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這一次,我是主角作文通用15篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的這一次,我是主角作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

這一次,我是主角作文通用15篇

這一次,我是主角作文1

“下面請王成旺同學帶來詩朗誦!”當主持人喊到我的名字時,我不禁打了個激靈。那是我第一次登臺當“主角”,說起來真是囧態百出呢!

時光倒流到上一年級的時候。“王成旺,你的嗓門大,你準備個詩朗誦參加國慶匯演!”放學時,老師笑眯眯地對我說。什麼?我朗誦?當著全校同學的面?我可不敢!一想到那麼多人都齊刷刷地看著我,我的臉一下子漲得通紅。老師彷彿看出了我的心思,摸摸我的腦袋說:“小夥子,要對自己有信心,試試唄!”我為難地點點頭。

國慶節那天終於到了,操場上的同學們整齊地站成了方陣,陣形還是“我愛你,中國”,很有特色。在莊重的升旗儀式後,匯演開始了。其他班的表演似乎很快就結束了,到我們班了!我心急如焚:萬一我忘詞了怎麼辦?雖然在家也練了幾天,但我從來沒面對過這麼多人呀!這時,老師用信任的目光看著我,彷彿在說:“你可以的.哦!”我咬咬牙,把自己的心態調整了一下,“登臺了!”

登上主席臺的那一刻,是我最緊張的那一刻,因為臺下好像有千萬雙老虎眼睛盯著我,我緊緊地攥著手心,心裡不斷默唸到:我不怕,我不怕。當配樂聲響起的時候,我突然放鬆了,大聲地讀起來——我是中國的娃,我愛這個古老的國家,我會寫很多很多祖先留給我的方塊字,我也會像古人一樣用紙墨毛筆把祖國的美麗山河描畫……讀到最後一句的時候,我突然感覺有個字不會讀,那個字是生字,我老讀錯。我頓時嚇出了一身冷汗,邊讀邊絞盡腦汁地想,終於想了起來,還好是虛驚一場。突然,臺下傳來了一些笑聲,怎麼回事?我的樣子跟好笑嗎?原來我一緊張,把代代傳承的《三字經》讀成代代傳承的《八字經》,我自己都忍不住笑了。我趕緊改了過來,而底下的小朋友都笑得前仰後合了。“終於讀完了。”我鬆了一口氣,撓撓腦袋下臺了。

第一次當“主角”當得好尷尬啊,都怪我太緊張太粗心了!看來,人家說的“臺上一分鐘,臺下十年功”一點也沒錯,主角可不是那麼好當的啊!

這一次,我是主角作文2

深藍色的夜幕上,有閃閃爍爍的星光點綴著;室內的燈卻是明亮的,給吉他合奏的樂曲聲增添了幾分溫暖與歡快。

那個下午,微風滑過樹梢,樹冠上湧起一片翠綠的波浪。琴行裡各式各樣的樂器陳列著,斜掛在牆上的吉他使我萌發出了想學習彈吉他的慾望。當我抱起屬於自己的新吉他時,我仔細端詳這個那時對我還很陌生的樂器:黃白色的面板上有著精緻的紋理,六根粗細不一的弦靜靜地趴在琴頸上,棕褐色的外衣也散發著特殊的木質的香味。閃著金屬光澤的.琴絃如同磁鐵吸引鐵片一般吸引著我,但我什麼都不懂。我仍在迷茫之中,課程卻已經開始了。

然而,對音樂感到陌生的我卻不敢用琴絃和歌聲表達自己的獨一無二,甚至為自己沒有音樂基礎而感到些許的自卑。我感到自己好似一頭誤打誤撞闖入池塘而來自森林的小獸,到了一個完全陌生的世界,這個世界的聲音不熟悉,人物和景物也不熟悉,我只得躲在草叢的一角,看其他小獸生活的演繹,自己卻沉默不語。陽光從玻璃窗外射進來,陣陣輕風吹動窗上的風鈴,清脆的聲音久久迴響著,而我卻沒有自信和勇氣大聲演奏自己的聲音。

不知是哪一節課,我們開始了課上的獨奏。輕微的風掀動我的衣角,不夠自信的我愈緊張了,手心已浸出汗水。已是第三位同學在演奏,無意中我的目光卻與同一級的朋友相碰,我們竟不知不覺的相互笑了笑。這個瞬間如同一陣溫煦的風,一點點吹去了我的緊張與不自然。我的心中多了一份平靜,一份勇氣,我演奏時的聲音也自然地放大了,我第一次體會到自己的獨一無二:原來只要自信一點兒,自己就是最優秀的!

夜空上的點點繁星如同安靜的嬰兒,悄無聲息地忽閃著眼睛,燈光下吉他的餘音似乎仍環繞在我的耳邊。也許,我的演奏並不是最好的,但是我在這一次學會的,不只是一種樂器,更是收穫了自信和勇氣。這一次,我是自己的主角!

這一次,我是主角作文3

當我看到窗外下著大雨和那個獎狀時,我就會情不自禁地想起那次難忘的軍令營,每每想起,都會倍感自豪。因為這一次,我是主角。

在一次假期中,我報了一個軍令營,可很不幸下了大雨。天空中烏雲密佈,雷電交加,狂風呼嘯,路旁的樹被吹得直不起腰,草地上已經形成了一個小水潭。

當我們回頭找指導員時,才發現指導員已經走了。同學們凍的瑟瑟發抖,連班長對此都束手無策,可這對於經常冒險的我來說簡直是小菜一碟。

我找了一棵不錯的小樹,手腳並用不大會就爬了上去,班長說:“你傻了,你不怕被雷劈到啊!指導員一定會回來的。”我沒有理他,將身體的重量壓到後面,小樹就被我弄折了,我又找了一棵同樣的樹,爬上去,再次把重心放在後背把小樹弄折,兩棵樹建成了一個小帳篷並對同學們說:“女生都進來!男生逆著雨去找乾柴!”同學們出乎意料的聽我的`話,我走進樹帳篷對女生說:“誰有皮套,盆和水,越多越好。”那些女生們把頭髮散開,把皮套給我了。我又收上來盆和水。我撿幾個幹樹枝,利落地用皮套套上,又用另一個樹枝把盆穿起來,再組合起來,就這樣造了好幾個小灶,又依次把水倒盆裡。這時候男生們把柴撿回來了,我用打火機把柴點燃放在小灶裡。“現在大家把吃的都拿出來。”我說。大家都開啟自己的包,就這樣我們吃了一頓特別的“火鍋”。我心想:“當主角的感覺真好。”

第二天,當我們回到基地時,看見其他幾隊人渾身都是溼的,我因領導有功,被給予了獎勵。

世上無難事,只要肯用功;世上無難事,只要肯用心;世上無難事,只要不服輸!

我在班上一直是個平凡的人,可這一次我是主角,令我開心無比!

這一次,我是主角作文4

一提到主角,我想起的是童話裡的公主和王子,他們出身優越,他們長相貌美,他們終將得到幸福。但我相信人的一生是一場電影,不是童話,我們自己就是主角。扮演的角色為父母的孩子,老師的學生,這個導演是萬物生靈,片場在地球。

我們總是在羨慕別人,卻看不到自己。我們羨慕別人的出身,別人的長相,別人的能力,別人的言談,別人的社會地位,一直在羨慕,可從未努力。

我曾在深秋的黃昏,在遊樂園中,菊花遍開時看見一隻精靈……哦,是蝶!它那又大又寬的翅膀散發著螢藍色的光輝,還有黑色的紋路鑲嵌其中,它輕盈飄渺地飛著,朝著那朵朵菊花款款地飛來,它邁著輕盈的舞步,踩著陽光的步點,向每一株菊花問候。我不禁看呆了,看著那蝴蝶翩翩飛舞,撲翅,昂頭,在草葉間,在花叢中,在藍天下,每一個鏡頭都是如此的華麗!

當最後一抹豔麗的晚霞下山後,我驚然的發現了遺落在菊花叢中的蝴蝶,幾個小時還在翩翩飛舞,如今卻成了一個絕美的屍體。

我不禁細想:他們的`舞姿為什麼如此華麗,卻又如此脆弱?我彷彿又看見它踏著霞光,從一朵淡黃的菊花飛向另一朵白色的菊花。

第二天清晨,我又去了遊樂園,竟又看到一隻同昨天一樣的蝴蝶,花兒也爭相的開著,還有兒童嬉戲的聲音。我又想起昨日的那隻蝴蝶,想到了一些啟示。

昨日的那隻蝴蝶,它美麗過,絢麗過,被人欣賞過,它過著充實的一生。這是它作為自己生命的主角的故事,它詮釋了它自己的故事,而它的故事,又是我生命中的一個小故事。就是這樣一個一個的小故事,組成了我的生命,而我,就是故事中的主角。

其實,每個人的人生都不盡相同,每個人的人生都是獨一無二的,每個人都有屬於自己的無與倫比的故事,每個人也都有屬於自己的風花雪月,在這故事裡,我們就是主角。

這一次,我是主角作文5

每個人都是自己生活中的主角,或許有許多過客,配角從我們生活中匆匆走過,但我們一定要記住,自己才是真正的主角。

那天是我十二歲的生日,可是我自己並不知道,爸爸和媽媽也沒有提起,這一天好像要在沒什麼事中度過了。傍晚,我還是一如既往地在學校裡學習,等到五點多才回家。到了家門口,我掏出鑰匙,隨著“哐”的一聲,我打開了門,映入眼簾的卻是美麗的燈光,一屋子的氣球,還有擺放在地上的布娃娃,零食,禮物……我驚訝極了,一時之間還沒反應過來今天是我的生日,我只是呆呆地站在門口,連話也說不出來。媽媽看見我這模樣,連忙從衛生間走出來,她哈哈大笑起來,隨即又走過來抱住我,“傻瓜,今天可是你的生日啊,你該不會忘了吧?”媽媽摸了摸我的頭,然後又打了一個響指,接著爸爸,妹妹和哥哥就從房間走了出來,一邊還唱著生日歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂……”我立馬轉過頭,看見妹妹頭上戴著一個生日帽,而爸爸手上還端著一個蛋糕。“寶貝,祝你生日快樂,學習進步,越來越漂亮!”爸爸站在我的對面,十分開心地對我說。

“好了快許願吧。”媽媽點起了蠟燭,這時所有的`人都望向我,我低下頭,握緊雙手,許了一個很美好的願望。我知道,那時候,我就是這個屋子裡的主角,是爸爸媽媽眼中的主角,是哥哥妹妹十分羨慕的主角。

我很喜歡這個生日,這是這麼多年來我過得最有意義的一個生日,也是我第一次感受到當主角帶給我的快樂。

的確,自己就是自己生活中的主角,希望每一個人都能領悟到,都能活得更加有意義。

這一次,我是主角作文6

泥濘的小路,紛飛的雨點,在一場母愛似水中,我是主角。

陰冷的醫院,迷濛的煙雨,在一場母愛如花中,我是主角。

熱鬧的街角,明媚的陽光,在一場母愛若風中,我是主角。

陌上·憂

雨水無情的拍打著窗戶,淋溼了行人紛紛。在泥濘的小路上,我和母親顛簸著往前走,一大一小的腳印,或深或淺,清晰的如同母親臉上的擔憂。

那雙憂愁的眸子依舊縈繞在我的身邊,柔柔軟軟的目光,為我撫去那流淌著血液的傷疤的疼痛。

陌上,母愛似水。漾起陣陣擔憂的漣漪,而在片片漣漪之中,我是主角。

院中·慮

雲,聚了又散,散了又聚,風慵懶地吹著,在雨的洗禮後,我和母親來到了醫院。

掛號,問診。母親的身影在醫院中穿梭,我久久地凝視著。

那匆忙的背影是擔憂、是焦慮、是關切。在那背影之下的擔憂,撫慰著我已凝血的傷口;在那背影之下的'焦慮,撫平了我受傷的疼痛;在那背影之下的關切,安撫著我內心的不快。

院中,母愛如花,散發嫋嫋焦慮的花香,而在嫋嫋花香中,我是主角。

街角·樂

風,輕輕地拂過,陽光暖暖地灑落在我和母親手上,母親的嘴角上揚,掠過一絲微笑。

在微笑中,盈滿了我傷口包紮後的喜悅。母親牽起我的手,在熱鬧的街角,我滿心喜。不時,拂過的輕風親吻著我的傷口,就像母親的愛,柔和而細膩。

街角,母愛若風,縈繞著絲絲喜悅的暖意,在濃濃暖意之中,我是主角。

陽光透過雲層,洋洋灑灑地散落在大地上。在一次受傷中,我是主角,在母愛的旅程中,我是主角。

即使夜再黑,路再長,母愛常伴,我依然是主角;即使天再高,路再險,母愛常伴,我仍舊是主角;即使山再陡,海再闊,母愛常伴,我仍然是主角。

這一次,我是主角作文7

“此次運動會第一名為——八年級八班。”話聲剛落,同學們全都像沸水一樣沸騰起來,看著同學們的笑容,我的心也放了下來。正在思考的我,突然被同學們抬起來慶祝,在空中在嘈雜的歡聲笑語中,我察覺到了,這一次我是主角!

還記得上一年的運動會,大家都在揮灑汗水中,努力拼搏,當時,我們與其他班都不分上下,一直保持平手,終於,在一個專案中同學們意外的團結,擰成一股繩,成功的領先了積分,排在第一,此時已經到了最後一個專案——長跑接力。我擔任最後取勝的一棒,但在過程中,本第一的我意外的摔倒了,分沒有得到,本來第一的班級成了第三,我的心情是多麼低沉,整個班級的榮譽像一塊巨大的石頭重重的壓在我的胸口上,沉重的喘不過氣來,同時,我也聽到了同學們對我的譴責,一直恢復不過來,責任將生活與我像牆一樣隔絕起來,從此墜入深淵無法自拔。

之後在很多方面都受到不公,在班級活動中也經常受到排斥,我的性格也漸漸孤僻起來,在課上默默無聞,在課下躲進角落,老師發現了我,在我耳邊悄悄的說;“只有無能的人才會如此墮落,難道你是這種人嗎?”聽到這番話,如夢驚醒,開始重新調整自己,慢慢開始找回自信。

就這樣,不知不覺到了今天的'運動會,如往常一樣,成績還是與往常相平,在最後兩個專案中,我們失利了,拿下低分,也就差最後一個專案了,到我了,之所以我會上,是我鼓起勇氣向別人爭取的,他們勉強再相信我一次,看到最後一棒同學向我跑過來的那一霎間,我回想起老師對我所說的話及我自己的努力和同學們的信任,雙腿突然有力,在落後別班的情況下,我又一次擔當重任,這一次我不像以前那麼膽小,沒自信。我發揮了一次前所未有的爆發力,終於反超別人,取得第一。

有時,在你墮落無法自拔時,不妨改變自己,努力一次試試,不試怎麼知道自己不行,當你想一鳴驚人時,這就是你要做改變,是為下次精彩的飛躍做準備,這一次我是主角。

這一次,我是主角作文8

我一直都特別羨慕影視作品中的主角:情節都是圍繞他們所展開的,彷彿一切人,一切事,一切物都是為它們服務的。不過,我認為生活就像一場戲,而我們每一個人都是這場戲的主角。也許身份不同,性格不同,職業不同,時間不同,可每一個人都可能做主角。

剛拿到成績單,沉重的數字讓我原本歡喜的期待之情頓時消散。手中緊握著成績單向家走去,心想,該怎麼和爸爸媽媽說呢?是粗心大意,還是有一些題不會做呢?這時,突然遇到曾經較好的朋友們,她們問我考得怎麼樣,我猶豫了一會兒,最終還是說了出來。但,朋友們並沒有嘲笑我,而是鼓勵我:下次,一定要加油哦!

可是,想到爸爸媽媽看到成績單之後的表情,停下腳步,抬起頭,家已經在我的面前。雖然被朋友們鼓勵,感覺好了一點,但心中還是有些膽怯。望向身後的那條路,我知道,只要我往後走,就可以離開,也不會看到爸爸媽媽臉上那失望的表情。當我準備這樣做時,身後卻傳來了媽媽的聲音。我吃驚又不敢相信地往後看,果不其然,媽媽就站在我的身後。“拿到成績單了嗎?考得怎麼樣?”媽媽問。“對不起。”說完之後,我把手中的成績單遞到媽媽面前,媽媽看了後並沒有訓斥我,只是說:“下次一定要考好,加油!”我驚訝質疑緩慢地抬起頭,媽媽已經轉身走進家門了。

回到家,爸爸問我考得怎麼樣?我答道:“爸爸,對不起”。爸爸隨手接過我手中的成績單,看了之後問:“你是怎麼考得怎麼那麼低?”我剛要回答,可爸爸並沒有讓我回答,接著說了很多。雖然爸爸說的那麼多話我沒有聽進去多少,也沒有完全放在心上,可爸爸的這些話讓我深刻的`感受到了父愛的偉大。

屋外傾盆大雨直下。我回想著爸爸媽媽的話,思索完後,望向窗外,發現雨已經停了。我走到廚房,看著爸爸媽媽在廚房忙碌的背影,心中錯加生成了幸福感和愧愧疚感。

這一次,我是主角。其實,我們不必特別羨慕影視作品中的主角,因為我們也可以成為主角。

這一次,我是主角作文9

時間的齒輪默默寂然,悄無聲息地轉著,轉過喜怒哀樂,轉過幾載春秋,揉皺一雙天真純淨的眼眉,催促稚幼孩童長成懵懂少年。

國中,兩個春秋過去了,大小演講會舉辦了多次。我從小對演講就有著些許興趣,但要我上臺時我才發現,不過葉公好龍罷了。舞臺上向觀眾拋灑激情的演講者,點燃了我那顆安耐不住激動興奮的心;腦海中迴盪著丘吉爾震撼人心的聲音,喚醒了我心中蠢蠢欲動的演講夢,莫負了青春年少,莫負了韶華流年。

“喝杯茶吧,祛祛油”,奶奶愛和我嘮叨。“好”,她提著紫砂壺斟上幾杯,雙手放茶於桌前,予人幾分香茗,輕輕細語,又混著茶聲啜啜,攜一縷透過檀木格窗的熹微晨光。茶葉在滾燙茶湯中舒展筋骨,輕舞裙袂,舞步翩躚,傾吐著禪意的韻腳,令人褪去浮躁。我胡亂地說了幾句話,忙得退了回去。垂垂老矣的茶葉,痛苦地蜷縮,直到沸水燙開她的第二次生命!

茗香過後,是經沸水洗禮的.磨難,是呷茶之中的道理。我想,勇敢是不是這樣呢?磨難之後見增長,散發清氣於人前。於是,清明節講演,我來了!

夜,成了常伴我改稿子的朋友,漆黑無邊,只有一顆星星若有若無的湧動在黑雲後面,我沉默了,低下頭來踏實幹,激昂的試講貫徹樓道,晚上的聲控燈被我點亮。為得佳績,只能付出更多的努力。

那日晨曦,初起。伴著一墜青翠,交映光輝。茂嶺山下烈士墓前,草木皆成剪影,我望著。整個級部師生面前,心跳得有些脹著,我從未如此忐忑過。終於,到我了!雀兒呢喃,鳥兒啁啾,春風中鼓動的掌聲,我聽著。我用流利的講演,有力的手勢,恰到好處的停頓、連貫,換來了陣陣掌聲。“這一次,我是主角!”我心裡吹進了暢快的山風,舒爽無比。

一層層雲霞鍍過金邊,繾卷隨風,不必一味地仰望別人的成功,主角的閃耀,我也可以!

這一次,我是主角作文10

風雨來前的傍晚頗顯的靜謐而安寧。霞光將天空染成溫柔的粉紅,又將雲彩鍍上奪目的橙黃,天幕有如細軟的綢緞。變換的雲層縫隙裡,一道虹弧隱沒在霞光裡,只留下淺淺的白光,若隱若現。

從一開始,我就只是臺下的觀眾,目光被臺上的絢麗燈光緊緊吸引著。令我記憶格外深刻的是那一次,場地上沒有凳椅,人們便都站立著,擁擠的人群密不透風,我不知怎麼就佔到了臺沿的一個位置。樂聲大抵是很大的吧,我卻近乎聽不見了,只記得臺上的人兒,穿著顏色鮮亮的'衫,動作輕巧而活潑,面上的笑容那樣燦爛,在耀眼的燈光下依舊鮮明。那一個瞬間我恍惚中覺得他們該是很快樂的。而那種期許也逐漸在心中萌芽。

後來才發覺,想要成為臺上的主角竟是件那樣困難的事情。日復一日的練習那麼枯燥,害怕在臺上的失誤的心理又讓我止步不前。

只是在又一次沒能登臺時,所感失落遺憾。

直到那一次我忽然被通知參加訓練,那一刻我愣住了,後知後覺心裡才開始揣測起來,這會是怎樣的一個活動呢。那時候心裡的興奮定是大於不安的,因為至今仍然記得那天的天氣很好,陽光很淡,但很溫暖,整個人從心到指尖都是舒服而愜意的。我從未那樣深刻地感受到我的願望,那種感覺,促使我下定了決心。

也就是彈指一揮間,到了最後演出的那一天,出乎意料,心很平靜,沒有先前考慮時的緊張。終於站在臺上,那一刻燈光很亮,甚至有些灼熱了。臺下人很多卻很靜,面容在燈光下並不看不太真切,只有目光投擲而來的期待。樂聲響起,我忽而笑了,是啊,一切的付出終有了回報。內心的願望又終於實現。

這一切似乎都同我記憶裡一樣,只是這一次,我是主角。

那是舞臺上的主角,我更是自己世界的主角。因為在那一刻,我才真正感受到自我。

直至風停雨時,天空破曉,暖陽終會驅散陰霾。還需懷揣勇氣,努力向前。

這一次,我是主角作文11

今夜星空璀璨,此情未央,此情難忘,猶記那刻曲悠揚。

——題記

“嘎吱——”,伴隨著一聲刺耳的剎車音,我們來到了軍訓營地操場。操場一片黑暗,只有天邊的點點繁星為我們點亮前方的路。

“坐下!”教官發令了。隨即一大片黑影“嗖”地坐下了。“聯歡晚會正式開始,請同學們做好準備”,教官擦了擦鼻尖上的汗說道。此時的我來到了候場廳,等待著我的演出。

第一位上去的是個男生,他唱的《生僻字》似乎給全場預了個熱,全場瞬間轟動了起來。

不一會兒,輪到我啦。我心中沒有一絲的緊張,昂首挺胸將話筒舉起,便向舞臺中央走了去。我先向同學們鞠了一個躬,然後伴隨著前奏隨心所欲地搖動起身子。

“叭”,燈光一下子全照射到了我的身上。一時間,天上的鳥兒也停止了飛行,落在了舞臺前不遠處的電線上,彷彿它們也聽懂了那悠揚的旋律,跟著一起搖擺。這次我的表演曲目是《知否·知否》,這首歌詞是依據宋朝女詞人李清照的作品改編的。我暗地裡對自己說:“這首歌絕不能唱砸,我一定要在舞臺上展現那個華麗的自己!這個舞臺上,現在只有我是主角!”

進入主旋律了,我緩慢地舉起話筒,唱起了最為關鍵的`第一句:“一朝花開傍柳……”我腦海之中不停地迴盪著聲樂老師的教導:“氣息往下順,丹田用力,往高位置豎立……”緊接著便是第二句、第三句……到高潮了,底下的同學們,舉起了熒光棒,慢慢地左右搖晃起來,嘴裡還不忘隨著我的聲音應和。此時此刻,我莫名地自豪起來,唱得越發投入了。我感覺有五百多雙明亮、純潔的眼睛在盯著我看,本來我如此不起眼,現在全場的焦點卻彷彿都聚焦在我身上……

曲子唱完了,整個操場似乎還在“餘音繞樑”。伴隨著同學們的掌聲我下了臺。我心中竊喜,感覺成為這四分鐘的主角真好!我想我永遠也不會忘了此情此景……

這一次,我是主角作文12

陽光乘著微風,投到桌面潔白的宣紙上,映出一幅完美的日出畫卷。

我拿出一張黑色的,已看不出原有花紋的瓷盤,將墨水倒入其中,看墨水靜靜流淌,看墨香四溢,聞著墨香,恍惚間,回到幾天前。

那是我正坐在床上,手中捧一本厚重的書。房門被推開,又被關上。“過幾天有個比賽,你書法老師讓你去,我替你答應了。”於是,一場大戰就此開始。五分鐘後,我敗下陣來。我躺在床上,大腦裡雜亂無章,可我的爛字在其中顯得格外清晰。終於,無法違背媽媽決定的我,開始每天練字。

一陣微風從窗外吹入,屋內四溢的墨香順著清風飄到我的身旁,格外濃郁的'墨香將我拉回現實。想想幾小時後的比賽,我長吸一口氣,拿起毛筆。落筆、行筆、頓筆、收筆。周而復始,不厭其煩的重複著。看著一個個熟悉的字在太陽的照耀下逐漸顯現,我的心也逐漸平靜下來。

記得小時候,剛開始學書法。看著從我筆下出來的一個個如蚯蚓一樣的字,心中總是煩躁不已。好多次,我都不想學書法了,讓妹妹自己學,媽媽都不同意。知直到有一次,看到紙上分佈得錯落有致,線條已不那麼僵硬的墨字,才發現自己已經進步很大了。

窗外的風,將我內心的緊張吹去,令我心中大定。我落下最後一筆,看著這幅在我心中已經完美的作品,心中大石落地,長吁一口氣。

為什麼我們要蜷縮在角落裡,刷動態,朋友圈,看視訊。關注以別人為主角的絢麗多彩的生活呢?不如站出來,站在陽光下,過一次以自己為主角的生活。

我整理好東西,向比賽場地走去。不管最後是否得獎,這一次,我是主角。

這一次,我是主角作文13

每一個人都可以站在舞臺上,站在最中央,成為世界百花園中的主角。曾經認為我是一片平凡的綠葉,只能襯托花朵的鮮豔;總認為自己是天上飄悠的雲朵,只能用來點綴湛藍的天空;總認為自己是精品雕刻中的一個紋路,在不起眼的地方,無人問津。

國小的我,因為貪玩,對學習並不怎麼非常傷心,因此成績並不是非常出色的,至少不是“主角”——那些“第一名”。那時不懂事的我沒少讓父母生氣。兒時喜歡貪吃,尤其垃圾食品吃了不少,以至於體質較差,每當別的小朋友在跑道上疾馳,在領獎臺前微笑。我只能在座位旁沉默,羨慕他人的光彩。

那時的我竟破天荒的要求父親帶我去跑步,原因是為了參加運動會。終於,一次機會來臨了——學校要選拔參加跳繩的人選,我被選上了。我至今清晰記得,在選拔之前的那一星期,我是怎麼度過的。放棄了與夥伴們的玩樂,放棄了跟隨父母逛街的機會,在封閉的小院子裡練習跳繩……

我參加了比賽。在敞闊的操場上,拿起了我的跳繩。時間變得緩慢起來,人群的喧鬧都離我而去,只留下了那繩索抽打空氣發出的颼、颼的聲音。我參加了比賽。在敞闊的操場上,拿起了我的跳繩。時間變得緩慢起來,人群的喧鬧都離我而去,只留下了那繩索抽打空氣發出的颼、颼的聲音。我想繩一定是炙熱的`吧,正如我現在的心情一般,體會放飛自我的快感。“跳的真快,跳的真好啊!”“你看人家跳的多輕快、多飄逸!”“恐怕這位是要奪冠的”……

不時,有人在小聲地嘀咕著。果不其然,我這次以一分鐘192次的好成績拿了第一名。在領獎臺上,當宣佈我的名字是冠軍,我上臺領獎時,臺下一片歡呼,掌聲熱烈。這一次我成功在“舞臺”上展現了我的風采。

此時此刻,我更加清楚地認識到:“人人都會有屬於自己的舞臺,努力會使你成為舞臺的主角。”曾經有人這樣開玩笑:“上帝不是擲骰子的人。”的確,即便是上帝也不是我們命運的擲骰者。

我們都可以從仰望星空的人,變為這片星空的主角。

這一次,我是主角作文14

每一次的奼紫嫣紅,都是經歷了四季交替;每一個綠意盎然,都是經歷了風吹雨打;每一回根深蒂固,都是與泥土頑強抗爭……只有經歷了困難險阻,你才能成為那朵最嬌豔的花,成為自己的主角。

數學課上,隨著課堂任務的結束,老師便提起了昨天留下的那道思考題,接著如往常一樣詢問有幾名同學做出來了。與以往不同的是,這次竟然沒有出現一個人舉手,但數學老師彷彿早已預料到這個結果,臉色平靜,沒有顯現一絲一毫的吃驚,隨後淡淡的說了一句:“這個題對於你們現在可能真的有點難了,但不至於連思路都沒有吧,同學們繼續思考吧。”他當時還不知道,講臺下有一個怯懦的人得出了一個答案卻不敢舉手。

當我解出這道題的時候,我就隱約覺得自己的'答案是錯誤的:因為正常的結果不會像我做的那樣冗長複雜。可我反反覆覆地檢查自己的解題思路,又找不出一點有問題的地方,這個結果讓我開始懷疑自己是不是上課時筆記記錯了,然後以錯誤的思路得出了一個錯誤的答案。這顯然是我上課分心的結果,當我舉起手來,自己的錯誤方法就會讓老師和同學意識到我是多麼的不認真地聽課。我害怕被他人知曉,但當老師說這個題很難時,我不由自主地產生了一種說不定自己的答案是正確的想法。時間一分一秒過去,我該不該賭一把?

最後,我還是舉起了手,因為按照數學老師的習慣,倘若一道題全班都毫無思路,他是不會主動講解的,同時我也因為一種僥倖心理和希望瞭解自己錯哪裡的想法所引導,緩緩伸出了手。講臺上,我按照自己的思路在黑板上寫下了整個解題步驟,而後又按照步驟說了一遍思路。整個過程,數學老師只是看著,我想我即將面臨的是一頓批評教育時,卻只等來了一句“好,講的很對。”

這一次,我在不同的選擇中徘徊,最終戰勝了自己內心的恐懼,成為了自己的“主角”。未來,也許這樣的機會並不多,但我仍會盡我所能,再度成為自己的主人!

這一次,我是主角作文15

“主角”這個詞有著很多種定義,而在這個社會中,每個人都可以是主角。

依稀記得十一歲生日那天,我非常興奮,以至於睡不著覺。

早上,爸爸帶著我和弟弟去街上買東西,訂了一個蛋糕,逛了逛超市,買了水果,回到了家。

到家後,已是中午。奶奶早已做好了飯菜,就等著我們回家。奶奶做了我喜歡吃的煮水餃,青椒炒肉絲,火腿腸炒黃瓜,西紅柿炒蛋等。

飯桌上,我們一邊吃著飯,一邊閒聊,聊的是關於我生日的一些話題,當然,我也參與其中。

飯桌上,我是主角。

中午,奶奶說要帶我去買新衣服,我欣喜若狂。

不一會兒,到了服裝店。我認真地挑選著衣服,看到了那些花花綠綠的衣服,我兩眼放金光。

服裝店裡,我是主角。

下午,我們來到了遊樂園,我們玩了一個又一個的專案,每一個專案我們玩得都很開心。

遊樂園裡,我是主角。

不一會兒,上午訂的`蛋糕下午就到了,我左手拿著奶茶,右手提著蛋糕,高興地回到了家。剛開啟蛋糕,弟弟和別的小朋友們都過來圍觀著蛋糕,口水都快流出來了。一支、兩支、三支……十一支蠟燭插在了蛋糕上,我吹滅了這十一支蠟燭,又許了個願,然後,我們就開始分蛋糕了。

晚上,我坐在屋外,吹著晚風,望著那皎潔的月亮,心裡感慨:今天的月亮多圓啊!照亮了全世界,也照亮了我的心。

這一次,我是主角。

漫漫人生,走過了多少歲歲年年,在生活中,主角和配角演繹著一個又一個精彩的故事。褪去青色,我終成為自己故事裡的主角!