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我也是生活的主角作文通用15篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的我也是生活的主角作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我也是生活的主角作文通用15篇

我也是生活的主角作文1

誰說藍天只屬於蒼鷹,誰說花園只屬於花朵,誰說沙礫不能和鑽石相媲美,誰說醜小鴨不能變成白天鵝。我是一滴水,我擁有整個世界。光環不只屬於偉人。我也是生活的主角。

也許這個世界上我很平凡,當我發現我也能給別人帶來幸福和笑臉,我也笑了,因為我知道這個世界需要我。

當在醫院人擠人的時候,護士小姐抱著一大箱東西踉踉蹌蹌走來,她用力支撐著身體的平衡,大口大口的喘著粗氣,兩邊臉頰紅撲撲的。我走了過去,一種莫名其妙的.責任讓我不得不幫助了她。臨走時,她對我說:“謝謝你。”我笑了,心裡像灌了蜜一樣甜,一句平常不過的話讓我溫暖了許久,讓我自豪的認為,世界上不能沒有我。

溼滑的道路上一位拾荒老人艱難的騎著他那破舊的三輪車。車子發著刺耳的吱吱聲,老人喘著粗氣。終於到了一道斜坡,老人已無力把車子騎上去了,他連試了幾次,最後連車上的廢品也掉了下來。路上雖然有很多人,卻都裝作沒看見。我上前主動幫老人撿起了散落的瓶子,並幫他推上了那道斜坡。“謝謝,謝謝。”老人說。我看見老人被歲月侵蝕的臉上露出了幸福的笑容。看見老人對我笑,我也笑了,感到一股暖流流入心中。

鮮花和掌聲不僅送給偉人,有時它也屬於我們的平凡的人。平凡的我們,也會用一個眼神、一個微笑讓別人感受到溫暖。不必羨慕別人是生活的強者,我也是生活的主角。我所追求的,所奮鬥的,我所給予的都會給自己或他人或社會或整個世界帶來愉快和微笑。

藍天不只屬於蒼鷹也屬於小鳥,花園不只屬於花朵也屬於小草,沙礫也許不能變成鑽石,但仍能閃閃發光。我雖然是小人物,但也是生活的主角。

我也是生活的主角作文2

雨露,雖自身渺小,但足以滋潤一株乾枯的小草;一顆渺小的星星,雖然不夠閃亮,但它也是構成璀璨星空的重要部分;一縷陽光也許不夠燦爛,但它卻能撥開陰霾,照亮大地……

在人生的道路上,每一個閃光的時刻,我們都是自己的主角,而渺小的我,也是如此。

音樂教室中,我自信地走上舞臺,於舞臺的正中央站定,在“聽眾”的注視下,我綻開歌喉,無數小小的音符組成動聽的旋律,如溪水般在耳邊流淌。

這一刻,我站在舞臺正中央,我就是這堂課的主角。

美術教室中,我手拿畫筆,在紙上刷刷地劃過,在調色盤中沾取最合適的顏色,於畫紙上輕輕塗抹。 一幅動人的山水畫就出現了,老師同學們都讚不絕口。

這一刻,我手拿畫筆,我就是這堂課的主角。

舞蹈教室中,一個個翩躚的`身影不斷晃動,那是我與同學們優美的舞姿。舞蹈教室裡,我站在最前面,想象自己就是萬眾矚目的大明星,在舞臺上,一展舞姿。

這一刻,我就是這堂課的主角。

女紅教室中,我左手拿著一枚細針,右手拿著一根柔軟的綵線,細線穿過針孔,我手指輕捻鍼尖,於布上游走。行鍼走線間,一間如夢如幻的屋子,就出現在了眼前,四周是飛舞的小精靈與散發勃勃生機的花草……

這一刻,我就是這堂課的主角。

雖然我們無法改變自己渺小的身份,但我們要記住,每一個人都是獨一無二的,我們要抓住每一個閃光的時刻,成為生活中的主角。

我也是生活的主角作文3

能力,並非與生俱來。在我們的成長漸變中,每個人都秀出了自我的長處,由此看來,我們不都是生活的主角嗎?

求學過程中,自己並不是出色的人,不爆冷門之時,我只是充當別人的陪襯;運動場上,自己的體魄無法與運動員相提並論,我往往是在領獎臺下為別人默默鼓掌的敗將;音調都難找準的我,一旦心血來潮,偶爾唱上一曲,哥們無不捧腹,只有在高興之餘小聲哼哼,難登大雅之堂啊……即使自己在不少方面是作為一片小小的'綠葉來出場的,但我認為:花豔葉必翠。一片葉兒也有之特色,有之所長!

即使有時自己並不出眾,但對於自身的平凡之處我只是平靜地泰然處之,因為我明白自己的不凡之處。

臨四尺生宣,潑墨揮毫,慷慨作詞,以示己志。書法,我之樂也!但凡見到我習字的朋友總少不了對我的褒揚;與他人相處之時,賞明月斜陽,談笑風生,詼諧風趣亦有哲理的言語,引得眾人鬨堂大笑,閒聊中,我既給朋友帶去了快樂,又讓對方走出困擾;對於國畫,我的興致不衰,點點紅梅,枝枝翠荷,伏地牽手,一朵一朵,一片一片,我用絢爛的色彩將其在紙上盡情渲染,延展……空白的紙上暈開了色彩,我的生活隨之露出了笑靨。

在文化生活中,誰又能說我不算一個主角,沒有過人之處呢?

當他人給予我誇讚,戲稱我才子時,我有的只是莞爾一笑,對於文化藝術的追求,我不想因讚美而止步。我的人生路上,那目標好長好長……

生活中,我也是主角!

我也是生活的主角作文4

主角?

看著前面的同學談笑風生,我無奈地笑笑。

初到美國,我便狠狠地體會到了什麼是差距。課堂上發言最大聲的不是我,敢於參加當地學生活動的不是我,總是積極的和外國老師合影的也不是我……

在這次遊學裡,我慢慢體會到自己配角的位置,就連自我介紹也只是隻言片語,不敢多說。我不是主角,何必事事搶風頭?

配角。我放慢腳步,看著前面的同學說著笑著穿過繁華的街道。我一直都是配角,襯托著主角們的耀眼。

“停下停下!”突然隊伍停止了行進。“這是哪兒?”有人問道。我們正處在一個十字路口,周圍車水馬龍,大家一下不知道前進的方向。

遠遠走過來一個當地人。大家面面相覷。“找個人去問路啊!”“誰去問問路?”“要去你去,你英語最好……”“……”

那一刻,時間好像靜止了。我不知道哪來的勇氣,走過正在推脫的同學,走到了他面前。大家一下子靜了,看著我,我感受到了那些目光的炙熱,但我仍盡全力穩住自己,突然有了一種當上主角的感覺。

事情很順利地解決了。我第一次沒有因為自己的發音而窘迫;第一次沒有因為詞窮而停頓,原來當主角這樣簡單啊。感謝和道別後,我心裡一陣輕鬆。

回頭看看同學們驚訝的眼神,我笑了。原來我也可以是主角。再一次出發,這一次,我走在最前面。

頭頂是加州的.陽光,前方是望不到頭的街道,而被拋在身後的,是我當配角的身影。

沒有誰永遠是配角,敢於踏上生活這個舞臺,每個人都有當主角的一天。

我也是生活的主角作文5

每次表演,我要麼不參加,要麼只能在後臺幫忙,我心中有一個強烈的願望——我也想當主角。

一次古箏練習,我準備發給老媽,結果失手發給了班主任,第二天早上一來就被老師叫到辦公室裡“喝茶”去了。剛到那兒,老師微笑著對我說:“古箏彈的不錯,下個星期有個文藝演出,你參不參加?”為了不讓老師失望,我只好答應下來,就知道老師叫我來沒好事,他一定是用的江湖絕技——笑裡藏刀。

經過我一次次的練習,我已經充滿了信心,但我還是不敢站上舞臺,因為我的性格比較內向。第二天,我沒敢去參加,老師打電話過來,只好說感冒上了醫院。到了第二年,學校又有比賽,這次我提前知道了,就發憤忘食般的練習,比賽的日子很快就到了。

我心想,耶!我終於也是主角了,我以優美的`曲調彈起了古箏名曲《高山流水》。到了最後,觀眾們情不自禁地鼓起掌來,我也露出了自信的笑容。

對,成功是必須付出代價的,想當主角就要付出。

一次,我在補習班參加了尖子生考試,每天晚上寫完作業還要去補晚課,真是辛苦,但為了成功,沒關係。終於,我以英語一百,語文九十,數學九十五的分數考上了尖子生班。

當老師問我:“你為什麼這麼想當尖子生?”我很自信地說:“因為我想當主角。”

只有一步一步腳踏實地地走下去,才能當上主角。

老師點評:中心明確,小作者夾敘夾議,在議論中點明瞭中心。

我也是生活的主角作文6

寵辱不驚,看庭前花開花落,綻放夢想;去留無意,望天上雲捲雲舒,學會飛翔;而我是生活的主角,演繹希望。

——題記

一直以為,我平凡、渺小、自卑,自從經歷了那件事,我才知道,我也是生活的主角。

我,一顆卑微的棗樹種子,躲在崑崙山那貧瘠的土壤中,沒有陽光,沒有空氣,只能聽到頭頂上老鷹的盤旋。我以為自己會一直這樣下去,直到有一天,蚯蚓弟弟跑來告訴我說外面的世界很精彩,聽著他的講述,我萌生了想法,我要出去,我要成為生活的主角。

崑崙山的月光靜靜地灑下,所有的人都在休息,耳邊傳來了野狼那不甘寂寞的聲音。當一切都恢復平靜時,唯有我,靜靜地積蓄能量,等待著衝破土壤的'那一刻。

夜深了,土壤已跌破冰點,凍得我直髮抖。舉步維艱,手腳根本施展不開,更不要說吸收養分了。這時,蚯蚓弟弟過來安慰我,我才感到了一絲暖意。

此時,天空還是黑暗,但已接近黎明。突然下起了雨,雨點打在身上,疼得我直咧嘴。我好累啊!看來,成為主角的這個夢想只有等到下輩子了,好睏啊……突然,老鷹媽媽撲到我身上,護住了我。謝謝!當村莊裡的公雞發出第一聲啼叫,當天空露出第一絲魚肚白,當我>中破土壤第一次見到如此明媚的陽光,當我的夢想實現時,我才發現,夢想觸手可得……

故事沒有結局,意猶未盡……

結局沒有遺憾,依舊精彩……

天空沒有翅膀的痕跡,但我已飛過……

我是生活的主角!

我也是生活的主角作文7

我生活非常美好,儘管我很忙碌。你們肯定會問我:“為什麼很忙碌還這麼開心呢?”

告訴你們吧,因為我能在忙碌中體會到一些你們體會不到甜。不過,有時候我會和女同學們一起跳皮筋,有時候會和男同學們一起踢“球”。那時,滿頭大汗,玩才爽呢!

在家裡,我是一個“假小子”,有些人可能不相信,哪天你去我家看一看吧。

我每天一回到家,第一件事就是寫作業,作業寫完了,媽媽就會剝些核桃給我吃。如果爸爸還沒有把飯燒好,我就會躲在自己房間裡看會兒書,一直等到媽媽喊我吃晚飯才出去。吃晚飯,我休息會就去彈古箏。我知道媽媽花了很多時間陪我練古箏,所以我彈得非常認真,今年準備考十級了喲。

爸爸是家裡修理工,什麼都會修。有一次,我家電視壞了,爸爸不在家,媽媽只好從外面請來個修理工。可是,那個修理工沒有把電視修好,結果害得媽媽白給了50元錢。這時爸爸回來了,瞭解情況後,自信說:“不用擔心!有我呢,我來修。”爸爸說幹就幹,一會兒要媽媽那起子,一會兒又讓我拿老虎鉗,不一會就把電視機修好了。媽媽深有感觸說:“在外面請修理工還不如家裡‘修理工’有本事哩!”

媽媽是家裡購物達人,每一次逛街她都要買衣服,有衣服是給她自己買,有衣服是給我買,還有是給爸爸買。媽媽在網上買東西也很拿手,家裡空調罩、拖把等等都是媽媽在網上淘來,又便宜又好用。看!她厲害吧!

我們一家最喜歡去書店。在哪裡沒有人會打擾你,我們可以沉浸在自己世界了。你們想知道我家有多少本書嗎?告訴你,我家就我書就有200多本呢!

我對我自己生活在這樣一個幸福家庭而感到幸運,常常偷著樂呢!

我也是生活的主角作文8

我是一片落葉,我已經沒有春天時那茂盛的生命,我只有那枯黃的身軀,我也沒有月季花迷人,沒有荷花那樣亭亭玉立,更沒有菊花那樣千姿百態,但我也是生活的主角,我用盡我的一生來裝扮這美麗的大自然。

一天,一個年輕人來到我身邊,看著我衰老的樣子,傷心地說:“一個輝煌的生命,就這樣枯死了。”“不,”我說,“你看那樹上沉甸甸的果實,就是我犧牲的結果。”

年輕人聽了我的話,惋惜地說:“難道你用你一生的輝煌,就換來別人一季的碩果嗎?”我聽裡這話,生氣的地說:“你說得不對,我的一生都是在別人的關愛和呵護下成長的`:春天,我有樹枝呵護著我;盛夏。我可以的兄弟姐妹一起享受生命的輝煌;金秋,大地展開雙臂,將我抱入懷中,這不是很好嗎?”“但你認為你用你的一生換來果實,值得嗎?”“當然值得,我們每個人都是生活的主角,雖然我只是一片落葉,但我卻能收穫到農名收穫果實的喜悅。”

年輕人說;“可是再輝煌的生命,終究會像你一樣結束,雖然犧牲了會給別人帶來好處。”我聽了年輕人的話,對他說:“何必這麼悲觀呢?人的一生終究會結束,就像再美麗的花也會枯萎,再茂盛的樹也會衰落。”

年輕人聽了我的一番話,感慨地說:“是啊,人生何不是這樣呢?總有一天會結束,所以我們必須在有限的生命裡散發出無限的力量,去幫助別人同樣也會幫助自己,我也是生活的主角。雖然我沒有做出很多貢獻,但我能給別人帶來快樂,讓別人每天都快快樂樂的,就像你一樣,雖然你只是一片落葉,但也是生活的主角,落花不是無情物,化作春泥更護花啊!”

我們一起對天空大喊:“我們也是生活的主角!”

我也是生活的主角作文9

沙子是渺小的,我們甚至不把它放在眼裡,但是,它們經過了貝殼裡日復一日,年復一年地沉澱,慢慢地變成了一顆光彩奪目的珍珠。我們生在這遼闊無垠的土地上,我們每個人都是非常渺小的,但也都有成為珍珠的可能。

我是一個性格內向的孩子,不喜歡人多的地方。我沒有耀眼的成績,不是別人口中的別人家的孩子,各方面總有人比我做得好。

記得有一個秋天,妹妹住院了,我在醫院裡陪她。就在我去大廳視窗給妹妹拿藥的時候,看到一個護士姐姐手裡抱著一大堆東西,快速地朝這邊走過來,踉踉蹌蹌地,還大口地喘著粗氣,臉頰紅彤彤的,就像紅蘋果。突然,啪的一聲響,兩大盒藥掉在了地上。我趕緊走過去幫護士姐姐撿了起來,她微笑著對我說:謝謝你。我笑了,心裡溫暖了許久。

有一次在舅舅家,天正下著淅淅瀝瀝的小雨,地面上溼溼滑滑的。下樓扔垃圾的`時候,我剛想把手裡喝空的礦泉水瓶扔進垃圾桶裡,就看到一個騎著破舊三輪車的老爺爺正向我招手,嘴裡還說著:小朋友,不要把它扔進垃圾桶裡,把它給我吧。於是,我就把那些礦泉水瓶和紙箱子給了那位老爺爺。我打著傘走過去,對他說:老爺爺,下著雨你還出來啊。老爺爺慢悠悠地說:嗯,這雨下得又不大。我說:你看這地面上溼漉漉的,你滑倒了怎麼辦啊!以後,我們家還有這種礦泉水瓶和紙箱子的話,我就去找你,然後,你就來我們樓道里拿吧。老爺爺笑了,點點頭說:好!我也笑了。

我們都是平凡的人,不必去羨慕那些偉大的有成就的人。只要善良有愛,我們也可以做生活的主角。

我也是生活的主角作文10

我是一個自卑甚至自閉的孩子。我不善與人交流,不喜歡人群密集的地方。我沒有耀眼的成績,無論在家中或學校,我都是不起眼的路人甲。但我愛讀書,尤其是古典詩詞,只有在曼妙的詩詞世界,才會讓我有心安的感覺。

我愛上了詩詞,在每一個寂靜的夜裡,獨自一人時,我不再感嘆,我會或坐或臥於床上,翻開《詩詞精選》,走進詩詞的世界。與蘇軾一起漫步赤壁古戰場,看“驚濤拍岸,捲起千堆雪”,與李煜一起登上西樓,看“月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”,與陶淵明並肩南山下,看“山氣日夕佳,飛鳥相與還”……

恰逢學校組織詩詞默寫大賽,班主任在班上宣佈自主報名之後,我開始糾結,如果我去報名會不會被老師鄙視,被同學嘲笑?會不會有人在背後說“他成績又不是很好,還要參加這種比賽,不就是去丟人的嘛”。在徘徊不定中放學了,走在放學路上,一陣悠揚的樂曲流進我的耳朵裡,也流進我的`心裡,“往前一步是幸福,退後一步是孤獨……”對啊,我不能還沒有嘗試就選擇放棄,往前一步也許真的有所不同。

第二天,終於鼓起勇氣,向老師報了名,之後的比賽中,我一路過關斬將,在一群尖子生中脫穎而出,最終獲得了比賽的第一名。為此,平時沒有交流的同學對我投來了讚許的目光,老師也給了我跟多學習上的關心。原來我不是那個永遠的路人甲,我也可以成為自己生活的主角。

花開在懸崖,驅散擋住光的陰霾,閃亮的舞臺,見證我驕傲的存在,我在人海用力的讓夢想盛開,唱響我的未來。我的舞臺自己主宰!

我也是生活的主角作文11

誰說藍天只屬於蒼鷹,誰說花園只屬於花朵,誰說沙礫不能和鑽石相媲美,誰說醜小鴨不能變成白天鵝。我是一滴水,我擁有整個世界。光環不只屬於偉人。我也是生活的主角。

我是一個極為平凡的人,寫字醜、成績差,身上無任何閃光點。每次班長檢查家庭作業,我都會榜上有名。因為我字醜,雖然晚上寫到十點,在我看來已經很認真了,但是班長不談認真只談字好看不好看,只要有一點不認真就要撕掉重寫。教室外的牆面是我最熟悉的地方,沒有一個人比我更清楚西北風的味道。還有幾個陪我“同甘共苦”的兄弟,他們是我最親密的夥伴,我們經常談論字怎樣才能寫好看,能逃過班長的`法眼。

幾個星期後,我開始聞不到西北風的味道了,我也開始感受到教室的溫暖。一天,老師走進教室,問大家誰想考書法,我默默地舉手了,老師卻冷笑地說:“呵,就你……你考試能不能拿到卷面分都是個問題,還想考書法?”老師的話語磨滅了我對書法的追求,磨滅了我對美好生活的希望。但是老師的話語更鞭打我的靈魂。

那時我一年級,有的還是時間,於是我叫爸爸媽媽給我報了一個書法的補習班,他們很支援我,同時還給我報了數學和語文的補習班。幾個月後,我的成績突飛猛進,期末我的數學竟然考了100,這100分來之不易,是我晚上努力的結果,是老師諷刺嘲笑我的結果。下個學期到了,老師又問誰要考書法,我又默默的舉起了手。這次不是默默無聞,而是驚天動地,老師也不是冷嘲熱諷了,竟然主動問我想考幾級。

回想當年,我還是一個極差的差生。現在,我也算上半個學霸。如果誰問我是什麼讓我堅持到現在,我會大聲的告訴他:“我也想當生活的主角。”

我也是生活的主角作文12

砂礫是渺小的,它毫不起眼,微不可見。但是,它經過貝殼一日又一日的沉澱,卻變成了一顆光彩奪目的珍珠。而我,生活在這片廣闊的土地上,又何嘗不是渺小的呢?但是,當在幫助別人之後,看到別人露出的真心感謝的笑容,我也笑了,因為,我知道,我能為這個世界做點什麼。

在醫院人擠人排著隊的時候,護士小姐抱著一大箱東西踉踉蹌蹌地走來,左擠右擠,生怕把東西弄倒。她用力支撐著身體的平衡,大口大口的喘著粗氣,兩邊臉頰紅撲撲的。一種莫名的責任告訴我,我應該幫助了她。我走了過去,接過了她手上的一些東西。臨走時,她真誠地對我說了一句:“謝謝你。”我笑了,心裡就像灌了蜜一樣甜,一句看似平常不過的“謝謝”。卻讓我溫暖了許久,讓我自豪的認為,世界上不能沒有我,我也是生活的主角!

正下著淅淅瀝瀝的雨,原本乾燥的路,已變得溼溼滑滑的。一位拾荒老人正吃力地騎著他那破舊的三輪車,在這溼滑的路上艱難地走著。破舊的.車子發著刺耳的吱吱聲,老人喘著粗氣。終於到了一道斜坡,老人再無力氣把車子騎上去了,只能站在那裡,不斷地喘著粗氣。路上的行人來來往往,但卻視若無睹。良知指引我上前,幫老人推上了那道斜坡。“謝謝,謝謝。”老人握著我的手說,在老人那被歲月侵蝕的臉上露出了感激的笑容。看見老人對我笑,我也笑了。讓我驕傲的認為,世界上不能沒有我,我也是生活的主角!

我也是生活的主角作文13

在國小五年級以前,我從沒想過自己會成為主角。我從未上過領獎臺,從未參加過活動。我覺得自己只能像京劇中的打旗者一般,做一個配角。

四年級時,我經過努力學習,終於能和班上的“大佬”們平起平坐。但是,我在年段中並不出名,可以說,除了和我同班的同學和另一個班的兩位同學,全年段再也沒有其他同學認識我,此時的我,一直是一個配角。

每當別人走上光輝的領獎臺,我都將自己埋在人群中,覺得那光輝的`領獎臺只屬於別人,只屬於我認為的那些主角。

直到有一次……

五年級時,學校決定對期末考中三科總分年段前二十名的同學進行頒獎。我意識到,我也有機會站上領獎臺,成為主角!

從此,為了站上那個光輝的領獎臺,我更加努力地學習。課內,我認真完成各科練習;課外,我擠出時間,看各門學科的課外書。我要成為主角!

經過努力,我的成績穩中有升。到期會考時,我躋身班級第二。我把年段前十名定為自己的目標,並向這個目標衝刺,向主角衝刺。

期末考很快來到了。期末考的時候,由於我有了堅實的基礎和充分的準備,我對題目的攻勢勢如破竹,一道道題目被我逐個擊破。我很快攻破了所有題目,並進行了細緻地檢查。我對這次考試充滿信心,對能成為主角充滿了信心。

閉學式那天,我和往常一樣來到班上。忽然,班主任和班長向我走來,告訴我一個令我振奮的訊息——我不僅進入了年段前20名,而且是年段第一。我興奮得想要叫出來,我終於成為主角了!

自那以後,我信心大增,參加了許多活動。在後來的幾次考試中,我都進入了年段前20名。

進入國中,我仍然充滿了信心,我在分班考試、期會考、期末考,都取得了勝利。

我堅信,我也是生活的主角!

我也是生活的主角作文14

“彭琳淳,這次學校的國旗下演講,你來試一下吧。”“不,不,我不行!”在我的再三推辭下,老師終於放過我了。其實,我是多麼渴望風光地站在國旗下演講。可是我始終都忘不了三年級的時候,第一次舉行班級演講比賽的情景。

記得當時我懷著緊張又激動的心情站在講臺上的時候,還沒說幾句就有點結巴了,中途還忘了一大段的詞。班裡的.同學,都在下面偷偷地嘲笑我,還在背後竊竊私語。“就幾段詞都說不好。”“就是!還是語文課代表呢!”……從那以後,我再也不想做什麼主角了。我反而覺得做個配角也沒什麼。從此,只要有什麼演講活動,我都會撇得遠遠的。儘管如此,我還是很羨慕那些能夠站在國旗下演講的人。

媽媽知道這件事後,偏讓我去挑戰、嘗試。她先是訓練我的膽量,讓我敢說,再讓我認真讀文章,對著稿子不停地練習。在我的不懈努力下,我終於不再害怕演講,不再害怕在眾人面前說話了。

直到這次國旗下演講,我自告奮勇地要去試一下。當我站在國旗下的時候,我的信心倍增,心想一定要克服這個困難。當我流利地演講完,操場上響起陣陣掌聲。我心裡頓時一陣激動。我終於做到了!我也是主角了!

其實,不管在生活裡,還是學習中,只要充滿信心,用心去學,去嘗試、克服,我們就是主角,沒有什麼是做不到的。

我也是生活的主角作文15

在這個連陽光也不過多留意的地方,死一般的寂靜。一滴刺骨的小水珠喚醒了我,可誰能和我說說話?只有岩石的沉默,誰來給我帶來溫暖?只有寒風的冷冽。難道,我這沒夾縫中的種子,一絲希望也沒有了嗎?

大樹和花兒彷彿感受到了我的心跳。

可大樹說:瞧你那猥瑣的模樣,怎能與我偉岸的形象相比?

可花朵說:看你那瘦弱無力的醜陋,怎能與我們共生?

我真的是可我不甘心,哪怕我是渺小的,我也要從卑微中逃離我要用我渺小的身軀綻放出希望之花。

涓涓細流蜿蜒於石縫之間,我將分毫不失將其擁入懷中;絲絲陽光曲折溝壑之中,我必仰脖暢吸一滴不漏。

我的身體開始撕裂,我脹痛欲裂,但我明白,這是生命的喜悅,是即將成長的,是我日日夜夜為之不懈努力的成果,是我即將蛻變之前的必經之路。

不知何時我再次醒來,我清楚的看到那從岩石縫中延伸而出的在陽光下閃爍著的`嬌豔欲滴的我生長的新芽。

大樹和花朵無情無意的流言蜚語是我奮進的養料,過去我相信我可以是生活的主角,如今我相信我就是自己生活的主角,我將在點點水滴的滋養中成長,我將在縷縷陽光的輕撫中成長。

終有一天,將會有一棵大樹屹立在懸崖峭壁之上,將會有一棵大樹向世人展現它驕傲的生命力,在極致中開出一條道路,成為生活的主角。