在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的腳印九年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
腳印九年級作文1
也許是個例外，我並不想長大。一直生活在父母的寵愛之中，生活在師長的疼愛裡面，永遠無憂無慮，快樂無虞，那多好!可是漸漸地，我發現成長是個必然過程，由不得你。
或許是受酷愛象棋的父親的影響，兒時的我總是被那方寸之間的廝殺引得心神不定。父親棋藝很高，卻從不肯讓我，於是我一次次地失敗，而每每母親摟著哭紅了眼睛的我，對父親說：“讓讓她吧，孩子還小。”父親就會把大手按在我肩上，對我說：“孩子，任何事情只有拼搏之後才會有意義。在你成功之前，必須要接受失敗!”年幼的我還無法完全明白父親語重心長的話，但是能感到父親按在我肩頭上的手是沉沉的。——哦，成長，教會我接受失敗。
母親總愛看著我，然後嘆口氣說：“你喲，什麼時候才會長大?”當我戴著團徽，胸脯挺得高高地走進家門時，母親依然說我：“還是個孩子。”直到發生了這樣一件事，母親才對我展顏而笑。——學校離家遠，所以我不得不學騎車。我對母親說：“像我這種人能學會騎車，地球就倒著!”終於，在我的“搖車曲”中，一位銀髮老太太被我撞倒了。當我滿懷愧疚送老太太回家後，我才知道她是個孤獨的老人。我說：“以後我會常來看您的。”我的確這樣做了，直至如今。母親欣慰地看著我。——哦，成長，教會我懂得責任。
終於學會了騎車(地球當然並沒有倒之後，春暖花開時節，我騎車去踏青。當我興致勃勃地加快車速時，一聲刺耳的爆胎聲掃了我的興。當我發現地上滿是玻璃渣，而不遠處就有一家修車鋪後，不禁升起一股無名火。“修車!”我氣呼呼地撞進車鋪，一個羸弱的青年人坐在“油垢”之中。修好車，我才發覺他是個殘疾人。他推開了我遞上錢的手，卻說：“小心呀，剛才那車上掉下來幾個瓶子，興許一路上還有玻璃渣!”——哦，成長，教會我信任別人。
去年暑假，我有幸去了秦皇島。在鬆軟的沙灘上，我捲起褲管光著腳，走了很久。回首一看，驀然發現身後的腳印，橫的、豎的、斜的、正的，深深淺淺……
腳印九年級作文2
十五個春夏秋冬，濃縮了人生精華。當我回過頭品味所走過的那串串成長的腳印時，心中便感慨萬千。兒時的小腳印兒時的我總愛和夥伴們在柔軟的草地裡玩，脫下鞋，光著小腳丫踩在一片片極軟的草地上，有時候和夥伴們打鬧著，一不謹慎把屁股摔疼了，也不哭，爬起來拍拍屁股，又繼續瘋去了。和夥伴們從早上睜開眼玩到晚上閉上眼，夕陽照在我們稚嫩的笑臉上，紅通通的。知道媽媽拿著竹鞭子來叫我回家時，我才依依不捨地離別小夥伴。那時候的我們多麼活潑多麼快樂呀，那一串串陷在土壤的小腳印，記載著我小時候的小快樂，小美好。沙沙的畫畫聲九歲時，我學起了畫畫，剛開始並沒有甚麼愛好，只當是完成媽媽的任務而已，可看到那些哥哥姐姐們用畫筆劃出一幅幅美麗的畫時，我不由得羨慕起來，並開始專心去畫畫。連排線、看比例，一筆一筆認真地畫。那時，我一放學就回家坐在畫板前，拿起畫筆，沙沙沙的畫筆聲在書房迴盪。稍有畫錯，平時和藹的媽媽立即變成嚴母，絕不留情地指出我的錯誤，當我的畫畫收到肯定時，我多麼感謝我的媽媽。
一陣陣沙沙聲，演奏了畫畫的靈魂。奔跑的少年夢轉眼間，我升入了中學。褪去臉上的稚嫩，一次次的挑戰的失敗，使我漸漸地失去了信心，看到同學們取得優良的成績時，我卻縮在龜殼裡不敢出來。後來，父母、老師們對我的鼓勵，讓我重拾信心，背起氣力，重新衝刺。在這最後的階段奮發圖強，放飛我的夢想，不讓青春留下遺憾。
這就是成長的腳印，她伴我走進成熟，走過青春四季。
腳印九年級作文3
蝶在春光的笑容裡飛舞，擁抱著花香，在發了新芽的柳枝間飛翔。漫步在林中，陽光調皮地跳躍著，在冬天氣息還未散盡的地上報下大大小小的光斑。看著在河岸邊追逐的孩子們，我的目光，投向了歲月深處。蝶高高飛起，朝向那掛著白紗的天空，藍瑩瑩的瞳孔。
湛藍的天，一碧如洗。它藍得那樣純粹，那樣通透。那潔白飄渺的雲，則是那天穹下的點綴了。我站在公交站牌前，仰頭看著天空。一輛又一輛公交車開過，等車的人漸漸多起來，也許是到了上班高峰期吧。我感到自己被使勁靠了一下。公交車站旁的梧桐樹上，一隻黃雀尖銳地鳴叫了一聲，飛向那湛藍的天空。啊！對了，30路，是這輛公交車。我匆匆地隨著擁擠的人潮上了車。啊？我大吃一驚。原來在我衣兜裡的二十元錢早已不翼而飛。“你交不交錢啊？！”售票員顯然因為車裡的擁擠和悶熱而十分煩躁。“不是，我的……”“不交錢就下車！”售票員一臉不耐。這時，先前付過錢的一位大媽忽然折了回來。“我替這位小朋友付錢。”我吃驚地望著她。“嘀！”刷卡機上出現了消費成功的介面。售票員揮了揮手。“謝謝！”我對大媽說。“不用謝！”大媽笑笑，“沒什麼大不了的！”窗外，黃雀揮動翅膀，飛向那湛藍的天空。
孩子們在河岸邊奔跑跳躍，空中迴盪著銀鈴般的笑聲。我不由自主地勾起了嘴角。風輕快地奔跑著，搖動著滿樹的新葉，在陽光的笑中前俯後仰。成長的腳步踏過，把冬天走成春天，把小樹走成大樹，把孩子走成少年。頭上，白紗飄過天空湛藍通透，陽光正好。
腳印九年級作文4
又是這片沙灘，沙灘上的腳印，是你陪我走過的印記。
我喜歡海。受爺爺的影響。
我的爺爺是從小生活在海邊的，他對於海，有特殊的感情。
小時候，每每去爺爺家，便吵鬧著要爺爺陪我去海邊撿貝殼。爺爺無奈，便在忙完一天的事之後，用他蒼勁有力的大手溫柔的包住我的小手，慢慢走在沙灘上，慢慢尋覓。
夕陽西下，金紅色的陽光照在我倆的身上，照在沙灘上，像撒了一杯金檳酒。我回頭看看沙灘上的腳印，總是盼望能有和爺爺一樣的大腳印。爺爺慈愛地摸著我的頭，告訴我一定會有這一天的。
天色慢慢暗下來。我與爺爺席地而坐於海邊。相對無言，輕輕聽著海風與海洋深處傳來的神祕之聲。夜幕下的海洋特別靜謐，遠處的海面上若有若無的影子在躍動。爺爺笑了，說那是海鳥。我似懂非懂罷了，腳印在我的身後蜿蜒。
夏季的時光像是兔子的尾巴，一忽兒就消失了。臨離開的前一晚，我依舊和爺爺走在海邊。爺爺說要挑最好看的貝殼給我串項鍊，我便偷偷對比著我倆腳印的大小。
可這承諾還沒有兌現，爺爺就消失得無影無蹤。那時候還小，不懂事。長大些才明白，爺爺跟隨船隊出海，遇上了風暴，失去了聯絡。心中一沉，便對海有了憎惡之感。
葉子綠了就黃，黃了就掉，掉了之後只剩下光禿禿的樹幹。我再回到爺爺家時，已三年有餘，因為不想看到那藍晃晃的海，不想再看到那片沙灘。我在爺爺的儲物間裡轉悠，看到角落裡有張小桌子，上面端端正正放著一個小盒子。我用力開啟它，大大小小的貝殼掉落出來，想起當年爺爺對我說的話，當年在海邊踩影子、比腳印，不由痛哭出聲。
我將貝殼用絲線穿起，戴在手腕上，向那片沙灘走去。看著自己的腳印，我有些驚異於與曾經的腳印不同。耳邊迴盪起那句“會的”。
只可惜，旁邊沒有大腳印能讓我再去細細比對了。
我這才意識到，我對海的情感，並未隨時間流逝而消散，海邊的腳印終會被砂礫掩埋，但你我走過的印記，就這樣留在我記憶裡，經久不衰，熠熠生輝。
腳印九年級作文5
一直以為，人生莫過於此，有時候一個人痴痴的，也不知在那雙呆滯的眼光裡能夠看出些什麼，腦中放映的除了無知之外，大概也只有生命線上深淺相交的腳印了吧!
每一個腳印也許就是至關重要的一剎那，也可能是無聊、漫長的一年，似水流年，在人生至盡，默灑餘暉的時候，也許，我們所看到的將會是一幅用腳印組成的色彩斑斕的人生長圖。
無論是成功的'一生或是失敗的一世，畢竟，都是一步步走來，一步一個腳印，將來，人生的成敗與否，腳印定然有公論!
踏踏實實的人留下的是踏實的腳印，勤勞的人留下的是繁星似的腳印，認真的人留下的是精緻的腳印，赤誠的人留下的將是執著的腳印，樸實的人留下的將是可以築路的腳印，勇敢的人留下的將是帶有鮮血的腳印。
其實我們都知道，這路上本沒有腳印，走的人多了，也便佈滿了腳印。這些混亂的腳印中，有的值得我們去借鑑學習，有的待我們去實踐，有的讓我們遠離，給我們一個教訓。其實正如一句話所言：“名字是父母給的，但需要自己打造品牌。”腳印又何嘗不是如此呢!
踏踏實實與雷厲風行，堅強勇敢與果斷認真，這路，既然走了，不但要走出腳印來，也要像成功的人那樣走出花邊兒來。
驀然回首，自己雖說涉世不深，但腳印也算有一些了，回頭看看吧!上帝，但願不會有什麼過錯。
路是走出來的，是用無數的腳印踏出來的。路的好壞不取決於上帝，自己的腳印是最終的裁判。
成功者走出的是一幅輝煌的鴻圖，失敗者走出的一幅殘破的畫卷。朋友，有生之年，您會留下怎樣的腳印呢?
腳印九年級作文6
家鄉下邊有條路，一天泥濘小路;後邊是座山，一座不高的山;山上有棵樹，一棵高大的樹。
那天路上每天都有來來往往的人。晴天時，塵土飛揚;雨天時，水花四濺。我走在小路上，聽行人道思念。人雜亂憶往昔，樹枝垂下陽春三月的美景。燕子飛，楊柳謝，春雨下。該回家了。我轉過頭，看見一個撐著傘的身影向我走來，是她。我向她飛奔而去。糟了，鞋子髒了。沒事，有她。她抬起傘，看著飛奔而來的我，張開雙手。我慢下來了，撲進了她的懷抱。她也攬住我，把我攬進傘裡，回家。一大一小兩個身影，在朦朧春雨中，漸漸遠去，只留下一大一小兩個腳印。在雨水的沖刷夏，腳印消失了，沒人在知道這裡曾有人來過。
不久，雨停了，該上山了。我穿上被她洗淨的鞋，隨她一道上山去。山上有片竹林，剛剛被春雨沖刷過的主頁閃出耀眼的光芒。而竹子與竹子之間細細的縫隙，則透下了陽光。我伸出手，這一個個金黃色的精靈彷彿就在指間跳動。山上的空氣很新鮮。她走在我的前面。“踩著我的腳印走。”她說。我點了點頭，用自己的小腳踩在她較大的腳印上。她的腳印凹陷很深，讓我一下就能踩上。到了山頂，滾滾麥浪撲入眼簾，綠的賞心悅目。
我還沒來得急欣賞這山頂的大好風光，她便帶我去了另一個地方。那裡沒有成片的麥浪，沒有怡人的風光，那裡是荒草連天。不過有一棵樹在此挺立，是那麼突兀，那麼蒼勁有力。她走到那棵樹前，深深地閉上了眼。我不明白，也不敢問，只是沉默的站著。不久，他睜開眼，拉著我，久久的在那佇立，寂靜無聲。而後，是黃昏，她牽著我離開。夕陽的餘暉照著兩個身影，當然，也照著樹前的腳印。
後來，我才知道，那是外公的墓。
沒有人知道她的孤單，她只是深深地把那份心酸埋進心裡，埋在她隨外公走過的腳印裡。
我想擁抱她，卻怕再也不見她。唯有那逝去的腳印，能走進她的心裡。她心裡的花謝了，也帶走了我的整個故鄉。
腳印九年級作文7
走過我多少僻靜的山村，跨過多少湍急的河流，遇過多少艱難的挫折，在人生的旅途中，我們曾為成長奮鬥過，曾為追求努力過。
在我上國小時，我和小夥伴經常一起去學校。我們都是東竄西跳，媽媽對我十分的疼愛，把我當成她的心肝寶貝，每當我放學時，媽媽看見我在外面弄得身上像個泥人，又生氣又高興，忙著給我擦頭洗臉，給我端茶倒水，爸爸便在一邊看著，好像生氣的樣子，我便很搗蛋地給爸爸做鬼臉，對他說：“怎麼啦，媽媽疼我，您不妒忌呀。”爸爸沒有說什麼，便到屋裡去了，我也沒有弄懂爸爸是什麼意思。
到了晚上，偷聽爸爸媽媽講話是我的特長，按照慣例，我把耳朵放在門上，便聽爸爸說到：“您一直都是那麼的寵愛她，她沒有會幹或幹成功的事。”媽媽答道：“她現在還小，不懂事，大了之後再學也不晚。”爸爸又問道：“現在都上三年級了還小?在您身邊什麼時候都不會長大。”我想：我什麼也不會做，長大後怎麼自立自強呢，何況還要照顧父母呢。
到了第二天，天上正巧下起了大雪。吃過早飯後，媽媽說要揹我去上學，我想我已經長大了。便對媽媽說，讓爸爸送我去學校。在路上爸爸把我從背上放了下來，我摔倒了，我再也沒有力氣爬起來，想讓爸爸把我拖起來，而爸爸佇立在那裡，一動不動，眼裡流露出鼓勵的眼神，我便對自己充滿了信心，接著又爬起來，繼續向前走，身後的雪地上，留下了我一串串參差不齊的腳印……
我沉浸在媽媽的話中，長在溫室中的小苗不會長成參天大樹，在雄鷹翅下的雛鷹不會在天空中翱翔。我要自立自強，要有自己的追求，我渴望長大。媽媽，請放開我的手讓我獨自奮鬥吧!
我會百尺竿頭，更進一步，超越昨天的自我，讓有限的生命散發無限的價值……
腳印九年級作文8
小時候，母親常常帶我去她的家鄉玩耍，雖然當時認識了許多小夥伴，可現在都見不到了。
週末，我在屋子裡坐著擺弄一些小玩意兒。門外，忽然響起一聲吆喝，接著便響起了一陣類似於鑼發出的聲音。我踏著步子跑出去。地上留著我好奇的小腳印。
可是，一出門，我發現只有我一個人出來了，哪怕有著鑼一般有趣的聲音。再抬頭看看敲鑼的老人——他那張有意要微笑的臉皺在一起，看著讓我有些害怕。
我想回到屋子裡，但是卻因為破窘而不敢移動步伐。那老人見我手無分文，倒是不嫌棄我，樂呵呵地從破背袋裡掏出一塊用塑料袋包著的糖。
“吃糖嗎？呵呵……”老人笑著問我。
糖！只要有糖就好啦！
我點頭。因為跑來跑去而變髒的小腳在地上磨來磨去，留下了小腳印。
老人又笑著從背袋裡掏出兩個鐵傢伙，透著袋子打了兩下，袋子裡面的一大塊糖隨即四分五裂。長滿繭的手從袋子裡面挑出兩塊大的遞給了我。糖上面的芝麻散發著香味，我開心地把一塊糖放進嘴裡。這糖只有甜甜的淡淡的味道，沒有曾經吃過的糖那樣濃郁的味道；糖不軟不硬，還似乎有些嚼勁。
當我滿足地抬頭再看看那老人的時候，他已經消失在了路的盡頭。似乎，路面上模模糊糊有著老人蹣跚的腳印。
再長大了一點，我才知道他是一位商人，一位做糖的商人。他身為商人，卻一直不捨得收孩子們的錢，總是免費給孩子們吃甜甜的糖。可是糖總會吃膩的，於是他沒有了生意，也沒有繼續在這裡賣糖。
後來，我又回到了媽媽的故鄉，經過那條小路的時候，卻再也沒有看見皺著臉笑的老人。或許是我貪戀糖的美味，總希望再次看見老人和他震天的鑼聲，當然還有那塊糖。
人總會長大，我逐漸淡忘了這件事。
可是有時，又去了媽媽的故鄉，雙眼朦朧，似乎仍然看見他那佝僂的背影，似乎也看見了當時他是如何一步一步地走向路的盡頭。
遠遠地，我看見，在他的破布袋裡，裝著甜甜的腳印。
腳印九年級作文9
陪伴我們成長的不僅有爸媽，還有我們身後的一串串深淺不同的腳印。他們是我們成長的標記，是我們美好的回憶。
在我八九歲的時候，那年冬天，我們一大家子去親戚家拜年。吃完午飯後大家一起去逛街，逛了半天，見天快黑了，就準備回家，在快要到家的時候，我又突發奇想想要去逛個公園，我媽沒有辦法只好陪我一塊去。為了不麻煩大家，所以我們叫大家先走，我們之後再走回家，反正也不是很遠。
在公園裡玩了一會兒，媽媽就提醒我叫我回家。因為天真的是已經黑了。為了節省時間，媽媽帶我走小路，可是媽媽似乎忽略了一個問題;小路是條泥土路，而且才下過雨，所以這條小路很難走，我看著這條泥濘的小路，心裡是一千一萬個不願意走這條路，因為我怕把我過年的新衣服給弄髒了。我就站在那裡不動，媽媽見我不動，就走過來問我“怎麼了”。我小聲地說我不想走這條路，我媽看了看我，又看了看路。然後蹲了下來，讓我到她背上，她要揹我。我趴在她身上，她遲遲不起身，我就問她為什麼，她說她背不動我，我只好下來。可我是真的不想把衣服弄髒，就懇求媽媽不走這條路。媽媽似乎也有些不耐煩了，就說了句“不行”。我有些生氣，站在那個地方，低頭玩弄著腳下的泥土。等我抬起頭時，哪裡還看得到媽媽的影子，我一個人站在那兒，而且那時候天已經全黑下來了，我從小就特別怕黑，看著四面烏黑，只有我一個人。那時我不管它什麼衣服髒不髒的，腦袋裡只有快跑快跑，一定要追上媽媽。我哭著追向媽媽，沒一會就追上了媽媽，一頭撲進媽媽的懷裡。媽媽拍了拍我，就將我背起來了。心有餘悸的我也沒在意為什麼媽媽會背起我，她叫我拿著手機幫她照著路。我藉著光看到剛才自己衝向媽媽時留下的一串串腳印，心裡有著別樣的滋味。
那一串腳印是我成長的腳印，它是留在我的記憶中的腳印。