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美就在身邊作文15篇(薦)

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在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的美就在身邊作文,希望對大家有所幫助。

美就在身邊作文15篇(薦)

美就在身邊作文1

“生活中並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛”只要你細心觀察就會發現美,無處不在。

就說說“最美司機吳斌”吧。吳斌叔叔是杭州長運公司的快客司機,再一次無錫回杭州的高速公路上。吳斌像往常一樣正常行駛,突然一塊不明鐵片從遠處飛來,穿透玻璃刺向了吳斌的腹部。忍著劇痛,吳斌第一個想到的不是自己的生命,而是24名乘客。他對著慌亂的乘客說:“別亂跑,注意安全。”可不辛的是:吳斌叔叔最終還是永遠的離開了人世。可是他那對乘客高度負責的態度,保住了24個鮮活的生命。用最後的一分十六秒為世界留下來又一個最美故事。

其實在我身邊也有不少美與我同在。

記得,那是一次暑假。我,爸爸媽媽一起去湘湖玩。在去的途中就看見了一處美——一位老奶奶在馬路邊緩緩行駛,突然一輛小轎車飛一般的開過來。把老奶奶撞倒在地上,小轎車一心慌便逃了個十萬八千里。在老奶奶的`身邊圍觀的人越來越多,可是沒有一個人去攙扶老奶奶。生怕被誤解為肇事者,我越看越著急生怕老奶奶會有生命危險。就在這時一位好心的阿姨,走到老奶奶身邊幫忙照顧受傷的老奶奶。幫老奶奶撥打120,在120前往事發地途中,好心的阿姨為老奶奶遮擋太陽,喂水。直到120救護車的到來好心的阿姨才離開。我最擔心的是老奶奶有沒有危險。但我更關心的是那位好心阿姨的名字。在我心中這位做好事卻不留名的阿姨是我的好榜樣。世界上如果多一些好人,一定會更美。

其實美不一定是什麼驚天動地人的大事,它可以是你生活中的一件小事或是你給予別人的幫助——幫媽媽做家務,攙扶老奶奶過馬路,幫同學撿筆。

美就在我們身邊,自要你有一雙善於發現的眼睛,就會發現其實美,就在你身邊。

美就在身邊作文2

生活中處處有美,也有許多美等待著我們去發現,但許多人卻不知道已經觸控到它們。只要我們有一雙發現美的眼睛,就能發現它們。

那是一個愉快的星期天,我和爸爸來到超市買東西。這時已經是傍晚了,太陽映紅了半邊天,夕陽露出了美好的笑容。突然,我看到一位老爺爺,他的臉臘黃臘黃的,宛如木雕,在他那飽經風霜的臉上刻著歲月的痕跡和滄桑,他微笑著面對著從他身邊走過的每一個人。

老爺爺守著一個無人問津的擦鞋攤,卻毫無怨言。這時,一個財大氣粗的叔叔停在了攤前,傲慢地坐在了椅子上,說:“老頭,給我擦鞋!”說著伸出了腳。老爺爺並沒在意,先從抽屜裡取出一塊布,彎下腰,將鞋子表面擦乾淨,再將鞋油擠在刷子上,小心熟練地擦著鞋子,不一會兒,就把鞋子擦得油光發亮,整雙鞋煥然一新。

這時,那位叔叔不屑地拿出五元錢,扔在老爺爺的面前。老爺爺從容地將那五元錢撿起,小心地放在一個早已掉了漆的`鐵盒裡。突然,他看到地上躺著一張百元鈔票,難道是剛才那位掉的嗎?趕緊撿起錢,抬頭朝四周看看,看著那遠去的背影,大聲叫到:“先生,先生……等等……”一邊喊著一拖著那行動不便的雙腿跑著,三步並著兩步,氣喘息息地跑到那位叔叔旁說:“終於趕上你了,先生你掉錢了,給。”說著把錢放在那男人的手心裡,男人握著還有那老爺爺的體溫的錢,頓時有點愣住了,臉上通紅變成了另一種表情:內疚,感激、驚歎都交集在一起。夕陽照在老爺爺身上,讓他如此絢麗、如此奪目、如此高大。

那是什麼?是美!是無窮的美啊!頓時,我恍然大悟:“美,就在我們身邊!”

美無時不在,無處不在。只要我們有一雙發現美的眼睛,就能發現它們。

美就在身邊作文3

美是春天鮮豔的花朵,美是夏天清涼的泉水,美是秋天飄香的果子,美是冬天潔白的雪花。大自然的美固然令人賞心悅目,但是,人的心靈之美更加令人感動不已。

早晨,美是媽媽忙碌的身影。當我還在甜美夢鄉,媽媽已經早早起床,輕手輕腳地為我準備熱氣騰騰的早餐,親情之美,深深地溫暖著我的.心。

上學路上,美是環衛工人辛勤的勞動。當我揹著書包,走在一塵不染的街道上時,我看到環衛工人正弓背彎腰,清掃街道,辛勤的汗水溼透了衣裳。

過馬路時,美是交警叔叔威武的姿態。無論嚴寒酷暑,無論春夏秋冬。可敬的交警叔叔就像一名嚴厲的裁判,指揮著車水馬龍的城市交通,讓我們每天平安出行。

校園裡,美是老師春風化雨的諄諄教誨。寒來暑往,年復一年,敬愛的老師就像辛苦的園丁,養育著我們這一株株祖國的花朵;親愛的老師就像紅燭,點亮了我們心中閃亮的火把,把我從一個無知的孩子培養成一個懂事的少年。

教室裡,美是同學們熱愛集體,愛護班級環境的行動。上週五,下午體檢結束後,老師沒有安排值日,大部分同學都早早放學回家了。班主任王老師忙完後,照例到教室檢查門窗是否關好,卻發現宋甄和劉倍寧,兩個瘦小的女孩,主動把教室打掃得一塵不染,桌椅擺放得整整齊齊。點滴行動體現著同學們對班集體深深的熱愛,這何嘗不是我們身邊的美呢!

美是一種行為,美是一種付出,美是一種奉獻。只要留心觀察,就會發現,美就在我們身邊。讓我們發現美,傳承美,實踐美,讓我們的生活更加美好。

美就在身邊作文4

在生活中,有許多心靈美的人。我就遇見過許多這樣的人。

有一次,我和媽媽去天津。一路上,媽媽不斷和住在天津的爸爸手機聯絡。火車進站了,我和媽媽到了火車門口。

這時爸爸發來了簡訊:火車快進站了,準備一下。媽媽正準備回簡訊,忽然手機“宕機”不動了。倒黴死了,手機壞的真是時候。下了火車,還是不見爸爸的`身影。這時有一位叔叔從身邊走過。媽媽對他說:“能用一下手機嗎?我的手機不能用了。”叔叔點點頭說:“行。”他用手機給爸爸打了個電話,讓我們在站口等姑姑,我們果然找見了爸爸。

還有一次,我去補習班考試。因為這是一次小考,所以九點鐘就考完了。平時十一點半才下課。我騎著自行車到了家門口,突然,一摸口袋發現沒帶鑰匙。慘了,難道我要等到十一點才回家?我走下樓,呆呆的坐著。一個我認識的老奶奶路過門口見我有問題就說:“你怎麼了?”我靈機一動,對老奶奶說:“今天補課班下課早,鑰匙在媽媽手裡,我回不了家。能不能用一下手機給媽媽打個電話?”老奶奶說:“我沒有手機,家裡有電話,和我到家裡打電話吧!”我給媽媽打了個電話,媽媽就回來了,我就進了家。因此我得到了幫助。

人間增加一點愛,世界將會更美好。讓我們都有一顆同情心,做一個好心人吧!

美就在身邊作文5

無論站在半山腰,還是巍巍山頂,都能看見不同的美景。確實,美是無處不在的。只要我們擁有一雙善於發現美的眼睛,那麼,美就在我們的身邊。

在五一假期,我們一家人回老家去度假。午飯過後,我領著剛三歲的妹妹到處閒逛。突然,我眼前一亮,地上有一個小綠點。在陽光的照耀下,閃爍著迷人的光彩。

我仔細一看,原來是一隻綠色的小甲蟲。妹妹彷彿對這隻甲蟲很有興趣,立刻蹲了下來,仔細地端詳著在她眼裡很不尋常的蟲子。

忽然,一陣風颳來,甲蟲被猛烈的風拋進了溝底。我失望了,正準備離開。但妹妹狠狠拉著我的手,不肯讓我走。我無可奈何,只好留下來,陪妹妹一起觀察這隻蟲子。

在小溝的對面,是一堵光滑的牆。只見小蟲努力地向上攀爬著,每次快要爬上地面了,卻由於它的力量有限,再加上,牆面佈滿青苔,它一次又一次地滑了下來。就這樣,它重複嘗試了許多次,遺憾的是,沒有一次成功。

妹妹的眼眸中閃著激動的亮光,她目不轉睛地看著這隻看似渺小的蟲子。它現在停了下來,並沒有一如既往地向上攀爬。它是在尋找其他好方法了嗎?還是……

“加油,加油!”妹妹用稚嫩的童音為小蟲喝彩。果然,小蟲發現了一根爬在牆壁上的藤蔓。它順著藤蔓,沿著牆面,終於爬上了地面。它成功了!妹妹歡呼雀躍起來!

小蟲憑藉著自己的.堅持不懈和聰明才智,成功地將自己從困境中解救出來。它的美,不僅在於閃閃發光的外表,而且美在頑強的毅力和智慧的靈魂。

或許,在成人的世界,這只是一隻平凡而普通的蟲子;可在孩子的眼中,是充滿驚喜的;而在妹妹的眼裡,這就是不一樣的美。但願我們每一個人,都能擁有一雙善於發現美的眼睛,永遠保持一顆純真的童心!

美就在身邊作文6

此時,我正在參加七年級的語文月考。看到“美,就在身邊”這個作文題時,我懵了:是寫學校裡同學間的美,還是寫師生間的美?這些美處處皆是,可以說在學校的生活中是舉不勝舉的`。到底寫什麼呢?我正在大腦裡搜尋時,“媽媽”二字在不斷閃爍,提醒我:媽媽的那些極平凡的美可以寫啊!於是乎,我提筆疾書。

媽媽,一個多麼偉大的稱呼,她哺育了我們,使我們健康成長。

從小到大,都是媽媽不辭辛勞地把我撫養長大。由於爸爸在外地工作,她身上的擔子更重了,每天到家又是做飯,又是做家務活。不懂事的我,還經常惹她生氣。每天早晨,她五點半便起床,做好早飯後把我叫醒,敦促我讀書。我讀完書,匆匆吃完早飯,已經是七點半了,於是她氣喘吁吁地把我送到學校。無論寒冬還是酷暑,無論驕陽還是暴雨,從未間斷過。來到學校門口,她已是大汗淋漓。儘管這樣,她還不忘囑咐我,上課要注意力集中,認真聽講。中午下班回家,無論工作再苦再累,仍然要為我做飯。為了調好我的胃口,每頓飯菜都用盡心思,色香味俱全,讓我吃得開心可口。吃過飯又利用短短的午休時間幹起了家務活,拖地澆花洗衣服,所有的活她都包攬了。這段時間鬧流感,她還經常不忘把我的被子拿出去晒。晚上可算是媽媽最輕鬆的時候,於是她輔導起我的功課。我寫作業的速度很慢,每天都要寫得很遲,媽媽便在我疲倦時送上一杯熱氣騰騰的牛奶,還關切地問我的進度,每晚都陪著我直到熄燈。

隨著時光的飛逝,我已經十一歲了,媽媽頭上星星點點的銀絲現了。媽媽把她那濃濃的愛給了我,使我在燦爛的陽光下幸福地健康成長。

這就是我身邊的美,這就是媽媽對孩子不求回報的奉獻之美。

美就在身邊作文7

“美”是什麼?奧運冠軍焦劉洋告訴我,堅持就是美;女宇航員劉洋告訴我,太空的浩瀚與奇妙就是美;大成哥哥告訴我,發現和創造就是美;鄧麗老師告訴我,有愛心就是美;山區的孩子告訴我,鄧麗老師是最美的……

這些是我在《開學第一課》上看到的,他們給我上了一堂生動美麗的學習“美”的課程,我突然發現,原來我身邊也到處都是美。

太空的美我無法親身體驗,可是大自然的美,我卻可以真實感受,讓我們邁出自己的腳步,親近大自然,保護大自然,去感受大自然的美,去探索的大自然的美;

山區的小朋友因為害怕鄧麗老師離開而傷心哭泣,我卻為自己的老師在火辣辣的太陽下為我們運動員加油鼓勵的.美麗身影而感動;也為擁有早早起床為我做好早餐,一天四趟接送我上下學的最美媽媽而自豪;更為黎明時分就忙碌在街道上的清潔工美麗的身影而肅然起敬……

在街上,你有時也許會發現,有人在把自己手中的食品袋扔到垃圾箱的同時,也會將桶外的垃圾隨手扔進去;在公交車上,有人給老人和抱孩子的阿姨讓座;在校園裡,有向老師問好的聲音;教室裡,有同學們互相幫助的身影……我們身邊美好的事處處存在,只是我們沒有時時留意!

哦,我知道了,美就是愛,發自心靈的愛!

美就在身邊作文8

佛語有云:一花一世界,一葉一菩提。將無限置於掌中,剎那便是永恆。沒錯,美並不需要什麼高大上的事物來支援——一花一草,一木一石,生活中細微點滴皆是美的存在。

詩書之美

人道腹有詩書氣自華。如今學業愈見繁忙,時間愈發緊張,堆積的作業旁,卻靜靜地躺著一本貌似有些不合時宜的《百家詩》,放下筆,捧起你,指間浸潤的是你的墨香。“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”是李太白麵對命運時豪壯的.誓言;“人面不知何處去,桃花依舊笑春風”中蘊含著崔護對有情人深深的悵惆;“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”裡是李清照對國破家亡後的痛楚……流光更替,我隨著你的腳步,讀著每一個人的故事,聽窗外風雨,戰馬嘶鳴。在你樸素的外表下,我堅信——美就在身邊。

溫馨之美

書房裡暖黃色的燈光刺破了墨汁般的空氣——桌前是“奮戰”的我。“兒子,快來吃碗麵!別累壞了!”廚房裡傳來了媽媽的聲音。“好勒!”我應聲答道,揉了揉疲憊的雙眼。廚房裡,飯桌上,一碗熱氣騰騰的蔥花面,一陣氤氳著溫馨的白氣,廚房裡刺眼的白光,一個忙碌的身影……我似乎說不出話來——溫馨之美,就在身邊。

淅瀝之美

窗外的雨密密地,敲在窗上,又濺回地面上,留下一串水花,這是春雨,滋潤的春雨!它給大地垂下了一層淡白色的簾子,抹上了一抹生機的色彩。我堅信——美就在身邊。

美就在身邊作文9

美,是每日同學們之間的幫助,美,是老師每日的指導,美,是陌生人之間的互幫互助,美是媽媽美日做的三餐……美,無時無刻不在,它就在我們眼前。

小草,悄悄地探出頭來,一點一點地冒出嫩芽,它的夢想是長成參天大樹,它每天拼命地吸收陽光、水、空氣,用力吸吮泥土中的養分,可它總覺不夠,於是,日日期盼。

不久後,一場春雨來過。“隨風潛入夜,潤物細無聲”,雨伴隨和風,悄悄進入夜幕,細細密密地斜織著,小草、小花、樹葉子,都隨著雨舞動起來,好像是在給雨道謝,個個都興高采烈。

自然間中的萬物,雨默默地滋潤著它們;自然界中的'萬物,美,到處都呈現著呢!世間也便是如此,到處都有美。

我下午獨自一人,來到了飯店,買了一個雞腿,走在去學校的路上。不遠處,我看見了一隻流浪小狗。他看起來十分可憐,十分餓,它好像看見了我手中的雞腿,便兩眼發光,衝我跑過來。衝我伸出舌頭,搖著尾巴。

那副可憐兮兮的樣子,讓我不禁對它產生惻隱之情,便在它面前蹲下,撫摸著它黑色的毛髮,伸出手中的雞腿骨頭,遞給了它,它開心地衝我笑,好像在說謝謝,看它狼吞虎嚥的樣子,我笑了。

你看,美,就在身邊,它無處不在。

美,可能是那默默無聞地滋潤自然界中萬物的水;美,可能是人與動物、人與人、動物與動物之間的互助;美,可能是每一個幫助,、每一個微笑、每一句問候。美,它無處不在,它就在我們的眼前,只是,需要一雙會發現美的眼睛。

美就在身邊作文10

當我們在嘆息時,是否發現失敗便是昭示著成功的到來;當我們在抱怨時,是否發現靜靜地望著藍天也是一種享受呢?

對於美,我是挑剔的,所以我總是無法發現那最純真的美。美麗是一直圍繞在孩提時代的,這個道理我是通過妹妹的笑容所領悟的。

我是個怕熱的人,今年夏天很早便來了。我心情煩躁地坐在電風扇前,看見妹妹正趴在地板上,自己一個人樂呵呵地笑著。我湊過去瞧了一下,看妹妹正抓住蝗蟲的翅膀,一會兒又放飛,她伸出她的拇指與食指對我說:“姐姐,你看,好漂亮。”我只看見了一些蝗蟲翅膀上的粉落在了她的手上,並沒看見些許美麗的事物。

結果,我仔細一看,那些粉末在陽光的照射下,呈現出五彩繽紛的'色彩,十分奪目、耀眼。可是為什麼我卻沒發現昆蟲身上的粉其實是那麼的美麗呢?

回想起自己幼小的時候,自己也是常拿著大量的洗衣粉去泡水,然後找個小管子,沾一沾,在空中吹起無數的小泡泡。自己便愉快地拍著手,指著在陽光下五彩繽紛的泡泡對母親說:“媽媽,你看,好漂亮啊!”於是便頗有興致地一直玩。

原來,孩提時代的我們,對於一切美的事物的理解都是純粹的,似乎只要世界不是黑白的,一切就都是美的。可是,長大後的我們便開始用世俗的眼光去對待美,自然就發現不了美。

忽的,抬頭看向天空。原來天空是這麼美的,水汪汪的湛藍,潔白柔軟的雲兒乘著風飄動。看見陽光投映在樹葉上的陽光因風的吹動而盪漾起來,忍不住嘆出:“好美啊!”

原來美一直在身邊,只是我從來沒發現過。

美就在身邊作文11

美就在我們身邊,從人們舉手投足之中不經意的流露,只要懂得用心去發現,那麼,美就無處不在。

我還記得,那是我剛學寫字。那時候其實我一開始很是抗拒寫字這件事的,我覺得我會說不就行了,寫那麼好的字有什麼用啊,又不能當飯吃。

“媽,我寫完了,我就出去玩兒了”,我放下筆,正準備飛快的跑出去。

但是——

“你給我回來,看看你寫的是什麼呀,你看看。我寫字都不敢這麼寫,你這字跡我都不敢恭維你,你說說你怎麼就這麼厲害呢?”,我媽揪著我的耳朵說。

我吃痛的對我媽說:“媽!媽!放手!放手!我重寫一篇不就行了嘛!”

我媽送開手氣沖沖的出去了,“咣”的`一聲關門聲,不知道的人還以為她吃火藥了呢。

早上我去幼兒園。那是我第一次上幼兒園,我以為的幼兒園就是幾個小朋友一起手拉手做遊戲,可誰想到第一節課就寫字。

老師,有點兒快吧,咱倆友好的交流一下也行呀。可是我看到老師畫了個田字格,就覺得無望,我就興致缺缺的,聽著老師講這幾個字,怎麼寫就好看些,漂亮些,可我一點也不感興趣呀。我就只能任由著我的上眼皮和下眼皮在打架。

然後老師讓我們每個人寫自己的名字。

我把我的名字寫好了以後給老師看,老師皺著眉,然後不動聲色的拿起筆,在我的本上寫了一遍,我突然覺得老師寫的我的名字好美呀,又對比了一下我寫的字,回到座位上,按照老師寫的一筆一劃地寫了起來。

當我把我的名字認認真真的一筆一劃的寫了出來以後,我突然覺得很有一種自豪感,有一天也會把字這麼漂亮!

直到現在我都覺得把字寫好看,寫美是一件很享受的事情,因為字本身就是一件與山水畫不相上下的美麗的事物,而且就在我們身邊,貫穿了我們的生活。

美就在身邊作文12

生活中的美無處不在,只要我們用雪亮的雙眼去發現它們,相信它不在天涯海角,而是近在咫尺。

清晨,當我走進校園 ,撲面而來的花香,朗朗的讀書聲,讓我們感受到春天的來臨。

看,遠處的籃球場裡,一群大男孩正在打籃球,他們個個身強力壯,彷彿是一座移不倒的大山。他們歡呼著,雀躍著,球進了一個又一個,隨著他們的熱情勃發,整個球場也躁動起來,跟他們一起在青春的日子裡綻放著。

他們終於停了下來,個個氣喘吁吁的,身上的衣領都被汗水沾溼了,夾著灰塵,好像都是從大泥土堆中鑽出來的,衣服是那麼地汙穢不堪。但是他們臉上都洋溢著笑容,心裡卻還是那樣的開心、那樣亢奮。

中午,校園的一處食堂引起了我的注意。

看到這裡的`同學們,一條條如長龍般的隊伍排滿了整個食堂內部,同學們穿著整整齊齊,乾乾淨淨的校服,在那排站著,就像一處靚麗的風景線,五彩的花園景處也不過如此呀!

下午,我又來到了卡拉瑪姐妹的一場舞會上,卡拉瑪跳動著她那優美的身姿,身上的服飾也跟著舞動起來,給我們帶來了場盛宴之舞。我想,這是與卡拉瑪的全心投入是離不開的,我們都被她們精湛的舞技所吸引住了,好久,好久也不能忘懷……

最後,我回到家中,我在那陽臺上細細地回味著那幾處美麗的視覺盛宴所給我帶來的震撼。我陶醉了,陶醉在——男孩們的熱情奔放之美,學生們禮儀之美,卡拉瑪心靈之舞美麗當中,還有……

所以,不論是天涯海角,還是近在咫尺,只要擁有一顆善於發現的心,那麼,你就會感受到美無時無刻都在你的身邊。

美就在身邊作文13

美是寒冬中的一把火,溫暖人們的心靈;美是一股滋潤小溪的泉水,給小溪帶來清涼;美是一句良言,給身臨絕境的人帶來解放。而美就得讓我們觀察與發現——

那一天,我走在回家的路上,望著天空烏雲密佈,心中不禁浮起了煩悶的心情,於是叼起自己最愛吃的棒棒糖,可是怎麼舔都不覺得甜,突然響起轟隆隆的雷聲,我撐起傘,以防下雨。

不一會,果然下起了大雨,伴隨著閃電世界亮了起來,顯得大街一片白茫。雨滴在我的傘上,跳來跳去,呈現出一場優美的歌唱會。走著走著,遠遠地望見了一個小女孩坐在街邊,沒有傘,只能夠在樹下避雨,雨打溼了她那乾淨的衣裳,頭髮被吹得很亂。

突然,一輛黑色轎車飛馳而過,我想:應該是她的父母來接她了!我望著小車,本以為它會停下,可是它卻沒有停下,還把小女孩弄得全身是泥水,我感到失望,不禁為小女孩感到難過。

我打算離開這裡,突然,我的身後射著一束燈光,我轉過頭去,那微弱的燈光由遠及近變得越來越亮。燈光後逐漸顯出一位大叔騎著三輪車的輪廓。“小女孩,你怎麼還在這裡?你的'父母呢?”大叔問小女孩。“我……父母不要我了。”女孩哭了,大叔果斷地決定帶小女孩回家,說完拿出毛巾在她身上頭髮上擦拭。隨後,帶著小女孩消失在傾盆大雨的街道上。我看到這一幕,看著小女孩一副溫暖的表情,不禁流出了珍珠大的眼淚,我不禁為大叔的善舉感動!

美就在我們的身邊!我們要善於去發現美,學習美,傳揚美……

美就在身邊作文14

美就在我們身邊,從人們舉手投足之中不經意地流露。只要懂得用心去發現美,那麼,美就無處不在。

記得有一次,媽媽領我去坐公交車,可是車上沒有座位了,我和媽媽只好站著。沒多久,我身旁的一位阿姨就站起來,微笑著對我們說,過來坐下吧。媽媽連忙推辭,那位阿姨卻滿臉固執地說:“我就要到站了,不坐了,你和孩子坐吧!”阿姨硬是把我們說服了,我和媽媽坐下了,阿姨卻不怕累,不怕苦,依舊站在那裡,公交車上的人們都向阿姨投去讚賞的目光。又過了一段時間,阿姨下車了,望著她遠去的背影,我的心裡暖烘烘的。

還有一次,我們班上的一位同學因身體不適,毫無防備地吐了一地,我以為同學們會不由自主地捂住鼻子躲得遠遠的,可我想錯了,同學們有的趕緊拿起鏟子鏟沙子去了,有的給那位同學遞紙巾,有的還給他倒水喝……在那一刻,每個同學的動作是那麼一致和諧,同學們的行為無疑是最美的.,而他們的心靈也是最美的、最純潔的、最高尚的。

美有很多,但真正的美是從心靈深處散發出來的,人類美的本性,沒有任何的“汙染”。人並不因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗。

其實,在我們的生活中,缺少的並不是美,而是發現。只要用心去觀察去體會,你就會發現美其實就在我們身邊。

美就在身邊作文15

樹葉子上打著滾的雨滴,鑽進泥土的雨水,人們井裡積累的露水,這都是上天的恩澤。

風呼嘯地吹著,天氣也漸漸溼潤了,這時候雨就要降臨了。路旁的植物可高興壞了,而雨就像舞者般,看,這裡下下,那裡下下,每一處都被雨水過了個遍。

雨,它是無私的,美麗的。每當它來臨的時候,它會毫不吝嗇的將甘露灑向人間,只要是在這個世界上的,它總會慷慨地將自己灑向各處。它是一名慈善家,它將自己給予了別人,卻絲毫不取回報。

雨,它是萬能的,美麗的.。田野接受了它的洗禮,便變得金黃起來了;一棵石縫中的小草,接受了它的幫助,便開始茁壯成長;偏遠乾旱的地區,被它瀏覽一番便顯得生機勃勃,一碧千里了。

雨,它是捨己為人的,美麗的。雨將自己的身軀,播灑給這個世界,但它卻化為了營養進入了泥土中,滋潤著大地,滋養了大地上的一切生命,使乾渴的草木昂起頭,使人類繼續生存。雨將自己的全部生命給予了大自然,它是捨己為人的。

走在路邊,看見樹葉子上晶瑩的水珠,不由得心生敬佩,它很渺小,卻不失端莊。它很脆弱,一觸即散,但是,它卻化為另一種物質,永駐於這世界之中。

或許,人們覺得雨水滋潤萬物,是理所應當的,這是它的責任,但是在我的眼中,這渺小、脆弱的雨水,便是大自然的功臣。

路邊隨處可見的雨水,便是在我們身邊最美的東西。