無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的聽雨的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
聽雨的作文 篇1
聽，雨又來了……
似乎以前，總喜歡隔牆聽雨。現在，懂得了語文魅力後，我又喜歡把上語文課看作是一場聽“雨”的盛宴。不再是寫詞讀句·、背誦接龍，而僅僅是聽雨。在我看來，這聽雨似是一種情懷，一種情結，一種精神的昇華。
聽，“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”。那萬馬奔騰般的雨；聽，“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。”沉痛淒涼般的“雨”；聽，“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。”羌管悠悠般雨。”；聽，“落花人獨立，微雨燕雙飛。”那春風和煦般的雨。
不一樣的雨聲，彷彿各自擔當著修飾情感，寄託心聲的小使者。俘獲我的內心，有肆意渲染氣氛。唯有這語文才能夠勝任。
回憶過去，聽那天外之音——“萬籟此俱寂，但餘鐘磬音。”，體會那沙場悲涼——“黑雲壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。”；觀賞長安之美——“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”每次下課，這些都能帶給我不一樣的感受，像幻夢中驚醒的暢快，又像歷經滄桑劫難的迷茫。
頓時，感受到了語文的'生命。狂風起、怒雷吼，大雨下……狂風告訴我：“君子當行如風。”，怒雷告訴我：“君子說話擲地有聲。”，大雨告訴我：“人活著應當淋漓盡致。”
一切又歸入平靜。多的只有歲月的迴響，心靈的昇華。
聽，雨是不是快停了……
聽雨的作文 篇2
在‘‘沙沙’’聲中，希望在升起，生命，也因此變得不屈不撓，堅強向上。
生活是由困難搭成的長階，人們在一次次的困難中走向頂峰。當你累了，受挫了，不妨聽聽自然的聲音，聽聽希望的聲音。
從題海中抬起頭來，望著桌子上小升中考試的倒計時板，嘆了口氣，又重重的把頭垂了下去。只有幾天了，如果沒考上好中學怎麼辦？想繼續做題，卻怎莫也找不到剛才的思路。拿起外套，走進深山，想用這些綠色的小精靈來安撫我急躁的心。
走著走著，天空下起了小雨，我急忙躲到了一邊山突起的大石頭下。小雨不停地下著，發出‘‘淅淅瀝瀝’’的聲音。讓我不由得更加鬱悶了。這雨是要下多久呀？小雨仍在‘‘淅淅瀝瀝’’的'下著，我生氣的坐在石頭下，看著石頭上淌下的水珠在地上打出一個個水花兒。
過了一會兒，雨小了很多。彩虹出來了，掛在了天上，天空藍極了，沒有一片雲。多漂亮的天空呀。我的心情頓時好了起來。
從石頭下走出，感受著小雨‘‘沙沙……’’的聲音，看著美麗的彩虹，，蔚藍的天空，以及被小雨不斷的沖刷著，彷彿新芽的嫩葉，我感受到了希望。
繼續向山裡走，一粒種子引起了我的注意。幾根細絲般的細根從裸露的子葉中長出延伸到土地裡，小小的胚芽在雨‘‘沙沙’’的聲音中傲然的直立著，向我傳達著不屈的信念。在雨中，我傾聽到了希望。
兩塊大石頭的裂縫中，一株小小的野花，含苞待放，雨落到它的身上，更使它那白色的小花明媚動人，在雨‘‘沙沙’’的聲音中，向我傳達著驕傲與自豪，在雨中，我傾聽到了信念和希望。
鳥兒在歡歌，溪水在流淌。清風吹來，令人心曠神怡。我不知道蹲了多久，但我一直在傾聽，傾聽雨的聲音，傾聽那帶走世界陰霾的聲音。在‘‘沙沙’’聲中，希望在升起，生命，也因此變得不屈不撓，堅強向上。
聽雨的作文 篇3
我是愛夏天的，這樣的喜愛延續到夏天的一切裡。
我也是愛雨天的，對雨水的聲響，有一種特殊的迷戀。
於是夏日聽雨，就變成了一種習慣性的嗜好。
常常幻想著，自己的房間裡能有一排巨大明亮的落地窗。蟬鳴鼓譟漸漸沉寂的夏夜，期盼著這樣一場雨水滂沱而落，把天堂的問候帶給人間。雨水從玻璃上流淌的細微聲響，有一種難以名狀的溫暖，水澤融化在心裡，迴響成清澈乾淨的緘默。窗雨如簾，一燈如豆，外面的世界被氤氳成暖暖的橙色光暈和模糊的黑色輪廓，恍惚像是沉進時空的漩渦裡，世界悄然無聲。這樣的夜晚，總有一種莫名的溫存與安詳。雨水陪伴著我，陪伴在你身邊，就像雲彩總是陪伴著天空，島嶼總是陪伴著海洋。
夏日聽雨，聽出的是雨水的碎語呢喃，聽出的是雨水與它所遇見的一切擊掌和鳴，共奏歡歌。然而感悟出的，卻是那些雨聲不再時，我的心湖裡湧起的奏鳴。
雨本細小而脆弱，陽光會令它消失，灰塵會令它汙濁。它們的使命，是天空到大地的旅程。這樣的路途何其漫長，而細小的雨水，卻已經走了千年億年那麼漫長的時間。在雨水的旅途中，充滿了困難與障礙，從久遠的青磚紅牆，到現在的高樓大廈，天地之間有了越發突兀的針刺，留待雨去面對。而雨卻因此而歡樂，與相遇的每個障礙碰響濃濃的喜悅。這些與它本是仇敵的障礙，變成了雨的朋友。雨甚至不忘清洗它們的面龐，讓它們清潔明亮。
在雨的旅程中，最後迎接它的是樹木，花草，以及各種各樣的生靈。花葉的褶皺，石頭的縫隙，鳥雀身上錯雜的羽毛，都是對雨而言安靜而溫暖的角落。可是雨水並不停留。它必將在世界的某一角落與某隻小鳥再次相逢，也必將在潤澤大地後滋養萬物的生命，但它並不停留，它的終點是——大地。在共同經歷的那麼多困難之後，在共同經歷的那麼多坦途之後，在那麼多的失意與歡樂之後，雨水到達了成功的彼岸。當它不能再發出響亮的歡笑感染世界，它變成了世界的一個小小的部分，融入每一個曾細心聆聽過落雨輕聲的人的夢境裡，成為世界的歡笑。
雨水，夏日的雨水。感謝你，一直陪伴我。感謝你，教會我開心，教會我釋然，教會我簡單、相信與自強不息。夏日的雨水。我心中的雨水。我生命中珍視的迴響。
這個夏天雨水非凡多。來自南太平洋的颱風一個接一個，試圖盪滌人間的所有汙垢。強勁凌厲的颱風跋山涉水，到達內陸後變成了綿綿的雨，給這個炎熱的天氣澆注了陣陣清涼。
夏天的雨大多發生於夜晚。
聽，又開始下雨了。
一道眩目的閃電，緊接著是霹靂的雷聲，然後閃電不斷，雷聲不斷。風裹著雨粒，急促地敲打著窗戶，發出清脆的啪啪聲，大有打破玻璃進入室內之勢，身上頓時產生了涼溲溲的感覺。
雷電漸少，雨點由天而瀉，落在窗外的樹葉上、草坪上，發出簌簌的聲響，連綿不絕。
本有幾分睏意的我再也無法入眠。
這稠稠的雨，象多愁善感的姑娘的眼淚，晶瑩圓潤，清純透亮；
這絲絲的'雨，象激情四溢的姑娘的長髮，飄灑飛揚；
這綿綿的雨，更象思念的情愫，剪不斷，理還亂。
雷聲越來越小，逐漸變得微弱，風停了，雨也停了。嘀嗒嘀嗒的聲音應是樹葉上的雨珠滑落到地面發出的吧。
窗外傳來了呱呱的蛙鳴，由遠及近，此起彼伏，房間角落的蟋蟀也不甘寂寞，發出了嘰嘰的叫聲……
我漸漸迷糊起來，看到黃河兩岸的田野裡開滿了漂亮的蒲公英，有白色的，黃色的，其中最漂亮的是紫色的，在微風的吹拂下，翩翩起舞……
今天的夜，還是昔日一樣的平靜。站在視窗，看萬家燈火平安夜的美好，聽十二聲蛐蛐的鳴叫，任一切世俗都落於心底，憑思緒在無邊無際的夜空中飛行。沒有人會打擾，這美麗而又難得的意境。
當一隻無名小鳥飄過，夜空的寂靜也隨之被劃破，似乎產生了一些微妙的變化。風兒吹起了那些平日裡被熱蔫了的懶散的樹葉，天空中看不到一顆閃亮的星星，半明半暗的街燈在無聊地張望中漸漸熄滅...欣賞著眼前的夏夜圖，誰也不會想到，一場不可預示的風暴即將到來。
果真，暴風雨的確要來了。烏雲翻滾著吐出墨汁般的陰霾，彷彿想把鬱鬱蔥蔥的大地吞沒，雷電狂吼著，伸出雷霆般的巨手，似乎要把蒼穹撕裂。歇斯底里的聲音，驚醒了夢鄉中的人們。睜開模糊懵懂的睡眼，大家都在盼望一場大雨可以解除將近兩個月的炎熱，太陽也該歇歇了！霹靂的雷聲連續不斷地響，像是助陣的鼓點鏗鏘有力。閃電一個接一個地蹦入眼簾，像一盞盞閃光燈把黑夜照亮。二者好像商量好似的配合默契，在這個夜裡演繹一場轟轟烈烈的舞臺劇。
答，答，一滴滴久違的雨水順著古老的屋簷流了下來，哺育了乾渴的花兒，滋潤了龜裂的土地，清新了煩燥的空氣，也改變了人們的心情。這雨，如絲絲細線，牽絆住心底的熱情，讓安靜與享受在心靈深處潛滋暗長，讓人不由得開啟那扇拘束心靈的窗戶，和這大自然的精靈親密接觸，體驗不一樣的夏夜之夢。
雨不停下，風繼續刮。原本安靜的心卻在暴風雨的洗禮之後重新歸於平和。開啟小檯燈，泡一杯茶，舉一本書，在風瀟瀟雨綿綿中品位“讓暴風雨來得更猛烈些吧”這句話的含義，忽然明白了很多。抬頭看，天邊已經出現了色彩斑斕的彩虹。
陽光總在風雨後，嶄新的一天又開始了。暴風雨後的陽光會更加燦爛，經歷了坎坷後的人生，才會更加豐富多彩！
聽雨的作文 篇4
今天的天氣不是很好，我的心情如灰色的天空一樣，感到很沉悶。窗外的雨點卻不甘寂寞地邀請我去和它們一起玩。對，賞雨去。
雨下得很大，雨點在水泥地上濺起一朵朵水花。看雨，我灰色的心情也隨著嘩啦啦的雨水流逝，在雨中慢慢地融化了。
雨漸漸小了，雨點兒也變得小小的、輕輕的'，給人以柔柔的感覺。那細長的雨絲像牛毛、像花針、像細絲，舔一點品嚐，像甘泉、像美酒、像乳汁。雨點，驕傲地在大地上跳舞。
雨停了。空氣很新鮮，有點溼潤，有點清涼，還夾雜著一股泥土的芳香。所有的植物都像洗過似的，一塵不染，遠遠望去，翠綠欲滴，那清香的綠色使人看上去很舒服。我的眼睛也豁然明亮起來。生活在如此迷人、令人陶醉的美麗世界，竟不知去欣賞它而心情煩躁，真是不該。是啊，任何人，面對如此清純可愛的景色，一切煩惱都會煙消雲散的。想到這兒，我的心胸也豁然開朗起來。
世界並不缺少美，而是缺少發現，美不僅需要用眼睛去看，還需用心去感受。
聽雨的作文 篇5
夜已經深了，屋裡只有點點微弱檯燈的燈光。窗外的路燈伴隨著纏纏綿綿的秋雨下個不停。而我坐在窗前，用自己的指頭在充滿水蒸氣的玻璃上劃個不停。
我不知道我要幹什麼，總覺得一個人躲在差不多黑的屋子裡顯得孤單寂寞。窗外沒有雜音，少了人的喧鬧，少了車子的笛鳴……更多的是秋雨的哭泣的聲音。我突然覺得雨變得是如此溫柔，又忽聽雷聲陣陣襲擊，又忽見閃電透過玻璃在屋內跳著舞。我已經累了一天了。夜，它終於到來了，一個人躲在屋子了，雖然是疲勞，但還是睡不著。索性坐在窗前，去聆聽雨的訴說，我感覺精神了許多。
雨，聽著聽著，漸漸小了下來，雷聲也停了，閃電也走了，如果實在無聊的話，就欣賞雨景吧，我這樣對自己說著。我便有出去的感覺。拄著傘兒來到了樓下。在這個充滿雨的世界裡，我撐著傘，走在大道上。街上的行人很少，他們撐著花花綠綠的傘。路旁的石凳雖溼，但我還是忍不住坐了下來。伸出雙手，用自己的面板去感覺雨的絲涼，淅淅瀝瀝的雨從空中落下，“啪”地一聲落在地上，濺出了許多小水珠，像在跳高一樣，沒過幾秒，雨點兒又落在了地上。曾聽同學說：我一個人寂寞的時候就會撐著傘到處亂走，在雨中我會活得很快樂！今夜，我感受到了。雨的'世界很豐富，它會讓你想起很多往事，不開心的，開心的。雨就這樣的下著。我就這樣毫無目的的走著。吸著一份清新；踏著一份幽靜；享受一份恬靜。空氣中融著淡淡的泥香，迸發了我心裡深深的愜意。
秋雨，打動了我的心。
聽雨的作文 篇6
秋天是被人們怎麼形容的？金秋十月，金風玉露，春華秋實…………我覺得，秋天並不是這樣的，秋天下的雨多得如同大海里的水，天上的星星，我很討厭下雨，可我卻能從雨裡聽出的東西。
春雨
春雨很溫柔，從天上飄落下來，輕輕地打在地上，我們的臉上。她靜靜地落下，沒有特別大的聲音，她好像一個母親，細細地照顧小草，那“啪、啪、啪”的聲音，是她對小草的教誨。
夏天的雨
夏天的雨非常暴躁，一下就“譁——譁——譁——”地，像一個嚴格的老師，正大聲訓斥著同學們，他的聲音大得如雷貫耳，大樹同學被嚇到了，趕快努力學習，得到了一大堆綠色的獎狀，正高高地舉起來，給老師看，老師才不大聲別的.訓斥他了。
秋雨
秋雨很多變，溫和時輕輕地飄，暴躁時，就“嘩嘩譁”地打在地上，像一個父親教導孩子，在和孩子談話時，很溫柔，很細心地教導孩子，孩子犯錯時，就大聲地訓斥、斥責孩子，停下時就走了，冬天的雨也是如此。
這就是我聽到得雨聲，它們各有各的特點很好聽。
聽雨的作文 篇7
漫步在街道上，路邊的金色臘梅，在片片綠葉的掩映中悄然綻放，花蕊裡還浸滿了金色的雨滴，讓人誤以為是花兒所醞釀的蜜露瓊漿。泥土濺上了褲腳，小水凼裡，映照著純白的天際，忽地，一滴水落在了額頭，下雨了麼？雨點越來越多，細雨打在人們各色的傘上，從遠處望去，就像一朵朵雨中綻放的花。我沒有撐傘，任雨滴從我的頭髮上，面頰上，雙肩上滑落。雨浸潤著我的全身，讓我感受著雨的`溫潤與美好。這倒讓我憶起了以前學過的一句詩“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。”
獨自呆呆地坐在樓上的池塘邊，看一滴滴雨在水中盪開一個個圓圈，那高天上的流雲幻化成雨點滴在蓮葉上，積成一個水珠，然後緩緩的從翠綠的蓮葉上滑落，“撲通”一聲融進了水裡。清水穿梭游魚，菱角花靜靜開放。滴答滴答的雨聲裡，青蛙清脆的鳴叫，被淋溼翅膀的鳥兒嘰嘰喳喳地抱怨，錦鯉躍出水面咕咚一聲，春天的生命如此地新鮮，如此的活躍。
夜雨一聲聲，空階滴到天明。其實雨自有它的靈性：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，自有它的風情萬種：“風翻蓮葉杯傾露，雨洗榴花色更紅”
，終究有它的惆悵落莫：“人生多少春秋裡，怎禁嫵媚破東風，幾綴杜鵑紅在雨絲中”……雨是多麼容易觸動詩人細膩而敏感的內心，聽雨便是文人墨客頗優雅的一種生活情趣。聽雨的詞中最有名的一首當然是宋蔣捷的《虞美人》：
少年聽雨歌樓上，
紅燭昏羅帳。
壯年聽雨客舟中，
江闊雲低，
斷雁叫西風。
而今聽雨僧廬下，
鬢已星星也。
悲歡離合總無情，
一任階前，
點滴到天明。
蔣捷用聽雨這一件事來概括自己的一生的，從少年、壯年一直到老年，達到了“悲歡離合總無情”的境界。被賦予寓意的愁雨，綿延不斷地流淌在詩人的心裡。
雨是有生命的，在這個春天的清晨，我願這種生命一直延續下去，滋潤萬物浸潤人心。
聽雨的作文 篇8
雨在中國古典詩詞裡面是一種重要的意象。詩人或詞人借景抒情，往往用雨，聽雨更是古人的一種喜好，而雨聲在詩詞裡面，更是讓人從視覺、聽覺、觸覺等方面享受豐富的審美體驗。
“風也蕭蕭，雨也蕭蕭，是誰心緒太無聊，種了芭蕉，又怨芭蕉。”
有情人的生活情趣都浸潤在這雨打芭蕉的聲音之中了。雨打芭蕉是中國傳統審美中的特色之一，看到芭蕉不由便想起了風雨。在中國的審美傳統中，除了雨打芭蕉，還有雨打梧桐。梧桐雨也如芭蕉雨一樣，令人心醉抑或心碎。“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得!”(李清照《聲聲慢》)“點點滴滴”這種微弱而悽清的雨聲，滴落在詞人的耳裡，更滴落在她的心上。我們的心也被打動了，這是令人心碎的雨聲。雨打荷葉也別有一番風味。
“竹塢無塵水檻清，相思迢遞隔重城。秋陰不散霜飛晚，留得枯(殘)荷聽雨聲。”(李商隱《宿駱氏亭寄懷崔雍崔兗》)
連綿的秋雨敲擊在凋衰的荷葉上，這低沉深遠的意境與羈旅漂泊的情韻，難免使人聯想到淒冷的人生風雨。平凡的殘荷，平常的雨，兩者碰撞在一起卻激盪起我們心靈的漣漪，仔細傾聽，含英咀華，那雋永的情味就幽幽地飄逸出來。
春天的雨往往給人喜悅的感受。
“夜雨剪春韭，新炊間黃粱。”(杜甫《贈衛八處士》)
你能聽到雨剪春韭的聲音嗎?是雨聲在響，還是撥高的春韭發出成長的歡歌?然而人生的聚散離合卻給詩人平添許多感慨。
當然，春雨更多的是給人以希望。
“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”春天的夜裡，綿綿密密的細雨只為潤物，不求人知。詩人傾耳細聽，聽不清楚，只好出門去看。“野徑雲俱黑，江船火獨明。”原來雨意正濃。詩人不禁想像“曉看紅溼處，花重錦官城”。這份聽雨看雨的喜悅“不著一字，盡得風流”地洋溢位來。這樣的細雨是要用心去聽才能聽得到喲。然而，春天夜雨也讓孟浩然擔心了一夜。“夜來風雨聲，花落知多少”。聽著夜裡的風雨聲，他擔心著被風雨吹打的花兒，是否已是香損玉銷隕落了許多。這夜的風雨一定沒有讓他睡好。這種惜花愛花的心情也只有詩人自知了。
王維的朋友就要遠行。渭城早晨的微雨是那樣的輕柔，輕柔地你聽不見聲音，因為它只能溼潤地面上的塵土。“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”。但友人的情誼卻是那樣的誠摯與熱烈。“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”這雨、這情、這酒，讓人心頭永遠充滿溫馨。
“獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。”(韋應物《滁州西澗》)
詩人在春天的景物中獨自欣賞自甘寂寞的澗邊幽草，而對在高處且聲音動聽的黃鶯毫不在意。春潮帶雨，水勢湍急，本是渡船行舟之時，可這渡船偏偏幽閒在橫躺在水面，聽任潮拍雨打。這潮聲這雨聲裡，也蘊含著許多的無可奈何，作者不在其位、不得其用的憂傷情懷，含蓄在流露出來。
“秋風秋雨愁煞人”(秋瑾)。秋天的雨更是平添幾份愁緒。“靜夜四無鄰，荒居舊業貧。雨中黃葉樹，燈下白頭人。”(唐·司空曙《喜外弟盧綸見宿》)在秋天的夜晚，雨點敲打著發黃的樹葉，淅淅瀝瀝地響個沒完沒了;燈下的白髮人漫話著人生的淒涼。
秋雨有時也寄託遊子的相思之情。“君問歸期未有期。巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時時。”(李商隱《夜雨寄北》)這夜的雨好大，也一定下得時間好長。這雨漲滿了池塘，這相思也湧滿在他鄉作客的`遊子的心。巴山的夜雨是相思的雨，點點滴滴落在相思人的心坎上。巴山的雨是暖人的雨，明日的相會讓人心頭充滿憧憬。
初冬的寒雨在夜裡悄悄來到潤州。那一夜的寒雨想必為王昌齡平添許多離愁別緒。“寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)但清澈無瑕、澄空見底的玉壺和晶亮純潔的冰心，把作者高尚純潔的精神境界展現無餘。寒雨之寒不僅在自然現象，更在人的感受裡。杜甫《絕句四首》其一：“欲作魚梁雲復湍，因驚四月雨聲寒。青溪先有蛟龍窟，竹石如山不敢安。”這裡的氣氛驚險寒冷，以至連雨聲也使人不寒而慄。聞雨聲而起寒意，這雨聲確實嚇人。
在不同的人生階段所聽雨聲給人的感受也是截然不同的。“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊雲低斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明。”(宋·蔣捷《虞美人·聽雨》)聽雨者，並非僅僅是聽聲，當聽人也，聽心也，聽情也。這雨聲裡有春夜喜雨的歡欣，秋天夜雨的愁緒、親人間的真情、朋友間真摯的情誼，情人間的相思、對人生社會的感嘆……“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心”。這雨聲原來包含如此豐富多彩的內涵，真當好好聽聽雨聲。
聽雨的作文 篇9
滴答滴答，聽雨說話，回首遙望，悠悠情懷。
——題記
雨是那麼不經意，但卻又那麼不平凡，帶給世間新的變化。我的成長又有何不同呢？
“沾衣遇溼杏花雨”，春雨滋潤大地，無聲無息。春雨，像牛毛、像花針、像細絲，密密地斜織著。雨點是那樣小，雨簾是那樣密，給群山披上蟬翼般的白紗。雨絲很細，很綿，像空中飄浮的柳絮，像霧似的雨，像雨似的霧，絲絲縷縷纏綿不斷。她一向溫柔，撫摸著我們稚嫩的臉龐；她一向純淨，洗淨了我們心靈上的塵埃；她一向無私，滋潤了我們乾涸的心田。“少年不知愁滋味”，溫柔體貼的父母總是陪伴在我身邊，為我計劃好一切。在父母的呵護下，我如同受到春雨般的滋潤，無憂無慮地成長。春雨沙沙沙，似乎在歡唱著童年的純真和幸福。
“雨跳珠亂入船”，夏雨的節奏是熱烈的，是粗獷的。屋外狂風大作，樹葉伴隨著狂風簌簌地響，很快，粗大的`雨點噼裡啪啦落了下來，打在屋簷上叮咚直響。瞬間，豆大的雨點像斷了線的珠子不停地從屋簷上掉了下來，雨水在街道上彙集成一條條小溪。步入青春期的我們，掙脫父母的懷抱，懷著美好的願望，意氣風發，開始自由翱翔。沒有想到，離開父母的呵護，我們並沒有想象中那麼堅強。一次失敗便給剛想展翅高飛的我當頭一棒，讓我的心瞬間涼了下下來，我開始疑惑，一時看不清前進的方向。我痛哭了一場，在父母的幫助下，又重新找到了自己前進的道路，邁著堅定不移的步伐，昂首闊步地進人了青春期。雨似乎下得更大了，碧綠的枝葉被雨水沖洗得愈發油亮，彷彿更精神了。雨點打在樹梢上啪啪直響，彷彿在講訴著青春的活力和奔放。
“巴山夜雨漲秋池”，秋雨是纏綿的，也是哀愁的。秋雨如煙如霧，無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆裡、枯枝敗葉上，淋溼了地，淋溼了房，淋溼了樹。“沙沙沙”，彷彿是人帶著無限的哀怨，在輕輕地與秋雨唱和。踏足高中的校園，我更加獨立了，也有了遠大的目標，然而前進的道路並不平坦。走在校園的梧桐道上，那晶瑩的雨滴打在金黃的梧桐葉上，一骨碌又滾落下來，有的掉在地上，有的落在我的臉上。在這片樹陰下，秋雨哀怨，散發著陣陣涼意。我獨自在雨中走著，一次月考後的失意被眼前哀愁的景象給勾了出來。我內心的失落，心中的彷徨，接踵而至。秋雨滴答滴答，好像在訴說著心中的委屈。
“瀟瀟一晌殘梅雨，獨立無情緒。”冬雨是自然而平靜的。冬雨來了，那夾帶著風的氣息迴繞在身邊，風吹起的漣漪在空中搖擺，隨著雨兒飄蕩。溼潤的大地，偶爾飄著幾片落葉。樹杈間那些無蛛的破網，隨著寒風輕顫，網線上懸著的晶亮雨滴，正急速墜下，悄悄地碎在金色的草地上。草柔柔的伏在地面，宛如一幅年代久遠的油畫。而我卻不再畏懼寒冷，反而認為這時的雨的是最美的。因為我不再彷徨，不再孤獨，有了足夠的勇氣與毅力朝著那遠大的目標奮進，只要熬過這艱難的時刻，就會迎來成長的春天。冬天的夜雨淅淅瀝瀝，彷彿在宣告：冬天來了，春天還會遠嗎？
人的一生不就像這一場場雨嗎？不，人生比這一場場雨還要多姿多彩。