當前位置:國文齋>查字典>成語>

關於成語接龍作文集錦七篇

成語 閱讀(3.17W)

在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家收集的成語接龍作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於成語接龍作文集錦七篇

成語接龍作文 篇1

成語接龍好有趣,你想不想和我們一起呢?

老師把我們分成男、女兩組,老師把接龍的“路線”畫了出來讓我們參考。老師對我們說:“五分鐘後開始比賽。”

“啊?五……分鐘!這怎麼夠呢?老師,我有“健忘症”,你時間給長一點唄!”沒有想到老師一聲拒絕,我此時心裏正在想:老師,你壞壞!我有一點小生氣了。

遊戲開始了,老師報出第一個開頭成語——胸有成竹。林培羽就在那裏發呆了半分鐘,老師實在是沒有耐心了就又重新報了一個成語——眼疾手快,然後,我們組的“小蟹”說:“快人一步。”可是後來我們本可以接下去的,但是被一組的`一個人搶先回答了——步步相讓。此時林培羽正在跟窗簾說悄悄話呢!我覺得似乎只有我察覺到這件事……不過最後一組被我們二組完勝了!我高興得真想要一蹦三尺高呀!

經過這場比賽我知道了:比賽不是靠運氣,而是靠知識!

成語接龍作文 篇2

在上一週,我們學校舉行了一場詞語比賽,比賽的題目有:詞語接龍、詞語大比拼,還有成語大爆發,我們分了兩個組,張曉輪同學作裁判,給我們記分和評選。

在詞語接龍的比賽中,老師說出了一個“大”字,我們組成詞語,然後接下去,一組說:“大人”。二組接下去說:“人類”。類別、別人、人家。老師又說了個“天”字。一組說:“天空”。二組接下去說:“空氣”。大家想好了就站起來說,說了很多,一組說不出了,我們二組勝利了。

在詞語大比拼中,老師說一個字,我們就只能說含有那個字的詞語,而且那個字還要在詞語的.前面,老師說了一個“天”字。一組說:“天空”,二組就說:“天地”。天下、天上、天仙、天賜。老師又說了一個“大”字,我們搶着說了好多詞語:大家、大人、大姐、大媽、大姨、大叔、大樹。我們組的耿子碩使勁兒地說了一個:大屁!把我們都逗笑了!孫佳賽也喊:大雁!大猴子、大猩猩!他跳着舞唱着歌給我們加油,太有意思了!我們兩個組你來我往說了好多個詞語,最後我們隊說不出了,我們就輸了。但是還有一個題目,那就是成語大爆發,我們期待着老師出題,一定要贏。

成語大爆發就是說含有動物的成語,比如:萬馬奔騰、笨鳥先飛、豬狗不如、一馬當先、馬到成功、雞飛狗跳、狐假虎威,還有龍騰虎躍,我們迫不及待地說出了很多,同學們知道的成語真多啊!

最後倒計時,一組同學說不上來了,我們贏了!我們一個個拍着手歡蹦亂跳地喊:“耶!我們勝利了!”

這是一次最快樂的詞語比賽!我們一定多看書,多積累,好期待下一次的比賽!

成語接龍作文 篇3

“一五一十,五光十色、買櫝還珠……”四1班教室傳來此起彼伏的聲音,仔細一聽,大家輪流在報成語。原來,今天大家在王老師的帶領下,玩“成語接龍”的遊戲。遊戲規則想必大家不陌生,我就不再贅述。遊戲現場,請跟我來。

推門而入,大家已經沉浸在熱烈又緊張的氛圍中。王老師清了清嗓子,正準備喊開始。待我坐定,遊戲正式開始。第一個報成語的小劉。小劉號稱我們班級的`“成語大王”,對於成語不在話下。只見他挺身而出,拍案而起,氣勢如虹般高聲喝到:“畫蛇添足”,一個大手一揮,那架勢,如沙場秋點兵,氣派之感不在話下。接着,是小機靈鬼小趙。“足智多謀”脫口而出,彷彿沒有給自己思考的時間,一氣呵成,速度之快,讓人愕然。接下來,想要接上這個“謀”字就難了。大家頓時陷入僵局,教室裏一度黯然失色,安靜的氣氛籠罩整個教室。沒有一個人能接上。怎麼辦?王老師靈機一動:“換一個,接我的:綠水青山。”“這個好說,山清水秀。”大嗓門小徐勢如破竹。遊戲繼續着,緊張的氣氛在教室蔓延……

我喜歡王老師的課堂,集智慧與快樂並存的課堂,讓人流連忘返!

成語接龍作文 篇4

吃過晚飯爸爸帶我去散步,我不肯去,爸爸說:“散步對身體好。”我說:“好,我去。”在路上我有些鬱悶,很累。爸爸看到我這樣,說:“我們玩個遊戲吧,玩《成語接龍》。”這時,我的精神提高了很多。

遊戲規則是這樣的':從“一”開始說成語,下一個人要接着上一個成語的最後一個字說一個成語,誰接不上,就算輸。

就這樣,遊戲開始了:我先說:“一帆風順”,“順水人情” 。爸爸開口就來。哈哈!正好我從學校玩過成語接龍。我心中暗暗得意:“情深似海”。我瀟灑地從嘴邊甩出一個成語來。爸爸見我這樣自信,也不甘示弱學着我的語氣:“海闊天空”,“空前絕後”我毫不猶豫地說。接到這,爸爸想不起來了,不停地念叨着:“後……後?有用”後“開頭的成語麼?”看着爸爸要耍賴的樣子,我急忙說:“有!有!怎麼沒有!”爸爸似乎更急了,說:“沒有!你要是能說出來我就認輸”。我一聽,連忙說:“這可是你說的哦?可不要後悔呦!”“說吧!我不會反悔的!”爸爸爽快地說。我得意洋洋地說:“後繼有人!是不是呀?認輸吧。”爸爸只好認輸!

哈哈!我就這樣贏了!

今天晚上我玩得真開心,既增長了知識又鍛鍊了身體。

成語接龍作文 篇5

靜謐的夜,星星眨巴着明亮的眼睛,在夜幕中悄悄窺探這個世界。涼夜如水,無聊之際,我心血來潮,和哥哥玩起了成語接龍。

爲公平起見,我們就請求媽媽擔任裁判。比賽開始了,哥哥望向窗外,目光隨着落葉的飄飛漸漸遊離,若有所思地說:“枯枝敗葉。”“葉公好龍。怎麼樣?”我也不甘示弱。只見哥哥略一沉吟:“龍騰虎躍。”龍騰虎躍?我不由的抓耳撓腮。平時沒有多多積累,此刻只能語塞。“書到用時方恨少啊!”我正想舉出白旗,一擡頭就看見了哥哥不可一世的表情。

“躍,躍躍欲試!”我爲自己突然冒出的想法感到驚喜。與此同時,我也使哥哥大跌眼鏡。看着他驚訝的神色,我暗自得意:看吧,不是年紀小就一定會輸哦。“試--試金石。”他的眉頭絞成“川”字,過了好半天,才從牙縫裏擠出這幾個字。試金石?呵呵,我就讓你試試!“石破天驚!”我脫口而出。“驚弓之鳥。”“鳥語花香。”

轉眼,比賽進行到了白熱化的地步。此刻,哥哥被我一個“生龍活虎”難倒。他託着腮,皺着眉頭絞盡腦汁。最後,他慢吞吞地說:“我要上WC!”我倒!無奈之下,我只能眼看着他進了廁所。

半晌,我未見其蹤影,心急如焚。最後,我那哥哥終於從WC中踱步而出,“虎嘯猿啼!”啼?原來越戰越勇的我一下子無言以對。經過半天的思索,我終於決定--投降了。正在這時,媽媽走過來,清清嗓子說:“經過本裁判的'準確調查,哥哥呢,在廁所翻看了《成語詞典》,所以,這場比賽,弟弟獲勝!”話音剛落,我就歡呼雀躍起來。歡呼聲久久迴盪在夜空中,只有無邊的落葉映襯着面紅耳赤的哥哥……古語有云:不依規矩,無以成方圓。無論做什麼事情,只有遵守一定的規則,才能獲得成功。

腳踏實地,是成功的不二法門。

成語接龍作文 篇6

今天晚上咪咪老師帶領我們玩了一個遊戲——成語接龍,真是有趣極了。

老師把我們分成兩個隊,一個快快隊,一個是樂樂隊。我所在的樂樂隊一共有十名同學。對方隊也是十名同學。第一輪遊戲每隊挑選五名同學參賽。我心裏一個勁地嘀咕:“老師啊,老師,可千萬不要選中我啊,成語我可是非常不精通的啊!”可是,出乎意料的是老師偏偏點到了我!我心怦怦直跳,都快跳到嗓子眼了,感覺腿也抖得厲害。這可怎麼辦,站在臺上,我強行穩住心神。

雙方隊長石頭、剪刀、布開始我們今天的比賽。我們隊長胸有成竹,張口來了個“開門見山”,對手似乎有點爲難,過了幾秒鐘,他還手託下巴在思考着。突然,他腳向前一跨,如箭一般的速度回答出來:“山外有山。”輪到我來回答了。“山?山什麼呢?”我手摁住肩膀,希望能讓自己安定下來,可是越是想不出,心裏就越發慌。“十、九、八……”臺下的同學開始在數數。他們已經數到了“一”,我卻大腦還是一片空白。“下臺吧,下臺!”臺下有人在拼命的喊叫。我的.情緒無比低落,我給我們隊丟臉了。

眼看着我們隊的人數越來越少,我在臺下只能乾着急。好在我們的隊長沉着冷靜,他反擊一搏,壓住了對手。只見他面到微笑地說出了“不甚了了”,對方隊幾乎傻眼了,對手全都參與,左思右想,還是沒有想出來。我們在下面拼命地喊道:“十、九、八、七……”等我們喊完時,臺上就剩下雙方隊長對決了。“哦耶!我們要勝利了!我們都興奮地叫了起了。沒想到我們跳起來說的話還真說對了。對方隊長在我們隊長一個成語“草船借箭”下敗下陣去。看來我們隊還是更勝一籌啊!尤其是我們的隊長真是太厲害了!

比賽在我們的笑聲中結束了。這樣的比賽真是太有趣了,我們期待着下次還能有這樣的比賽。

成語接龍作文 篇7

星期六中午,我、姐姐和李娟舉行了一次成語接龍的遊戲。

首先,我宣佈了遊戲的規則:1、用一個成語的最後一個字作爲開頭說成語。2、成語要在60秒內說出來。3、誰說不出來的唱一首歌。4、有不會的能查字典。

成語接龍開始了,姐姐打頭說了個:“理直氣壯。”“壯志凌雲”。姐姐剛說完,李娟就說了出來。我想了片刻說了個“雲開日出”。我心想:哈哈,姐姐你這下說不出來了吧!成語看起來一點都不簡單,可姐姐卻說了個“出生入死”。這時,姐姐得意極了,朝我擠眉弄眼的.。該李娟說了,李娟想了想,說了一個“死去活來”。李娟說完了就把自己的腿搖來搖去的。又該我了,我不會只好查字典,這時,我好像感覺到時間要到了。突然,姐姐和李娟說:“……“來日方長”我大喊起來,姐姐又接了一句“長風破浪”。就這樣,來輪了幾圈。又輪到姐姐了。我說的一個成語是“死而後已”。可是,我說出後,姐姐呆了一下,立刻查字典。唉,可惜了,姐姐沒有查到。由於時間過得太快,沒有辦法,只好唱一首電視上的老鼠愛大米這首歌。

今天,我和姐姐、李娟合作的成語接龍這個遊戲,我真高興。