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關於成語接龍作文300字集錦8篇

成語 閱讀(1.48W)

在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的成語接龍作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於成語接龍作文300字集錦8篇

成語接龍作文300字 篇1

昨天下午,寫完作業後,我閒着沒事兒幹,媽媽也正無聊的看着電視。我便去找媽媽玩“成語接龍”。媽媽一口答應了。

我說:“我來定個規則,兩個成語首尾的字必須相同,字可以不同,字音要相同。考慮時間三年十秒。不許告密,做小動作。不會的這一方要被另一方罰。媽媽你先來說。”媽媽這個“當頭炮”說了一個“後生可畏”,可真難。不過我又接上了一個“畏縮不前”,媽媽眼珠一轉,又說了一個“前功盡棄”。:“棄?棄?鍥而不捨。”媽媽說:“這難不倒我,“捨生忘死”。”這下子可把我難住了,左走走,右走走,三十秒到了,我還是不會,只好向媽媽認輸。媽媽告訴我了一個“死灰復燃”,又罰了我抄十遍這個成語。接下來我接了個“燃眉之急”,媽媽思考了大約十五秒,又跟上了一個“急於求成”……就這樣,我們又玩兒了半個小時。玩兒完之後,我統計了一下,我被罰了三次,媽媽一次也沒被罰。

看來媽媽真是個名副其實的'“成語接龍”高手啊!我也要像媽媽學習。以後多看一些書,多積累一些成語。

成語接龍作文300字 篇2

今天,一上課,老師笑眯眯的對我們說:“今天咱們進行一次成語接龍比賽,評出一、二、三名,獲勝者有獎品。”

老師的話剛一落地,同學們就高興得又蹦又跳,摩拳擦掌,心裏鼓着一股勁。教室裏靜下來,同學們屏着呼吸聽老師出題。老師出的題目是:每個同學說一個成語,成語中必須有動物名。比賽開始。先從南排第一個同學說起,他說的是“殺雞嚇猴”,第一個,第二個、第三個都接上了,第四個是王紅,臉憋得通紅,最後才憋出個“龍爭虎鬥”來,這一圈下來竟沒有人出局。同學們高興的一時竟歡叫了起來。老師朝同學們擺了擺手,大家馬上靜了下來,瞪大眼睛聽老師出題。

這次老師把題加難了:第二個同學說的`成語字頭必須咬住第一個同學說的成語字尾。比賽還是從南排開始。這次可把大家難住了。有的同學急得抓耳撓腮,有的同學蹙眉凝目……大多數同學這次都出局了,我當然也在其中了。最後只剩下陳家奇、趙豔、李建偉三個同學了。

他們三個人最後比拼的結果是李建偉第一,陳家奇第二,趙豔第三。

成語接龍作文300字 篇3

“筆下生花!”“花言巧語!”“語無論次!”“詞不達意!”“意味深長!”……

這到底是怎麼回事?喔,原來歡樂谷今天又有一個遊戲,名字叫做“成語接龍”。

一開始,老師就說遊戲規則,我們都有點急不可耐了,有些同學說:“快點,老師!”老師終於說了一個“筆下生花”。劉卓搶先說道:“花言巧語!”還沒等其他同學反應過來,我就嚷道:“語無倫次!”我一說完,別的同學就抓耳撓腮。正當這時,葉潤宇來了個“詞不達意”,李沛倫來了個“意味深長”,就這樣,我們一個一個接了下去。

該小組對抗賽了,對方出了一個“虎視眈眈”。這下給了我們隊一個下馬威,我們個個像泄了氣的`氣球。葉潤宇有點不甘心,也想給他們出個難題。該我們出了,葉潤宇首先來了個:“目不識丁”,對方一位同學把“丁”聽成了“驚”,來了個“驚天動地”,葉潤宇連忙解釋:“我說的是丁!”那位同學臉羞的像蘋果一樣紅,誰讓他張冠李戴呢!我們挺直腰板大聲喊起來:“5、4、3、2、1!時間到——”可他們卻不甘示弱,繼續給我們出起題來……

今天這場比賽,既增長了我們的知識,又鍛鍊了我們的口才。

成語接龍作文300字 篇4

最近,我們班的同學竟奇蹟般的.迷上了“成語接龍”這個遊戲,因爲這個遊戲既可以增長知識,又可以提高反應能力。而我,也是“成語接龍”迷。於是下課之後,我、劉曉波、孫天奇以及“大個”開始了成語接龍的大戰。

有我先開始,我立即說道:“低聲下氣”,孫天奇不愧文采奕奕,立即對出“氣息奄奄”這時王天奇又對出“奄奄一息”“息息相關”,劉曉波又對到。“關…關…”我實在想不出來。“再不這樣吧”,孫天奇提議,“我們的詞彙不夠多,所以是同音的就可以。”我聽了萬分感激,有絞盡腦汁響了起來。“對了,官官相護!”“護花使者?”劉曉波答道。由於接下來是孫天奇,可是沒得對,他被迫下臺,可他還在念:“者,者…”可真好笑。

接下來是劉曉波出題,他出了一個“非親非故”,我想了想說:“故弄玄虛”“虛有其表”“表裏不一”“一氣呵成”“成年累月”“月下老人”“人山人海”“海底撈針”。這時我又對不出來,只好下臺。

他們正準備第二次大戰時,上課鈴響了,我們只好回到座位上。

成語接龍作文300字 篇5

今天下午放學,我把作業飛速寫完,然後和表哥表弟三個人玩起了成語接龍。

規則是這樣的:一個人在上面做動作,下面的人猜上面人做的'動作,一人做一個。不多說了,開始了!

開始了,表哥先上,抱起零食使勁吃,我思考了一會兒,大聲說道:“狼吞虎嚥!”表哥敗北了,這次到我上了,我拿來了一條繩子,一刀切斷。心想:這下你們猜不出來了吧,那些零食可都是我的了!哈哈!誰知,半分鐘後表哥大聲說道:“一刀兩斷!”我的零食呀,你現在不是我的了!這次只有八歲的表弟上場了他說道:“你們一個吃一個切,看我的吧。”只見他拿來了一個盆,裝滿了水。我充滿了信心的回答道:“月光如水!”“不對”“月光如銀!”“還是錯!”……我和表哥認輸了,他邊吃邊喝的回答道:“‘猴子撈月’呀!這麼簡單簡單的成語你都不會呀?”“你爲什麼出這麼簡單的題目呢?害得我們想不出來!”“因爲你們那些我都沒學過呀!”表弟委屈的說道。

我和表哥居然敗給了一個小屁孩手上,這是什麼世道呀!

成語接龍作文300字 篇6

晚飯過後,我們閒着沒事,便玩起成語接龍的遊戲來。遊戲規則是這樣的:一方隨意說出一個成語,另外兩方按順序在一分鐘內,用這個成語的最後一個字爲頭,接說一個成語。超過一分鐘、接不下去或“打電話”,則受到懲罰。堅持到最後者,就是本次的“成語大王”。

“現在,我宣佈比賽開始!”爸爸鄭重其事地宣佈到。“後生可畏!”媽媽說的'成語好難接呀!可是爸爸竟不假思索地脫口而出:“畏縮不前”。輪到我了,我經過深思熟慮,接了個“前功盡棄”,然後得意揚揚地看着媽媽。心想:媽媽,看你怎麼接!果然,媽媽“卡殼”了,只見她手託下巴,眉頭緊鎖,眼睛直眨。哈哈,時間快到了,媽媽就要挨罰了!我有些幸災樂禍。沒想到爸爸在給媽媽“打電話”。我豈能容忍這等舞弊行爲?立刻“掐斷”“電話線”,大聲嚷到:“徇私舞弊!罰,罰唱歌!”“好,認罰認罰。”爸爸自知違反了“紀律”,毫不推辭,大大方方地站起來,煞有介事地拿起一本書當話筒,然後把左手往後背一放,深鞠一躬,學着趙本山的樣子唱起《小草》來,逗得我和媽媽哈哈大笑。當然,我也理當榮膺“成語大王”這個稱號啦!

成語接龍作文300字 篇7

“一五一十,五光十色、買櫝還珠……”四1班教室傳來此起彼伏的聲音,仔細一聽,大家輪流在報成語。原來,今天大家在王老師的帶領下,玩“成語接龍”的`遊戲。遊戲規則想必大家不陌生,我就不再贅述。遊戲現場,請跟我來。

推門而入,大家已經沉浸在熱烈又緊張的氛圍中。王老師清了清嗓子,正準備喊開始。待我坐定,遊戲正式開始。第一個報成語的小劉。小劉號稱我們班級的“成語大王”,對於成語不在話下。只見他挺身而出,拍案而起,氣勢如虹般高聲喝到:“畫蛇添足”,一個大手一揮,那架勢,如沙場秋點兵,氣派之感不在話下。接着,是小機靈鬼小趙。“足智多謀”脫口而出,彷彿沒有給自己思考的時間,一氣呵成,速度之快,讓人愕然。接下來,想要接上這個“謀”字就難了。大家頓時陷入僵局,教室裏一度黯然失色,安靜的氣氛籠罩整個教室。沒有一個人能接上。怎麼辦?王老師靈機一動:“換一個,接我的:綠水青山。”“這個好說,山清水秀。”大嗓門小徐勢如破竹。遊戲繼續着,緊張的氣氛在教室蔓延……

我喜歡王老師的課堂,集智慧與快樂並存的課堂,讓人流連忘返!

成語接龍作文300字 篇8

昨天晚上,媽媽在家織毛衣,我在複習。媽媽爲了讓我輕鬆一下,就和我玩了個遊戲“成語接龍”。

遊戲規則是這樣的:從“一”開始說成語,下一個人要接着上一個成語的最後一個字說一個成語。誰接不上,就算輸。

就這樣,遊戲開始了:我先說:“一帆風順。”“順水人情。”媽媽開口就來。哈哈!正好我們文學欣賞班就學過成語接龍。我心中暗自得意:“情深似海。”我瀟灑地從嘴邊甩出一個成語來。媽媽見我這樣,也不甘示弱,學着我的'語氣:“海闊天空。”“空前絕後。”我毫不在乎地說。接到這,媽媽想不起來了,不停地念叨着:“後……後?有用‘後’開頭的成語麼?”看着媽媽想要耍賴的樣子,我急忙說:“有!有!怎麼沒有!”媽媽似乎更急了,說:“沒有!你要是能說出來,我就認輸。”我一聽,連忙說:“這可是你說的哦?可不要反悔呦!”“說吧!我不會反悔的!”媽媽爽快地說。我得意洋洋地說:“後繼有人!是不是呀?認輸吧。”媽媽只好認輸了!

哈哈!我就這樣贏了!

今天我玩的真開心!