無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的旅程學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
旅程學生作文1
人生的道路上總會遇到挫折，這些挫折讓我們成長。
這是五年級的一個早晨，豔陽高照，我望著窗外，臉上留露著不安的神情，原來今天要開運動會，作為運動員的我要代表我們班參加100米和60米兩個專案，這是我第一次參加運動會的個人專案，所以心裡免不了會有一些緊張。隨著廣播聲，我們搬著椅子走到操場，觀看比賽，我如坐鍼氈地坐在椅子上，心裡默默地數著，還有幾個專案就到我了。“請參加100米的五年級選手就位。”洪亮的廣播聲傳到了我的耳邊，我不安地跑到總務處報到，在表格上寫了自己的名字後就在老師的帶領下走上了自己的跑道看著遼闊的操場，偶爾一陣風吹來，拂起了地上的塵埃，耳邊時不時地傳來一兩聲鳥叫，我在自己的跑道上漫不經心地做著準備活動，“預備——”我準備好姿勢。“跑！”隨著一聲發令槍響。我像一支離弦的.箭，衝出了起跑線，可是，我依然看見幾個身影在我前面。隨著一陣喧鬧的聲音，我衝過了起跑線。我知道我只得了第四。
但是，在我跑完之後，同學們都圍上來安慰我，回到家媽媽也對我說：“人生總有挫折，我們要用一種樂觀心態去看待。”
這短短的一百米讓我成長了很多，也讓我悟得了許多人生的道理。
旅程學生作文2
奇幻的科普世界，它就像一本生物筆記本，記載著各種各樣的動植物生長過生還有它們所經過的快樂旅程。
科普世界是一個奇幻的世界，每件事物都有自己的私生活，有自己快樂的旅程。其中，植物世界的蒲公英最讓我極為感嘆。
植物像人一樣，都可以當上偉大的母親，它們都可以靠大自然孕育自己“兒女”的生命。
蒲公英上白絨絨而軟綿綿的絨毛，就是蒲公英媽媽所孕育的生命。蒲公英絨毛是那樣的輕盈，隨著風兒輕輕一吹，蒲公英媽媽成功利用大自然的氣息，把兒女——種子播散四方，蒲公英里雪白的絨毛便開始了快樂的旅程。
蒲公英雪白的絨毛迎著大自然風娃娃撫摸它可愛的臉頰，四處紛飛飄揚。頑皮的風娃娃在空中像小鳥兒一樣快樂的飛來飛去，雪白的蒲公英絨毛為風兒伴舞，但是，蒲公英的絨毛並沒有忘了媽媽的“叮囑”，——在大自然裡找到自己合適的“家”。它們隨著風兒的悠悠的歌唱，在某一處地方找到了屬於自己的家。
一個個雪白的絨毛滿天紛飛，就像在冬天淘氣的`雪花娃娃在空中玩降落傘，在空中漫天紛飛，飛累了，就降落在陸地歇息。
蒲公英的絨毛軟綿綿的，如同棉花一樣。假如你拿起一朵蒲公英，輕輕的一吹，你會發現神奇的一幕——雪白的蒲公英絨毛漫天紛飛，還會有—些學絨毛悄悄地鑽入你的身體入你身體中，和你一起玩躲貓貓，讓你身體感覺軟綿綿的，又讓你感覺十分癢癢。
旅程學生作文3
窗外下著安靜的雨，是誰在深夜裡寫下那段未曾開始卻已經結束的戀愛。
早就記不清上一次心動是什麼時候了，直到遇見了她，經過很短暫的接觸，那顆沉封已久的心，竟然又慢慢地跳動了，那是前所未有的空白，從身體到靈魂都不知所措。
我們沒有過多的交談，也沒有太多的去問，甚至連對方的興趣愛好都不知道，有的只是初見的感覺，大概大家都不願意先邁出那一步，因為彼此都那麼害怕打破常規的尷尬，直到某天，忽然發現自己對這個‘陌生人’的某些獨特的氣質動心了，於是，便把想說的話告訴了她。結局，不需要任何語言都可以猜想得出來的.。因為沒有人願意嘗試一次接受陌生人的直白。
人生若只如初見，如果你動心了，那麼請勇敢說出來，不為結果，只求勇於表達一次，讓我們有理由相信愛情的存在，窗外的夜雨依舊，我想:多年以後當我再次回憶起初見，那麼也是美好，因為沒留下遺憾。
人生若只如初見，如果真的遇見了，那麼請用心守護那份初見的純真，因為它是最美的開始。
人生若只如初見，但願初見如這個季節般長出新的枝椏。
旅程學生作文4
汐汐是世界上最後一隻螃蟹。它從同伴的遺言中得知了人類的各種罪行，得知了這原本清澈而又平靜的海洋就是被人類給破壞的。
它望著骯髒的海水，望著它的好夥伴相繼慘死，它在這兒再也待不下去了，準備踏上“人生”最後的旅程。
它遊蕩在被垃圾汙染的海水裡，靜靜地遊著。不久，它看到了一條瘦弱的小丑魚可能也是海洋裡最後的倖存者了吧。汐汐不由得產生了憐憫之情。
汐汐又一次使足了力氣，遊了起來。這次它才堅持了兩三分鐘，就累得不行了。他看到了一頭鯊魚，已死的鯊魚。他整個身子都躺在了海底，嘴巴里流出幾滴鮮血。汐汐想，這頭鯊魚可能實在是太餓了，沒辦法才吃垃圾的吧。汐汐為這頭可憐的鯊魚感到悲哀。
此時的汐汐已經飢腸轆轆，沒有一點兒力氣了。它從海面漸漸沉入海底，在佈滿垃圾的海底休息了一會兒。
汐汐這一睡就睡了一天，當它第二天醒來，睜開眼睛時，感覺周圍的`垃圾漸漸多了起來，慢慢的向汐汐逼近。汐汐感覺海水越來越少。代替它的則是臭氣熏天的垃圾。汐汐好想逃離這裡，可週圍的垃圾實在是太多了，它出不來。
過了不久，汐汐做出了一個重大決定——就待在這兒。
漸漸的汐汐永遠的沉睡了，它做了一個夢，夢見了一個和諧快樂的海洋……
旅程學生作文5
今天是夏令營的第2天，我們去了南京博物館參觀，令我留連忘返。
我們分別去了石器館、玉石館、紡織館、徐家展堂以及青銅館，讓我來向你們一一介紹吧！
首先，我們來到了石器館，裡面陳列這許許多多的瓶瓶罐罐，琳琅滿目。各色各樣的鍋碗瓢盆，十分古典。一個圓形的盤子被雕刻成了花朵模樣，片片花瓣彷彿真的那麼柔軟，那麼嬌豔欲滴，這麼逼真的藝術品，可是贏得了我們陣陣讚賞聲呢！瞧！那屏風更加栩栩如生，幾隻鳥兒站在樹枝上，眼睛中放射出神采，立體感覺錯落有致。鳥兒有的在枝頭放聲歌唱，有的在天空中與夥伴快樂嬉戲，還不時會頭看看，鳥兒們似乎真的在翩翩起舞，那精湛的工藝已達到了以假亂真的境界，可為是精妙絕倫，美不可言！這可是我最喜歡的。
進入玉石館，一些殘缺不全的瓦片像嬰兒一樣乖乖地沉睡著，躺在鬆軟的沙石中。
再看紡織館，一塊塊雲錦安詳地躺在金邊鏡框裡，畫上的圖片色彩鮮明，活靈活現，那密密麻麻的一針一線，比絲綢更輕柔，更美麗，它可是南京的特產哩！
來到徐家展堂，你立即就會被五顏六色的.石頭所包圍，彷彿置身於滿是石子的雨花溪中，五彩繽紛的石頭有紅有黃有綠有灰讓人目不暇接。石頭上，各種各樣的圖案千姿百態，美麗極了。
彆著急，還有青銅館呢，那裡面的瓷器，可是讓我們大開眼界呢！
每一個館都很有特色，大家也都很有收穫，真是一趟愉快的旅程啊！！！
旅程學生作文6
秋天，在一片金黃色中，它總是顯得如此美麗，可是，卻掩飾不住它那絲絲的憂傷。
秋天的夜晚特別安靜，它失去了春天繁花的點綴，沒有夏蟲的陪伴，更不用說那潮風。仰望漆黑的秋夜長空，儼然是一幅歲月的畫卷。猛然回頭，才發現自己早已踏上了旅程的單行道，將只有向前而無法回頭了。滿地的黃花彷彿那凋零的年華，望著那一片片殘葉在地上無力的呻吟，心中頓生幾分傷感，只因韶華易逝，華年不再。
狂妄的理想，美麗的憧憬，熱血沸騰的心，這一切都只是青春的騷動，然而此時此刻在我心中，這一切顯得多麼美好，好得有些遙遠，可望不可即，空悲切。
回想當年，正因青春我義無反顧。踏上了旅程才知歲月無情。儘管旅程在不斷行進，我已不能回頭，可是心中的我卻沒有後悔，唯有淡淡的憂傷。
歲月不留情，要想這段旅程變得充實，要想人生增添幾分精彩，那必定要付出。鳳凰定要涅磐才能重生，飛蛾明知前方是熊熊烈火卻仍撲火自焚，正如青春無悔，既然走上了這條路就義無反顧，要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福。
人生數十年的旅程，有喜有樂，又苦有悲，無論悲傷還是歡喜，只為了人生無悔。坐在家鄉那棵老榕樹下，回想伴它過去的'時光，才發現原來所有青春萌動的嚮往，如今已化作泡影，然而心中沒有絲毫悔恨，唯有淡淡的豆蔻年華的不捨與憂傷。
秋風掠過漆黑的夜空，眼前的一切瞬間化作泡影，留下的只是秋夜中滿地黃花的陣陣嘆息。
旅程學生作文7
雨是地球的清潔工，他非常調皮，一邊工作，一邊旅程。我帶大家去看看雨的旅程吧！
第一個地點：春天
雨來到春天，觀望了一下春天的風景，春天可美了，粉紅的桃花張開了誘人的嘴巴向別人展示自己的.美麗，梨花也開了，雪花的花朵給人一種冰清玉潔的感覺。雨見春天這麼美妙便迫不及待的落了下去，在這裡玩累了，雨依依不捨的走開了。
第二個地點：夏天
雨又來到了夏天，夏天烈日炎炎，樹都乾癟了，人們都無精打采，街上一點也不熱鬧，雨見此情景，就想幫助人類消暑，於是他和閃電哥哥一起幫助人類，不一會兒熱氣就全部散開了，雨見人們已經沒有那麼熱了。
第三個地點：秋天
雨來到秋天，見這裡一片豐收的景象，農民伯伯個個喜笑顏開，收割已成熟的稻子，果園裡蘋果、葡萄等許多水果都已成熟，楓樹因為太高興了，葉子都變成了紅色，落下來鋪成了一層大自然的火紅地毯，雨見這裡熱鬧很想去玩，但又想如果下去這不就被破壞了嗎？說著轉身離去。
第四個地點：冬天
雨來到冬天，這裡寒風刺骨，積雨都到人腳那麼高了，雨見小朋友們玩得很開心，心想，下去吧！既可以開心的玩又可以幫助他們清潔積雪。說著雨點就已經落下了，雨可開心了。
旅程學生作文8
一本本書頁發黃的中外名著擺放在我的書櫃裡。伴著我讀書從幼兒園到國小，漫漫長路走來，這真是一趟溫暖的旅程。
最初，我讀的是《小紅帽》繪本。上面標註著拼音，大概只有10來頁。依稀記得，當時媽媽坐在我身邊，耐心地和我一起閱讀，一有看不懂的'地方我會及時地請教媽媽，媽媽也會詳細地為我講解。慢慢地，我學會一個人獨自看書了，時間也在飛快地流逝著，馬上，我就要升入國小了。
國小1-3年級，我都在閱讀一些童話類書籍，如：《查理和巧克力工廠》、《長襪子皮皮》……我已經記不得了。但令我印象最深刻的還是羅爾德·達爾的作品了。它的語句雖然沒有那樣的華麗，卻很貼近我們日常的生活，看了讓人覺得頗有一番滋味。
現在，我已經是一名國小5年級的學生了，閱讀量也變得更加廣泛。東野圭吾的《白夜行》、《嫌疑人X的獻身》……老舍先生的《駱駝祥子》、《四世同堂》……都深深吸引著我。特別是由日本推理小說作家東野圭吾所寫的《新參者》，主要講述了發生在小傳馬町一起凶殺案，讓警方一籌莫展，可最後的真相卻讓我意想不到，凶手竟是調查本次案件的警察。原來一切都是偽裝的啊！我心想。他的作品真可謂是一波三折，驚心動魄。
書，伴我走過了溫暖的旅程……為我的人生帶來了快樂。
旅程學生作文9
從小我就嚮往去其它的國家，但是對於小時後的我是個遙不可及的夢，因此，我喜歡透過做些白日夢來實現它。
以前，我會坐在椅子上，一邊望著藍天，一邊作著白日夢，跟著白日夢一起去旅行，當我在幻想時，有時會去到日本，看到那富士山上飄著純白的雪，看起來真美，有時會去到英國，看到大笨鐘聳立在那兒，感覺十分壯觀，有時甚至會到了美國大峽谷，看到那無底的深淵，使人不禁毛骨悚然，我愛作白日夢，因為他帶來給我無限的幻想。
記得以前，我曾經作著白日夢，去到了一個古老的城市——埃及，在白日夢裡，豔陽高照，把埃及的沙漠晒的`一片金黃，漫步在熾熱的沙漠上，看到那黃色的金字塔，感覺十分壯觀，還看到人面獅身像，人的臉和獅子的身體結合在一起，令人歎為觀止，埃及的美不僅只有這些，其餘的美還等著我以後去發掘，另一個令我印象深刻的國家則是倫敦，在夜晚裡，看著那條倫敦鐵橋，路上的車子一輛又一輛的經過，似乎沒有一輛車子願意停下來看看在星空下倫敦鐵橋的美。雖然這只是個白日夢，但它讓我發現更多城市的美。
我愛作白日夢，他開啟了我的幻想旅程，實現了我的夢想。
旅程學生作文10
人生，如一條無止境的漫漫長路，走啊，走，越走，越成熟，越走，越絢爛。
在路中央，一簇簇野花在生命中開放。
春意正濃。萬物甦醒過來。太陽在空中高高掛著，灑下金光。枯黃枯黃的草地，也變得勃勃生機。春風帶來了一陣綠，悄悄拂過海面。草地中，夾雜著星星點點五彩繽紛的小花。
我在陽光的照耀下凝視著，它，一朵朵小小的`野花。
自古以來，花兒每時每刻都被人讚揚。不管是詩人，還是平民百姓；不管是牡丹百合，還是蘭花丹桂。群芳百豔之美，總是賞心悅目博人一笑。
論梅花，王安石曾誇讚其“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”
論桃花，杜甫寫道“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”
論荷花，蘇軾揮墨寫下“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”……
可是想到最後，也沒有一位舉世文豪，不，就連一個普通人，也沒有讚歎過野花。
柔柔的陽光讓人心中和煦而溫暖，照亮了我人生中的旅程。野花在綠意盎然中極力生輝。那些細小的花瓣，像是綻放出花兒們最快樂的時光。野花，在無人問津的情況下，依然奮發向上，越來越美。在暴風暴雨中，梅花的不屈不撓，然而野花呢？它們也沒有低頭折腰，它們在生命中，屬於永遠的勝者！
繼續漫漫徒步，而那簇野花，卻永遠烙印在我心裡，溫暖燃燒！
旅程學生作文11
趁著那個假期，我去往了東北大連。
北方人淳樸的民風深深地刻在了我的心裡。
那天晚上，風雪交加。實在走投無路了，隨便找了個飯店。飯店很小，菜也沒幾個。一行人都看不起這個飯店。過了很久，菜才端了上來，普通的模樣加上普通的味道實在是令人不足為奇。大家吃得很不愉快。店裡的老闆見狀跑了過來，向我們道歉。
大家都驚呆了，老闆帶著笑臉賠禮道：“現在剛好是春節，廚房也沒幾個菜，所以……”說到這兒，老闆有點兒不好意思：“你們吃的菜是我們借來的。”大家都被這一番話驚住了。那位老闆羞愧的神態更是讓人驚訝。
過了許久，老闆才坦白了：他打小就住在農村，沒什麼見識。家裡僅靠他父母微薄的積蓄支撐著。
現在，他父母沒有能力掙錢了，雙雙臥床。於是，他才出來開店，他努力著，拼搏著。為了家裡的生活條件變好，他日夜操勞著。
大家聽完他的故事後，紛紛慷慨解囊，老闆對我們的.捐贈感激不已。
一個平凡的小店，一個平凡的人，卻有著不平凡的故事……
旅程學生作文12
心靜如水，眷念著寂靜；心淡如菊，牽掛著簡單；光陰如陽，照亮了你我。我的外祖母，與你踏著黃昏沙灘看夕陽的那段旅程，是我一生難忘的溫暖。
小時，爸媽的工作忙的昏天黑地，小小的我只有節假日才能見上一面，在家中哭鬧是常有的事，我的外祖母從不厭煩，輕拉著我的小手，來到如幻的.沙灘。
搬一把小椅，祖母坐下，落日的暮光揮灑，我總是在一把鼻涕一把淚的臉上露出一個個比酷還醜的笑容，不是用手捂住手臂上，腳上的金光，想將餘暉抓捕，我的外祖母這時休息夠了，拍拍衣服站起，牽我在夕陽的包攏下走著。
一叢叢，一卷卷的浪花，毫無遮攔地親吻著沙灘。我跑著，叫我的外祖母"快點，快點！”祖母也應著，洋溢位暖暖的笑容，拄著拐快不走來。
聽任浪花呼嘯，浪聲不絕於耳，我興奮地甩掉拖鞋，瘋狂的奔跑，將不開心遠遠地扔在後頭，祖母有時看不清楚我了，就說“慢點，慢點！”我又急忙跑回她身邊。
耍夠了，玩累了，在星星點點被葉的斑斑灼灼所投射的霞光，灑在眼前。我左踩一個，右踩一個。開心地笑了。
又折回之前的小椅，祖母抱著我坐下，看那晚霞被連綿的峰谷吞噬。我瞧見沙灘上的一個個貝殼，望見祖母的大腳印緊貼著我的小小腳印，內心湧現了無窮的溫暖。
那段沙灘上的旅程，我願將這行如水的情懷寫進詩行，溫暖的回憶在信箋展現。將這封歲月的凝香寄予在天之上的你。願這段溫暖的旅程將兩個世界的你我係緊，永不分離。
旅程學生作文13
假如我是石子，一定是最奇妙的那一塊；如果我是草，一定是最柔軟的那一棵；如果我是鳥，一定是最自由的那一隻；如果我的人生是一段旅程，一定是最明媚的那一種。
剛剛升入國中，一切都是那樣奇妙，也是那樣的不安。而使我第一次開啟心扉，愛上語文的，是那一次。
國中的第一次期會考試被我看得格外重要，而語文又是重中之重。語文課上，我緊張的等待著分數，被汗水浸溼的衣角緊緊攥在手中，揉了又揉，扯了又扯。“101分。”呼——心中的大石頭砰然落地。
不經意的'抬頭，對上了語文老師那雙熱切的眼睛。“你的語文水平不錯，作文寫得非常精彩，可要繼續努力啊！”。一句鼓勵的話輕飄飄的滑入耳中，又重重的地被嵌在心上。這看似平常的一句話，在我看來卻是春，是暖，是人間四月天。
從此，一粒語文的種子一路穿林過海，在我的心中生了根，發了芽。
我開始留戀於那神祕的文字，如蒼鷹盤旋的豪邁，如泛舟輕吟的委婉。穿過那美妙的文字，我似乎看到了將軍醉臥沙場，看到了佳人古院吹笛，看到了人生的旅程，陽光明媚，萬里無雲。
後來，我的語文成績也一直不錯。直到現在，趕著九年級的尾巴，我依舊熱愛它。在這三年的旅程中，偶有雷鳴電閃，或許雷雨交加，但在心中的那一條路，卻依舊明媚溫暖，蓬勃生春。
在這段旅程中，我的心中一直生長著一簇向著烈日的花，比一切美酒都要芬芳。我清楚的看見，在我琥珀色的眼睛中反射著明媚的光，催促著我更加奮力的向前生長。