在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的關於樂觀的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
關於樂觀的作文1
從前有兩個人，他們都是旅行家。有一次他們結伴來到了沙漠，沙漠很大，他們迷了路。走了幾夜後，他們又累又渴。忽然發現前方走一1幢小木屋，兩人以最快的速度朝小木屋奔去。發現桌子上放著半杯水，兩人決定將這半杯水平均分成兩份，一人一份。其中悲觀的人想：這半杯水已經夠少了，還要分成兩份，這點水怎麼能夠喝啊，看來我是走不出這沙漠了，唉！令一個樂觀的立刻將這杯水喝了下去並想：太好了，竟然能在這裡發現半杯水，我馬上就可以恢復神清氣爽，說不定一會就能走出沙漠呢！就這樣，悲觀的人懷著生氣的心情慢吞吞的`走著，而樂觀的開心的在第二天走出了沙漠。
樂觀和悲觀是人生的兩種態度，樂觀的人看到的是事物的長處，從而找到希望。而悲觀的人總是盯著事物不好的一面，心生厭倦。樂觀能使人戰勝挫折，給人以希望，賦予人們力量，它使人笑對人生，使事業成功，家庭幸福。樂觀是幸福的種子，是快樂的源頭是生活的開心果。既然看到都是同一件事，為什麼不用樂觀的角度去想呢
關於樂觀的作文2
生活中我們都會經歷失敗，但是，失敗並可怕，只要保持著一個樂觀的心態，就可以戰勝困難。
誰都會經歷失敗，有的人失敗以後就放棄了，但是，有的人就保持著一種樂觀的心態，那裡跌到就從哪裡爬起來。如果你問我會選擇哪一個，我會選擇後者。如果你不信，那就往下讀吧！
記得有一次期會考試，可能因為我做題時不認真，那次的成績不太理想。看著那些獲獎的`同學們高高興興的領獎，我心裡又羨慕又後悔，後悔當初不認真。如果當時我認真一些，可能站在領獎臺上的人就是我了。這時，我猛的想起了“樂觀”這倆個字，我就想：其實也沒什麼，只是一次考試而已，下次努力就行了。於是，我開始發奮學習。終於，在下一次的期會考試中，我獲得了第一名。雖然這只是簡單的兩個字——樂觀，但是，有些人就沒有選擇樂觀，因此沒有成功。但是有的人選擇了樂觀，從而獲得了成功。就像著名的作家海倫-凱勒一樣，她雖然得了小兒麻痺症，下身完全不能動了，但是，她選擇了樂觀，最後走向了成功。
在悲觀人眼裡，本來可以成功的事也把它看成做不成功的。但是在樂觀者眼裡，本來看似不可成功的，他們也能做好。這就是樂觀者與悲觀者的最大不同。在卓越的人身上，我們不難發現樂觀，在失敗的人身上，我們很容易發現悲觀。因此，我們一定要樂觀，樂觀會給你帶來成功。
關於樂觀的作文3
有人在失敗中學會了勇敢；有人在失敗中學會了堅強；有人在失敗中學會了勤奮。而我，在失敗中學會了樂觀。
我覺得有一個樂觀的心態在生活中必不可少。遇到了失敗，遇到了艱難險阻，遇到了甚至自己根本完不成的任務，只要你對它們樂一樂，笑一笑，不要退縮，不要無自信，你就會看到它們在你面前不是強大的敵人，而是最友好的朋友。我就與它交過朋友，我永遠被樂觀淨化了的朋友。
在一次地理考式中，我才得了“八十”分，別人呢？個個都九十多，還有“一百”多的呢！望著別人臉上眉飛色舞的，我心裡可真不好受。此時此刻，我的淚，要流出；我的心，要破碎；我的情，要失落……可就在這一霎那間，要流出淚，心要破碎的一霎那間，忽然有一絲陽光衝破了籠罩於我心頭的烏雲，照亮了我的.身，我的情，我的心。我止住了淚，粘好了破碎的心，微微地笑著……我，不再傷心，不再失落，不再哭泣……而是充滿自信、勇敢、堅強……“男子漢大丈夫，有淚不輕彈，就算流淚又有何用？……”
樂觀的陽光啊！照亮於我吧！讓我投入你的懷抱中，享受著溫暖、陽光與快樂……
那一次，失敗了，也就算過去了。昨天雖悔恨，但今天我要好好地把握。明天，我要表現得更加出色，更加優秀！
笑一笑，十年少，樂觀在我心環繞，樂觀向上往前衝，共創美好的未來！
關於樂觀的作文4
升入八年級後我感覺到許許多多有壓力的事，但因為身後的朋友、老師、家人，讓我更加樂觀了。
記得以前我的成績不是很理想，可能是因為給自己壓力太重了吧，漸漸地我好像已經習慣了這種壓力，從未想過放鬆，但是我慢慢的發現就是因為壓力才造成我的成績不好，想試著放鬆，可又不知道怎樣放鬆，但經過一件事後讓我感到其實放鬆並不難！
有次考試，因為請假沒來得及複習結果考試很不理想，自己因為當時發燒加上感冒特別難受！數學才考了89分，我很自責，我還是課代表呢，才考這點分，我很難過忍不住哭了。這時同學們都來安慰我說：“下次考好一點就好了嘛！好了，好了，別難過了嘛！”我聽了他們的話就不難過了，學霸也需要友情。
後來我考了114分。當時特別開心，就是因為同學們的鼓勵，讓我繼續加油！不只是數學還有很多科目我都進步了。從那一刻起我終於明白，學習上的.事情不僅需要壓力，也是需要友情！需要樂觀的！我開始改變，變得開朗，變得樂觀，開始笑得越來越瘋狂。我再也不會因為分數的下降給自己沉重的壓力，我會默默地把錯誤的地方改到對為止，繼續保持著我的樂觀。
八年級我真的改變了很多，從滿是壓力到現在的樂觀女孩，回頭想想，我真有點不敢相信自己竟然做到這麼大的轉變！但這就是我，一個真真實實的八年級學生。
關於樂觀的作文5
親愛的，你讓我懂得了怎樣面對人生，會拉著你的手，白頭偕老，更快樂的面對曲折的人生。——題記
當你第一次來到我的人生中，我已深深地愛上了你。
因為我家離學校比較遠。我每天都需要騎自行車上學。一天不小心把車鑰匙弄丟了，我一想到要走回家，情不自禁地煩惱起來。恰好當時又正在下著傾盆大雨，路上行人少之又少。
一陣陣涼風襲來，不禁心寒起來。但是隻有你，溫柔地對我說：“沒關係，沒有自行車也能前行，況且路邊還有大樹，有小草，前面有一座拉索橋，你似乎還沒有欣賞過嗎！”
這六年來，我天天從這裡經過，卻從沒仔細地觀察，欣賞過沿路回家的風景，我一邊欣賞，一邊觀察。就這樣心情愉悅地走回了家。
自從那次後，我就深深地愛上了佻。愛上了你，我便開始昂首闊步；愛上了你，我再沒有不愉快的`記憶；愛上了你，我每天都懷著愉快的心情；愛上了你，我所有的一切痛苦將變成永久的樂趣。讓我一生受益。
自從那次後，我就深深地愛上了你，懂得了應該笑談人生；懂得了儲存美好地記憶；懂得了怎麼替他人解除痛苦；懂得了怎麼去替別人昇華樂趣。一生讓我收穫快樂。
就這樣長此以住，是你讓我成為別人口中的開心果，全班學習的模範。是你讓我獲得了莫大地榮譽。
是你教會我怎樣面對人生，怎樣對待痛苦和哭泣。
我會跟你白頭偕老，永遠相愛。對了，還沒告訴你們他叫什麼？那就是——“樂觀”。記得一定要和他交朋友喲！
關於樂觀的作文6
寒假裡，我閱讀了英國作家笛福的名著——《魯濱遜飄流記》。這本書講的是水手魯濱遜在航海途中遭遇風暴，流落到一個荒無人煙的小島上，獨自生存了二十八年。最後歷經千辛萬苦，終於回到了故鄉。
我讀了這個故事，一直在思考著一個問題：為什麼魯濱遜能夠獨自在荒島上生存二十八年呢？我覺得最主要的原因是魯濱遜會用樂觀的精神面對人生。
比如，魯濱遜陷在一個可怕的荒島上，幾乎沒有重見天日的希望。如果是我，一定會感到絕望。可魯濱遜卻安慰自己：我還活著，沒有像同船的夥伴一樣被水淹死，我是幸運的。魯濱遜在島上沒有衣服穿，如果是我，我一定會抱怨上天的不公，可魯濱遜卻安慰自己：我生活在一個熱帶氣候裡，有衣服也穿不住……
看了魯濱遜消除自己煩惱的方法，我也想試試。媽媽不讓我玩電腦，我就把嘴撅得老高。其實用樂觀的態度想想，這樣不是保護了我的視力嗎？還有一次，我考試沒有得到優秀，傷心得吃不下飯。其實用樂觀的精神想一想，這樣不是檢查出了我學習上的.漏洞嗎？
如果人人都像魯濱遜這樣用樂觀的精神面對人生的話，我相信，我們的生活必定充滿陽光！
關於樂觀的作文7
你改變不了現實，但可以改變態度。一次次的失敗給了我們經驗和教訓，但要樂觀，開朗。有些時候，不是不能放下，而是不想放下。人人都說笨鳥先飛，說的的確是啊，本來自己的成績不理想，就應該先飛。如果老師說：“請你把作業做兩遍”。請你千萬不要悶悶不樂，你換位思考，把作業做兩遍不就加深了點印象了嗎？
一株小苗就是這麼的樂觀，它衝破了種子堅硬的'外殼，不屈向上、茁壯成長，可見它的種子裡蘊含著多麼強的生命力啊。一顆大樹也擁有一顆樂觀開朗的心，到了秋天，樹葉變黃了，儘管日晒雨淋、風吹雨打。但大樹依然在那頑強的站著。
曾經，把自己弄的遍體鱗傷、失魂落魄，是經歷讓我們學會了爬起。回想往事，那些數不清的責罵、嘲笑、諷刺。是跳進的坑太深，根本無法自拔。但依然要樂觀，也許你樂觀還有一絲絲凱旋的餘地。
不要怪上帝不公平，每條路是自己的，每件事是自己做的！吃虧的是自己，引發吃虧的是自己，怨不到任何人。有些人誰都沒輸，卻輸給了自己，是自己跳的水太深，而一步一步的越陷越深。
樂觀是每個人必備的高尚品質，也是人生之路必不可少的事物。沒有了樂觀就沒有輝煌。大家一定要坦然面對一切，一定要樂觀開朗，自強不息。
關於樂觀的作文8
曾經看過一篇文章：甲和乙都得了癌症，甲非常悲觀，最後病情惡化，去世了；乙非常樂觀，病情奇蹟般地好轉，最後康復了。
當然，我是一個熱愛生命的人。我一直認為世界上能夠有我的存在，根本就是一個奇蹟。擁有了生命，就擁有多姿多彩的人生。我常常感到很幸運，自己比沒出生的人幸福多了。
其實，即使再大的打擊，對於真正樂觀的人也只是小菜一碟。能夠有幸生存於世上，已經足以讓他們感到開心，如果上天必須要收回他們的性命，也不必悲傷，但也不能聽天由命。只要樂觀對待，也許樂奇蹟會再度出現。
生命真的很奇怪！對於樂觀的人，生命回特別優待他們。當然優待並不是指讓他們事事順利，挫折固然有，只是最後必能解決。對於悲觀的`人，生命會故意玩弄他們。他們越是憂鬱，生命越是把一大堆困難降於他們身上。而對於聽天由命的人，生命也只能不屑一顧了。
生命總是愛開玩笑！當他身居高峰，它會突然給你一個蓋天而來的霹靂，讓你墮入谷低；當你身處谷低時，它又會突然給你一把長梯，讓你再次爬上去，使你感到“柳暗花明又一村”。但是對於某些人來說，也許這就不只是一個玩笑了。如果不能正確對待，後果就不堪設想了。
生命是公平的！這是準確無疑的。假若你善待生命，生命也會善待你；但是你糟蹋生命，生命必然也會報復你。
做一個樂觀的人吧！
熱愛生命，善待生命，生命會以一個美好的人生來回報你……
關於樂觀的作文9
樂觀的精神是一個積極向上的青年必須具備的，樂觀的人，她會用她的言語行為感染周圍的朋友。當一個人成每天憂心忡忡的'時候，便容易走向絕望。
一個家庭裡，有必不可少的三個人，爸爸、媽媽還有孩子，每一個人都是無比重要的，如果少了一個人，這個家庭就不會像以前幸福美滿了，雅妮的家庭就是
這樣的，她的爸爸就是因為雅妮的媽媽去世而放棄了，可是雅妮這個天真活潑的女孩就沒有放棄，她依然愛這個家，她一直靠著樂觀的信念支撐著這個家，不
過，她厭煩了這種生活，離開了這個家……過了很多年以後，她的爸爸恢復了精神面貌，改變了自己。
這說明，無論在任何困難下，只要有樂觀的性格，不怕輸的信心，就可以戰勝一切，古人有說過一就話：世上無難事只怕有心人。是的，人生就是一場持久的
遊戲，它考驗的不僅是表面，它考驗的還是一個人的心態，誰堅持到最後誰就是這場遊戲的勝利者，如果，碰到了一次困難就半途而廢，那到什麼時候才能贏
取真正的勝利呢？
人生不是用來享受的，它是一次鍛鑄、一次磨練，也許成功，也許失敗，碰到挫折，我們要用樂觀的心理來面對它。
關於樂觀的作文10
在我們六（3）班，有這麼一個人：烏黑的頭髮，一雙水汪汪的大眼睛，笑起來的時候總是發出“格格”的聲音。她，就是班上不怎麼起眼的一個女生——潘曄。
潘曄的成績在班上“忽晴忽雨”的，一會兒可以衝上八九十分，一會兒又“墜落”到不及格的“邊境線”。但最讓我敬佩她的地方是，不管考得好還是壞，她拿到試卷後總是第一時間去訂正，去努力弄懂錯了問題，真算得上是“嘔心瀝血”！
有一次，潘曄的.語文試卷發下來了。我不經意地一瞟，哇，兩個巨大的“6”！差一點就不及格了！我滿以為她會沮喪起來，從此一蹶不振。那可怎麼辦？
可是，“事與願違”，她臉上並沒有“陰雲密佈”，也沒有“大雨傾盆”。她竟還可以一蹦一跳地拿著她那張寫著鮮紅的“66“的試卷向別人請教，著實讓我吃驚。我的天，別人躲都躲不及，她還拎著到處“炫耀”，這也太“樂觀”了吧！
潘曄是一個“固執”的人。她就如一頭蠻牛，遇到問題一定要“衝破”才肯罷休。她不時會向我請教一些問題，但她與眾不同的是，她一定會把問題弄明白後才會回去，不然的話，她會“死纏”著你不放的。這真是一位對知識如飢似渴的“小書蟲”啊！
潘曄這種樂觀派十分值得我學習，遇到困難不畏懼，遇到尷尬不害羞。我相信，只要她堅持這種樂觀又勤奮的學習態度，她一定會成功的。
你看，現在她正用她那水汪汪的大眼睛盯著她那“89”分的試卷，牙笑得都裂開了，發出鈴兒般的“格格”的聲音……
關於樂觀的作文11
小時候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛。她想，孩子此刻最需要的是鼓勵和幫忙，而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：“孩子，媽媽相信你是個有志氣的人，期望你能用自己的`雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去!
好巴雷尼，你能夠答應媽媽嗎”母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷裡大哭起來。從那以後，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅僅要言傳，還要身教。
儘管發著高燒，她還是下床按計劃幫忙巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來，她用乾毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛鍊計劃。體育鍛煉彌補了由於殘疾給巴雷尼帶來的不便。
母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他最後經受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習，學習成績一向在班上名列前茅。最後，以優異的成績考進了維也納大學醫學院。大學畢業後，巴雷尼以全部精力，致力於耳科神經學的研究。最後，最後登上了諾貝爾生理學和醫學獎的領獎臺。
關於樂觀的作文12
樂觀，是我追求的目標，做一個樂觀的人，更是我人生的理想。而做一個樂觀的人，卻並不容易。
樂觀的人要有樂觀的生活態度。也許，當你面對生活中的重重困難時，你會痛苦，你會傷心……但樂觀，會使你在逆境中站起來，戰勝困難。我曾經看到這樣一個故事：一個幸福美滿的家庭，被一場突如其來的'災難打破了：兩個兒子在一場車禍中喪失了生命，丈夫又被癌症奪去了生命。面對生活的災難，妻子不是悲觀消沉，而是樂觀的面對生活，並重新組織了家庭。這不就是樂觀的精神嗎？
樂觀的人要有樂觀的工作態度。也許，事業上的不順和學習中的困難會讓你失去信心，迫使你放棄。但樂觀，會使你在失敗後取得成功。這是一個真實的故事：一個年輕人因為事業的不順而被炒魷魚了。他去了很多公司應聘，卻被無情地拒之門外，那一刻，他絕望了，他想到了死。年輕人來到一邊森林的小溪邊，準備跳河自盡。突然，他聽到一陣清脆的笑聲，他尋聲走去，原來是一個簡陋的小木屋：一個男人正和兩個孩子在玩耍，他們穿著破舊不堪的衣服。這時，他想起男人就是街上的乞丐。霎時，他覺悟了：那男人雖然是乞丐，但卻活得那麼樂觀，那麼快樂，而我只經歷了一次失敗，卻那麼悲觀，不行！我要振作起來，樂觀地面對生活的挑戰。年輕人放棄了自殺的念頭，重新回到他生活的城市，樂觀地開始了新的生活。經過幾年的打拼，他成功了，成了某著名跨國公司的CEO。
關於樂觀的作文13
周國平的小說中曾說過：生命是有限，我們為何不在這有限的生命裡多一點微笑對待朋友、家人呢？
樂觀，就是在病魔纏身的時候仍然微笑；樂觀，就是遇到挫折的時候勇敢面對；樂觀，就是在厄運降臨的時候向最好的結果努力。
我們就拿樂觀主義來說吧，心中讓一切事物呈現出來最美好的狀態。你遇到了難題，你就要想我又多了一個鍛鍊的機會。
我讀過這樣一個故事：當一個人在開車時遇到了紅燈，他的妻子坐在副駕駛座上不停的抱怨，說前面的`司機水平不好。這時，遇到紅燈他們剛好沒有通過，並且排在第一輛，這個人笑著對妻子說：為什麼要抱怨呢，當紅燈變綠燈時，我們可是第一個出發的。
無獨有偶，有一名經理，他整天忙於工作，經常出差，非常的疲憊。一次，當他在候機室聽廣播通知飛機故障要晚點起飛，會延誤時間。面對周圍的一片責罵聲，他卻說：不要著急，飛機的晚點給了我們很好的休息機會，更重要的是排除故障會讓我們更安全，這樣不好嗎？
這樣的人，他們是樂觀的。生命本身也應該是樂觀的，眼前的一切事物都是美的。悲觀的生命也就沒有了色彩。
學著擁有一個樂觀的生命，多一點微笑，生活會更多姿多彩！
關於樂觀的作文14
樂觀者與悲觀者之間，其差別是很有趣的：樂觀者看到的是油炸圈餅，悲觀者看到的是一個窟窿。
有一個父親欲給一對孿生兄弟作“性格改造”，因為其中一個過分樂觀，而另一個則過分悲觀。一天，他買了許多色澤鮮豔的新玩具給悲觀孩子，又把樂觀孩子送進了一間堆滿馬糞的車房裡。第二天清晨，父親看到悲觀的孩子正泣不成聲，便問：“為什麼不玩那些玩具呢？”“玩了就會壞的！”孩子仍在哭泣。父親嘆了口氣，走進車房，卻發現那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞裡掏著什麼。“告訴你，爸爸。”那孩子得意洋洋地向父親宣稱：“我想馬糞堆裡一定還藏著一匹小馬呢！”
樂觀是一種心態，不取決於他所處的環境。
魯賓遜在荒島上的遭遇，是普通人不能想象的，但他的樂觀精神幫助他最終逃出荒島，他在在島上這麼說道：“只是呆呆的坐著，空想是沒有用的'。”若是沒有這種樂觀精神，誰能在荒島上生活二十八年？他把自己的幸運與不幸列出來用來安慰自己，這方便他更好的產生樂觀的精神。
即使他所處的環境惡劣，但他的樂觀精神依然永駐。
樂觀者與悲觀者的根本區別是：樂觀者看透了一切，而悲觀者未看透事物發展的本質；樂觀者能理解並能平衡妥善處理事物發展變化的結果，而悲觀者不理解也不能正確看待事物發展的結果，因此，樂觀者實終保持樂觀待世態度而悲觀者總在迷濛矛盾中悲觀低沉。樂觀者的聰明智慧易於成功，悲觀者因低沉委縮不前，不易成功。