無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的突破極限作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
突破極限作文 1
人都有一個極限，突破這個極限是很難的。但如果你努把力、加把勁突破這個極限，你就會發現，這個極限其實也不過就是那樣罷了…
“每一列為一組，跑400米衝刺，最後一名要罰做蹲起！”雖然最後一名肯定不會是我，但我卻是一個十分愛面子的人，做什麼事都想做的比別人更好。我向四周看去：天那，四百米冠軍在我們隊，還有一個和我實力不相上下的體育建將。完了，這下這個第一名可就保不住了！
我雙腿顫抖走上跑道，儘量離兩位大將稍遠一些。可其他同學卻一直把我往她倆身邊推。罷了，罷了，該來的總該來的。
“預備，跑！”口令剛落，我立刻像一支箭似的衝了出去，跑到了第一的`位置。可剛跑了200米，我就開始力不從心了，大口大地喘著粗氣，雙腿上像是綁了千百斤重的大沙袋一樣，壓根就邁不開步子。我的速度越來越慢，和第二的差距越來越小…
“跑起來，這個極限你一定能突破的，跑起來！”老師的聲音在我耳邊響起。是呀，突破極限，挑戰自我，不也是我所要追求的嗎？想到這裡，我再次深深呼了一口氣，奮力向前奔去。
100米，50米……突破了那200米的極限，我的腳步再次變得輕快起來，速度再次提升，把第二遠遠地甩在了後邊。
至於最後的結果，就是我得到了屬於自己的第一名。我直接躺倒在地上，看著天空：天空如此之藍，白雲如此之白，再側過身看著自己已經踩過無數次的跑道，真好！
極限，很難突破，但當你像我一樣閉緊嘴巴、咬緊牙關去追逐自己的願望，突破極限的時候，你會發現，那也就是一步之遙罷了。我堅持了下來，走出了自己的舒適區，突破了自己的極限。
學習不也是這樣？要踏出自己安適的舒適區，不斷向極限挑戰，最終你才會成為最美的自己！
突破極限作文 2
今天，是一個特別的日子；今天，是一個重要的日子；今天，是個高興的日子；因為今天，我突破了自己的極限。
體育考試的第三項——400米跑，就在今天開始了。我們七班來到操場上，自由做熱身活動，我壓了壓腿，跑了幾步，為一會兒的.400米做準備。
很快就輪到我們了。我站在起跑線上，腿有些發軟，老師一聲令下，我後腳尖一發力，衝了出去。我前面有不少人，陳子昊衝到了第一，其他人蠢蠢欲動，隨時想拿下他，我不甘落後，用盡全部力氣，才只跟上“大部隊”的末端。沒過一會兒，陳子昊慢了下來，張憶楓一舉超越過去。我的速度也漸漸慢了下來。
在大概跑了200米後，我的體力耗光了，腿像灌了鉛一樣重，比之前任何一次都累，我想走幾步，可我不敢走，我害怕後面的人超過去，就一直以慢速跑著。沒跑幾步，嗓子也開始火辣辣的疼，忽然間，我有種自己馬上就要倒下的感覺，前面的同學已經到終點了，我不能倒下，後面還有一些同學呢！我這樣想著，用盡最後的力氣衝刺，得了第八名。
在我寫名字時，我發現自己跑了1分41秒，比起原來的1分51秒，足足快了十秒。這十秒，對我來說意義非凡，我知道了我自己是可以超過1分51秒的，是可以有所進步的。我的信心又重新燃了起來。
在這一次考試，我突破了極限，創造了新的記錄。
突破極限作文 3
我是一個體育專案很差的一個學生，膽子小，跑步慢，跳繩跳的少，力氣也不大不小，除了扔沙包以外，沒什麼特長。而這個暑假，我決定要把跳繩、跑步這兩項運動給好好的.加強一下，突破一下。
我來到了小區廣場上，裝備齊全：運動衫、運動褲、球鞋、和跳繩專用繩。經過多次的練習，今天我準備讓媽媽驗證一下我的練習成績。
我先準備練習跳繩。我係好鞋帶，整理好衣服，握好繩子。“預備！跳！”媽媽一聲令下，我就開始跳了。“一、二、三……二十七，二十八，二十九……啊呀！不好！被繩子絆倒了。我不敢怠慢，趕緊重新調整好姿態，可時間不等人。”停！時間到。一共87個！“媽媽宣佈到。唉，要不是中間被拌了幾次，我一定早就滿一百下了。我不服氣，申請重新跳，媽媽爽快的同意了。這一次，我只拌了一次，一共跳了111個，我好開心啊！原來我也可以跳這麼多。接下來是跑步。跑步之前我已經練習過好幾次了，所以信心滿滿。”跑步距離：400米，預備！跑！“媽媽剛一說完，我就像離弦的箭一樣衝了出去。跑步過程中，我均勻的分配速度和體力，到最後大約100多米的時候，漸漸感到體力不支。堅持！我一定要堅持住！加油！吳諾舟！我用盡全身的力氣，結束了這400米的路程。”2分40秒，還行哦！“媽媽鼓勵道。”嗯，下回一定繼續努力！“我也對今天的表現感到滿意。
身體是革命的本錢，以後我一定要加強鍛鍊。
突破極限作文 4
人生就像一幅畫，有繽紛七彩的，也有淡然無味的。人就要敢於挑戰極限，才能讓這幅畫七彩；如果畏懼膽小，這幅畫就淡然無味了。
記得有一次爸爸帶我去海洋公園玩，先去看完了各種各樣的動物，咱們就去玩過山車，我迫不及待的跑去像一隻豹子一樣。
跑著跑著，來到一座十分巨大的過山車前。看著它有幾層樓高，還有好幾個360度彎道，我嚇出了一身冷汗。拉著爸爸說：“咱們去玩其他的吧！”，可爸爸卻想體驗一下，看著他充滿期待的神情。我使勁搖頭表示否定，說完他大搖大擺地走進去。
過了一會，一輛過山車在我眼皮下飛過，同時也聽到有人在大喊，風又把落葉吹飛了，由於速度太快，我還沒反應過來，他們就消失了，一會兒後我看見爸爸卻是笑著走過來，他說老刺激了，問我要不要去試一下，我結巴的說："我不敢玩啊！”爸爸說：“人，要不斷挑戰自己才能不斷前進！一直停留在原地，永遠不會成功的！”聽著爸爸的話，我猶豫了一會兒，想到爸爸下來，也沒啥事，再想到他的`話，我的內心終於戰勝了恐懼，主動走了進去。
其實在等候過山車的時候，我好幾次想跑出去，但幾經掙扎，我還是決定挑戰自己，戰勝自我，所以一直沒有跑開。
終於輪到我了，坐上了去的一瞬間，我既興奮又緊張。車動了，我屏住呼吸，讓自己不要緊張。可我還沒來得及緊張，過山車以極快的速度下了坡，又上了坡。我一下子興奮起來，同時大叫，我還沒興奮完，過山車眨眼就到站。可我還想再玩一次。
就這樣我突破了自己的極限。給人生這幅畫又增添了一抹光彩。從此以後突破自己這個道理一直銘記我心。
突破極限作文 5
今天無意中翻看了擺在書桌上的國中畢業照，其實我國中畢業也已經四年了，但是在我目前的上學經歷中，記憶最深刻的也正是國中上學的經歷。畢業照的後面寫著當時我們班的口號，最後兩句就是“挑戰自我，突破極限”，看到這兩句話，我的內心有一些浮動，我似乎並沒有像口號中的那樣在挑戰中突破了自己的極限。
勃朗寧曾說：“人應該進行超越能力的攀登，否則，天空的存在又有何意義？”可能很多人都會把這句話當做自己的座右銘。記得再在中的時候，這句話就一直是我的座右銘，不知怎地，高中似乎已經和國中完全不一樣了，在國中的時候，只要我付出努力，就一定能夠得到相應的回報。但是高中卻不一樣了，我付出了很多，但是收穫甚微，我每次都在用這句話激勵自己，無數次的考試失敗，儘管沮喪失落，但是我沒有絲毫氣餒，睡一覺，哭一晚，明天起來繼續奮戰。這時候，可能有人會猜，按照寫作的慣例，我最後在大學聯考的時候一定考得很好。不，大學聯考我依舊失敗了，而且考的是最差的一次。
為什麼會這樣？在看到大學聯考成績的那一刻，我自己都無法接受，我一直在挑戰自己，我想著能夠在最後的大學聯考突破我自己的.實力，但是我最終失敗了。看到成績那兩天，我一直把自己關在屋裡，我極度的失落，不敢相信這一切的一切就是對我高中三年挑戰自我的報答。
但是現在，一個已經上了大學的我，再回首看這一切時，我已經能夠坦然的面對這一切，我並不質疑當時我的座右銘有什麼問題，也不懷疑我當時的方法。這一切並沒有什麼意義，既然失敗了，就起來再戰，繼續去挑戰突破自己，這才是我應該做的。
突破極限作文 6
來到了期待已久的農莊，這裡的天空那麼明朗，這裡的空氣那麼清新，路邊樹精靈調皮地眨著眼睛，田裡是一片綠油油的青菜，一個個圓滾滾的大西瓜像列隊的胖娃娃，在歡迎我們的到來。簡單地休整後，我們便迫不及待地開始各項活動了。
看到別人射箭英姿颯爽的樣子，我總是羨慕不已，今天終於可以美美地體驗一下了。
我把箭擱在弦上，兩隻手指夾住箭的末端，用力地向後拉，並且對準小圓點朝著中心射去。但是那箭不聽使喚，飛了一半，就掉在路上，連箭靶都沒沾上。“嗯，力氣應該再大點。”我自言自語道。我深深吸了口氣，使出全身力氣把弦拉到了耳後，“這樣夠大了吧！”“嘭！”撞牆了，要不是牆壁結實，準會打出洞了吧？力氣微微放小，繼續射了出去，呃，差點射到別人的靶上了。接下來的幾箭要麼射到天花板，要麼打到牆壁，要麼直衝地板，發出好大聲響，讓我尷尬極了！
教官跑過來教我要領，調整位置。“第十支箭了，加油！”我在心裡暗暗為自己加油打氣。“弓往下一點，弦別拉這麼長。沒錯，放！”都最後一支了，瞄準，放！我閉著眼睛，手一鬆，離弦的`箭飛了出去。“好！”我睜開眼睛一看，最後一支箭居然“站”在了靶子的最外圈的環上！壓線！一分！零的突破，哈哈！
運動員怎麼那麼厲害，一射便是九環、十環，古人還百步穿楊，嘖嘖，厲害！現在，我對射箭能手更是佩服得五體投地了。
突破極限作文 7
如果一個杯中，只裝了石頭、水或沙子，似乎太過單調，不夠充實，只有一個杯子中既裝了石頭、沙子，又裝了水，才能達到真正的滿。
所以，我們不能侷限於自己的某一個優點，要敢於突破自己，才能登上人生的高峰，若自己只滿足於片面，不但登不上那人生之巔，甚至會狠狠地摔下，那麼怎樣才能突破自我呢?
突破自我，需要有非凡的遠見，正如登山時，若只看腳下，怕前方是懸崖，必然畏首畏尾，若能將遠光延及整個山脈，你可能就能體會到會當臨絕頂，一覽眾山小的絕唱。
突破自己，需要能力的培養。如果不具備登山的能力，那高高的山峰將與你無緣。還記得那次初見剪不斷，理還亂，別是一般滋味在心頭。細細品讀，那憂愁便醞釀了脣齒間久久揮之不去，如此的哀愁又是如何沾上了那個少年，那本該是一個不知愁滋味的年紀，怎的`那眉頭竟似撫不平了一般?還不是因為那稚嫩的雙肩擔上了亡國之主這樣沉重的罪名。要是他從小就被培養當帝王的能力，也就不會如此吧。在平路上若都走得艱難，那曲折的山路又如何去登?如果不注重能力的培養，又怎樣有突破自己的能力呢?
人這一生，只有不斷地去突破自我才能登上那似插入雲端，直破天際的山頂。
人這一生，只有不斷地去超越自我才能做那棵破石而出，屹立危峰的迎客鬆。
人這一生，也只有不斷地去提高自我才能成為那閃燎原的星星之火。
突破極限作文 8
在我的記憶中有許許多多激動的一刻，也有激動時刻的一張張笑臉。令我難忘的笑是：我從零開始，奪取長繩第一名的笑。
那一天，老師在課上宣佈：“同學們，我們再過幾個星期就要進行雙人長線比賽了。我們將選拔最優秀的戰將迎戰。”頓時班上多了幾聲“Yes”的聲音。但是我Yes不起來，那時候我還不會跳雙人，可是我又想被老師選上，怎麼辦呢？是時候開展一次魔鬼訓練了。
從這天起，我每天下課都會和大家一起，練一會兒長線。開始的時候我根本不會跳，我和我的搭檔跳的'時候，我的動作有點笨笨拙拙的。一會兒被繩子纏住了腳，一會兒跳早了，一會兒就遲了。不過我沒有放棄一次次的練習，終於我可以和他們連起來跳了。
上體育課了，大家都很緊張，因為這次體育課就要選長繩隊隊員了。到了場地，我們都除錯好長繩，老師一聲令下，我們跳了起來。我心裡一直在想老師說的：收腹、收手、彎腰。我按照老師說的做著：三步作兩步的跑向繩子。我身子後仰，躲開了繩子，輕鬆跳了起來。我像一隻小猴子一樣，彎著腰跑出繩圈。等我跳完時，聽老師說到：“入選隊員有夏r乾！”我聽到我的名字，高興得不得了。
這天就要比賽了，我照著老師的要求進入最佳狀態。那一刻，同學們不斷給我加油，他們高喊著：“夏r乾，加油；夏r乾，加油！”我對自己說：“堅持到底就是勝利”。出乎意料的是，我們拿了第一，我們開心的笑了，笑的很開心很激動。
突破極限作文 9
體育節即將開始了。今天下午大課間時間，我們就看見有九年級(或八年級)的同學在操場上進行拔河比賽。經過一個星期的雙搖練習一直到現在，雖然說自開始練習的那一天背就一直疼，但自認為還是有所進步的吧!
自那天訓練，我的背部就覺得難受。特別是起跳的時候，像心裡有一塊大石頭，重重地墜下來一樣。記得那一次進行完200米的練習，我除了站立或坐著，其他不管做什麼動作，不論是起立還是跳躍，甚至是深呼吸都感覺疼。唉，這次雙搖對我來說，其實是練練就能有個好成績的。可是背部的疼痛一直困擾著我。我也很盡力了，我也會在比賽中更盡力，但如果得不到讓老師和同學們非常滿意的成績，希望他們能夠諒解!
簡單評價一下班級的雙搖，我覺得還是小田同學(非大頭同學)跳的.最好了。他說，他最高紀錄是可以連著跳22個雙搖。而且根據我的觀察，如果他用腳掌著地，不再一味的也把腳跟落地的話，他，以及我，都會有很大的進步。今天我看別的班的同學在雙搖的時候，輕鬆無比，跳的並不高，腳還是類似丁字步，但依然跳的很好。佩服啊!
如果說把眼光放在級部中去，不是我打擊我自己和我們班，我真覺得，拿到第一名的可能性幾乎為零。拿到名次的可能也有些小。希望我能在這最後的兩天好好努力，突破自己!
賽場上，最大的敵人並不是對手，而是自己。突破自己，成就自我，獲得勝利!即使無法獲得名次，參與也是一件愉快的事情嗎!
突破極限作文 10
一隻大手拉著一隻小手，走在落葉飄落的路上。
那是一個風和日麗的下午，我和媽媽就出來散步，我們商量著，去哪裡呢？媽媽首先說道：“兒子，要不咱們去公園玩吧？”“好啊，好啊。”我趕忙附和道。
到了公園，首先映入眼簾的是一個巨大的`摩天輪，但我並沒有被它吸引，繼續向前走，走到了勇士訓練營的邊上，饒有興趣地看著。媽媽看著我痴迷的樣子，笑著對我說：“要不我們就玩這個吧。”我馬上樂呵呵地回答道：“好啊，好啊”。媽媽付過錢後，我就進去玩了，不過媽媽並沒同我一起去。
我向上望，彷彿那頂端的鐵架有百丈高，我害怕了，因為我有些恐高，我嘗試著和害怕做鬥爭，可都沒有效果。隨後我腦子裡想起語文老師說的話，遇事一定要冷靜，千萬不能慌張。
於是,我又一次鼓起勇氣，抓住用來攀登的繩子，一步一步地向上走著，可是非常艱難，彷彿腳上有千斤重，直到媽媽說了一句鼓勵我的話，讓我非常興奮。媽媽說：“兒子，不要怕，如果你掉下來，下面有保護網，不會受傷的。加油，向頂峰衝。”
我聽了一下子有勁了，開始拼命向上攀爬，汗水把衣服都弄溼了，手心也直冒汗。最後，我終於爬到頂部。
人生會有很多個第一次，可如果你不敢去嘗試，就不會有成功的機會，只有勇敢地突破自己才會收穫成功。
突破極限作文 11
有一天，我在這“壓抑”的課堂中看到了陽光：我認識了兩個新朋友，馨幻和美琳姐姐。也正是這她們讓我變得像現在這樣開朗，做出了人生第一個突破。
那時，我還是一個五年級的學生，雖然個子較高，但是心理卻很稚嫩。於是，帶著成長的煩惱，我來到了這裡——作文課。
初到這裡時，我將這兩個小時的課程稱作“噩夢”。周圍盡是陌生的同學，臺上是陌生的.老師……同學們一個接一個的舉手，迫不及待地想說出自己的想法，而我卻在糾結他們為什麼有勇氣舉手，為什麼我不行，為什麼我不能去嘗試一下？可是每次馨幻和美琳姐姐勸我舉手時，我嘴裡都會說著“我不行呀！我不會！”即使心裡非常想踏出第一步。
馨幻和美琳姐姐從沒有放棄對我的鼓勵，一次在休息的時候跟我說：“你知道嗎？這個課堂很友善，就算你寫跑題或是用詞不當大家也不會惡意的取笑你的。我們大家剛來的時候都和你一樣，都不敢回答問題，也不敢發表自己的想法，可是後來我們發現，其實這個課堂真的很棒。”
聽了姐姐的這番話，心裡突然有了一種安心的感覺，暖暖的。終於，我主動回答了第一個問題。雖然沒有回答正確，但突破了自己，踏出了第一步。
這次，太陽並沒有等著風吹開雲，而是自己“跑”了出來，努力的散發著光！
突破極限作文 12
我本是一個溫婉，稍帶點柔順的女子，但在這次經典誦讀中，我竟然要演一個貌美如花但卻是蛇蠍心腸的歷史性人物——南後，也就是鄭袖。對我來講，這無疑是一個巨大的挑戰。
剛開始，我還挺興奮的，因為可以上臺表演了喔，而且竟然還是演大人物，不是誰都可以充當大人物的，心裡有點洋洋得意。理想很豐滿，現實很骨感，我似乎把一切想象得太過美好了。“你表情不到位，不夠凶狠”“你跟楚王之間太有距離了”“聲音不夠大，沒有演出南後應有的心機”……面對幾位語文老師不同程度的挑剔，我真是難過到了極點，甚至想放棄了，因為我本就不是有心機之人，這根本就不符合我的性格啊。
第二天早上訓練時，我謊稱自己生病了，再也不想去了。不過語文老師還是看穿了我的謊言，並對我進行了一番語重心長地教育。其中老師有幾句話是這麼說的：“你就甘心這樣半途而廢嗎？就給所有語文老師這樣的一個印象嗎？沒錯，這個角色跟你的.性格不太符合，甚至是截然相反，你就不想突破一下自己嗎？不嘗試著去挑戰一下嗎？”
最後，我重新站上了舞臺。雖然表情、動作、話語等，還是被諸多挑剔，但終究是有進步了。為了演好這個角色，我每天回到宿舍都會跟舍友一起討論，讓舍友對我存在的問題進行糾正。終於，皇天不負有心人，在最後一天的排練中，我成了大家心中的“南後”。
這次誦讀讓我懂得了：一定要相信自己，再困難也要咬牙堅持，因為沒有等來的輝煌，只有拼來的精彩。
突破極限作文 13
體育節即將開始了。今天下午大課間時間，我們就看見有九年級（或八年級）的同學在操場上進行拔河比賽。經過一個星期的雙搖練習一直到現在，雖然說自開始練習的那一天背就一直疼，但自認為還是有所進步的吧！
自那天訓練，我的背部就覺得難受。特別是起跳的時候，像心裡有一塊大石頭，重重地墜下來一樣。記得那一次進行完200米的練習，我除了站立或坐著，其他不管做什麼動作，不論是起立還是跳躍，甚至是深呼吸都感覺疼。唉，這次雙搖對我來說，其實是練練就能有個好成績的。可是背部的疼痛一直困擾著我。我也很盡力了，我也會在比賽中更盡力，但如果得不到讓老師與同學們非常滿意的成績，希望他們能夠諒解！
簡單評價一下班級的雙搖，我覺得還是小田同學（非大頭同學）跳的最好了。他說，他最高紀錄是可以連著跳22個雙搖。而且根據我的觀察，如果他用腳掌著地，不再一味的也將腳跟落地的話，他，以及我，都會有很大的.進步。今天我看別的班的同學在雙搖的時候，輕鬆無比，跳的並不高，腳還是類似丁字步，但依然跳的很好。佩服啊！
如果說將眼光放在級部中去，不是我打擊我自己與我們班，我真覺得，拿到第一名的可能性幾乎為零。拿到名次的可能也有些小。希望我能在這最後的兩天好好努力，突破自己！
賽場上，最大的敵人並不是對手，而是自己。突破自己，成就自我，獲得勝利！即使無法獲得名次，參與也是一件愉快的事情嗎！
突破極限作文 14
人生中，人們可以完成許多次自我突破，而上帝今天就給了我一個自我突破。
我的短跑一直都還可以，長跑卻不行。望著跑後大家慶祝的場面，我的心裡很是淒涼。
“今天跑400米”。老師這一簡短的話語影響力非常大。有人高興，有人傷心，有人躺下儲存那少得可憐的體力，也有人精神抖擻，為先出發的人加油。
經過了好似五個世紀似的五分鐘，輪到我們最後一組了，我深吸一口氣，準備迎接末日的到來。
“嘀”，隨著老師一聲哨響，400米跑開始了，我用一百米衝刺的速度向前狂奔，不管是否用盡了體力，不管是否要達到終點，只管向前狂奔。
跑到一半，我的'喉嚨開始疼了，體力也耗盡了。寒風猛烈的灌進氣管裡，喉嚨如刀割，呼吸也不行了，體力沒有了，只能一步一步向前邁。我能感到後面人的呼吸噴在我的脖子上。還有一百米，我跑不動了，我不能達標了。還有50米了，加快呀，我在心中對自己說。我用力邁著沉重如鉛球的腿往前去，我閉上了眼睛
“1分16秒。”一個平靜的聲音傳來，驚得我睜開了眼。我竟然已經完成了400米，取得了1分16秒的好成績。
回顧整場跑步，我感慨萬千。人要成功，不就是要最後時刻的努力嗎？當你一件事即將完成，但你一定很累時，請記住邁出你那最後的一步吧。
我打起精神，準備迎接明天考試時的自我突破。
突破極限作文 15
學生張亮，一直被認為是不可造就之材。各門功課均難及格，學習也不專心，老師和家長都很著急。我偶爾發現他對電腦有濃厚的興趣，就鼓勵他朝這個方向努力。不久，他拿到了全國計算機等級考試的二級合格證書，還在一些競賽中獲獎。最近，他用ＶＢ程式設計製作的電子作品獲省一等獎。他還利用業餘時間找出發表在某全國性計算機雜誌上的一篇程式文章的`不足，寫出更優化的程式，並得到該雜誌主編的認可。在鑽研計算機技術的時候，不時會出現數學和英語等其他問題，這促使他深入學習其他功課，使他的各科成績均有提升，令老師和同學們刮目相看。
其實，人或事，都有一個突破口。找準了突破口，就會起到意想不到的作用。許多所謂不可能的奇蹟，在別人完成後，看看那尋常的過程，你常常會認為自己也能完成。可問題的關鍵是，你有沒有去嘗試？你是否找到了突破口？
航海家哥倫布發現了新大陸，在回國後的一次歡迎宴會上，有人公然挑釁說：發現新大陸，沒什麼了不起的，任何人只要去航海，最終都能做到。面對責難，哥倫布拿起餐盤中的一個熟雞蛋，對眾人說，有誰能讓這雞蛋立在桌面上不倒下去？人們面面相覷，不知怎麼做。哥倫布說：我能。只見他把雞蛋的一端輕輕磕碎，由於接觸面積增大，雞蛋穩穩地立在桌面上了。
哥倫布能做到的，你不一定能做到。然而，只要你也能像哥倫布一樣勇於探求解決問題的突破口，不可能就會變成可能，你就會成為在某一個領域出類拔萃的人。
突破極限作文 16
今天，媽媽跟姥姥要帶我和妹妹去地上玩。我很喜歡那裡，哪裡有花、有草、有樹，雖然今天很熱，但在大樹下，一點也不覺得熱。
走著走著，我看到了許多小花，又是一陣子高興，媽媽還說，姥姥要澆地，可以在那裡玩水。所以我很高興。可姥姥說的話就令我掃興了：“前面有個坑，很高的，別掉下去了”我有點不信，因為坑能有多麼大呢?可當我去了才大吃一驚。那個才不是坑那麼簡單呢，那個簡直就是懸崖!不過這可也不奇怪，因為姥姥的家在山上，所以什麼懸崖什麼的都是浮雲。可我知道我是恐高的.，所以不敢過去，還有啊，那個空只有一個腳的長度，那個土還軟軟的，左邊是水，右邊是坑，搞不好又要倒黴了……所以我不敢過去，就在那裡蹲了下來，我覺著我是一個失敗者。媽媽已經護送妹妹過去了，媽媽想要來接我，可妹妹也害怕呀，沒辦法，媽媽只好跟妹妹耗著。我想到了老師說過的話：“你可以把困難比作石頭。有的人把它當做墊腳石，而有的人，把它當過絆腳石”所以我想，我可以的，是有自己相信自己，才會成功!我慢慢地過去了，雖然還是害怕、雖然在哪裡尖叫可我都不能怕!我慢慢地走了過去。“啊!我成功啦!我成功啦!”我歡呼著。
就這樣，每次遇到這樣的事，我都會用這個事來激勵自己，就這樣，我再也不恐高啦!
突破極限作文 17
這世上肯定會有困難的事且數不勝數，我們不可能因為困難就放棄它，而是要更加努力去學、去練，從而攻破這個困難，突破自我，而在體育方面也是同樣。
在上個星期五，王老師向我們公佈了期末體育考試標準，我們聽到後都做出了驚訝的表情，因為這次考試是提升了不止一個檔次：跑步從400米升到1000米，跳繩從156個提高到了177個，跳遠更是從原來的兩米提高到兩米二五，不“驚掉大牙”都毫不誇張，不過跳繩和跳遠其實並不難提升，只要平時在體育課認真練習，在日常生活中自己再加練，滿分就不成問題。主要是跑步這一項，要知道一個人的肺活量是有限的，當你肺活量已經到極限，可是還在跑時，那麼你的身體就會非常難受，這時你放棄的念頭會充滿你的大腦，所以1000米特別考驗耐力和信念，而且要想1000米考得好些，不僅只是僅限於跑完，還要你的'速度、肺活量以及最後衝刺的能力，1000米取得好成績並沒有好的辦法，只有四個字“拼命地練”！在體育課上認真對待每一次長跑，按要求完成老師的任務，在家裡堅持每週一次或兩次練長跑，千萬不要放棄，心中只有一個信念：“我要勝利！”這樣才有可能攻克這個大“困難”。
同學們，體育答案已經發到自己的手裡，就看你自己怎麼往上填了！記住，任何困難總有一天會在你的努力下被消滅的，相信自己，突破自我！
突破極限作文 18
思維定勢，這似乎是一把鎖，鎖住我們的智慧。它使我們只朝一個方向鑽牛角尖，苦苦鑽研，似乎使像淘金者一樣的我們看不見藏在地底下的黃金——知識與發現。
有一次，我看見一個故事，叫做《心算家呆住了》是說一位歷史上非常著名的心算家上臺表演時，常常讓觀眾給他出題。有一位先生自稱一定可以難倒心算家，心算家說：“好哇，試試看！”於是那位先生便搖頭晃腦的`唸了起來：
“一輛有1948人列車開到車站，上來98人，下去593人。”心算家很輕蔑的笑了。
“又到一個站，上來399人，下去46人。又到一個站，上來8032人，下去394人。”“完了嗎？”心算家同情的詢問他。“不，請你接著算！”那位先生固執地說道，接著又講了起來：“又到一個站，上來97人，下去403人。又到一個站，上來7395人，下去3256人。又到一個站，上來749人，下去349人。又到一個站，上來3439人，下來29020人。”
“好了。”這位先生說，心算家挑釁地嚷道：”您現在就想知道答案嗎？”先生微笑著說：“現在我並不想知道車上還剩多少人，我只想知道，這輛列車到底停靠了多少個站？”這位著名的心算家渾身一激靈，呆住了。
從這個事例可見，這位先生巧妙的運用了思維定勢，使心算家落入了他的圈套。
同學們，讓我們突破這可惡的枷鎖——思維定勢，找到一片美麗的新世界吧！
突破極限作文 19
醜小鴨是安徒生筆下眾多可愛的英雄之一。也許人們看到它，會認為它只是在寫鴨子醜陋的樣子，讓同胞甚至雞都不滿意。但如果結合安徒生生活的社會背景，不難看出。這篇文章的寓意。
看了這篇文章，我感受到了社會的不公平，沒有漂亮的外表，沒有奢華的家庭背景，無論走到哪裡都不會有人看得起他們。即使有巨大的成就，他們也無能為力。
但是，根據當時丹麥的生活背景，我看到了一種光的'再現：不顧他人的譏諷和歧視，嚮往自由，追求光明的人。
也許，正是因為醜小鴨具有以積極的心態面對生活中一切困難的勇敢精神，才使得醜小鴨進入了“美麗的行列，美麗的境界”。它和安徒生有著非常相似的人生經歷。
他們都正視生活。當壓力來自四面八方時，他們沒有放棄生活的意願和對美的追求。比起醜小鴨，作者心裡壓力更大。但是，作者很強。在成功的道路上，世俗的偏見和習慣性的勢利導致了他內心的壓抑和消沉。然而，這仍然不能摧毀他對美的追求和嚮往。
他們贏了！
他們登上了嚮往的美的巔峰，感受到了生命的真諦。這就是野心勃勃的安徒生的本色，醜小鴨的本色。醜小鴨也實現了自己的理想。安徒生最終成為一個偉大的童話作家，給人們帶來了幸福和希望。
同時也讓我們覺得，只要堅持不懈的追求，即使身處逆境，也能實現自己的理想。
突破極限作文 20
前天，謝老師給我們說了這樣一個詞兒——不破不立。也就是說，人要想進步就要打破自己的壞習慣。今天我也“打破”了自己一回，去操場跑了一圈。
早上風很大，天冷的讓人直打哆嗦，但是在教室裡卻溫暖如春。我們一下早讀就被轟出了教室。天哪，真的好冷，風吹在臉上如刀割一般疼，我不禁打起了退堂鼓，想著去上個廁所假裝自己跑過了，但就在這時，我彷彿看到兩個人在鬥爭——一個是天使，一個是惡魔。天使說:“宋亞軒，去跑步呀，你不能偷懶！”惡魔則說:“沒關係的`，反正又沒人知道！”最終，天使戰勝了惡魔，我剋制住了壞念頭，下樓跑步了。
正下樓時，我的腦子忽然冒出了一個奇妙的念頭，為何不去操場跑上一圈？昨天謝老師說過，只有去操場跑步才有效果。我拉上幾個同學，向操場進發，開啟一段“長征”之路。
時間緊，任務重，所以在去操場的路上，我們都是快馬加鞭的，到操場已氣喘吁吁。停歇十幾秒後立即進入正軌，開始跑步。
今天的天氣冷，我穿的衣服厚，跑時自然也不輕鬆。前200米還好，能堅持下去，後200米就吃不消了，呼哧帶喘的。我好幾次都想要放棄，但我都忍住了。我忍，我忍，我忍忍忍！壞念頭一次次出現，也被一次次壓制下去。終於，我到達了終點。
這次的400米，我不但突破了自我，而且還學會了剋制自己。這次的跑步，我受益匪淺。
突破極限作文 21
在籃球比賽當中是一種得分方式，它反映了球員速度、意識和心理素質，但從人的一生來講，是一個不斷進步的過程，也會遇到挫折，就像突破的過程中被一把拉下，但正是因為有這種挫折，突破才會顯得彌足珍貴。
在球場上敢於突破自己，打破常規，人才會有進一步的發展。
接近夜晚，大約7點左右，在城北片區的一塊籃球場，汗水浸沒了球場，流淌在地上，彷彿剛下過一場雨，6個人的專注程度已經瀕臨崩潰，一個黑白相間的皮球擊打這塊場地，就像心跳一樣，“砰、砰、砰。”“心跳”不斷加快，突然心跳停止了，球在空中劃出一條簡單的弧線，“心跳”驟響，還帶著一些鐵框的“嗡嗡”聲，在對方的歡呼聲中，我們相互抱怨著。
比賽剩下最後一個球，兩隊誰先進算誰贏，球輪到我們發球在以每秒1。5米的速度穿過球場，突然一隻手擋在前面，對方抓住球，拔起就投，“砰”一聲巨響，球被對友一巴掌扇下，頓時全隊腎上激素全面調動，對友狂吼一聲，球落在我手上，腦中閃出無數的包含汗水的.畫面，我拿球，第一個晃過了，他大喊：“防住他，他要突破。”我一個變向運到第二個人的面前，他馬上撲來，我往裡一加速，對方一個箭步划過來，我沒有絲毫顧慮跳起，身體與地面成65度角，壓腕，撥指，球肆無忌憚的飄出，對方腦海空白了，“心跳”再一次停止了，每個人仰望著籃框，“嗡”比賽在球中的一瞬間結束。
突破，突破，你被耍了，為何不能說敢投籃也是突破。
突破極限作文 22
那是在一個陽光明媚的早上，我們六（4）班和六（1）班展開了一場你死我活的籃球大戰！
這場球可是打的熱火朝天哦！不信？你看看就知道了！
3分阻擊大勝
一上場，我們隊就先將球攬入懷中。接著就是互相三角配合，將對方玩的團團轉，接著傳給了3分線外的李偉超，只見他一個漂亮的出手，球進了！3比0。我們出師有利，他們當然有點亂了陣腳，可他們越亂，我們越容易得分。這不，我們又再次拿到了球，一下衝向對方三分線，又一個三分！6比0。可好景不長，對方立刻開始槍林彈雨地反攻……
2分強行突圍
接著他們突然變的像一隻矯健的燕子在我們的腳下穿來穿去，就像被我們激怒了似的，不斷的向我們攻擊，僅5分鐘就被他們追平了分數。最精彩的要算我們剛要射3分球時，敵人並沒從前面封球，而是從後面將球偷掉，接著運用自己小個子運球快的優勢，直接帶球上籃，我們想防也不行了！不過我們並沒有洩氣，經過中場休息之後，又重新振作起來……
無限活力陽光
經過中場休息之後，雙方也好象再次精力充沛起來，可六（1）班好象想打持久戰，不斷換人，使他們的的`人不會疲勞。但他們卻沒發現軍心動搖了，表現的有點亂了陣腳。可我們卻只換了一次人，所以並沒有任何不利情況，因此我們打出了許多漂亮組合。以非常漂亮的閃電戰結束了一切！
最終以36比28戰勝了六（1）班！真的好開心啊！
突破極限作文 23
一頭烏黑髮亮的頭髮，短短的，圓頭鼻子上掛著一幅稍有學問的黑框眼鏡，小巧玲瓏的嘴巴顯得臉格外可愛，在前兩天，老師要進行跑步測試，他那不斷突破自己的精神永遠記在我心。
前兩天，老師要進行測試，讓我們先做做準備活動。他一向是我們班跑步不錯的選手，聽完老師的話後，腿緩緩地彎了下來，身體不自覺地後退，這是在為自己增加後坐力，這樣才能跑得更快。老師讓四個人迅速成為一組，他並沒有去找和自己一樣迅速的好朋友，而是尋找到班級跑步最快的那一組裡。要開始了，老師一聲令下，他是第一組，其他人如箭似的奔了出去，他也不甘落後，雖然比不上其他人，但他努力做更好，跑到了8秒9，但他對自己的.成績不滿意，又回到起跑線，重新再來。他已經重測了2次了，一次不如一次，我對他說：“別跑了，明天再來吧！這樣會讓腿地力量變弱的。”而他站起來，對我說：“不行！我要跑到最好！”過了一會兒，他又一次站在了起跑線上，擺起胳膊，準備，“跑”，大家都在為他加油，他把步子邁大，衝了過去，他把頭一昂，握緊拳頭，把手擺到了嘴巴前，“馬上就到了”我激動不已，“一步，二步，到了！”老師高興地說：“進步了！”大家屏息凝視，期待著好成績，“8秒7”聽到這句話，他高興地蹦了起來，我真為他高興！
在賽場上不斷突破自己的他，成為了大家心中的榜樣，要努力，不放棄，才能有好成績！
突破極限作文 24
你想要的世界，永遠不是你現在擁有的。
——題記
痛苦會遏制嫩芽兒嗎啊？嚴寒會吹落梅花嗎？沙漠會覆蓋綠洲嗎？
荊棘滿路，這一路，我們被扎得不輕呢；這一路，我們被湮沒的不淺呢；這一路，我們還沒走完呢。放棄吧？這樣就輕鬆了。不再苦惱於明天的失敗，不再害怕高處的.摔倒。放棄，這多容易啊。
不，不會的，路，還沒走完呢！我不願躲在黑暗的角落看街上繁華，也不願學陶翁逃到遠僻的田園。我願學朱自清的傲骨，學簡媜的不餒。不過安知足命的日子，在突破中成長。
我向往遠方的太陽，像夸父一般逐於它。哪怕我無法觸及它的光亮，也在一天天離它更近一點。科比常被記者問及成功的原因，他說：“我知道每天凌晨四點鐘的太陽。”世人都知道他成功，怎知他每天的練習，每日一千多個投籃的辛苦，帶來的突破絕不是一星半點。著名企業家張謇年少時的成績時常是班上第九，要知道，他所就讀的班級只有九人。不甘永遠第九的他奮發進取，終於成為一代企業大家。所有的成功，永遠不會是輕易得之，等到那時，再回首，你已登上另一座高峰。
安知足命，便只能在夢裡會周公；安知足命，便只能與陶翁賞田園；安知足命，便慢慢地將人生推入坎穴。或許痛苦，或許煎熬，但嫩芽兒總會開，寒梅總在笑，沙漠中的綠洲總是若隱若現。我們總得突破進取，才不會落得停滯的人生。
我們仍在苦熬，索性艱難中向前……
突破極限作文 25
困難，就像登高，解決了攀登障礙，才能達到頂峰。因此，突破困難，才能突破自己。
四年級時，我還沒瘦下來，肥肥的，像個圓氣球。所以，一直都不喜歡體育，更害怕體育課。每當體育課時，別人在開心地運動，我就躲在角落裡看書。
然而，有一天的體育課，老師說要體育考試，聽了後，我頓時束手無策，心裡面忐忑不安，面如土色，像做了個噩夢一般。正準備輪到我時，我“腦洞大開”，讓同學先考，自己走到了隊伍裡最後的位置。
可惜，同學們考得很快，一眨眼的功夫又輪到我了。“最後一個同學”我聽著老師的聲音，心裡祈禱著下課鈴快點打響，我拖著腳，緩慢地走到起跑線前。
隨著哨子聲，我跑起來了，一開始我覺得挺輕鬆的。可過了大概兩分鐘，我就慢了下來，感覺疲憊不堪，像拖了個鉛球似的。正當我想要放棄時，朋友小松跑到跑道邊上對著我如虎似的大吼：“加油，你是最棒的，堅持下來，不要半途而廢啊。不要逃避，去面對困難，突破自己，突破困難。”
我聽了朋友小松的'話，像被喚醒的猛獸一般，心裡堅定信念：我不能再逃避了，我也不能再做最後一名讓大家嘲笑了，我要儘自己最大努力，去突破困難。
到了最後衝刺，我就像是踩著風火輪，腳下生風，衝過了終點。當看到成績，發現進步了二十名，我的心如同吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。
突破困難，突破自己，我們不應逃避困難，更不應該半途而廢。
突破極限作文 26
我是一個愛下國際象棋的男孩，現在已經是一個三級棋士了。但我有一個弱點，就是害怕和高手下棋，一看到對方是一個高手，就會心虛、自卑。
去年，在老師和家長的鼓勵下。我參加了常州市少兒國際象棋晉級賽。賽前，我精心準備，反覆練習，對比賽是胸有成竹。
終於等到比賽的'那一天了，我信心滿滿地走進賽場。下到第三局時，我遇到了一個跟我水平旗鼓相當的對手。我謹慎地在棋盤上落下每一顆棋子，當下到平局時，我的棋局處於優勢，可是我一高興摸錯了棋子，讓對手有機可乘。這下可好，前功盡棄了！我急得像熱鍋上的螞蟻，亂了陣腳，落棋時遲疑再三，不敢輕舉妄動。對手看到了我的破綻，便乘勝追擊。
當下到最後一局時，我得了四點三分，而對手得了五分，如果我要晉級就還要贏一盤。可是對手實在是太強大了，我還是認輸吧！我難過得一下子哭了起來。在一旁觀戰的外公看見了，就走過來安慰我說：“孩子，我相信你，你是最棒的，現在你所要做的，就是戰勝自己，這樣才能戰勝對手。”聽了外公的話，我抹乾眼淚凝神繼續比賽。下棋時，我沉著冷靜，一下便找到了對手致命的漏洞，於是我便瞄準對方的漏洞一鼓作氣，窮追猛打，把對方打得落花流水。
通過這次比賽，無論下棋還是學習我都變得勇敢堅強起來，因為我知道突破自我，就能實現完美的蛻變。
突破極限作文 27
在國小時，跳繩120個是極限了！當時，當我聽說有人可以跳160時，十分的驚訝！認為這種事情的可能性為0。但是，在我上了國中之後，知道了不跳這麼多不行啊！
昨天，我們班便有一次體育考，每一學期體育的成績總會被算入總分，體育要考跳繩，跑步以及跳遠。昨天下午，我們便考了體育的跳繩。
昨天下午仍是下著雨，天氣不見好轉，我便十分的幸災樂禍，不用去考跳繩了！雖說之前也有過180個的'成績，但，整4個月沒練，也只是140個的水平了！好景不長，體育老師走進班裡說：這次的跳繩，我們在乒乓球室裡考！我的心忽的一沉：天，又要考試！
到了乒乓球室，跳繩是一列一列的跳的。終於，到我了，我的心忐忑不安，總覺得會跳不好，在嘟的一聲哨中，開始了，我什麼也不想，就在那使勁跳，過了才不到半分鐘，我的體力就透支的差不多了！可是這時，我才跳了不到100個。這時，已經有很多人過了！而這時，不僅是體力，由於我拿的跳繩太沉，手也是格外的酸，好似連跳繩都拿不住了！終於，就剩下10秒了，167 168 169！好的了，已經滿分了，在10秒後，成績出來了：184個！要知道我跳的最高紀錄180個就已經是極限了。這也算是突破吧！
考後我大概問了一下，170多個的，180多個的，190多個的都不少，並且，還有上200的，也有幾個！看來180多個並不算什麼，繼續去努力。
突破極限作文 28
前些日子，我們班裡流傳著一本關於十二星座的書，許多同學都在這本書中瞭解過關於自己星座的資訊，而我也看過那本書中關於金牛座的一些資訊。
我出生於四月，是金牛座，那本書上講到：“金牛座的人一般都比較沉穩，他們表面看起來什麼都不知道，但其實知道的多著呢！他們大多數都缺乏安全感，喜歡一直呆在一個熟悉的環境內，不太敢於突破自己。”
不得不說，那本書說的真有些玄乎！但我把那本書上的內容和自身比較了一下，發現那本書上的內容有些還是較為準確的，比如，本人就非常缺乏安全感，而且也確實不太敢做出突破。如果突然給我換一個新環境，我確實會有些難以接受，並且還會有稍稍的失落感。
但誰知道那本書講的會不會是假的`呢？誰知道我將來會不會打破自己的一些缺點？從而變成更好的自己呢？
什麼才算是突破呢？突破是指當我們在做出一件事後，那件事情突破了我們的預期，並且還開發了自己的新潛能，讓我們有了一種新的來自於自己的精神上的快樂！突破不算個容易的事，但也說不上太難。突破自我，需要自己精神上的堅定，並且努力堅持下去，才能實現飛躍性的突破。
我們在生活中要勇於突破，不要總是被一些言論絆住腳，不要總是覺得自己不行，加油！
突破極限作文 29
人生的經歷就好似一盒吉力貝糖果，多姿多味。有的是咖啡味的，苦澀卻有回甘；有的是榴蓮味的，難聞但很好吃；有的是草莓味的，流淌著甜蜜與幸福。而我假期的經歷正凝結著一顆專屬於我的糖果。
今年暑假，爸爸媽媽帶我去了安固裡大草原，那裡風景優美，天空湛藍，白雲低垂。不遠處，有一座馬舍，許多遊客在那裡騎馬娛樂。我從小就怕馬，怕它會向我飛奔過來，然後一腳把我踢飛。媽媽為了克服我怕馬的`膽怯，便硬拉著我去騎馬了。
馬舍的叔叔給我拉出了一匹高大健壯的黑馬，那時我的心裡是拒絕的。看那一張長臉黑乎乎的，兩隻恐怖的大眼睛相當嚇人，大大的鼻孔呼哧呼哧地喘著粗氣，還有那嘴巴里的牙齒簡直要把我嚇哭。黑馬好像能聽懂我的心思似的，先送給我一個白眼，像似在說：我的主人在牽著我呢，我又不會吃你，也不會跑掉，如果這你也害怕，那我們馬都瞧不起你了。“誰？誰怕你了！”我邊說邊一躍而上，媽媽和叔叔都被我嚇了一跳，而媽媽一定以為她在做夢呢。我拍了拍黑馬說：“嘿嘿，剛剛你不是還瞧不起我嗎？現在我可是一個不害怕馬的女漢子了！”在大草原的夕陽黃昏裡，一個女孩子騎在馬舍叔叔拉著的黑馬背上，相信她已經和那匹黑馬成為好朋友了。
你說什麼？你想知道我的假期是什麼味的糖？我的假期好比椰子味的糖，要想吃到它甜美的果汁，就要努力將椰子的外殼打破！