在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的回望來時的路作文，希望能夠幫助到大家。
回望來時的路作文 1
回望來時的路，充滿了艱辛與幸福。從一個懵懂孩童到一個花季少年，我沒少哭過、累過、抱怨過、失敗過。當然也笑過、自豪過、成功過、名震江湖過。回望來時的路，我哭了，委屈的哭了，這一路走來，發生了太多太多。
我並不能準確的指出我將去向何方？但我唯一可以做的，就是初步的決定我的命運，我將衝出這個備受壓迫的地方，到屬於我的.自由天地。而唯一的，就是變壓力為動力！勇往直前！
來時的我天真無邪，而現在的我愁姿百態；來時的我信心滿滿，而現在的我步步受挫；來時的我健康勇敢，而現在的我唉聲嘆氣。
來時的路是平的，而現在越走越艱難，我開始徘徊，膽小起來。
俗話說“：學習如同逆水行舟，不進則退。”人生的路，也是這樣。舉個例子：我國小六年級期末考試，語文，數學，英語，最差也要八十分以上。然而，玩了一個暑假，英語下降到平常的一半。多令人可悲呀！考試也總是發揮不當。多令人可氣呀！數學題竟然有寫不完的現象。多令人可嘆呀！多麼可怕的倒退，我心中總是念唸到。
每每回首往事，總是讓我感觸良多。畢竟那是我們所經歷過來的路，漸漸地，我發現，常常的回望來時的路也不錯！因為只有這樣，才有可能使其激勵未來，讓我們的未來更富有光彩！讓我們幸福的走在屬於的學習天地裡，衝出重圍，力爭上游！
回望來時的路，我笑了，幸福的笑了。
回望來時的路作文 2
一路走來，看到了藍天白雲，也遭遇了傾盆大雨，遇見了幸福，也承受過痛苦。回首來時的路，最清晰的足跡竟然是在雨天時，在痛苦落淚時留下的。原來，最能讓人銘記的是刻骨的痛。
從牙牙學語到獨立生活，現在看來不過是一眨眼的事情，可是身處其中的時候，才會知道成長的漫長和苦澀。小時候，常常希望時間走得快一些，快一些長高。可是隨著懂得的事情越來越多，就越害怕時間的流逝，越發恐懼未知的將來。只是，所有的懼怕都在時間的推動下慢慢地退減，漸漸變得雲淡風輕，隨遇而安了。
也許我所說的苦痛在別人看來不過是無病呻吟，但是我認為重要的不是曾經有多痛，而是在痛過之後得到了什麼樣的成長。正是因為經歷過這些事情，讓我在一次次受傷的過程中變得堅強起來，讓我不再依賴別人。經歷過，才知道有些事情只能獨自承擔，別人幫不了，也不一定願意幫忙;有些事情只能藏在心裡，別人不會懂，也不一定想懂。越長大，就越清楚身邊能夠明白自己的人太少了，等不及別人來懂自己，就學著為自己療傷。
所有的經歷都會成為我一生的財富，享受過的`幸福和快樂我會珍惜，承受過的悲傷和痛苦我會記得。我很慶幸我能夠堅持到現在，回首來時的路，我才知道支撐著我從不放棄的理由竟然是骨子裡的倔強。正是這種倔強，讓我學會忍耐，學會獨立，學會堅強，學會珍惜。
回望來時的路作文 3
滿樹櫻花，樹下一片歡聲笑語……
記得那時，通往校園的一條樹蔭小道，小道兩邊種植著一棵棵櫻花樹，可樹上沒有想象中那美麗純潔的櫻花。由於樹捱得緊密，樹枝幾乎擠到了一起，錯綜雜亂，但這雜亂中似乎也有一種奇妙的秩序，彼此遮蓋而互相襯托，給地上留下了許多光斑，大大小小的，十分有趣。
那時的我還是一位一年級的國小生，上學放學都進過這片林子。也許，就像人看到新鮮事物會好奇一樣，我第一次看到這櫻花盛開時，心裡也是一樣的興奮，像是看見了多年沒見的老友似的。四季輪換，這櫻花開了又落，落了又開，而我似乎毫不在乎這一切，在我眼裡櫻花的衰敗與我有什麼關係。時間就像這櫻花落了又開一樣飛速的流逝著，而我在這櫻花路兩側之間，在我的夢中沉睡。
終於，這個是我夢醒的`日子到了——畢業日。又回到了我初次來到的櫻花路的路口。蒼勁的樹枝上開滿了潔白的櫻花，這時的櫻花，顯得格外美麗。遠處傳來了一陣歡聲笑語。幾個小朋友拼命地搖著櫻花，沒兩下，滿天紛紛揚揚的飄落著櫻花，他似乎有一些不甘，落得很慢卻十分有力。我不禁想到來時的自己的那份天真和那一雙會欣賞美的眼睛，就和著樹下的小朋友一樣。幾年中，這條路沒有變，景也沒有變，可人卻變了。我想要回去，卻發現就像這花落不可能再結回去一樣回不去了……
回望那天櫻花路，落花滿地，我才豁然發現身邊的美，這不是錯過，因為花還會再開，而我將不會再錯過這美好的瞬間。
回望來時的路作文 4
音樂，是春天的陽光，純潔溫柔，細膩透明；音樂，是夏天的驕陽，熱情似火，動人心絃；音樂，是秋天的薄霧，迷濛縹緲，如夢如幻。音樂又起，輕輕地響起在耳邊。回望來時的路，我好似聽到了花開的聲音。
一個音響，一盞薰燈，一把搖椅，還有那盛滿月光的一杯銘茶。我陶醉於此，手也跟著歌曲的旋律，悠然揮動。“素胚勾勒出青花筆鋒濃淡。”當年，一曲青花瓷，帶著空氣中的串串漣漪，緩緩拔動我的心絃。我閉上眼，彷彿看到一隻修長的手，持著毛筆，輕沾淡墨，在白玉般的瓶脛上緩緩勾勒。手筆時而蒼勁，時而柔婉，勾勒出朵朵含羞欲放的.花苞。這時，他筆鋒一，在朵朵花苞上添上了飄逸的一筆，我看到千朵牡丹悄然綻放。
在這白底青墨的世界裡，朵朵牡丹唱著千古的絕唱：“如傳世的青花瓷自顧自美麗，你眼帶笑意。”我徐徐睜開眼，卻發現手上盛著月光的銘茶，早已在古典的飄逸中被我飲下，脣齒猶香……正是這樣一曲上天送來的神曲，讓我感受著音樂帶給我的美好與力量，縱使在三九夏日，縱使在寒冷冬天，我從來沒有放棄過自己對音樂的堅守。
回望來時的路作文 5
如果漫長的人生是一段短短的旅程，那我會選擇獨自漫步在一條夕陽停泊的鄉間小道，隻身一個人步行，踏過腳下生長的某一朵花，一棵草，也不會理會荊棘是否劃傷了自己。因為只有這樣一條路，才能容納我心靈的淨土。
當我回首時，正佇立在一個青黃不接的尷尬路口，往左是一條來是一樣的'路，有著無數的荊棘，石子路，小溪，卻少有人煙。而另一條路，卻霓虹燈閃爍，鼎沸的人聲衝破雲霄，有寬大的街道車水馬龍，又不斷重複的奢侈與享受。我該走向何方？
回望來時的路，長滿荊棘，他阻擋了一切要想征服它的偉人或平凡人，而我只是眾多平凡人之中的一員。回望過去，總有一群群人陪伴著我一同前進，一起抵擋風霜雨雪，一起經歷困難折磨。當目光穿過荊棘，聚焦到過去的我們時，我便決定義無反顧地向前，撥開一叢荊棘，鋒利的刺尖劃破我的面板，那又何妨，不斷向前。
只有堅持自己的信念，朝著自己的方向，才能堅持自己心靈的淨土。而我，與之一樣，既然選擇了，就沒有退縮的理由，我的每一步走得更加堅定，我可以看見周圍有起伏的山川，有涓涓的細流，有繁茂的花草，招搖這大自然的富裕，我不害怕孤獨，因為有一群志同道合的人，不害怕遙遠，因為心中早已僅有了方向。前方有什麼我不知道，我只知道，我有守住心靈的本真的堅定信念。
回望來時的路作文 6
時間緩緩地流淌，把我們的船隻推向遠方。然而，流淌的是時間，我們卻在沉澱。驀然回首，最初的青澀依舊，孰不知早已隨時間的流逝而蛻去了，我們都已破繭成蝶。
初次步入校園，我漫無目的地四處遊逛。這裡的一草一木都透出陌生的氣息。慢慢地走著，伸出手去觸控路旁的榕樹葉，手掌留下絲絲清涼，沒有了夏季的燥熱。迎面吹來的風夾雜著花的芬芳和樹的清新，沁人心脾。
不知不覺中，竟已在這校園中穿行了三年。雖沒細細遊覽過校園的每個角落，卻熟悉了這裡的樹，尤其是操場旁的那棵茂盛的大榕樹，粗糙的樹幹佈滿時間的痕跡。每次從它身邊經過，我總要深情地凝望著它或是摸摸它那垂下的樹葉，就像是和一位老友打招呼一般。我想，這樹中的年輪一定記錄了我們在它身邊行過的匆匆歲月。
時間讓人沉醉，也使人改變。在時間的.不斷洗禮之中，我們成長了，像樹一樣伸展枝葉，開花結果。現在的我們沒有年少輕狂，亦沒有了最初的青澀，取而代之的則是成熟和穩重。在校園中我們所習得的不只是知識，更懂得了生活。
高三的我們將要離開這個校園，告別昔日的朋友。靜靜地思索過去的種種，歡笑也好，傷心也罷，都將不復存在。回望最初，那片青澀年華早已消逝，那陌生的氣息也淡化成芬芳。
青春的路上，我們都曾孤獨，孤獨之前是迷茫，孤獨之後便是成長。成長之後，不妨回望最初，去擁抱曾經的過往。
回望來時的路作文 7
童年時，總希望有一個和自己長得一模一樣的孩子站在面前，在我犯錯捱打時，她能擋住父親的皮帶。長大後才明白，做錯了事就應當接受懲戒，做一個有責任感的人，做一個世界上獨一無二的人多好。
童年時，總幻想有一天會擁有一對天使般美麗的翅膀，像鴻雁一樣在遼闊的藍天遨翔。長大後才知道，每個人都可以擁有一對心靈的翅膀，卻不一定能夠飛翔。
童年時，對媽媽講述的美麗的童話堅信無疑，相信這世界永遠充滿歡笑和陽光。長大後才知道，母親的愛是為了造就一個自信的女孩，讓我今天勇敢面對生活。
童年時，爸爸的嚴厲教育是我恐懼的黑夜，他在抽打我時的形象如同混世魔王。長大後才明白，那恐懼的黑夜孕育著黎明的曙光，正是父親的.愛讓我穿越黑夜走向陽光。
童年時，總認為親友對我的關愛都理所當然，從不想到要珍惜所有。長大後才懂得，這個世界上沒有什麼關愛是理所當然，擁有就要懂得珍惜。
童年時，總認為經歷的挫折都會讓自己暗無天日，從未喜歡過任何困難。長大後才領悟，這個世界上沒有什麼一帆風順，燦爛的陽光總在風雨後。
童年時，總希望歲月的時光可以快流，長大後就可以擁有童話世界的一切。長大後才知道世道的酸甜苦辣，人生充滿許多煩惱和無奈。
今天我已長大，卻好想童年。
回望來時的路作文 8
窗外是一座又一座連綿起伏的山，滿眼都是綠，伴著若有若無的清風，一呼一吸著綠色的氣息。我會在某個起風的午後倚著窗邊，任憑風吹打臉龐，有時很舒服很愜意，有時很痛，痛到眼眶溢滿一顆顆水晶，當上下兩排睫毛相擁的一剎那，風乾了淚滴，火熱的眼角如同灼燒一般。
打我記事起，爺爺就在那間被煙熏火燎得黑黑的老屋裡住著，老式門窗上的油漆早已斑駁。爸爸屢次要求重新翻蓋老屋，爺爺硬是不肯，他總是感慨：“人老了喜歡這住了一輩子的`舊屋，老房子住著舒服。”在我的記憶裡，凡是有好吃的爺爺就會夾到我的碗裡，並不住的囑咐：“丫頭，多吃點！”每當這個時候，我總會歪著頭看著爺爺，並毫不客氣地迅速吃完。現在想想，爺爺最疼的就是我，而當時的我，卻不懂回報，只是肆意揮霍著爺爺早已加了期限的愛。
老屋門前的那棵桃樹，粗壯剛勁，枝幹上那粗糙的紋路，像極了爺爺額頭上深深的皺紋。爺爺很愛那棵樹，因為它會結新鮮的桃子給丫頭吃。看著丫頭幸福滿足的表情，爺爺眉眼裡堆滿了笑意。那一刻，彷彿他是最幸福的人。然而，就在桃子綴滿樹的季節，爺爺乘著那一樹的花香去了。爺爺走了，只留下一句話：“看好桃樹，讓丫頭有桃吃。”
光般的歲月一晃而過，我已和爺爺相別多年，回頭望望過去，望望那段時光，望著那些和爺爺在一起的日子，我明白了太多，太多。現在，我只想說：“爺爺，我依然愛您，依然懷念那樹，那老屋！”
回望來時的路作文 9
歲月如同長河，永不停息地流淌著。昨天，已被壓縮成今天的回望。童年的驚歎，阻擋不了兒時的步履。
渺小的我，還沒有從美麗的童話中走出來。經常在夜裡，我會不經意地碰到愛麗斯，和她一起拜訪兔子先生，與Q皇后坐在擺滿了各式各樣美味佳餚的餐桌上閒聊，伴隨著優美的旋律翩翩起舞……
清脆的鬧鐘聲打斷了我的.美夢，我每天早晨必須在千呼萬喚中，才緩緩睜開雙眼，很不情願地慢吞吞地穿上衣服，噘著嘴巴，橫眉豎目地出現在浴室，對著鏡子擠眉弄眼，用正好不會刷掉牙齒的勁道，去仔細刷洗每一顆門牙，至於臼齒是永遠不會粘上一點牙膏的，呲牙裂嘴，看著燈光照耀下閃閃發光的門牙，露出了調皮的笑容。
媽媽焦急地催促聲，鍋碗瓢盆的撞擊聲，只在我的耳邊飄飛。時間就如雙手中捧著的沙，一分一秒地流過，望著空空的雙手，才明白媽媽快要崩潰的神情之所以會時常出現，原來是她所花費的精力與付出和最後的空空如也的結果，形成了鮮明的對比。我慶幸，我還是比較知足的人，我並沒有因為每天刷牙還長蛀牙而懊惱。
當我吃著媽媽準備的營養早餐時，我沒有感覺到那些食品很營養，而是做了個很深刻的總結，為什麼營養的東西不好吃，為什麼沒營養的都是我的最愛？
如果說過去是無知的，那每次的回望就變成了深情的回眸。想念昨天，因為它融解了一切美好的嚮往，過去已經定格，就讓它塵封吧，努力書寫今天，讓明天更閃亮！
回望來時的路作文 10
都說母愛很偉大，其實父親給予的愛不次於母親，只是不易被察覺罷了。
今天趁著開心跟爸爸坐在陽臺上下棋。前幾局爸爸都甘拜下風，又一次再我快要贏的緊要關頭爸爸悔棋開始並不是那麼生氣不許賴皮。可爸爸非說他看錯了棋給走錯了，唉我這暴脾氣一下從凳子上跳了起來頭上的火都足以燒著房子，我臉氣的通紅用惡狠狠地眼睛看著爸爸：哼你賴皮，不跟你玩了。我衝向房間。自那以後，我儘量避免和父親說躲得他遠遠地。那天母親出差，本想讓父親送我，可是，我以父親工作繁多為藉口讓母親打消這念頭。可沒想到的`是父親推掉手中的工作，決定送我。我也就無話可說。上了工交車，父親站在離我不遠不近的地方。我兩眼望著窗外，略微側頭眼角的餘光發現父親在注視著我，我趕緊轉過頭來。突然一下急剎車我差點晒到，是爸爸扶住了我，但我很快從父親手中掙脫出來。到站後我默不作聲加快步伐地往輔導班走。漸漸的身後的腳步車淡了，淡了。但在拐彎處，我於父親那摯熱的目光相撞。那目光既熟悉又漠生。我眼睛一熱心也熱了起來。心中的隔駭，眼前的冰山，剎那間灰飛煙滅，目光是那樣溫暖。我停了下來，假裝提鞋站起來時看到父親只是在默默關注著我，眼裡流露出的只有無限的關切。我頓了頓是不是對父親的愛太殘忍。不知是什麼力量，我轉頭朝父親跑去爸爸，我我。過去的就已經是過了，沒事。我笑了，父親也笑了。
從此，我發覺父親的愛無處不在，但卻不易察覺。
回望來時的路作文 11
人的一生分為許多的階段，當你正處於某一階段時，回望過去的某一階段，你總會發現，現在的自己有了許多的成長，回望過去，那一個個幼稚的遊戲在腦海中出現，那一個個懵懂的少年也浮現在眼前。
我，一個大個子，在國小的時候比自己的同班同學要高上許多，甚至和一些女老師一樣高，但是你別看我個子比別的同學高，在國小我和同學們的關係還是很不錯的，還記得我們男生喜歡玩的“守城”，這是一個很幼稚的.遊戲，我們那個時候卻玩的不亦樂乎，那時的我們一下課就開始遊戲，那時的我們完全不用為學習所煩惱，那時的我們是多麼的懵懂，那時的我們是多麼開心。
我們最期盼的就是夏天的來臨，因為那樣我們就可以去河中游泳，我們學校的後面有一個池塘，班級裡幾個男生就約定好去游泳，我當時膽子小沒有下去，那池塘水不深而且清，我在岸邊看著他們玩的多開心啊，他們在水裡把水潑來潑去，玩起了打水仗，游完泳之後就回到了學校，我們那時候不到快上課是絕不會回去的。到學校之後，大家嘻哈著回到班裡，我們約定著下次還要再去那個池塘。
那一個個懵懂的少年，那一個個幼稚的遊戲，都是我腦海裡揮之不去的美好記憶，但是我不能總留在過去，我要往前看，未來還在等著我，我要回望過去的美好記憶，也要展望我美好的未來。
回望來時的路作文 12
窗外，皎潔的月光偷偷地爬進窗戶，灑在我的髮梢，深情地凝視著我手中攤開的日記本。玻璃窗裡交錯掩映著遠處的燈火闌珊，花草搖曳的投影，紛繁斑駁得讓人陷入一種夜色的迷離。我，認真地，一字一句地讀著日記，回望著過去，思索成長的顏色。
赤橙黃屬於稚嫩的童年。童年赤如朝陽，熹微初露，幾縷曙光掀開了天空的面紗，燦爛的日光撒向了大地，幾滴露珠亮晶晶的，反饋著紅日帶給它的光輝。我便帶著這驕陽的囑託，來到這個世界。在寬闊的草原上，在茂密的`樹林中，在黃昏的沙灘上，把清脆甜美的笑聲化作一縷縷春暉，盡情渲染著屬於我的赤橙黃！
良辰美景奈何天，為誰辛苦為誰甜，這年華青澀逝去，卻別有洞天……
藍紫憂鬱悄然進入了青春期。這是一個什麼樣的時期呢？我迷惘了。我只知道進入青春期之後，憂鬱就伴我左右。望著桌上那隻傻笑的小熊，卻怎麼也笑不出來。童年的暢快無比的笑聲已被種種規矩的枷鎖鎖了起來，童年的天真率真也被埋藏在塵封的記憶中。而童年的赤橙黃也被封入了歲月深處，藏進了不為人知的心裡。
貪念的歲月被無情償還，嬌縱的心性已煙消雲散。
匆匆歲月，我努力過，我堅持過，也憧憬過。有失敗時的重新振作，有成功時的喜悅，有笑聲也有哭泣，有希望也有失望……是什麼陪伴我一路走來？是象徵著青春活力的綠。
沒有人能挽回時間的狂流，歲月匆匆，留戀已不可能，因為我還有約會。匆匆走過彩虹橋，只因我和未來有個約會！
回望來時的路作文 13
怎麼？怎麼成長路上有那麼多的無奈？哎！回望成長的過程本是沒有路的，想的人多了也便成了路。——題記
回望成長的路上，感到可悲！
“少壯不努力，老大徒傷悲。”很明顯，這句流傳千古的名句是問我量身定做的`。少年時代，我常在課堂上深思一個極其富有人生哲理的一個問題“人活著，圖什麼？人活著，為什麼？”當時的我，稀裡糊塗的掉入了一個不知名的深淵，就這樣結局了自己的童年生涯，就這樣將自己的國小時光葬送了，而且不知去處，更無法尋找到。現在回想起來，呵，真為自己感到可笑，感到可悲！哎！人生苦短，略一踟躕，就白髮蒼蒼。稍一放縱，便一事無成。但是，人生真的可悲嗎？
“人生能有幾多愁，我生不敢回頭留一驀。”人生的道路上有數不盡的支路，可人的選擇只有一次。也只能有有一次，華竟物以惜為貴，次數多了，人們反而不懂珍惜，人生的選擇就像是買衣服，不需要多麼華麗，只要合適就好。不需要多麼貴重，只要能穿就好。生命只有一次，機會不重來。可能選擇了這條路比那條路艱難，但終局，不一定會更差。華竟“寶劍鋒從磨利出，梅花香自苦寒來。”彩虹也是經歷過磨難方才現。努力不一定會有什麼好結果，但不努力結果一定不會好到那去。
葉落心靜，霜落清明。命由人定，天由人靜。
回望來時的路作文 14
那是一個漆黑的夜晚，更是一個沉重的夜晚！風輕輕的吹過我的臉頰，細雨不停的拍打著我的臉，此刻，我感到十分的冰涼和清爽。好久沒有這種感覺了。就在我享受這一瞬間的時候，一道熟悉的聲音從辦公室裡傳了出來，會是誰呢！我走了進去，一踏進門檻突然感到有些不適應，好像有一份沉重的感覺。是他！我曾經的上司。
他是個比較有趣的人，身材不是很高，就是體形稍微比我們的大了一點。我走了過去，他並沒有發現我，而一直看著他們曾經打下來的輝煌，也就是我們現在的榮譽。我走過去拍了怕他的`肩膀，那肩膀很有勁，彷彿能扛著這整片天。他回過頭來看見我感到有點驚訝，並微笑的跟我打了招呼，我也笑了笑向他問好。跟他一番談聊過後我才知道，他這次前來是為了最後看一眼他曾經讀過六年的母校，然後再踏上他大學的路程。
走出辦公室，我陪他在校園裡四處走了走。去看了一眼他曾經住過的“109”宿舍、去看了一眼他曾經站過的球場、去看了一眼他曾經畫畫的畫室……就在這時雨“嘩啦啦”的下了起來，這一刻我知道，他始終還想多看這母校一眼。他坐在球檯上，看著這說大不大，說笑不小的學校，看得出，有一種捨不得的感覺。
時間總是那麼的短站，此刻已經下晚修了，我也必須回去開會。只有他依然在看著這不起眼的學校，這裡可能對他來說是一種美好的回憶。當我再次看向他那邊的時候，他已經走了。
回望來時的路作文 15
隨著年齡的增長，我的情緒越來越複雜。五歲前，我只會高興和傷心，可是自從到了國小段便學會了哀愁，到了國中時甚至還有些逆反。
長大以後，我反而更喜歡小時候的自己，那麼天真活潑，一根棒棒糖就可以使我破涕為笑，從來不會有什麼煩惱和憂愁。長大後我變得多愁善感，不會再像從前那樣隨便聽一個笑話就可以笑半天，整天擔心考試失利，尤其是上了國中之後，就更煩了，一下子增加了四門功課，經常覺得學的好累。回家之後，面對父母也不肯吐露真情。也很不願意接受他們的.意見與觀點。對於父母的良言相勸往往當成是“多餘的嘮叨”。
我感覺雖然長大後變得自由了，但煩惱和憂愁也都隨著年齡的增長而增長。幾乎每天都有煩惱。快樂的時光永遠都那麼短暫，煩惱似乎天天都在我身邊打轉。
每當我心情不好時，我都會翻開相簿，回憶小時候，想起小時候的天真和幼稚，我通常都會大笑一陣。
“我不想我不想我不想長大，長大後就會失去它”。對啊！長大後我會失去一個快樂幸福的童年，帶來的卻是多愁善感的青春期。在這個階段中，我的天真單純就換作了這些煩惱，整天做什麼事都非常鬱悶，所以在學習和生活中常常分心，我想努力控制自己，卻又做不到。
同學們，珍惜自己珍貴的童年吧！那是我們一生中唯一沒有煩惱，只有快樂的時光。
回望來時的路作文 16
童年，就像一杯苦咖啡，醇香中帶著一絲苦澀。——題記
回望童年，糖果裝滿了兜；回望童年，作業本上畫滿了豬頭；回望童年，桌兜裡養著“奇花異草”；回望童年，奶奶家的芭蕉樹搖曳，影子映在地上，一把老椅子，爺爺在樹蔭下乘涼……
童年就是如此歡欣，如此安寧。
回望童年，自以為多愁善感，現在回想起來，真是不懂什麼是“愁”。平常歡歡喜喜的不知道什麼是刻苦學習，下課你追我打再去找老師打小報告，永遠都不明白為什麼老師非讓預習和複習……也難怪，小時候根本沒那個必要。一到考試，才醒悟到“書到用時方恨少”，不過也會使出全身解數回想書上的`內容，在動用“沉睡了已久的智商”耍個小聰明，考成什麼樣就聽天由命了。
以前都沒想過長大後考試就跟吃飯一樣。
每個人都擁有這樣一段美好的、無憂無慮的童年。
我的童年，雖無憂無慮，但我並不認為它有多美好，只是現在回想起來如此罷了。但實際上我的童年平淡無味。
因為性格內向的關係，我從沒主動和別人說過話，也不和別人一起玩。不過我也沒感覺孤獨，因為我沒什麼要和別人分享的。在家裡，瘦了什麼委屈就自己憋著，氣死自己算了。我從不和別人同甘共苦，所以我的生活暗淡無光。我也不知道別的孩子們在聊什麼，吃什麼，甚至連他們做的遊戲是什麼都不知道——因為我從未體驗過。
因此我並不認為我的童年能用美好來形容。現在回望童年，有些溫馨，有些悲涼，有些懷念。
回望來時的路作文 17
在藍點黯淡的星空中，一顆璀璨的流星劃過了。
諸葛亮少時飽學，且才情肆恣，自恃才高八斗，性格張揚。他自二十七歲走出隆中輔佐劉備，五十四歲在五丈原病逝，恰好半生操勞。他以“鞠躬盡瘁，死而後已”的精神，效忠蜀漢到生命的最後一息，不折不扣地實踐了自己的.諾言。他公忠體國的精神，“雖九死其猶未悔”，贏得了世世代代的廣泛稱頌。其實，他也並非完人。
其一，慮多決少。諸葛亮北伐，前後六次，五次進攻，一次防守。後以失敗而告終，並非意外。因為戰爭是政治、經濟、軍力的綜合較量，但又不能以強弱之勢論成敗。曹、孫、劉三方面最初都是以弱勝強、力挫群雄，力爭得三分之勢。諸葛亮北伐仍有一線的希望。這希望就在第一次出師，曹魏關中空虛，“朝野恐懼”，隴右三郡叛魏應亮。假若諸葛亮採納魏延之策，第一次直指長安，一舉奄有關中，則天下震動，中原人士旋踵而歸，吳人拼力北進，強弱之勢不是不可以易位的。只可惜諸葛亮過於謹慎，不敢用奇，喪失了這一取勝的機會。“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”，斯固悲哉！
其二，懷才而誤人誤己。諸葛亮誤用馬謖，遷就李平，就失知人之明和用人之明。魏延、楊儀不相能，諸葛亮未能調和。關羽驕恣，諸葛亮不能喻以大義；對於魏延，他不採用魏延的好計策，不讓他參加行動，理由是魏延腦後有反骨。其實魏延真的很有才能，而且對蜀國絕無異心，後來卻被諸葛亮逼得反蜀。
回望來時的路作文 18
站在七年級的盡頭，驀然回首來時路上深深淺淺的足跡。共飲一杯往昔，我自傾杯，君且隨意。
金秋九月，梧桐落葉鋪滿了羊腸小道。走進新校園，我的夢想就在這裡起航。嚴冬，暖春，酷夏，在充滿活力的課堂上，在挑燈苦讀的深夜裡，一次次受傷、痊癒、再受傷。青春，逐夢正當時。七年級的旅途中，我收穫了很多。
學會堅強
上天賜予了一顆十足的自尊心，所以我從小就很要強。一份不甘落後的信念便構成了人生的信仰。但並非努力就一定會有收穫，多少做得不完美的事被我賭氣放棄，在成長路上留下遺憾的'瘡疤。一次誦讀比賽，讓我幡然醒悟：成敗並非最重要，過程才是真正的風景;從前的要強不過是懦弱的藉口，在失敗後重拾從頭再來的勇氣，更是一種堅強。
激發潛能
國小，在他人光環的照耀下，一直以為自己只是一隻平凡的螻蟻。國中的學習和人際交往促使我心智快速走向成熟。不管他人如何，只要向前走去，就會收穫不一樣的雲霞。再回頭，那些時眼中的學霸，亦不過是當年模樣。曾經幼稚可笑的自己，已然蛻變。
七年級的生活裡，我們顏如朝露，看花開花落逐流水;我們溫情滿懷，聽月圓月缺逝無聲。流逝的光陰裡，每個階段都是人生長河不可或缺的構成。缺少了七年級，生命就不完整。
回望來時的路作文 19
如果漫長的人生是一段短短的旅程，那我會選擇獨自漫步在一條夕陽停泊的鄉間小道，隻身一個人步行，踏過腳下生長的某一朵花，一棵草，也不會理會荊棘是否劃傷了自己。因為只有這樣一條路，才能容納我心靈的淨土。
當我回首時，正佇立在一個青黃不接的尷尬路口，往左是一條來是一樣的路，有著無數的荊棘，石子路，小溪，卻少有人煙。而另一條路，卻霓虹燈閃爍，鼎沸的人聲衝破雲霄，有寬大的'街道車水馬龍，又不斷重複的奢侈與享受。我該走向何方？
回望來時的路，長滿荊棘，他阻擋了一切要想征服它的偉人或平凡人，而我只是眾多平凡人之中的一員。回望過去，總有一群群人陪伴著我一同前進，一起抵擋風霜雨雪，一起經歷困難折磨。當目光穿過荊棘，聚焦到過去的我們時，我便決定義無反顧地向前，撥開一叢荊棘，鋒利的刺尖劃破我的面板，那又何妨，不斷向前。
只有堅持自己的信念，朝著自己的方向，才能堅持自己心靈的淨土。而我，與之一樣，既然選擇了，就沒有退縮的理由，我的每一步走得更加堅定，我可以看見周圍有起伏的山川，有涓涓的細流，有繁茂的花草，招搖這大自然的富裕，我不害怕孤獨，因為有一群志同道合的人，不害怕遙遠，因為心中早已僅有了方向。前方有什麼我不知道，我只知道，我有守住心靈的本真的堅定信念。
回望來時的路作文 20
夜，是那樣的靜，我睡在搖椅上，仰望星空，無數亮晶晶的星綴在黑幕上，是那樣的神祕，勾起我對童年的回憶，我慢慢的的閉上了眼睛，早已佈滿灰塵的童年回憶又緩緩的飄回來了，伴隨的是“嘎嘎”的搖椅聲……
記憶的笛音又飄回了小時侯，那時的我，還是一個對學習一竅不通，而對玩耍卻津津有味的小頑童。還記得那次下大雪，別的小朋友都在雪地裡打呀鬧呀，而他們的家長卻一點也不管，有的大人還陪著自家的孩子一起玩耍；望著他們興奮的臉龐，聽著他們銀鈴般的笑聲，嗅這天空中冰冷的空氣，我的心情一直低落著。
到了下午，我終於忍不住雪的誘惑，瞅見媽媽出去了，便一溜煙兒跑到樓下，剛準備開始享受雪的恩惠，就被一個大雪球砸得暈頭轉向，等回過神，我轉身一看，沒有人！我靈敏的耳朵捕捉到一絲笑意，邊輕輕的滾起一個雪球，向前跨了一步，剛準備仍出去，只聽“撲通”一聲，怎麼了？我被前面一個“隱藏”的'雪坑絆倒了，整個人撲在了地上，“埋伏”著的小夥伴終於忍不住了，“撲哧”的一聲，笑開了花，我趁他們不注意，操起幾個雪球就打，“嘭嘭嘭”，“耶，百分之百命中！”就這樣，一場雪戰開始了……
第二天清晨，雪已經覆蓋了大地，太陽已經露出了燦爛的笑容，雪已經開始融化了，從房簷上、樹上滴下來，遠處傳來自行車的鈴聲，“丁零丁零”，我的思緒又飄向遠方……
回望來時的路作文 21
夜，是那樣的靜，我睡在搖椅上，仰望星空，無數亮晶晶的星綴在黑幕上，是那樣的神祕，勾起我對童年的回憶，我慢慢的的閉上了眼睛，早已佈滿灰塵的童年又緩緩的飄回來了，伴隨的是“嘎嘎”的搖椅聲……
記憶的笛音又飄回了小時侯，那時的我，還是一個對學習一竅不通，而對玩耍卻情有獨鍾的小頑童。還記得那次下大雪，別的小朋友都在雪地裡打呀鬧呀，而他們的家長卻一點也不管，有的大人還陪著自家的孩子一起玩耍；望著他們興奮的臉龐，聽著他們銀鈴般的笑聲，我卻嗅著天空中冰冷的空氣，心情一直很低落。
到了下午，我終於忍不住雪的誘惑，瞅見媽媽出去了，便一溜煙兒跑道樓下。剛準備開始享受雪的.恩惠，就被一個大雪球砸的暈頭轉向，剛回過神，我轉身一看，沒有人！我靈敏的耳朵捕捉到一絲笑意，邊輕輕的滾起一個雪球，向前跨了一步，剛準備礽出去，只聽“撲通”一聲，怎麼了？我被前面一個“隱藏”的雪坑絆倒了，整個人撲在了地上，“埋伏”著的小夥伴終於忍不住了，“撲哧”的一聲，笑開了花，我趁他們不注意，操起幾個雪球就打，“嘭嘭嘭”，“耶，百分之百命中！”就這樣，一場雪戰開始了……
第二天清晨，雪已經覆蓋了大地，太陽露出了燦爛的笑容，雪已經開始融化了，水從房簷上、樹上滴下來，遠處傳來“叮鈴叮鈴”自行車的鈴聲，我的思緒又飄向遠方……
回望來時的路作文 22
時間慢慢的過去，所有人都在低頭忙碌的時候，我覺得日子過得累了，總是輕輕的扭過頭去回望……
兒時的記憶已經快忘記了，但依然記得五歲的那次?逄?，老師問我們“1+2等於幾？”每個寫完答案的小朋友都蹦蹦笑笑的去玩了，只有我一個，還在那苦思冥想。後來，想想是多可笑啊！但這樣才是我的童年呀。
上國小後，父母也開始管我的學習了，可是按朋友們的話來說，我那就是榆木腦袋。後來，慢慢的也聰明些了，當然，這時的父母也不管我了，大一點的時候，都會說我太安靜了，好友們就給我設下一個又一個的糖衣炸彈，讓我多開開心。在那時的友誼很堅固。然後就發生了一些事情，具體是什麼，我也不清楚了，就變成了一個問題學生，每天被老師批。為了使老師在畢業評語給我寫好些，每天放學就去低年級幫他們值日，現在想想還是很好玩。
接著，我就步入了國中的大門，有了一位十分十分讓我有些恐懼的班主任，在她的有些恐怖的'嚴厲之下，我又站了起來，雖說還是半蹲的樣子，但卻受益匪淺。慢慢的開始喜歡上小說，想成為一名作家了，不停的進行構思，成績就像黃河的水一樣，直線下降。到了冬天，去吉林玩的時候，在火車上遇到了一位老先生，很有淵博知識的一個人，也讓我懂了很多。
回望了一遍，把頭又扭了回來，想一想自己還是一個十分幸運的人，我有健全的身體，我有父母，有受教育的權利，我真的很幸運，只有回望後，才會發現這些……
回望來時的路作文 23
回望2020，沒有退路，就是最好的動力。
呼吸有點急促的站在冷風中，此刻，街道人群熙熙攘攘，匆匆忙忙。這個城市，讓所有生活在這裡的人都在追趕著。寒風不息，絲毫沒有停止的跡象，有那麼一個瞬間，你覺得自己像世界的棄兒，像那深冬裡甘枯枝頭的那片黃葉，狂妄的像要征服整個冬日，奈何卻妥協，也遵循了那個叫自然的規律。
四季輪迴，偶爾的悲傷是註定的，我在年的末端回首時間走過的痕跡：日子一點一點地滑走，消散在蒼茫大地。伸手給往昔一個擁抱，畢竟，長路漫漫，終需一份回憶的溫暖，於薄涼的日子裡，給自己前進的動力。也是心中的.一束光，日子讓我更接地氣，少了些許揚言。
一個不留神，一晃而過的歲月，老了愛我的父母親人，也老了愛情。歲月，嘗試著讓這些巨大的幸福，像老酒一樣愈加醇厚，卻不惜老去了我最親愛的人們。
於我而言，這一年，是歲月之一紋，是生命之一撇，是生活之一捺，是時間之一點。
結束與開始都在其中，這一年，如此普通，於我卻如此珍貴。面對歲月的河流，仍然奔走在時代的節奏中，卻常常沉默在時間的背影裡。
辭舊迎新又一年，向前邁了一大步。那些拿起來，卻久久沒有放下的遺憾，願能存在於亦或者成全於新一年的另一種期待。
往日時光，感謝你們一路都在，往後餘生，願依舊是你們相伴左右，有你們，就有詩和遠方。
回望來時的路作文 24
我仍然深深地記得，剛進文苑時的情景：一個怯懦的小男孩，孤獨地站在大門外，入神地望著門內的一草一木。面對這所即將升入的學校，他的心裡滿是惶惑和憂慮。他擔心自已在這裡會變得默默無聞，他擔心在這裡會體驗到孤獨和寂寞，他擔心自己的能力無法與其他學生相提並論……
我便帶著這麼多的擔心開始了國中生活。時間一晃一年多，現在的我不禁覺得當初的擔心是多餘的。一個熱情、幽默、冷靜、智慧的我已在文苑這一方沃土漸漸塑成。我說不出文苑到底給予了我什麼，只是當初不敢和老師對視，不敢表達自己的觀點，不敢透露自己的情感，不敢展示自己才華的我早已遠去。
我要感謝老師。他的讚賞、鼓勵讓我找回了自信，他們的`支援和關懷讓我如沐春風。正是他肯定的目光讓我敢幹了、敢做了、敢說了、敢唱了、敢跳了、敢喊了、敢出謀劃策了、敢雷厲風行了……他們就這樣微笑地站在我身後，給予我知識，讓我放手去做事，甚至跨越年齡的界限，親切地與我攀談，和我打趣。我的性格在他們的手上被重新塑造，用他們幾十年的經驗和愛生如子的摯愛，把我推向了另一個高度!
親愛的老師啊，我對你們無以為報，只有讓你們知識的光輝更加閃耀，只有用你們賦予我的才情鋒芒畢露，只有把你們的火種播撒得更遠更廣。
我無數次夢見剛入學的情景，但文苑卻將這個夢完好地珍藏在我心裡，並引領著我邁向陽光，邁向新的明天!
回望來時的路作文 25
歷史是一幅畫，時間是絢麗的色彩；歷史是一座高山，時間是嶙峋的巨石；歷史是一條長河，時間是湧動的波濤；歷史是一艘前進的船，時間是一張網。回望歷史的長空，輝煌與暗淡並存，榮耀與屈辱共生。
回望歷史的長空，我看到了臥薪嚐膽的一代王者——勾踐。為了雪恥，忍受吳王的`屈辱，為了越國，甘屈人下，為了心中的抱負，忍辱負重。他身上的精神，乃孟子所謂的大丈夫，能屈亦能伸。在歷史中留下一顆令人稱讚的星，閃耀著穿越千年，告訴當代人們，人生在世，能忍則成。
回望歷史的長空，我看到了負荊請罪的一代大將——廉頗。為了趙國，當面請罪不負眾望，為了趙氏江山，忠肝義膽可歌可頌，為了報謝丞相的大度，負荊請罪精神永存。他身上那一種知錯能改的品質，重掛在歷史的長空中，警戒數億的人，成就一番實驗，千古流傳的精神。牢記他。
回望歷史的長空，我看到了鞠躬盡瘁，死而後己的臥龍先生——諸葛亮。為了先皇，扶助阿斗七出祁山，為了漢蜀，絞盡腦汁志在沙場，為了忠心，縱然一死，義無反顧。他忠於主，忠於己，終於良心。這種忠心在歷史的書籍中留下了璀璨的一頁。告誡了許多的人們，終於良心，任世界風起雲湧，我們都將立於不敗之地。
回望歷史的長空，學習先人的忠、義、勇、孝等傳統美德。
歷史已是逝去的時光，千萬不要讓歷史成為自己的屈辱史。握緊正在逝去的時光，把握充滿希望的未來。歷史是警戒，是教訓。鞭策我們，鼓勵我們。
回望來時的路作文 26
春，有百花爭豔，也有花開花落那一瞬的芳華。在春雨後的時光去賞花，淡淡的雨露加上悠然的花香，不禁會由衷讚歎這特別的美好。這也是我十分期待的境界。
每一次談到花的時候，春是我一定會不期然聯想到的季節。因為每一年我都會隨著三月走入花的世界。三月的春風，拂面而過，總能感覺一股溫暖撲面而來。又一陣風吹來，窗前的那朵我親手栽培的花兒，已經長出嫩葉，正隨風搖擺。
轉眼間，初春就已經到了仲春。我期盼的盛景終於到了：百花齊放，就像一條條綵帶點綴大地。
清明又悄悄地走來了，我滿懷憧憬出門踏青賞花。
清怡的桂花，淡定的月季，纏綿的薔薇，高貴的牡丹……我總會忍不住長嘆幾聲，佩服花的精神。
我走入花店，買了兩盆水仙，擺在我的窗前。看著看著，聞著聞著，終抵不住酣夢的侵襲。夢中一女子端坐在琴前，緩緩地伸手撫上琴絃，靜靜地看琴，忽然開始撥動那思緒萬千的.琴韻。彈奏出了就像木蘭一樣淡雅的如水音韻。我十分欣喜地發現春天的早晨是如此的明朗。
我從夢中醒來，走上陽臺，仰望天空，默默地閉上眼，傾聽春的聲音。讓平靜的湖水在眼眸中迴盪。我突然想到了水蓮的清雅。
再次張開眼睛，轉身回屋，夏日的炎熱撲面而來。
我又再一次的期待春天的到來。
回望春之花，不禁讚歎，有了回望，有了期盼……
回望來時的路作文 27
盪漾在浩瀚無垠的宇宙中，生存著這樣一個國度，它叫中國。“五千年的風和雨藏了多少夢，黃色的臉黑色的眼不變是笑容”因為我是一箇中國人，我自豪，我驕傲！
中國在秋風的收穫呼喚中，在播撒溫情種子的陽光中，取得輝煌的成就，更尋求著長足的發展。
走在祖國的大好河山中，享受形如雄雞的土地，放眼挺拔如脊樑的巍巍崑崙，瞭望廣闊平坦的呼倫貝爾草原，領略秦始皇陵兵馬俑的大氣磅礴，飽覽氣魄，聆聽長江三峽的嘹亮讚歌，漫步在波瀾壯闊的洞庭湖畔……我為祖國壯美秀麗河山而自豪。
祖國，是我的家，我為之快樂，走在過去的歲月裡，5月12日的汶川在地震是最沉重的打擊，但我的祖國堅持下來，不是過多抱怨，而是一顆顆熾熱的心，一雙雙援助的手，堅定的眼神，伴著世間最美的`彩虹，來到了2009年，我為祖國那眾志成城，萬眾一心的精神而感到自豪。
走在歷史的記憶中，五千年，風風雨雨；幾世紀，浴血奮戰，多少朝代，興衰進退；多少智慧，成就了文明的深遂。是大唐詩人李白、杜甫……留下了優美詩句，刻下了悲歡離情；是姚明、楊晶等許多奧運健將在奧運賽中奪得獎牌，為祖國爭得了榮譽。我為祖國的傳統文化，為祖國的榮耀者而感到驕傲、自豪！
回望過去，遙望未來。我自豪，我驕傲——我是中國人！
回望來時的路作文 28
天空不可能只有一片雲彩，天空需要用更加美麗的回憶去點綴！
——題記
回想自己的過去，有悲傷，也有快樂，總是變幻地那麼快。時間也毫不留情地在我們地指尖流過，留下那一片憶。
現在的我早已脫離了幼稚地代名詞。再也不會在雨中即使帶了雨傘也會成為一隻落湯雞，而是回去在雨中欣賞那份浪漫的美麗。再也不會一口喝完咖啡並像狗一樣張大著嘴巴叫苦，而是回去平常咖啡的苦澀，而是會去思考人生的道理。再也不會因為去為花兒澆水把自己給澆溼了，而是會去觀賞花，觀賞大自然中的美。因為長大了，所以才會領悟。
思緒又隨著風飄散了。封塵的記憶如泉水般湧去。“媽媽，我現在要自己走回家了，不要你送了。”“好！”四年級時早想獨自去飛翔的`我向媽媽提出了意見，媽媽也同意了。放學了，背起書包向校門走去。校門口早已站滿了家長，媽媽果然不在裡面，心裡想：“沒媽媽接送的感覺真好！”我一個人走在回家的路上，看著其他人都有一個家長接送，我心裡美滋滋的。
戀著風，戀著雨，戀著過去的影子，走過的路雖然不長但彷彿帶著神往，總是在夢裡牽著走那片淨土，但醒後的生活更有著一份遐想，去歸依眼前的一切。現在的我已經長大了，那些美麗的歲月也永遠成為了我生命中的一份珍貴的憶。
回想那片天，是那麼讓人懷念。好似那彎彎的小路，讓你成長。雨水不會沖刷掉那美妙的回憶。
回望那一片天，是美的，會成為金色的夢。
金色的夢，永遠會成為最美的回憶。
回望來時的路作文 29
回望過去，我思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我胸有成竹，信心百倍；這一年走過來，感覺真的複雜，感慨良多啊。
昨天，永遠屬於過去，過去不管成功或失敗，永遠屬於死神；昨天，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態。昨天，我問心無愧，儘管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，儘管太多的憂傷充斥著我的心靈，儘管太多的無奈寫在我的臉上，儘管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會有成功，有鹹淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發的浪漫色彩。
回望過去，我心懷坦蕩，回望過去，我沉淪於昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中；回首過去，我沒有駐足在昨日構建的`美麗夢想中；回首過去，我沒有黯然傷神，沉淪於昨日的得與失，是與非中；回首過去，瞭解最真實的自我，看清今後的方向，選好航程，為一個嶄新的日子苦心打造。曲折使我成長。不經歷風雨，怎麼見彩虹。幸運自己認識了另外一個世界。
今日，我擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個起點，又一輪朝陽，開啟我的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天！展望未來，我引吭高歌，一路歡笑。
回望來時的路作文 30
人生分為幾個黃金階段，國小是人生的第一個黃金階段，國中是人生的第二個黃金階段。我，在今年走完人生了第一個黃金階段。而我想起了國小的六年生活，使我又回憶起國小生活。
國小六年我就讀於呂槐國小，那兒是個很好的校園，面積也不小。學校總是分為三大塊--體育場，教學樓，。學校環境十分優美，到處可以看見綠色的植物，蒼天大樹隨處可見。學校還有一片‘金灘’和一片‘銀灘’，曾經是我們活動的地方。這些都為我們創造出一個良好的學習環境。這兒的校風也很好，師生之間，同學之間相處十分和諧，每當課餘空暇的時候，樹陰下，都可以看見同學之間，師生之間三五成群湊在一起交流學習體會，給這所美麗的學校增添了勃勃生機。
在國小學習這六年裡，我有成功也有遺憾。想到剛入學的我，還是一個不懂事的幼稚小孩，經過六年的學習和鍛鍊，我已經成長為一個懂事的青少年了。我學到了很多科學文化知識，學到了很多的道理，使我獲益匪淺。這六年，我奠定了一定的基礎，為我的.第二個黃金階段打開了一條通路。
遺憾的是沒有好好利用時間，珍惜時間，把握時間，努力學習。對自己的學習時間分配不合理，不注意學習方法，對學習不認真，導致學習效果不佳，這也是我國小生活使我感到遺憾的。
國小六年的生活，將在我的人生中留下難以忘懷的記憶。我要時時刻刻提醒自己，以後的生活不能再留下遺憾。我也要告誡同學們：要珍惜國小的六年生活，不要再留下遺憾！
回望來時的路作文 31
回望過去的一個月，真是水深火熱，痛不欲生。每天都有做不完的試卷，刷不完的習題。沒有副課的日子，還有那麼負責又瘋狂的主課老師，已在我記憶裡烙下了深深的'痕跡。
現在，考試終於結束了。可是，我覺得完了，全完了。雖然一個學期結束了，可我的苦日子還沒到頭，迎接我的將是鋼琴考級與集訓營。不只這個，關鍵是，我考試考砸了：英語只考了88分。怎麼樣，這個成績是不是十分嚇人？考完試，我和同學對了答案，英語成績不理想，我蒙了。卷子發下來後，我才恍然大悟：一個大題選擇填空，每個括號內填上a、b、c這樣的序號，我居然每個括號直接填上了答案。這樣的馬大哈，一大題全錯。我這人得好好改改這馬虎的脾氣，必須仔細，仔細，再仔細。沒辦法，誰讓我因為馬虎而考砸了呢！
展望將來，我是該好好反省反省自己，為接下來的日子做做打算了。首先，我那三分鐘熱度應該丟一丟。每一次考差了，我都信誓旦旦地去書店買一大堆試卷，還沒做幾張就把他拋腦後了。唉！我就不能改一改？我也沒什麼好說的了。
還有，手機趁早要丟掉，讓爸媽趁早把電視資料線拔了。手機、電視，他們會害你一輩子的。考試要認真，仔細一點哦！
寫到這裡，就此打住。不管怎樣，回望過去，展望將來，下個學期一定要努力呀！
回望來時的路作文 32
目光所及，成片的雲霧隱現著無邊的林海。這是我初次登山看到的景象，但他並未帶給我“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，不過他卻在回望的那一刻給了我“苦盡甘來”的頓悟。
立於頂峰，結合所看之景，更多的是一種震撼心靈而非萬丈豪情。初見一驚一過，其實也就古井無波了。當我略有失望心生不滿時，我回望的那一瞬間卻給予了我未曾預料到的驚喜。
回望看到的是一條條“通幽小徑”。似乎沒有盡頭，深深地隱於山林之中，我不起眼，卻不由得一往而深。
我彷彿從中看到了一路走來的變遷與痛苦；看到了榮華富貴煙消雲散；看到了暮暮小徑直通雲天。
那是一種滄桑，一種幽靜。似是讓我瞬間看遍世間繁華，一眼萬年。我的心中如一汪潭水，無論何事都無法激起半點波瀾，就像是突然“長大”了。
其實說是“長大”，不如說是“成長”了。並非年齡，只是一種頓悟，一種奇妙的境界。它使我透過虛幻看到了本質，給我的心靈帶來了巨大的衝擊。
我如同一位不喑世事的.少年，在這種忘我的境界下返璞歸真，用最為單純的、稚嫩的眼光看到了這個世界的美好與幸福。
這是靈魂的昇華，它給了我面對世間種種困難的勇氣和前進的方向。為我照亮往後的人生之路，贈予我淡看榮華的雙眸。
就是回望那一刻，短短一瞬，我彷彿歷經生老病死，勘破世間紅塵。只要固守本心，世界都會為你讓路。
回望來時的路作文 33
回望走過的點滴，有傷心、失落、興奮、高興，伴隨著那走過的路途，很平淡，很美好……
時光易逝，由年少無知變成會思考、懂得感悟生活、體味生活不知道要花上多少的時間，其中的磕磕碰碰也不是純粹的小孩子走路摔跤那麼簡單。
心煩的時候會想起以前的許多事，那個時候眼淚還是會不停地往下流，一個人哭得稀里嘩啦，看著哭著熊貓眼的自己還是會哭笑不得。雖然，當中也有許多趣事，但能在記憶裡閃亮的卻很少很少。這就是人越長大思想就越複雜，思想複雜，一切都會變樣……
於是，常常會靜靜地站在陽臺上，靜望著天空找尋著屬於天空原本的色彩，一次又一次捨不得離開。
心情好的時候，一切外物在內心，在眼中都是美好的；心煩時，一個人呆呆地看著來來去去的徒步旅行者，沒有了表情，滿臉鬱悶，沮喪的自己有多可怕，但我不知道……路人總是以異樣的眼神，冷漠地看著自己，那種感覺好可怕，好陌生。
看著每一分正在消逝，內心錯亂，埋怨貪玩的自己，悔恨自己的愚昧。
為夢想努力，一直都沒放棄過自己的.夢想，於是，很努力地去充實自己，為了能讓夢想離自己近一點。
常因不夠勇敢，而與機會擦肩而過，深知要改變自己的這種狀態，但總是力不從心。
耐性不夠，對同一件事只有三分熱情，其餘的則是衝動，常幻想能夠一步跨越成功，而忘了要有一定積澱，好好積累經驗，為平淡的生活找點色彩。
回首往昔，喜怒哀樂串聯成了生命中璀璨的明燈，點燃了最耀眼的火花，為未來的路點燃了生命的燭光，照亮了前方的路。
很美，很美……
回望來時的路作文 34
我想起思想家馬克思的一句話；"一個人最為理想的生活狀態便是白天打漁，夜晚沉思。”想想在那寧靜的黑夜裡，回望自己一天的歷程，回望自己心靈的跋涉，多麼富有詩意。
只是這樣的反思和回望註定如今這個極度繁華的世界裡漸行漸遠。現代人常有一種習慣，總是想著向前奔走，向著茫茫的遠方漂流，越快越好。殊不知，在哪淡忘了，摒棄了的回望的姿態裡，我們也喪失了，遺落了，埋葬了什麼。
回望，是自我精神的反觀。人生迷茫的時候，就如同在漆黑竹管裡打洞的老鼠。而回望之時，便是最初咬破竹節時攝入的一絲微弱的光，倏忽間，照亮了生命的每一個角落。記得在歷史最為黑暗的年代，作家宗璞回望一樹爛漫的紫藤蘿花，也從中回望了備受捶打的生命。在淺紫色的`回望中，她感悟到人生的意義，鑑定了生活的步伐。倘若不知回望，那這世界真成了悲劇的舞臺。所以，回望使人以洞若觀火的姿態重新審視人生。
當然，回望免不了是沾有感傷的淚痕的，畢竟我們所回望的總是塵埃落定的結局。可正是這種“無能為力的渺小才愈發顯現出精神的偉大，因為儘管我們無法修改前一齣戲的尾聲，卻依舊能定奪下一臺劇的序幕；這便是希望所在。
其實回望又何嘗侷限於人生，它不亦是文明所需要的一種境界嗎？義大利歷史學家克羅齊說；"一切歷史都是當代史”而我更想補充一點，不僅要用現在的眼光過去，更要用過去的眼光看現在，在永不休止的古今的回望中，我們會察覺到文明的偏跑，從而即時的糾編。
就像《再回首》裡唱的那樣，當我們在“幽幽暗暗反反覆覆”中回望，不正是對那市區的韶華髮出一聲又一聲追問麼？
回望來時的路作文 35
灼熱與風塵的路上，我的汗毛被烤的捲曲，我的毛孔被砂礫塞滿，我回望蒼茫的戈壁，回望一路的磨礪，回望夥伴給予的甘甜。
七年級的我們以國小畢業證結下良緣，內斂到張揚，羞怯到大方，我們見證了彼此敞開心扉的過程，在這個冬夏。
操場上滿是我們的稚嫩之氣，我們髒了膝蓋，壞了手腕，依舊樂此不疲，嬌羞地咧嘴一笑，爬起來繼續奔跑。我們還曾看見學長學姐一本正經的向神祕的樓層邁進，於是我們也裝模作樣的擺出一副高傲，卻又被自己逗笑。
等到熬完了艱苦的等待，我們終於上的日夜所思的八年級，恍然頓悟原來八年級並沒有想象那般高大，剛想要渾渾噩噩的度過居高臨下的一年，卻又被abc的公式給迷得沒有方向，老師開始備戰會考，我們才如醍醐灌頂，知道會考是怎麼一回事，卻仍舊不緊不慢，在考學之路上無所在意。
九年級，會考在即，我們如夢初醒，氣氛破天荒的緊張起來，關起門，教室裡便只聽得到寫字的沙沙聲和若有所思的咂嘴聲，任誰的書桌都塞滿了複習的課外試卷，下課不自覺的變成了自習，只是拼盡三年來的能耐，不要命的複習。
從樓頂俯瞰操場上盡情嬉戲的'學弟，恍然想起已經離開的九年級，原來沉重的壓力才帶的起如此沉穩的步伐。
緊湊的時間總是很快過去，轉眼又晉升到了九年級的最後一個學期，這是壓抑的一個學期，除了書本和試卷，其他的東西似乎都不該存在於我們的心臟，大家都知道會考意味著什麼，那是未來的捷徑，也是唯一的路。
不成功，便成仁。
我們擺好了架勢，迎來百日誓師，奮鬥一百天，讓青春無悔。
如今即將踏上那條坎坷的跑道，會過頭去遙望曾經一路走來的道路，寫滿了辛酸和快樂的道路，我們的不竭之力。
回望來時的路作文 36
我的家鄉在晨光村，近幾年來有著肉眼可見的變化呢!
印象最深的呀，就是家鄉的那條小路了，之前是坑坑窪窪的泥巴路，雨天裡，泥濘的小路總是灑的我一腳的泥，不論是行人還是駕車都令人很是厭煩。突然有一天放學，我發現路邊正在施工，還有一輛水泥車，我不由的欣喜起來，心想：“我終於可以在我的小路上‘馳騁’了，哈哈哈。”水泥路在陽光叔叔的照料下，兩天就幹了，踏著我有力的步伐行走在給力的小路上，呀!小路的旁邊還新建了一個葡萄園呢!呀!旁邊的小河也用大石塊鋪起了穩固的堤壩，像一群鎧甲戰士保衛著我的家園。家鄉建設穩如磐石。
“嗯～快跑”以前馬路邊的垃圾到處可見，還有腐爛的食物，發出的臭味使人不得不捂著鼻子前行，垃圾桶都是隨意安放，很多地方甚至沒有垃圾桶。現在，路邊垃圾不常見了，因為有了垃圾分類。各色各類垃圾桶統一規範安放在馬路邊，“有害垃圾”“可回收垃圾”“廚餘垃圾”和“其它垃圾”，垃圾桶們有秩序的排列著，它是我們家鄉的環保衛士，走在任何一個地方都不會讓人皺眉捂鼻了。家鄉建設如沐春風。
“這些和大浴缸一樣的塑料製品是用來幹嘛的.呀?”我好奇的問爸爸，爸爸告訴我，這些應該是糞缸，果然，沒過多久，家家戶戶的茅廁都拆除了，統一換成了抽水式的廁所，地上還鋪上了潔白光滑的地磚，抽水式廁所真是抽去了我的煩惱呀!家鄉建設行雲流水。
家鄉的變化可真大啊，這些都來自於黨的“民生工程”的好政策，不僅給家鄉帶來了許多變化，人們的精神面貌也變化了。我一定要好好學習跟上祖國的腳步，把我的家鄉打造得更好!
回望來時的路作文 37
回望過去的路，發現它被陽光普照著，每天在佈滿陽光的小路上行走，我不會覺得寒冷，更不會感到孤單。父母像天使一樣在我的身邊，讓歡樂每天陪伴著我。於是，我無憂無慮地享受陽光……
5歲那年的我，還在幼兒園上中班。那個夏天，我第一次高燒不退，不得不去醫院，面對帶著口罩，手握注射器的護士阿姨，我感到莫名的恐懼，我用盡全力推開她，搖搖晃晃地往外衝。媽媽跟上了我，輕輕拍了拍我的肩，我一邊抹著眼淚一邊轉過身，媽媽用柔軟的手擦乾了我臉上的淚痕，微笑著向我伸出另一隻手，我盯著媽媽的手心，又看了看自己的小手，兩隻手竟然如此的相似，我毫不猶豫地把小手放在了媽媽的大手裡，媽媽微微握得緊了些，我體會到了一種特殊的感覺——安全。我知道，只要抓住媽媽的`手，我什麼都不會害怕。當針頭刺入我的血管時，我顫了顫幼小的身子，此時爸爸走上前，握住我的另一隻手，把我擁入懷抱，那一刻，我感到了滿足。
在我過去的十三年中，是爸爸媽媽用手撐出一片藍天，用手攙扶著我走過了春夏秋冬。如今，快到十四歲的我終於明白，鷹的翅膀硬了，羽翼豐滿了，應該自己飛入雲霄。受傷時，我會勇敢地安撫自己悲涼的心；跌倒時，我會用手拍掉身上的塵土，頑強地站起來。放開了爸爸媽媽的手，我才會一路走下去，走到海闊天空。然後，我會像當初的爸爸媽媽握著我的手一樣，用我的有力的手牽著他們的衰老的手，一起走進明媚的春天。
回望來時的路，我覺得更清楚了，我要做的只是繼續走好我現在的路和將來的路 。向著光明，向著歡樂，前行，前行……
回望來時的路作文 38
一到上半年，時間彷彿按下了快進鍵，連降溫都在一夜之間。不出意外，我感冒了。我無趣地趴在桌上，看著窗外淅淅瀝瀝的小雨，回想起從記事起到現在的日子，偶爾有一點悵然若失，偶爾又有一些緊張期待。
回望走過的路，它遍佈荊棘，卻也被陽光照耀著。一路上，跌跌撞撞，犯錯受傷。一路上，有淚水，也有歡笑，曾經因為怕苦，想要放棄，卻又因為“想要和他們一起成長”、“想要成為更優秀的人”、“想要強大到無往不利”，因為喜歡，因為熱愛，而選擇了堅持。如果睜眼便是五年前，我並不希望改變什麼，因為，路是自己選的，是一步步走出來的。不管前方是否冷箭和利刃，有多少未知的風浪，我都會告訴自己：莫忘來處，莫疑去處，一定要一直堅定而勇敢地走下去，要一直有夢，要別放棄這征程，要學會堅守，要別忘記初衷。
回望遇到過的每一個人。記得那年夏天，青澀的我們第一次相見，彼此間，心存著好奇，也帶著對過去的思念。也許我們各奔東西，隨夏日遠去，但曾經同路的背影已記憶關聯，不會被時間帶走。每個人都是沿途的旅客，我們相遇的蜿蜒離奇，像漣漪，邊靠近邊失蹤。也許我已經記不清他們的名字，但我們的故事，我會一直記得，不管以後，還是以後的以後。
回望我見過的美景。以前總聽說梵淨山是多麼雄偉，直到自己攀上山巔，才深有體會——站在高處，眼前的`濃霧像波濤洶湧的大海，在一個又一個騰起的雲浪中，看山時隱時現，它們在峰巒之間盛開，在遠處翻滾，直奔我而來。彷彿一伸手就可以觸到軟軟的雲端，隨意一捧，就能把這人間仙境攬個滿懷。
回望來時路，我化荊做樹，化棘成花，願年少輕狂的自己依舊步履不停。
回望來時的路作文 39
回首往事，日子中竟全是斑斕的光影，記憶的屏障中，曾經心動的聲音已漸漸遠去。
往事是塵封在記憶中的夢，而你是我唯一鮮明的記憶。那綠葉上的水珠，是思念的淚滴。
那年冬天，站在寒冬的冷風中，漫天的雪花正紛紛揚揚地包裹著這座寒冷的城市。想著逝去了的那份真摯的無價情誼，我忍不住悵然淚下。
我和小麗是多年的好朋友，我們倆從小一起長大。記憶中的她，總是喜歡叫我小如，而我也總是叫她小麗。每天不管是在上學還是放學，總能看見我們的'身影。同學們老說我們跟姐妹一樣形影不離。但卻是這樣一件事，使我們之間有了一條難以跨越的鴻溝。
那天上體育課，我們一起跳長繩，她膽子大，沒一會就學會了，可是我膽子小，不敢衝上去和她一起跳。老師和同學們都誇讚她，說她好勇敢，回過頭說我膽子小。我好難過，我偷偷跑回教室，在教室裡大哭了一頓。等到自己哭完了，我便出來了。小麗看見了，就大聲地問我：“咦，你怎麼哭了。”那雙眼睛裡充滿了對我的輕蔑與得意。然後她向周圍大喊：“小如哭了，小如哭了。”老師和同學們聞聲兒來。
從那時起，我便看見了他們眼中的嘲諷。許多同學看見我都會說：原來你是一個這麼膽小的人。也是從那時起，我便和她不在那麼友好。
天知道我那天流了多少眼淚，因為她的一席話，將我傷得體無完膚，可她卻沒有絲毫歉意。
這件事對我影響很大，後來她雖有真誠致歉，可我心裡還是梗的慌，胸腔的憋悶讓我記憶尤新。我雖然難過，但我仍然珍惜這份友情。她在我們之間硬生生地劃裂了一道鴻溝。
回望過去，這道鴻溝無法修補，也無法忘卻。歲月賦予了我們一面神奇的長鏡，讓我們看清了自己，也看清了她。回望這件事，我內心無法放下，也無能為力。
回望來時的路作文 40
前幾天奶奶回了一趟靖江老家，給我帶來了老家的特產——蟹黃湯包。那無法形容的美味，又一次喚醒了我對童年的回憶，這就是故鄉的味道。
小時候，我跟著爺爺奶奶在老家。每年秋天，爺爺奶奶總要帶我去吃幾次蟹黃湯包。吃湯包很有講究，必須要遵循一些特定的步驟，比如“輕輕提、慢慢移、先開窗、後吸湯”之類，稍有不慎便會弄得皮破湯漏。一家人在飯店圍桌而坐，“小心翼翼”地品嚐著湯包，邊吃邊笑。在老家，吃湯包這件事看起來有著很強的儀式感，彷彿是每家每戶年年都要過的一個節日。
除了湯包這種“貴族點心”，我的故鄉還有更多的家庭美食，如菜肉餛飩、蟹黃粉皮、燴芋頭等等，也是我的最愛。來到南京以後，奶奶也經常製作這些美食給我解饞。當我狼吞虎嚥的時候，奶奶臉上也樂開了花，但臨了，她卻總要不無遺憾地抱怨一番：這裡的皮子太厚，沒有靖江的薄；這裡得粉皮太爛，沒有靖江的韌；這裡的芋頭太軟，沒有靖江的“粉”……彷彿一個能工巧匠苦於沒有最佳的材料而做不出最完美的.作品。
於是，尋找機會獲取來自故鄉的食材也是奶奶的一件大事。每每自己回老家帶來、或是委託親友捎來餛飩皮子、粉皮、芋頭之類的東西，奶奶總是如獲至寶，必定要配上上好的菠菜、蟹黃等配料，細細地操作一番。當裹著靖江皮子的餛飩、配上蟹黃蟹肉的靖江粉皮、燴得熱氣騰騰的靖江芋頭端上桌，奶奶才會心滿意足、充滿自信地說上一句——這才是故鄉的味道！
是啊！故鄉的味道，在他鄉也可以模仿，但舌尖上的感覺總會差那麼一點點；故鄉的味道，只有故鄉的人才能迅速捕捉它的與眾不同，只有故鄉的人才能品出它的一絲微妙。
回望來時的路作文 41
剛出門，就與清風撞了個滿懷，空氣裡帶著些梔子花香的氣息。早晨好清爽，身處在一個村落中，空氣總是無比清新。在高樓林立的城市待久了，不妨回到那故事的起點——故鄉。
也許是你不知，在那個城市的某個角落，有個村落靜默著。它彷彿已經在時間流裡穿梭千年，來到了這個社會。
一進門，只看見一棵大榕樹就守衛在門後，高大而筆直，坐在樹頂，應該就能看見天宮奇景了，真可惜，我並不會爬樹。
樹後面有一間屋子，青磚紅瓦，古韻古香，小時候，我常在那處地兒玩耍，與小夥伴們賽跑，猶記得我還踮著小腳丫拼命夠樹上的葉子，短短的腿，小小的夢，在稚嫩的時光裡微微醞釀。
當視野不再是蔥綠時，你會看見一條小巷，巷子寬而長，地上的石板顯然已經有了些年份，走上去整個人都微微傾斜，還和著些嘎吱嘎吱的響聲。剛下過雨，空氣微微潤溼，地面當然也不例外，在時不時“咕咚”聲中，我們走在小巷裡，沿途的風光似乎格外眼生可是又帶著淡淡的熟悉，當記憶來襲時，你會想起，小時你與鄰家孩子的爭執，與蝴蝶捉過的迷藏……
盡頭，那是我舊時的家，小小的院子，舊舊的樓，整齊擺放的.花盆，與已經枯死的花，一切都與記憶相符，可又不同，它們已然風塵，在某個片刻中才會憶起這樣的家。
村落不似濟南，活在搖籃裡，可是也背靠著山。不同於別處，後山上是一片小路，不似以往，那片地方並不荒涼，它端莊而高雅，周圍有許多不知名的植物在瘋長。小時候，我記得我總是疑神疑鬼的在那片地域時也總是心驚膽戰，那個地方一度是我的“黑名單。”
童年的記憶，領我回到那個夢開始的地，故鄉情，故鄉景，也許你早已忘卻，回去吧，回到故鄉去，重溫你那已逝的童年。
回望來時的路作文 42
如同詩人執筆描繪祖國的江山，我用文字寫下故鄉夜晚的讚歌。
如同遊子愛著家鄉的奇異風光，我深愛著故鄉夜晚的四季。
像河水流經大海，春天如約般悄悄來臨，日暮黃昏，太陽給初生的花蕊染上一層金色的光邊，請來了靜謐和諧的春夜，春風宛如母親的雙手，細膩溫柔地撫摸著嫩嫩的枝葉，使得它們舒服地發出一陣陣低吟。地上的小花小草愜意地舒展著身子，身旁微微露出點粉色，好像有了含苞待放的趨勢，就像一個嬰兒自出生到成家立業的過程。夜空如黑布上點綴著閃閃發光的飾品，春天的夜晚，是一個靜謐和諧的夜晚。
夏夜是熱鬧的.，月亮豪放的趕走身邊的雲彩，一棵棵小樹早已健壯無比，一朵朵小花好似窈窕淑女，恨不得獻上優美的舞蹈。甲蟲樂隊似乎在等待著這個時候，迫不及待地跳上一塊石頭，彈奏出無比美妙的樂章。螢火蟲就像一個個舞者，提著燈籠跳出絢爛的舞步。夏天的夜晚，熱鬧而不失美感。
丁丁漏水夜何長，漫漫輕雲露月光，這樣的秋夜，給了我無數的遐想。地上的翩翩落葉鋪成了黃色的地毯，樹枝上光禿禿的。落葉從枝頭緩緩飄落，那一刻，時間彷彿定格了，從吐芽到飄落，從綻放到凋零，化作土壤哺育一番土地。這是我所認識的秋夜，便是告訴我們要做一個對社會有用的人。
冬夜是短暫而美好的，這也是一種享受。入了冬，動物們早早地準備糧食過冬，人們也不例外。隨著飯香緩緩消散，人們便已進入夢鄉。因此，冬夜是寂靜的，靜的出奇，靜的沒有一點兒聲音，靜的令人回味無窮。人們在如此安靜的意境中，度過了一個又一個的冬夜。
我喜歡故鄉的夜晚，更喜歡夜晚的四季!
回望來時的路作文 43
我不由得停住了腳步，望向那國小。陣陣鳥聲從裡面傳來，應和著花香、樹香、草香，還有操場上的塑膠味兒呢。是呀，我已經好久都沒來過這裡了。
原先立在教學樓前的雪松都換成了柏樹。走進去，兩排筆直的圓柏在路的兩旁，還有兩棵高大的桂花樹還在保安室後面，一切都還是那麼的熟悉。再進去是一個大廳，地板很光滑，有四根大柱子支撐在這，以前我還特別喜歡在這裡滑來滑去的呢！大廳兩旁是抽象的壁雕，上面大致描述的是科技、知識、藝術之類的。
對了，大廳前的上面還掛著一個大螢幕，每天都會輪播今天是誰的生日。大廳的後面有一個小天井，中心是一個空心鐵塑雕望，那是一把朝天的鑰匙，上面還有四、五隻海歐，象徵著我們拿著鑰匙打開了明天的大門，像海歐一樣天空中展翅高飛。像有一句詩這麼說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”一樣。走上樓梯，看著那被跑上跑下的我們摸的發亮並且剝落的扶手。同學們的笑臉似乎浮現在我眼前，笑聲也縈繞在我早際，我愣在那好久好久。
我走到了原來的教室，班主任的照片還在班牌下面，後面的`黑板報也沒擦盡，我輕輕地坐在我原來的位置上。我們彷彿又到了畢業考的前一天，每個人都在努力地為自己的畢業考做衝刺，大家都是那麼的努力、用功。時光一去不復返，我的思家又飄遠了。其實在整個校園裡，我最名歡保安室後面的桂花樹，年一到開花香節，真是香飄千里。
致我們一去不回的童年，不知怎麼的，我又走出了學校，回頭看了一下學校，正如那徐志摩寫的：“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，不帶走一片雲。時光不老，五班不散，最好的五班一直在。
回望來時的路作文 44
來時的路，有陽光也有風雨；來時的路，有芳草也有荊棘；來時的路，快樂與憂傷交織，幸福與痛苦攜手。懷著夢想的懵懂少年，帶著希望與堅強一路走來。
年幼時，我們幼稚活潑。我學習舞蹈的路上，卻處處碰壁，我一路堅強，不怕疼，不怕苦，不怕失敗，一直努力拼搏、奮鬥。最終我站在了六·一晚會華美的舞臺上，跳著美麗的舞蹈，優雅的舞姿使人沉醉其中，久久不能停下。那次，我品嚐到了成功的喜悅與幸福。
年少時，我們生機勃勃，充滿活力。不斷在學習上取得成就，“三好學生”“十佳少年”等接踵而至。甚至一直徘徊在班級四五名的我，也踩著滑板衝到了第一。這一切看起來都風雨無阻，一帆風順。但現實總是比想象的要殘酷許多，在這一帆風順後，我遭遇到了前所未有的`打擊。那時，似乎想放棄，直到看到了蜘蛛在雨中奮力織網的故事後，我才有了繼續拼下去的勇氣。
幸運並非沒有許多的恐懼與煩惱；厄運也並非沒有許多的安慰與希望。
處於青年時，我們青春陽光。在各種文娛節目中，處處都存在我們靚麗的身影。我們在舞臺上放聲歌唱；我們在操場上奮力奔跑；我們在考場上努力拼搏……
我們懷揣著希望一路走來。我們為了我們遠大的理想，不惜頭破血流，我們不斷努力，不去理睬他人鄙夷的目光，我們再一次，再一次地從摔倒的地方爬起來，繼續為理想拼搏，為之不斷奮鬥。
回望我們來時的路，我們品嚐到了苦瓜般的清苦、蜂蜜般的甘甜、檸檬般的酸澀……這一路我們曾哭過、笑過、放棄過、努力過、成功過……我們由始至終一直懷揣夢想，不曾放棄。
十年後，我們再次回望來時的路，那將是怎樣一番壯麗絢爛的情景？
回望來時的路作文 45
在你辛苦的泥濘道路上，你是否回頭張望到家中燈光的親切，從而繼續勇敢向前?在你歡愉的陽光大道上，你是否能轉首凝視風雨中的艱辛困苦，從而激勵自己冷靜沉著?
我們的成長需要昂首闊步向著燦爛的朝陽，亦需要駐足回望細數經歷的片段.
誰不曾有幸福美好，水不曾有辛霜難過.當你身處困境時，你能清醒地回過頭去，仔細觀望你的那一份小幸福，你便會覺得冷漠的心中剎那充滿了力量，再洶湧的`浪也擋不住你那內在的衝擊.當你獲得了成功，你若能細緻的轉身撫摩你留下足跡的土地，你便不會被衝昏了頭腦，那土地也許貧瘠，也許泥濘，上面留下的是你的血汗結晶，你視它們珍寶，便明白自己的目標是在更遙遠的地方.這一切的來之不易，使你想到了什麼?
只需輕輕轉個身，你便會得到你奮起的動力，便會尋到你潮溼的鼻息，當你鼓起勇氣向後轉，你會發現成長的路上許是一路荊棘，是你賴以存活的一個呼喚，你擁有他們，於是他們是你以無窮盡的力量.
成長，需要駐足回望
也許那年的希奇已被埋藏在暗灰的塵埃裡，也許那唸的漣漪已被撫得波平浪靜.你去尋找他們，用你成長路上仍然稚嫩的雙眼沒，去懵懂中掘出希冀.你用柔弱的雙手翻動了陳年的土灰，企圖救出你那卑微的呻吟.在這之中，你的雙眼尖銳了，你的雙手有力，你成熟在對你自己的反覆咀嚼中，你從回憶中牽出無盡深思.也許青春打馬而過，也許童年稍縱即過，你能透過漫天的迷霧，頂住來自雲端泰山壓頂般的稀薄空氣，在天地渾濁中找到光明，你在轉頭是，身後便應該是一件件瑰麗的契機。
成長中，請你駐足回望.你將看到的餓是那藹人的笑容，那那一片竹林中擦身而過的風。
回望來時的路作文 46
不知不覺中，上一年已離我們遠去，我們又來迎來了嶄新的一年。去年的我們品嚐了離別時的痛苦，也體會了對新生活的憧憬。
六月本該是充滿歡樂的，但上一年年的六月對我來說是悲傷的，在開滿鮮花的季節，我終於知道了什麼是依依不捨。國小五年的時光轉瞬即逝，我們面對的是更多未知的挑戰。分別相伴五年的老師與同學，邁入嶄新的大門，我們總覺得自己還沒長大。畢業典禮上，大螢幕上不斷滾動出一張張照片，是這五年生活的掠影，和滿滿的回憶。同學們竭力忍住自己的淚水，留下嘴角的一絲微笑。
分班考試終於在緊張中來臨，留給我們的是焦慮不安。那麼多陌生的面孔，我們能交到新朋友嗎？能否遇到一位改變我們的良師？我忐忑的不安的簽了名，拿著准考證來到了嶄新的教室。在那麼多陌生的面孔中我看到了幾張熟悉的笑臉，這使我的心情一下子又激動起來，盼望著新學期儘快來臨。
軍訓，對於我們來說又是一種新的挑戰、新的考驗。在這裡，我們學會了忍耐與堅持，雖然有痛苦，但我們收穫更多的是痛苦後換來的甘甜。
轉眼間，半年的國中生涯已經落幕，新的一年又向我們招手，我們還要迎接更多的.挑戰。在新的一年中，我希望可以改掉自己的不足，把自己擅長的地方繼續發揚光大。爭取考進一次年級前50名，讓自己變得勤奮一些，不那麼好吃懶做；上數學課時更要注意聽講，考試時一定要細心，尤其是計算題，絕對不能出錯，爭取數學考一次滿分；我最擅長的英語要保持在班級前五，成績要超越原來的114分。
新的一年代表著為去年畫上一個圓滿的句號，又代表著一個新的開始。
回望來時的路作文 47
我們的教官為了適應時代發展的需要，全面提高綜合素質，培養青少年艱苦奮鬥的作風和革命英雄主義精神，增強國防意識，我們中學特地組織了七年級級全體學生參加了為期三天的綜合教育實踐軍訓。
出發早上，蔚藍的天空、寬闊的草地伴隨著意志昂揚的同學踏上了我們中學生活的新起點——軍訓之旅。在這為期三天的軍訓中，我們收穫了許許多多。在這為期三天的軍訓中，我們的心連在一起；在這三天中，我們與嚴肅而又可愛的`教官建立了真摯的感情；在這三天中，我們學會了尊重與服從，學會了一切行動聽從指揮；三天中，我們學會了用高標準、嚴要求做好每一件事，不放過任何一個小細節；三天中，我們學會了團結就是力量，學會了互相學習、互相幫助、互相信任。
這次軍訓中，我們團結一致，刻苦訓練，共同努力，取得一點一滴的進步，出色地完成了各項嚴格的訓練任務。我們在領導、教官、班主任老師的悉心照料下、與其他同學共同學習，在綜合教育實踐軍訓結束大會上，齊心協力地為大家展示我們這三天來一點一滴的進步。在大家的掌聲中，大家看到的或許只是我們絢麗光彩的表現。可誰曾想到，在我們絢麗光彩的背後，卻不僅擁有我們異人的艱辛，還有嚴肅而又可愛的教官對我們的耐心教導、循循善誘，領導、班主任老師對我們無微不至的照料。在他們的鼓勵下，成就了一個個輝煌的人生，為國家培養了一個個人才。
通過三天的軍訓訓練，讓我們更加以充分的信心，堅定的決心去接受更多困難的磨練，把我們的意志磨礪得更堅強，從而為我們的社會、民族乃至中華做出貢獻而發奮讀書！
讓它成為世界一道絢麗的風景！
回望來時的路作文 48
不知道，哪個黃昏，哪陣微風，吹醒了佈滿沙塵的思念。
在漠然的記憶中，隱隱閃爍著一粒粒的星星。也許有人會知道，這些不僅僅意味著一段段印象較深的過往，更多的，卻是一些覆水難收的遺忘。
為什麼總是青春惦記著時光，而時光往往路過了青春？就像擦肩而過的人，或許在下一秒，誰就會停下，轉身，輕喚一聲，驀然想起，原來似曾相識，問候一聲，是否依然如往昔。
每每陽光遍地，總是會弄不懂，臉龐為何不自覺掛起了笑容；如同青春，我們總以為自己懂得了那麼多，實質上卻是越接觸青春，越感覺自己的無能為力。婆娑的空隙間，明晃晃的陽光透過，顯得很不真實，可是，我們卻沒有辦法改變，這是一種自生的感覺。沒有人去試圖改變，也沒有人可以改變，改變這一種最自然的感覺。我們的青春也是如此，沒有人改變，也沒有人試圖改變這青春的一成不變。
現在，我們每天在聽誰的歌，回憶著誰的事，談論著誰的話，就這樣，我們度過了青春。可是，當我們回過頭來，看見的便也只是這些東西，而誰又能真正地留下些彌足珍貴的記憶呢。茫茫人海中，一人一段記憶，可是曲終時，能夠留下的還有多少。只是希望當我們轉身回望，不要看見的只是空空蕩蕩。
似水無痕的時光中，低吟輕唱的青春之歌不會因為你我的.長大而畫上句號。翻開過往的歲月，宛如截斷的古木，年輪一圈一圈清晰可見。而那些我們曾經駐足停留的故事，並沒有因為淡忘而消失，它們只是悄悄地躲進了樹的背後。
滾滾人流隨著青春走過，能否寄予我絲絲點點，以便等到最後的俯身回望？
回望來時的路作文 49
長大了，掙脫了幼稚的同時，也失去單純。來到鏡子前，望了望鏡子裡的自己，望了望這張陌生而又熟悉的臉。記憶中，那個愛笑的我不見了，以前樂觀的我開始走向成熟。在童年中，不僅伴隨著喜悅與失敗，也伴隨著不斷成長的記憶。
童年可以說成是一個大雜燴。在這之中，什麼事都有，什麼事也都隨時可以發生。在成長過程中，多種滋味交織在一起，既有酸甜，也有苦辣，一切都伴隨著笑聲與淚水，一切都發生在喜悅與悲傷之中。
當我發出驚天動地的'第一聲啼哭時，便註定了我生命旅程的開始。那時的我什麼都不懂，只知道用哭來發洩我內心的憤怒與不滿。小時的我對糖果“情有獨鍾”。母親卻把糖果放在了衣櫃上面，對那時的我而言，衣櫃是一個“巨峰”，糖果也“可望不可及”。生來膽小的我經過無數次幻想後，我做出了一個“偉大”的決定——把糖果“偷”下來。
趁這天沒人在家。我把底下的三個抽屜從多到少拉開，形成梯狀。再一步步小心翼翼地跨上去，我的心像小兔子一般活蹦亂跳。手一伸，糖盒輕而易舉地到了手。事完後，我再把抽屜關好，我看著手中糖果，笑了。笑得那麼天真，那麼自然。
隨著年紀的增長，單純與幼稚漸漸退去，早已對糖果失去依戀的我則漸漸地走上學習的道路。我已不是那愛哭的我了。當上國中時，我發現我的脾氣有些燥了，這種跡象表明：童年已離我遠去，我已不再擁有童年。
在成長過程中，似乎只有外表上的成長，其實在父母的精心呵護下，在得知處理事情的方法時，內心上的成長早已“無形”地形成了。這也是人生道路上的一堂必修課。