在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的激動人心的時刻作文，希望能夠幫助到大家。
激動人心的時刻作文1
告訴我們，今天下午第三節課五年級要舉行接力跑比賽，一聽這個訊息，教室裡立即沸騰起來。同學們好不容易熬到了下午，老師帶著20名同學進場了。我們班的運動員個個都養精蓄銳，準備迎接比賽。在賽起前十分鐘他們就開始熱身了，我們的心情也跟著“砰砰”的緊張起來。
“嘟——”隨著裁判的一聲哨響，比賽就正式開始，運動員們競爭相當激烈，你追我趕。李茜拿到了接力棒，她可是我們班的體育健將。雙方各不相讓，只見李茜咬緊牙關，竭盡全力地往前衝，她以閃電般的速度疾步向前!我們班的拉拉隊有的上了二樓，揮舞著衣服為運動員們吶喊助威;有的就在樓下的大聲的喊口號“五二班加油，五二班必勝”;還有的眼睛緊緊的盯著運動員們一眨也不眨。我心想：李茜加油你是最棒的!李茜一會第一，一會第三，競爭仍然十分激烈，漸漸地，漸漸地，我們班從第一變成第三。可拉拉隊繼續喊著口號，因為我們知道——大家的鼓勵就是運動員們的動力!比賽即將結束了，陳小權出場了，他是我們最後的希望，陳小權用箭一般的速度飛奔了出去，可我們還是以最後一名的成績收場了。也不知道怎麼回事，陳小權跑的.並不快。
這次雖然我們輸了沒有拿到第一名的好成績，但是我們也有收穫。我們收穫了友誼，收穫了童年的美好回憶。我們都是學校的花朵，都是祖國的花朵，願我們越來越茂盛!加油吧，放開雙臂去迎接美好的未來吧!
激動人心的時刻作文2
又到了一年一度的運動會，這是我們人人盼望的活動。大家都想在運動會上取得好成績，爭得名次。今天就是夢想成真的時刻！
我報名的個人專案是立定跳遠。為了取得好成績，我一直努力訓練自己。當裁判老師叫道：“五年級立定跳遠的同學請到操場南部集合。”我立刻興奮起來，掛好號碼，隨著指導老師進入比賽場地。
六年級的同學還沒有比賽完，這給了我練習的機會。這次比賽，我本來想有個名次就可以了，但賽前和其他同學比了一下，發現我跳的挺遠，馬上給自己定下前三名的目標。
開始比賽了，我是第二個上場的。前面那個同學不小心踩了線，所以不算成績。輪到我了，我吸取上一個同學的教訓，站在起跳線後面一點，甩了甩胳膊，用力一跳，穩穩落地。裁判老師告訴我：成績是1.89米。我感到又高興又緊張，高興的是因為跳了個好成績，緊張的是這個能達到我的'要求嗎？在第一輪中我保持了第一。第二輪，我腦子裡簡單過了一遍跳遠的要領，瞄準前方，用盡全力一跳，跳出了前所未有的成績——1.90米，取得了第一名的好成績。果然，功夫不負有心人。
激動人心的時刻終於來臨，我站上頒獎臺的冠軍位置。這一刻，我感到無比激動，無比自豪，我實現了自己的冠軍夢想，也為班級爭得了榮譽。
加油，我！加油，我們班！
激動人心的時刻作文3
上學期中，“叮鈴鈴”，隨著清脆的上課鈴聲，各班被老師推薦來競選大隊幹部的同學都已各就各位，盼望著李校長的到來。
不一會兒，李校長來了，在黑板上寫下了幾個大字：競選大隊幹部。頓時，在座的同學有的歡呼，有的緊張，有的還翻出演講稿在作補充，階梯教室了就像炸開了鍋。
李校長讓我們安靜下來，讓我們想想，自己適合任哪個崗位。頓時，我心裡亂極了：當大隊長吧，能力強嗎?副大隊長?定會被別人推下臺的。大隊委呢?還有可能當上，不過這是大隊階級最小的`“官職”，豈不是顯得我沒骨氣?我要競選副大隊長!正當我快要舉手時，已經有一雙堅定的小手舉了起來，那是競選副大隊長組織部長的羅禮……同學們都認真的聽著，我卻將小手慢慢地舉了起來，向講臺走去。
上了講臺，我頓時緊張起來，懷裡像抱著一隻小兔子，怦怦地跳個不停。“我想競選副大隊長學習部長……”當我下臺時，臺下不約而同地響起了熱烈的掌聲。哎，心裡的大石頭總算落地了，同時我也有點兒得意，心想沒有人敢和我競爭了。可誰知天有不測風雲，五(1)班的李玲月也要競選學習部長，緊張得我不知如何是好，雖然我倆成績都差不多，可她的經驗卻比我豐富。我只得一邊緊張，一邊繼續聽其他同學的演講。
激動人心的時刻作文4
三年前的今天，我還是個剛剛加入少先隊的小朋友，依稀記得當初哥哥對我說的話:“小朋友，恭喜你，成為了少年先鋒隊的一員！”現在，由我來為學弟學妹們說這句話了。一想到這裡，我心裡就湧出了幾分自豪和激動。
今天站在操場上，我覺得格外精神，站姿比以往更端正，因為我知道，我現在是大哥哥了，應當做好榜樣。
學弟學妹們做了課間操，接下來，便是激動人心的時刻。主持人宣佈著：“請四年級同學為一年級同學戴上紅領巾”。於是我右跨一步，走上前去，這時，主持人說道:“四年級和一年級小朋友向左向右轉。”我的`心撲撲直跳，我心裡害怕會不會由於過度緊張忘記怎麼系紅領巾呢?會不會因為緊張而出差錯呢?
主持人說道：“請四年級同學為一年級同學系紅領巾”我的心立刻繃緊，首先將弟弟的衣領豎起來，再把紅領巾套在他的衣領上，繞兩圈，打上結，最後將衣領翻下來，戴好了。
最後，主持人說道；“請四年級同學和一年級同學互敬隊禮”。我和學弟互敬隊禮，他和我都很開心，卻又莊嚴。
也許，我們一生中只有這一次體驗機會，我永遠不會忘掉這個激動人心的時刻。
激動人心的時刻作文5
今天，是讓我們無比開心，無比激動的一天。不僅是我們母校113歲的生日，也是我們親愛的陳老師回到班級，回到我們身邊的一天。
一大早，當我們還在晨讀的時候，一道熟悉的身影來到我們的教室，是陳老師，陳老師回來了。教室裡頓時沸騰了，我們一溜煙的全跑到講臺上叫著陳老師，抱著陳老師，圍著陳老師緊緊不放開。
陳老師之前由於嗓子動了個小手術，在家休息了一段時間，心裡放心不下我們，還沒休息好又來給我們上課了。陳老師，您休息的這些日子裡，我們可想您了！
您給我們講課是那麼的具有親和力，您給我們上體育課我們是那麼的開心，特別是您在黑板上寫字，哇！您的字寫得太漂亮了，我從心裡敬佩您！
今天由於您講了一天的課，嗓子也變得沙啞了，我的心裡有一種說不出的滋味，心裡真的`很心疼您呀！真想給您倒杯水，真想為您擦擦汗，真想幫您揉揉肩。
陳老師，雖然我們相處還不到一年的時間，但是我們對您的感情已經很深了，我們都愛您。
有人說：“老師是託著太陽升起的人。”雖然我還不明白這句話的意思，但是我想，在您的精心呵護下，在您的諄諄教導下，我們這群調皮的和愛苗苗一定會茁壯成長！
激動人心的時刻作文6
2008年8月8日晚上8時，最激動人心的奧運會在“國家體育場”——鳥巢開幕了。
北京奧運會開幕式開始，2008名演員擊缶而歌，歡迎來自全世界的朋友。2008名演員、2008尊缶，標誌著2008北京奧運會。“有朋自遠方來，不亦樂乎？”這是孔子膾炙人口的名句，演員們擊缶吟誦，表達了歡迎朋友的愉悅心情。
接著，演出從一幅中國畫卷開始。《畫卷》表現了中國歷史文化的起源和發展：造紙術是中國古代四大發明之一，巖畫是中國先民留給後人的珍貴文化遺產，陶器是中國古老的工藝美術品，中國古代青銅器，是中國古人對人類文明的巨大貢獻……我漸漸地陶醉在祖國燦爛的`文化中。
過了許久，我猛地一睜眼，啊哈，正是我期待的那一刻：奧運聖火進入鳥巢……最後的一棒、最重要的一棒，交給了李寧！
在“鳥巢”的中央，高舉高舉火炬的李寧騰空而起，在體育場上空的“空中跑道”上奔跑起來。與此同時，一幅中國式畫卷沿“空中跑道”徐徐展開，“祥雲”背景的畫卷上呈現出奧運火炬在各地傳遞的動態景象。當畫卷完全展開時，高高的火炬塔出現了。此時，全場屏息，一片寂靜。
在空中奔跑的李寧來到主火炬塔旁，點燃引線。噴薄的火焰立即沿著火炬塔盤旋而上，滾滾翻湧的奧運聖火把體育場的上空照的一片輝煌。頓時，全場一片歡騰。
那一刻，我的心真是激動不已！
激動人心的時刻作文7
前幾天，我吵著要爸爸把我的作文打出來，交給趙老師，能在教育網上發表。
今天，激動人心的時刻終於到了。只聽電腦房裡傳來爸爸的喊聲：柳朋飛，你的《 冤家和好 》已經發表了!快來看呀!
爸爸這一喊，全家人都被吸引進了電腦房。我第一個以箭一般的速度跑了進去，看到螢幕上的 冤家和好 幾個字，哇!我手舞足蹈，心裡非常高興，比吃了蜜還要甜，媽媽飛快地跑進來，驚奇地發現趙老師在我的作文上給了五顆星，便豎起了大拇指，誇獎我：你真棒!我簡直不敢相信自己的耳朵，以為是在做夢。我便問媽媽：這是在做白日夢嗎?，奶奶爺爺笑得合不攏嘴了，趕緊說：傻孫子，這是真的，怎能說是做夢呢?，我真高興不已，在心裡感謝教育網上的老師給我的.鼓勵，真想把這好訊息告訴敬愛的趙老師，讓他也分享我的快樂。
這時，媽媽激動地說：兒子，明天我獎勵你一本好書!我聽了以後高興地笑傻了，眼睛盯著老媽不眨了，爸爸說：兒子，你高興的過頭了，你看電腦螢幕上寫著‘無名小卒’，離‘文學小才子’還差十萬八千里呢!。啊?太誇張了，我在心裡默默地對自己說：我要超過別人，只有筆耕不輟，才能妙筆生花。
我想起了我的格言：學習如逆水行舟，不進則退。所以我要勤奮學習，才能修成正果。
這激動人心的時刻，我永遠忘不了。
激動人心的時刻作文8
時間過得真快，轉眼，2015年沒有了，不時想起2015年的5.12大地震，就想哭……
那天，我正在看人與社會節目，我看見電視上報道：有一位媽媽，在孩子睡覺的時候，大地震來了，那位媽媽看到事情不妙，就把孩子放在身子下，讓自己的身體當牆。然後，用手機給孩子寫了一條資訊，‘我的寶貝，我知道我活不下來了，你一定要快樂的活下來，媽媽’。這位媽媽用她的勇敢、信心和生命，最後，讓自己的孩子活了下來。
我看了以後，眼睛受不了了，眼淚唰地流出來，心像刀子捅了一刀似的，我暗暗下定了決心，一定要給四川5.12大地震中受害的小朋友捐出愛心。
過了不久，學校讓捐錢。當天，上課我都沒聽進去，終於到了捐錢的時候，我看著那200元錢，有點不想捐出來。我突然想到四川的同學沒法去上學，我就把手放進了捐款箱裡，可是手不覺打不開，這時又有點心痛了，這可是我的壓歲錢，200元呀，可以買好多自己喜歡的東西！但是，我一想到四川人的.生活，沒有吃的，沒有住的，便把手放開了，心裡無比高興。
我想，今後我一定會幫助更多有困難的人。
激動人心的時刻作文9
一陣陣槍聲，一片片笑聲，喊聲、加油聲……操場上響成一片。一幕幕激動人心的時刻，一次又一次在我眼前出現。我們班裡的同學左盼右盼，終於迎來了這一天，那就是運動會了，班裡的同學都說：“一定要和二班，三班分個勝負！”
我的心像著了火似的：怎麼女子60米還沒開始？一個激動人心的訊息傳到我耳中，我飛快的跑到操場上。操場上的人可多了。有的在做熱身運動，有的在玩，有的… …
我又一次站在了起跑線上，面對強手我的心一下子跳了起來。只聽“砰”的一聲，操場上有一匹“野馬”在瘋狂地馳騁，我就像一支離弦的箭，飛一般地衝向60米的終點。我後面的四名運動員也緊追不捨。10米、9米、8米、7米、6米……“倪慧丹衝啊，加油啊！”同學們的`加油聲，老師的鼓勵聲，還有呼呼的風在我耳邊呼喚著。時間越來越緊，離終點的距離也只有5米了。我越跑越快，勇猛地衝向終點。
“破了嗎？”我和同學們議論紛紛，9秒44沒破，我垂頭喪氣地走著，從國小三年級到五年級，我年年破校記錄，可今年卻沒破。我的淚水像要湧出來，老師和同學們都安慰我：“沒事的，你已經盡了自己最大的努力！”
回到班裡，同學們知道我得了第一名都歡呼雀躍。
賽後，操場上又沸騰起來，“砰，砰……”這震耳欲聾的槍聲，一次又一次地迴盪在校園的上空。
激動人心的時刻作文10
“耶！”同學們歡呼起來。為什麼呢？因為明天，要舉行一年一度的運動會啦！此時此刻，還有誰不歡呼？此時此刻，還有誰不雀躍？此時此刻，還有誰不激動？此時此刻，還有誰不沸騰？
接下來，我就要為大家介紹一個運動會上最耀眼的比賽——4×200米接力賽了！
“啪！”清脆的槍聲響了。那股青煙還沒飄出來，我們班的飛毛腿——朱端儀，就像出膛的子彈一樣飛奔了出去。她邁著大步子，高高的身子跟著腳有力而有節奏的飛奔著，我們大喊：“加油！加油！”我們幫朱端儀鼓足了氣，她在第一棒就領先了大半截。接力棒傳傳傳，又傳到了方佳怡的手中。方佳怡一把搶過接力棒,雙手拼命地擺動起來，與微風狠狠地撞在一起，頭髮豎了起來，跑得遙遙領先。雖然跑得很快，但是我們還要對方佳怡進行充分的鼓勵和加油。她聽見了我們的吶喊聲，臉嘴露出一絲笑容，跑得更快了！和別人拉開了半圈的距離。接力棒傳傳傳，又傳到了吳乃嘉手中。吳乃嘉像一匹脫韁的'野馬，緊握著手中的接力棒，不顧故一切地飛奔著。我想：有著強烈的集體榮譽感就是這樣的吧！一樣，我們還是在奮力地加油助威，有的同學喊累了，仍然在喊，有的同學站累了，依然站著還有的同學邊跳邊喊：“加油！加油！”好像掩飾不住自己內心的激動之情。輪到繆可研了。只見跑道上只有他一個人，呀，其他運動運到哪兒去了？哦，都被她那飛快的速度甩到後面去了。
“耶！”隨著一聲歡呼，你就知道我們班贏了！我們班光明正大的贏了！
激動人心的時刻作文11
今天，是我們學校一年一度的運動會，我們的心情都很激動，我帶著很多東西辛辛苦苦來到了操場，經過很長一段賽前的表演，比賽終於開始了。
開始的幾場比賽，沒有我們班的運動員，急得我們抓耳撓腮，不停地張望。終於，有人喊：“孫桉翊開始跑了。”我們望去，仔細一瞧，孫桉翊被甩在了後面，但我們還是充滿希望的等著，有付出總有回報，可孫桉翊還是沒得理想的成績。
哎，孫桉翊是指望不上了，還是看唐慎瀟的吧。唐慎瀟又開始跑男子400米，我們喊著“唐慎瀟，加油，唐慎瀟，加油”，唐慎瀟果然不負眾望，在最後一刻，跑男子400米的唐慎瀟以最快的速度衝過了終點。
在唐慎瀟衝過終點的一瞬間，在那激動人心的'那一刻，班裡的同學一下子沸騰起來了，有的歡呼，有的手舞足蹈，有的則繼續緊張的觀看比賽，那一瞬間，唐慎瀟奪取的不僅是男子400米的桂冠，還有我們班的榮譽，那一瞬間，冠軍名單再一次重新整理紀錄，又再創輝煌。
這一刻，最高興的當然還是唐慎瀟了，捧著證書和獎品，背後付出的努力總算沒有白費，汗水也沒有白流，總算取得了優異的成績。
而那些“戰敗”的同學也不肯就此罷休，心裡暗暗起誓：明年的運動會，我一定會拿到好成績。
激動人心的時刻作文12
已經過去的2008年的北京奧運會精彩紛呈，而我們學校舉行的一年一度的秋季運動會也毫不遜色。
其中，男子800米賽跑無疑成為全場最精彩的'看點之一。此次比賽，我們五班派出了新秀朱熠棟參加這一專案。“各就各位，預備。”“砰”，隨著裁判員一槍打響，五名運動員如離弦之箭般衝了出去。跑了一圈後，朱熠棟從五人之中脫穎而出，位居第一，與第二位保持著十多米的距離。但是我們全班還有點擔心，怕這樣下去，他會體力不支，於是大聲的對他喊：“保持實力，不要把全部體力消耗光，等到了最後一圈時再爆發。”不知是他體力不支，還是聽到了我們的勸說。他漸漸放慢了速度，但仍舊與其他運動員保持著一定的距離。跑完三圈後，朱熠棟仍然遙遙領先。等到他離終點還有幾十多米的時候，突然被另外班的一名運動員趕超，我們全班同學的心都提到了嗓子眼兒，所有的啦啦隊都在為他吶喊助威，而我急忙對他喊道：“朱熠棟，衝刺，衝刺！”朱熠棟如一匹脫韁的野馬一樣奮力向終點衝去，甩掉了對手，第一個到達終點，一舉獲得男子800米賽跑的第一名！
那一刻，我們全班同學激動萬分，蜂湧而上，像迎接得勝的將軍凱旋歸來一樣簇擁著朱熠棟向教室走去，不停地對他豎起大拇指，稱讚道：“朱熠棟，你真棒！”
激動人心的時刻作文13
一陣陣槍聲，一片片笑聲，喊聲、加油聲……操場上響成一片。一幕幕激動人心的時刻，一次又一次在我眼前出現。我們班裡的同學左盼右盼，終於迎來了這一天，那就是運動會了，班裡的同學都說：“一定要和二班，三班分個勝負！”我的心像著了火似的：怎麼女子60米還沒開始？一個激動人心的訊息傳到我耳中，我飛快的跑到操場上。操場上的人可多了。有的在做熱身運動，有的在玩，有的… …我又一次站在了起跑線上，面對強手我的心一下子跳了起來。只聽“砰”的一聲，操場上有一匹“野馬”在瘋狂地馳騁，我就像一支離弦的箭，飛一般地衝向60米的終點。我後面的四名運動員也緊追不捨。10米、9米、8米、7米、6米……“倪慧丹衝啊，加油啊！”同學們的`加油聲，老師的鼓勵聲，還有呼呼的風在我耳邊呼喚著。時間越來越緊，離終點的距離也只有5米了。我越跑越快，勇猛地衝向終點。 “破了嗎？”我和同學們議論紛紛，9秒44沒破，我垂頭喪氣地走著，從國小三年級到五年級，我年年破校記錄，可今年卻沒破。我的淚水像要湧出來，老師和同學們都安慰我：“沒事的，你已經盡了自己最大的努力！” 回到班裡，同學們知道我得了第一名都歡呼雀躍。 賽後，操場上又沸騰起來，“砰，砰……”這震耳欲聾的槍聲，一次又一次地迴盪在校園的上空。
激動人心的時刻作文14
紅領巾是國旗的一角，是我們少先隊員的標誌。
當我還在幼兒園時，就十分羨慕佩戴紅領巾的哥哥姐姐們，覺得他們十分了不起，自己也想做個像他們一樣了不起的人。
進入一年級，老師就告訴我們：表現好的同學就能戴上紅領巾。聽了老師的話，我上課認真聽講，積極舉手回答問題，認真完成作業，總是熱情地幫助同學。
不久，老師宣佈了掛紅領巾同學的'名單，我好緊張啊！我是多麼渴望自己能掛上紅領巾呀，好擔心老師宣佈的名單裡沒有自己的名字，我的心情一直忐忑不安。可是當聽到自己的名字時，我的心裡就像開了花似的，感覺幸福極了！
那一刻，是我永遠不會忘記的：我們舉起右手在隊旗下宣誓“好好學習，準備著，為共產主義事業而奮鬥，時刻準備著”！這一刻，我激動萬分，沒有言語能表達我內心的高興！
我終於戴上紅領巾了，終於實現了自己的願望。當我低頭看著胸口的紅領巾時，我知道，我應該處處嚴格要求自己，做一名合格的.先進的少先隊員。
激動人心的時刻作文15
今天我們網球隊要選隊長了。一向球技不錯的我心裡超緊張，我能選上嗎？接著產生了以下的情況：
公佈前三秒：
心裡不是一般的緊張，兩腳發抖，手不聽使喚。可看一下其他人，神態自若，難道他們一點也不緊張（事後問了才知道：原來他們知道自己不會被選上！乾脆不管了！暈）
公佈前二秒：
沒那麼緊張了，想：選不上下次還可以努利嘛！不過兩腳還是發抖，手還是不聽使喚。
公佈前一秒：
想到很多人球技比我好，我不一定可以選的.上。有點洩氣了
公佈後一秒：
超級興奮，大家肯定猜到了吧。我被選上了！耶！
哈哈，我被選上了！
今天我們網球隊要選隊長了。一向球技不錯的我心裡超緊張，我能選上嗎？接著產生了以下的情況：
公佈前三秒：
心裡不是一般的緊張，兩腳發抖，手不聽使喚。可看一下其他人，神態自若，難道他們一點也不緊張（事後問了才知道：原來他們知道自己不會被選上！乾脆不管了！暈）
公佈前二秒：
沒那麼緊張了，想：選不上下次還可以努利嘛！不過兩腳還是發抖，手還是不聽使喚。
公佈前一秒：
想到很多人球技比我好，我不一定可以選的上。有點洩氣了
公佈後一秒：
超級興奮，大家肯定猜到了吧。我被選上了！耶！
哈哈，我被選上了！