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心中的珍藏作文集合15篇

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的心中的珍藏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

心中的珍藏作文集合15篇

心中的珍藏作文1

你值得我一生珍藏,珍藏你比陽光還燦爛的笑容,珍藏你的堅強,珍藏你與我珍貴的回憶。

——題記

一縷縷青煙飄起,帶走了我最後的思念,怎麼樣,分別了四年,這四年的思念把我的心傷得千瘡萬孔。一滴淚隨風而下。又是一年風起時,你還在思念我嗎,你似乎忘了我哦。每次經過你身邊時,你用陌生的眼光打量我,嘴裡苦澀的味道蔓延。以前我們一起望夕陽,品夏,聊夜......

今天,我望著收集春花秋月的漂流瓶,,玻璃杯中藏著的玻璃糖紙,又想起了你,我們的水晶童年,我們的記憶,想看到了土耳其石的'眼睛。像綠葉上的水珠一滴一滴淌下來,淌了一地。請告訴我那是誰的眼淚。當焰火旋轉成寶石的時候。緣分來臨,我們會看見,天空的六芒星交匯,我們不會離開。時間如同陰影穿梭巷弄間,日子如同奇特的玻璃迷宮,我們的雙手,永遠會像流水一樣牽在一起,如此簡單。

親愛的朋友,又是一年風起時,看見你的瞳孔裡仍有雪花。結成鎖狀,像詩篇裡說的那樣,鑰匙在我手裡,鎖在你心裡。花朵安靜得像個傀儡,聽見他冷淡而嘆息。聽雨在海里遊,給你的感覺是安靜。隔著厚厚的水層,好孤獨。我們能不能別那樣,不隔著雲不隔著海。

我的夢留在初夏,聽海在不止的呼喚,唱著最寧靜的歌,等待著黎明,此刻的呼吸接近黃昏,在水晶般的天空下刻畫出寂靜。陽光狠狠地把我灼傷,然而你卻在很遙遠的地方,淡淡的翻滾著雲彩。

夢中的盛宴,盛大的舞著,那些綠色的蝴蝶,晶瑩的打碎別緻的酒杯。黑夜錯開我們的燈火,錯開重疊在桌面上的老照片,留在我心裡漂流不停,像被烈火焚燒的痕跡,然後聽見停留的腳步暗淡。

古來萬事東流水,往事已成歷史。如今的我們,記錄下青蔥歲月,在書中細細品味。你如菊花,你愛菊花,寒秋之魂,我曾笑你愛菊,笑你一個女生居然愛傲雪凌霜的花,細細想來,你擁有這份魄力。別了,友,想不起來又有何妨?我一生珍藏,不為換你一時記憶,只想依仍做好友。

心中的珍藏作文2

青青子寧,悠悠我心,縱我往復,子寧不賜音。

乍出門,一股清秋氣息驟然而至,帶著金黃的陽光。

鄉間的土坎兒,在我腳下展開,形成稻田上一道道平馬大道。俯身,輕撫那成熟的麥禾,將其輕輕一攏,數粒金黃的稻粒兒,自杆上而下,拾之起而視之,乃飽滿,而又具光澤矣。

這便是秋帶給人間的禮物罷。

是日,北風呼嘯,屋外寒凍數日,吾忽憶起麥田,乃趨步視之。

田上,呼呼風聲,悽悽雀聲,不絕於耳,田裡眾稻皆凋落,僅存一兩杆,為其地平添一股蒼茫悲涼之感。

過三兩月,天氣轉暖,春回大地,乃執犁耕田,撒幼種,不多日,便見嫩芽發出,在光下遍體透綠,豈不聞凡幼苗者,不懼風寒,生命力極強乎?

春至,則一年輪迴又開始。

引水入渠,當量一水護田將綠繞,兩山排闥送青來,湖陽先生真不差矣。

水乃萬物之源,有水,則讓綠田煥發勃勃生機。但見草叢中,又露一點紅。將嫩草拂至一旁,真不愧朱熹學士曰:等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。於草中,但見,鵝黃、粉紫、淡紅等色小花各無數朵。另有一株蛋白色菊,立於其中,其姿甚美,其色甚豔,勝卻牡丹、海棠矣!

叢中百花交映,百草生輝,乃城中無有之自然景觀。

田後一池,池上多蘆葦,葦中有窩,擲之以石,見幾只白鳥飛出,未嘗是爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺中的鷺?未可知也。

春之田,美哉!

時值盛夏,烈日炎炎,土坎旁小草野花倶焉,惟稻獨盛,綠一片,其葉甚大,不知何得。

池中一荷,花苞初放,淡雅,含蓄,與前面綠地成夏日一景矣。

世上風景千千萬萬,惟那片蘊含著豐收佳望的`田地,永存吾心中。

心中的珍藏作文3

人世間有無數寶藏,但是這些寶藏卻永遠比不上一個人心中的珍藏。有的人珍藏的是一句話,有的人是一首歌,有的人是一個祕密……而我心中的珍藏是不能忘懷的一份愛

那是一天黃昏,我與家人在餐桌旁邊吃晚飯。這時,爺爺夾了一塊沒有刺的魚肉給我,說:“乖寶貝,今天爺爺買了條魚,快嚐嚐!”我眼睛俏皮地一眨,把那魚肉回敬給爺爺,夾了塊有許多刺的魚肉,笑道:“以前看你們吃出許多‘寶物’來,我也要嚐嚐!”說著,小心翼翼地挑起刺來。

過了一會兒,我想去上個廁所,便說:“我先走一步,別動我的魚肉呀!”回來後,我繼續“尋寶”,誰知,那魚肉似乎被人動過了,我已經無法再挑出些刺了。我心頭困惑,便問:“誰把魚肉掉包了?”可家人都說:“沒有”。我見盤問不出什麼,只好作罷。

這時,我發現爺爺面前擺著許多“丫”型魚刺,“咦”爺爺吃的肉不是沒多少刺嗎?我頓生疑惑,問道:“爺爺,你吃我的`魚肉了嗎?”“沒有呀。”爺爺明顯心虛。我又盤問幾句,可爺爺態度堅定,一點也不留把柄。

轉眼間,大家的飯碗都已見底。一次偶然的機會,我站起來夾菜,卻瞥見爺爺碗裡僅剩的一小塊魚肉,那不正是我夾過的那一塊嗎!我失聲道:“爺爺,你怎麼吃我的魚?”爺爺嘆了口氣,說:“唉,還是被你發現了!這魚肉是你吃過的,我不是怕你吃魚刺卡著了嗎?”“呀?這……”我瞬間驚呆了,呆站在哪裡,語氣也不再有責備之意……

一塊魚肉,竟能顯現家人對我那無微不至的關愛!我怎能忘呢?難道不值得我們珍藏心中嗎?

心中的珍藏作文4

有人說,第一次是最珍貴的,無論什麼事第一次的新穎,總能給人無數的回憶。而生活中的第一次又是如此之多。讓我們無法相記。幸運的是,我們總能從那樣繁雜的記憶中,珍藏出那份我們最為珍貴的時光之音。

也許年幼的我們對世界有著無盡的嚮往。無論什麼事。都有著一份無源頭的勇氣,躍入記憶之海,時光在腦海裡穿梭,這是我正拿著一張火車票,望著人流蜂擁的火車站,踏著瀰漫著勇氣卻隱隱透著一絲難以發覺的不安的步伐。如點點繁星之一快速射入了快速穿梭的人流銀河中。檢票員瞄了一眼我的所謂“臨時身份證”又似笑非笑的看了我一眼便兩手一用力扣上了印章將視線與目光徹底的移出了我的周身,不知是這一眼有著穿透力還是心中的一絲小不安衝破了勇氣的防線,我開始快步的前行,只想鑽入車廂中,害怕自己心中所想的“壞人”發現我的不安……車聲隆隆旅程隨即開始心裡回想著父親讓我單獨坐車回家的那一幕,那份爽快地答應中的.自信心不覺有些動搖。呵呵想來也怪那可能是所謂的叛逆之心吧。“但是,既然硬氣了,那就硬氣到底!”心裡這樣想著那散失的勇氣不覺歸來幾分。

夜幕降臨,那原本還在眼中飛逝的景物便披上了一幕黑紗,可內心的惶恐卻遮不住似的直往外洩。此時的我卻已然不敢入睡,我自欺欺人的騙自己那是激動所致。可恐懼卻無聲的唱著反調,這樣,一夜無眠……

陽光好似救星一般的向我聚攏,大地揭下了那層黑紗,眼中飛逝的景物再一次開始了競賽,而此時的我卻已經拋開了偽裝,恐懼變成了焦急—我希望儘快的結束這次不愉快之極的旅程。

回想原來的過往,總覺得自己是可笑的,可你是否想過,那份每每能讓你回想起來的時光,是不是已經被你的心悄悄珍藏起來了呢?

心中的珍藏作文5

在生活中,每個人的心中都有一份珍藏。當然,我也不例外。

“一定要記得。”在電話裡我還是不放心地對叔叔嘮叨。後天是我生日,叔叔要特地從外地趕回來,並送我一輛遙控車。

第二天,窗外嘩啦嘩啦地下大雨,聽媽媽說叔叔說今天不回來了,但明天一定來。望著窗外的雨,我就有些擔心:叔叔明天會回來嗎?令我晚上折騰到老晚才睡,第二天,我竟睡到中午。

窗外還是下著大雨,我跑去問媽媽:“叔叔今天會來嗎?”“剛才打過電話了,沒通,還不知道呢?”

時間,很快地過去了。轉眼間,我的生日聚會快開始了,大家一個接一個冒雨而來,而禮物卻沒有一個是遙控車,眼見大家開始催促開始聚會了,叔叔卻還沒有來,我心裡開始有些著急了,但也怨恨叔叔說話不算數。過了一會兒,叔叔還沒來,我十分氣憤,便決定不管他了,準備開始宴會。突然,急促的剎車聲使這個吵鬧的會場開始漸漸安靜下來,每一個人都好奇的望著門外,我知道肯定是叔叔來了,因為只有他才會好不心疼地猛踩剎車閘。果然,從車裡走出來的正是叔叔。

宴會開始了,叔叔從身後拿出一輛遙控車,那正是我夢寐以求的,“來,送你,祝你生日快樂,”叔叔把遙控車遞給我,“以後要好好學習啊,不要光顧著玩。”“你怎麼電話打不通呢?”我不解地問。叔叔回答說:“早上我就趕來了,但半路手機剛好沒電。”“那車是你的嗎?”我問,叔叔說:“不是,我趕來的時候雨越下越大,計程車不讓乘了,當時我就很急,剛好看到一個租車的,我就租了一輛趕來了。”原來叔叔那麼晚來是有原因的,想到剛才的懷疑,我忽然感覺眼睛的液體開始不安分了。

“對了,”叔叔從口袋中掏出一串糖葫蘆,“這可是你前幾個月一直哭著要吃的',試試吧!”“你還記得呀!”我開啟包裝。嚐了一口,覺得這味道比蜂蜜還甜,心裡覺得暖暖的,不知不覺,眼淚便落了下來……

從此這輛遙控車成了我心中的珍藏,在我最孤獨最辛苦的時候,讓我想起了那一天晚上,給予了我前進的動力。

心中的珍藏作文6

黃昏。

夕陽西下,為校園鍍上了一層光輝。我獨自佇立在小徑的拐彎角,面前的這棵生機勃發的樹反射著夕陽的美麗。我擷下一片綠葉,帶上我的祝福,從這拐彎角飄落到小徑盡頭老師的窗前。

記得,那次運動會前夕,由於飯後劇烈運動我引發了闌尾炎。

望著,籠罩四周的白色,我的拳頭死命地捶打著雙腿。望著,那吊瓶孤零零地掛著,像一顆靜躺著的藥丸。悲哀感沉到了心底。父母在哪裡?他們為什麼不來看我?周圍那討厭的白光讓我自覺地閉上了眼。我憤怒了,如一頭野狼對著長空嗥叫;我絕望了,彷彿我已沉入了海底。

我抓起那枕頭便向病房的門打去。“吱呀”一聲門開了。什麼?柴老師微笑地站在門口,我驚呆了。柴老師拾起那曾裝滿過悲傷與仇恨的枕頭,向我走來。

我依舊沉默著……

今早,柴老師就已經來看過我了。可我,卻以死寂般的沉默來對她。她向我問這問那的,我什麼都不聽,我用被褥捂住了自己的耳朵。“走吧!走吧!別來打擾我,我已經厭惡了這個世界!”

我哭著,喊著。不知不覺便沉睡了,直到現在。

“怎麼了?”柴老師問道。“嗯……沒什麼。”我回答道。“這些藥是我親手煎的。噢,還有,這是你最愛吃的蘋果。運動會及功課的事你都不必擔心……”

一句句關懷安慰的.話語縈繞在我耳畔,我細細咀嚼著這最美的字眼——愛。

愛使我認識到了自己,愛讓我洞察了這個世界。也因為愛,人生漫長的道路上的拐彎不再刺眼。

在那小徑的拐彎處,我曾摔倒過;在那小徑的拐彎處,我曾流淚過;在那小徑的拐彎處,我曾仇恨過……

黃昏,老師同我一起駐足在小徑的拐彎處。向小徑的盡頭看去,小徑曲折連綿,拐彎無處不在。但腳下的這一道拐彎卻珍藏在我心底。

那就讓這一處拐彎永遠留在我心中吧……

心中的珍藏作文7

有人說挖苦人的語言像刀子,也有人說溫暖的話語如春風。一點也不假,我對此深信不疑,當然也有切身的感觸。因為有一句話始終珍藏在我的心靈深處,是我終生難以忘懷。

在學習生涯中,我一直扮演著一個毫不起色的小角色。因為我成績一般,在教室裡又總是坐在一個似乎被人遺忘的角落裡。即使在某一次考試中得了高分,我自己都認為那是偶然。就這樣,自卑心理一直縈繞著我,成績不上不下的,總覺得沒有一個老師會把我放在心上。

也許是不甘於落後,在國小時我萌生了證明自己“存在”的慾望。於是,我開始像著了魔一樣努力學習,一遇到不懂的問題就找老師。在這學期的期末考試中,我奇蹟般地進入班級前五名。有不少同學向我投來了一樣的目光,起初我以為那是羨慕,可不知誰小聲說了句:“就憑他,可能麼?準是抄的。”聲音雖然很小,但對我來說卻猶如五雷轟頂一般。那一刻我深深明白,傷人的'不僅僅是刀子,還有比刀子更厲害的——傷人的話語。正在我心情低落時,有人說老師找我,讓我去辦公室一趟。“怎麼,連老師也不相信我嗎?”我心裡打著鼓,忐忑不安地來到辦公室。

“這次你考得不錯,以後要繼續加油啊!”老師用和藹的語氣跟我說,可我還是不自信地回了一句:“他們說我抄的,可我真沒有抄。”老師笑了,說:“我知道你沒有抄,我也知道你的實力,別管他們怎麼說,只要你自己問心無愧就行了。我相信你,只要你繼續努力,你就會成為最棒的!”老師溫暖的話語就像是為我迷失方向的船點亮了希望的燈塔,讓我的心一下子明亮溫暖起來。

“我相信你,只要繼續努力,你會成為最棒的!”就這麼簡單的一句話,對我來說卻成了我戰無不勝的法寶。我會始終把這句話當做無價之寶,永遠珍藏在我的記憶中,珍藏在我的人生行囊裡。

心中的珍藏作文8

黃昏,夕陽西下,為校園鍍上了一層光輝。我獨自佇立在小徑的拐彎處,面前的這棵生機勃發的樹反射著夕陽的美麗餘暉。一片綠葉,帶著我的祝福,從這拐彎處飄落到小徑盡頭老師的窗前。記得那次運動會前夕,由於飯後劇烈運動,我得了闌尾炎。

望著籠罩四周的白色,我的`拳頭死命地捶打著雙腿。望著那孤伶伶懸掛的吊瓶、一顆顆靜躺的藥丸,悲哀沉沉地壓到了心底。父母在哪裡?他們為什麼不來看我?周圍那討厭的白光令我反感地閉上了眼睛。

我抓起枕頭向病房的門打去。“吱呀……”門開了。什麼?柴老師微笑地站在門口,我驚呆了。柴老師拾起那曾裝滿過悲傷與仇恨的枕頭,向我走來。

我依舊沉默著……今早,柴老師就已經來看過我了。可我,卻以死寂般的沉默來面對她。她向我問這問那的,我什麼都不聽,我用被褥捂住了自己的耳朵。“走吧!走吧!別來打擾我,我已經厭惡了這個世界!”我哭著,喊著,不知不覺睡著了,直到現在。

“怎麼了?”柴老師問。“嗯……沒什麼。”我不知是什麼讓我以如此正經的態度回答老師。“這些藥是我親手煎的。噢,還有,這是你最愛吃的蘋果。運動會及功課的事你都不必擔心……”一句句關懷安慰的話語縈繞在我耳畔,我細細咀嚼著這最美的字眼——愛。

愛使我認識到了自己,愛讓我洞察了這個世界。也因為愛,人生漫長的道路上的拐彎不再刺眼。

在那小徑的拐彎處,我曾摔倒過;在那小徑的拐彎處,我曾流淚過;在那小徑的拐彎處,我曾仇恨過……黃昏,老師同我一起駐足在小徑的拐彎處。向小徑的盡頭看去,小徑曲折悠長,拐彎無處不在。但腳下的這一道拐彎卻珍藏在我心底。

那就讓這一處拐彎永留我心吧!

心中的珍藏作文9

寒冬中,那冷冷清清的天空,星星悄悄睡覺了,唯有那又大又圓的月亮,掛在天空,就像趙老師那美麗的微笑。我的思緒回到了從前,回到了與趙老師初識的日子裡。

在國小的一次公開課上,老師讓我回答一個問題,答案就在書上寫著,可是超緊張,腦袋一下就空了,好久,我才用蚊子都聽不見的聲音,胡亂說了幾句邊坐下了。我的耳邊盡是同學們的嘲笑和諷刺,我的臉紅透了,真恨不得鑽到地洞裡去,老師也沒好氣的說了一句:“沒關係,下次想好了再說。”我一下就蔫到那了,從此以後,老師好像再也沒有讓我回答過問題,我也提心吊膽的度過每一節課。

直到上國中,我遇上了一位新老師,她那美麗的微笑就像一朵盛開的百合,在我心中留下美好的印象。他就是我最敬愛的趙老師。記得國中的第一節語文課,老師想讓一個同學讀一結課文,看著老師美麗的微笑,我不知哪來的勇氣舉起了手,老師果然叫了我,我暗暗給自己打氣:“楊昀祺,加油,你很棒。”我聲情並茂的朗讀完,看著老師的微笑,彷彿在說:“很好,繼續努力。”從此以後我對老師不再懼怕,而是多了一份親切。再後來的學習生活中老師就像我的.朋友一樣,時時刻刻關懷著我激勵著我。成功時,是她微笑這給我真誠的鼓勵。失敗時,是她給我插上勇敢飛翔的翅膀。驕傲時,是她輕輕給我婉轉的警示。犯錯時,是她小心給我調整人生的羅盤。寒冬的月亮是如此的美麗。照在我的心上,遠遠的樓裡飄出悠揚的歌聲。

趙老師就是這樣用微笑感動著我,無論什麼時候,老師的微笑就像一縷陽光照在我的心田,我學會了做人的道理,改變了性格的不足,趙老師的微笑是我見過最迷人的微笑,我要把他一直珍藏在我的心裡。

心中的珍藏作文10

在我的生活中,發生過許許多多的事情。但是,被我珍藏在心裡的記憶,就是那幾次爸爸對我伸出大拇指。

在我上國小五年級的時候,我的成績不突出,也不穩定。那天下午,陰雨濛濛。剛剛接到通知書的我,心情非常的低落。我揹著書包,手裡拿著成績單,嘟囔著臉,漫步在雨中。等我到家時,爸爸看到我垂頭喪氣的樣子,問道“兒子,你怎麼啦?怎麼這麼不開心啊?”這時,我心裡的酸楚一下子都湧了出來,我哭了起來,是怕爸爸打我,也不想接受這個分數。我慢慢地把分數告訴了爸爸,爸爸笑著說道“原來你是為這個哭啊,男兒有淚不輕彈,別哭了。”說著給我擦淚。我的心裡好想得到一些安慰,心情漸漸平息了下來。爸爸又說道“這次你考得不好,不要緊,只要你總結經驗,努力學習,下次考試你一定會取得你滿意的成績的!”說著爸爸對我伸出了大拇指,還說:“相信自己,你最棒!”看著爸爸的大拇指,我感到了爸爸對我的鼓勵,也相信我的能力。看到爸爸手指上一道道的'裂紋,我倍受感動。那些裂紋,都是爸爸對我的關愛形成的。有一點爸爸並不知道,但我自己明白:最近我有點貪玩,不好好學習。看到這,我還有什麼理由不好好學習呢?

到第二次考試的時候,我放鬆心情,發揮正常,取得了好成績,我連蹦帶跳地回到家裡。我一回到家,爸爸看到我說:“想必這次你考得不錯吧?”我使勁的點了點頭,把分數告訴了爸爸。爸爸再次向我伸出了大拇指。看著爸爸的大拇指,我知道,爸爸希望我再接再力,不要驕傲……

就這樣,到現在,爸爸一直用伸出大拇指的方式來鼓勵我。爸爸對我伸出大拇指的這些事情,我不會忘記,我要把它們珍藏起來,珍藏在我的心裡。

心中的珍藏作文11

春天的一個下午,閒來無事,我靠著陽臺的窗櫺,欣賞著外面迷人的色彩。一縷暖暖的陽光斜斜地打在地面上。我坐下來,閉上眼睛靜靜地享受著午後的愜意,我不禁陷入了那深處的記憶……

那天晚上,爸爸結束工作時已經很晚了,說:“不做飯了,今天就去外面飯館吃碗麵吧。”得到我和媽媽的同意後,就開著車去了那間飯館。要了三碗麵後,我們坐下來各自吃著。那種感覺真是無比的溫馨,能和爸爸一起的時候不多,因為他總是忙著工作,而我又上了國中,見面和交流的機會是少之又少,所以我很珍惜這種感覺,想把它永遠珍藏在記憶深處,永遠不“過期”、不“變質”。

因為我不太愛吃肉的緣故,碗裡就有許多肉沒有吃。爸爸看到這情形,就拿起筷子,把肉一片一片夾給我吃,真的很感動,我毫不猶豫地都吃完了,那天我很高興,很幸福。

過了一天後,到了我去上學的時候了,這一次是媽媽陪我一起坐公交來的,車上人很多,很擠,公交車友不停“搖晃”著,是我東倒西歪。後來媽媽讓我拉著他的手,不知道為什麼那一天我的手那麼涼,媽媽的手卻又是那麼的溫暖。雖然一切都是不知道,不知道。但時光好像就停止在那一刻,那一分,那一秒上。路程似乎變長在變長,如此遙遠。那久違的溫暖又一次“燃”在我心頭。

能有這樣的記憶在我腦海中時常浮現,可真是不錯。有些記憶很美好,我們要永遠把它儲存下來,想想那種幸福的感覺。午後春風拂過,讓我驚醒,身上不知什麼時候蓋上了被子,我知道一定是我記憶中的人——我的.媽媽。

記憶是一道長河,承載著我們的歡聲笑語的河水不斷流淌;記憶是一個保險箱,讓我們隨拿隨放;記憶是一臺冰箱,把它放在腦海深處,永遠不變質不過期;記憶是一部手機裡的記憶體卡,想看的時候就把它提取出來不滿意的可以把它刪除。

心中的珍藏作文12

有些美麗感動天地,那是托住嬰兒時的手臂:有些美麗,震撼人心,那是“一個人,一座城”的堅守;有些美麗,舉世矚目,那是“浩瀚太空的笑容”……美麗不會停留得太久,總是一閃而過,卻在我心中久久停駐,是我一生的珍藏。

感動天地

她是杭州的一位普通的媽媽,普通得就像一滴水匯入大海後就再也無處尋找。可就是這位普通得不能再普通的媽媽,在小妞妞墜樓的那一瞬間,她用手臂托起了一個母親的偉大使命。一個動作,拯救了一個人。她托起孩子的那個動作將永遠定格在我們心中,那一刻的美麗讓我們仰望,值得我們珍藏。

她就是吳菊萍,一位普通的媽媽,卻演繹了母親的偉大,用大愛,感動了天地,更感動了我們!

震撼人心

我常常喜歡思考一些奇怪的問題。“76”秒鐘內我們可以幹什麼?一個閒談,迅速地翻閱一本書,打一個小盹,還是……?可吳賦在76秒鐘內,減速、剎車、解開安全帶、告知乘客不要慌張……在生命的最後關頭,用驚人的毅力挽救了24名乘客的生命,履行了一個司機最後的職責。

吳賦離去了,卻感動了一座城,也感動了小小的我,他的身影永遠定格在我的心中,成為了永恆,成為了我珍藏的美麗。

問鼎蒼穹

當酒泉衛星發射中心將“神九”送上天空時,舉國歡慶。十幾天的太空生活雖然艱苦,可宇航員劉洋留給我們的更多的開心的`笑容,這是對祖國的感激,對自己有幸成為航天員的自豪,也是對中國人民的寬慰。

我每天都關注著“神九”,看著劉洋那灑脫的微笑,讓我放鬆許多,灑脫的美麗,也讓我珍藏。

太多的美麗讓人銘記,太多的美麗讓人難忘,太多的美麗讓人珍藏。那片美麗,永遠是我珍貴的相片!

心中的珍藏作文13

每個人都有一個美好的童年,童年是金色的,那是幸福,甜蜜,快樂的色彩。 如果你是一個正暢遊在美好的童年中的兒童,你一定會覺得,這些令成人感到驚訝的事情,其實不足為奇;如果你是一個風華正茂的少年,你一定會覺得童年發生的事情是很可笑的;如果你是一個飽經風霜的大人,你一定會覺得,童年所發生的事情是一種回味。

其實,無論是如此而已,是可笑,還是回味,相信童年永遠是你生命中一段美麗的時光。 記得四五歲時,一次,媽媽在廚房裡炒菜,讓我自己在餐廳吃飯。我覺得乏味,於是,一個有趣的想法在我心中油然而生。我塞了一嘴巴飯菜,鼓得像青蛙的腮。然後我使出勁,讓嘴巴發出“嗚嗚”的聲音,媽媽以為出了什麼事,忙走出來,我向她招招手,示意讓她過來,她剛坐在我旁邊,問“怎……”還沒等她問完,只聽見“噗”的一聲,我把滿口的飯吐到媽媽的白裙子上。媽媽氣極了,但又捨不得痛打我,於是,把手揚起來,在我臉上發出輕輕的“啪”的聲音。儘管那一掌並不重,但是我卻愣住了,怔怔地看著她,時間凝固了一分鐘,媽媽嚇呆了,以為把我打傻了,馬上把我摟起來。這時,安靜的家中發出一聲響亮的“哇”聲,我哭了。 雖然自從那次之後,媽媽就很少再打我了,不過媽媽扇的那一掌倒提醒了我:以後做事要謹慎,不要因為自己覺得好玩,就給別人帶來麻煩,要三思而後行,開玩笑時不能過分。 童年是美麗的`,因為它傾注滿愛的關懷;童年是可愛的,因為它充滿了幽默;童年是神奇的,因為它擁有著大膽的想象。

心中的珍藏作文14

一碗黏滑潤澤的白米粥,一碟簡單的鹹菜,是盛夏必備的食物。白米加水,看似簡單,卻需要靜心的等待……

那年盛夏,我滿心歡喜地想為家人熬一鍋粥,便即刻行動了起來。我將淘好的白米倒入鍋中,加好水,點上火後,立刻樂悠悠地跑回房中爽快去了。外婆看見了,讓我去廚房看著火,我只好不耐煩地蹲在廚房裡等著。

我把火開到最大,恨不得一下子就把粥煮好。不一會兒,米和水便從鍋中撲出來。鍋蓋被鍋中的米衝撞得砰砰直響,好像容不得束縛,馬上就要爆發了。我急忙調小火勢,百無聊懶拿著扇子與炎熱天氣決鬥。時間一分一秒地過去,火焰緩緩地燃燒著。一縷縷白色的水汽嫋嫋升入空中,消散於無形,我不由得來了興趣,便掀開鍋蓋來瞧,只見水與米在鍋中交戰著,從勢不兩立到趨於平靜,最終融合在一起。乳白的色澤呈現眼前,白米的.清香繞入鼻尖,沁人心脾……

在霧氣繚繞中,我彷彿看到了外婆平時靜靜熬粥的身影。她總是靜靜地站在灶旁,一邊耐心地拿起勺子慢慢地攪動著粥,一邊慢悠悠地說道:“人啊,就眼熬粥一樣,這樣過一生也就值了……”然後她又緩緩地蓋上鍋蓋,怕打擾了鍋裡的粥似的,只是靜靜地看著霧氣升起。

窗外的陽光灑在七十多歲的外婆身上,她恬靜的臉上露出了淡淡的笑意。我相信,外婆的內心在歲月的磨洗和等待中愈加平靜、耐心。那一碗不摻任何食料的白米粥是她的最愛,也許白米加水在熬上好幾個小時的過程,便是外婆在苦難中獲得的人生真諦,清香滿溢……

白粥熬好了。我盛上一碗細細品嚐,一人口,潤滑的口感在舌尖縈繞,不禁在喝了一口,內心愜意不已……

現在,我終於明白外婆常說的話了。熬粥的過程需要等待,這是一種心境,只有寧靜致遠,才能在磨練中成長。做人如熬粥,我願等待著,慢看花開,手捧香茗,在靜中“熬煮”,讓靈魂在熬煮中一點點散發香氣……

外婆的話,陪我走過平靜歲月,讓我的心靈溫暖如春。

心中的珍藏作文15

光陰似箭,形容時間如流水一樣快,讓我不禁想到了一句名言:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”

在我十二歲的光陰裡,發生過許許多多的事,無論別人怎麼去評說,但終究是我的過去,都是我心中的珍藏。其間有一個清晰而溫暖的身影,讓我的心裡除了我的親人,更是非常親近她——我的語文老師。

我非常幸運,因為我所在的學校——闞興國小,是一個方圓數十里都非常聞名的新建學校。在這個美麗的校園裡的同學們都很和諧,老師特別和藹可親。

年輕的`她個子不太高,長了一頭烏黑的長髮,一雙玲瓏剔透的大眼睛,戴著一副黑色眼鏡,始終帶著微笑,面容尤其和藹可親。記得一次語文課上,老師想讓一個同學讀一節課文,看著老師那和藹可親的面容,那悅耳的聲音如無言的鼓勵一樣,讓我不知道從哪裡來的勇氣舉起來手,老師還真的叫了我。耳畔迴響著她那悅耳的聲音,我竟然流利地讀完了全文!贏得了全班人的掌聲,從此我對這位老師特別親近,就如好朋友一般親切。

在這些天的感情培養中,老師贏得了更多同學的喜愛,它時時刻刻推動著我,激勵著我,她彷彿是一個船長駕駛著船,為我開闢無盡的光明,為我支起一片天,老師就像辛勤的園丁,哺育了我們幼小的樹苗,老師就像一隻蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,老師又像…

在她的課上,同學們感受到了她的關愛,感受到了家的感覺,家的溫暖,她就像我們的家長一樣,不斷的為我們付出,為把我們的健康快樂成長,她付出了很多的心血。

從我上三年級的時候,我的老師就開始教我語文,直到四年級,可是因為臨時突變原因,調到了別的學校去了,我們都特別的傷心和失落。特別特別想念她。

從和老師一起相處的兩年中,我學到了很多知識和做人的道理,她就是我心裡的一盞明燈,我要把她一直珍藏在我的心中。