無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的鯽魚的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鯽魚的作文1
我家養了七條生龍活虎的鯽魚。有五條是紅色的，有兩條是黑色的。我很喜歡它們。
有一次，我經過魚缸時，一留神，發現魚兒不停的朝我搖尾巴，唉，魚生病了嗎?不，魚餓了。我給魚兒餵食，我剛撒下魚食，一個魚兒飛快的游過來吃掉了一大半魚食。並且把其它魚兒給趕走了，不讓它們吃。它吃飽後，就游到水下去休息，真像一個“小霸王”。“小霸王”吃飽後，其它的魚才開始吃，它們很快吃完了，我又給了他們一些，它們吃完之後，好像飽了一點兒。搖著頭，慢慢的.游去，好象在說：“謝謝!謝謝小朋友，你長大了，能幫媽媽飼養我們了。”多麼有趣、可愛的魚。我還發現它們晚上睡覺還睜著眼睛呢!
魚兒給我們帶來了不少快樂，也帶來了不少的煩惱。它們生存的魚缸氣味可難聞了，每隔一段時間爸爸或媽媽都要擦洗、清理。不管怎樣，我很喜歡它們。所以我一定要保護它們呀!
鯽魚的作文2
爺爺又去釣魚了，他釣來好多鯽魚送來給我吃。我看見其中有一條紅鯽魚，它的全身都是紅紅的，只是在背上有幾顆黑斑點，嘴邊還長著長長的紅鬍鬚，非常的`可愛。我對媽媽說：“這條魚我們不吃，我們把它養起來，好嗎？”媽媽同意了，就把這條紅鯽魚養在小玻璃缸裡……
今天中午，我和爸爸給它買來了“糧食”，我們去餵它，可它一口也不吃，我問爸爸為什麼它不吃“飯”呀？爸爸說：“前幾天我們沒餵它吃的，今天它鬧小脾氣絕食了。”我說：“小紅魚，你要聽話，你如果再不吃飯，那我就要把你給吃了，我可是很喜歡吃魚肉，喝魚湯的咯。”下午放學回家，我再去看它，魚缸裡的“糧食”已經被它快吃光了，這真是一條聽話的小紅魚。其實呀，即使它不吃飯，我也是不忍心吃它的。
鯽魚的作文3
鯽魚是一種常見的動物。它的身體不大，所以鯽魚一般生活在溪流和河流中。
鯽魚身體呈流線型，背部附近的顏色較淺(白色)。當太陽升起時，這似乎是——魚肚白。事實上，吸引注意力的不是它的顏色，而是它的鱗片。鯽魚的鱗片是以拼湊的方式“鋪設”的，感覺非常光滑。難怪我小時候釣到鯽魚時，總是讓它逍遙法外！
鯽魚的頭總是看起來像一個三角形，尤其是它的大眼睛，一個接一個的開合，就像嵌在半成品中的兩顆寶石！鯽魚有三個鰭。游泳時，鰭移動得非常快。鯽魚也有像燕子一樣的.尾巴。儘管它的尾巴很小，但它在游泳中起著至關重要的作用。——尾巴可以調節游泳速度和控制游泳方向。不，在尾巴的幫助下，即使是“釣魚”也可能抓不到它！
鯽魚通過鰓呼吸。生活在水中的鯽魚會張開嘴巴，閉上嘴巴，而且從不停止。嘴巴也有一個“合拍”的夥伴——腮。只要嘴巴開始動。魚的鰓和嘴似乎是串聯在一起的，——，它們一起張開和閉合。有時，鯽魚停在一個地方，一動不動。然而，有時它會搖動剪刀狀的尾巴，快速遊動。鯽魚也非常警覺。當它不動的時候，我忍不住戳了戳它的身體，但我沒想到它會用力搖動它的手指，“咻”地一聲滑走了！但當我再次戳我的身體時，它豎起了它的手指，這似乎向我表明:“如果你靠近我，我會對你無禮！”之後，我擺出一副大師的樣子，然後把水潑出去，準確地扔在我的臉上。我不得不憤怒地離開。然而，回想起剛才鯽魚的“表演”，我還是忍不住笑了！
鯽魚的進食也很有趣:如果你往水裡扔一些麵包屑，水裡的兩個十字叉就會爭先恐後地互相追趕。他們會打架和搶奪，沒有人會讓任何人。另一方展示了他們的“看家本領”:一條鯽魚使勁搖著尾巴，引起了水花。另一個也不膽小。他從水中潛入水底，讓另一條魚品嚐“火星撞擊地球”的滋味。然而，“一山不容二虎”。當然，“一個圓筒不允許有兩條魚”。——魚也躲開了對方的衝擊，遊向目標，嚐到了勝利的果實，而另一條魚在幾秒鐘內就掉下“魚觸底”和“戰場”變成了“事故現場”。但是獲勝的魚擺出一副高傲的姿態，若無其事地睡著了。它正在恢復並等待下一次PK…….
鯽魚的作文4
今天，我媽媽買了一條鯽魚給我燉喝。
媽媽先把鯽魚放在盆裡，魚快樂地游來游去。它在臉盆裡，嘴裡一個接一個地吹著泡泡。就像我玩的泡泡槍一樣，它能發出很好的泡泡。這真的很有趣。它的眼睛又黑又小。它仍然在水中開放。它不怕水嗎？這很奇怪。他渾身都是魚鱗，感覺很滑。它的鰭像槳一樣左右擺動，讓魚在水中自由遊動。
盆裡的魚太小了，很不舒服。它立刻跳了出來，掉進了洗菜池。那條魚咬住了它的尾巴，好像在說:“來幫我！”當我聽到聲音時，我衝過去抓住魚，把它放進盆子裡。他又快樂地游來游去，但是現在他遊得很慢，害怕再次掉出來。
我不願意吃一條小魚，希望它能回家過自由的'生活。我媽媽說:“這是我叔叔養的賣魚的魚。它賣給人們吃。它的營養價值非常高。你現在正在成長，需要補充營養。”
晚上，我喝了媽媽燉的魚湯，真的很好吃。我覺得自己好像變得更高更強壯了。我非常感謝這條鯽魚，它給了我充分的營養。我想它似乎在我的胃裡自由遊動！
鯽魚的作文5
一天，阿姨興沖沖地來到我家，手裡提著一個大袋子，裡面是什麼呢?我心裡想。這時阿姨開啟袋子，我一看，原來是兩條活蹦亂跳的鯽魚。阿姨說：“這兩條鯽魚是剛剛從池塘裡撈上來的，給你們嚐嚐新鮮。”我看著著兩條銀白色的鯽魚，心想：“保護動物人人有責”於是我叫爸爸媽媽不要吃掉它們。就這樣，兩條鯽魚在我家的一個水池裡安了家。
每天，我都要到水池裡去看看它們，它們全身銀白，魚鱗在陽光下一閃一閃的`，顯得格外漂亮，魚鰭像一把銀色的小扇子，一摸就縮了起來。它們的頭很小，兩隻小眼睛一天到晚都睜著。平時它們都很安靜，可是一看到我就搖頭擺尾，好象在說：“謝謝，謝謝!”可能因為水池太小了，它們總是要跳出來，於是我放了一個臉盆在上面。
我有機會一定要把兩條鯽魚放生掉。
鯽魚的作文6
暑假的一個晚上，我們幾個同學相約，去東山文化休閒廣場的小池塘捉魚。儘管，我們帶了捉魚的工具，但結果還是兩手空空。我的這條小鯽魚，還是一位叔叔幫我赤腳下到水裡，費了好大功夫才捉到的'。我很珍惜也很喜歡它。
這條小鯽魚很謹慎，每次只要一有人來，它就會在魚缸裡一蹦一跳的，把水濺的到處都是，好像在警告你：“這是我的地盤，誰也不準入內。”它有一層黑黑的魚鱗，魚鱗上有一層淡淡的金光，它很小，是一條野生的鯽魚我不知道它吃什麼，於是就去網上搜，可是沒找到。只能喂一些金魚魚食。我餵魚食時它從不馬上就吃，等過了一些時間再去看時，魚食已經無影無蹤了。為了讓它不孤獨，我在裡面放了三個螺螄和一些枯枝枯葉。我每天都給它換水，這水不能直接給它換，必須事先把水放在盆裡擺上一段時間，讓水裡的氯氣跑一跑，才可以給它換水。不然的話，小魚會很容易死的。
它很活躍，所以我很喜愛它。每次看到它在水裡快快樂樂
地遊著我都很高興。
我喜歡我家的小鯽魚。
鯽魚的作文7
我的家鄉在淇縣，那裡有許多特產：冬凌草、纏絲蛋、淇鯽魚、無核棗今天我就給大家介紹一下淇鯽魚吧!
淇鯽魚是淇河多種鯽中最好的.一種，是淇縣歷史上的名貴特產。它生長在淇河下游的淇縣廟口鄉青巖絕至高村鎮石河岸段，水域長約28公里，重點段在賀家村附近。
淇鯽魚是淇河中特產的一種鯽魚，古詩有：以食其魚，唯淇之鯽，籊籊竹竿，以釣於淇的佳句。為歷代貢品，馳名世界，享譽古今。其特點是：體寬厚、顏色淺、鰭透明、背部褐色、兩側銀灰、腹部銀白、鰓不苦、肉肉肥嫩。
淇鯽魚是一種罕見三倍體珍貴魚類，外形具有體態豐滿，脊寬背厚(4.85.5釐米)，體短(最長只有25釐米)的特點，所以又稱雙脊鯽。因生活環境不同，體色分為金黃、青灰、銀白三種。
淇鯽魚不但好吃，而且營養價值高。
淇鯽魚具有益氣健脾、消潤胃陰、利尿消腫、清熱解毒之功能，並有降低膽固醇的作用;用淇鯽魚可治療口瘡、腹水、水乳等症，常食淇鯽魚，可以防治高血壓、動脈硬化、冠心病，非常適合肥胖者食用。
鯽魚的作文8
去年年底，鄰居送給我們家兩條魚—— 一條鯽魚和一條鯿魚。它們剛到我家時，在桶裡游來游去，活蹦亂跳著，亮晶晶的眼睛對周圍充滿了好奇，東瞧瞧，西望望，還不知道末日已經來臨。第二天一早，我來看它們時，鯿魚已經不幸死掉了！我傷心地哭了起來。只見鯽魚在鯿魚的屍體旁邊來回遊著，眼睛裡充滿了哀傷。看著這活生生的生命，我懇求媽媽不要殺它，把它留下，媽媽望了望熱淚盈眶的我，爽快的答應了。於是我迫不及待地找來一個大號水盆，為了怕他感到孤單，我特地找來媽媽給我買的雨花石放了進去，這就是它的新家。
我精心的餵養，每天更換新鮮水，和它一同分享我最愛吃的麵包、饅頭、蔬菜，可它卻越來越不領情，經常蹦到地板上，甚至還鬧絕食。媽媽對我說：“小鯽魚來我家兩個多月了，可能開始想念它的親人、夥伴和那個無拘無束的家了。”幾次讓我把它放回大自然，我既想放又捨不得，為此我哭了一回又一回，心裡像打翻的五味瓶，有說不出的滋味。最後，我還是忍痛割愛，同意把它放歸自然。
我們開始給它物色一個真正適合它成長的家。
天印廣場有個很大的水池，以前這兒小魚成群結隊，人們經常撒些零食，還有噴泉彩燈把它們的“小區”點綴得五彩繽紛，它們過得無憂無慮。我們把小鯽魚放進水桶，興致勃勃地提到那兒。情況大出我們意料之外，以往的一波清水現在已經快乾涸見底，幾條可憐的小魚兒徘徊在石頭縫間僅剩的一點點水裡，不知它們是否知道自己的厄運即將來臨？
我們來到竹山下的外港河，可是那兒的水也已被汙染，礦泉水瓶、塑料袋、建築垃圾隨處可見，散發出難聞的`臭味。
我們又找到幾個水塘，但水質都被嚴重汙染，變成了深綠色。
最後，我們拿著地圖，找到了一條秦淮河的支流，這裡離市區很遠，河水還比較乾淨，於是，我拎著桶，把小鯽魚送進了秦淮河，它朝我搖了搖尾巴，像是在說：“謝謝你！”
就緩緩地遊走了。看著它遠去的背影，我心想：小鯽魚一定會找到它的朋友和親人的，祝它永遠幸福！
回想這次放生的經歷，我深刻體會到，地球媽媽正在一天天衰老，讓我們去傾聽地球媽媽的心聲，保護環境、愛護動物、親近自然，從你我做起！
鯽魚的作文9
媽媽買了兩條小鯽魚放在盆裡暫養，它們的到來讓我和弟弟興奮不已。
這兩條小鯽魚在水中悠然自得地游來游去，不時探出水面，頑皮地吐著小水泡，好像在變魔術。
快看！它灰褐色的身體上鑲滿了一片片銀綢似的魚鱗。大大的眼睛一眨不眨，像兩顆閃亮的黑珍珠。頭兩側的鰓一張一合，頗像人類的手掌。它身體兩邊的魚鰭如同船槳一般左右擺動。仔細看魚身體兩邊的.魚鱗上有一條虛線隱隱約約的，奇特極了。
小魚兒既機靈又膽小。有時候我剛想靠近，它倆就迅速地沉到水底；我一離開，它們又調皮地浮了上來；等我一轉身回來，它們又快速地沉了下去，好像在和我玩躲貓貓。
就這樣一來一回，一沉一浮，我惱羞成怒，便想抓住它們給它倆來個大大的下馬威。我的手直癢癢，伸手就抓，不抓不知道，一抓嚇一跳，魚兒輕輕地從我手中順身那麼一扭，就順勢滑了出去，動作那麼輕鬆。
我可不服氣，進行了復仇行動，趁魚兒沒注意，來了個偷襲，一把抓住了它！正得意忘形時，魚兒奮力一躍，逃出了我的魔爪，一個空翻，撲通一聲，重新魚游水中，還順便給我這個“壞人”一個懲罰——用大尾巴濺了我一臉的水花，真是讓我又好氣又好笑。
這兩條精靈般的小鯽魚可愛吧！你們喜歡嗎？
鯽魚的作文10
序
我是一條鯽魚，我是我們“十三羅漢”裡最小的鯽魚，平時常常受其他魚欺負。直到有一天，我們“十三羅漢”一起被放到了一個滿是黑魚和鱔魚的箱子裡。我知道黑魚和鱔魚更不好惹，我就比以前更加低調地躲在角落裡，儘量不引起他們的注意。”
緊接著，我猛然感到一震（作者注：車子被追尾），隨即，黑魚們和鱔魚們就開始了“瘋狂華爾茲”（橫衝直撞），一條大黑魚猛地撞了我一下，我覺得渾身上下都在翻滾，但我還是不敢吭聲，忍痛靜靜地呆在角落裡；有一條平時趾高氣昂的鯽魚也被撞了一下，他哪肯善罷甘休呀，也回撞了黑魚一下，黑魚氣得連續猛撞了霸道鯽魚好幾下，再一看，霸道鯽魚已經翻了白眼。”
然後，我便什麼也不知道了，再次醒來時，我唯一的好友——阿薩問我：“已經有四條魚死了，我們怎麼辦？”我告訴她：“我們只要默默地躲在角落裡，不要驚擾黑魚，這樣活的概率會比較大。”
當我們終於與黑魚隔開時，我們“十三羅漢”變成了“五虎上將”：阿薩，魚大，魚二，魚三和我，沒隔多久，魚二和魚三傷勢過重也走了，只留下了我們三條魚。
到了晚上，魚大也撒手西歸，就只剩下我和阿薩了。可惜，不一會兒，阿薩也決定放棄；最後只剩下了我自己。我很難過，也很孤單，希望她在天堂裡一切安好，阿門。”
——最後的.小鯽魚
（一）
這次從爺爺家帶回來了鯽魚、黑魚和鱔魚，可是鯽魚回到家時，從已經只剩五條存活，第二天醒來時，只剩一條了，耐人尋味的是，這是這十三條魚裡面最小的一條，我的腦海裡就有了許多想法……
想法一：也許是這條鯽魚體型小，需要的氧氣少；因為追尾事件，他們被困在後備箱裡2天1夜，一些需要大量氧氣的大鯽魚因為缺氧而離去了，想法有可能！
想法二：這隻鯽魚小，黑魚鱔魚尊老愛幼？哎呀，完全不可能。
想法三：其他的大鯽魚平時仗著自己強壯，趾高氣昂慣了，到了這裡，有了更強大的黑魚和鱔魚，他們不知收斂還是一如既往的驕橫激怒了黑魚，黑魚絞盡腦汁地把他們整死了。而這條小鯽魚，很快地適應了新的環境，躲在角落裡，也就僥倖活了下來。
（二）
謝謝這條具有傳奇色彩的小鯽魚，讓我明白：做魚要低調，關鍵時刻能保住小命啊。