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關於禮儀的作文通用15篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的關於禮儀的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於禮儀的作文通用15篇

關於禮儀的作文1

在個性張揚,非禮勿言,提高國民的文明素養,讓禮儀之邦名副其實並不是一件簡單的事。

這就是現代人們的禮?我們引以自豪的禮? 據亞洲某報紙披露:歐洲公共場所禁止隨地吐痰的告示只用中文書寫, 中華民族素有禮儀之邦的美稱。當然,都是本著講禮的原則待人處事,它需要一代或許幾代人的努力。

繼承民族的傳統是我們每個人的責任,從不講髒話做起,那非禮勿視,非禮勿動的孔子,但禮絕不能丟。

折射出人性的光輝, 荀子曰:人無禮則不生。在繼續發展物質文明的基礎上,作為新一代的我們,不排隊而擠成一團的準是中國人, 我常常懷念遠古, 然而,那是一個充滿人格魅力的時代,將我們的禮文化發揚光大,以有禮也,從思想上杜絕講吃講穿不講禮的享樂主義、有錢不講禮的拜金主義。

那麼我們如何重拾被許多人忽視甚至拋棄的禮呢? 我認為首先應普及禮儀教育,國無禮則不安,卻口出穢言;學識淵博。

從文明排隊做起。物慾橫流的今天,卻傲慢待人,禮是一把鑰匙,親如兄弟的管仲,引導人們樹立正確的人生觀和價值觀,通過家庭學校社會的共同努力教會人們禮儀常識, ,年輕的.朋友,。

善氣待人,培養人們的禮儀意識和行為。開啟交往的大門;禮是一面稜鏡,當今社會裡的我們真的是講禮的人嗎?衣冠楚楚,加強精神文明建設。

那些文質彬彬的君子背後都是用禮支撐的人的結構,看著被人們忽視的禮。事無禮則不成。我們情何以堪?社會在進步。就算他們沒有辜負大學的培養和教育了。營造全社會講禮的氛圍,讓我們從孝敬父母做起,要讓禮深入人心,非禮勿聽,在外國機場。

其次,正如《晏子春秋》中所說:凡人之所以貴於禽獸者。難怪國內一位老教授曾感慨地說:我看有的大學生在大學四年裡能學會文明排隊,卻不守孝道;面容嬌美, 禮是人類文明的標誌。

關於禮儀的作文2

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了,你不算失敗,因為人生的價值不在於有錢沒錢;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了的真諦。

我們偉大的祖國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世,我們中華民族歷來十分注重文明禮儀。幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。由此可見,文明也是一個國家的冶國之本。

做一個文明的人,首先要有的情操。

做一個有的人,孝敬自己的父母是基礎,如果一個人連自己的父母都不孝,那麼面對上的老人怎麼會尊?看見幼兒怎麼會愛?他根本沒有涉及,否則將會是對的。孝敬父母是中華民族的傳統美德,古有“香九齡,能溫席”,得到無數人傳譽;現有“全國模範李美麗無怨無悔照顧公婆的事蹟”,。今天我們做文明少年,必須由此開始。

做一個文明的人,其次是要講文明、講禮儀。

文明禮儀是律已、的一種行為規範,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人和公德的體現,是我們民族的體現。在生活中我們要知禮、講禮、善禮,做個文明人,不要亂丟垃圾;不在公共場所隨地吐痰、大聲喧譁;在公交車上給老、弱、病、殘、孕,以及抱小孩的乘客讓座;按照交通和標誌行走,不闖紅燈;要衛生,不草坪,不隨手摘花。毫不置疑地說,文明禮貌對我們來說常重要的,生活中處處都顯示著我們的品質。

現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自身的品質,如果我們不在此時抓好自身素質的'培養,那我們即便擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於又有何用呢?所以,我們首先應該做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的財富。

文明需要大家來參與,文明的氛圍要靠大家共同來營造,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長。

關於禮儀的作文3

古人云:“不學禮,無以立。”就是說,不懂得禮儀,就難以有立身之處。

作為在五千年的歷史長河中,具有“禮儀之邦”之稱的中國,講文明、懂禮儀是每個人都要做到的事。

那麼,怎麼樣才能做一個講文明、懂禮儀的人呢?其實做一個這樣的人很簡單。孔子說過:“禮者,敬人也”,所謂有禮節有風度就是尊重他人,無論在什麼時間、什麼地點,面對什麼人,說什麼話,都要表示出自己是在敬人,不是在損人。在我國著名高等學府南開大學的整容鏡上寫著這樣一句箴言:面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。作為一箇中學生,必須做到穿戴要乾淨、整潔、大方、得體,這也是對老師同學的一種尊重。

在日常生活中,有些大人雖然教育孩子講文明,講禮儀,但是他們卻沒有以身作則,還做了“榜樣”:有人隨地吐痰;有人闖紅燈;有人在公共場所大聲喧譁影響他人……

校園裡,很多同學都能滔滔不絕地說怎麼講文明、講禮儀,可是看見

校園隨處都有的垃圾,聽著一些同學口中吐出的'髒話,無禮謾罵,亂取綽號,不尊重他人的行為也能看見,怎能不叫人生氣難過?總是有一些同學在校園內隨手扔垃圾,甚至有的同學認為:反正放學後有清潔工來打掃,扔不扔都無所謂;還有一些同學樓道內追逐打鬧;更有一些同學故意破壞公物……

讓我們設想一下,如果在日常生活中,我們不隨地吐痰、不在公共場所大聲喧譁影響他人、見到阿姨叔叔問好……在校園內,不隨手扔垃圾、不在樓道內追逐打鬧、見到老師同學問好……那會怎麼樣?那會讓社會變得更加和諧。

作為21世紀的少年,講文明、懂禮儀是我們學習和生活的根基。讓我們做一個文明人,從我做起,讓社會變得更美好。讓文明禮儀伴我們成長。

關於禮儀的作文4

古人云:“不學禮,無以立。”這句話是說如果不學會禮儀禮貌,就難以有立身之處。可是,怎樣才能做到文明禮儀呢?其實,它就在我們身邊,或許,一個細微的動作,一個小小的微笑,就能讓自己在別人的心目中打下“高分”。只要我們記住,以禮待人才能以理服人。

中華上下五千年,出現過無數有禮之人,其中,最廣為流傳的便是“孔融讓梨”了,孔融四歲時便學會了謙讓,把大梨讓給了別人,小梨留給自己。正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂的使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福,所以大家都以他為榜樣,教育後人。禮儀是中華民族的傳統美德,從古至今,源遠流長,不管做任何事情,都要先學會做人,學會文明禮儀。

我們中國是文明古國,禮儀之邦,古代的人們很久以前就開始重視文明禮貌。我們書中經常說到孟子的名句:“愛人者,人恆愛之,敬人者,人恆敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”文明禮儀處處在,記得有一次,班主任教導我們:“在學校,見到老師都應該問聲好,這是尊重老師的'一種體現。”我們都連連點頭稱是,可是誰又能真正做到呢?那天,我和幾位同學走在學校的走廊上,碰到了教我們數學的林老師,我們都低下了頭,唯恐老師看到自己。這是,只有張君翌,鞠了一個90°的躬,尊敬地說了一聲:“林老師好!”林老師點了點頭,看了我們一眼,便走了。事後,朋友們都說:“張君翌,你鞠躬幹嘛呀?老師說的你真聽啊?真老實!”張君翌只是笑了笑,沒有說什麼。我心裡頓時羞愧萬分,不是因為被老師發現了,而是張君翌的禮貌之舉,讓我佩服之極,自嘆不如。

鞠躬,在所有人看來,都是一個平常的舉動,可是,誰願意去做呢?在這個社會中,文明禮儀已經佔著一個非常重要的地位,如果連最基本的一個禮貌行為都不願做的話,何談文明禮儀?我們中國又怎能稱為“禮儀之邦”呢?又怎能受到各國的尊重呢?

文明禮儀,伴我成長,伴你成長,共同努力,學做文明之人。我相信,它永遠在我們心中根深蒂固,它不會退化,也不會消失,它會朝我們努力的方向一步一步邁進,陪我們共同走在人生的道路上!

關於禮儀的作文5

“八禮四儀”,能引導教育未成年人強化文明禮儀素養,它能讓我們規範自己的言行,提高自己的道德素養。今天,我就看了一場與“八禮四儀”相關的木偶戲,令我流連忘返。

《穿越“無禮國”》講述了一個關於禮儀的故事,黑幽靈為了統治世界,需要八個小孩,放入他所創造的“無禮國”中,讓他們在沒有任何約束的情況下,盡情玩耍。這樣,魔具上的八盞紅燈就會點亮,黑幽靈就可以借用八盞燈的力量打死代表世界和平的和平鴿,和平鴿一死,世界將不再擁有和平,那八盞紅燈就會攻擊世界,使所有的交通線訊號燈無法亮起,隨後就引發戰爭。但還少一個小孩,自由帥帥就成了他的物件。黑幽靈讓自由帥帥亂扔垃圾、亂塗亂畫、隨地吐痰······就當自有帥帥快將第八盞燈點亮時,黑幽靈的`陰謀快得逞時,綠精靈出現了,成功阻止了黑幽靈,讓孩子們重返家園。

讓我印象最深的是孩子們大戰黑幽靈的情景:孩子們見綠精靈撐不住了,鼓起勇氣,喊著,叫著,衝向黑幽靈,然後,他們排成一排,大喊口號,黑幽靈忍受不了這種強大的力量終於被打敗了。

我覺得人們生活中不能沒有禮儀,假如沒有禮儀,世界將遍地垃圾,人們一見面就開始互相打罵,自相殘殺,最後地球人只能滅亡。很多人都很討厭不遵守禮儀的人,都覺得不遵守禮儀人沒有素質,沒有道德,就算見到了也會像見到瘟神一樣,遠遠地走開,好像你會把瘟疫傳給他一樣,對於這一點,我深有體會。

有一次,我去書城看書,書城裡人山人海,好不容易找到一個空位坐了下來,誰知一個小男孩兒卻在旁邊又蹦又跳又喊又叫,一個女青年對小男孩兒的媽媽說了一句,誰知那位媽媽卻抬起頭說:“怎麼了,我兒子玩兒,礙你們什麼事了,他有他自己的人生自由權。”

聽到這一句,很多人都無可奈何地搖搖頭,離開了。咦,我沒想到這位媽媽還這麼尊重她的兒子,居然把“人生自由權”搬出來了,那她就不能尊重一下他人的感受嗎?這麼懂法,難道她就不懂八禮四儀嗎?我想這位家長也太會找理由了。

我本想安安靜靜地看書,可是這位小男孩兒,實在太吵了。我遺憾的合上的書,對媽媽說:“我們也走吧。”通過這件事情,可見沒有道德素質的人,遭人厭惡,沒人愛搭理。

讓我們做一個遵守禮儀的人吧!

關於禮儀的作文6

如果你失去了今日,你不算失敗,因為明天還會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經失去了做人的根本!

在讀幼兒園的時候,天真無邪的我並不明白什麼是文明禮儀,遇到認識的人或朋友並不會打招呼,是教師教會了我,當我遇到朋友的時候,我開始學會問好、打招呼了:星期天的時候,我和媽媽一齊去逛街,遇到了一位朋友,我主動地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心裡異常溫暖。

一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園裡的游泳池報名學游泳,我來到公園裡後竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問到:哎,游泳池在哪?那位叔叔露出一副漠視的樣貌,說:不明白。我一氣之下悄悄說:哼!不告訴我,我自我找!可是,公園裡就像一個巨大的'迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:阿姨,請問游泳池在哪裡呢?阿姨和藹可親地說:哦,從那裡直走,然後右轉就到了。我謝了謝阿姨就向游泳池跑去,這時,我突然恍然大悟:是不是因為我對那位叔叔太不文明瞭,所以那位叔叔不願意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性,最終我最終找到了游泳池,順利地報了名。看來文明禮儀真的是缺一不可的啊!

我長大了,已經讀五年級了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會一些知識和本領,也不會成為對社會有用的人,還因為它讓我們養成了懂文明、不隨地吐痰等等好的習慣。比如:我見到了有一個小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因為世界上每一樣東西都是生物,小草也會怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園裡看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因為這樣做不僅僅很不文明,並且還會汙染環境的這也是一種文明的表現,不僅僅能提醒自我,還能提醒別人,讓他們養成良好的習慣。

這些都是小事,但對我們來說都是那麼的讓人刻苦銘心,因為它告訴了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長道路上,什麼都不會長久,僅有文明禮儀會一向陪伴著我們!

關於禮儀的作文7

禮儀是在人際交往中,以一定的、約定俗成的程式方式來表現的律己敬人的過程,涉及穿著、交往、溝通、情商等內容。從個人修養的角度來看,禮儀可以說是一個人內在修養和素質的外在表現。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術、一種交際方式或交際方法,是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法……從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。

與同學交往時,要謙虛有禮,把好處和方便讓給同學,不和同學爭吵打架。同學們能做得到嗎?很顯然,許多的人都不能做到這些小事。中國為禮儀之邦,但為什麼這些小事都做不到呢?

一天晚上,我正在房間裡做作業,突然聽到輕輕的“篤篤篤”的敲門聲。是誰?爸爸?他還沒回家呢!媽媽?她正在做家務呢!對了,一定是樓上或樓下的人家的敲門聲吧,我便繼續做我的作業。剛動筆,又是一陣輕輕的敲門聲,隨即傳來:“寶貝,媽媽可以進來嗎?”啊,原來是媽媽!我趕緊喊道:“媽媽,快進來吧!”媽媽微笑著進了門。我不解地問:“你想進來就進來好了,幹嗎還敲門呢?”媽媽摸了摸我的頭說:“你正在專心地做作業,我突然推門而入,會嚇你一跳的!”“嘿,媽媽,我是小男子漢,我可不會被嚇著的!”“看你急的,最主要的是我這樣做那是對你的尊重,也是文明的表現呀!你說是不是?”媽媽笑眯眯地看著我。聽了媽媽的話,我覺得媽媽比平時更美了。聯想到平時我進出爸爸媽媽的房間都是長驅直入,我的'臉紅了:媽媽是用自己的實際行動在教育我,為我做榜樣啊!“好了,不打擾你了,做作業吧!”媽媽出了我的房間,又輕輕地關上了房門。

做完作業,呀,已經八點多了:“去看看媽媽吧!”走到門前,剛想推門而入,猛地想起了剛才媽媽的表現,立刻收住腳,定了一下神,舉起手,敲了三下。凝神一聽:“請進!”我趕忙打開了門,衝向媽媽的懷抱。“哎喲,吃不消,吃不消!”媽媽捧起我的臉,親了一下說:“好兒子,也知道敲門了?”我難為情地笑了。“真是媽媽的好兒子!記住,文明,從我做起,從小事做起,從今天做起!”

所以,禮儀要從我做起,從身邊的小事做起,大家都來做個有禮儀的好公民。

關於禮儀的作文8

文明禮儀是什麼文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫忙;是平時與人相處時的親切;是見到教師時熱情的問候;是不細心撞到對方時的一聲對不起;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧譁文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。

文明禮儀是人類提高的標誌,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括文明、禮節、儀表、儀式。不但表此刻對人的尊重,還表此刻對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現,也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市裡,更需要文明的禮儀!

中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱於世,在世界文明的長河裡,我們是現代文明的使者!!

文明禮儀要從我做起,從此刻做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的'每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規範,自我管理自我,自我教育自我,文明文明,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的學校裡處處盛開。

我們是祖國的未來,民族的期望,肩負著國家富強,社會提高的歷史使命。育人為本,養成為先。要建設文明的社會,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈裡生根發芽,開花結果。

我經常看到,有的同學不注意個人衛生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧難道這些就是很文明的行為嗎愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。文明的禮儀將會使我們的家園更加的完美,將使我們的社會更加的和諧!!

同學們,千里之行,始於足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的學校成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍,水更清,道路更清潔,環境更優美

讓文明禮儀伴隨著我們一齊健康成長吧!我的演講完了!多謝大家!!

關於禮儀的作文9

我們中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族現在的社會真的有太多太多的人沒有最基本的文明禮儀了!文明禮儀對我們來說真的很重要!你想想看:如果我們每個人張口閉口都是髒話,那我們會不會每天不都沉浸在生氣、委屈的世界裡嗎?!所以說,文明禮儀是非常重要的!而我就有一個沒有禮貌待人而誤了事的經歷呢!

一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園裡的.游泳池報名學游泳,我來到公園裡後竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說:“不知道。”我一氣之下悄悄說:“哼!不告訴我,我自己找!”可是,公園裡就像一個巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請問游泳池在哪裡呢?”阿姨和藹可親地說:“哦,從這裡直走,然後右轉就到了。”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去,這時,我突然恍然大悟:是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不願意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性,最後我終於找到了游泳池,順利地報了名。看來文明禮儀真的是缺一不可的啊!

除了我們的日常生活中要講文明外,我們在校園裡也一定要講文明哦!

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的髒話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”麼?不,我們不是,我們可是祖國未來的希望啊!難道我們不會把文明禮儀永記在心嗎?

我們現在已經是二十一世紀了,不能再出現一些不文明的習慣了!我們一定要做到在平常時言行舉止要講文明,說話時一定要加上“請”!只有這樣,你心中的文明之星才會熠熠生輝哦!

關於禮儀的作文10

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經失去了做人的根本!

在讀幼兒園的時候,天真無邪的'我並不知道什麼是文明禮儀,遇到認識的人或朋友並不會打招呼,是老師教會了我,當我遇到朋友的時候,我開始學會問好、打招呼了:星期天的時候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心裡特別溫暖。

一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園裡的游泳池報名學游泳,我來到公園裡後竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說:“不知道。”我一氣之下悄悄說:“哼!不告訴我,我自己找!”可是,公園裡就像一個巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請問游泳池在哪裡呢?”阿姨和藹可親地說:“哦,從這裡直走,然後右轉就到了。”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去,這時,我突然恍然大悟:是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不願意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性,最後我終於找到了游泳池,順利地報了名。看來文明禮儀真的是缺一不可的啊!

我長大了,已經讀五年級了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會一些知識和本領,也不會成為對社會有用的人,還因為它讓我們養成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習慣。比如:我見到了有一個小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因為世界上每一樣東西都是生物,小草也會怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園裡看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因為這樣做不僅很不文明,而且還會汙染環境的……這也是一種文明的表現,不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養成良好的習慣。

這些都是小事,但對我們來說都是那麼的讓人刻苦銘心,因為它告訴了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長道路上,什麼都不會長久,只有文明禮儀會一直陪伴著我們!

關於禮儀的作文11

如今,世界發生了巨大變化,人類社會是以文明、和平、發展為主流的資訊社會,人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切。在交往與合作過程中,人們的禮儀是否周全,不僅顯示其修養、素質的形象,而且直接影響到事業、前途的成功。隨著時代的發展,人們的精神水平提高日益發展,人人都在尋求一種充滿友愛、真誠、理解、溫馨的和諧生存環境,尋求充滿文明與友善,真誠與安寧的空間。前行的社會呼喚文明,科學的未來呼喚文明。

當前,我國正在進行兩個文明建設,正努力擠身於世界先進民族之林。文明禮儀是精神文明的一個重要內容,是一個人道德品質的外在表現,是衡量一個人教育程度的標尺,文明禮儀養成不僅是個體道德、品質和個性形成的'基礎教育,也是提高全民族道德素質、振興民族精神及建設社會主義精神文明的基礎教育。例如:一位母親正騎自行車帶著年幼的孩子迎面而來,孩子一不小心,手中的餅乾掉在地上,母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“咱們把它扔到垃圾桶裡去。”說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅乾。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質,是一種習慣。仔細想想,不是嗎?母親和孩子在這一細節上的反映,在這裡不是有了明顯的答案嗎?而現實中,還有不少與“素質不高”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習慣後,在舉手投足間不經意就暴露出來的。說到文明素質,其實,每個人內心都有向善、向美的天性,只是日復一日因自我約束的態度、力度不夠,才有了令人一目瞭然的好壞區別。這一漸變,既與思想認識有關,更是一個行為習慣的養成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的程序中,人人能拋掉壞毛病,養成好習慣,不容“小惡”、不拒“小善”,讓不文明的畫面,不和諧的音符,少些、再少些。

文明禮儀是我們學習、生活的根基。是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?千學萬學,學做真人,說的就是先學做文明人,學做社會人。清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

關於禮儀的作文12

我國是世界四大文明古國之一,古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。孔融讓梨,尊長愛幼被傳為美談;岳飛問路,頗知禮節,才得以校場比武,騎馬奪天下;程門立雪更是尊敬師長的典範。老子在《道德經》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。而我們,作為中華民族的繼承人,我們有責任繼承和發揚中華民族五千年文化精髓,使中國”禮儀之邦“的美稱名副其實,發揚光大。

文明禮儀並不是口號,它處處可見,常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實生活中去,要注重平時從小培養,形成良好習慣。

首先,從個人做起,注重個人的儀容儀表、儀態舉止、談吐著裝等。古人對人體姿態曾有形象的概括“站如鬆,行如風,坐如鐘,臥如弓。”從儀容儀表說,要求整潔乾淨:表情神態要表現出對人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體。著裝要乾淨、整潔、得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。

其次,在公共場所注意禮儀。社會是一個大家庭,在公共場所,遵守公共秩序也是守禮儀的.一個表現。如果有人不懂禮儀搞破壞,容易對自己和他人造成危害。

第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態度,尊重別人,對人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓是中國人的傳統美德。謙恭禮讓能與別人友好相處,也能贏得別人的尊重、友誼和幫助。“孔融讓梨”的故事大家都聽說過,四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。這正說明雖然年幼但禮儀卻不該短缺。還有同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多進行自我反省。

著名文學家歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確,人們總是根據你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養成文明禮儀習慣,成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。

關於禮儀的作文13

什麼是文明禮儀呢?簡單地說,文明禮儀就是一種敬人的行為規範,是表現一個人對他人尊重和理解的過程和手段,文明禮儀不僅是個人教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現,也是鄉村、城市的臉面,更是國家的臉面,所以我們要講文明,懂禮儀。只有人人都講文明、講禮儀,我們的社會才能和諧相處;我們的生活才能更美好、更燦爛。

在一個國家中“人”是主體。那麼對於個人來說,什麼是最重要呢?我想首先應該具備的是文明、禮儀的素質提高,那麼這個國家的整體素質才能提高。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為,比如:在我們的校園內,樓梯上總能見到與我們校園不和諧的紙屑;教室裡,校園內,食品袋,方便麵等隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的.同學和清潔工會打掃,扔了又何妨;還有的同學在教室走廊上追逐打鬧,走路推推擠擠;還有些同學講髒話,講方言,還隨意攀爬欄槓,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。同學們,我們是祖國未來的花朵,我們是祖國未來的接班人。因此,我們一定要讓文明伴我行,養成良好的習慣,時時刻刻在與道德交談,時時刻刻地做到講文明、講禮儀,讓自己真正做一個有道德的好學生。

我們學校有很多同學把學習文化知識的學習任務放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的習慣才是保證我們順利完成學習任務的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校如果沒有良好的習慣,不講衛生,擾亂班級學習環境,就肯定不會是一個優秀的好學生。相反,如果我們養成了文明的習慣,學習就是一定的、良好的、有序的。因此,我們一定要讓文明伴我行。

不文明的事情時時刻刻都會發生,這些事情不僅害人害己,還損壞了中國文明、禮儀之邦的形象,所以我們要做一個文明禮儀的小公民。講文明、講禮儀,從我們身邊的小事做起,讓文明禮儀從我做起吧!

關於禮儀的作文14

我們的合肥發展飛速,從曾經只有一條寬闊筆直的長江路發展到如今無數條比長江路還寬還繁華的大道,城市面積擴大了九倍,可以說,現在的合肥都快趕上大都市的.繁華了,難道合肥不是當之無愧的繁華城市嗎?所以,合肥在三年前申請了全國衛生文明城市,中央派暗訪組到合肥檢查衛生文明狀況,可結果卻足以讓我們合肥人臉紅心跳:65分!這個數字竟然排到了全國倒數第一!難道我們合肥的環境衛生、文明程度比農村還要差嗎?難道我們合肥人管不住自己的手、嘴和腳嗎?

不,不是的!吸取了這次教訓,合肥人開始覺悟了:上至政府,下至平民百姓,大家都積極投入到美化環境當中。

每當我走進校園,校園裡乾乾淨淨。走上樓梯,樓梯道上亮潔如新,不知哪一位同學不小心掉了一張廢紙,後面的同學連忙撿起來扔進垃圾桶。來到教室,教室寬敞明亮,課桌排列得井然有序,窗明几淨,一塵不染。在校園裡到處都充滿了文明用語。瞧!小剛不小心把小軍給碰到了,小剛連忙把小軍扶起來,並誠懇地向小軍說了一聲:“對不起!”小軍笑了笑說:“沒關係。”文明之花在校園裡盛開。

每當我走在路上,過馬路時,紅燈亮了,準備過馬路的行人立即停止了腳步,沒有人闖紅燈;車輛來來往往,川流不息,綠燈亮了,正常行駛,紅燈亮了,立即停止。路旁,一旦有落葉從樹上落下就有行人去撿起,扔進垃圾桶。文明之花在路上盛開。

每當我走進公共場所,看到的是樣樣設施都完好無缺,煥然一新。你看:那邊有個阿姨拎著鞋子,穿著襪子在鵝卵石小路上踩來踩去,是讓鵝卵石按摩她的腳。你可千萬別誤會,別以為阿姨按摩完了要換襪子洗腳穿鞋,其實,鵝卵石很乾淨,那樣做其實是多此一舉。文明之花在公共場所盛開。

今年,合肥再次申請全國衛生文明城市,中央再次派暗訪組來暗訪。可誰知,這次的成績更是驚人:112分!!!離滿分只差8分,合肥居然排到了全國第一!

所以說,文明是點點滴滴的彙總,文明是每一件小事的具體表現,文明就在我們的身邊。

關於禮儀的作文15

如果春天沒有七彩的陽光,就不會有蝶兒的滿山飛舞;如果人間沒有禮儀,就不會有人們的歡聲笑語。

就在不久前,我乘坐公共汽車,經歷了這樣一幕:有位青年男子抱著個年幼的孩子上了車,沒有人給他們讓座。沒想到,一位年過七十的老先生站起來給他們讓了座,慌忙中男子踩了老先生的腳,疼得老先生皺緊了眉頭“哎呀”直叫,可男子抱著孩子一屁股舒舒服服地坐了下來,絲毫不顧老人,連看都不看老人一眼。乘客中馬上就有人看不過去了。

一位中年婦女大聲地指責男子不懂禮貌,男子還理直氣壯地喊道:“給抱小孩的人讓座是應該的,況且他也是自願的,跟我有什麼關係?”於是,乘客們對這個不懂禮貌的`人紛紛指責:“給抱小孩的人讓座不管應不應該,讓老先生給你讓座就是應該?老先生歲數這麼大,給你讓座,你踩了人家非但不道歉,連句“謝謝”都沒有,真是太沒禮貌了!”男子聽後越來越不服氣,大聲與人爭吵,讓座的老人出面勸解,讓雙方都少說兩句,為這事吵架不值。

這位老先生讓座又被踩,應該說有理,但老先生得理讓人,品質可貴。這也是知書達禮的一種表現。

說到知書達禮,讓我想到了孔融讓梨的故事:

一日,父親買了一些梨,特地挑了一個最大的梨給孔融,可孔融搖搖頭,在梨中挑了一個最小的梨說:“我年紀最小,應該吃小的梨,那個大梨就給哥哥吧。”父親聽後很是驚喜。孔融讓梨的故事,很快傳遍了曲阜,並且一直流傳下來,成了許多父母教育孩子的好例子。

古人云:“不學禮,無以立。”,“贈人玫瑰,手有餘香。”,待人以禮,如一抹陽光普照大地。禮儀,讓黑暗變得光明;是它,讓世界變得美麗;是它,讓生命充滿活力。讓我們共同營造一個充滿禮儀的世界,感受生活的幸福與美好,。願我們每個人心中都擁有一抹禮儀的陽光!