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流淌在歲月裡的溫馨作文(合集15篇)

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的流淌在歲月裡的溫馨作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

流淌在歲月裡的溫馨作文(合集15篇)

流淌在歲月裡的溫馨作文1

晚上,我倒在床上,陪我媽翻照片,我媽在以前家裡的照片都翻出來了,一張一張地拿到我眼跟前兒,對我笑呵呵地說,你看看你小時候,多頑皮。是啊,六年前我真是不知天高地厚的小子。

六年過去了,一切怎麼會有這麼大的變化呢。六年,怎麼突然就六年了呢?

小時候,微微、文靜和我,我們仨整天黏糊著;微微去哪,文靜和我就屁顛屁顛地跟過去。因為我們仨長得實在是太像,整天跟連體嬰兒似的誰也離不開誰,所以不認識的人總以為我們仨是從一個孃胎裡蹦出來的.。

不知道是多少年的事了,只知道當時我們說話還咿咿呀呀地,但是小小的我們卻很蠻橫,動不動就揮刀弄武,比男生還男生。

記憶裡總是依稀的記得小時候的那件事:

我們仨去泥地裡,一路上一直哼著不著調的小曲兒,“讓我們拿起倆漿……”。路過一片空地,看見一個小女孩在空地上一個人在畫畫,那時候的我們不知道什麼叫伶仃、寂寞;只是覺得那小女孩挺可憐的,我們正想過去把她來和我們一起玩時,看見兩個跟我們差不多個兒的男孩正驅趕地走,那小女孩哭了,跑向我們說,姐姐,他們欺負我……我們看見小女孩的眼淚嘩啦嘩啦地,就像一個餓肚子的嬰兒看見母乳嘩啦嘩啦往下掉一樣,那個叫心疼啊。

我們仨氣勢洶洶地跑過去,“誒,你們欺負女孩子要不要臉的呀?快跟她道歉去!”

不知道是因為我們一副凶神惡煞的樣,還是別的什麼,那倆竟然哭著喊媽媽。我們站在原地愣了。

天慢慢的暗下來了,太陽就在我們渾然不知的年代中下山了;耳邊,那是烏鴉還是麻雀的聲音;童年裡,是父母的教訓。

“女孩子家家地怎麼沒有女孩子樣?從上到下,嘖嘖,全是泥。啊!怎麼又欺負別人了!你就不會文靜點嗎?”

“孩子他爸,你少說兩句孩子會嚇著的。”

“她會嚇著?她會嚇著就不會惹事生非的了!快去道歉!”

“叔叔阿姨對不起,我們不是故意的……”

“別這麼說,我們家小北也有錯,不怪你們。”

“別這麼說,我們家小楊也有錯,不怪你們。”

我們五個人都笑了,笑得如此溫馨。

最後,我們成為了最好的哥們。

流淌在歲月裡的溫馨作文2

時間,一分一秒的逝去。“嘀嗒嘀嗒,嘀嗒嘀嗒……”的聲音。似乎是在努力喚起我遺忘在逝去歲月裡的溫馨回憶。

記得去年,期末考試的前一個週末。由於考試臨近所有的同學都如飢似渴的“啃”著課本。當然,我也不例外,十二點的鐘聲將要響起,我卻絲毫沒有一點睡意。盯著滿書的重點,卻一點也沒有頭緒,只是覺得心裡很煩。這是隨著“嘎吱”一聲,門開了,媽媽輕手輕腳地走進來,給我披上了一件外套說“不早了,睡吧,明天再看。”心情煩躁的我聽著這句話分外的刺耳,所有的不悅象連珠炮般沒有一點保留的“射向”媽媽。媽媽看看我,一聲不吭得出去了。又呆了一會,感覺有點冷,就睡了。

夜裡,感覺很冷,便打算起床倒杯熱水喝。可能是腳步聲吵醒了媽媽,我剛倒上水媽媽就出來了。問道“怎麼了?口渴了嗎?”因為剛剛對媽媽的態度是我有點不好意思,就低聲說“有點冷,喝點熱水暖和暖和”。“冷?不會是著涼了吧!”說著走過來摸了摸我的額頭,又摸了摸自己的額頭。又說“有點熱”便起身去拿溫度計,三十九度二,事實證明我發燒了。媽媽拿出了我家應急用的退燒藥,可是藥瓶裡空空如也。媽媽急了,把我扶到沙發上,給我蓋上被子,說去買藥。暈暈乎乎的我睡著了,等再起來的時候媽媽已經一隻手拿著水杯,一隻手託著藥再叫我了。

這時,莫名的'自責和感動湧上心頭,是淚水蔓延到了眼眶。我低聲說道“媽,剛才的事,對不起,我心裡很煩,一時失控就”。媽媽笑笑說“沒事,先把藥喝了吧,你還發燒呢!”我點點頭,不爭氣的眼淚流了出來。“怎麼還哭了,這也太不像你了”“哪有哭啊,是藥太苦了”我解釋道。“好了好了,快歇著吧你就,都成這樣了還這麼能說”我很聽話的點了點頭。閉上眼,感覺沒有剛才那麼冷了,不知道是吃的藥起了作用還是心理上的作用,總之感覺很溫暖很溫暖。

此刻,不由得想起了幾天前和媽媽吵得那一架,細細的回想,發現自己總是在給媽媽提意見,卻忘記了反省自己。古人云“兒行千里母擔憂”哪有媽媽不愛自己的孩子的呢?只不過是“望子成龍”心切罷了。難道我們不應該理解嗎?與其對我們的愛相比,這又算得了什麼呢!

回想起以前的一個個溫馨的畫面,一團火不禁湧上臉頰,後悔……我明白了,是我錯了。對,主動認錯吧,不知道“對不起”能不能彌補我的過錯呢?

流淌在歲月裡的溫馨作文3

人們心中都會有一池湖水,那裡流淌著我們過去的種種。開心的,傷心的,失望的,激動的,冰冷的,溫馨的。在這之中最令我難忘的,便就是那流淌在逝去歲月裡的溫馨。

在我還在上三年級的時候我的姐姐和我住在一起,那時她上高中,每天早上她都會早早的起床,先將我送去學校,自己再去上學。記得那時,雖早已過了立春節氣,溫度卻始終沒有一點暖意。每天上學,我帶的都是冰冷的'礦泉水。漸漸的,班裡有的同學開始用保溫瓶帶熱水喝。回到家,我隨口向姐姐提了一句。第二天早上背書包的時候,我發現原來礦泉水瓶的位置被一個保溫瓶代替了。我看了姐姐一眼,衝她笑了笑,感覺心裡很溫馨,這種溫馨一直流淌在那段逝去的歲月裡。

課間,我拿出保溫瓶來喝水。一口下去,綠茶淡淡的清香衝蕩在我舌尖,暖意一下子充滿全身。姐姐知道我不愛喝白開水,特意為我帶了我最愛喝的綠茶。我的心一陣溫暖,為姐姐能如此細膩而感到溫馨。

轉頭看到後面的同學的桌子上放著一個保溫瓶的蓋子;裡面的水正冒著熱氣。“水為什麼倒了不喝,不怕一會不小心碰灑了麼?”我問道。“不是我不喝,是水太燙了,我晾晾。”同學答。我一怔,又看看我的保溫瓶。又喝了一口,溫度正合適。不燙不涼恰到好處,怪不得我喝第一口時沒有被燙到。我將保溫瓶放在心口雖然透過瓶壁我感受不到水的溫度,但是我能感受到的姐姐愛的溫度。姐姐的關懷,不會那般炙熱將我燙傷,更不會那般冰冷使我寒冷。姐姐心得溫度也恰到好處,就好像春風似得,使我倍感溫馨,這溫馨盪漾在我的心裡,也流淌在逝去的歲月裡。下午再喝那綠茶時,依舊是淡淡醇香的清苦味。泡了一天的綠茶怎麼也該變成濃茶了吧?我好奇的開啟保溫瓶的蓋子,只見裡面只有淡綠色的茶水卻不見茶葉。原來,姐姐是將綠茶泡好了才倒進來的。為了我白天能喝到可口的熱水,姐姐廢了多少心思?恰到好處的溫度,始終如一的淡淡茶香,一滴一滴都凝聚著姐姐對我的愛啊!窗外,一片陰霾。但我好像從片片雲彩中看到了一束陽光。它撥開雲層,穿過視窗,直直的照進了我的心裡。姐姐的關愛好像春日裡和煦的陽光,給並不溫暖的空氣帶來了溫度,帶來了溫馨,帶來了一直流淌在逝去歲月裡的溫馨......

現在,姐姐早已高中畢業,去了外國讀大學,每當我想起那一杯杯熱茶,我總會倍感溫暖,姐姐現在雖然不在我身邊,但是她對我的關懷仍能使我感到溫暖,姐姐對我的愛是細膩的,是溫馨的,我不會忘記姐姐,更不會忘記那流淌在逝去歲月裡的溫馨。

流淌在歲月裡的溫馨作文4

我的奶奶,她略胖,不高,總圍著一身紅格子圍裙,淳樸而溫情的笑容也掛在她臉上,看到了就讓人感到溫馨。

奶奶向來是極愛兒女孫輩的,我每次回去看望她,她總能擺上一桌子好菜,雖不是玉盤珍饈,卻別有一種滋味。

記得有一回,我來奶奶家,卻見桌上空空蕩蕩,不由得奇怪,便奔去廚房想一探究竟。

廚房門口,我看到奶奶正忙碌著,霧氣升騰中,她圍著紅圍裙的背影格外明顯。恍惚間,我聽到她低嘆了一句:“好久沒包餃子,手都生了……”

呵,原來是在包餃子。我心中一喜,討好地跑上去,道:“奶奶做飯最好吃啦,怎麼樣我都喜歡!”奶奶一笑:“那囡囡要不看奶奶包餃子?”

那自然再好不過了。我站在她旁邊,就這麼觀望起來:奶奶起先是揉麵團,她手上的動作很用力,說是這樣才能使麵糰變得柔韌。她一直站在那裡用力地揉搓,很快便累了,有晶瑩的汗珠從她的髮際線中滾落,那剔透小巧的汗珠一會便落進衣服中,再也找不見了……誰道,我正觀察汗珠的這幾瞬,奶奶竟已經利落地揉好了麵糰,在用擀麵杖製作小麵餅了。她手下動作十分利落,手中的`麵杖對著揪下的麵糰一擀一搓,一個精緻的麵餅就產生了。接下來,奶奶又端出先前做好的肉餡,用小勺舀一點攤在小麵餅裡,用手指蘸水在麵餅周圍塗一圈兒,繼而折出漂亮的皺褶來。

我站在牆邊,看她微胖的身影在廚房中忙碌,心中忽生一片溫情來……

餃子的香氣很快溢遍了小屋。

奶奶從鍋中舀出每人十二三個餃子來,盛到大碗裡,又撒上豆絲和蔥段,一口咬上去,頓覺脣齒留香。這樣的溫暖,是很難忘的。

奶奶所包的餃子,與飯店裡的餃子自然是不同的。飯店做的餃子,加味精加雞精,方讓人覺得好吃;而我的奶奶,加的唯一的佐料,便是對兒女孫輩的濃濃的愛呀!

雖現在也常去奶奶家,但與奶奶同桌吃飯的時間卻越來越少了,自然也無法陪在奶奶身邊包餃子。但我想,那充滿溫情的餃子雖吃不到了,卻仍深深地鐫刻在我心中,成為流淌在逝去歲月裡的那一抹溫馨。

流淌在歲月裡的溫馨作文5

歲月靜好,你呢,可否安好?

——題記

難忘曾經和你在一起的美好時光……

還記得我們一起笑、一起鬧的日子嗎?還記得上課時趁老師沒注意就一起偷偷往嘴裡塞東西的日子嗎?還記得我們一起偷偷看漫畫被老師發現臭罵一頓的日子嗎?還記得體育課時因為不想跑步而偷偷躲起來的日子嗎?還記得放假時我們無拘無束奔跑在空曠的郊田野外嗎……

記憶中,街角那棵高大的梧桐樹,見證了我們多少溫馨美好的片段啊——

我們第一次是在那裡認識的吧。那是開學的第一天,沒想到天上突然下起了雨。我從環城車上跳下來,往四周環視著,尋找著要可以避雨的地方。這時候,我瞥見了那棵高大的梧桐樹,飛快地衝了過去,儘管盛夏剛過,梧桐樹的枝葉還很茂盛,畢竟不是密得能擋住所有的雨滴,沒過一會兒,我的衣服上就印滿了斑斑駁駁的雨滴的痕跡。此時,狼狽的我焦急的望向四周,卻找不到可以避雨的棲身之地。而雨勢呢,不僅沒有減弱,反而下得更大了。

這時候,一把傘舉過我的頭頂,使我擁有一個小小的蔭庇。我猛地抬頭,是你!這就是我們的相識了,我感激地對你說了聲謝謝,你微微地點了點頭,然後露出一個溫暖的.笑臉,之後我們一起在傘下等待雨停,長久沒有說話,雨終於停了,我們也分道揚鑣了……

來到學校,公告欄邊人山人海,以我的柔弱,壓根兒擠不進去,索性在一旁等著,等人散去,再去看吧。這時我看到了正在奮力朝人群擠去的你。我想,你或許和我同一年級呢。後來,等我進班時,我才發現我們竟然是同班!

之後,我們便成了好朋友,我們每天一起上學,放學後又一起玩耍。你的成績比我好,解決了我的許多學習難題,我的體育比你好,我帶著你每天一起跑步。每逢節假日,我們都會不約而同地選擇在梧桐樹下碰面,然後手拉手一起大街小巷地瘋玩。

這樣快樂的生活一直持續到下學期,可是有一天你突然告訴我,你要到別的地方讀書,去送你的那天,我覺得天都是灰的。

你離開後,我每天想你的時候,我就到梧桐樹下站一會兒,心情就會開朗很多。

看著梧桐樹的葉子慢慢變黃,然後枯萎,隨著寒風簌簌凋落,我不禁又一次想起遠方的你,歲月靜好,你可否安好?

流淌在歲月裡的溫馨作文6

一場雨,一把傘,一個人,漫步在我和你一起走過的小徑上。

遇見你是在早晨。依稀記得,陽光很明媚,我懷著對國中生活的嚮往與憧憬,來到了這間教室。我的目光在人群裡流轉,看見了熟悉的電風扇在頭頂旋轉,看見了熟悉的桌椅擺放在教室。然而卻尋覓不到熟悉的面孔與身影,心裡湧起了一絲落寞。於是一個人悄悄的坐在角落裡,等待天使的到來。

你來了,熱情的向我做自我介紹,熱情的拉著我的手,讓我融入到新的班級體。從此我的世界就多了一個你。你就像那天暖暖的'太陽。

我和你一樣,一樣是簡單的女孩。願意用最簡單的方式來書寫我們的友誼。

當一輪紅日從東方慢慢升起時,我已騎著單車,使盡全身力氣往學校飛奔,因為我知道,你在學校門口等我,和你一起讀書;當老師宣佈下課的時候,我一定會來到你的座位和你聊天,因為我知道,你在座位上等我,和你一起暢談;當夕陽和彩霞瀰漫天際時,一定會有我們兩個小女孩,在夕陽下揮手告別,因為我們渴望和彼此多呆一秒鐘。

我和你一樣,一樣是熱愛文學的女孩,願意用文學將彼此的心繫在一起。

你讀《邊城》,抹著眼淚對我說,翠翠和爺爺的親情太感人了,就像自己和爺爺,而爺爺卻已到達令一個天堂。我就默默陪著你,任你把眼淚鼻涕抹在我的衣服上;我讀海子,滿懷憧憬地對你說,長大後,我也要有所房子,面朝大海,春暖花開。你激動的告訴我,你要在那所房子裡,陪我一輩子。

我和你一樣,一樣是懵懂的孩子,願意用懵懂面對生命的雨季。

夏夜,你來我家玩兒,我和你抱著一大堆零食,爬上樓梯,坐在樓頂上,吃著零食仰望星空。凝視著迷人的月色和閃爍的繁星,你臉紅的告訴我你心中的祕密,我害羞的說出了我的故事。我們勾著小指頭,約定著讓它成為永遠的祕密。又是夏夜,月色依然迷人,繁星依然閃爍,同樣的場景,不同的是在你家。那晚我們都哭了,我們不再有坐在同一個教室,聽同一個老師講課的機會了。我們彼此約定,以後見面一定要給對方一個擁抱……

而現在,見面了只是相視一笑,彼此都不願先為對方展開雙臂。或許是現實的距離拉開彼此心的距離。終於在那次鼓起勇氣,假裝若無其事的遇見你,告訴了我們之間的距離。你用孫燕姿的歌說:“有一種叫做時間的東西說,沒問題,最後我們會痊癒。”

一場雨,一把傘,一個人,尋覓著我們走過的痕跡。突然間發現:樹上的蟬兒叫得和那年一樣響亮,流淌在逝去歲月裡的溫馨依然芬芳!

流淌在歲月裡的溫馨作文7

一場雨,一把傘,一個人,漫步在我和你一起走過的小徑上。

遇見你是在早晨。依稀記得,陽光很明媚,我懷著對國中生活的嚮往與憧憬,來到了這間教室。我的目光在人群裡流轉,看見了熟悉的電風扇在頭頂旋轉,看見了熟悉的桌椅擺放在教室。然而卻尋覓不到熟悉的面孔與身影,心裡湧起了一絲落寞。於是一個人悄悄的坐在角落裡,等待天使的到來。

你來了,熱情的向我做自我介紹,熱情的拉著我的手,讓我融入到新的班級體。從此我的世界就多了一個你。你就像那天暖暖的太陽。

我和你一樣,一樣是簡單的女孩。願意用最簡單的方式來書寫我們的友誼.

當一輪紅日從東方慢慢升起時,我已騎著單車,使盡全身力氣往學校飛奔,因為我知道,你在學校門口等我,和你一起讀書;當老師宣佈下課的時候,我一定會來到你的座位和你聊天,因為我知道,你在座位上等我,和你一起暢談;當夕陽和彩霞瀰漫天際時,一定會有我們兩個小女孩,在夕陽下揮手告別,因為我們渴望和彼此多呆一秒鐘……

我和你一樣,一樣是熱愛文學的女孩,願意用文學將彼此的心繫在一起。

你讀《邊城》,抹著眼淚對我說,翠翠和爺爺的親情太感人了,就像自己和爺爺,而爺爺卻已到達令一個天堂.我就默默陪著你,任你把眼淚鼻涕抹在我的衣服上;我讀海子,滿懷憧憬地對你說,長大後,我也要有所房子,面朝大海,春暖花開.你激動的告訴我,你要在那所房子裡,陪我一輩子……

我和你一樣,一樣是懵懂的孩子,願意用懵懂面對生命的雨季.

夏夜,你來我家玩兒,我和你抱著一大堆零食,爬上樓梯,坐在樓頂上,吃著零食仰望星空.凝視著迷人的月色和閃爍的繁星,你臉紅的告訴我你心中的祕密,我害羞的說出了我的故事.我們勾著小指頭,約定著讓它成為永遠的祕密.又是夏夜,月色依然迷人,繁星依然閃爍,同樣的`場景,不同的是在你家.那晚我們都哭了,我們不再有坐在同一個教室,聽同一個老師講課的機會了.我們彼此約定,以後見面一定要給對方一個擁抱……

而現在,見面了只是相視一笑,彼此都不願先為對方展開雙臂.或許是現實的距離拉開彼此心的距離.終於在那次鼓起勇氣,假裝若無其事的遇見你,告訴了我們之間的距離.你用孫燕姿的歌說:“有一種叫做時間的東西說,沒問題,最後我們會痊癒.”

一場雨,一把傘,一個人,尋覓著我們走過的痕跡.突然間發現:樹上的蟬兒叫得和那年一樣響亮,流淌在逝去歲月裡的溫馨依然芬芳!

流淌在歲月裡的溫馨作文8

時光化作河流,帶著點點滴滴,流向遠方。

——題記

千山一碧,溪水潺潺,幾聲鳥啼在秋色恬淡的暈染下層層迴盪在山谷之中。樹葉輕輕地搖曳在風中,溪水清脆地拍打著石面。

天還沒亮,一片白茫茫的。年近七十的外婆坐在小木凳上,低著頭,佝僂著背。首先,外婆伸出左手拿衣裳,放在碧波盪漾的水裡,左右來回甩,使衣服浸溼。接著,外婆把衣服放在石頭上鋪平,用那粗糙黝黑的雙手有力地搓洗衣服。雙手是那麼柔而有力,動作是那麼嫻熟。那一件件髒衣服在外婆的揉搓下彷彿唱起了歡快的歌謠,波光粼粼的溪水緩緩流進我的心裡......

金秋十月,眼前是一樹淡黃。絲絲縷縷的芬芳吸入鼻尖,縈繞在我的'心頭。

一場秋雨過後,外婆在桂花樹周圍地上鋪一塊布,然後用雙手把樹輕輕一搖,桂花如同“仙女撒花”般落下來,輕盈的像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。我小心翼翼托起桂花,一把一把的在手上,沐著暖陽,悄梢靠近;深吸一口,花香在鼻間徘徊。過了一會兒,外婆坐在樹下,在桂花裡精挑細撿。

隨後,外婆把桂花倒在盛滿清水的盆裡洗淨,端到廚房裡去。我踮起腳尖,小手扒著灶臺,瞪大眼睛,全神貫注地看著一切。外婆把一大碗金燦燦的桂花和一袋白花花的粉末倒在大盆裡,又加了些白砂糖。外婆左手握著小瓢倒水,右手拿著筷子順時針攪和。外婆的手在飛舞著,像一位大師完成他精美絕倫的畫作。漸漸的,盆裡變得又粘又稠。外婆見時機已到,把筷子一揚,掛而不斷。一切準備工作就緒後。外婆把這些倒在容器裡上鍋蒸。一秒,兩秒......我焦急而又耐心地等待著。終於蒸好了,揭開鍋蓋,熱氣騰騰,香氣四溢,我嚥了咽口水,抓起一塊輕輕一咬,滾燙的令嘴脣受驚,但捨不得吞,含在嘴裡,柔軟化在舌尖,香甜融化了我的心。外婆笑了,我也笑了。

月,是皎潔的,是柔和的。月光與點點星光相輝映,相交織。夜空之中,月色如紗,籠罩著大地。

朦朧的月光輕託我的臉龐。外婆坐在我身旁,左手握住臉盤大的蒲扇,一上一下,有節奏地扇著。如此重複,也不曾有一絲抱怨,一絲不滿。我躺在席子上。陣陣涼風,輕輕地送到我的身旁。絲絲涼意,悄悄地貫通我的全身。不知不覺,我,隨著月光流瀉,進入甜美夢鄉。

溪邊洗衣,是勤勞的你;樹下糕點,是慈祥的你;月下扇扇,是無私的你。時光,帶走你的一切,留下的是永恆的溫馨。

流淌在歲月裡的溫馨作文9

當櫻花飛舞的時候,你在我身邊;當流星滑過天際的時候,你在我身邊;當摩天輪停在最高點的時候,你在我身邊。——題記

其實愛並沒有消失,只是換了個方向罷了。“我們是上帝的寵兒。”我是十分喜歡這句話的。所以我常常幻想著接受上帝的恩惠,我認為上帝給我最大的恩惠就是給我了完整的愛。

以前的任性,以前的不懂事,以前的蠻橫,彷彿時常印在腦海裡,怎麼甩也甩不掉,現在回想起來自己真是大錯特錯了,有了愛還不滿足,還想剝奪他人的愛。那麼任性的孩子在任何人眼中都是個“禍害”,是個搗蛋鬼,可是你卻不贊同他們的想法。在你眼中,我就是你生命的全部,你把自己全部的.心血都放在我身上。

還記得,小時候十分嚮往遊樂園,不是喜歡那裡的吵鬧聲,不是喜歡那裡的尖叫聲,而是樂衷於那裡的摩天輪,站在遠處,看著摩天輪徐徐上升,旋轉再旋轉,那種飛翔的感覺一下子充沛了整個身體。當摩天輪停在最高點處時,那種伸手觸控雲朵的感覺是多麼美好,而你每次一有時間就會帶我來到遊樂園,讓我無數次地乘那摩天輪。幼小的我不理解你為什麼也喜歡那旋轉的摩天輪。你微笑地告訴我因為我喜歡。我告訴你,我喜歡接近天堂的地方,那種飛旋的感覺,你微笑地看著我,然後把我緊緊抱在懷中,告訴我,你會讓我多次體驗這種感覺。

當夜晚降臨,我害怕地不敢一人睡覺,怯怯地來找你,你引我來到天台,和我一起數天上的星星,看月亮是否變圓,你給我講嫦娥奔月,吳剛伐桂的神奇故事,當流星滑過天際的那一霎那,我看著你握緊我的手在許願,我問你許了什麼願望,你笑著告訴我,讓我一切安好。那時的我十分奇怪為什麼你那麼喜歡圓月,你告訴我因為當月圓時,就是團圓的日子。至此,我還盼望著月圓,盼望那團圓的日子。

當微風起,櫻花落的時節,你帶我來到草地上,讓我看櫻花落的美景,我開心地在草地上旋轉,享受著在櫻花中飛舞的感覺。你抱住我,問我喜不喜歡這櫻花,我開心地大喊“我喜歡”。那一刻,我看見你臉上的笑容是多麼甜美,眼角微微泛起晶瑩的淚珠,玩累了,你抱著我躺在草地上,涼涼地微風讓我有了睡意,隱隱約約聽你說:“能夠擁有你,是我這輩子最大的快樂,你是上帝賜給我的最大恩惠。”

現在我卻想說:“爸爸,你才是上帝賜給我的最大恩惠,能夠做你的女兒,我很開心。”

後記:流淌在逝去歲月裡的溫馨,是你那無私的愛,是你那寬大的胸懷包容了我的任性。

流淌在歲月裡的溫馨作文10

溫馨,似糖一般,溶在口,甜於心。——題記

繁忙的學業中,從未真正領會對“溫馨”的意思,就連那最親的感情也被我置之於腦後。

記得,一個週末。姑姑來接我出去玩,那天本是與母親約好一起去看我喜歡的電影的,但一聽姑姑要帶我出去玩,一下頭腦就含糊了,立即想都沒想就答應了,也不顧母親的感受,隨便丟了句“以後再去看也不遲。”便匆匆了事。後來,坐在姑姑車上心一平靜就覺得對母親有少許愧疚,但物質的滿足又將我的心情填滿了,忘卻了這件事。

姑姑帶我去吃了西餐,那店內的裝飾以及店內的音樂使我增添幾分興奮。畢竟,母親是從不帶我來這種地方的,可不知道為什麼,心裡總是想著,要是母親能一起來就好了。看到服務員小心翼翼的端上美味的飯菜時,美味卻使我想到母親親手做的那清淡的菜飯,母親拿手的菜是什麼味道也代替不了的。

姑姑又帶我來到商場,買了新的衣服,新的鞋子,全部都是我喜歡的,那刻,什麼也形容不了的心情,我好似擁有了翅膀,在天上自由飛翔。忽然間,掃了掃因換新鞋而放在旁邊的舊鞋,又浮現母親的面龐,那雙舊鞋是我非常喜歡的,但是因為穿的時間非常的久,所以鞋子十分髒。還記得看一次,我放學回家嘴裡咕嚕著說鞋子真髒,母親二話不說就拎著鞋子進了廁所,也許是鞋子真心是非常髒的,那天下午母親都在廁所裡沒有出來。我禁不住好奇推開門走了進去,叫了聲媽,望見的是她雙手不停搓著我的鞋,那鞋一瞬間彷彿變得有意義。她那垂下的髮絲中,含有少許溫柔與秀氣。當時的母親為我洗鞋了,而如今我卻拿著新鞋要丟掉舊的.,我問問自己,你捨得嗎?良心告訴我,我不該這麼做。

那天下午我便告訴姑姑,我要早點回家,想早點回去告訴母親,外面的菜沒有你的好吃,我看中的鞋都不如腳上這雙。告訴她,我愛她。

站在家門口的我,手輕輕的推開門,輕輕走了進去,母親端著飯菜,見了我,便笑著喊我吃飯,一眼看見那幾道小菜,我眼淚便掉了下來。

多少年了,她始終這麼一如既往地為我做了一切,她的歲月都為了我。可是那可憎的時光呵,你就不能體諒下麼?走得慢一點,讓我一輩子感受那親情間的溫馨,指尖流逝過的歲月,還沒有她為我做得多。

我願意用一生的時間去感受,這飽含淚水卻又甜膩的溫馨。

流淌在歲月裡的溫馨作文11

一望無垠的湖面上,飄蕩著一艘木船。微風拂過,又蕩起了層層金光閃爍的漣漪,恍如木船上老人盈笑的皺紋;又濺起了滴滴水花,響起泠泠水聲,恍如木船上小孩純真的歡顏笑語……

清淺湖水邊,是我身前你高大的背影

清晨太陽照亮大地時,湖邊的萬物閃爍生輝,折射出點點光斑。我與奶奶拿著魚簍,奶奶在前面為我撥開刺人的蘆葦,順著奶奶偌大的足跡,我們來到湖邊,奶奶站在湖邊柔軟的細沙上,水漫過了她的小腿。她定眼望著遊動的魚,把衣袖挽的更高了些;她寬大的腳板踏入水中,手握緊了魚簍。飛速地把網向水中拋去,網劃過一道完美的弧線,蓋住了驚慌失措的魚群。

有時奶奶會帶我去稍深一點的地方,我坐在船上看著奶奶:她在水中如一條靈敏的'蛇,很快速的到達她的目的地,且不驚動那兒的魚。奶奶寬大有力的手狠狠握在了魚上,猛地一拋,魚活生生落在了船中。這魚大且鮮腴,魚尾拍打著木板,急促而有力,濺起了船上的積水,投射在魚鱗上的光,似乎也顯得魚更加活潑。

每當這個時候,我都會佩服奶奶的豪邁與能幹。

泱泱湖水中,是縈繞你我的那熟悉的魚腥味

炎炎烈日下,奶奶會帶我躲進湖岸的陰涼。也許他人划船講究的是安逸,可奶奶不同,她追求的是速度,是盡情。我和奶奶坐在木船裡,這木船佈滿了時光的年輪,瀰漫著魚腥味,可在奶奶手裡,卻依舊那麼年輕。奶奶的手宛如枝條,死死攀在了木槳上,一前一後的交替轉換,使船後拖了一道長長的印跡。風在我耳旁刮過,奶奶的吆喝聲似乎也引起了遠處蘆葦蕩中農民的注意。

到了樹叢投下的陰影,奶奶拿出一袋以剝好的柚子,咬下一口,清甜的汁水順過喉嚨;再拿出我最愛吃的麵餅,裡面還細心包好了肉沫和醃菜。混著淡淡的魚腥味,我度過了一個下午。船下成群的魚遊過,似一條五彩斑斕的綵帶,滑過無影。時有大魚躍出水面,濺得我一身水。

一個美妙的下午,甜美的氣息縈繞了我,熟悉的魚腥味縈繞了我。

夢迴春風,我又回到了現實,思緒漸漸收回。仍回憶起這片水上的時光,似螢光千點,會繼承了一片廣闊的湖,匯聚成了奶奶粗獷的背影……

流淌在歲月裡的溫馨作文12

翻開陳舊的歲月相簿,往日的一點一滴猶在眼前。父親那雙溫暖的手,如同相簿裡最光輝的剎那,質樸無華,卻演繹了世間最動人的真情

父親長得並不高,卻很結實,那年去天安門,年少懵懂的我被父親扛在肩上,我坐在父親的雙肩上,瞭望著眼前的新奇世界。父親站在地上,兩腳撐開,我的腳架在父親的肩上,手裡不住的'冒汗。父親用他平整而溫暖的大手,緊緊抓住我的手臂,頭稍微有些低了下去,默默隨著人群在湧動。我有些興奮,又因為坐的這麼高,有些緊張,父親伸出一隻手,拍拍我的頭,低聲道:看到毛主席的肖像了嗎?他是中國人民的英雄。年幼的我似懂非懂地點點頭。過了一會兒,我隱約感覺到父親頭上有些粘糊糊的,但他並沒有放我下來的意思,仍低著脖子,緊緊握住我的手。記憶裡他的手,平整又可靠,只要有他在,我便可以永遠在肩上瞭望世界。這一刻,被相機定格。

歲月如斯,不知何時起,父親的背有些駝了,手也不再平整,輕輕撫摸,便能感受到掌紋錯落有致的溝壑;我也脫去稚氣,一點點長大。

就在不久前,在國外,父親和我去截計程車。我們如同木柱一樣在車站。父親一手拉著我,一邊用他寬大而又粗糙的手掌去截車。無奈父親不太懂英文,不能辨出那一輛是空氣,只好時常伸出手去攔截。他肥胖的身子向外傾斜,手上下翻亂地揮動著。矮小的身影在人群中顯得有些焦急,眼裡滿是無奈和焦慮。他始終未曾放開我的手,只是緊緊拉著。截到車了,父親用手開啟車門,讓我先上,隨後坐了進去。他那參差不齊的英文困擾著他,他無法與司機交流,又倔強地用他的方式和司機對話,臉漲得通紅,手凌亂地飛著,嘴裡吐出艱澀難懂的詞彙。當司機仍然表示無法聽懂時,我一句話結束了父親的手語對話。儘管那時,他臉上仍然顯出努力的樣子,坐車時,我看見他眼底一閃而過的失落與歉意,我的眼眶也突然溼潤了。

父親所做的,只是想撐起一把足夠大的傘,讓我可以安歇其中。他默默耕耘,不聲不響,卻始終敵不過時間的流逝,時代的發展。也許,他只是想要撐起這個家,他的努力,和他的大手一樣,厚實而有力。他從未放棄守護他的孩子,只是他開始有些力不從心。

父親給予我的溫馨,在歲月中漸漸散去,沉入時光的河底,但是,那種溫馨和快樂在心底從未消散,就如他那溫暖而有力的大手。現在,是時候讓我給父親帶去一點歲月裡的溫馨了。

流淌在歲月裡的溫馨作文13

提起筆,卻無力地放了下去……

教師裡,刺眼的白熾燈泡下是一群奮筆疾書的學生,明晃晃的黑板上有幾個張牙舞爪的大字“為媽媽寫一封信,以迎接三八節的到來……交到德育處。”我賣力地嚼了嚼無味的口香糖,想嚼出些靈感來,可筆提了又放,信寫了又撕,我快被逼瘋了。窗外的綠蔭下,有人騎著自行車歡樂地大笑,我的心有些顫抖,腦海中的記憶一點點地清晰明朗,隨風飄到盛夏那年……

“媽媽,打死我也不學了。”我賴在地上,一腳踢開身旁的自行車,隨即抽抽嗒嗒了起來。媽媽步履輕緩地走過來,笑著把我抱了起來,順手輕輕拍了拍我身上的灰,也拭去了我眼角的淚珠。“醜死啦,哪有學不會騎自行車就哭的呀!”她笑著刮刮我的鼻子,順帶了藍月亮洗手液的香氣以及她對我的寵溺。“可是就是很難的嘛”,我不滿地撅起嘴。“誰說的.,我女兒這麼聰明怎麼會學不會騎車嘛。”她的眼底閃過一絲狡黠,“我告訴你哦,小公主都會騎自行車哦。”這瞬間使我睜大了眼睛。“那包括芭比公主嗎?”“當然咯,芭比公主的自行車騎得好,好多男生都喜歡她哦。”媽媽的臉紅了紅,像是在掩飾故事的幼稚讓人心情愉悅,但隨即便看到我猴兒急地翻上自行車,歪歪扭扭地騎了起來,便不住地笑出來。“慢點啦,別摔了,小心點兒。”身後是她溫柔的提醒與銀鈴般的笑聲,我轉過頭衝她興奮地揮了揮手,“媽媽,真好玩吶……”時間定格,空間定格,記憶在一瞬間被收回,我一下回過神來,望了望緊張高壓的環境。我止不住地嘆了嘆氣。“有多久沒有想起過媽媽了呢?好像已經很久了吧,我們在一起的時間總是在無休止地爭吵,最後大家都變成了刺蝟,無法擁抱。可只有流淌在逝去歲月裡的溫馨才是曾經美好的見證。”

臉上有兩條不知名的小河靜靜流淌,我突然非常非常想念那個笑容不再溫柔,聲音不再清脆的中年女人,過去的一幕幕發了瘋似的蔓延並侵蝕著我的一切一切。嘴裡的口香糖再也嚼不動了,我知道:逝去溫馨的重現總是很渺茫,但那些美好的回憶都是真的,是熱的。讓人永遠懷念。

提起筆,我堅定地寫下——“媽媽,我愛你,一路上有你,真好。”

流淌在歲月裡的溫馨作文14

“一場秋雨一場涼”,那年,深秋時,又下雨了。雨聲淅淅瀝瀝,似即將考試的警鐘,一次又一次地撞擊我的心靈。

夜了,埋在書堆中的我,準備睡覺,卻意外地瞅見,母親房中的燈尚亮著,像是夜空中的寒星,閃耀。我佇立在門邊,看著母親。

母親在織毛衣。她倚坐在床邊,髮絲隨意地散落在額前。母親纖細修長的雙手搭著兩根細長尖銳的毛衣針,飛快的舞動著,靈活的好似春日繁花間翩然起舞的彩蝶,優雅又迷人。母親微微的挑起一根毛線,另一根長針飛快的紮了進去,連貫的仿若是溪澗蜿蜒又潺潺的流水。

母親的毛衣僅僅完成了一小半,她卻一直堅持不懈地重複同一個動作,一次又一次。毛衣針在她靈巧的指尖摩擦,飛舞,碰撞,“噠噠噠噠”的急促的響聲,混雜在雨落在青石板上的聲音,悅耳的好似鋼琴叮叮咚咚的七彩音階,一曲一曲地在我心中奏響,竟莫名的湧上一種難言的情愫。

第二日的清晨,我在淅瀝的雨聲中醒來。窗外的雨依舊鍥而不捨的敲響,我卻無意的瞥見母親手中拿著一件織好的毛衣,淡淡的粉色,像是春日裡盛開的桃花,滿園的.芳香與溫暖,悠遠又迷人。我一怔,窗外的雨如此堅持地響了一整夜,母親的毛衣針是否也叮叮咚咚的彈出一夜的悅耳歌聲呢?

母親見我醒來,微微的一笑,卻仿若帶著百花盛開般的芳香,映著她手中毛衣的顏色,母親的臉色略有病態的蒼白。“試試吧。”母親極力剋制疲憊,聲音中卻難免帶著一絲倦態的沙啞,在喉間摩擦。我穿上了毛衣,頓時覺得全身仿若身處在春日裡一樣的溫暖。

母親滿意的點點頭。“媽,家裡不是有毛衣麼,為什麼要織呢?”母親微微一愣,恍惚間,似乎聽到她嘀咕著什麼今天降溫,什麼外面買的衣服不放心一類一類的話。我怔怔地看著母親蒼白的容顏,忽然覺得,母親給予我的毛衣帶來的溫暖,仿若是春雨中的一片片盛開的奼紫嫣紅,芳香,溫馨,悠遠。明明身處蕭瑟索寒的深秋,卻仿若身處溫暖的春日裡。身是暖的,心更是的暖的。

窗外雨聲淅淅瀝瀝,仿若慈母的毛衣針,叮叮咚咚,敲擊我的心靈,走出一曲春日的凱歌,給予我春一般的溫馨與芳香。

我摩挲著那件去年的毛衣,再也抑制不住淚水。不知是誰撥動了歲月的琴絃,留下一汪逝去的記憶,溫暖餘香,溫馨猶存,揮之不去。哦,那些逝去記憶裡的溫馨啊!

流淌在歲月裡的溫馨作文15

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?”這是朱自清的《匆匆》開頭語。確實是這樣,日子慢慢地流逝著,那麼在你金色沙灘的回憶中,又有多少事讓你如今仍然倍感溫馨呢?

開啟記憶的匣門,把時光機調到一年半前。那時的我還是一個正準備衝刺國中的國小生,在那緊張之際,我們仍然不乏童年應有的'樂趣。

那時我讀的是私立學校,同學們家離學校都比較遠,必須在學校住宿,因此也鬧出了不少的笑話。瞧,大家正在準備著呢!一個個把自己打扮得人不像人,鬼不像鬼的。“鈴鈴鈴!”熄燈鈴響了,要關燈了,大家忙站成一排,還擺著各種各樣的姿勢,不知道的人還以為我們在舉辦選美大賽呢!這時,一直躲在床上被蒙著眼睛的人下床了,站在那一排人的後面,猜他們分別是誰,猜錯了可是要吃牙膏的哦!這可夠那個人好受的了,肚子不止是疼一時半會兒。

這還不算什麼。有一天晚上,我因為考試不理想而到寢室門口看月亮,只見一個男生從男寢室出來,我忙叫姐妹們出來看(一般晚上是不準出寢室的,而我們則是“打不死的小強”。)只見那人“飄”到操場上,跑了五圈,便回來了。起初我們還沒怎麼在意,只不過有個膽大的同窗次日打聽了打聽,才知道那人患有夢遊症。這便是老師們堅決不讓學生出來的原因,姐妹們愣是嚇得個半死。

天知道本小姐是什麼人,為了讓那半夜神經似的夢遊人不出來“製造噪音”,便發動姐妹們湊錢買了一把鎖,待男寢室關燈後,把他們的門鎖了。這下可好,一晚上都沒有了跑步聲,倒是有了男寢室七上八下那不和諧的喊聲。

第二天,班主大人對我們說:“昨天,男生寢室不知被誰上了鎖,我問過生活老師,他說沒有。如果是我們班的同學乾的,我希望他自覺承認。因為把男生寢室鎖了,他們無法上廁所,就只好把小便拉到了飲料瓶裡。”(“譁”鬨堂大笑!)幾個女生向我吐了吐舌頭,我便向老師全招了,說明了原因,做好了捱罵的準備,幸運的是,老師竟然沒有罵我。

逝去的日子真的好快樂,好溫馨,我希望她永遠留在我的心中。