無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的孤獨的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
孤獨的作文1
出生伊始我們以一聲啼哭表示自己的抗議，是的，在孃胎裡，我們都孤獨的太久，直至感受到大人溫暖雙手的撫摸、襁褓裹緊自己時，那種安全感才來，寂靜被一掃而空，快樂便油然而生。即便這樣，我們還是孤獨，因為大人們還是不能懂得我們的內心。慢慢的我們長大，接著有了友情。不管是一起談笑風聲，或是一起洩憤埋怨，還是一起號啕大哭。只要和同學朋友一起都會發自內心的開心，只是因為不孤獨。即便這樣，到下課之後、分開之後，我們還是隻能一個人狂奔在自己目標的路上。
再長大些，我們被拉入懵懂的愛情，就這樣不知不覺，就這樣情不自禁。日日夜夜的`思念，朝夕相處的感覺，在我們的腦海空間裡擴大成牽絆，孤獨很難打擾進來，會讓人陷得更深。即便這樣，到了分手說再見時，以前的那種甜蜜離開時就如閃電一樣，只是幻覺，一點兒都不真實，就像從來都沒有來過一樣，因為此時的孤獨似乎在嘲笑著自己那麼傻和天真。
我們以為，和別人結了婚就不孤獨，再生了小孩就更熱鬧，再抱了孫子就更……好像都不是，我們依然只是一個人，一個人目送另一個人遠行，離開，甚至死亡。
在生命的孤獨面前，我們顯得很是蒼白和無能為力，儘管如此，我們還是與孤獨為伴，活著……
孤獨的作文2
“誰言從寸草心，報得三春暉”父母的愛是無私的，偉大的，然而父母的愛有時會讓人無法承受。這種事在誰的家庭都發生過，我現在就給大家講講發生在我身上的事吧！
那天是星期五。我放學回家，對媽媽說：“媽媽，我今天可以看我借回來的書嗎？”媽媽冷冷地看了我一眼說：“今天留沒留作文？”我開心地答到：“不但沒留作文，而且作業非常少呢！”媽媽又問我：“你一天能不能寫完？”我說：“一定能！”媽媽頭也不抬地對我說：“你先把課堂留的'作業寫完，寫完後把奧數，英語作業完成。”“可我已經寫完奧數，英語作業了。”我不快地說道。媽媽沒理會我，卻說：“那你就把《英才教程》上的題做了，做完後寫篇作文，題目就叫做《今天真愉快》吧！噢，對了，我和你爸爸今天晚上要加班，你自己在家把我給你留的作業做了，我回來檢查。”我的心一下子涼了大半截，但也沒敢說什麼，只好聽從媽媽的安排。
晚上，爸爸媽媽都在單位加班，留下我孤零零地守在家裡做作業，我很想看一會兒書，但一想起媽媽的話，只好無奈地放下課外書。我心不在焉地把課堂留的作業和《英才教程》上的題寫完後，看著稿紙上作文題《今天真愉快》，真想對媽媽說：“您對我這麼施壓，我哪來的快樂啊！雄鷹需要廣闊的藍天啊！什麼時候您能給我一片自由的天地呢！”
我不缺少愛，可我孤獨。
孤獨的作文3
——題記：我就是我，沒有人能將我改變，或許我自身本就不太好，不見面，痛苦也許就會減輕，難道不是麼？
我內向，我孤單，我盼望著有人能跟我做朋友，原本的六年中，好不容易交到一個，卻在國中分離……
我喜歡在課間用手上的筆一撇一捺的寫出我對這世間的理解，一篇篇的詩構成了我的思念與回憶，我喜歡坐在座位上靜靜的發呆，我喜歡在淒涼的夜裡，戴上耳機，獨自聽著音樂，我的快樂沒有人跟我分享，我的悲傷·痛苦，沒有人跟我一起承擔，望著畢業照裡你那燦爛的笑容，我的.心早已飛回那分離的一天，如果可以，我只想一個人孤單的過一輩子，一人聽歌，一人傻笑，一人痛苦……我那傻傻的笑容，似乎早在那年失去，單純的心也隨著時間變得複雜，我開始內向，開始孤單……
我曾經的朋友，我一直在遠處靜靜地望著你，卻沒有上前，因為我認為，就這樣見一面也挺好，罷了罷了，我也累了，我們……就這樣吧，永遠不見可好？
在同一個校園，看同樣那一張臉，想不出，未來又會有怎樣改變，最後一個夏天，我們就要說再見，很想知道未來的你會有怎樣的變化……夜靜了，我獨自站在窗前，望著那皎潔的月光，感到無限的孤單和寂寞。
明月幾時有，把酒問青天不知天上宮闕，今夕是何年。
我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。
起舞弄清影，何似在人間？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟！願你一切安好！
孤獨的作文4
“孤獨”在人們看來，也許是一個想要逃避的詞眼。孤獨也許是可怕的，是痛苦的；可孤獨卻也是幸福的，快樂的。有一種孤獨，是表面的，有一種孤獨是來自內心深處的，那種孤獨也許才是真正的孤獨，那種孤獨只有自己知道是多麼的痛；別人亦看不出；那種孤獨，是撕心裂肺的，是歇斯底里的。
人，總是孤獨的，即使生活再豐富，性格再開朗的人，內心也總有屬於孤獨的一席之地。孤獨是一個可怕的魔鬼，亦是一個溫柔的天使，不管怎麼樣，人總是掙脫不了它的束縛那又如何呢？
我是一個被孤獨禁錮的囚犯，也許，在所有人的眼裡，我活潑開朗，愛說愛笑，無論何時，餘音留下一抹淡笑，我和朋友在一起的時候，也是那麼瘋狂的打鬧。我儘可能的去搞笑、幽默，因為我想讓朋友快樂，讓別人覺得我狠快樂。在家裡，我總是那樣的.自由、任性，也許讓老媽拿我沒辦法，也許在他們的眼裡，我就是一個沒心沒肺的瘋丫頭。可我內心的孤獨又有誰知道呢？？？誰懂呢？？？我是有很多的朋友，也有幾個知心朋友，說是知心，他們其實也不懂我內心的孤獨，只是，相對來說，我們的關係格外的好，他們還算比較瞭解我。
孤獨的作文5
也許是再過幾年。再過幾百年的時間，你總會發現很多東西都已經變得不再一樣了就算是你真的沒有經歷過的些東西，也能夠體會的到，他們曾經帶著你翱翔，曾經待著那看各種各樣的風景。
或許就算是換另外一種形式你也根本就不會知道他們當時的目的是什麼，我坐在窗前，暢想著我們的未來，可是要過多長時間之後才能夠修成正果。
我們一直以來的期盼，到底是什麼。元芳，對於我們的意義是不是永遠都是那些虛空的東西。
他們朗誦著的詩句，最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹。
剛才時光的流逝，有什麼比這一句話，更優美的'呢，可能還是有很多的，只是我還不知道我的見識比較淺薄。
請月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。
我住長江頭，君住長江尾。日日思君不見君，共飲長江水。
曾經那些伴隨著我們長大的詩句，現在過的怎麼樣了？他們是依舊名垂千史，還是流芳百世，跟我們是完全不是一個層次的人。
只是很多的東西都已經變得不再一樣了就算是你真的能夠得到或者是失去又能夠看到什麼呢？也許在那一瞬間，你根本就忍受不了這樣的孤獨。
孤獨的作文6
看到“孤獨”這個詞語，我就想起了這樣幾個情景……
一個星期天，爸爸去外地工作，媽媽出去辦事，家裡只有我一個人。獨自一人在家寫作業，感到十分寂寞，除了“沙沙”的寫字聲和“滴答滴答”的鐘表聲，一切靜極了。時間好像也過得很慢，十分鐘、二十分鐘、半小時……時間在慢慢地流失，可媽媽還遲遲沒有回來。在漫長的等待中我品味著孤獨。
奶奶家並不熱鬧。爺爺在老年大學教學，時常是奶奶一個人在家。左鄰右舍歡聲笑語時，奶奶家是冷冷清清的。沒有人陪伴奶奶，奶奶就勤快侍弄花草，但她多麼希望有爺爺和她的兒孫來陪伴啊！奶奶在與花草的相處中品味著孤獨。
不僅有人在孤獨，植物也許有份孤獨。在那茂密的大樹林裡，一棵棵樹木拔地而起，盤根錯節，枝葉相連，“嘩嘩”的葉響就是它們的歡聲笑語。可樹下的那棵小花呢，只是靜靜地開放著，無聲無息，周圍沒有別的花草相伴。它是多麼希望有一棵小花，哪怕是一棵小草來陪伴它！孤單的小花在獨自起舞中品味著孤獨。
獨自在家的我是孤獨的`，無人相伴的奶奶是孤獨的，一枝獨秀的小花也是孤獨的……相伴相守相愛才會遠離孤獨。
孤獨的作文7
孤獨就象一塊沒有加塘的冰塊，外表寒氣逼人，裡面總有一絲冰甜讓你陶醉．而我，喜歡冰，喜歡享受孤獨．
喜歡老家的夏夜，滿天繁星，涼風習習．年少的我拿著一個小板凳坐在院子裡閉上眼，聆聽孤獨．此時世界出奇 的靜，只有風吹樹葉的沙沙聲－－－
喜歡下雨的夜，不開燈，靜靜的靠在床上，背後是開著的窗戶，微風陣陣，不時有幾個小雨點跳近來，涼涼的，很是享受．
不高興時，喜歡獨自走在路上，敞開心扉，面對兩個我的對話，尋求解脫，是的，很快就明白了．
我喜歡孤獨，或者說討厭熱鬧，討厭同學們圍在一起唧唧喳喳的.討論，這樣無非是在浪費時間－－大家總是說些無關緊要的話．記得哪天英語課上，英語老師讓同學們自由的到黑板上寫短語．一抬頭，周圍的座位上已是空空如也，黑板前黑壓壓的擠滿了人頭．剛回來的同桌問我：＂你怎麼不去啊，湊湊熱鬧嘛＂我搖搖頭 ，那不適合我．
偏愛《東風破》，那淒涼而富有古典色彩的調子．
我喜歡孤獨，享受孤獨，這是成熟麼？而我們該是活潑的，充滿活力的，這是失去麼？
孤獨的作文8
時光匆匆流轉，紛亂的生活，使人盲目。人在這些生活中，很少會靜下心來，認清自己。或許是繁雜多樣的日子，讓我喘不過氣來，好想開啟心靈的一扇窗，呼吸自由的空氣。
凝視著窗外的美景，我有如一片白雲，高掛在蔚藍的天空上，不受任何影響。孤單的心靈，能在這時候平靜下來，悄悄地思索著。有人愈到孤獨時，會覺得好像被封鎖在一個狹小的空間裡，無法和外人互相接觸，感到十分難受；但對不同人而言，獨處是他最需要的時刻，讓他可以遠離那些混亂的思緒，纏繞在他心頭的雜事。
最近的`日子，我漸漸地在體會孤獨的感受。一個人走路回家，望向遠處，以安逸的心情，去品味周圍的事物。在那一個空間裡安靜下來，可以聆聽自己的心跳，傾聽自己的呼吸。心陪伴著我，互相分享喜悅、悲傷、痛苦。與心靈溝通，是我前往人生自由的開始。
獨處時，感覺全身徜徉於安寧中，想像力隨著這樣而提升了！脫離了人類通常的群居生活，步伐緩慢地前進，想把這一刻，停留下來。我更可以觀察到平常不可能注意到的事物，覺得全世界，好像被沉浸在神祕中。
獨處，開啟了我的心靈之眼，我看見了更繽紛的世界，發現了生活裡的曼妙。與自己獨處過，平靜下來，也更懂得和別人相處。孤獨已成為了我的夥伴，心中繁雜的思緒，都在這時候解放……
孤獨的作文9
初秋的晚風恍如穿旗袍的女子，溫婉的從身旁走過，一臉優雅。透過茫茫蒼穹的月色塗出了大地淡藍色的清亮，並且伸手可及……一個人的夜晚，如此靜，如此真實。
一個人的夜晚，我靜靜的躺在溪旁的青石上，望蒼月的孤，聽流水的哭，憶起過去的悲與痛，正思索著如何將她永遠的埋藏……
一個人的夜晚，我化作沒有腳印的沙灘，潔淨的水花是我的思想，淡藍的月光映襯的景是我的夢境，飛翔的夜鶯是我的靈魂。而那淡淡的水流聲是我難以淡忘的往事，由遠而近，最終在眼前浮現……
一個人的夜晚，最容易想起舊日的往事。在安靜，在孤獨的人，在生命的每一個階段，都會擁有不同的經歷，她們會停留在你記憶的深處，或者成為你心靈的傷痕。她會讓你覺得生活的絕望，而當你覺得自己能夠跨越眼前的任何障礙時，可能你就能夠掙託身陷的任何困境。
隨著時光的流逝，環境的變遷；隨著人的逐漸成長，我們的心靈會不斷的昇華。今夜，好想把心裡所有的痛楚，仰天而訴，好讓自己能傾吐這些天來在內心沉澱的'對她的無限地思念以及她所給予的傷痛。
一個人的夜晚根本就是一首歌，一首在黑暗中蕩起的哀傷之歌，然後在黎明時化作一場細雨，或者一簾晨霧的悽美的歌……
一個人的夜晚，我將把過去所有的痛楚埋藏，塵封於記憶的最深處，讓她停留在那裡成為永恆的孤獨。
孤獨的作文10
似乎這是一場夢，回憶童年，我常常一個人在村裡的小巷徘徊，那時我的生活不知是一場夢還是現實。
放學回家一個人，無聲無息。天還是那麼藍，水還是那麼清。我彷彿是一隻不知方向的獨鳥，在路上徘徊，總是一個人獨來獨往。耳邊不時的傳來歡笑聲，循著聲音向街口望去，一群孩子正玩得高興。我彷彿看見了一隻只正在歡樂嬉戲的小兔，我好羨慕他們。我也想加入這個快樂的遊戲，可我沒有勇氣但也不知在懼怕著什麼。抬頭看鳥兒也正與夥伴玩的盡興。而我還是一個人，沒有勇氣去交朋友。這時，我好像生活在夢裡。
漸漸的成長了起來。我變的`成熟了，穩重了也知道該怎樣生活。在以前，我往往認為生活中苦比甜多，但事實證明我錯了。交到了朋友與他們玩耍是快樂的。學習後的優異成績令人快樂，書中的傳奇故事把我帶進了另一個奇妙的世界裡去探索知識是快樂的。雖然苦總在前，但那是黎明前的黑暗，沒有黑暗也就沒有黎明的曙光。
人生就應該是多姿多彩的。只有甜，生活則會讓人變得脆弱，不堪一擊。不要只歡迎甜，苦也會磨練你。但在生活之中要學會大度，不為小事煩惱，看事物要從各個角度去看才有趣味。那樣的話，生活中甜就會不斷的敲你的門。
不要孤獨一個人，像一隻不知方向的獨鳥。找到方向，盡情的飛，盡情的快樂，把孤獨永遠丟掉，闖出屬於自己的一片天地。讓自己的生活不再枯燥乏味，而是多姿多彩。
希望你不再孤獨，永遠快樂！
孤獨的作文11
有時候，孤獨也是一種美，一種獨特的享受，淡淡的帶有餘韻的美。獨自一人的時候，往往最清醒。
喜歡在起風時，獨自一人佇立在窗邊，任風拂過臉頰，心底的那一汪湖水是平靜的，沒有激起一絲漣漪。著一刻，時間彷彿停住了，永遠定格在那一瞬。手是涼的，天空是那麼明淨，不帶一絲的渾濁。
小橋流水，亭臺雕欄，一切都睡著了。最後一朵雪蓮還沒來得及釋放它全部的馨香，就沉沉得睡去了。風過處，柳葉飄蕩，有一種“月上柳梢頭，人約黃昏後”之感。颯颯的竹葉聲，讓人彷彿置身於大觀園的瀟湘館之中。婆娑的.樹影，婉約的佳人。
暮色籠罩了整個天際，所有的景物都披上了夜的黑紗。一切都是灰暗的。清冷的月光透出陣陣的寒意。很久不下雨了，好懷念雨的味道。
問自己，孤獨嗎？是的，也許吧……不，似乎又不孤獨，孤獨，可以讓一個人更清醒。每個人都會有孤獨的時候，不是嗎？要學會品味孤獨，享受孤獨。在孤獨的時候也許可以得到意想不到的收穫。
簾外雨潺潺，春意闌珊，羅衾不耐五更寒，夢裡不知身是客，一晌貪歡。
獨自莫憑欄，無限江山，別時容易見時難，流水落花春去也，天上人間。
孤獨的時候，詞是我最忠實的朋友。品味孤獨……
孤獨的作文12
不知道是失眠還是失心，總是感覺心裡空蕩蕩的，也許是自己想太多了吧。
在過去的一段時間裡，好像每天都在深夜裡這樣過，就好像自己最熟悉卻最陌生的某一樣東西丟掉了，自己卻不想去找，而只是在夜深霓虹裡，聽著別人的喜悅獨自徘徊，那醉人的樂、迷人的夜、空靈的世界、難過於心的話，不知道要對誰訴說，其實，對於我，這好像是一份難過卻又安靜的享受，我從未感受過這樣的孤獨，每天都很匆忙，都在拼，人們都走得很急，而我還慢吞吞地在街上走著，心裡充斥著莫名的傷感，我握著那隻許願瓶，心裡思緒萬千，好想感慨卻又難以言表，也許是老天給我的天生的這氣質吧。
時間過的很快的，的確霓燈、DJ樂，與我的傷感氣質不是很搭調。現在的自己感覺變化很大，變得特別多愁善感了，遇到些感人的事就會感動得稀里嘩啦，彷彿自己就是故事的人物一樣，這裡的夜色其實很美，這美麗的夜色既可以寫出優雅美輪美奐低調的浪漫美，也可以寫出苦楚感傷離別的.傷感美。
我們在這裡的空靈夜空下可以感受到許多，體會到許多，明白到許多，心裡也會知道自己其實做的還有許多，最後，我想借用《鋼鐵是怎樣煉成的》 一書中主人公 — 保爾·柯察金的一句話來結束本文：（人最寶貴的就是生命，生命對於每個人來說只有一次。人的一生應該這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧）
孤獨的作文13
窗外的風景變了，花兒枯萎了，樹木被遮蔽了，成雙成對的鳥兒消失了。隨著時間的推移，一切都變了。我忍不住看著鏡子，但我的臉比微笑更悲傷。嗷！我已經十六歲了。
十六年，有多長有多短。這十六年碩果累累的春秋，我收穫了什麼？你失去了什麼？只一算，只好搖頭。走在那條長長的走廊裡，腦海裡閃過陌生又熟悉的畫面，彷彿似曾相識，如曇花一現，流星飛走了。坐在長椅上，我又陷入了一個夢：鳥兒成雙成對地在天空飛翔；一杯清酒，沖淡是非；那些願意為自己傾盡所有的兄弟。是的，是時間帶不走的純真友誼，還有那些親如兄弟的朋友，我不禁釋然地笑了。“唧唧，唧唧……”小鳥打斷了我的記憶，回到了現實。一摞書和作業，一個老師的尷尬，一雙長輩期待的眼睛。“會考，會考就贏了！”最強烈的聲音在混亂的'頭腦中響起。老師說放棄也是一種成功。現在我不得不放棄各種誘惑，擺脫那些羈絆。雖然你很美，有你的夢想，但我不會阻止你去你的天堂。我會走自己的路，雖然從現在開始我可能會更孤獨。
“轟。嘣……”時間列車已經駛進站臺，我提著行李走進另一節車廂。雖然前面的路很遠很長，但我相信，經過奮鬥，一定會有輝煌！
孤獨的作文14
斟滿一杯啤酒，看潔白的泡沫慢慢地消失在淡黃色的液體中，孤獨的晚餐就開始了。
你從來不吝嗇自己的廚藝，儘管幾年如一日的獨自生活，你依然把飯菜做的像模像樣，達到色味意型養完美結合，在這週末的晚上，你沒有忘記斟滿一杯啤酒，和自己乾杯。
常聽人說孤獨和寂寞是一對孿生兄弟，你不這樣認為，孤獨並不等於寂寞，當你閱盡繁華之後，從門庭若市到門可羅雀，終於有一種解脫的感覺了，這何嘗不是一種幸福呢？
有時覺得太冷清了，除了你屋裡連個喘氣的都沒有，於是你來到花鳥魚商店，也許是緣分，一隻虎皮鸚鵡在籠中撲向了你，你伸過手去，它竟然毫不畏懼，用彎彎的嘴輕輕的啄你的手指，從此你們就成為了夥伴。
待到孤身枯坐，許多如煙的往事從你心中升起，你竟然能冷眼旁觀，像審視別人的事情一樣，得與失，喜與悲，都不為所動，心如止水，彷彿有隔世之感。
在孤獨的伴隨中你品味出一種愉悅，恰如水，表面上越平靜的水越深，熙攘喧囂的塵世，充滿誘惑的空間離你越來越淡遠，而心靈的.一份寧靜佔據了你整個的心田。
幹下杯中的啤酒，一曲讓你百聽不厭的小提琴曲在屋中瀰漫開來，陳美的《陪我度過漫漫長夜》，舒緩，細膩，像竊竊私語，又像輕輕的呼喚，你相信了托爾斯泰為什麼聽到《如歌的行板》而淚流滿面。
你想，孤獨無需排遣，也無法排遣，像馬爾克斯的《百年孤獨》，是的，“有一種孤獨不是瞬間而是永遠，無論在船，抑或在岸”！
孤獨的作文15
“嘩嘩譁——嘩嘩譁——”天上的雨，不停地下著。
我輕輕地問身邊的同學下一節是什麼課，他邊收拾自己的學習用品，邊輕鬆地回答：“體育！”可以感覺他是那樣歡喜，換作平日，我亦是如此。可此刻，我反倒是增添了些許無奈，只因左腿長了一顆疹子，腫大疼痛。
呆呆地坐在位子上，看著同學們嬉戲的身影，聽著同學們歡笑的聲音，想象著同學們待會兒在操場上奔跑的情景，我是多麼渴望和同學們一起玩耍。想到這兒，我使勁站起身來，可還沒站穩，一屁股又回到椅子上，疼得我咬緊牙關，才沒喊出聲來。我慢慢垂下了頭：這疹子，什麼時候才能好啊？
孤獨感湧上心頭。
刺耳的上課鈴聲響起來了，大家排著整齊的隊伍走向風雨操場。我忽然感覺自己是個好特殊的孩子，不能正常走路，不能和大家一起玩耍，也不能去上體育課。我難過極了，再加上腿疼，有一種說不出的難受，眼淚不禁流了下來。
我望著窗外，雨還是嘩嘩地下著，真好似我的.心情。
這節課好長，下課鈴終於響起，同學們回來了。有的大聲叫著，好似為剛才的課堂表現歡呼；有的回到座位上，做起了作業，還用憐憫的眼神望了我一眼。剛才的悲痛就像魔爪揪住我不放。“沒事兒吧，還很疼嗎？”好朋友過來安慰，我鼻子一酸，哭了出來。畢竟不讓同學們看到我哭，為我擔心，我連忙抽出紙巾忍痛走向衛生間，邊走邊擦拭著眼淚。
原來孤獨是如此的可怕，我要儘快讓自己能奔跑起來，不再孤獨！想