在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級作文300字9篇，歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”這是我最早會背的古詩，也代表著我對媽媽的愛。
我的媽媽個子不高，一頭烏黑髮亮的秀髮，戴著一副眼鏡，鼻子微微翹，是個幹家務的能手。
有一年，我過生日。當天晚上鄰居好友在我家“大鬧天宮”，吃喝的吃喝，看電視的看電視，玩電腦的玩電腦，做遊戲的做遊戲……後來，客散了，我家一片狼藉。第二天，我一覺醒來，發現家裡井井有條。我暗暗佩服媽媽：難道她有超能力？
媽媽也很關心我。一個下午，我剛到學校不久，天昏暗了下來。我是沒有帶雨傘的.。整個下午我心中不停叨唸著：老天爺開開恩吧，別下雨！可老天爺好像和我作對似的，雨嘩啦啦下個不停。放學了，我看著同學們一個個被自己的家長接走，我站在走廊上開始失望了。正在這時候我隱隱約約看到了一個熟悉的身影，難道是媽媽？不，媽媽應該還在上班吧！我不相信自己的眼睛。可那個聲音離我越來越近了，我被驚喜從失望中拉了回來，真的是媽媽！一股暖流湧上我的心頭。
媽媽對我的關愛很多很多，說不完，道不盡。
六年級作文300字 篇2
“秋天到，葉兒黃，我騎著毛驢過池塘……”我哼著自編的小曲悠哉悠哉的走在小山上，今天是星期六，我來找點秋天的氣息。
我走著走著，見到三顆矮小的灌木圍成了一個隱祕的“基地”，我鑽進去渾身就被一股談談的清香所包圍，只見一根根枝幹千奇百怪，相態各異，枝幹上長著許多橢圓形的'樹葉兒，這淡淡的清香就是它散發出來的，樹葉的正面深綠色，反面翠綠色，一條條葉脈縱橫交錯，清晰可見，就像人的經絡一樣。
繼續往前走，只見地上落滿了紅色的樹葉，就像一張紅地毯，煞是好看，走上去樹葉“莎莎”作響。抬頭看，有兩顆參天大樹立在面前，樹冠上的紅色樹葉，風一吹，就落下幾片。我撿起一片，這葉子紅中透綠，綠中帶黃，正面光滑，反面卻粗糙地像我爸爸的手掌，聞起來，還有點薄荷味。
小山上還有很多有趣的樹葉，樟樹葉，真就像書裡說的香氣迷人；楓樹葉，遠看似一團火焰，近看如一個個紅色的小巴掌……。
“天氣涼，葉兒黃，穿件毛衣防著涼……”我哼著小曲走回家，腦中浮現出秋天那一片片美麗的葉子。
六年級作文300字 篇3
我看的書很雜：作文書、漫畫書，小說，還有地理、動物方面的書，可謂五花八門。在我看來，生活中的樂趣大都是在書上得到的。書就像一扇扇窗戶，讓我看到外面的`世界。開啟每一扇，都讓我為此而著迷。
有一次，爸爸和媽媽有事情要出去，留我自己在家中。剛開始，我極不情願，但也沒有辦法。她們走了，我感到十分的寂寞，但我只能在家中孤獨地等待。那時的我就像掉隊的的小羊，在充滿絕望的黑夜裡哀叫。突然，我在桌子上看到一本書，便順手拿起來，漫不經心地讀了起來。這是一本介紹極地的書，我越看越覺得有趣，竟然著迷起來。讀到有疑問的地方，我就會皺起眉頭進行思索；讀到幽默的句子，我就會露出笑臉。這本書好有趣啊！
時間過得真快。突然燈一下子亮起來，啊，原來是爸爸媽媽回來了。還埋怨我天都這麼黑了，看書也不開燈。這時我才發現，哦，一本書伴我度過了漫長而又無趣的整個下午。
書，可以陶冶性情，開闊我們的視野；書，伴隨著我慢慢成長。我從讀書中真正體會到了無窮的樂趣。
六年級作文300字 篇4
今天，我們到外婆家玩，外婆住在東錢湖邊，爸爸開車帶著我們全家去東錢湖周圍轉了一圈。
湖很大，媽媽說那湖有杭州西湖的3倍大，那是她從小生長的地方，有說不完的東錢湖的'故事。因為天上下著雨，湖面看上去煙雨濛濛，更加看不到湖對面的景色。
這當中，我們還在沙山大酒店渡假村玩了一會，我們看見渡假村裡面有很多小木房，有一間上面還掛著一件蓑衣和一頂斗笠，媽媽馬上跟我說：“這就是前幾天背的《江雪》裡那句‘孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪’裡的蓑和笠，這是以前的人用於遮風檔雨的工具，就像現在我們用的雨傘和雨一樣。”我覺得很有意思，我還穿著蓑衣和斗笠拍了一張做著武術動作的照片，大家都說我看上去很酷。
東錢湖真有趣啊！
六年級作文300字 篇5
清晨的校園，聲音漸疾，微風吹過，花枝垂首。
一萬片桃花，如輕盈下墜的蝴蝶又如黯然飄斷的歌聲，從枝頭輕輕的滑落，或許它並不想落，卻身不由己。孤單的身影，劃過了驚心，折斷的翅膀，尋覓來時的痕跡，每簇綻開的心思因穿越過往已支離破碎。
紅色的桃花落了下來，粉紅色的桃花也紛落如雨，白色的桃花還是話苞兒，正在隨風輕晃，包含幾顆晶瑩的流連，發出心靈恐慌的夢囈。
春天，這就是春天，永遠是這樣的古老而一成不變，落花有意，流水無情，歲月了無痕跡，輕啟時間之門，喚醒遠古的氣息，漫溯生命的源頭，看見的熄滅了，消逝的`記住了，而一枚枚的跌落桃花盡沉重得讓人無從翻閱，無法卒讀。把生命的童話留給了一個無言的春天，冥想一段十八里相送的纏綿；一首《題都護南莊》的悽美；一曲《葬花吟》的如泣如訴；
消逝，這就是消逝，這就是消逝了的曾經的美，一切都是這樣美卻又略顯倉促。來不及多想，來不及多看，一年年，多少繽紛安靜的離去，穿越了千百輪迴的花開花落，這麼固執地從我低下下的眉梢邊掠過，帶著一絲絲不易覺察的掙扎，怦然掉進我蕭瑟的心中，把我生命的綻放與凋零合為一體，開出一個靜止的美麗，等待一雙晚歸的手伸來！
六年級作文300字 篇6
今天我又來到了大地的懷抱中盡情遨遊！
我來到了田野裡，莊稼像跳動的音符，隨著我的節拍舞動，看到小草，大樹，稻穀都在扭動我高興極了，“呼——呼”我不停的歌唱，甜甜的笑了。
我離開了田野來到了沙漠，我被熱的喘不出氣來，這時，我聽到了一位老爺爺的祈求“快來陣風吧！我要被熱死了！”我一聽，這不是再請我幫忙嗎？頓時，我揮動起手臂，開始跳舞，狂風大作“呼啦呼啦”立刻涼快了許多，我得意的笑了，我有幫助了一位老人！現在，我要趕到大都市裡去了！
來到都市，我自由自在地跳躍著，人們馬上穿了暖和的`衣裳構成了一個個的音符，清涼是多麼祥和啊！遍地的衣花，在大自然中盡情地跳躍著，多麼自由啊！哎呦，我該去看望我最愛的大海了！
海面的浪，開始濺起朵朵浪花，濺在人們的臉上，涼快極了！人們你潑我，我潑你，非常開心，我盡情地吹著海浪，看著眼前的景色，心曠神怡，啊？時間過得好快啊！我該回家了！親愛的地球，下次再見吧！
可別惹怒我哦，要保護環境，我也會和人類和睦相處的！
六年級作文300字 篇7
今天，我早早地起來，想起今天第二節課可以做推銷，我很高興，因為我們幾個早早的就做好準備了，先說說我們的分配：郭夢娜負責收錢，所以郭夢娜的桌子上就變成了一個大大的收銀機，我和陳思堯負責推銷和寫價格，冼慧負責包裝顧客買的東西，我們的價格在三塊錢左右。
可是，第二節課的的時候，我們班用期待的.眼神看著老師，可是，老師卻說，這節課用來上語文課，拍賣會下一節再上。聽到這句話，我們全班都很失望，就這樣，我一節課都有聽的又不聽的。
第三節課的時候，我們班上終於又沉默變成沸騰，老師一邊播放這首音樂，一邊來看我們拍賣的成果，我們這邊是賣得最火的，我們忙個不停，我們從一元、兩元、三元、四元……
我們也從沉默變到開心，冼慧為了人氣，還做了一個PPT，把我們的東西著照相放上去放上去。越賺越多，而我們的東西都快被賣完了，我們一共賺了80多元，還有一些同學還在下課時來買我們的東西呢，結果我們賺了100多元。我們都很高興，我來彙報一下，我們本店賣掉的東西吧：我們買了本子，筆，撲克牌等等。
我真期待下次的跳蚤市場！
六年級作文300字 篇8
秋天的紅楓葉如蝶兒般翩翩起舞，姍姍落地。拾起一片紅葉，猛然發現上面寫滿了一個個神奇的故事。
我漫步在幽深小路上，聽著小草與秋姑娘的呢喃細語，陷入了記憶的漩渦……
小時候，我眼裡的`陽光使七色的，因為它如童年般絢麗。望著遙遠的地平線，山水渾然一體，呼吸著新鮮的空氣，心曠神怡。這是一種享受，也是一種心境。
我會對一切有生命的東西笑著說:“你們看，陽光是七彩的。”
的確，我的生活也是如此美妙。在幻想的小天地裡，我宛如一隻舒展翅膀的小鳥在自由翱翔，在無盡幻想，這一切是那麼的愜意。
我幻想，無垠的天空是搖籃，孕育無限希望，每顆人間煙火都是她的給與。我幻想，曠闊的大地是懷抱，一切生靈，都是她疼愛的子女。我幻想，長大以後……
或許，你會覺得這是在麻痺自己。其實不然，幻想是一種追求，是張揚個性的表現，是自我魅力的表現，它是一種動態，潮流，時尚……
我漸漸長大，但那愛幻想的一面依然沒有改變。
我愛幻想，這就是我平凡而又獨特的心靈個性。
六年級作文300字 篇9
今天，老師給我們留了一項特殊的作業，那就是觀察綠豆芽。
到了家，我抓了一把綠豆，準備種綠豆芽。我把它們裝在一個小水缸裡，仔細地觀察。我發現綠豆寶寶們是深綠色的，只有米粒般大小，中間有裂縫。到了晚上，我看見綠豆寶寶們長胖了些，長圓了些，活像一個個胖娃娃，又像一顆顆綠寶石。第二天一大早，我迫不及待地去看我的綠豆寶寶長的怎麼樣了。呵！綠豆寶寶們的.變化真大呀！有的已經把綠衣裳撐破了；有的不僅撐破了綠衣裳，還長出了大約兩毫米的小牙；有的還懶洋洋的躺在缸底，好像不願意脫掉自己的衣服。慢慢的所有的綠豆都脫掉了綠衣裳長出了嫩芽。
到了第三天，綠豆的芽已經長了大約兩釐米。不過，看已經長成了綠豆大約有兩分米，所以我希望他們快快長大，用來給媽媽做菜。
這次養綠豆的經歷使我懂得了一個道理：只有仔細觀察認真思考，才能發現大自然中的奧祕。