在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的想起的作文，希望對大家有所幫助。
想起的作文1
夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白；夜，好深沉，父親那時起時落的鼾聲猶如一首動人的月光曲，迴盪在夜色上空。望著熟睡中父親的臉，我的思緒也飄向那片聖潔的夜空……
小時候，我常以有這樣的父親而自豪，因為他能講許許多多好聽的故事，能捏好多好多漂亮的小動物。每天放學，我便騎在父親的肩上，搖頭晃腦活似一個凱旋的小將軍。同學們那羨慕的眼光，更讓我對父親產生了深深的愛。
然而，隨著時間的流逝，年齡的增長，這份感情漸漸淡化了，取而代之的是隱約的自卑和憂傷。這思想起源於中學時填寫檔案表，當別的同學都在“父親”一欄瀟灑揮筆——廠長、經理、工程師時，我只能怯怯地寫上“務農”。交表時，我緊緊地將表捏在手中，生怕別人看見笑話我。啊，父親，為什麼你不是廠長、經理、工程師……
天氣轉涼了，父親關切地說道：“天冷了，多穿件衣服。”“哦，知道了。”我毫不在乎地回答。猛地抬頭，父親那蒼老的臉和那關切的眼神，進入了我的視線。我的心微微地顫抖……
夜，還是這樣深沉，這樣靜寂；月兒，還是這樣圓，這樣亮。那佇立在寒風中的身影，讓我久久不能忘卻……
只記得那晚好冷，潮溼的空氣中似乎還夾雜著雨絲。下課鈴一響，我便衝出教室，因為我快要凍僵了。外面，黑黝黝的一片，幾棵落光了葉子的老樹在寒風中瑟瑟發抖。哦，那佇立在寒風中的身影：如青松、如翠柏……他在人群中竭力地尋找著，任憑冷風掀起他的外衣，鑽進他的褲腿。原來是父親知道我怕黑，又像小時候一樣來接我了……
哦，起風了，月亮升高了，月光下，我清楚地看清了父親的臉：高高的顴骨，深陷的眼睛，幹皺的面板……
忽然之間，我感悟到自己是一個多麼不孝的女兒。父親，這些年，你明顯地老了，瘦了，你能原諒女兒的不孝嗎？
月亮升得更高了，在月光映襯下，父親那蒼老的臉更加清晰。
哦，愛在心靈深處……
想起的作文2
六年的國小生活已被時間的塵埃密封。急於把記憶的金鑰匙拔出來，想讓這美好的一切永遠深埋在心底。卻終究害怕有一天失去它，於是，便不地把它付諸於紙上。昨天的校園，把一切都歷歷在目。不爭氣的眼淚又滴落臉頰。校園的大門依舊敞開著，昨天，我們的到來，今天，它卻歡送我們離去。往日的“枝呀枝呀”聲頓時戛然而止，它在戀戀不捨我們的離去嗎？是的，它留戀，同時也由衷祝福著我們在新學年裡再次跨上新的臺階。操場邊的大柳樹，也伸展著纖細的手臂，向我們辭別。驀地，我想起先前對這一切的埋怨，不由連罵了自己幾個“白痴”.昨天的教室，是一片屬於我們的天地。以前，我是班裡的差生。我總是坐在座位上，對著難題在孤獨的沙漠中尋找水源，無助。我不想做鴕鳥，卻以披上了它的羽翼；我不想做蝸牛，卻早早地背上了它的外殼。我想，我是笨的。可是，就在這時，耳邊傳來涓涓泉水般的聲音。是她！她溫柔地撫摩著我的臉頰，孜孜不倦地為我講起了習題。她，重新燃起 了我的熱情，重新激起了我的鬥志，讓我一躍成為班上的佼佼者。今天，我們就要分手，再也不能促膝談心了。而她，正是我們的班主任老師啊！昨天，在歡聲笑語中度過。同學們盡情地追逐、嬉戲著.偶爾碰到了難題,幾個"莘莘學子"便伏案思忖.等到稿紙幾乎堆成了小山,終於水落石出時,"小書呆",才興奮地一抬頭,沒料,卻與對面橫衝直撞的"大力士"撞了個滿懷.可憐這"小書呆",被撞之後,還說了一句:"怎麼不說聲謝謝!真沒禮貌!"——眾人暈矣……老師啊,同學啊,在臨別前,請允許我為你們演奏一首小提琴曲,讓它成為我們之間永恆的樂章,伴其好夢……
想起的作文3
我只要踏踏實實做我的事，夢想自然會找我。
——題記
有一句歌詞是：同一個世界，同一個夢想。雖然，歌是這麼唱的，但是，在現實生活中，並不是同一個夢想，每個人都會有自己的夢想。把握合適的時機，擁有堅定的信念，讓夢想啟航吧！
在放飛夢想之前，首先要有夢想。然而，馬雲說：人一定要有夢想，萬一實現了呢？有夢想之後，並不是說有了夢想以後就一定能夠實現，再不濟整天把自己的夢想掛在嘴邊，落實到行動上面，要把夢想建立在一條你付出努力的血路上。
在生活水平的提高和時代的發展，家長的溺愛成為孩子叛逆，的理由。有好就有壞，那些只知道比誰高大上的人，不能說沒有夢想，但是他們會把夢想作為自己前進的動力嗎？在人的一生中有許多值得你去懷念的人和事，就像童年，再怎麼無憂無慮也是再也回不去了。所以說，生命只有一次，時間不等人，我們是否應該有太多的反思呢？在轉彎時，擁有堅定的信念，是放棄夢想讓自己一生都碌碌無為無所作為還是讓他一生不會在生命中消失？在我們身邊就有很多的例子，比如說由於羨慕他人自由身子，便放棄了學業成了一個失去了再步高升的機會，還有的人本來是學習不錯的但由於每個人身邊所處的環境不同，交友不同而對身邊朋友，在國中輟學打工的自由身產生了羨慕之情，而失去了機會，在對中學生這個年齡段很容易步入歧途所以有一個良好的心態去面對生命最重要的時刻是十分關鍵的。
人生對夢想、理想的追求，理想是人生的方向，失去了方向，就會對生活失去信心，也會對自己失去了信心。只有堅持，堅持自己的夢想，才不會在自己孤獨的路上迷路。雖然用堅持來形容理想是枯燥的，但是夢想理想不就是長遠的枯燥的嗎？對自己的未來做一個規劃，即使計劃趕不上變化，但是當他突發緊急狀況的時候，你不會感到特別的不知所措。
當你想要放棄的時候，對自己說：父母還在為我拼搏，你不配說放棄！一無所有就是所拼的理由。生活難免會有些壓力，我也曾深夜抱著自己感到無助。即使有些人有些是改變了，你會感到難過其實並沒有什麼，如今的現在已不是當初的以後。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
讓夢想啟航，用這生命中的每一秒給自己一個不後悔的未來！
想起的作文4
一天，我用鉗子起一塊木板上的釘子，向外拔，怎麼使勁，釘子也紋絲不動。苦思良久，終於恍然大悟，用鉗子做槓桿，以木板邊為支點，以鉗子把為阻力作用點，把它向下一壓，釘子不就撬出來了嗎？一試，果然成功了。事後想起，我往往得意於這項發明。是啊，拔釘子當時看來很難辦到。
可是一動腦筋就想出一個好辦法，於是一件似乎難於登天的事也能輕而易舉的辦到。思考的作用真不小啊！
我認為，每做一件事都要好好地動腦筋，認真思考解決的方法，才能把事情辦好。
記得一位教育家說過，使一個人不會做任何事情的方法很簡單，那就是不讓他去思考。這句話很有道理，它深刻地向我們指出了，要做好每一件事，必須去認真思考。
世界上任何一個偉人、科學家所創造的輝煌成就都是在向自己確定的目標奮勇前進時，經過認真思考得來的。英國著名醫生倫琴就是一個很好的例子，他奇蹟般地給一個養牛婦女治癒了天花，然後又進行深入的調查研究，並夜以繼日地琢磨，終於為世界杜絕天花這一空前的工作做出了無以倫比的貢獻。由此可見，倫琴所創造的傑出成就正是由於他不懈思考的結果。如果他天天無所事事，不去研究，不仔細地動腦筋，他能取得這樣傑出的成就，贏得世人的無比崇敬嗎？
浪淘盡，千古風流人物。多少仁人志士夜以繼日、廢寢忘食地進行科學研究，在永無休止的思考。也正是由於這樣，我們的社會才能不斷地發展前進。居里夫人的思考，迎來了鐳的誕生；馬克思的思考，帶來了歷史的新紀元；愛因斯坦的思考，為原子物理開闢了一個博大的領域。總之，思考再思考是我們做好每一件事的第一要素。
我們正處在社會主義初級階段，我們的事業方興未艾，我們就更應該好好地去思考每一件事，這樣，我們的國家才能繁榮昌盛，我們的民族才能興旺發達。
當然，現在也有不少人飽食終日，遊手好閒，對待工作敷衍了事，不去想解決問題的方法。這些人終究會被淹沒在歷史的長河之中，他們的平庸作風必將為人民唾棄遺忘。
想起的作文5
歲月在父親黝黑的臉龐上寫下滄桑與辛勞，無情的轆軲在他的額上碾下灑滿汗水的田埂。
父親的臉與那片種滿糧食的厚實的土地同色。
父親牽著老牛，拖著沉重的犁，在血染的夕陽下蹣跚地走向家的方向，那張被太陽灼燒得發紅的臉，深藏著春種秋收。
父親盤腳坐在西屋的涼蓆上，嗆鼻的草煙味混合著父親獨有的氣味，伴隨著嫋嫋升起的灰色的煙，模糊了父親老去的臉。
父親一生勤懇，捧一捧汗水，灌溉著太陽、月亮和星星，灌溉著一片片辛勤的土地，任歲月打磨，始終抹不去父親臉上終生的不羈。
記憶中，父親的臉，長長的，瘦瘦的，秀氣的一張臉，總是充滿著笑意。父親愛唱歌，唱的甚是好聽，在他唱歌的時候，眼角總是微微上揚，嘴角露出淺淺的笑意，整個人陶醉在歌聲裡。我想那是父親最快樂的時候。
誠然，父親也有生氣的時候，黑黑的臉上透著一團團怒氣，眼睛瞪得大大的，大有雷霆之勢。那時候，我是大氣都不敢出的，但有時，父親看我的委屈的小樣，他的臉，從陰轉晴，本來是圓圓的眼睛，變成了細細的咪咪的，笑意盎然的臉。
小的時候，不知道愁滋味，偶爾看到父親瘦瘦的臉上寫著滿滿的憂愁，沒了笑意，沒了歌聲。我只能用我的小手，摸摸父親的臉，以我自己的方式安慰著父親，每每這個時候，父親會含著淚，笑笑而說“我女兒真懂事”，長大了，明白了父親的苦，看著父親有著滄桑但依然清秀的臉，暗暗在心裡發誓，一定要讓父親的後半生快樂，那張臉，無論何時，都是笑意盈盈的臉。
可父親並未給我機會，他只留給了我“樹欲靜而風不止，子欲養而親不在”的痛苦。而在最初的沉淪中，父親的一張一張的臉，不斷地在心裡，不斷地在腦海裡，一遍又一遍地重複著，笑的，愁的，怒的，開心的，不開心的，都有。
時間，果不其然，是治癒一切的良方妙藥，日子一天天的過去，傷痛也慢慢地，慢慢地褪去，變淡，但父親的臉，依然靜靜的，在我的內心深處。每每遇到苦痛，父親的笑臉，卻是鼓勵著我放下不安，淡定的，走自己的人生路，縱使荊棘密佈，笑著走過，一定會芬芳滿路。
想起的作文6
從國小到國中，在我腦海裡一直閃過你那微笑的臉，不管怎樣你都回對我微笑。
記得有一次，那時快要期末考試了，眼看日子一天天臨近，作業量盡不減少。我在書桌前奮筆疾書，此時已是晚上11點多。您還不入睡，只是輕輕走向我的書桌，問我：“還不睡啊？還有多少作業啊？”“恩，快了，還有一張試卷。”我回答道。您翻了翻我的試卷，不多說什麼，只是站在一旁靜靜的看著我寫作業。時間一分一秒的過去了，我的試卷也快寫完了。“耶！大功告成，睡覺！”我高興的說。您看了看我，對我笑了笑，說“好樣的，早點睡吧，明天還要上學。”隨即輕聲關上房門。
每每寫完作業您都會對我微笑。
七年級下冊時，段考完的家長會後，您不僅沒有罵我，而是表揚了我。您說：“不錯，上學期歷史不及格，你看，現在及格了，下半學期繼續努力一下，一定能上80的！”聽了這話以後，我的心情很沉重，心想：歷史這種死記硬背的東西，還考不及格，，雖說現在及格了，但是成績在60分佈之間遊動。唉！您看到我失落的樣子，又向我笑了笑，這使我更加難過，不過我把傷痛藏在心裡，還是不情願的想你笑了笑。還記得，無論我做錯什麼事，您總是教育我：要牢記這件事，下次不要再犯同樣的.錯誤。最後，說完話後，您還是朝我笑了笑。每當這時我的心情就會好很多。
在我人生的旅途中，我歷盡許許多多的困難，許許多多的挫折，是您——媽媽，帶給我前進的動力，用微笑給予我力量前行。
是微笑把我帶到了成功的殿堂，微笑，感謝你！
從小到大，不知您對我微笑了多少次，考得好，您微笑；考得不理想，您也微笑；做錯事，您微笑；寫完作業，您同樣微笑……
每當我想起您那甜美的微笑，心頭總是泛起一陣又一陣的甜蜜。那種甜蜜一直盪漾在我的心頭，永存於世，永不消失，永存心間……
想起的作文7
我們時刻沐浴在生活的陽光中，感受它的溫暖，又把它整理，記錄下。翻開美好的回憶錄，每每會再現溫情動人一幕幕……
我上課的時候想起你。還記得那次我們的父母為我們訂提升班，這使你在學習的提升與和我的交情間徘徊。英語的課程與數學的課程排在了同一時段，而我已經交了費，報了數學。你得知後也毫不猶豫的選擇了這門學科。我不解，你不是一直酷愛英語的嗎，怎麼……？後來無意間聽到了你母親與你的對話——“你確定是要報數學沒有錯？”“是啊！既然她都已經報了數學，我就不能孤零零地隨她去。兩個人有疑問也能討論下……”你毅然作出決定，僅因為我日常言語間流露出的“一個人聽課會很無聊”之意。風在我耳邊輕言，“這個朋友一定要好好珍惜”，我藉口說沙子進了眼睛，因為睫毛沉溺在了淚水中。
我遊戲的時候想起你。進入中學後，學業的繁重壓迫得我們喘不過氣來，恨不得一天有三十六個小時，巴不得給長出三頭六臂。時光飛逝，前幾天彷彿還在地上玩著泥巴，現今卻要日日在教室裡幽怨地呆著。那次我們兩雙疲憊的眼睛互相碰撞了在一起，繼而相視而笑。你清澈的眼睛在向我詢問：去玩玩放鬆嗎？然後我們一齊放下筆，收拾好作業，向教室外的天地跑去……總記得我們一同玩耍，一同閱讀，一同畫畫，一同奔跑，一同歡樂。
我睡覺的時候想起你。圓月懸於空，周圍的一切都披上輕紗。沒有風的夜讓這一切都更加肆無忌憚了，寂寞也趁機籠罩我。你的輾轉反側讓木床痛苦地呻吟，然後我聽見你下了床，穿上拖鞋，走到我床邊。我假裝已寢，緊閉上雙眼，心裡像做了賊一樣心虛。你給我掖了掖被子，把我踢歪的抱枕移正，又悄步回床，繼續無眠。我多麼希望，有一天是我起身給你蓋被。
成長的路上離不開親情友情的庇護，成長的路上離不開掌聲鮮花的鼓勵，成長的路離不開細緻為妙的感動。我成長的路上離不開溫柔可親的你，所以我時時刻刻都會想起你。
伯牙鍾子期所奏的高山流水之曲，就如同我對你的思念，濃濃的友情常讓我感到心靈上的慰藉。
想起的作文8
那是很久以前的事了，現在想來依然後悔不迭，想起這件事。
才藝展示的前一天，班主任老師把我們幾個叫到辦公室。她說：“明天就是才藝展示了，我希望你們能拿出自己的最好水平，不過，也別有壓力。”說完，她笑了笑，我們也淡淡地笑了一下。突然，老師的語調變得嚴肅起來，“這次考試若出現雷同卷一律作零分處理，我想你們不會這麼做的。”我們幾個小雞啄米似的連連點頭。
第二天到了，同學們懷著忐忑不安的心情走進了考場，只見每個班的同學都環繞成一圈擠坐在一個大圓桌旁，就像開圓桌會議。卷子很快發下來了，題不算太難，但有一道題目，我卻卡殼了：《霧都孤兒》的作者是誰？我苦思冥想也沒有想起來，再看周圍的同學也都抓耳撓腮，急的像熱鍋上的螞蟻。這時，旁邊的一個同學小聲說：“是xxx，把答案往前傳。”於是，我欣喜地填上了答案，並告訴了其他同學。終於考完了，我們興高采烈地走出了考場。
幾天後，成績出來了，班主任卻咬牙切齒地讓我們去辦公室。開始，我們很疑惑，不知哪裡出了差錯。一進辦公室，只見老師憤憤地站在那裡，我們感覺不好，就一個個蔫著腦袋站在一邊。[*1] 果然，老師大發雷霆了“你們為什麼作弊，錯得一模一樣？”同學們都慚愧地低著頭，心裡像小兔子一樣咚咚直跳，琢磨著老師會怎麼處罰。過了一會，只聽老師換了一種口氣，語重心長地說：“考得好不好不重要，關鍵在於你是否誠實。作弊，人品會大打折扣，你就是一個不誠實的騙子，我相信這件事會給你們留下深刻的印象，以後不要這樣做了。”我們的臉更紅了，又像小雞啄米一樣連連點頭。
經過這件事讓我明白了一個道理：誠實比什麼都重要。一個人只有誠實，內心才不會有愧疚感，做人才會有底氣，同樣也才能贏得別人的尊重和歡迎。
想起的作文9
一、何處覓雪海兩年的光陰過去，我已長大許多。踏著一片青蔥綠意，我回到了想念多時的母校。正值盛夏，迎著耀眼的陽光，一大片淺綠的灌木交錯在草坪上，洋溢著蓬勃生機。幾株海棠樹如花束般佇立於蔚藍的天空下，輕盈奪目。忽然想起曾經的自己，最愛的便是母校的海棠花。
初春時節，落英繽紛，一簇簇細碎的海棠縈繞著淡淡的香氣，挨挨擠擠的，遠遠望過去，好像一片雪海悄悄地漫延。隨著春的滲透，那雪海從初時的稀疏到後來的滿目，讓人每看一次心上便湧起一陣愉悅。可現在已找不到那片雪海了。我輕輕的閉上眼睛。那時晶瑩剔透的友情，好似清瑩剔透的花瓣。唯美中帶著清涼，那是年少的味道。我想起，朋友們在我悲傷時對我的安慰；我想起，大家齊心合力在運動會上的拼搏；我想起，同窗在一起眺望著窗外，口中喃喃背誦著枯燥的文章；我想起，那時的天空，裝滿了我們斑斕的夢。何處覓雪海？小時的時光像一縷風，吹過便散了。
當朋友們舉杯祝福後各奔東西，過去的時光便流逝不復，只有懷念和悵然了二、小時我不懂默默的走過一個教室，裡面書聲琅琅。偶一轉頭，卻看見一個女孩在側頭看我。國小時也曾偶爾看見一兩個大姐姐從窗外走過，那時很好奇他們是誰，便總是好奇的盯著他們的臉看，就像現在女孩看著我一樣。我只回給她一個淺笑，便走開了。獨自一個人坐在操場的草坪上，微風拂過撩起層層綠波，四處一望，空曠的操場上有幾個孩子丟手絹。躡手躡腳的走近，丟下，轉身，開溜，追逐嬉戲……這些動作迴圈往復的進行，帶著一種熟悉感。但現在我卻再也不可能做這些動作了。
光不說我的外表不再是稚氣未退的小孩子，丟手絹會惹人笑，連自己恐怕也要嘲笑自己幼稚。小時我不懂，不懂很多事，不懂大哥哥大姐姐們為什麼會偶爾流露出一些老成的表情，不懂人們為什麼總有那麼多“yesorno”的選擇，不懂為什麼想做一些事卻不能做，因為沒有長大，沒有長大便少了拘束，於是多了一些快樂。日薄西山，我看到粉霞萬千，佈滿了天際。那時的我們，也是這夕陽輝映裡的孩子。朋友們，希望你們安好。
想起的作文10
歲月驀然流逝，孑然中生命流逝如風，且我本早過了傷春悲秋的年紀。在這個江南小城已生活了二十一載，回居自己的城市已經很多年。晃晃悠悠的徘徊在昨天與今天之間，在現實與理想之間。記得從前我也是個快樂的孩子，要多純真就有多純真。會喜歡和朋友瘋，會在陽光下騎著腳踏車到處遊蕩。那麼的漫無目的。那麼的自由。現在我只想說想-自-由。而不是像現在這樣，窩在寢室，床頭放一杯涼白開。將頭腦中的思緒埋進黑暗中，孤獨——引以為伴。
接觸網路五年來，網路埋葬了我太多的青春，一路走來，我一邊走，一邊丟。丟失了當初的美好，丟失了當初的純白，丟失了當初的真實。我一直篤定的相信，每個人心裡都有一個不為人知的角落，那裡面住著某個人，有關他的一切，你自始至終小心翼翼的收藏著。懷著感恩的心感謝那個人在你的青春裡賜予一場慌亂，也賜予你一場空歡喜。
北城以北，尋不著有關於你的蛛絲馬跡，還是會忍不住的懷念舊人舊事，過後，會忍不住的沉默，忍不住的模糊了雙眼，忍不住的太多太多，企圖掩埋卻又氾濫成災。悲傷逆流成河，可是說到底，是遺忘還是銘記都不是我吳萍萍能夠控制的東西，所以才將冷暖自知感悟的如此透徹。現在我在南方一隅懷念你。偶爾舉杯酗飲，證明我還活在青春的墳墓裡。不要心疼也勿責怪。
劉惜君唱：我才不會難過，你別小看我。有什麼憋不過，誰說我不能喝，我喝得比誰都多，走路有點顛簸，也比你好的多，我還是很快樂。我說：她在說謊。
說謊的人，要吞一千根針哦。林宥嘉說。突然的感覺自己像一根針，傷人傷己，一者不悲不喜，一者心有慼慼。
似水如菊般的平淡，距離七夕近了，離開家的日子也不遠了，數著日子一天天的過著。每天在腦海裡面都會冒出很多新想法，賦新詞強的為未來說愁，可是始終計劃趕不上變化，因為其實一開始各自的起跑線就不一樣了。我只有每天反覆提醒自己，該說什麼樣的話，該做什麼樣的人。
想起的作文11
窗外，微風細雨，梧桐落葉，紛紛揚揚。
風驟起，吹來滿地荒涼。
我獨倚軒窗，點點淚，悄悄滴落……
我便是李清照，便是自號易安居士的李清照，便是大宋王朝泱泱三百餘載第一女詞人李清照。
明誠，我的夫君，你在哪裡？你可知道，因為有你，我才不會孤單；因為有你，我才不會寂寞；因為有你，我才不會惆悵；因為有你，我才會文思泉湧……
曾記否？我倆飛鴿傳書，書信互達，總會帶給我你那滿滿的祝福。我一句嗔怪，總會換來你急切的話語。人們稱讚我是舉世無雙的才女，卻殊不知這一切都是你的功勞！
曾記否？我倆鬥詩之樂。陽光明媚，射進書房也照進我們的心房。你一字我一句，書香縈繞著我們，快樂如一股甘流浸潤了你我的心田。
曾記否？我倆嬉水之樂。我便是那誤入藕花深處的少女，大叫著“爭渡，爭渡。”而你，則是那個掌舵的漁夫。鷗鷺驚慌失措地四散逃避，我倆相顧一笑。你還用白居易《長恨歌》中的“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”一句來形容我的笑容，你那幽默的話語像一縷春風注入我的心田，讓我倍感快樂。
……
但人生不如意之事十之八九。美好的日子如那窗外的曇花，稍縱即逝。當大雁又一次掠過我的頭頂時，你卻駕鶴西去了，只留下我一人獨守這偌大的寰宇，令我手足無措……
我雖名易安，但天下之大卻無處可安。每每想起你，我不禁淚流滿面，淚水打溼了我清秀的臉龐。自從失去了你，我就失去了主心骨，只有一番“才下眉頭，卻上心頭”的彷徨與無助。
“雁過也，正傷心，卻是舊時相識”我無力地拖起筆，在宣紙上慢慢寫道。
窗外，雨漸漸大了，落雨紛紛，無情地滴落。一陣風吹過，冷雨敲打著那搖曳的窗戶，敲打著我小小的心房，激起陣陣漣漪……
明誠，你可知道我是多麼想你！我去了，你的故事還長；你去了，我的故事就結束了！
明誠，願來世我們還是夫妻，一同廝守這三生三世的十里桃花。相信那時，我們面朝大海，春暖花開。我們一同沐浴在溫暖的陽光下，讓太陽聖潔的光芒照亮我們前進的方向！
想起的作文12
小時候的我總是充滿好奇，每次回到鄉下你的家中，田間對我來說“罕見”的玩意我總能盯著看很久。這是一年秋天，風吹麥浪，散發出金色的收穫的香氣，還有火紅的心裡的甜蜜。
我踱著步，假裝是個大人一樣好像在思考問題，為的是分散長輩的注意力，好偷偷溜出去玩耍。現在已是傍晚，太陽在一點一點彎下腰，去觸控別的土地了。馨香的風兒拂過我的臉，撓著我，我多麼想出去玩呀，看白天沒看過的風景。你悄悄地看著我的行動，心裡一定偷偷地在笑我的小算盤。趁著父母不注意，你輕輕地領著我，溜出家門，像一隻大貓和一隻小貓。離開家，我們又漫無目的地走了一會。這時候，夕陽臨走時塗紅的雲朵漸漸暗下去了，變成深藍色。有一朵雲飄過。突然，天空好像明亮起來，我一驚，趕忙抬頭向上看，以為天要亮了。原來，是月亮從雲朵身後粉墨登場，它散發出潔白溫和的光芒，俯身吹過一片麥田。我驚喜地望著月亮，你神祕兮兮地湊過來，要佈置給我一個任務。
“我們來追月亮吧，看誰先追到。”這有什麼難的，我自信地想著。於是我高興地點點頭，撒腿就去追月亮。我兩側的植株都被我掃開，也像我一樣高興似的，發出“嘩嘩”的聲音。我也不顧衣服弄髒，一心只想著趕月亮，回頭看你，你卻只在慢悠悠地走。可是，為什麼我一動，月亮也跟著動呢？我不解，也學你一樣慢慢走，可月亮離我還是那麼遠。我一臉委屈地找你訴苦，你卻忍不住笑出了聲，我更難過了。見狀，你摸了摸我的頭，心平氣和地認真地說“月亮會在遠遠的地方看著你，不會離開你噢。你跑不近它，它也不會走，它一直在那裡，它在給每個人好運氣呢！”聽你這麼說，我立即破涕為笑，招著手和月亮打招呼。月亮好像也在朝我會意地微笑。
而如今，月亮還在那裡，可你卻已去了天空，每每看到月亮，我都會想起你，你一定也在遠遠地看著我，向我招手。
我輕輕合掌祈禱，你一定看得到……
想起的作文13
我放下肩上這略微沉重的小提琴，想起從前，我感慨萬分。
過去我放棄舞蹈、放棄繪畫以及放棄小提琴時那憤怒、遺憾、不甘，還有我那顆倔強的內心，一剎那，都浮現在了我的眼前。
這些年，我對舞蹈、繪畫早已淡忘，唯獨一提到“小提琴”，我仍然感受得到我對它的有力心跳。
國小二年級的時候，爸爸抱著讓我有一技之長的想法，讓我在小提琴與鋼琴之間，選擇一種樂器學習，當時只是單純的因為小提琴有四根弦，而鋼琴有好多鍵，覺得小提琴不比鋼琴複雜，從而選擇了小提琴。
學小提琴的前四個月裡，每天都要站上幾個小時，練習拉琴的基本站姿和手勢，每天還要唱著那些一點都不好看的小蝌蚪樂譜，與其他小朋友們比，我並不出色。老師那嚴厲的臉龐，再加上這枯燥無味，根本沒個盡頭的基礎訓練，讓我在四年級索性就放棄了學習小提琴。
時光是一個令人感到無奈的東西。
沒有過多久，國小畢業典禮和國中開學典禮上，身邊的同學們，都拿出自己最擅長的一面，在舞臺上光芒四射。而那個時候的我，竟像是一張蒼白的紙板，展示著那並不怎麼熟練的毛筆書法。我開始後悔，更多的是不甘心!我下定決心，我也要有一技之長!在我半途而廢的所有興趣中，小提琴帶給我的那種悸動，讓我再一次重新拾起了她。
六年級，我再次踏上學琴之路，我要感謝那位“逼”著我練基礎的老師，她嚴厲的臉龐，讓我錯過學琴的黃金期之後，將學琴這件事，變得沒有那麼困難，沒有那麼難以實現。
重新開始學琴的我，不再認為基礎枯燥，也不再為是否堅持而感到糾結，更多是一種堅定，一種信念。
回想過去的十多年裡，我總是陰差陽錯，與自己喜歡的東西錯過，但值得慶幸的是，我又重新擁有了我的小提琴。
時光悄悄地流逝，分明是悄悄的，但我卻能清楚地感覺到，它帶走了什麼，帶來了什麼，也改變了什麼。
想起我的學琴之路，這一路上的走走停停，現在這條路還不曾停止，也不會再停止。
想起的作文14
我常常想起我的幼兒園大班班主任——白老師。
在我的記憶中，白老師長得很漂亮，每次見到她都會給我一種春風拂面的感覺，令我心曠神怡。他的樣子在我記憶裡已經模糊不清了，只記著她有一張瓜子臉，目光溫柔，臉上總帶著微笑。儘管我現在已經上六年級了，可我還是常常想起白老師，常常想起那個難忘的夜晚……
那天，白老師正在給我們上課，上的什麼課已經不記得了（那時一個老師帶好幾門課程），只記得我去交作業，我在靠牆的地方坐著，交作業必須得從我同桌的後邊過去，同桌正在寫作業，不願意給我讓座，我就從他的凳子上跳過去。不料，剛到半空中，凳子的邊把我給絆了一下，我沒扶住，頭一下子給磕到了桌子角上，把額角磕爛了，我渾然不知，也沒有感覺到疼痛，就給老師交作業去了。不知道為什麼，老師給我批改作業的時候老看我的頭，我一摸，“呀，流血了！”我失聲叫道，只見手上有一層淡淡的血液。老師連忙四下找紙，讓我用紙把傷口按住，她就急忙給媽媽打電話。媽媽接到電話後聞訊趕來，看見我正在牆角坐著，和老師說了兩句話就趕緊領我去了醫院，接下來的事我一點也記不起來了……
那天晚上我頭上粘著一塊紗布，把傷口嚴嚴實實地蓋住了。但是儘管這樣，也絲毫不減我玩的興致，就在我盡情玩的時候，突然傳來了一陣敲門聲，爺爺開啟門看見一個素不相識的人，心裡正感到疑惑，我走過去一看，原來是白老師！於是我連忙大呼小叫：“爸爸媽媽，快看，白老師來了，白老師來了！”爸爸媽媽聞聲趕過來，爺爺這才緩過神來：“哦，是白老師，快請進快請進。”白老師笑著進來，摸著我的頭問：“怎麼樣，宋鴻德，頭還疼嗎？”溫暖的話語讓我心裡感覺暖暖的。後來白老師和媽媽聊了一些我的情況就走了……
那時候我還小，不知道感謝老師對我的關心。現在我長大了，已經不是年幼無知的小孩子了，可是，現在我再想找白老師道謝的時候已經為時已晚了。
啊，白老師，我想念您！
想起的作文15
度過兩年的國中時光，我們踏著國中最後衝刺的旋律，奮鬥著，學習著……
今天，我們揹負著父母的目光，承載著師長的希望，我們的夢想即將起航！
九年級的學習不是一般的緊張，我們天天埋頭在卷子和書本堆裡，找不到喘息的機會，但我們沒有人抱怨，我們大家都在拼搏著，努力著，希望自己能在明年的六月笑得燦爛。
現在的我們，天天重複著一模一樣的事情，沒有一天例外。
比如，今天早上，我們正在拼命地背英語，教室的門突然開了，語文老師“不緊不慢”地走了進來，說：“同學們，今天呢，是我的早讀，全都給我讀語文，把《出師表》都給我背會，上課提問！不會背的後果自負！”
所以，我們以迅雷不及掩耳之勢掏出語文書：“先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分……”
大約過了十五分鐘，英語老師姍姍來遲：“我不是昨天說讓你們背英語嗎？都會背了嗎？”
……
然後的然後，教室的門一共被推開五次……
我們拼命加班，誰讓我們是九年級呢！正所謂”天欲降大任於斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚……”
我們就是這樣的“重任降身者”。
在這個拼成績的九年級，成績是我們的追求，亦是我們的全部。
我們有時考得好，有時考得不好，儘管“勝敗那兵家常事”，有競爭就會有成功者和失敗者，但我們仍會沮喪。
但是這不代表我們會放棄，我們仍會繼續戰鬥！
日子一天天流逝在時間的激流中，片刻不會因為我們的怠慢而為我們停留，我們必須把握好時間，不能讓它悄無聲息地被時間老人偷走。
留給我們的時間已所剩無幾，我們必須努力，完成我們的挑戰與夢想！
三年的磨礪，我們立志要“凌絕頂”，我們有著百倍的信心，我們有著昂揚的鬥志，我們有著滿腔的激情！
我們將要揚帆起航，乘風破浪。
我們不懼怕風雨和大浪，不懼怕困難和險阻；我們追求卓越，我們百鍊成鋼！
今天的我們，已不同於昨日的我們，我們志存高遠，我們敢於挑戰，我們有夢想，我們有擔當；我們將與雷霆碰杯，我們將同日月爭光，我們將讓青春閃光，讓夢想飛揚！
明年的六月屬於我們，我們將會綻放最燦爛的微笑！
我們的夢想——起航！