在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的寫拔河的作文，希望能夠幫助到大家。
寫拔河的作文1
今天，是我們學校的體育節，學校規定，咱們三年級比賽拔河。
第五節課下課了，同學們“哄”的一聲炸開了鍋，大家互相討論。有一個同學問：“我們班贏的機率是多少？”“當然是百分之百啦。”大家異口同聲地說。過了一會兒，老師開始選隊員了。幸運的是，我也被選中了。
我們先和三；班比賽。當裁判一吹哨，我們就立刻拉，由於繩子被我們拉了一大截，由於三；班實在拉不過我們，所以，我們班贏了！接著，我們和三；班比賽。三；班是個實力強的班，同學們害怕我們失敗，個個都在喊加油。陳凱建舉起手中的小紙旗，上面寫著：三；班，加油！在同學們的鼓勵下，我們又一次贏得了勝利！最後，我們和三；班比起了冠亞軍爭奪賽。這時，；班和；班的`同學都不出聲了，大家都在等待奇蹟的出現。；班一用力，繩子就往他們偏了一點，但我們用盡了吃奶的力氣，還是拉不回。最終，我們得了亞軍。
雖然我們只得了亞軍，但是我們仍然很高興。
寫拔河的作文2
昨天，學校舉行了一場激烈的拔河比賽，我們五年級的5個班較量了一番。
現在開始拔河比賽了。開始就和（5）班拔，很輕鬆地贏了（5）班，開頭是一帆風順。
複賽是一個強敵，以前戰勝我們的（4）班，有兩個大塊頭，我們都緊張起來，準備和（4）班一決死戰。可是（4）班把那兩個大塊頭放在後面，我們稍微鬆了一口氣。開始拔了，我們拼盡全力，第一場贏了。第二場我們費了一點力氣，不過也贏了。
最精彩的.是和（3）班拔的時候。我一看是（3）班，以為（3）班很弱，能輕鬆獲勝呢，可是（3）班實力真強。剛開始拔的時候，有點掉以輕心，沒把（3）班放在眼裡，沒有用全力，一會兒就贏了。第二場（3）班好像是使勁了，只感覺身體不聽使喚，正在逐漸向前移動，還差一點就輸了，這時心裡是十五隻水桶打水——七上八下。在這緊急關頭，我們大家齊心協力，使出吃奶的勁兒，大家緊握繩子，使勁向後拔，這時，繩子向我們這邊來了。我們贏了，我們高興得跳了起來。心喜若狂，非常的激動、自豪。經過這場曲折、激烈的拔河比賽，我們第一次奪得了冠軍，第一次打敗了（4）班。
通過這次拔河比賽我明白了一個道理：只有大家齊心協力，團結一心，才能得到勝利。
寫拔河的作文3
這次的比賽讓我流連忘返，是在我們下午陽光體育舉行的。這次之所以令我難忘是因為我們敗給了其他班級。
每個班級先到操場上等候，先熱熱身，做好準備運動，等一下好好發揮。體育老師叫到我們班和一班比賽。我在想：一班太厲害了，會不會比不過，不會的，不會的。麻繩早已放好在了操場，我們那好繩子，做好姿勢，等待比賽的'開始。
哨聲被吹響了，緊張的比賽開始了，我們咬緊牙關，皺起眉頭，使勁地往後拔。老師在旁邊一直不停地喊加油，臉都喊紅了，比我們更加著急，也讓我們更有自信心。也不知一班哪來的一股力量，把繩子拉到很後面。我們班承受不了這股力量，於是，腳就打滑了，我們班全都被這股力量帶到了前面去。
體育老師吹口哨了，也就代表這個對戰結束了，將要公佈結果了。我們知道我們班肯定輸了，因為繩子都已經被拉到很前面了。體育老師說：“一班獲勝，我們班被秒殺了。”一班的同學都開心的跳起來了。
拔河就得全班團結努力，一個人出一份力，大家的力團結起來，也就會有更大的力，不能夠一下子就不用力，也許剛好在我們沒用力時其他班級給拉過去了，到最後我們班肯定會輸的，所以我們要團結努力，越到後面就越要堅持。
寫拔河的作文4
星期四下午，我們舉行了拔河比賽。我們的對手是八班。我們佔著非常多的.優勢，同學們都是人高馬大的，而八班卻非常弱小。而且老班告訴了我們拔河的技巧，這回我們肯定會把他們打趴下。
隨著哨聲，激烈的拔河比賽開始了，一個個人都使出了渾身力量，拉拉隊也不例外。那口號聲，似乎耳聾的人都能聽見。
“親密七班，合作無間，力挫群雄，捨我其誰”
突然口號聲又傳來了，這意味著第一輪結束了，我們都伸著脖子去看，體育老師宣佈七班第一局獲勝，我們聽到這樣的訊息欣喜若狂，一蹦三尺高。第二輪即將開始，這一回八班好像失去了信心，我們班直接秒殺八班，一上去沒過幾秒我們就獲勝了。這真是讓我們十分開心！
這次拔河讓我明白了，比賽不僅需要力量，也需要智慧。記得英語老師說的話，輸贏並不重要，重要的是能不能在輸和贏中有所感悟和體會。
寫拔河的作文5
今天上午，老師告訴我們一個好訊息：下午要舉行拔河比賽。教室裡立刻沸騰起來。我們高興得中午飯都沒有吃好。
好不容易熬到下午，老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都想試試自己和團隊的力量。
我們來到操場上只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預備”！隨著裁判的一聲令下，雙方隊員各就各位，抓緊繩子，“嘟嘟—————”哨音響起，比賽正式開始，我們雙方互不相讓，使盡全力，配合默契。都想把繩子往自己一方拉動，就這樣你來我往，激烈的競爭著。
看：繩子中心繫著的表示勝利的紅布條，一會向我們這邊移動、一會又向對方移動，來來回回互不相讓。
在做其他活動的同學自動組成拉拉隊，他們在那裡喊：加油、加油————。
漸漸地，由於我們配合不夠默契，繩子緩慢的向對方移動，我們輸了第一場。
易邊再戰，我們吸取上一次輸了的'教訓，配合默契，齊心合力，動作統一，步伐一致，口號規範，在隊長的帶動下，我們終於贏回了一局。
雖然比賽特別消耗體能，我們也從比賽中學習到了團隊協作的好處，增進了友誼。
寫拔河的作文6
操場上隨著一陣陣的“加油、加油、加油……”聲，五年級拔河比賽開始了。
我們和首先和五（1）班進行比賽，班級同學們各個摩拳擦掌，準備大顯身手。前兩局的戰績一比一平，看來一場激戰是在所難免的'了。
隨著裁判員哨聲一響，決定勝負的關鍵一局開始了。我緊緊地握住粗繩，穩穩地站住腳跟，身體向後傾斜……雙方僵持著，那條紅標誌在這段時間內，幾乎一動不動。操場上鴉雀無聲。忽然，我感覺那條長繩在一步一步地往我班移動，我一陣歡喜……這時場外的班級同學打破了沉默的場面，吶喊著“四（一）班加油……”“四（二）班加油……”不知是喊聲的威力，還是四（二）班得到了一種神奇的魔力，紅標誌離開了我班，慢慢往四（二）班這邊移過去。我睜大眼睛，拼命往回拉……就這樣，繩子晃來晃去，怎麼也不肯邁出任何一方的河界，場上氣氛緊張而激烈。助威班級同學的吶喊聲，我們的口號聲交織在一起，整個操場都沸騰了。忽然，不知怎麼的，繩子一晃失去了平衡，繩子直向二班方向滑去，滑去……裁判員“嘟……”哨聲打斷了叫喊聲。唉，四（二）班贏了。
我默默無語地回到座位上，心理暗暗下了個決心：二班，二班，你們不要洋洋得意，下次我一定會讓你們愁眉苦臉的！
寫拔河的作文7
星期一的上午，陽光撒在我們身上，暖洋洋的。同學們一如既往來到金筆作文學校上課。第一節時，趙老師神祕地對我們說：“今天我們來一場拔河比賽，同意的舉手！”同學們都不約而同地舉起了手，接著老師就把我們分成兩組，我們隊叫“飛鷹隊”，另一隊叫“飛虎隊”。
老師給我們宣佈了遊戲規則：“今天拔河不用繩子，而是用報紙。每隊選一名隊員來比賽，隊員各抓住報紙的一端，不得超出每端劃的藍線。隊員用力拉，以報紙中間紅線為界限，先斷的'一端為輸！”
遊戲開始了，第一輪是我和周渤海，我神氣活現，大搖大擺地走上去，信心滿滿。周渤海非常緊張地走了上去，我們倆體格都很壯，可見“戰場”上見分曉。我滿臉微笑抓住報紙一端，周渤海抓住另一端。老師一聲令下，同學們的加油聲震天動地，我們就開始了較量。由於我用力過猛，一下就把我這端的報紙給撕破了。我惱羞成怒，猛地伸手把周渤海的那一端也給撕破了，但老師還是宣佈周渤海獲勝。
還有四輪比賽進行著，李姝瑤對高卓然，姜灝對朱浩，王以蓴對曾子豪，王順對時語。結果，我們隊輸了，我很不服氣，我暗下決心：下次一定比過他們。
哈哈，今天玩得真開心呀！
寫拔河的作文8
今天在作文課上，丁老師說：“我們今天來玩一個遊戲，遊戲的名字叫桌上拔河比賽”。
一聽這個名字，同學們就議論紛紛。有的.說：“在桌上怎麼拔河呀？難道是拔桌子？”總之，班裡就像炸開勒鍋，熱熱鬧鬧的，不一會兒，丁老師就宣佈了比賽規則說：“桌上拔河其實就是拔尺子。先把尺子放在畫有直線的桌子上，然後再請兩位同學坐在桌子兩邊，準備比賽。”聽到這個，同學們都發出了很興奮的笑聲。比賽開始了，第一屆是由王崧對丁老師，我們都大聲喊著丁老師加油！只見王崧的眼睛瞪得大大的，手筋都露了出來。
可王崧還是敗給了丁老師。這場比賽太有趣了，經過幾場的對決，最後還是丁老師取得了勝利。真是太有趣了。這次的比賽讓我明白了一個道理，堅持就是勝利。
寫拔河的作文9
溫和的陽光撒向大地，襯托出學生臉上那如花般美麗的微笑，那是為什麼呢?是因為明天是6月1日，是兒童的節日，為了慶祝六一，學校給我們五年級特地舉行一次拔河比賽。
我們拔河運動員從高到矮排成了一隊，男生20人，女生10人，陸續進了操場。只見操場正中央躺著一條蟒蛇般的繩子，繩子中央繫著一條紅繩。我們班是與一班比的。不會吧!我心想：一班的人有好多力氣大的，我們班一定要盡力才行。我們左右站好，蹲好了馬步。只聽體育老師大喊：“準備!一!二!開始!”一聲令下，我們都憋足了氣，鼓足了勁，咬緊牙關，拼命往後退、往後倒。旁邊的啦啦隊在大喊著：“加油!加油!”路過的.蜻蜓、蝴蝶都在旁邊目不轉睛的觀看這，就像一個忠實的觀眾在旁大喊這加油。一切都活了，都在為拔河運動員加油鼓勁、吶喊助威。繩子緩緩向我們這靠近。“耶!贏了!”我們一蹦三尺高。
時間流逝去了，比賽也好了，雖然我們實力沒得第一，但是我們得了第二名，我們加油過!努力過!這就是做好的，畢竟，友誼第一，比賽第二!
寫拔河的作文10
今天上午，我們參加了三年級之間的拔河比賽。
首先是三（2）班和三（3）班之間的拔河。我們和三（4）班站在一邊等著。看著他們激烈的比賽，我的心一直在怦怦地跳。同學們的加油聲很大，連我們面對面說話都聽不到。終於他們結束了，輪到我們班和三（4）班比賽了。我們衝上去，緊緊地抓住繩子，屁股往下蹲著。隊員們有的閉緊了自己得嘴巴；有的眼睛緊緊地盯住裁判；有的往手心裡吐了吐唾沫；這時裁判一吹哨，我們兩個班的隊員就開始拼命地拔呀拔！隊員們咬緊牙關，小臉憋的.通紅通紅的，手上的青筋都鼓了出來。我們班拉拉隊員們，有的大聲叫著說：“：三（1）班加油！三（）班加油！”；有的跳著喊加油；有的伸長身子大喊：“加油！”突然裁判員指向我們這一方向，第一局我們贏了。我們都開心地跳了起來。交換了場地，我們班同學有點驕傲，沒有集中注意力，第二局很快就失敗了。
關鍵的第三局開始了，這次我們連吃奶的勁都用上了，可是由於我們的力量小，拔了好長時間，也沒有拔過他們。結果我們輸了。
這一次拔河我們輸了。老師的臉色很不好看。我們也無精打采地回到教室，有的同學地哭了。我們整個班地同學都很傷心。
寫拔河的作文11
今天上午，我和同學到草地上進行拔河比賽。
首先，老師給我們講比賽規則：“要先分成兩組，人數相同。”說著，把我、祁笑笑一些人分成了一組，又把吳彥博、何晨曦另外一些人分成了另外一組。“哪組把拉繩上的紅領巾拉到自己的界限內，並保持五秒，哪組獲勝。”
接著，老師又說了拔河的竅門：一、身體往後傾斜成45度角。二、手要一個放前面，一個放後面，手心向上。三、腳要和自己旁邊的人並在一起。
隨著老師的哨聲，比賽開始了。我們都用手使勁拉著繩子，紅領巾一會兒到他們那組，一會兒到我們這組。每個人的.臉上都很嚴肅，就我在笑。不一會兒，紅領巾到了他們那裡。“我要努力，加油！”我使勁一拉，繩子就到了我們這裡。哇！紅領巾已經離開線很遠了！老師說：“張璐這組獲勝！”“哦，太棒啦！”我們組組員們高興得又蹦又跳，每個人都很激動。
雖然這次我們贏了，但我不會驕傲。
寫拔河的作文12
我們吳都國小20xx年秋季運動會在學校的操場上舉行。我們一年級的'比賽專案是拔河，我們班和一（3）班比賽。
比賽安排每個班10名同學參加，男女生各5名，我是我們班運動員之一。比賽在裁判的哨響中開始了。一（3）班來勢凶猛，我們一開始處於被動狀態，繩子漸漸地被他們拉過去了，在同學們的加油聲、吶喊聲中，場面非常激烈，我使出全身力氣，雙手緊緊握住繩子，大喊“同學們一起使勁，一二三。”一（3）班的同學被我們慢慢的拉了過來，裁判的哨子再次吹響，我們取得了勝利。
在比賽中我的手雖然被繩子弄傷了，但是我繼續堅持沒有放棄，因為我相信只要我們一起使勁，堅持不懈就一定能贏。
這次比賽使我明白了團結就是力量，堅持就是勝利的道理。
寫拔河的作文13
一個陽光明媚下午，我校今天下午要舉行一場龍爭虎鬥拔河比賽，是二班與我班對抗賽。五點鐘聲一響，同學們就興致勃勃地來到操場。
我們一到操場，就見操場上早已百著一根又粗又長麻繩，中間繫著一根紅稠帶，地上划著三道白線。
同學們開心說著，笑著，議論著，活象一群小鳥，在嘰嘰喳喳地鬧著，校園裡頓時沸騰起來，趕走了寒氣。
拔河比賽開始了，同學們立即進入場地，雙手像一把把鐵鉗子似，緊緊地握住麻繩，邁開弓箭步，作好了準備。體育老師哨子一吹，繩子繃得像一根鐵棒，第一個賈博，好似一隻小老虎，臉漲通紅，身體與地面夾角越來越小。吳昊天摔倒兩次，但還是頑強爬了起來。相持，力量與意志較量。繩子開始向西移，然後向東移，繩子一點一點往來移，勝利曙光也一點一點接近。一陣歡呼，勝利以屬於我們。第二局，我們趁勝追擊，心往一處想，勁往一處使，非常快結束了第二場比賽。
拔河比賽本身就是對集體力量評判，我們勝利體現了我們班集體團結，團結就是力量，團結起來就可以戰勝一切。
寫拔河的作文14
嘿呦、嘿呦拔蘿蔔，每當我聽到這首歌時，就不由自主地想起那次拔河比賽。
“加油，加油”，一陣陣喊聲不斷地從操場上傳來，原來是我們班在和三（1）班的同學進行拔河比賽。我們班的大個子劉耿滿首先器宇軒昂地走上去，接著別的同學也紛紛上去。三（1）班的同學也不甘示弱，對方選手也都人高馬大。令人心驚膽戰的拔河比賽開始了，那一條紅繩子在不停的擺動，同學們的臉憋紅得像紅蘋果，紅繩子漸漸向我們這邊移動了，對方一看情況不妙，也使出九牛二虎之力。雖然同學們的手都被繩子勒紅了，但是，同學們還是堅持著。最後，我們班的.同學使勁往我們這裡猛地一拉，紅繩子過了線，三（1）班的同學摔倒在地，我們班取得了勝利，旁邊的啦啦隊也高興得手舞足蹈。
雖然我沒有參加比賽，我也為我們班取得的勝利歡呼雀躍。我從中明白了一個道理，團結就是力量。
寫拔河的作文15
週三， 在和煦的陽光下，我們五一班在綠茵茵的操場上舉行了一場激烈的拔河比賽。老師讓我們分成了男女兩隊。但是，男生卻一臉不削的表情，好像在說“我們男生力氣大，肯定能打敗女生的！”自信滿滿的男生總是這樣。老師讓我們站好好了隊形。
當張老師的口哨吹響的那一剎那，比賽正式開始了。雖然我們女生力氣小，但也絲毫不遜色於男生。嘴裡一直喊著“一 二 拉！”“一 二 拉！”的口號，經過了激烈的“廝殺”不一會兒，我們就把男生給打敗了，就這樣女生拿下了一輪的比賽。當勝利屬於我們的時候，女生一個個笑開了花，好像從來沒有這樣的開心過！
第二輪比賽開始之前，女生圍成了一個圈，在一起討論著如何才能獲得第二輪的勝利。男生卻是一臉懊惱的表情，似乎輸的不甘心。很快第二輪比賽開始了，我們個個眉頭緊皺，使出渾身的力氣，賣力地喊著口號。有的同學漲紅了臉，有的同學弓著腰，終於我們再一次以團結的'力量打敗了男生。這次男生輸的心服口服！在第三輪的比賽中男生還是以不團結而輸掉了比賽，女生歡呼雀躍，大家都相擁而泣！
雖然只是一個小小的拔河比賽，卻告訴我們一個簡單的道理“團結眾人拾柴火焰高，團結就是力量！”