無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的三年級作文吹泡泡，希望能夠幫助到大家。
三年級作文吹泡泡1
大家一定都玩過吹泡泡吧，當然，我也不例外。
小時候，爸爸只要一碰到賣泡泡水的人，就給我買一瓶。就像上次，我買了一瓶泡泡水。爸爸說，這種吹泡泡的工具和他小時候不同，那時是用細玻璃管吹的，現在卻是帶手柄的塑料環，比以前更好吹了。
剛開始我先用小塑料環在塑料瓶裡攪了攪，然後用力一吹，可是沒吹出泡泡，爸爸告訴我，只要輕輕吹就可以吹出許多的泡泡。我照著爸爸的方法做，果然吹出的泡泡有很多很多，這些泡泡映著陽光的七彩，漫天飛舞，好看極了。它們在天空飛舞著、碰撞著、有時兩個泡泡碰在一起會變成一個大泡泡，有時兩個小泡泡一碰就會裂開變成泡泡水，灑在我的`頭上。
這些泡泡紛紛揚揚的消失在天空中，但吹泡泡的記憶還在我的心中。
三年級作文吹泡泡2
今天，我們上了一節快樂的作文課，花老師讓我們玩了吹泡泡。
我先擰開泡泡水瓶 的 蓋 子，用小棒蘸了點泡泡水，然後把小棒橫了過來，放在嘴邊，深吸一口氣，鼓起腮幫子，輕輕一吹，許許多多五顏六色的泡泡像調皮的孩子一樣爭先恐後地飛了出來。
瞧，這些泡泡晶瑩剔透，像鑽石那麼閃亮像水晶那麼透明。有的泡泡像一個個水晶球在空中飄蕩；有的泡泡像一群小精靈在玩耍；有的泡泡宛如一隻只白蝴蝶圍在我們身邊飛舞；有的泡泡粘在一起，似乎是幾個親密的小夥伴抱在了一塊；還有的'泡泡連成一串串，像冰糖葫蘆掛在空中。
同學們興奮極了，都興高彩烈地去追泡泡，哪兒有泡泡，他們就跑到哪兒。大家跑著，跳著，抓著，笑著，銀鈴般的笑聲在教室裡久久迴盪……
有的泡泡飛出了窗外，越飛越高，越飛越遠。我希望他們飛到無邊無際的沙漠裡，為大沙漠帶來一些水分；我希望泡泡飛到波光粼粼的小河裡，為小河帶來歡樂；我希望泡泡飛到蔚藍的天空，把天空點綴得更加美麗……
吹泡泡可真有趣！
三年級作文吹泡泡3
一個、二個、三個……嗬，我情不自禁地歡呼起來。
你瞧，那些肥皂泡的形狀各不相同，大的像氣球，小的像珍珠，連成串的像冰糖葫蘆，還有一些“雙胞胎”、“三胞胎”呢！這一些泡泡在陽光下呈現出五顏六色的色彩：淡淡的檸檬黃、濃濃的翡翠綠、耀眼的瑪瑙紅……五光十色，美麗極了。那些肥皂泡，你只要輕輕一碰，立刻爆炸，變成了無數的小水珠。
當肥皂泡泡飄起來的時候，窗子映在泡泡上了，樹木映在泡泡上了，小朋友的臉也映在泡泡上了……泡泡飄到天空中，帶著我的'理想飛向了天空。啊，我也要和泡泡一起飛上藍天，去看那大自然的美麗景色，去看那些從來也沒有看到過的事物……
後來，小朋友們一個接著一個來了，他們也像我一樣吹起了泡泡。一下子，天空中到處都是泡泡，簡直成了泡泡的世界。
啊，可愛的泡泡，你給我們小朋友帶來了歡樂，帶來美好的幻想！
三年級作文吹泡泡4
星期天，我和小夥伴園園跟著媽媽到玄武湖公園，還沒進公園呢,便看到有許多人在公園門前廣場上開玩了，有的放風箏,有的玩飛盤,還有的在玩紙飛機，最吸引我們的是吹泡泡了，媽媽幫我們買了兩隻泡泡水，我們便立馬加入了吹泡泡的隊伍。
我把泡泡水 的 蓋子開啟，拉開一條沾著泡泡水的橢圓形的塑料棒，放到嘴邊輕輕一吹，這時晶瑩透亮的泡泡爭先恐後地從橢圓形的孔中飛了出來。泡泡有大有小，大的像乒乓球那麼大，小的像露珠那麼小。有的兩個泡泡連在一起，像一副眼鏡，有的好幾個連在一起，像一串冰糖葫蘆。泡泡的'顏色很多，有紅色、藍色，綠色……在陽光下五顏六色，十分好看。園園看到我吹的五彩繽紛、形狀各異的泡泡，一時都顧不上自己手上的泡泡水了，往我媽媽手裡一塞，興奮地一邊抓泡泡，一邊喊：“泡泡不許跑，我要抓到你！”可是，她的手剛一碰到泡泡，泡泡就破了。
泡泡隨風飄浮，越飛越高，越飛越遠，泡泡不見了。我和園園都覺得吹泡泡很好玩，還引得周圍一些小小朋友相互追逐嘻鬧著抓泡泡。雖然原計劃是進公園裡玩的，但我們在公園門口已經玩得很開心了。
三年級作文吹泡泡5
“真美啊！真美啊！”同學們紛紛讚歎著。你知道我們在做什麼嗎？我們在玩吹泡泡呢。
大家吹出的泡泡都不一樣。有的泡泡小，有的泡泡大，還有的泡泡像糖果一樣好幾個粘在了一起。同學們吹的泡泡真是千奇百怪，李老師吹的泡泡尤其可愛。李老師用電動泡泡機吹出來的泡泡不停地往外噴，它們都非常小，簡直就像一顆顆小珍珠漂浮在空中。現在，我們周圍佈滿了泡泡，簡直就像是下了一場泡泡雨。最有意思的'是，等到李老師泡泡機裡的泡泡快吹完的時候，小小的泡泡一個一個連在一起往下流，結果弄得李老師的手上全是泡泡，同學們看到這一幕都哈哈大笑起來。我還發現在吹泡泡的過程中，原本透明的泡泡在陽光的照射下變得五彩繽紛，美麗極了。
吹泡泡真是太好玩了。
三年級作文吹泡泡6
今天，我放學回到家，透過窗戶，看到王小亮和其他小朋友在院子裡吹泡泡。我也很想加入，於是趕緊準備泡泡水。
首先我拿了一個空礦泉水瓶和一個吸管，接著把一小塊肥皂放進裝滿水的礦泉水瓶裡，使勁地搖了搖。正準備出去，媽媽看見了，提醒我說：“你加點白糖和洗潔精，這樣吹得泡泡才漂亮。”我有點疑惑不解，但是加完後，迫不及待地跑了出去。
此時，我看到王小亮在院子里正鼓著腮幫子用力吹泡泡，泡泡剛飛到空中立刻就破了。他又輕輕地吹，泡泡又小又少。我自信地對他說：“看我的吧！”我深吸一口氣，慢慢地吹著泡泡，吹出來的泡泡又大有多，泡泡隨風飄舞，在陽光的照射下，晶瑩剔透，五彩斑斕，小朋友們追著泡泡歡呼雀躍。
王小亮非常好奇。我直接告訴他：“泡泡不僅要加肥皂水，還要加白糖和洗潔精沒才可以吹出美麗的泡泡。”王小亮恍然大悟：“原來創作泡泡水，有這麼多的.奧祕呀！”說完王小亮拉著我的開心地追泡泡去了。
三年級作文吹泡泡7
我有一個不起眼的本領，那便是吹泡泡糖。閒來無事之際，下課吹泡泡糖玩？哎，同學，你會吹嗎？如果不會，那就請跟我學吧！
首先，你把泡泡糖放在嘴裡，細細地咀嚼，直到泡泡糖被你嚼得幾乎沒了甜味，糖身變得非常光滑，就可以吹了。
你用舌頭把泡泡糖攤平，攤成什麼樣的形狀都可以，然後再用舌頭把它豎立在上下牙齒之間，但要緊貼上下牙，然後上下牙齒微微張開，把舌尖伸到嘴脣邊，使泡泡糖的兩端仍在牙內，然後再將舌 尖兩側微微攏起，形成槽狀，然後，把嘴脣微微張開，張至可以吹出氣即可，注意嘴脣要保持扁平狀。
最後，通過嘴裡的“槽”往外吹氣，等到吹泡泡糖一露頭，你便只在這個地方開著口，將其餘地方“封閉”嘴裡往外送氣不能停，直到把泡泡糖吹破了，再用舌頭把它勾進去，稍咀嚼兩下再次……
我吹泡泡糖就是這樣吹的。同學，我就是這樣吹的.，你學會了嗎？找我說的這樣去做，相信你肯定能很快學會的，學會了，再來跟我比比，我們來個PK大賽，看誰吹的泡泡最大，OK？
三年級作文吹泡泡8
今天，老師叫我們吹泡泡。我們一聽高興的說不出話來，語文老師還沒有叫我們開始吹泡泡，科學老師就把別的同學的吹管拿來吹，還吹出了一個個五顏六色的小泡泡呀！哈哈，連科學老師也喜歡吹泡泡。
徐江南同學先擰開蓋子接著把吹管蘸了一下泡泡水，再放到嘴邊最後輕輕地吹吹出了一些五顏六色的小泡泡。我們大家一邊吹一邊哈哈大笑。教室裡飛著許多美麗的泡泡。當時教室就像泡泡世界。這時，英語老師連忙拿出手機把這夢境般美麗的`泡泡拍了下來。同學們興高采烈地喊叫著，我也激動地愣住了。
這些泡泡有的像溫柔的小精靈一樣圍繞在你的身旁，有的小小的像一顆顆珍珠，有的五顏六色可真美啊！有的小泡泡飛向了天空嘟的一聲消失在你的眼前，像是在跟你玩捉迷藏；還有的大泡泡把小泡泡給包住，就像爸爸媽媽把小時候的我抱在懷裡。
這些美麗的泡泡給我們大家帶來無窮的快樂，也把我們大家的憂傷和煩惱給帶到了遙遠的地方，我們就忘記了憂傷和煩惱並且每天都會開心快樂。
三年級作文吹泡泡9
今天，老師和我們一起玩了一個有趣的遊戲——吹泡泡。
開始吹泡泡了，同學們有的仰著頭，嘟著嘴輕輕地吹；有的低著頭慢慢地吹；有的趴在桌子上吹。我也迫不及待地拿出泡泡液，用吸管在粘稠的泡泡液裡蘸了一下，輕輕一吹，吹出了一個五彩繽紛的泡泡。這個泡泡美麗極了，五色的浮光在那清澈透明的球面上亂轉，轉著轉著，無聲地散裂了。
這時，我抬頭一看，教室裡變成了泡泡的海洋。泡泡大小不一，形狀各異。有的`泡泡又大又圓，飄在空中，像一個個五彩的水晶球；有的泡泡小小的，圓圓的，就像一顆顆五顏六色的玻璃珠；有的兩三個連在一起，好像一串串冰糖葫蘆；有的很多小泡泡連在一起，好像一串串珍珠項鍊。我想：戴在老師脖子上，一定好看極了。
看著這些五光十色的泡泡，我似乎也變成了一個泡泡，和他們一起在空中自由地漂浮。
三年級作文吹泡泡10
今天，媽媽給我買了一瓶泡泡水。
從售貨員阿姨手裡接過泡泡水，我便迫不及待地開啟蓋子，蓋子上粘著一根管子，管子是用來吹泡泡的。
開始吹啦！我先把管子插到泡泡水裡，蘸一些水，然後再把管子拿出來移到嘴邊。我先輕輕吸一口氣，然後對著管子輕輕一吹。哇，飛出了很多泡泡！你看，有的泡泡是圓形的，像一個個小汽球在空中飄來飄去；有的三兩個連在一起，像一串串糖葫蘆；有的上面兩個泡泡，下面一個，連在一起像個米老鼠的頭；有的上面一個泡泡，下面連著兩個，連在一起像一個三角形；有的泡泡像調皮的娃娃，輕輕跳到我的書上，像是在彈鋼琴；還有的悄悄地跑到我的臉上，偷偷親一口就不見了，好像在與我玩兒捉迷藏的遊戲。
然後我又來到窗戶旁邊，對著窗外一吹，哇，五彩繽紛的泡泡接二連三的又跳了出來。有的.輕輕地往上飛，好像要去太空旅行；有的使勁兒往下飛，像一個個淘氣的小傘兵，好像要下去找吃的。
泡泡的顏色可漂亮了，一會兒變成透明的，一會兒變成五彩斑斕的。對著太陽光看，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫都有呢！
吹泡泡真好玩兒呀！雖然我上三年級了，但是還是喜歡玩兒這小兒科的東西。因為它能給我帶來很多快樂與幻想。
三年級作文吹泡泡11
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學們像歡快的小鳥一樣飛出教室，來到操場吹泡泡。
一到操場，大家就盡情的吹泡泡。珍珠般的泡泡滿天飛舞，操場上頓時變成了泡泡的世界。泡泡們有大有小、五光十色，美麗極了……
最有趣的是小明和小冬了，小冬拿起泡泡機沾了一些泡泡液，然後輕輕的吹泡泡，泡泡越來越大，都快遮住小冬的臉了，這時泡泡慢慢離開了泡泡機越飛越遠。旁邊的.小明看見了，他也拿起小喇叭，只聽嘟的一聲響，一串串小泡泡向大泡泡飛去。
我見他們玩的這樣開心，我也迫不及待的開啟瓶子，沾了點泡泡液轉了起來。他們見了連忙跑過來圍著我稱讚，有的說這些泡泡真像一個大花環啊！還有的說這些泡泡真美麗……
我們的笑聲久久迴盪在操場上空。
三年級作文吹泡泡12
今天，教室裡都是同學們的歡聲笑語，這是在幹什麼呢？原來是我們班展開了一場有趣的吹泡泡遊戲。
只聽於老師一聲令下，五彩繽紛的泡泡就如同蒲公英似的飛上了天。小的像一串串精美的寶石項鍊，大的像一隻只五顏六色的氣球，放射出彩色的光芒。個個晶瑩剔透，既像一個個可愛的小精靈，又像一位位身著華麗服飾的仙女，在空中跳著歡快的舞蹈。同學們手中都拿著吹管，吹了滿教室的泡泡，我們都伸手去拍，教室裡瞬間變成了歡樂的海洋，
我拿著吹管小心翼翼的一吹，沒想到泡泡不僅沒有吹出來，吹管上的肥皂水還給滴到桌子上了。不行，我又蘸了些肥皂水，左吹吹、右吹吹，吹管上的泡泡一層一層的，好像怎麼也吹不完，連綿不斷的。最後，我乾脆揮起來，吹管好像就是仙女的'魔法棒，泡泡就是我那身邊的裝飾，我把自己想象成了最美的公主。
雖然這次的遊戲結束了，可那繽紛的泡泡寶貝還像是在我們身邊，給我無限的快樂，我喜歡吹泡泡。
三年級作文吹泡泡13
說起吹泡泡，誰都會。就是一根塑料棒，頭有一個圓孔，沾一些洗衣粉的水，就能吹出泡泡。還有一種就是現在大街上賣的一種像噴水槍樣子的`，前面有許多孔，只要沾一下洗衣粉水，按一下發射鍵，就能噴出許多泡泡。
可是，現在我們不用那根塑料棒；你說能吹出泡泡嗎？可以的。我們只要一些洗潔精；半盆水，就行了。
我們先端來一些水；拿洗潔精。在把左手捏成拳頭，然後把洗潔精倒在拳頭上，把手泡在水裡。最後把手的食指和大拇指弄成圓形。為了避免把泡泡弄打，我們要手心朝裡，把兩個手指擠一下再張開，會發現有一層膜，這時就可以吹了。技術不行的肯定會把泡泡弄打。只要認認真真地多練幾下就OK啦！
自己用手吹比用錢買來的有意思多了，不一定要花錢，大家說是不是啊！
其實生活中有許許多多的這種情況，一定要仔細觀察才能發現其中的奧祕。
三年級作文吹泡泡14
今天是星期天，寫好作業以後，我就沒事幹了，就乾脆玩起了吹泡泡的遊戲。
我拿了一瓶洗潔精和一碗水，在碗裡倒了一些洗潔精，再用筷子把它們攪混在一起，可是還沒攪好，碗裡已經開出了一朵朵泡泡花，晶瑩剔透，美麗極了。攪好後，我用吸管沾了一下，用力一吹，吹出來的卻不像我想像的那樣大，而是許多小泡泡，可這些泡泡並沒有讓我失望，我看見它們在搖晃著往上升，然後攢在一起，像一朵銀花，在陽光的照耀下，顯得五彩繽紛。突然，中間的一個泡泡炸了，剩下的幾個泡泡搖搖欲墜，落了個空。因為這些小傢伙在著地之前就去見上帝了。我呆了幾秒鐘，心想這是多麼稀罕的泡泡舞呀！我又用力一吹，不看不知道，一看嚇一跳，我竟不知不覺的吹了一個龐然大物！它拖起胖胖的身子慢慢地向上升，可能因為它太重了，沒走多遠就掉下去爆了。
我又吹了一個泡泡，這個泡有點特殊，泡泡裡面還有個小泡泡，這個大泡泡像是個懷孕的“母親”，我用手指輕輕的碰了一下它，外層的“母親”好像為了保護孩子光榮的`“犧牲”了。嬰兒也落在了鉛筆頭上，被奪去了生命。
隨後我又吹了許許多多的小泡泡，把我的家裡裝扮成了珍珠的世界。
三年級作文吹泡泡15
我很喜歡吹泡泡，特別是與許許多多的小朋友一起吹泡泡。
一百多年前，有一位老奶奶，小的時候也喜歡吹泡泡，可見吹泡泡可能是一百多年以來兒童最喜歡的遊戲之一。
要吹泡泡，得先把小碎肥皂塊放在容器裡，加上水，用棍子攪來攪去，讓肥皂完全溶化在水裡。現在有很多聰明的商人制作了現成的泡泡水，泡泡棒，在很多的小攤點都能買到吹泡泡的工具。
在廣場上，我與小朋友們玩吹泡泡。有時吹得大，像氣球，有時吹得小，像一串串珍珠，吹大泡泡時，得小心翼翼地，慢慢地吹，讓泡泡逐漸地脹大，一不小心，“砰”的'一聲泡泡不見了。有的小朋友吹泡泡，有的小朋友追趕著泡泡，用兩隻小手抓來抓去，滿心歡喜地奔跑著，去抓飛舞在空中的泡泡。
泡泡在陽光的照射下，更加美麗，瑰麗無比，發出七彩的光芒。就像放飛的氣球，一個個飄在空中，更像節日裡夜空中綻放的禮花。
在這快樂的氣氛中，我陶醉了，眼睛模糊了，全身輕輕的，飄浮了起來，啊！我變成了一個泡泡，一會兒去和太陽公公握個手，一會兒去和白雲姐姐做遊戲，一會兒又在湛藍的天空中唱起歡快的歌曲，我是多麼的快樂、多麼的自由自在、無憂無慮。