在平日的學習、工作和生活裡，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的猜猜她是誰作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜她是誰作文1
我有一個好朋友，她的眼睛水汪汪的，頭髮短短的，帶著兩個銀色的手環。她寫的字非常好看，可以說是書寫小女王。她除了寫字好看，還可以說是我們班最漂亮的女生。她走起路來，扭啊扭，就像一隻可愛的小天鵝。
我的這一個朋友不僅喜歡唱歌、跳舞，而且喜歡學習。上課的時候，老師一提出問題，她馬上就能找到答案
我的這一個朋友也很有正義感，而且很勇敢。有一次，有一個同學踩到我的腳，他不道歉就走了。而我的'朋友大膽站出來說：“喂，這位同學，你踩到她的腳了，你不道歉的話我就告訴老師”。那位同學馬上跟我說對不起
說了這麼多，大家能猜到她是誰嗎？
猜猜她是誰作文2
這次我來描寫一個人，大家猜猜她是誰？
她長著一雙大大的眼睛，彎彎的眉毛，尖尖的鼻子下面長著一張小小的嘴巴。她長著烏黑的.頭髮，平常總是扎著馬尾辮。她笑起來非常可愛，每次見她都是笑眯眯的，好像每天都有開心的事一樣。
不管上什麼課，她都坐的直直的，生怕錯過老師講的每一句話。她有時候也會惹老師生氣。有一次，在開學典禮上她和周圍的同學打鬧，被老師發現了，回到班級裡，老師當著全班同學的面狠狠的批評了她一頓。
告訴你們這麼多了，你們也該猜出她是誰了吧？她是我的好朋友------毛雨杉。
猜猜她是誰作文3
她是我的好朋友，她扎著馬尾辮，頭上戴著頭箍，上面有一個蝴蝶結，我很喜歡！她跟我不一樣，沒戴眼鏡，臉白白的'。她愛運動，上次運動會她還拿了獎牌，我很羨慕！
我們也有吵架的時候，但是不一會兒，我們就會和好了。她是我的同桌，一年級時就當過同桌了，那時我們很調皮。她的水一喝完，就會向我要，這一點我很不喜歡。
上次，我考試沒考好，她就講了一個笑話給我聽，安慰我。聽完後，我笑得肚子都疼了，還是停不下來。我開心起來，她也開心了。她喜歡跑步和騎自行車，每次我都追不上她。有時間，她就會教我跑步，我很喜歡她。
你猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文4
她今年八歲，個子高高的，胖胖的，頭髮又黑又長，經常把頭髮梳成兩半。她笑的時候臉上有兩個酒窩，像一朵盛開的花朵；她生氣的時候就像正在噴發的火山。
因為她脾氣暴躁，在一年級時和我們數學老師吵架，都快把老師氣瘋了，害得我們全班挨罰，當天數學作業加倍，嗚嗚.
但是她見義勇為，經常幫助受欺負的'同學。她收拾過一個調皮搗蛋的VIP。從此全班VIP都怕她，見她就像老鼠見了貓一樣。
這就是脾氣暴躁又見義勇為的她，你們猜猜她是誰呀？
猜猜她是誰作文5
她烏黑的頭髮中，有著幾絲棕發。她戴著一副紫色的'眼鏡，顯得她的眼睛更加活潑可愛。我初見她時，她穿著一件粉色的上衣和一條畫著花的裙子，如蝴蝶一般在花朵中跳舞。
她喜歡唱歌，有時如泉水叮咚，有時如黃鸝鳴翠柳…………
她性格文雅，每說出一句話，就讓人感覺如沐春風…………
她很喜歡幫助別人，有一次，我早上沒吃飯，中午一拿到午飯，就狼吞虎嚥地吃了起來。可我吃完後還想吃，就眼巴巴看別人的飯，她看見了，就把一些菜拿給我吃，我很高興的對她說“謝謝！”，然後就又狼吞虎嚥地吃了起來。
猜猜她是誰？
猜猜她是誰作文6
我有一個好朋友，她身高135釐米，她很瘦，頭髮長長的，她很愛笑，一笑起來就有兩個酒窩，她有一雙小小的'手。
她很溫順，每節課一下課，她就飛快地跑來找我玩。我去她家玩的時候她也非常歡迎我，我可以在她家玩，也可以和她一起在小區裡玩。
她愛跳舞、唱歌、畫畫。她最喜歡跳舞，每天寫完都要聽著歌跳舞。
大家猜猜她是誰？
猜猜她是誰作文7
在我們班裡，有一個小女孩。她長者一張小小的臉，水汪汪的眼睛，小巧的嘴巴。直直的頭髮，手上經常帶著手鐲，常穿一件白色短袖，藍色短褲。
她的字型乾淨整潔，還非常地舒展，老師幾乎每次展示書寫的時候都有她。正是因為寫的好，老師經常用她的.作業格式當範本給我們看。
她的性格活潑開朗，會主動和你交朋友，對了，她還有一句可愛的口頭禪：喵喵喵，這下你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰
猜猜她是誰作文8
今天，我給大家猜一個謎語吧，看你們能猜出她是誰？
她的頭髮很長，清風一吹她的頭髮像柳條一樣飄了起了。她非常的勇敢，每一次老師讓她上臺分享或者演講的時候她總是第一個舉手。她的小報畫的.非常好，老師也非常喜歡她畫的小報，每次都給她印了好幾個大拇指。
她十分喜歡跳舞，六一兒童節那天，我看見她在臺上表演，我看到她站在第一排，非常的開心！
你們猜出來她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文9
在這個世界上，有一位可愛的老師。她的身材高高瘦瘦的，像一棵亭亭玉立的楊樹；一頭烏黑亮麗的頭髮像瀑布一樣搭在肩上，使她看起來十分文雅；她的臉蛋像一個紅撲撲的小燈籠一樣，一雙彎彎的眉毛像小月牙一樣，一雙亮晶晶的眼睛像星星一樣發光，她還有一張甜甜的小嘴巴，像花瓣一樣，笑起來就露出了潔白的牙齒。
我喜歡她跟我們一起寫作文、做遊戲，她風趣的話語總是讓我們的課堂上充滿歡笑。最有趣的`是老師和我們一起講故事，她講起話來妙語連珠，讓我們聽得如痴如醉。
說到這裡，你們知道我的老師是誰了嗎？沒錯，她就是我們美麗動人的林老師啦！我希望林老師可以教我們更多的寫作知識，帶給我們更多歡聲笑語！
猜猜她是誰作文10
我們班有一位老師，大家來猜猜她是誰吧！
她有一雙水靈靈的眼睛，一雙彎彎的柳葉眉，一張紅紅的小嘴巴，生氣的時候她可厲害了，她的個子高高的`，她喜歡穿白色的上衣，藍色的牛仔褲。
她的性格很嚴肅、很認真，她很喜歡寫作，她對我們的作文要求極為嚴格，她喜歡我們班所有的人，所以我們要好好學習，為她爭光。
有一次，我有一個題不懂，就跑過去問她，她耐心的給我講解，直到我聽懂為止，我很感激我的老師。
我說完了，你能猜出她是哪位老師嗎？請你猜一猜吧。
猜猜她是誰作文11
她，一個可愛的小女孩，她的頭髮烏黑油亮，她的臉蛋圓圓的，眉毛像月芽兒一樣彎彎的，眼睛小而明亮，嘴巴像櫻桃一樣紅，她戴了一副紫色的眼鏡。
她的學習非常好，每學期都是班裡的三好學生，很喜歡幫助別人，在上課的`時候嚴肅認真地聽講，下課的時候活潑開朗。她很愛讀書，因此懂得很多知識，每天早讀的時候，都是她帶領大家讀書，她是我的學習榜樣，大家猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文12
她戴著一副眼鏡頭髮長長的，在空中飄來飄去非常漂亮。她的學習很好每次考試成績只有一個字100！她平常不愛說話喜歡看書，而且上課能積極回答問題。古曰：少壯不努力，老大徒傷悲。我也要努力的'學習！
大家能猜出她是誰嗎？
猜猜她是誰作文13
她，一個小女孩，圓圓的臉，一雙炯炯有神而又明亮的眼睛，還留著齊眉的劉海。她，身材高桃，一臉稚氣。
她是班裡的想象大王。在她的抽屜裡，經常可以看到許多設計圖。有飛機的設計圖，玩具的`設計圖，房子的設計圖等等。她一感覺無聊，就會拿起筆，在紙上畫設計圖。班級裡的同學玩的遊戲，有許多都是她創作造的。大家都很喜歡她創造的遊戲。每次，當她一提起誰想玩她的新遊戲時，大家都會異口同聲地道：“我！”這個想象大王非常大方，經常把自己的東西送給別人。她還在班級裡創造了班文和班話呢！只不過，這只是她和同學之間隨便玩一玩的。她還發現了一個翻繩的魔術呢！
這是一個熱愛想象又大方、樂觀的人，這個人就是我。
猜猜她是誰作文14
我們班有一個同學，她今年九歲左右，個子矮矮的，瘦瘦的，很喜歡梳一條馬尾辮。她的眼睛又小又圓，像兩顆柔軟的黑珍珠，在奶茶裡游來游去。她戴著一副粉紅色的眼鏡，從遠處望去，她就像一位很有學問的博士。她的鼻子小小的，還有一張薄薄的紅紅的小嘴巴。她喜歡粉紅色和藍色。
每當下課時，別人在玩的時候，她卻在座位上津津有味地看著書，除了喝水都紋絲不動的，連旁邊的同學叫她，她都當做沒聽見，她看得是多入迷啊！上課的時候她從來不講廢話，舉手卻很積極，考試的.時候也非常認真，難怪她的成績也名列前茅。真是一個名副其實的國小霸呢！
這就是我的同班同學劉芮彤，她與眾不同，是我學習的榜樣。
猜猜她是誰作文15
我有一個好朋友，她中等個子，有一點瘦，像根竹竿。他有一頭烏黑的頭髮，臉圓圓的，笑起來露出兩顆門牙，很好看。
她的眼睛大大的，戴著副眼鏡。他的'鼻子高高，有兩個大大的鼻孔。
她的愛好很廣泛，喜歡古箏、演講、打、寫作其中，她的古箏彈得很好。有一次，她在我們班級組織的活動裡表演還得了第一名呢！
大家猜到她是誰了嗎？