在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的善待的作文，希望能夠幫助到大家。
善待的作文1
人類生活在地球上，就要善待大自然。
大自然創造了人類，為人類提供生存條件和活動空間，善待自然就是善待自己。
在千萬年以前，追溯到生物的進化，從單細胞動物開始，到直立行走的人類。最初的人類，因為對萬物的不確定，內心裡謹慎而遲疑，對大自然充滿了敬畏，他們祭神、占卜，做各種事情來探視自然的心意。漸漸地，人類走向文明，也擁有了更多盲目的勇氣，開始探索自然、瞭解自然，自以為熟知自然，掌握自然，於是越來越不把自然放在眼裡，征服的慾望一天比一天強烈。為了自身，越來越不理會地球的死活。而當遭遇了自然的報復，發現環境的惡化，才開始亡羊補牢，卻也是本末倒置地，以為自己掌握著自然的命運。
其實人類才是被掌握的那一方，縱使掌握了再多的知識與技術，面對一切自然的`懲罰，旱災，洪水，龍捲風，地震……來自自然的懲罰一撥接一撥的到來，也只好暗自嘆氣，無法與之對抗。所以善待自然，並不是掌握了多少財富和文明之後對自然的一種施捨，而是善待我們自己，使我們可以再多一天的活在這個奇妙的世界上。
現在全球提倡低碳生活，就是善待自然的表現，從個人開車的減少到空調溫度的固定；從節約水資源到不浪費每一張紙，都感受到人類環保理念的加強。記得一句廣告詞說的非常好：“人要善待自然，否則我們看到的最後一點水就是我們人類自己的眼淚。”
善待的作文2
動物是人類的朋友，可是，人們卻在大量的捕殺它們，相如大熊貓呀、金絲猴呀都是國家保護動物，數量已經很少很少了。但是有些人還是偷偷地把大熊貓抓起來，把它皮剝下來，然後賣給一些願意出高價買的人。我覺得，如果不是這些願意出萬元定金的人存在，就不會有人去獵殺熊貓，因為沒有他們，這些偷獵者有了熊貓皮，也沒有用。所以，我們不應該光去逮捕這些偷獵者，應該也把這些買熊貓皮的人抓起來。
不光偷獵者的罪過大，還有一些人，他們拿一些寵物的生命當兒戲。
我看過一個報導，有一隻流浪狗到了一個居民區裡，那裡的居民都很善良，給他一些事物，然後還給他做了個家。這隻流浪狗為了報答他們，一見到陌生人就汪汪大叫，嚇得小偷之類的.人都不敢去這個居民區了。
後來，這隻狗生了三隻小狗，日子過得很美滿。可是，有一天，幾個年輕人往這些小狗身上塞上了汽油，然後一把火燒死了這些狗。母狗只救出了一隻小狗，又有位年輕人去幫助這隻母狗，可是，被放火的人打了一頓，別人也不敢上去勸了。後來，火滅了，沒救出的小狗被燒焦了，緊緊地粘在了地上，怎麼拽也拽不出來了。有人問這些放火的人為什麼要這樣做，他們竟然說狗晚上吵的人睡不著覺。
狗是人類多麼忠誠的朋友呀！竟然為了狗晚上叫，就把他們燒死呀！他也不換位思考一下，如果那是他的孩子，他會怎麼辦？這種人應該受到大家的譴責。
請大家善待動物吧，就像善待自己的孩子一樣吧。
善待的作文3
生命存在是必然的，那麼就有我們活著的意義存在。從我們呱呱墜地開始，我們就開始了生命的開端，開始了我們面對生活的開端。從我們一點點的長大，到我們可以擁有自己的思維，其間我們要經歷多少風雨?我們的父母又要忍受多少的磨礪?說到這一點，不禁讓我想起，《孝經》裡的'一句話：身體髮膚，受之父母，不敢輕易毀傷。
生命一代一代延續著，新生的生命代表著希望，年老的生命代表著對生命最後的總結。每一個年齡段，都有其生命的意義。生命的長短對於每個人來說，都是不同的!最主要的一個原因是生命的長短不是我們自己可以掌控的!對於我們的親人，我們的愛人，我們的友人，我們希望他們幸福，他們長壽，但是這些都只是我們美好的願望而已，同樣的，我們自己的生命也被他們所祝福著，祈願著。
然而人畢竟是感情動物，對於自己所珍惜的，自己所注重的，總是會傾注了滿腔的熱情，當擁有的這些失去的時候，我們會懷疑擁有時的意義。我們會責備上蒼，既然你要奪走這一切，為什麼當初讓我擁有?所以越是我們珍惜的東西越會患得患失。
如果不是我們所珍惜的，我們會為它的流逝感到痛心嘛?就好像我們不會為了那些死有餘辜的人流眼淚一樣，我們希望好人長命，我們希望壞人不要存在，但是如果純粹從生命的角度出發，再怎麼壞的人，那也是一條命啊，我們會難過嗎?我想很多人是不會的，但是也有人會的!那就是其家人，關心他的人!
善待的作文4
一節語文課上，同學們正在聚精會神地聽老師講課。突然，一陣“嗡……嗡……”聲打破了教室的安靜。我抬頭一看，原來教室不知什麼時候闖進了一位不速之客——一隻小蜜蜂。“嗡……嗡……”的叫聲在安靜的教室裡顯得格外清晰，立刻引起了同學們的注意。幾位調皮的男同學趁老師轉身寫黑板的空閒，居然玩起了“蜜蜂阻擊戰”，他們用書本作“武器”，對著小蜜蜂虎視耽耽，隨時準備襲擊。小蜜蜂完全不知道自己已經身處險境，危機四伏，還在糊塗地飛著，結果三番五次撞入幾位同學設計的“戰鬥陣地”。由於老師正在上課，這幾位同學“戰鬥”起來還是小心翼翼，縮手縮腳的，因此，小蜜蜂每次都能脫離險境。
眼看小蜜蜂將又一次落如同學們的埋伏圈，其中的'一位同學高高地把書本揚起，眼睛緊緊地盯著小蜜蜂，看他的樣子，這次勢必一次擊中。我還真為小蜜蜂捏了一把汗，心想，這下可完了。幸好，這時老師及時轉過身來。這幾位同學不得不鳴鼓收兵，小蜜蜂也趁機向窗外飛去。這場“非正義的戰鬥”以失敗告終。
我真想對同學們說：“小蜜蜂是辛勤勞動者的象徵，偉大的文學家魯迅先生不是說過嗎？‘我們學習必須像蜜蜂採蜜一樣，只有採過許多花，才能釀出蜜來。’我們要愛護小蜜蜂，學習小蜜蜂的精神，讓我們都做一個辛勤的小蜜蜂吧！”
如果下次小蜜蜂來到我們的教室，我希望每一位同學都能善待小蜜蜂，善待一切生命。
善待的作文5
我在語文書上看到了這樣一幅漫畫，讓我感觸頗多。
這幅漫畫主要畫了：在森林中，一個穿著工作服的人嘴裡叼著一根香菸，手裡拿著一把鋒利的斧頭，正在砍一棵大樹。一隻啄木鳥落在他的肩頭上，啄著那人的腦袋：“這段木頭裡一定有蟲！”
圖中的伐木工腦袋裡的確有蟲，有“貪婪蟲”，“自私蟲”，還有“糊塗蟲”。難道我們要善待自己的`家園也這麼難嗎？難道我們為了錢，便不顧一切地讓樹木變成樹樁，把地球的“頭髮”全都拔光嗎？難道我們要讓動物們無家可歸嗎？我們不能這樣做！這樣做最終受苦的還是我們。我們不能如此貪婪地去砍伐樹木及破壞地球的資源了。
看了這一幅漫畫，我不由得想起另一幅漫畫：在高樓林立的城市裡，只有唯一一棵樹。在樹上，鳥兒用木棍支撐起了8個鳥窩。在鳥窩裡，雛鳥在裡面嘰嘰喳喳：“還我們一個獨立的家園！”這兩幅漫畫都諷刺了人們無節制地亂砍亂伐的現象。
人們啊！趕快醒悟過來吧！趕快把腦袋裡的“蟲”清理出來吧！我們不要再毫無節制地索取資源了！讓我們一起善待我們的家園，讓地球變得越來越美麗吧！
善待的作文6
生活是豐富多彩的，既有成功的愉悅，也有失敗的痛苦;既有鮮花和掌聲，也有芒刺和毀謗;既有親人團聚的歡呼，也有骨肉分離的悲傷。——題記
我家附近，有一個啞巴。他穿著一身洗得泛白但還能看出是綠色的'軍大衣，背是微微駝著的，總是騎著一輛發出吱吱聲的破舊三輪車在集市上收破爛。聽人說，這個啞巴愛喝酒。有時喝醉了，還需要其他人把他的三輪車和他一起拉回他家。
啞巴面對生活中的挫折，選擇了用消沉，悲觀的態度面對，而不是以平和心態對待它，善待生活。我們許多人不也是這樣嗎?面對生活中的挫折一味消沉，而不去勇敢的面對他，戰勝它;不能平和對待生活，平和對待生活中發生的事。曾經，我也是這樣的。
國小五年級時，期會考試沒有考好的我消沉至極，每天草草應付作業，上課也三心二意，就這樣過了一天又一天……
在一個週末，我在翻閱書的時候看到了一篇文章，是富蘭克林·羅斯福在美國經濟大蕭條時期的一次演講，其中“我們唯一害怕的就是害怕本身”這句話深深觸動了我。面對挫折的態度不也是這樣的嗎?它並不可怕，可怕的是我們不敢面對。在這句話的激勵下，我開始認真完成作業，注意聽講，在期末考試時，我取得了好成績。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”每個人的一生都不是一帆風順的，我們要學會善待生活，不管生活給予我們什麼，我們都要以平和心態對待她，用智慧的頭腦來領悟生活的真諦!
善待的作文7
在生活中，有多少被冷落的人，有小孩，也有大人。
為什麼會被冷落，理由很簡單，有些是因為長得醜，有些是因為成績差，還有些是因為被埋怨……長得醜是他們的錯嗎？成績差是他們自己選擇的嗎？他們真的該被冷落嗎？
楊紅櫻是一位小說家，也是一位作家，她寫過很多本小說，其中，《楊梅》就寫了一個被冷落的女孩，她叫楊梅，由於母親對父親的埋怨與憎恨，母親也不是親生母親，楊梅便從未感受到別人口中的“偉大的母愛”，也因為長得醜，就被全校排擠，所以她也從未感受到過別人口中的“友誼第一”及“朋友”是什麼。總之，楊梅受盡了沒有父母的關愛也沒有朋友的'關心的生活的折磨。但是她想這樣嗎？這些事不是自己選擇的，而自己也沒辦法選擇，沒人可以決定自己或他人，也沒有權利去決定自己或他人。
仔細想想，這些人真的那麼令人討厭嗎？沒有。這些人真的值得我們去排擠嗎？沒有。那我們為什麼還要去排擠他們呢？換一個角度想想，如果被排擠的是自己，你會有什麼感受？心裡一定會很難過，既然自己會難過，難道別人就不會難過嗎？
我們這個班，也有一個被排擠的女生，她也是人，也會難過，也會傷心，難道就因為她長得醜，成績又差，我們就該排擠她了嗎？不應該的，所以，我決定以後要善待每一個人。
命運由天決定，相貌不是唯一，更不能以貌取人，要讓友誼這盞燈，越來越亮！
善待的作文8
最近在我們小區裡時常有流浪貓、流浪狗的出現，聽見它們一聲聲悲慘的叫聲，我就會為它們而感到難過，悲傷。曾經的它們都是主人懷裡的小寵兒、小寶貝。如今，卻成了這樣。
今天去晨練，就看見小區門口躺著一隻死貓。仔細一看，才發現，原來它的脖子被助動車給碾碎了。多麼可憐的小貓啊！它的主人難道就這麼狠心拋下自己的小貓，讓它死於別人的車輪下嗎？
還有一次，我正在下樓看見一隻懷了身孕的母貓在草堆裡找東西吃，身體餓得是骨瘦如柴，還在那不停地找，想餵飽自己肚子裡那還未出生的孩子！它不想讓自己的孩子在它母親的肚子裡就享受不到溫暖。我仔細地看著它，突然想起它就是鄰居黃阿姨就是它的主人，我想也許黃阿姨是忘了吧！哪知道當我把咪咪抱到她門前時，她卻不認帳，硬說她們家從沒養過貓。這下我算是明白了：原來是因為咪咪懷孕了，所以它們才拋棄它的。好可憐的咪咪！沒辦法，我只好把它送到流浪貓回收站。希望有人來認養它！
我希望人們養寵物不能只貪圖一時之快，而應該對自己的寵物負起責任來，應該把它們當作自己的.親生骨肉來看待，好好照顧它們，動物也是通人性的。望大家看了我的文章後善待寵物，不要讓它們受到它們不應該承受的疼痛！
善待的作文9
終於，英語試卷發下來了，我迫不及待地接過試卷看自己的分數，可是結果卻是區區的六。七十分。怎麼會呢？我真是倒黴透了，考試之前，我可是每天都複習到十一。二點的呀！怎麼會呢？我真想哇哇的哭。仔細瀏覽一遍自己的考卷，啊！全是些基礎知識出錯，這可是低階的錯誤，我真是個超級無敵大笨蛋，嗚……
一陣埋怨後，我只能及不情願地接受這個現實，“嘿！英語考得怎麼樣了？”同學小b又來踩我了，我只好用生硬的口吻回答：“差得不能見人。”“哦！原來是這樣啊，那我就不打擾你傷心了。”說完，轉身就走了，隨後傳來一陣得意的笑聲，氣得我臉都發紫了。“老天，你真是不公平啊！”
好不容易捱到了晚自習放學，我終於可以一個人待會兒，會議考試失誤的.原因了，我想啊，想啊，想啊想，可是我就是想不出。慢慢的，睡意籠罩了我，我打了一個呵欠，對著窗外望了望，發現所有寢室的燈都以關了，同學們都進入了夢鄉。這時我眼睛一亮，想出了失誤的原因。我放下筆，輕鬆的伸了個懶腰，仰身長嘆：“為何這麼這麼折磨自己呢？我應該學習善待自己！”我終於知道我為什麼失敗了。
善待的作文10
最近，在微信朋友圈中看到了《善待你所在的單位》一文，其語言之樸實，道理之深刻，令人久久回味。由此想到了我所在的監獄及其工作，不免有感而發。
我自18歲成人至今已32年了，雖不務農、不做工卻衣食無憂；雖不能日進斗金，卻住有所居以車代步；雖無橫溢才華，卻能受人尊重；而帶給我這些的，就是我所在的單位―監獄。
30餘年來，如果我是小草，監獄就是我的土地；如果我是小鳥，監獄就是我的.天空；如果我是一條魚，監獄就是我的大海；如果我是一隻雄鷹，監獄就是我躍馬馳騁的戰場。監獄離開了我，依然運轉發展，而我離開了監獄，就什麼都不是了。
因此我們要學會珍惜。一是珍惜工作。工作是我們的職責、擔當和價值，離開了工作，我們就會失去機會、信任和尊重。二要珍惜緣分。大家在一個監獄共事是一種緣分，離開了這種緣分，我們將會孤獨、無望和頹廢。三是珍惜已有。在監獄我們或多或少都取得過各種榮譽、待遇和權力，如不珍惜，我們將愧對養育自己的監獄。四是珍惜尊重。因年齡大而受尊重是一種表面的應酬，在內心深處受人尊重的是我們為監獄作出的貢獻。
監獄很有可能是我們一生的根據地，是我們一輩子存在的證明，因此，我們要善待它、熱愛它、奉獻於它，而不是過多地抱怨它、指責它、甚至於怨恨它。
善待的作文11
在生活中，我們一定要善待他人，多多為他人著想。
在班裡，就會有人未經他人允許的情況下，拿別人的東西。可是別人看到自己的丟了，那又是什麼樣的心情，如果別人有什麼重要的東西被你給拿走了，那他（她）不就回家又要捱罵了。可是你能站在別人的立場上去想想，不難發現：自己是多麼的可惡。
在學習上，大家常以為一分之差，敗給了另一個人，成績好的同學沾沾自喜，地位似乎也比別人高；成績稍差的同學，一方面存在著自卑心，另一方面又有嫉妒之心。於是，成績好的同學想設法表現自己，想盡全力用各種方式嘲笑別人。殊不知，每個人都有各自的天份。如果能換個角度，站在別人的角度去想想，很容易發現自己的不足和別人的優點。如果能想到這一點，你還有什麼理由去嘲笑別人呢？況且如果別人嘲笑你，你又是什麼樣的感覺呢？你有自尊心，別人也有自尊心。這時，你又為什麼嘲笑別人呢？相反，學習差的同學，當看到一些成績好的同學考試一失誤，他們就歡呼雀躍，好像自己考了高分一樣。其實他人也有失誤的時候，也沒有什麼高興的，不如與他人交換位置想一想：失敗只是暫時的`，是自己積累經驗的時候。為何不用這時候來超過他人呢？要知道成功來自努力！來自奮鬥！來自勤奮！
因此，每個人都要學會寬容。就像莎士比亞說的一樣：“寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福於寬容的人，也賜福於被寬容的人。”
如果我們能有一顆寬容的心，那該多好啊！
善待的作文12
腦海裡常有這樣一幅畫面，我漫步於綠林之中，陽光透過枝葉，光影斑駁。林間綴著紅的、青的、白的花兒、果兒……清風滲著草香，撫摸著我的臉，這是最體貼的愛撫。這裡，聽得見淙淙的流水聲，聽得見鳥兒最快活的歌聲，聽得見小兔、松鼠、鹿兒最輕鬆的步伐……
可是，大自然的女兒——人類，為什麼要拿起一個個重型“武”器，殘害至親呢？“槍聲”響起後，我只能聽見工廠那可惡的噪聲，只能看見煙囪排出的濃濃黑煙……
在生活的林地上，獵人多得是。你也許沒有帶著槍獵殺野生動物，但你是否踐踏過草地？是否摧殘過美麗的.花朵？是否隨便丟棄過果皮廢品？你可知道，這也是在“獵殺”大自然啊！大工業的文明一讓我們這個地球汙穢不堪了。
生活在大自然中，我們理當與大自然和睦相處，大自然給人類最豐富的饋贈：甜美的水果，清新的空氣，高遠的藍天，廣闊的河流，清脆的鳥鳴……人類難道只知道殘酷的索取麼？大自然的健康才是人類最偉大的財富！
願可愛的大自然長青不老，願每一個人都有一片屬於自己的綠草地，更願我腦海中的那幅畫面永存於世。這當然需要每一位大自然的兒女付諸行動——這絕對不是幾絲感嘆，幾許怨憤，幾句口號！
善待的作文13
天下沒有十全十美的事。人生有點微小的缺點顯得真實也才顯得珍貴。
當我們接受事物美好的部分時，也要接受它缺點的那一部分。如果沒有了缺點，反而顯示不出美來，所以，有缺點的美顯得更加真實。正因為有了微小的.缺點。才使得事物顯得生動而不虛假，好比人們都希望得到幸福而不想要煩惱，但是如果沒了煩惱，我們反而不知道幸福應該是個什麼樣子了。所以，我們承受的痛苦越大，克服了困難以後所得到的幸福也就越大。同樣，沒有了幸福，我們也同樣不知道痛苦的滋味如何。
嗨！在我們的一生中，總有一些不盡如意之外有些是無法逆轉的。對於這些，我們明知擺脫不掉，倘若依然耿耿於懷，就會更加痛苦不堪。
人生就應該像一個無味瓶，盛滿著酸、甜、苦、辣、鹹。倘若裡面裝的只是糖，那麼人生就太過單調乏味了。
人生沒有挫折與失敗，沒有難過與悲傷，就像探險家到動物園裡看囚禁在籠子裡的老虎一樣，枯燥無味。
真正的幸福，其實不是讓我們冒著揹負終身之憾的危險，刻意去剔除自己或他人身上那一點點微不足道中的缺點，而是要我們把握好自己平日裡的那一顆實實在在的珍誠。學會包容與珍惜。然後，才能從彼此心靈的和絃裡感受到真正的幸福。
讓我們善待生命中的缺點，以寬容之心看自己，以豁達之心微笑面對生活，我們便會與歡樂相伴，與幸福相隨。微小的缺點也是美的。
善待的作文14
孩子！當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙用筷子吃東西。
教你係鞋帶，扣扣子，溜滑梯。
教你穿衣服，梳頭髮，擤鼻涕。
這些和你在一起的點點滴滴，是多麼地令我懷念不已。
所以，當我想不起來接上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想……極可能最後連要說什麼，我也一併忘記。
孩子！你忘記我們練習了好幾百回，才學會的第一首娃娃歌嗎？
是否還記得每天總要我絞盡腦汁去回答不知道你從哪裡冒出來的“為什麼”嗎？
所以，當我重複又重複地說著老掉牙的'故事，哼著我孩提時代的兒歌時，體諒我，讓我繼續沉醉在這些回憶中吧！
希望你，也能陪著我閒話家常吧！
孩子，現在我常忘記了扣扣子，繫鞋帶。
吃飯時，會弄髒衣服，梳頭髮時，手還會不停地抖，不要催促我，要對我多一點耐心和溫柔，只要和你在一起，就會有很多的溫暖湧上心頭！
孩子！
如今，我的腳站也站不穩，走也走不動了，所以，請你緊緊地握著我的手，陪著我，慢慢地。
就像當年一樣，我帶著你一步一步地走。
我的孩子！
善待的作文15
今天的體育課上，我們正在練習投擲實心球。突然，一隻顏色鮮亮而且較大的“蝴蝶”跌跌撞撞地衝進人群，從我頭頂上艱難地飛過——原來是一隻鸚鵡。鸚鵡竟飛進我們學校裡來了，這可真不多見，它立刻吸引了所有同學的眼球。
突然，鸚鵡撲扇了幾下翅膀，落到了地上。一群人蜂擁而至，幾個男生衝在最前面，他們都想得到那隻鸚鵡，看著推推搡搡的人群，我真為鸚鵡的命運擔憂。我看見幾個男生拼命地往上跳，鸚鵡拍了幾下翅膀，又往下墜，可還沒碰到地面，又掙扎著往上飛。男生們有的伸著手往上撲，有的眼睛直勾勾地望著鸚鵡，有的'大聲呼叫別人從各個方向捉鸚鵡……每個人都很冷血地把垂死掙扎的鸚鵡當作玩偶，佔為己有，卻沒有為鸚鵡考慮——這會傷害它啊!
最終，受傷的鸚鵡還是落在一個男生手中了。他興致勃勃地提著鸚鵡的翅膀，鸚鵡可能覺得很難受，不停地蹬著細瘦的雙腿。我心疼地看著他手中不停掙扎的鸚鵡，它一身翠綠的羽毛凌亂不堪，尖嘴上缺了一塊，扭著脖子叫喚著，十分狼狽。幸虧老師趕來了，把逃課捉鸚鵡的男生狠狠訓了一頓，沒收了鸚鵡，才結束了這一幕。動物也是大自然中的一員，理應受到人們的關心和照顧，難道大家都沒有愛護動物的意識嗎?