在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我自己作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我自己作文1
我是一個快樂的孩子，經常把爸爸媽媽逗得哈哈大笑。不信，你就聽聽我的故事吧！
那是一個烈日炎炎的中午，我滿頭大汗地回到家，直接就跑進廚房，大叫：“我餓得不行了，快點兒來吃飯了！”
“知道了！”爸爸媽媽從樓上走下來，馬上把飯菜擺上了桌子。我一看，有我最愛吃的牛排，二話不說，就狼吞虎嚥地吃起了牛排，一邊吃還一邊不停地念叨：“真好吃，真好吃！”
我正津津有味地嚼著，突然發現爸爸媽媽都衝著我笑。我莫名其妙地看著他們，誰知他們笑得更歡了。爸爸說：“你的'臉變成小花貓的臉了！”我也哈哈地笑了起來，趕緊用紙巾擦了臉，繼續狼吞虎嚥地吃了起來。
媽媽說：“怎麼光吃肉，一點菜都不吃？這樣對健康不好。”我的嘴裡塞滿了肉：“肉太香了，菜一點也不好吃。”這時爸爸在一旁開腔了：“光吃肉，不吃菜，真農民！”“哈哈，你好笨呀！不是農民，是憫農！”我故意打岔，搖頭晃腦地背起古詩來：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
頓時，家裡充滿了笑聲，媽媽捂著肚子笑，爸爸趴在桌上笑，小孫叔叔躺在椅子上笑，我……呵呵，有點不好意思……我躺在地上笑！
我家就因為有了我，才經常充滿了這樣歡樂的笑聲。
我自己作文2
我有很多優點，比如：我寫字好，心靈手巧，愛勞動，幫爸爸媽媽做家務……
不過，我覺得最值得誇獎的是那一件拾金不昧的事。那是一個星期天的下午，我去天中書城看書，一直看到快下班了，爸爸催我快回家。我真有點捨不得走，還一步三回頭的往門口看。突然，我發現臺階下有一張藍色的紙。等走近了，才發現那是一張帶有毛澤東頭像的10元錢。我心裡美美的想：這10錢可以買很多零食，還是自己留著吧。突然，我又猶豫了：這10元錢雖然可以各我帶來很多利益，但是這不是自己的，而是別人的，不能要。我想起了老師的教導，要拾金不昧。於是我對爸爸說：“我拾到了10元錢，咱們在這裡等失主吧。”爸爸表揚了我的'行為。我們坐在臺階上，等了一會兒，只見一位老爺爺左顧右盼，好像在尋找什麼。我走過去，問：“老爺爺，你丟什麼東西了？”老爺爺說：“是的。我給孫子買書時找回10元錢，騎自行車拿鑰匙時可能掏掉了，但願還能找到。”“是這個嗎？”我問。“對，就是它，你真是一個拾金不昧的好孩子”，老爺爺感激的說，“謝謝你”，老爺爺拿到錢後就走了。
爸爸一個勁的表揚我，我心裡比吃了蜜還甜，因為我做了一件助人為樂的大好事。我就是這樣一個拾金不昧的好孩子。
我自己作文3
一雙靈巧的手，彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛，這就是我。我很喜歡畫畫，分分鐘就能畫一幅。我也很好動，每次寫完作業不是畫畫就是看書。如果兩者都不是，那我肯定是在小區下面玩兒了。
說起我，有很多很多的話題可講。我就給你們講講的愛好有什麼吧！除了畫畫，我還喜歡寫字。每到課間寫字的時候，老師總是表揚我，說：“你寫的字真漂亮，繼續加油吧。”我聽了，可真高興，心想：“我一定要把字寫得更漂亮！讓老師更開心！”再到課間寫字的時候，跟我想的一樣，老師果然更高興了，說：“你寫的字更好了哦，再接再厲！”我也更高興了。
再說我看書，那可真是“叫天，天不靈，叫地，地不應。因為，我只要一開啟書，（不管是什麼書）我就會看的.入了迷，可真是氣死我媽媽也！說到這兒，還有一件讓人好笑的故事。那天週末，我好不容易寫完作業，理所當然，要輕鬆一下啦。於是，我二話不說，走到書架前，拿起一本書，津津有味地看了起來。就在這時，媽媽叫我幫忙拿一下尺子，（因為媽媽在幫我檢查作業）。沒想到，我竟把“尺子”硬是聽成了“手機”。我一邊翻箱倒櫃地找媽媽的手機，一邊看著書。可是，我進房門一看，咦？手機不就在媽媽的手裡嗎？我向媽媽說明情況，媽媽哭笑不得的說：“我是叫你去拿尺子啊，沒叫你拿手機啊。”這裡，媽媽看見我手裡的書，又說：“你肯定是看書入迷了，是不是？”我只得點點頭稱是。
這就是我，你想跟我做朋友嗎？
我自己作文4
我是一個活潑、開朗、樂於助人的女孩。長著一頭烏黑飄逸長髮，大眼睛忽閃忽閃的，挺挺的鼻子，小巧的嘴，總是露出燦爛的'笑容。雖然我的個子不高，但是長手長腳，跑起步來可快了。
我的興趣愛好廣泛，不僅喜歡打羽毛球，還喜歡書法、畫畫等等。當然，我最喜歡要數羽毛球了。每週一次的羽毛球訓練課是我最快樂的時光。在球場上，我打起球來可以說是百發百中。為此，教練常常誇我的球技突飛猛進。
除此之外，我還是個熱心腸。記得有一次，同學小來在拿午飯回座位的時候，被突然衝過來的一個男生從後面撞了一下。只聽“哐當”一聲，她手裡的盤子掉在地上了，湯汁和油漬飛濺得到處都是，小來的衣服也弄髒了，很是狼狽。頓時，小來的眼淚撲簌撲簌滑落下來，委屈極了。我連忙走過去，輕輕拍了拍她的肩膀，說：“別哭，趕緊用餐巾紙擦擦，坐下等著，我去幫你重新拿一份午飯。”說完，我就跑去食堂了。
不一會兒，我給小來拿來了午飯，她連聲道謝。接著，我挽起袖子，拿起掃帚就把地上的飯菜掃進畚箕，倒入了垃圾桶，然後用拖把把地上的湯汁、油漬弄乾淨。看到我三下五除二地收拾好一切，旁邊的同學們紛紛向我豎起了大拇指。我呵呵一笑，洗個手也回座位上吃飯去了。
看，這就是我，一個活潑、開朗又樂於助人的小姑娘。
我自己作文5
我剛出生的時候特別小，只有我爸爸的兩隻手那麼大，特別醜，像個“醜怪"，我的眼睛眯成了一條特別細的線，鼻子非常扁，臉上的肉又那麼多，那真的特醜。
到我一歲的時候就會走路了，媽媽抓著我的兩隻手，扶著我走，然後慢慢地鬆開，我就自己走了，走的時候搖來搖去的，像鴨子邁步，一扭一扭的，特別好笑。
我開始學說話的時候，說的第一句話是"媽媽"，但是我說的不是很清楚，媽媽聽到我叫了這聲，為我豎起大拇指，並給我鼓了掌。
我剛進幼兒園的時候，哭得不得了，我在幼兒園裡，媽媽有時只能在幼兒園裡陪我大半天，到了中午我睡覺的'時候媽媽才走，我下午的時候就會忘記媽媽了，安安靜靜地和幼兒園的小朋友玩，直到我上了學前班，我已經不用跟媽媽跟隨了。
我上國小的時候，每天跟同學們一起玩遊戲，跟她們交朋友，上了國小後我的性格就變得活波開朗了，我老師講課我認真聽課，成績也非常好，我新同學都喜歡和我交朋交。
現在我上了國小三年級，成績越來越好了，人也越長越漂亮，很多同學都喜歡和我玩，你喜歡我嗎？
我自己作文6
我是一顆小星星，是一個在天空中人們不注意的一顆小星星。這就是我。
我，已經是一個國小四年級的學生了，我叫李婷，今年10歲了。我中等的個子，烏黑的長髮，長著一張瓜子臉，一對彎彎的眉毛，小小的眼睛可以看到很多的事物，雖然我的眼睛很小，但炯炯有神，高高鼻樑下有一張櫻桃小嘴，你可別看它小，它能說會道。
我的性格很樂觀，有時我考試考砸了，我不是像其他同學那樣在教室裡哇哇大哭，也不是躲在一個地方默默地哭。每次我都是在心裡想：我這次沒考好，下一次努力學習，一定能考好。每次我都是這樣激勵我自己。
我的愛好很廣泛，我喜歡跳繩，畫畫，打羽毛球，其中我最喜歡畫畫。每次我無聊的時候，我就畫著我喜歡的畫，畫完我給爸爸，媽媽和同學們看。等他們說好，我就把畫貼在我的房間裡，我的`房間都貼滿了我畫的畫，不信你可以到我的房間參觀一下！
我的優點就是愛看書。我家的書櫃裡全部都是書，一次，我放學回家，很快的把作業做完，我拿起了一本書津津有味地看起來，不知不覺地天黑了，媽媽做好了晚飯說：“婷婷，吃飯了！”我完全沉浸在書中，根本沒聽見媽媽說的話，直到媽媽叫第四遍，我才依依不捨地放下書去吃飯。對了！光說我的優點，我這個人也有缺點，就是做事馬馬虎虎的，這樣我也不少被媽媽批評。這就是我自己，一個又有優點，也有缺點的人，你們願意和我交朋友嗎？
我自己作文7
大家好，我叫楊XX，今年九歲了，我長著一雙炯炯有神的大眼睛，有著烏黑濃密的頭髮。我笑起來還會有一個小酒窩。
我酷愛打籃球，在興趣班裡，我有“籃球王子”的稱號。我還喜歡跆拳道，因為我從小就喜歡武術，我覺得跆拳道的那些招式酷極了，所以爸爸媽媽問我想報哪個興趣班，我毫不猶豫地選擇了可以實現我英雄夢的跆拳道。我練習武功不怕苦不怕累，遇到困難不會退，其他人遇到危險、苦難時，我都會挺身而出。
對了，在學習方面，我最喜歡語文了，每當我看見美麗陽光的楊老師輕盈地走上講臺，我的`內心就是一陣激動。
我也有讓我難堪的缺點。有時我做事情不謹慎，曾經又一次下課，我和同學樂世桉玩耍時，我一推他，他就把背後的花盆打碎了，捱了老師的批評，我至今難忘；我的致命弱點就是粗心了，比如，我有時竟然心裡想著數字7，筆下卻寫出數字9，很簡單的加法題竟然算錯，我為此受到批評和懲罰很多。爸爸說：“粗心害死人”，我一定要改正粗心的毛病，學習時集中注意力，管好自己好奇的心，專心學習，堅決打敗粗心這個惡魔。
呵呵，大家看，我“畫”的自我畫像像我自己麼？
我自己作文8
鏡子前有一個小姑娘，個子不高，長著一張瓜子臉。一頭烏黑（略帶黃褐色）發亮的秀髮微微翹起，就像有誰招惹它似的，撅起了“嘴巴”。一雙水靈靈的大眼睛下有一個高高挺起的鼻子，據說，這個鼻子的嗅覺非常靈敏，人稱“狗鼻子”！鼻子下面長著一張能說會道的嘴，它的`愛好就是朗讀。想知道她是誰嗎？她就是我——張珈寧，今年10歲了！
提起我，認識我都會說：“嘿，這個小書痴！”“她呀，真是愛看書愛得著了魔！”“書是她的命根子，沒書她就‘活不成了’！”……他們說得沒錯，我的確是一個名副其實的小書迷，我走路時、等人時、休息時、沒事幹時、上WC時（偶爾）、睡覺前……只要有空，我就會抱著一本書看起來，甚至連去旅遊也要隨身帶一本！不信？就聽我舉幾個例子吧！
有一天中午，我們剛回到家，我就吵著要去書店看書，可又因為要彈電子琴而被迫上樓。好不容易彈完了，正準備下樓，開飯了。我絲毫沒心思吃飯，滿腦子都想著那精彩的故事情節，只想趕快下樓看書，就把飯胡亂塞進嘴裡，快速穿好鞋，開啟門，說了聲“我下樓去看書了”，就直奔書店了，等爸爸媽媽回過神來，我早已無影無蹤了。結果，由於看得太入迷了，媽媽好幾次叫我上學，我都沒聽見，等我們出發時已經來不及了。而且，由於我沒睡午覺，打不起精神，上課差點睡著，又被老師教訓了一頓。看來，看書也得有分寸呀！
還有一次，下午放學後，我在學校做完了作業，媽媽把我送回家，
我自己作文9
世界上沒有兩片相同的樹葉，每一片樹葉的每一條紋路都在訴說自己的故事，人亦如此。而現在縈繞在我腦海中的問題便是，我究竟是一個什麼樣的我。
我應該稱得上是個健談的人，其中原因我思考了很久才明白，是因為書。我是愛書，也十分願意看書，這導致我知道的東西會比同齡人多一些。畢竟孩子都有著很強的好奇心，對於我所說的事物，當他們不知道時，他們就會顯出莫大的興趣，所以他們願意做我的聽眾，願意聽我的建議。
書是珍藏的寶藏，在我看來看書的過程，更像是在跟一個有思想有內涵的儒者談話、交流。書裡那多維的想法，讓我認識到自己是多麼的膚淺，也讓我把自己看得更透徹。我願意將書裡的所見所聞與他人分享，在與他人分享的過程中我也能因此獲得滿足感，獲得讀書的動力。
學識淵博、思想卓越的人是我一直所欣賞的，他們能總結出我尚有些稚氣的想法中的.與眾不同，再指出我的遺漏之處讓我豁然開朗。我也暗暗希望，有一天能成為他們。
或許是因為善於傾聽的緣故，我成為了別人口中的“自來熟”，我十分享受與別人交流的過程，瞭解不同的想法使我感到快樂、愉悅。因為我堅信每個人都有自己的生活與故事，每個人都像一本書等待著我去翻閱，去了解。最後，我將之轉換成一片片羽毛，以豐富自己的羽翼。
我喜歡書，喜歡與人相處，喜歡把我自己知道一切有意義的事告訴別人。這就是我，一個願意讀書，願意分享的我。
我自己作文10
俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不誇自家誇。”你一定會說，自己誇自己，太不謙虛了吧！不，這你就說錯了，我確實值得誇一誇。
我有很多優點，比如學習好，運動好，脾氣好，人緣好……但我覺得自己還有優點就是——動手能力強！
還記得那是我第一次煎雞蛋，外公只是簡單地說了下煎雞蛋的方法，然後就出門買飯了。
我做好作業，然後在腦海裡回憶了下，就興沖沖地跑到了廚房裡。我拿起刷子對著鍋反覆摩擦，一邊擦，一邊唱起了花兒樂隊的歌：“嘻唰唰，嘻唰唰，嘻唰唰……”
洗完之後，我把鍋放到了火上，等鍋幹了後，再倒入一些油。突然，油就變成了一個個小泡泡。
我拿起雞蛋往桌上輕輕地敲了一下，舉到碗的上方，再用兩個大拇指往兩邊用力，雞蛋“撲通”一聲掉到了碗裡。我加了點鹽，再用筷子攪拌雞蛋，接著倒到油鍋裡。鍋裡的油一下子炸開了，不到一分鐘，裡面的'雞蛋就煎熟了。外公回來聞到了香味，嚐了嚐，連連誇好吃。
怎麼樣，這樣的我你們喜歡嗎？
我自己作文11
“媽媽，我的樂理書不見了，幫我找一下。”“奶奶，我的'英語書不見了，您看見了嗎？”
沒錯，這就是我，在老師心目中，我是一個乖巧可愛又活潑的小女生，可是我卻是個丟三落四的女生。這兩件事就足以說明我很丟三落四。
第一件是是這樣的：我正在悠閒地看著書，突然，老師拿起擴音器，拿起那根又長又重的教鞭：“請大家把考試卷子拿出來。”看見了教鞭，我立刻把書收進書包，拿出卷子。“我的卷子呢？”我左翻右找，結果還是沒有找到。
就在我灰心喪氣不想找的時候，一位同學幫我把卷子拿了過來。原來，這位同學一道題不會寫，我就拿著卷子去教她，可是上課鈴響了，因為走得太急，就沒有把卷子拿回來。
第二件事是我正在寫著作業，突然一道題不會寫了，我拿著語文書找答案，然而，當我把語文書拿到桌前，筆卻不見了。到了吃午飯時，奶奶大喊：“王思雨，你的筆怎麼在廚房裡！”什麼？在廚房裡？我又沒有去廚房，筆為什麼在廚房裡呢？
你們喜歡我這個毛病嗎？說實話，我都不喜歡。
我自己作文12
有人說：“人生是一個大舞臺，在這個舞臺上我們扮演著不同的角色，而每一種角色往往都伴隨著一種責任。因為：責任，所以我們要演好我們自己，這樣我們才是生活中真正的“影帝、影后。”
在學校，我是一名渴求知識的學者，是一名不恥下問的學生，所以，我要扮演好一名學生。在課堂上，要閃爍那雙智慧的雙眸，要隨著那想象的翅膀飛馳到理想的天際。在操場上，我要盡情揮灑那辛勤的汗水，在操場見證我的每一滴汗水。在課餘時間，我要用真摯的感情與同學和睦相處。在這求知的路上，我要演好我自己，就像《士兵突擊》中的許三多一樣，永不言棄！
在家裡，我是爸爸媽媽的女兒，我要扮演好我自己。哪怕是為爸媽遞上一杯清香宜人的清茶，或是為爸媽做一頓可口的飯菜……我要做的.就是乖女兒，這就是我的責任。在這萬家燈火中的一員，我要的不是掌聲，而是那無價的孝心。作為女兒這一角色，我要演好我自己，就像《新娘》中的維迪亞一樣，永遠為父母著想，永遠孝敬父母。
在生活中，我扮演生活的挑戰者。面對生活的那些“風風雨雨”，我不能膽怯，不能退縮，我要扮演好我自己。我要向生活發出挑戰，我要像《醜女無敵》中的林無敵一樣，敢於奮鬥，敢於拼搏，敢於向困難發出挑戰。
人生如戲，戲如人生。每個人都在人生的舞臺上扮演好了屬於自己的角色，那才是真正的人生。人生如畫，我們是執筆的畫家，人生如歌，我們是那歌頌的歌手……要好我自己，我在進行！
我自己作文13
有些人活了很久也不明白自己想要的究竟是什麼。總喜歡對別人評頭論足，還總是說得有理有據，頭頭是道，可是卻不知道自己究竟是什麼樣子。
有些人沉默寡言，冷靜自持，舉手投足間彰顯出一種莫名的理性和氣場。
欣賞後者的淡然，也一直自我約束，希望活成這個樣子。
可是我啊，有時冷靜有時瘋狂，用他們黑我的話來說，就是間歇性精神病患者，其實這世上大多數人是這樣的吧，是因為還沒有跟這個世界講好規則，不能夠做到隨心所欲，所以總是不得已堅持，在放棄和繼續的邊緣掙扎。
不過仔細說來，我還是一個偏抑鬱性的人的，雖然在大多數人面前總是嘻嘻哈哈，沒什麼煩惱的'樣子，她們也單純的以為我就是這個樣子，可是啊，誰沒有自己不願剖開給別人看的那一面呢，傷越深，藏越深。
除此之外，我還在努力讓自己成為一個有趣的人，努力的多讀書多刷劇，看看新聞，聽聽娛樂，儘可能與這個世界想融入，然後再去做自己想做的事情，成為自己想成為的樣子。
我自己作文14
我有一頭烏黑亮麗的長髮，彎彎的眉毛下面有著一雙水靈靈的大眼睛。長長的睫毛，大大的.耳朵，個子小小的我，看上去像個洋娃娃，既漂亮又可愛。
我有很多的興趣愛好，比如畫畫、唱歌、古箏。但我最喜歡的還是跳舞，每次上舞蹈課的時候，我總是聚精會神地聽老師講解動作。而我也總能很快地掌握要領。比如說下腰，同學們都下不去的時候，我因為聽得認真，要領掌握的快，很快就能下好。老師誇我是最用功的“小天鵝”。
我還是妹妹眼中的“大紅人”。她最喜歡和我聊天，總是吱吱呀呀的，有說不完的話。記得有一次，她因為沒有睡飽而大哭不止，媽媽怎麼都哄不好，我放學回來剛好看到，她立馬撲到我懷裡，手舞足蹈地對著我笑了起來，臉上的眼淚還掛著呢！媽媽說：“你真是我的救星呀！”
媽媽總說我有很多的缺點，丟三落四，學習習慣也不好。我也暗暗下決心，改正這些壞習慣，做一個勇於改錯，積極向上的好孩子。
這就是我，一個既可愛又努力向上的女孩，你喜歡我嗎？
我自己作文15
俗話說：“王婆賣瓜，自賣自誇！”不過，這也不是那個年代了，不做廣告誰知道？今天，我就做一回王婆，誇一回自己！我是一個活潑可愛、聰明的小女孩。我的愛好十分廣泛：畫畫、剪紙、讀書、寫作文……
學習也挺好，曾獲得一次四好學生。在實驗國小上四年級！我的作文頂呱呱！可一點都不假哦！二年級時就發表了兩篇文章。三年級時，在《新語文學習·國小作文》上發表了一篇文章《蟹兒》，報社給我寄來了10元錢和一個獎狀，我的心裡比吃蜜還甜！最棒的是《姥姥的愛》和《姥姥的微笑》分別在第11屆中國少年作家杯獲得三等獎和第14屆天文杯上獲得特等獎，創下本人目前為止的.最高紀錄。我還在學校的啟明星露過光呢？“哎呦喂，哎呦喂！”我捂著耳朵求饒。
說起我這個條“小書蟲”，N次被老媽從被窩裡抓出來，就來裝睡都被老媽的“火眼金睛”，待老媽走後，我又做起了我的“被窩工作”，嘿嘿！嗨，我真棒！噓！不能再跟你聊了啦！我要回去做英語練習了