無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的奮鬥的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奮鬥的作文 篇1
青春，如同一張白紙需要我們的奮鬥書寫精彩人生。青春，如同一鋼琴樂譜，需要我們用奮鬥去演奏悅耳的聲音；青春如同沙灘上的石頭，需要我們用奮鬥的浪花，去拍打石頭，讓石頭變得光滑，正因為我們青春，所以我們正奮鬥。
青春的奮鬥，很精彩，但“時不可兮驟得，聊逍遙兮容與”。
青春的時間很寶貴，我們切不能浪費。正如張愛玲一樣，年少成名，她珍惜她的時間，常常窩在小公寓裡，抓緊時間創作小說，珍惜分分秒秒。正青春正奮鬥！
青春的奮鬥，勇往直前。正如陶淵明所說“悟已往之不諫，知來者之可追”。
在青春奮鬥的路上，我們要勇往直前，不要停留在過去的功成名就，也不要停留在過去的失敗中。青春奮鬥路上我們要知來者之可追。正如黃大年一樣，在青春的奮鬥路上沒有停止，擁有劍橋教授的`資歷，有國外優厚的待遇，卻回國奮鬥。他沒有因為過去取得的成就坐享其成。俞敏洪年輕時候多次考大學都沒有考上，他也沒有放棄，他知道正青春正奮鬥，終於考上北京大學，也就是正青春正奮鬥的他，打造了新東方帝國。
路在遠方，我們只有向前，向前走出我們青春的奮鬥之路。
青春的奮鬥，需要我們有堅定的信念。王勃在年輕時說：“老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青雲之志。”我們沒有老當益壯，我們正青春，還有什麼理由不奮鬥呢？
沒有奮鬥的青春，像花失去了綠葉，丟失了顏色。我們正青春，正奮鬥！
奮鬥的作文 篇2
美國作家霍桑，曾經是個小職員。有一天，他垂頭喪氣地回家對太太說：“我失業了”。誰知他的太太聽了不但沒有不滿，反而興奮地叫起來：“這樣你不就可以專心寫書了！我一直相信你有寫作的才華，你一定會寫出名著來的”。有了太太的鼓勵，霍桑終於成功了。
這是鼓勵創造成功的一個例項。在現在的社會生活中，鼓勵是一種非常科學的促進人上進的方式，有不少家長為了自己的孩子多給他們些鼓勵，使得孩子心裡彷彿充足了電，信心十足。因此，鼓勵成為現代家長教育孩子的一種重要方式。因為鼓勵蛤積極進取和有力奮鬥的墊基石，所以“鼓勵比奮鬥更重要”。
文學巨匠托爾斯泰曾經說過：“自信是生命的力量”。那麼人怎樣才能有自信呢？無非是鼓勵罷了。奮鬥只是你要奪取成績的一個過程，沒有一種信心去奮鬥，只能是瞎子點燈白廢蠟。現代社會市場競爭如此激烈，奮鬥，拼搏是相當重要的，但是現在有許多都半途而廢，落到了社會的低層，而有的人卻堅持了下來，並且在拼搏中從沒有放棄的念頭，這是怎麼回事？我想後一者之所不放棄，堅持下來，他的動力，自信來自於鼓勵，所以鼓勵比奮鬥更重要。
鼓勵有時很簡單，有的只是投一瞥讚許的`目光，有的只是送一句熱情中肯的話語，也有的是撫一下頭，拍一下肩，鼓一次掌，喝一次彩……但終歸什麼方式它都能使人得到精神的贊助，使人獲得理想成功所帶的喜悅。
奮鬥的作文 篇3
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
你是否有過理想？是不是很快就被困難嚇倒了？是不是一天換一個新的理想？
理想是人們前進的動力；是人們在黑暗中的指路燈；是人們在快要放棄時的一次鼓舞。理想很多很多！把人帶入另一個世界--一個由自己主宰的世界……給人留下意想不到的驚喜！
有些人重視自己的人生，有些人不重視，難道說不重視認識自己的未來都是愚昧的人嗎？不！那是因為他們對未來感到渺茫，哪個人不為自己的人生而奮鬥。”下了課，同學沒也紛紛都聚在一起，唧唧喳喳的議論著，超兒說：“切，還人生理想呢！我現在成績很差，眼前的作業一大堆，哪有空去考慮那個啊，長大打工我無所謂！”坤兒說：“你說的不對，人生的理想是精神的支柱啊，泰戈爾說過，只有經過地獄般的磨鍊，才能煉出創造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。只有經歷了風風雨雨才能到達成功的彼岸啊！”是啊！不歷盡風雨怎呢成功呢？有了付出，必有收穫，收穫大小是無所謂的，重要是你感到了成功的喜悅，它就想甘泉滋潤這你的心田。沒有激情的浪花怎呢在暗礁中早出美麗的浪花呢？沒有寒冬刺骨的.風雪，怎呢有美化的清潔的沒呢？知道我們想我們的理想進軍，那還怕什麼不成功呢？不怕你失敗，就怕你退縮，退縮是不感面對你自己，自己就是人生最大的敵人，戰勝了他，不就一帆風順了嗎？
只有現在的奮鬥，才有未來理想的實現！記住：“花有重開日，人無再少年”！所以你只有一次機會！不是成功就是失敗，在這兩個答案中選一個，你會選哪個？
奮鬥的作文 篇4
理想是指明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，就沒有生活！我要為理想而活，為理想而快樂，為理想而奮鬥！
有人活著卻沒有理想，就猶如在地獄，有人活著卻滿懷理想，就猶如在天堂，沒有理想的人就像行屍走肉，對生活的而感到不精彩，無味，而我是一個對生命充滿希望，永不放棄，為理想而奮鬥的人。我的理想是做一名醫生，因為它，我才快樂，因為它，我的'生活才精彩。
小時候，我的身體弱，不到一個星期，我就會生一次病，母親常常都會帶我去村裡的那間診所去看病，那裡的地方充滿了快樂，因為那裡有一個白衣天使，儘管來那裡的人都是病人，他們一樣地快樂，我很喜歡這個白衣天使阿姨，她是如此地善良，如此地慈愛，他對每一病人都猶如自己的親寶貝一樣地對待，她對我比我母親還要好，每當我去她那裡看病時，她都會少不得用她那天下最甜美的聲音來問候我那裡不舒服。在長期下，我的身體慢慢地給她治好了。
她每天都會很快樂，不管發生了什麼不愉快的事，她還是依舊那樣。我曾經問過她一句話：“為什麼你每天都那麼快樂？”她卻說：“因為你，因為你們的存在，還有我身上的那件白衣。”聽完後，我很迷惑，我再問她到底是什麼意思？但她沒有解釋，卻微笑地說道：“當你長大後，有了理想，你就會明白了！”
當我隨著年、的增大與知識的增多，我終於明白了她的那句話，她的含義是指她的理想，從此之後，我決定我長大後我一定要成為一名醫生，因為這是我的理想，因為我從她身上感到有理想的快樂，這是為人民服務的理想，我感到為理想而奮鬥的精彩。我要為理想而活，為理想而快樂，為理想而奮鬥。這才是人生的實在意義！
奮鬥的作文 篇5
任何成功的背後都是無數的汗水。
奮鬥是人們面對逆境和挫折時表現出來的一種寶貴品質。古往今來，所有取得偉大成就的人都經歷了這樣一個過程:居里夫人探索鐳的實驗條件非常簡單；萊特兄弟在製造飛機時被取笑做白日夢。儘管如此，他們沒有放棄。因為他們心中都有堅定的信念，所以他們堅持鬥爭，勇敢地戰鬥，最終贏得了如此偉大的勝利。
有人可能會問:奮鬥和成功之間有因果關係嗎？是否因為努力工作，所以成功；只有努力奮鬥，我們才能成功。事實上，這並不是絕對的，不僅僅是艱苦的工作能帶來成功。因此，還有另一個:鬥爭&無條件；成功。比如嶗山的王聲，他聽了道士的話，在道觀裡劈了兩個多月的木頭——他拼命地打，卻沒有得到什麼實用的魔法——他失敗了。這場鬥爭&無條件；成功與不成功；這表明他們中的大多數人可能會成功，但有一小部分人會失敗。即使如此，我們仍然可以得到一個絕對的公式——沒有奮鬥& ne成功。
這在數學上叫做不等式，意思是兩邊不相等。在這裡使用它是正確的.。解釋:不戰鬥你永遠不會成功。你甚至不想在家睡覺，直到成功敲門，這是不可能的。從某種意義上說，奮鬥和成功的關係就像種子和小麥幼苗。如果春天不播種，來年小麥幼苗就不會生長。如果你沒有努力工作和努力奮鬥，你就不會成功。有些人可能會說:也有一些事情像成功一樣不需要努力。那麼我可以說:這種可能性非常小，幾乎可以忽略不計。
說了這麼多，有一句話終究是正確的:因為你努力奮鬥，你成功了。
成功是一個人自己努力的結果。
奮鬥的作文 篇6
艱苦奮鬥，是個必修的課程。年輕人有幹勁，也有衝勁，但是，最怕的就是不能持之以恆，更不能好逸惡勞。幸好，我有關心我，並不斷給我建議的父母，讓我明確年輕人在發展的初期遇到困難的事情是很正常的，但是決定年輕人發展方向不同的原因在於面對困難的不同態度，艱苦奮鬥是通往成功最便捷的那條路，縱然充滿艱辛和荊棘。
時代不同，英雄不同，但是，成功的人有個共同的方面就是團結合作。“人不是一座孤島”（海明威），單純靠一個人的力量是無法在這個激烈的競爭社會生存的，“用眾人之力，則無不勝也”（淮南子）。無論是舟曲泥石流，還是玉樹地震，軍民團結，奏響的不僅僅是全國人民團結一致共克時艱的豪邁，更是續寫了“團結就是力量”的傳奇！
表達能力是個需要不斷提高和完善的素質，也是我需要不斷加強的方面。公務員不僅僅需要具備與領導、同事正常的交往能力，還多了個與人民群眾打交道的能力。所以，就需要我在掌握官方標準的用語能力的同時，還得學會群眾的語言，才能更好的履行職責，才能獲得人民群眾的支援，才能更好的反映民意，傳遞政府精神，解決群眾反映的問題。
人生的路很長，每個人對於成功的定義是不一樣的`，人生路選擇的方向也是很多的，我認為，我選擇公務員的道路，就是我有鴻鵠之志的一種體現。這裡有很多我需要虛心學習的長輩，有很多志同道合的同事，更有很多挑戰性的任務，讓我期待！
另外，我認為，作為年輕人，還必須具備一個持續不斷學習的素質，才能更好的適應這個崗位的需求，才能成為新時代的弄潮兒！
奮鬥的作文 篇7
我一直以來都堅信一句話——你奮鬥了不一定會成功，但你不奮鬥一定不會成功。
樹苗不奮鬥哪有參天大樹的偉岸；小溪不奮鬥哪會有大海般磅礴；小鷹不奮鬥哪會有日後成為鷹王的一天。人生也一樣，不奮鬥哪會遇到隆重的慶典！
國小六年以來我都是在跌爬滾摔中度過。酸甜苦辣我都嚐了一遍。我很贊成老祖宗說的有苦才有甜。
就舉我國小科學成績作為例子。幾次考試以後我成績可謂牛市一路高升。當然這離不開挫折。
在第一次考試給我開了紅燈之後，我可謂是熱鍋上的.螞蟻——團團轉。我不得不承認這次冷門分數，是對我嚴峻的考驗，必須奮鬥了！
從那以後每次期末考試我都跟懸樑刺股差不多，別說月光進入夢鄉，別說猩猩眼皮耷拉，別說老爸睡得比豬還死，外面黑燈瞎火，可我房間燈火通明。
蝴蝶翅膀上的鱗片，動物分有脊椎和……朗朗讀書聲打破了夏夜裡的死寂。
桌上咖啡杯已數不清，可人卻睡意朦朧。
什麼定理、定律、公式，早背得滾瓜爛熟。但會不會又記不清誰也不知道。只有先苦後甜才有好成績！我安慰自己，為科學成績奮鬥一夜，值得！
外面，可能螢火蟲太困了也回了小窩，蟬在陣陣少女般的夜風中不知不覺睡在夜色染黑的樹中。偶爾只有幾隻夜貓子的麻雀，在安靜、以黑夜為背景的世界中遨遊。
……
在不知不覺次次奮鬥中，皇天不負有心人，考試牛市，突破95分。
在挫折中學會奮鬥！成功往往在你最狼狽但勇敢面對時，悄悄來臨。
奮鬥的作文 篇8
夢想是遙遠的，在沒有實現它之前是這樣，夢想又是迷茫的，因為在尋夢的旅途中你也許會迷失了方向。夢想也可能是渺小的，在任何其他人看也許會是這樣的。
夢想是虛幻的，但人只有擁有前進的動力，有奮鬥的目標才方成大事，沒有了目標你就成為一個空殼，迷茫的遊走與社會。而擁有前進動力的基礎就是有夢想。不要在乎你的夢想有多小，因為你有目標，你就前進了。就如姚明一樣。他小時候家庭貧困，5歲時身高1.2米，12歲時身高已經超過1.6米了。身高高，腳自然也會隨之增長。因為家庭原因，姚明小時沒穿過一直合腳的鞋上路。在他12歲生日的時候他爸爸花了一大筆錢託人從紐約買了一雙昂貴的耐克牌球鞋。姚明對於這雙鞋愛不釋手，天天穿它去學校上課。之後有一天，市級運動會委員來到姚明所在的學校選舉運動員。姚明當時沒有什麼興趣，可是當他知道委員會可資助運動鞋是就毫不猶豫的答應了。最後姚明有了今天的輝煌成就。姚明的夢想很簡單，就是穿一雙合腳的鞋上路，最後卻成了有名的NBa球星。所以不要輕視自己的'小夢想。
如果你還在夢想和現實中徘徊，感到迷惘的話，那我想跟你說的便是：“人生需要有夢想，夢想是前行的動力，有夢想的人，即便前方有再大的阻撓都不會停止前進的步伐。如果你遲疑了，猶豫了，停滯了，那你就與你的夢想失之交臂了。夢想不是每個人都能實現的，它只親睞那些有擔當的人。為了夢想，前行吧！
奮鬥的作文 篇9
快要升學了，我也好久沒有沒有寫日記了，都有些生疏了。這段時間天天寫作文，都要寫到10點多鐘，好累，怎麼辦呢？
我好可憐，出生在這個時代，只有學習、學習、學習！繼續努力吧！哦賣狗的！我想這個溫暖的小屋就是我的發洩牆吧，“快樂、憂傷、失望······”都可以與同伴們分享，這使我十分欣慰。
最近看了一本《女生日記》，我感覺女孩子的成長過程是快樂的，而我卻怎麼也不開心。似乎並沒有因為長大了而喜悅。其實，可以就像心理輔導課上王老師說的“許多事往往正面去想你會很苦惱，那麼你可以換一個角度去想，要知道‘通往廣場的.路不止一條’！”是啊，說得沒錯！多麼富有哲理啊··
可是，我卻不知道換成哪個角度去想，因為我的腦子當中充滿著緊張，時刻準備著！彷彿這個就是我們現代國小生應該具有的本分！
經常聽見爸爸媽媽嘮叨說：“你知不知道，我們那個時代多麼貧苦啊，天天上山砍柴，哪像你們現在就只要揹著個書包上學？那時那個窮人家的孩子不想上學？可就是沒錢供啊！生在福中不知福，好好想想吧！”聽完後，其實滿腦子都充滿了非議：現在的孩子那個不早熟，就是因為父母給以的壓力太大了，根本是孩子們遙不可及的。你們那時只需幹體力活，動動手，充滿了童真童趣；你們說矮是因為被扁擔壓扁的，那麼現在，我們天天揹著重重的書包，難道不和你們是一樣的嗎？只是缺少了太多童真童趣，到了長大才會發現，童年的往事就如珍珠般稀少！我還是更想回到那個時代去。
沒辦法，說這些有用嗎？還是顧及眼前大事吧！
奮鬥的作文 篇10
春，叩擊著小院的大門。院中，金盞菊開得正盛，昂著頭，接受著太陽的潤澤；報春花一團團，一簇簇，笑頰粲然；紫紅色的月季順著欄杆，蔓延著，在綠葉的映襯下更加奪目。微風輕拂，花瓣搖曳。陽光灑下，隨著花瓣舞動的節奏，折射出更多的光彩。
我站在陽臺上，觀望著院中的風景。然“感時花濺淚，恨別鳥驚心”心中的桎梏似永遠也解不開。頻頻閃過期末考試那懾人的分數。是我笨拙嗎？是我懶惰嗎？
心中的迷惘抑鬱聚集在一起，我決心去親觸那些花兒，沐浴那縷陽光。
推開門，我訝然！原來這個小院正在拆遷。渾濁的`空氣瀰漫著，磚瓦的殘渣到處都是，木板橫七豎八地躺著，機器聲此起彼伏……然而，那一角卻格外明亮。花朵零零星星，層層疊疊，無拘無束的向上生長著。它們昂著頭，奮力地向上伸展，如錦幛，如瀑布，衝破了磚石的壓制，用柔嫩的莖撐起它們的天空。它們也許沒有水的滋潤，園丁的照料，但它們有陽光，只要有陽光，它們就有希望，它們便奮力開放。它們在一片廢墟中選擇了奮鬥，因而綻放了一春，閃耀了一春。與它而言，奮鬥足矣。慢慢的，慢慢的，那簇花鐫入我的記憶，成為永不磨滅的色彩。
曾以為我失去了那片花海，驀然回首，它正在院落的一隅向我揮手。
因為它，我選擇了奮鬥。我選擇在萬籟俱寂的深夜與作業鏖戰；我選擇在寒冬與書本為伍；我選擇在烈日下與時間賽跑。於是，我不再懶惰。於是，我不再笨拙。
心中的太陽高高升起，照耀著那片花海。因為選擇奮鬥，所以更美好！
奮鬥的作文 篇11
也許現在的我還只是一個極不起眼的小沙粒，但我絕不會自卑，我會帶著那份專屬於我的獨特的自信，在人生道路上不斷前進，不斷奮鬥，努力的把自己打造成一顆珍珠。
——題記
我清清楚楚地記得，那是我讀四年級時，我、媽媽、爸爸一起去爬五龍潭，那次的堅持導致勞累我現在還記得，但心裡卻比吃了最甜的糖還甜。
剛進景區裡，我還精力十足，蹦蹦跳跳地。走了不久，第一個潭便呈現在我們眼前：那是怎樣的一種澄澈啊!藍中帶綠，好似一塊最昂貴的巨大翡翠，鑲在這綠樹環抱的山中。不一會兒又遊覽完了兩個潭。
我剛想去第三個潭中洗個手，腳卻踩到了一塊會動的`石頭，把腳給扭了，鑽心的疼痛。正當我想打退堂鼓的時候，媽媽卻對我說：“五龍潭有五個潭，你已經看到了三個，越高的潭就越好看，你要努力奮鬥，不能半途而返。”聽了媽媽的話，我又嘗試著邁開小步，往山上走去。疼痛和疲憊紛紛向我開炮，我走一陣停一陣。就在我快要放棄時，前面終於看見了第四個潭。我興奮地走過去，用冰冷的山泉洗了個臉，頓時又精神百倍地出發了。?又經過了大約十五分鐘，我們爬上了山頂。坐在木椅上，吃著我們背上來的零食，吹著山頂的涼風，往下望去，許許多多遊客在為登上山頂而努力著，真是一覽眾山小。上來的疲憊感頓時減輕了一半。我又想起我以前來五龍潭，是讓爸爸背上來的，而這次，是我自己上來的。自豪感充滿了整個胸膛。
這一次，我選擇了奮鬥!以後每一次，我都會努力奮鬥，用拼搏的汗水澆灌出生命的花朵!
奮鬥的作文 篇12
俗話說得好：“你臉部風輕雲淡，誰也不知道你吸氣要有多緊；你氣場強大，誰也不知道你膝關節上面有跌倒的傷；你高興得大大咧咧，誰也不知道你哭起來只有是無音。"要想令人感覺不費力氣，只有身後極為勤奮。我不願做他人眼裡的弱小，因此，我能付出十倍千倍的勤奮！
正所謂“付出就有回報，言必信行必果人”，在這裡六年中，有誰可以瞭解我對學習付出了是多少心酸和艱難？每每我上燈熬油打偷襲時，我也不斷地鼓勵自己：“勤奮，勤奮，再堅持不懈兩年就熬過度了”！又有多少個日日日日夜夜，一個個公式伴我進到夢境，我那麼勤奮，僅僅為了更好地換來最後一份令人滿意的答卷。每每我看到桌子上擦的答不完的試卷時，我的`心裡就有一種說不出的負載感，也正由於付出這種數不盡的“苦”，才換成了學習的“甜”，慢慢地，應對考試，我不再怯畏。
“十年寒窗沒有人問，一舉成名天地知”。經常的考試要我見怪不怪，殊不知只為了更好地國小升國中那四張答卷，我一直苦味的等待，等待哪些？等待我的勤奮能有收益，等待我就用六年歲月換來的答卷！
“日日行，不害怕幾萬裡；時刻學，不害怕幹萬卷。"在嚴寒的冬日裡，儘管天還不亮，而我早就起來伏案疾書了，或許這時候也有很多人在夢中邀遊，我為了更好地學習，傾其了我的一切，耗盡了我的活力，可他人看著我表層很取得成功，但沒有所有人瞭解我還在身後默默地付出了是多少勤奮，她們玩的時間，我用於學習，儘管學習注重“合理安排時間”，可一個又一個新鮮的事例擺放在我的眼下，跟我說“只勞十二年，但卻能逸一生”！
努力吧，青少年！
奮鬥的作文 篇13
人的一生就是在奮鬥中度過的，生命的價值在於奮鬥。奮鬥能使人變得更加堅強，更加有活力。
小時候，我們在為學習那些日常行為而努力，一次次地摔倒，一次次地爬起來。在那泥濘的道路上，便有了我們走過的足跡，成長的歷程，這一切的一切都預示著我們要為之奮鬥。
國小時，愛玩愛鬧的我不經意間，玩得有點過了，把學習放在了一邊。當年終考試將要來臨時，我才想起了要學習，要複習，要成績……這時的我行動起來，為了過新年時爸爸媽媽的面子，為了自己以後有一個好前程，也要努力奮鬥。
三週，二週，一週，近了，近了，離考試的日子越來越近了。每天給自己加大作業量，買試卷做，找不同型別的習題做，反覆鞏固，加深以前所學的知識。最終，功夫不負有心人，經過自己的努力和奮鬥之後，成績終於提高了不少。我相信，有傳出，必定有回報！只要我們肯下功夫，用行動去證明自己一定很棒，自己就一定不會比別人差。
現在我長大了，也真正的理解了，理想的.實現不是靠想像和空談實現的，而是要用我們自己的行動朝著理想的頂峰努力攀登，到達理想的頂峰。
我的理想是當一名導遊，也好藉此機會遊遍祖國的雙好河山，欣賞一下祖國那裝病秀麗的景色。想當導遊，肯定會是憑著自己的實力，嘴上的功夫要練到家，不然導遊可不好當。這就是我傳出行動，為我以後的前程打好基礎。
從現在開始，為我人生的目標努力拼搏吧向著自己人生的頂峰前進，前進，再前進！理想的實現，在於我們付出的行動，因為有了行動，所以我們才會有夢想。行動起來，讓我們一起努力，實現夢想！
奮鬥的作文 篇14
有人曾說過：“在適合奔跑的時間與空間內應盡情奔跑，切莫虛度光陰。”
今天我看了一段材料，這段材料主要講人類應該在最好的時光裡盡情奔跑，不要虛度光陰。
我覺得這段材料說的很有道理，人類在一生中要盡情奔跑，不虛度光陰，要付出自己的努力，自己的汗水，去收穫成功和喜悅。
什麼是奮鬥？奮鬥就是為自己的人生勾勒出美好的藍圖，並堅持為之奮鬥，為著自己的理想而付出汗水，成就自己的一生，這樣才算不虛此行。陶行知曾說過：“奮鬥是萬物之父。”由此可見，奮鬥是多麼可貴，但是許多人卻沒有奮鬥的精神，他們好吃懶做，整日花天酒地，不思進取，遇事總依附於他人的幫助。
這讓我想到了一個人物——《明朝那些事》中的申時行。申實行的生父丁和一位女子一見鍾情，生出了申時行。那時候，私生子在當時是十分見不得人的，所以申時行被送給了當地的知府，知府見申時行很機靈，便收下了他。小時候的申時行生活的衣枕無憂，十幾歲就考上了貢士，考進士時，他的.養父告訴他，其實你並不是我的兒子，你是我收養的，申時行明白自己的道路是未知的，以後誰都幫不了他，他只能靠自己。從此以後，申時行便努力讀書，懸樑刺股，寒窗苦讀了三年，終於金榜題名，一舉中狀，20多年後成為內閣首輔。
這個故事讓我們明白：只有努力奮鬥，命運才能掌握在自己手裡。
愛默生也曾說過：“凡事欲其成功，必須付出代價——奮鬥。”是的，我們要在最好的光陰裡盡情奔跑，盡情的奮鬥，向著光輝的人生不斷奮鬥。
奮鬥的作文 篇15
我們任何人在這個世界上都不是坐收漁翁之利、吃肥丟瘦的，都要為了成長、生活而奮鬥到底。你是學生，就要努力學習，完成學業；你是職員，就要不斷工作，博得成功；你是軍人，就要堅持鍛鍊身體，保家衛國……一言以蔽之，不論你從事什麼職業，也不論你身在何時何地，都離不開不懈的奮鬥。
所謂奮鬥，就是為了達到目標而努力幹到最好。世界上有許多事情，只有通過不斷地奮鬥才能完成。一個人學會了奮鬥，也就踏上了通往成功之門的路。孫中山爺爺曾說，人類要在競爭中求生存，更要奮鬥。
我國著名的數學家華羅庚，因為從小家境貧寒，他便替父親擔起全家重擔。但只要有空，他就苦讀借來的基本破數學書。因為不懈奮鬥，他僅用5年時間，憑藉自學讀完了高中三年和大學初年級的全部數學課程。然而，天有不測風雲，或許是上天的'嫉妒，年僅18歲的華羅庚不幸染上了傷寒。雖然保住了性命，但終究落下了病根。此時的他並沒有悲觀退縮，反而更加努力的奮鬥著，最終取得了極大的成就，成為了舉世聞名的數學家、是什麼力量讓華羅庚不顧一切地努力奮鬥呢？我想，這是憑藉一個人堅定的決心和那顆擁有遠大抱負的心鑄造而成的。
生於義大利文藝復興時期偉大的科學家布魯諾，勇敢的捍衛和發展了哥白尼的日心說，因此被判了火刑。面對火刑的布魯諾毫不畏懼，一身正氣，為真理奮鬥到底。
可見，成功的奮鬥不僅要有堅定的決心，遠大的抱負，還要有勇於犧牲的精神，只有這樣，不懈地努力奮鬥才會使你取得更大的成就。
奮鬥的作文 篇16
一個圓乎乎的臉蛋兒，明亮的眼睛下配著挺拔的鼻子和紅潤的嘴巴，再加一個高高的馬尾辮，光看外形是不是就覺得我活力四射呢？
我的愛好很多，比如寫作、鋼琴、詩詞、畫畫，都是我的拿手好“菜”，但我最擅長的還是助人。學校的十佳品質少年一直是我奮鬥的目標。
星期五那天，我在放學回家的路上慢悠悠地散著步。突然，從右邊巷子裡的垃圾堆中傳來了哀叫的聲音。我停下腳步，仔細端詳了一會兒垃圾堆，確定沒有危險後，大膽地向前走去。啊，是一位老奶奶，她看著年事已高，白色的.鬢髮遮住了臉旁的皺紋，臉色蒼白，額頭滿是汗珠。我驚慌失措地問道:“奶奶，您沒事吧？我有什麼能幫助你的嗎？”奶奶用那滿是老繭的雙手拉住了我，虛弱地說:“孩子，我的包裡有糖，能拿出來給我嗎？”我迅速定位了奶奶的包，一手拉開拉鍊，一手翻找著糖粒。一找到就拿起糖，剝去糖紙，塞進奶奶嘴裡。過了好一會兒，奶奶才睜開疲憊的眼，臉上恢復了氣色。“奶奶，您怎麼回事？”我關切地問著。“孩子，別怕，我是犯了低血糖，想著坐一會兒就好了，可沒想到這病越來越嚴重，現在吃了粒糖好了，今天可多虧你了。”奶奶微笑著說。“原來是這樣，奶奶，您下次可別這樣做，要是哪天真出了什麼事，您的親人該多擔心啊！”隨後，我不放心她，一直護送著奶奶回到了家，才肯放步離去。
我就是這樣一個孩子，在學習方面，我是個刀子嘴豆腐心，當同學有不會的來請教我時，我必會先訓他一頓“這個都不會啊”，然後一步一步地給他講解；在生活方面，我是個軟心腸，只要有人向我尋求幫助，我絕對不說二，徹底解決才放心。
我一直堅信，只要做好自己，一直堅持，一定能評上品質少年！
奮鬥的作文 篇17
父親很平凡，但他卻是家中的頂樑柱。在我的記憶中，父親總是忙忙碌碌的。正是由於父親的勞碌，才使我們家的生活越來越好。
父親終日在“承包地”裡忙碌著。特別是颳大風的時候，父親最擔心地裡的塑料大棚，害怕被風捲走，怕莊稼被凍死。天矇矇亮，我們尚未起床，父親就已經挑上糞筐去拾豬糞。我疑惑不解地問父親：“爸，豬糞那麼髒，拾它幹啥？”父親樂呵呵地說：“娃，豬糞可是寶，上到田裡，莊稼長得可好啦！”我問：“那為啥不用化肥？”父親自豪地說：“化肥得用錢去買，而豬糞是咱白撿的！”父親的那副糞筐在我的童年記憶中留下了深刻的印象。
…過父親五六年的努力，我家的生活慢慢好起來了，吃穿不僅不愁了，而且還有了存款。父親對母親說：“孩子他媽，兩個兒子也該上學了。我們這一代被耽擱了，可不能再耽擱了孩子們。咱手頭的錢放著是死錢，不如在村裡開家小賣部，增長一點收入。”母親十分贊成父親的主意。說幹就幹，不久，我家在村子裡率先開了家小賣部。當時，商品很少，鄉親們需要啥只能到國有大商店去買，很不方便。我家的小賣部一開張，生意就十分興隆。之後，它竟成為了輻射全鄉的`小賣部。鄰村的小賣部都來我們這裡批發貨物。日子是一天比一天紅火。
生意紅火的時候，父親又決定要去學車，母親不是太同意，由於當時父親已經４０歲了，父親卻說：“我不是趕過多年馬車嗎？開車也是眼竅活。我行！”畢竟是隔行如隔山，在車行裡奔波也付出了一些代價，但是父親一向堅信：“只要肯下功夫，就務必能吃上飯。”最後，父親終於成功了。
父親仍然在為我們這個家不懈奮鬥著。父親的努力為我樹立了永遠的榜樣！
奮鬥的作文 篇18
記得一位作家說過：重要的不是成功而是奮鬥。
人的一生是奮鬥的一生。人們為了成功不斷努力著，不停地奮鬥著。成功是奮鬥的結果。
雖然，誰都不否認，人們努力就是為了有一天能獲得成功，在自己人生的書頁上抹上輝煌的一筆，哪怕是經歷多次的失敗。可是在我看來，這跌倒爬起、再跌倒再爬起的奮鬥過程不也是很有意義，很輝煌的嗎？成功的'喜悅難以用語言來表達，奮鬥的意義則更值得回味。
有許多人經過努力奮鬥，像居里夫人那樣，取得了成功，這是十分可喜可賀的。他們用自己的血汗換來了鮮花和掌聲。也有許多人，他們也奮鬥了，甚至他們的路比成功者的還艱辛，可是成功卻與他無緣，或是沒能看到成功。這時，我們能說：“這是個失敗者嗎？”當然不能。他同樣是成功者！他在奮鬥中已體現了自身的價值，他同樣也應該擁有鮮花和掌聲。
相反，一心想要成功，卻忽視奮鬥的艱辛，這樣的人是絕不會成功的。取得了一次的成功便固步自封，不再繼續奮鬥，他便會落伍，淪為失敗者。還有，如果跌倒了一次便從此一蹶不振，不敢堅持奮鬥的人，必然是一個與成功無緣的人。
真正的成功者總是敢於戰勝自己，不斷進取的人。他們成功後不會躺在榮譽的光環裡，反而不斷地尋求更高的目標，併為此而付出更多的努力。必須指出，奮鬥者應該具有遠大的理想和崇高的目標，應該為大多數人謀利益，唯有這樣的奮鬥才是富有價值的。
我們中學生正在攀登知識的高峰，我們應該把每個成績看作再次前進的起點，把每一次失敗看作一副良藥。在永不停息的奮鬥中完善自己，超越自己。我們需要成功，我們也無法逃避失敗，而成功與失敗都是暫時的，唯在奮鬥才是我們生命中永恆的財富和主題！
奮鬥的作文 篇19
蝸牛為了實現夢想，不斷前進著；雛鷹為實現夢想，不斷嘗試著；小草為實現夢想，不斷奮鬥著；那麼我們呢？為了實現夢想我們更應該不斷努力，不斷奮鬥。
堅持不懈，永不言棄，讓花香溢滿人間。父親留戀那油菜花開的芬芳，兒子就把他葬在不遠的山上。三十年花開花謝，兩代人春來秋往，一家人不分晝夜，守護最微的希望，一粒種子，蘊含著世代相傳的夢想。沈克泉、沈昌健父子為了實現自己的油菜夢，一直在奮鬥著，努力著，不顧他人的嘲笑，不怕環境的艱苦，他們一直在實現夢想的道路上拼搏著，堅持著，行走著。
李安曾說要記得心裡的夢想。他記住了自己心裡的夢想，並付諸努力實現了。從《臥虎藏龍》到《少年派的奇幻漂流》，從榮獲奧斯卡最佳外語片到兩度摘取最佳導演獎，李安在電影的路上一直探尋著，奮鬥著，他說：“我一定要在電影這條路上一直走下去，因為我有一個關於電影的夢。”
列夫托爾斯泰說：“人類的幸福和歡樂在於奮鬥，而最有價值的'是為理想而奮鬥。”孟非為了夢想不斷的努力著，奮鬥著，最終實現了從幕後到前臺的華麗的轉身。李彥巨集堅定自己的信念，不斷努力最終建立了百度，並且僅5年時間百度成功登陸美國納斯達克。正是他們對夢想的執著追求，不懈奮鬥才有了今天的成就。
在追夢的路上我們跌倒過，失敗過卻不曾放棄，因為我們堅信只要堅持，只要奮鬥，夢想終究會實現。
陳安之對夢想的堅持讓他成為當今華人中最著名的成功學專家；鄧軒對夢想的拼搏讓她收到了清華大學寄來的“合格證”；馬雲對夢想的努力讓他成為互聯行業的引領者。因此堅守夢想，不斷奮鬥，我們終將取得成功。
在最美的青春年華里，讓我們努力拼搏，為實現夢想而奮鬥。
奮鬥的作文 篇20
如果夢想是一朵花，我們若想要這朵花綻放，那麼必定需要用我們奮鬥的汗水去灌溉。如此，我們的夢想之花才會旺盛的開放。
為夢想而奮鬥，這是每一位追夢人都會從心裡發出來的心聲。奮鬥會讓我們離夢想之花更近一步，在我們揮灑著的努力的汗水之下，夢想之花才會一瓣一瓣的舒展。只有我們堅持下去，用我們努力的汗水持續的去灌溉我們的夢想的'之花，這樣一來我們離夢想之花全部舒展的那一天也就不遠了。
為夢想努力奮鬥，我真誠的希望每一位正在朝著自己夢想追逐的人，都能夠一直堅持奮鬥下去。追夢途中，我們難免會遇到不少的困難和挫折，但是我們一定要相信自己，相信我們的能力，不管我們前路的風雨有多大，都請努力向前，用我們的奮鬥去朝著我們的夢想前進。當我們跨過一道道路上的坎後，我們也得到了成長。經歷了風雨的洗刷後，我們的成長讓我們腳下的步伐也更加的堅定。
追逐夢想到實現夢想，這是一段漫長的道路，道路上的風風雨雨也不可勝數。擁有夢想的你們，做好了準備去為自己的夢想而奮鬥了嗎？追夢路上，我們必須不懼艱險與辛苦，揮灑著自己的汗水朝著夢想努力奮鬥。如此，當我們走完了這一整段路，我們的夢想之花在會在我們的面前全部綻放。
當我們實現了自己的夢想之後，我們也會感激那一個為了夢想而奮鬥的過去的我，正是因為過去那個不屈不撓的我，這才有了現在手握著夢想之花正在綻放著微笑的自己。為夢想奮鬥，最終你一定會感激那一個在成長路上奮鬥過的自己。現在的你是否正在為夢想奮鬥的途中？
奮鬥的作文 篇21
俗話說：“你臉上雲淡風輕，誰也不知道你呼吸得有多緊；你走路帶風，誰也不知道你膝蓋上有摔倒的傷；你笑得沒心沒肺，誰也不知道你哭起來只能是無聲。"要想讓人覺得毫不費力，只能背後極其努力。我不願做別人眼中的弱者，所以，我會付出十倍百倍的努力！
正所謂“吃得苦中苦，方為人上人”，在這六年中，有誰能知道我對學習付出了多少辛酸和艱苦？每當我點燈熬油打夜戰時，我就不停地鼓勵自己：“努力，努力，再堅持幾年就熬過頭了”！又有多少個日日夜夜，一個個數學公式伴我進入夢鄉，我這麼努力，只是為了換來最終一份滿意的答卷。每當我看到桌子上擦的答不完的卷子時，我的心底就有一種說不出的負荷感，也正因為付出這些數不清的'“苦”，才換回了學習的“甜”，漸漸地，面對考試，我不再怯畏。
“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”。頻繁的考試讓我習以為常，然而只為了小升中那四張答卷，我一直苦澀的等待，等待什麼？等待我的努力能有回報，等待我用六年時光換來的答卷！
“日日行，不怕千萬裡；時時學，不怕千萬卷。"在寒冷的冬日裡，雖然天還沒亮，可是我早已起來奮筆疾書了，也許這時還有許多人在夢裡邀遊，我為了學習，傾盡了我的一切，用盡了我的精力，可別人看我表面很成功，但沒有任何人知道我在背後默默付出了多少努力，他們玩的時間，我用來學習，雖然學習講究“勞逸結合”，可一個又一個鮮活的例子擺在我的眼前，告訴我“只勞十二年，但卻能逸一生”！
努力吧，少年！
奮鬥的作文 篇22
“世上無難事，只怕有心人。”要想成功，就得奮鬥，要有不怕困難，迎難而上的勇氣，才能獲得成功的喜悅！
車胤囊螢夜讀、孫敬頭懸樑、蘇秦錐刺骨……哪一個人的成功不是艱苦奮鬥的成果？
記得有一次，我在小區看見一個小朋友在溜冰。那動作是那麼嫻熟、飄逸，我很羨慕。回家以後，我告訴媽媽我也想學溜冰。媽媽給我買了一雙溜冰鞋，到了小區，我迫不及待地把溜冰鞋穿上。可是剛想站起來就摔了個狗啃泥。我又嘗試站起來，可沒撐過一秒鐘就又倒了下來，摔得我兩眼冒金星。我想我還要去拜師學藝。我去觀察了會溜冰的人。他們是怎麼溜冰的？我發現他們滑的時候腿成“八字型”他們的手臂也配合著身體前後擺動。停下來的.時候腿慢慢往裡收，最後還是成“小八字形”。看完以後，我先讓自己嘗試著站穩，讓自己的身體找到平衡點。當我站穩的時候，我嘗試慢慢滑行，手臂配合前後搖擺。可是因為平衡性不足，我還是失敗了。可是我沒有放棄。一直在嘗試！終於，我找到了平衡點。我開始漸漸會滑了。我一步一步地向前滑了起來。可是還是不夠熟練。終於我學會了。真是“世上無難事，只要肯登攀。”媽媽說：“你要把學習溜冰的這種盡頭用在學習上，學習肯定不會差。”對！我在學習上也應該有這種認真觀察，跌倒了不服輸的精神，我也能把學習搞好。媽媽說這學期經過這一學期只要我每門功課達到90分，就給我獎勵。於是我上課認真聽講，保質保量完成作業，不會的問老師和同學，經過一學期的刻苦奮鬥，我的成績明顯有所提高！
在通往成功的道路上可能曲曲折折，充滿荊棘。但只要你不怕困難，堅持奮鬥。成功就會在彼岸向你招手。我相信：“成功來自堅持奮鬥。”
奮鬥的作文 篇23
世間萬物，為了自身的生存都需要去奮鬥。
因為奮鬥，才會破繭而出，化成翩翩飛舞的蝴蝶；小草因為奮鬥，才能在岩石縫中紮根，開出豔麗的花朵；贛因為奮鬥，才有飛越太平洋的毅力，最終擁有一個幸福的家庭……萬物都是因為奮鬥，才創造了欣欣向茉的美好世界。
奮鬥的目標有大有小，我們可以為祖國的強大而奮鬥，可以為發展自己的事業而打拼奮鬥；可以為自己未來的幸福生活而奮鬥……我們的人生到底該樹立怎樣的奮鬥目標，這些我們都要好好思考。我們將來是要踏踏實實向著自己的奮鬥目標前進，還是要做無可事事的流浪漢，都源於我們對“奮鬥”二字的'理解與認識。因為命運往往是掌握在我們自己手中，我們自己將決定自己的未來，我們必須好好把握住每一個機會去奮鬥。
海倫凱勒，她出生十九個月後，就生了一場重病，失去視力與聽力。七歲時，她的啟蒙老師沙利文，費盡千辛萬苦，終於教會她用手比劃出第一個字“水”，後來她進入聾啞學校學習盲文，她很努力而且很刻苦地學習各種知識，二十四歲那年她終於畢業於哈佛大學。後來她完成了一系列著作，並致力於為殘疾人造福，建立了慈善機構，榮獲“總統自由勳章”。像海倫凱勒這樣的殘疾人都能夠通過自己的奮鬥實現自己的夢想，我們又何嘗不能呢？
沒有一個人的成功是騰空而起的。我深知，要想實現自己的奮鬥目標，必須腳踏實地，一步一個腳印。所以，作為一名學生，我會盡力讓每一次作業更加完美，做每一件事都要儘可能善始善終，每一次考試我會爭取取得更高的分數……我們只有現在學好科學文化知識，將來才能為我們祖國的強大去添磚加瓦！
人生需要奮鬥，讓我們用奮鬥的筆墨，去撰寫生命輝煌的詩篇吧！
奮鬥的作文 篇24
這世界上有兩種光亮最美麗，一種是陽光，另一種便是我們奮鬥的模樣。
——題記
身為青少年的我們，肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命，我們無時無刻不在奮鬥，我們無時無刻不需要奮鬥！
緊張之中有奮鬥
上了九年級之後，空氣中的氣氛因為“會考”這個詞，一下子就變得緊張起來。走路的步伐是緊張的，時間的安排是緊張的，佈置的作業是緊張的。就連往日走在落滿黃葉的詩意接到的悠閒也變得緊張起來。我們只是加快步伐踩在沙沙作響的`樹葉上，但那又怎麼樣呢？緊張的步伐中是我們不把時間浪費在路上的態度，緊張的時間中是我們不虛度光陰的生活態度，緊張的作業中是我們不斷提高自身文化素養的堅持，這就是緊張中的奮鬥！
體育之中有奮鬥
體育鍛煉是九年級生活中的家常便飯。可對於那些身體素質不太好的同學來說可就有些痛苦了，我的同桌是一個微胖的女生，跑步也剛好站在我旁邊。每次她跑步時都像上戰場一樣悲壯，但讓我感動的是，她從來沒有放棄過，即使是跑到最後跟不上隊伍，她也會在隊伍的最後方咬牙堅持，跑到終點。不放鬆對自己的要求和對自己的完善，這就是體育中的奮鬥。
學習之中有奮鬥
每天中午的第五節自節課是寫數學作業的時間。而我們總是被一兩道數學難題難倒，不做出來便不去吃飯。於是大家養成了飯前討論的習慣。其實就講解數學題，每天有不同的人會不同的數學題便向同學們講解，有時吃飯時間不夠大家也不在乎，探索，思考，與交流便是學習中的奮鬥。
我們在奮鬥中成長，成長中收穫，收穫中自強！
奮鬥的作文 篇25
世上有這麼兩種人，一種坐享其成，享受父母辛勤勞作的成果。一種人不甘屈於人下，用自己的汗水成就更美好的明天。但是第二種需要為自己奮鬥。
當我們呱呱落地之時，我們就註定要為了自己而奮鬥。尚在幼嬰之時，我們努力允吸母親的乳汁，為填飽肚子而奮鬥；我們在地上蹣跚學步，為自己可以行走而奮鬥；我們在老師的教導下牙牙學語時，為自己可以交流而奮鬥。在我們這麼小時就學會了奮鬥，長大了有什麼理由不奮鬥？
在這個社會中不缺人才，但少一些敢拼搏，敢奮鬥的人。在學生時代就應有遠大的抱負，當我們步入社會時，就應該有足夠的鬥勁，它們是我們奮鬥的源泉。
奮鬥的'過程也許並不美好，它可以充滿荊棘，但一定不能退縮，我們真正的敵人是自己的內心。將奮鬥當作一種幸福，在奮鬥中享受幸福。牢牢把握“奮鬥”的人生信仰，努力向成功奔跑，向夢想逼近。
奮鬥需要善於認識自己，我是什麼？相對於浩淼無際的大海，我只不過是大海之中一滴水；相對於廣闊無垠的土地，我只不過是土壤中的一粒塵；相對於茫茫星空，我只不過是一顆不過眼的繁星。但在大自然生物中，我是最高極的。即使“金無足赤，人無完人”，我也必將是這世界永恆的風景！奮鬥需要相信自己。人生從來都是平等的，沒有高低貴賤之分，沒有什麼天生的不同，相信“天生我材必有用”。不服輸，才有贏的機會。不言敗，才有勝的希望。相信自己，會卓然而立！
為自己奮鬥，要勇於超越自己，人可以什麼都不怕，但不能敗給自己。人可以什麼都不要，但不能放棄自己。無非就在於自尊、自愛、自立、自信。為自己奮鬥，春青就會閃光！只要我努力，我奮鬥，我超越，終會戰無不勝！
奮鬥的作文 篇26
也許十年的時間就足夠讓一個小孩子長成一個大人。昨天在夢裡我再一次的夢到了那個小孩子，雖然我不知道他是誰，但是給我的感覺卻很熟悉，我也看不清楚他的臉。
我想也許做夢的時候他的臉確實是清楚的吧，只是等我醒來之後卻是忘記了。回想一下我之前做過的所有的夢境似乎都是相似的情境，那些臉龐總是迷糊不清。可是他們給我的感覺又好像是相處多年的老朋友，好像是在我身邊比較親近的熟人。我想我不知道那些夢有什麼含義。
但是我卻可以做到在這個夢想伴隨花開的長途之中，所有的一切都不是我們所想的那樣簡單。我也曾經聽著他們每一句話都放在自己的嘴邊，但實在是沒有行動的空間。一開始的時候他們站在講臺上說了那麼多的話，侃侃而談。可是後來行動上他們又變成了一個馬後炮，什麼都不懂也什麼都跟不上套路。
我只是覺得在這個旅途當中發生過很多糟糕的事情，但是也有很多前輩不斷的向我們傳授經驗，讓我們努力地把自己的事情把自己的本職工作做到最好。對於這一切我都心存感激。
今天看了一本書是關於富爸爸圖書系列的，這本書裡面講了，如果，你能夠實現財務自由的時候，你最想要去做的事情是什麼？我想了想我的答案，我想如果有一天我不用去考慮生存和溫飽問題，不用再為了生存而忙碌，於工作奔波忙碌的'時候，我想我一定要到處去旅遊，並不斷的寫旅遊日記。
我想心靈的感受對於我而言是最有吸引力的。
我現在唯一的感覺就是我的生活經歷還是非常貧乏的，最好像一片貧瘠的土地，實際上並沒有什麼營養。我想去看看這個世界的面貌，然後寫出來自己的東西，這些都是我人生的寶貴經歷。然而基於這樣的美好目標，我也在不斷努力奮鬥著。
奮鬥的作文 篇27
星空上，璀璨群星寄託著人類一個個美好夢想，這個夢想承載著他們對未來憧憬，正如星星渴望成為月亮那樣發揮更多光芒照亮大地。我想擁有一樣真正屬於我東西，但所有東西都是爸爸媽媽給予沒有一樣是真正屬於我，而從懂事開始，我隱隱約約好像感覺到了一樣東，真正屬於我東西——夢想，我渴望成為老師，去教育下一代；渴望成為園丁，去親近大自然；渴望成為明星，出現在熒屏……那麼多夢想說不完，道不盡。
麥哲倫為了夢想而堅持精神令我十分敬佩，他也有一個夢想就是環遊世界證明地球是圓，有人會覺得這是一個可望而不可人夢想，但難道麥哲倫有特異功能嗎？並沒有，他也是一個普普通通人，只是，他我們不同，他敢於去追求屬於自己夢想，並用夢想創造了奇蹟。麥哲倫一直都堅持著，直至最後一刻，當他勝利時候那種喜悅是隻有追求夢想人才能體會到。雖說夢想現實之間是有差別，但當你實現了夢想，那夢想就是現實了，只要你能夠去努力實現自己夢，終有一天你會成功。
我羨慕那個抱著吉他在天橋彈唱“流浪歌手”。他是有夢想人。也許他只能是“流浪歌手”。但是他努力過。他為自己夢而活著，那些在舞臺上唱歌人只能把歌聲傳給部分人，但流浪歌手夢想是把歌聲傳給所有人，他夢想也是偉大，比我們這些虛度光陰人活著有意義多了，人生如果不能因為夢想而活著，而去奮鬥，那就太遺憾了，等你只能躺在床上看著一些曾經你相識人實現夢想時已經來不了。現在年少我們應該為了夢想而去努力奮鬥。
沒有夢想人生就像沒有方向感遊艇，沒有目地。我們要尋找一個夢想，因為夢想而去奮鬥。
奮鬥的作文 篇28
漫天的雲彩那麼漂亮、迷人，我的眼光在天空中不斷俳徊，屬於我的這片天上到底在哪兒。
——題記
或許如果你穿行在某一個角落裡，仰頭髮覺一隻勤奮撲通卻叫不了名的鳥，我覺得那一定就是我。我自知我身上流動著灑脫的生命，擁有努力的膽量，但我不知道為什麼一直衝不上我憧憬的這片藍天白雲，在那裡無拘無束地翱翔……我覺得：就是我還不夠努力吧？是我還未成長吧？
我拼搏，我勤奮地翱翔，換得的一直不成功，一次次失敗摧殘著我的'膽量與自信心，吞食我的進取心，可為了更好地我的願望與開心，我堅強不屈地飛在疾風中，在風雨中撲通，在每一次挫敗中發展。我覺得讓艱難去鑄就未來的我與理想，一次次艱辛地騰空而起與絕情的落地式，讓本來的我遍體鱗傷，但我不願捨棄，也不會放棄，由於我的那顆心，那顆充斥著理想與方向的心……
從心寒到自信心，從擔心到英勇，我一次次掠過那昏暗的天上，無奈與獲得的眼淚只伴隨著堅定的信念流到了心裡。
每一次想起捨棄，藍天白雲一直會幫我寬慰，總是會授予我膽量，引燃了我心中那絲面臨滅掉的火花，火星也在激勵中化為火苗，給了我翱翔的膽量，給了我翱翔的信心，我充斥著著自信心與膽量，奔向了藍天白雲，為了更好地我心中的那一個信仰，為了更好地那團汪汪狗燃燒的火焰。
沒多久後我將搏擊長空，我就信任我一定能飛上我心裡的這片天上……如果你再抬頭看時，一定會發覺雲朵中有一個堅定不移翱翔的影子，那一定就是我！
藍天白雲——曾經的我那麼地憧憬，如今我終於尋覓到你，但你將就是我的歸處嗎？不！不！我的願望是始終是在哪更高更美好的天上，我的歸處便是不斷地為理想而拼搏、追求完美……
奮鬥的作文 篇29
理想是人生旅途上的航標燈，一個人有了遠大的理想，就有了奮鬥目標，前進的方向和動力。我們每個都有自己的理想，我的理想是當一位舞蹈家。
舞蹈家是一個看似普通又不平凡的職業。當舞者在舞臺上翩翩起舞時，觀眾與舞者陶醉在一起，沉浸在一種奇異的境界裡，舞者帶給觀眾的不僅是視覺上的'享受，更是心靈的鼓舞。我喜歡陶醉在這種境界裡，我更希望把這種感覺帶給其他人。
我與舞蹈的相交純屬一次偶然的機會。一年級的時候，一張興趣班報名表傳到了我手裡。上面琳琅滿目的寫著數十種興趣，當我看到“民族舞”這個專案時，便毫不猶豫地選擇了它。從上第一節民族舞課開始，我就情不自禁地被它吸引了。雖然每天有兩小時的民族舞課，但對我來說還不夠。我總是在下課後向舞蹈老師問這問那，全然不顧腰痠腿痛……
我知道，光靠這些是遠遠不夠的，還需要付出更大的努力。我引用了別人的公式：實現理想=努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想，就要從小培養天賦，努力不懈的去堅持，那麼理想才會實現。要當一個舞蹈家不容易，不是想一想就能當的。在身體方面，要有很好的柔韌性，這種基本功要從小練起；除了基本功，還要有很強的耐力；平時的舞蹈練習是很辛苦的，必須要經得起這種考驗。在精神方面，除了有很強的理解能力，更重要的是能體會生活，能把舞蹈帶到生活中去。所以，我要認真努力的做好上面幾點，去努力實現我的理想。
在漫漫的歷史長河中，有多少仁人志士從小樹雄心，立壯志，併為之付出了不懈的努力，最終實現了自己的理想。我也要向他們一樣，為自己的理想，時刻準備著。
奮鬥的作文 篇30
一個人如果沒有理想，就會失去動力，就會在困難面前放棄努力。要是有了理想，那麼就會有了方向，就會為了自己理想而奮鬥。要想取得成功，首先就要樹立堅定理想
小樹們理想就是長成參天大樹。在夏日裡，為人們撐起一片清爽小天地。就因為這樣一個小小理想，它在春日裡，貪婪地吮吸甘霖雨露，讓自己茁壯成長。小蠶兒們理想就是蛻變成蛾那一瞬間，就算那樣會使它失去生命，它也要將自己理想實現。它們為了自己偉大理想努力著，拼搏著，奮鬥著。
它們只要有了理想，就會為之去奮鬥，它們不只是說說，而是用行動去兌現自己實現理想諾言。大自然中小生物偉大精神，怎會輸給人類？
一株小草，她為了要鑽出土地瞧瞧這個美麗而又複雜世界，一點兒也不在乎自己生活環境不管這裡是堅硬石頭，還是毫無生機荒漠，她都沒有放棄過，而是努力生長，她知道，只要堅持不懈地去奮鬥，未來必將有一個美麗春天將會成為她舞臺。
茫茫夜空，滿天繁星像灑在碧玉盤裡珍珠，似星辰大海，它們散圍在溫媚圓月旁，光線顯得更柔弱。如此美麗動人畫面，有些人卻無暇去欣賞，他們為了祖國明天更加繁榮富強，無私奉獻了自己一個又一個夜晚，灑遍了自己無數汗水，他們在為什麼而如此努力奮鬥？他們為了偉大祖國未來而努力奮鬥著。祖國明天更加燦爛就是這些工作人員理想。他們相信，只要願意去奮鬥，中國明天燦爛朝霞就不再是夢。
“理想”兩個簡簡單單文字，可是又有多少人擁有它？“奮鬥”一對並不起眼得詞語，卻又有多少人願為它灑下汗水？
如果說，有理想，就是架起了通向成功大門階梯，那麼努力奮鬥，就是開啟成功大門鑰匙。
同學們，為了自己理想而努力奮鬥吧！成功明天將會屬於你。
奮鬥的作文 篇31
理想，相信每一小我都有。因為它，可以改變一小我的生平，改變一小我的魂靈，它在人的生平傍邊，擔任著一個主要的腳色，使也述有理想的人會奮力去追求長進，使自己的生平過得有滋有味，有意義，死而無憾。
每小我的生命都是一隻划子，理想是划子的風帆。一個成功的人士必定有理想，如不美觀沒有理想，那永遠也成不了器。
偉人之所以偉年夜，是因為他們有弘遠的`理想，他們為了自己的理想支出了超出常人的價錢，歷經無數的坎坷卻毫不蝟縮。他們身上有著永不熄滅的燈：為理想，而奮鬥。這並不是一個偉人的信念，而是千千萬萬有巨年夜成就的人士的信念。諾貝爾為了實現理想，嘗試時炸傷了親人;居老漢酬報了理想，冒著壽命縮短的危險接近鐳。終於，為科學創下了事業，為人類做出了進獻，為自己的理想踏出了成功的階梯，這是他們理想的結晶。世界上的重年夜發現與發現，有時還面臨著受到攆走和迫害的風險。
每一小我都有理想，但理想並不是當憑想，而不步履，你有理想，你就應該朝它去奮鬥，否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。
當然，我也有理想，曩昔我老是不知道該若何去奮鬥，經常在腦子裡想著我實現理想後的樣子很神氣，但此刻我知道這樣是沒用的。我年夜白了：只有按照現實，一步一個腳印的去全力做好自己，定下自己近期的方針的話，才能有能力去實踐自己的弘遠理想，這樣的人生才充實有意義，既然是實現不了，當瘸景M不會含恨終生。一個有理想的人就能成功。
理想是石，敲出星星之火。理想是火，點燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的陸怪帥負是路，引你走向黎明。為理想，而奮鬥吧!
奮鬥的作文 篇32
車爾尼雪夫斯基說：“人如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。”
是啊，如果沒有理想，我們就會失去前進的方向。我的理想是當一名歌手。
我之所以有這樣的夢想，是因為我從小就酷愛唱歌，這個理想是從六歲開始的。六歲那年的`除夕，我們一家人在看春晚，當我聽到TFboys演唱的《青春修煉手冊》時，就情不自禁地跟著唱了起來。慢慢地我越唱越興奮，我陶醉於歌聲之中，直到爸爸喊我去大伯家拜年，才想起那晚是除夕。
對唱歌的熱愛還有另一個重要原因。一次偶然的機會，我跟爸爸的朋友一家到戀歌坊唱歌，我唱了一首《讓世界因我而美麗》竟然打了八十多分。並且大家都讚我唱得好。自此以後我就更加堅定我的理想。做一名優秀的歌手。
在以後的歲月裡，我每天都會哼唱，有時唱著唱著就跑調了，有時還會忘詞，在學校裡，有時還會受到一些同學的嘲笑，但我從不在乎。有時即使把A調唱成B調，我也不亦樂乎。有時為了記住歌詞，我就像背古詩一樣認真背誦。媽媽見我對音樂如此執著，就給我報了一個鋼琴班，讓我邊彈邊唱。音樂就是我的夢想。
功夫不負有心人，經過五年的不懈努力，我既會彈，又會唱，唱起來也不跑調了，一些流行音樂一看譜就會彈唱。有時午飯後，我會小彈一曲，放鬆一下心情，媽媽說聽著我彈的樂曲，就忘記了一切煩惱。
雖然這個理想對我來說遙不可及，但我願意為這個理想而努力拼搏，只要堅持不懈，就一定會實現。當初的周杰倫不也是經過種種困難才走上唱歌之路的嗎？所以我相信，有付出就會有收穫，為我加油吧，理想，我會一直為你奮鬥下去！
奮鬥的作文 篇33
蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。”
上天對待每一個人都是公平的，因為每個人都可以擁有為自己的理想而奮鬥的權利。大多數人都有理想，有目標，我也不例外。大學聯考剛剛結束，每當我看到有關它的新聞時，我就會不由自主的激動，隨之心跳加快。處於中學時代的我們，已經踏上了會考倒計時的征途。我甚至已經想象出了當我站在考場時的心情，但無論如何，我希望現在的糾結徘徊和自己懷疑都會在未來化作堅定的微笑。
人生對於不同的人有不同的感受，對於碌碌無為的人來說是漫長的，但對於那些拼命奮鬥的人來說是短暫的。如果我們不能嚐到奮鬥過後、歷經黑暗重見光明的感受，那麼人生一定索然無味。
小鳥，就是為了成為在空中遨翔的雄鷹，所以才不怕被折斷雙翼的痛苦；嫩芽，就是為了成為參天大樹所以才不怕風吹雨打的侵蝕；航船，就是為了到達彼岸，所以才不怕海上的風浪。我們，有什麼理由去害怕，去逃避呢？在這條鋪滿荊棘的道路上，無論成功與否，都是自己的`選擇。你所受過的傷都將成為你的勳章，未來的你會拼命感謝現在的自己。如果你真的朝著理想的方向併為之不懈努力著，那實在不失為一樁幸事。
當別人打遊戲時你在學習，當別人睡懶覺時你在學習，你含著淚在深夜裡舞蹈，為理想而奔跑！沒有人在年少時想成為一個普通人，如果你渾渾噩噩地過完一生，那麼你會成為一個可憐又可悲的人。因為你的人生是一張白紙，一張沒有任何色彩的紙。
如果你不想過白紙般的人生，那就親手為它增添色彩吧，別讓自己留下遺憾，朝著你的理想奮鬥吧，坦然一笑，相信自己，會成功的。
奮鬥的作文 篇34
今年是奧運年，而今天又是距奧運會開幕100天，所以走在大街上，到處都充滿了奧運氣息：五個可愛的福娃；北京奧運會的口號；北京奧運會場館的模型……
我走在街上，呼吸著奧運的氣息，忽然，一個路邊的小攤吸引了我。許多人圍在那兒好像在搶什麼東西，我以為是賣吃的，就打算走了，但一縷墨香鑽進了我的鼻子裡，我不禁停下腳步，定睛一看，原來是賣字的。可這字寫的真不錯：蒼勁有力，在字裡行間似乎能體會到這個人不同於常人的一些經歷。再看看字的內容吧，原來全部是有關奧運的，怪不得有這麼多人呢！
我也擠了進去，想看看能寫出這樣美觀的字的到底是誰。
可我卻被眼前的景象驚呆了，寫字的竟是一個缺少右臂的殘疾人！看看這美觀的字，再看看這殘疾人，很難把他們聯想在一起！他看到了我問：“小朋友，有什麼事啊？”我問：“叔叔，您為什麼不到福利院而在這賣字呢？”
他低下頭想了想：“為了一個理想。”“什麼理想？”“我的'理想就是把我們的漢語，趁著北京奧運會宣傳出去，讓全世界都知道我們中國，我們的漢語！”在場的人都鼓起了掌，我也壯著膽子問道：“叔叔，您能給我題幅字嗎？”“沒問題！”叔叔欣然答應了。
只見他用左手提起毛筆，蘸上濃墨，寫下了“為理想而奮鬥”這六個大字。叔叔把這幅字捲起給了我，我要拿錢給他，他不要，我也只好走了。
我一邊捧著字，一邊想：不正是因為有了許許多多為理想而奮鬥的人們，所以我們的這個社會才會更加諧，不是嗎？
奮鬥的作文 篇35
中國是我們第一個家，那麼對於我們安丘人來說，安丘則是我們第二個家。可是，你對我們的家呵護得怎樣？
我們可以圍著我們的“家”轉一圈，我們的“牆”還白嗎？我們的“地”還淨嗎？我們的“樹木花草”還在生長嗎？……這一系列的景象都是我們安丘人自己造成的。
我自己親眼看過這樣一件事：一天早上，我起得很早，決定下樓晨跑。一出門，呼吸到新鮮的夾雜著花草香氣的空氣，，使我朦朧的睡意立刻煙消雲散了。我邁著輕快的步伐開始了晨跑，一路上，我彷彿聽到小草小花向我問早，樹葉搖動著身子向我打招呼。過了一會，我聽見“沙沙”的聲音，便放慢了讓腳步，定睛一看，原來是一位環衛老爺爺在打掃衛生，只見他拿著一把掃把和撮子，在風中掃地，而那頑皮的樹葉、袋子想成心跟老爺爺作對似的，就是不進撮子。而老爺爺總是耐心的把它掃進去為止。何必這麼較真？隨便掃掃就得了唄，反正明天還得掃，我這樣想著。
好大一會後，老爺爺終於掃完了，看了看四周，很滿意的點了點頭，繼而到了下一個地方。我看著乾淨整潔的地面，忽而明白了什麼，漸漸的，老爺爺越走越遠，而他卻在我心中非常高大。中午，我再次路過那個地方，那兒已經凌亂不堪了，但是我覺得他很乾淨，永不髒亂。
但我們安丘也有的人很不文明，例如今年新裝的`公交車站牌，這才幾天，已經破亂不堪了。例如：在站牌上貼膠帶，亂塗亂畫，甚至有的人把上面的字給撕掉了，這會給人們帶了多大的不便啊！
我相信，每一個安丘子民都愛我們這個共同的“家”，它是我們共同的希望讓我們為它的美麗共同努力，讓我們的“家”披上一條生機勃勃，色彩多姿的裙子，讓我們為自己的生存打下堅不可摧的基礎！
保護環境，共創美麗富饒新安丘。
奮鬥的作文 篇36
有人為民請命，鞠躬盡瘁，有人追逐名利，勾心鬥角。有人信奉“人為財死，鳥為食亡”，有人恪守“毫不利利己，專門利人”。有人選擇平庸，有人拒絕平凡。
雄鷹之所以能展翅高飛，是由於它羽毛豐滿了，翅膀硬了，是因為它經過無數次嘗試，積累了足夠的信心。
期會考試成績下來了，面對每個試卷上紅紅的大叉，讓我心痛不已，眼裡含滿了淚水。我知道，這又意味著失敗，意味著父母心裡的傷心。
每每當我看到父母起早貪黑的背影，就會淚流滿面，他們為我付出了太多太多，但卻又不求回報。也許正是這一絲的精神支援著我，鼓勵著我。都說“世界上最高的山是珠穆朗瑪山”其實不是，而是“父愛如山”。
一杯咖啡，歲月在輕輕升騰的熱氣中流失；一本書，歲月在字行間的閱詩中流失；一隻沙漏，歲月在緩緩流沙中流失；流失的歲月帶走往的一切。
造成這次成績不理想的結果我心知肚明，一切都是因為我自己的不努力，這次失敗打不倒我！我經常用幾句話來激勵自己前進。“你為什麼不學？拿著父母的血汗錢來上學，你有什麼資格不學？”“哪有什麼心情不好？心情不好了就刷題，給我往上爬，我們高處見！”
心裡下了決定，從今以後好好加油！把拖延症戒了，不要什麼都等到明天，“明日復明日，明日何其多？”給了自己信心，又拿著卷子更改了起來。是的.！那個自信的我又回來了！
天空蔚藍，心兒卻不在孤單。夢想作伴，旅途千苦萬難，窮山惡水迎難而上，一心向前看，只因夢想有了飛翔的翅膀，終將飛向遠方，飛向天空。
這次，我選擇奮鬥！
奮鬥的作文 篇37
我想，我們都是丹陽人，都應該瞭解我們丹陽的精神：“至誠，至精；創新，圖強”。
“至誠”是丹陽文化的核心。“至誠”總結了丹陽自古以來注重誠信文化的培養，誠信是治國安邦之策，更是市場經濟中，進行各種市場活動的道德標準。丹陽是誠信之邦，吳季子札，壽夢第四子，多才多藝，仁德謙和，因三讓王位，曾被後世奉為“至德第三人”，而今丹陽市延陵鎮，春秋時是季札的封地。歷史躍千年，受泰伯遺風之影響，季子故里、誠信丹陽”，這不僅是大家耳熟能詳的話語，更是大家日常行為準則中遵守的標準。
“至精”是丹陽文化的精髓。“至精”指丹陽人民無論做任何事情，都有勤奮踏實、敢闖敢幹的勁頭，都有精益求精、一絲不苟的態度，這在丹陽產業發展中尤為突出。
“創新”是丹陽能繁榮昌盛最重要基本之一。我們要在文化創新，事業創新，只有“創新”才能做到真正的“圖強”。
“圖強”是我們所有丹陽人都應該有的基本的夢想之一，這裡是我們從小生長的`地方，是我們夢寐以求的家園。自從我們丹陽改革開放以來，丹陽就開始越來越繁榮，1984年，隨著中共中央作出了關於經濟體制改革的決定，丹陽開始大力發展工業經濟，鄉鎮企業大量湧現，到1990年，鄉鎮工業產值達33億多元，佔工業生產總值的81.87%，丹陽憑藉鄉鎮工業的異軍突起，保持了國民經濟高速持續穩定發展，牢牢佔據了蘇南第一方陣，這充分體現了丹陽人勤勞務實的特點。
丹陽精神是我們都應該為他奮鬥的目標，讓丹陽永遠“至誠，至精；創新，圖強”！
奮鬥的作文 篇38
每個人都是虛榮的，希望得到榮譽。如果你不想讓你得到的榮譽變成虛榮的話，就好好努力、奮鬥，使它變成理所當然。
校運會就要開始了，同學們都在積極地準備著，連沒有專案的同學也主動地跑起了步，再說，就算不能參加比賽，但是，但是他們可以鍛鍊自己的身體。同學們可真勤奮啊！
那一天下午，沒有太大的太陽，微微的風吹在臉上，很是舒適，彷彿一天下來的煩惱與勞累都不見了，像是早晨起床時那一種沒有憂愁時的感覺，有些甜甜的味道。那時，我所感覺到的只是滿臉的`清爽，好似許多善解人意的小精靈，在臉上一刻不停地跳躍著，在為我做著按摩。過了不久，我突然冒出了一個想法：既然時間還早，那麼，大家就一起留下來練跑步吧！經過大家的一致同意，我們練起了跑步。
我們放好書包後，便興致勃勃地跑了起來。
剛開始，我們還是衝勁十足的，雙手輕鬆地擺動著，腳步很輕盈，都有點飄飄欲仙了。而且，我們一邊跑，還一邊聊天呢！可後來，我們漸漸地跑不動了：手慢了下來，腳也好像掛了鉛似的，很難抬起來。大家都停止了說話，開始認真地跑了起來。
一開始，我們定的目標是7圈，到了最後一圈的時候，由於長時間沒這樣練習過了，有點筋疲力盡了，都不想跑了，可我又一想：如果我們不這樣練的話，怎麼提高速度呢？想到這兒，我就迫不及待地把我的想法告訴了大家，大家也有些英雄所見略同，就這樣，我們幾個女生手拉著手跑向了目標的終點。
這雖然是目標的終點，但也是另一個目標的起點，只要我們在心中牢牢記住：我們要為班級的榮譽而努力，同時，也是為自己的榮譽而奮鬥。要努力、奮鬥，不要是虛佔滿了全部的榮譽，加油！
記住，要為榮譽而奮鬥！
奮鬥的作文 篇39
理想，相信每一個人都會有。因為它，可以改變一個人的一生，改變一個人的靈魂，它在人的一生當中，擔任著一個重要的角色，使一個有理想的人會奮力去追求上進，是自己的一生過得有滋有味，有意義，死而無憾。
每個人的生命都是一隻小船，理想是小船的風帆。一個成功的人士必定有理想，如果沒有理想，那永遠也成不了器。
偉人之所以偉大，是因為他們有遠大的理想，他們為了自己的理想付出了超出煩人的'代價，歷經無數坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈——為理想，而奮鬥。這並不是一個偉人的信念，而是千千萬萬有巨大成就的人士的信念。諾貝爾為了實現理想，實驗室炸傷了親人，居里夫人為了理想，冒著壽命縮短的危險接近鐳。終於，為科學創下了奇蹟，為人類做出了貢獻，為自己的理想踏出了成功的階梯，這是他們理想的結晶。世界上重大的發明與發現，有時還面臨著受到驅除和迫害的風險！
每一個人都有理想，但理想並不是當空想，而不行動。你有理想，就應該朝它去奮鬥，否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。
當然，我也有理想，過去的我走不知道該怎樣去奮鬥，常常在頭腦裡想著我實現理想後的樣子很神氣，但是現在我知道這樣是沒用的。我明白了：只有過年聚實際，一步一個腳印的努力做好自己，定下自己近期的目標的話，才能有能力去實踐自己的遠大理想，這樣的人生才充實有意義，既然是實現不了的，當然也不會抱恨終生。一個有理想的人就能成功！
理想是石，敲出星星之火。理想是火，點燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。為理想，而奮鬥吧！
奮鬥的作文 篇40
昨天，爾國已步入新的歷史時代，在中華民族五千年的領鋪過程中，中華民族構成了以愛國主義為中心的偉大的民族精神。
愛邦就是對祖國的'虔誠跟酷愛。文地祥替抗元事業殉身不恤，實是浩氣長存他耿耿赤忱凜然正氣，民族氣節作風大方豪放，催己振奮。他那一首《功零丁洋》中“我生從古誰無逝世，留棄丹口照汗青”表白了文天祥殺身成仁的官族氣勢以及這種忠貞不貳的巨大情操，感召後輩無數志士仁人為正義事業而勇敢獻身。
東漢時，匈奴貴族常沒卒襲擾邊疆地域邊境國民生涯不得安定。公元前123年，年僅18歲的將軍霍去病率800精騎，直衝敵營，宰得匈僕人仰馬翻。公元前121年，他精良次率軍西征，陣斬敵酋數名。公元前119年，他又率兵北征，長驅直進面，對匈奴進言了大清剿。霍往病在抗擊匈奴、保家衛國的邊疆戰場上，馬不卸鞍、睡不解甲地度過了戎馬終生。漢武帝為表揚他的功勞，曾親身下令為他建制一座奢華的府第，然而直到修造竣工，霍去病連瞅也沒去望一眼，他曾氣概豪邁地說講：“匈奴未滅，何以家為！”私元前117年，霍去病病逝，年僅24歲。是什麼鼓勵著霍去病馬不卸鞍、衣不結甲地渡過了戎馬畢生？是“匈奴未滅，何以野為！”的豪邁氣概，是“鞠躬絕瘁，死而後未”的赤膽忠心！
少年興則國興多年強則國強。我們要適應時期倒退的請求，準確意識祖國的歷史和事實，加強愛國的感情和振興祖國的義務感，建立民族自尊心取自信念；弘揚偉大的中華民族精力，高舉愛國主義旗號，盡力入與，發奮圖強，艱難鬥爭，堅強拼搏，為振興中華而勤懇教習，為亮天發明祖國光輝的將來奉獻本人的力氣！
奮鬥的作文 篇41
目標，是我想達成的事。可為何次次都屢屢而敗？始終還是瞬間消失了呢？清晨，到了學校。聽見的還是班裡同學朗朗的讀書聲，這還不是小文的號召力嗎？是一個作為領袖地帶領同學。學習上，次次都是名列前茅的小文，還是那麼謙虛。對，是一個好學生，那時。我的'目標來了。我之所以用小文他來當為目標，我就像超越他。像籃球巨星科比，從始到終還是那麼想超越籃球巨星喬丹。雖然喬丹的成就是多麼的偉大，可偉大就是科比追求的目標。他每當在球場上都是那麼全力以赴，自己從來沒有一絲放棄足跡。
沒錯，我就想像科比一樣那麼超越小文，可畢業之際為什麼還是以前那麼那個我？那個做事從沒全力以赴的我。就是，就是奮鬥。聽老師說，小文每晚十多點才睡。我就是，可我沒真的奮鬥了，我沒用心。複習，是快速瀏覽一遍罷了；作業，還是馬馬虎虎地完成；看書，是囫圇吞棗地讀。還以為，自己成功。但考試出來還不是以前？一分耕耘，一分收穫。
沒錯，我當初錯在沒流出汗水，沒真正奮鬥，沒全力以赴。瞬間，一個目標又來臨了。一個訊息在爸爸手機裡看見，哥哥考上了一個理想中學。這讓我知道，考上中學，是未來必需來源。我的目標比以前更加沉重了。我的心非常熱情，因為我實在太想完成。
考上中學，必需從七年級打好基礎，更是國小。國小我一段失敗的段落，但我在國小還是一點基礎。所以重在七年級。9月1日是七年級開學的開始，也是我心目中重要的日子。因為我奮鬥真的藥開始了……老師說過，天下無不勞為獲之物，想成功必須努力。目標，我的目標就是一個成功，自身就是一個努力。目標來了，以後我不允許欠缺奮鬥。
奮鬥的作文 篇42
一定要到離別時才知道珍惜嗎？一定要到失去時才知道珍惜嗎？一定要到失敗後才知道努力嗎？不！不能讓這樣的事發生。
珍惜時間
為什麼不珍惜時間呢？你沒有理由？也沒有道理？人！我相信起點是一樣的。上帝是公平的，為什麼別人能拿同樣的時間去做有意義的事情，為什麼你卻要拿一樣的.時間去幹一些浪費生命浪費時間的事呢。你不是在浪費時間，而是在浪費你的生命。別人為什麼能比你走得快，爬得比你高。是因為別人努力了，奮鬥了。而你：是不是在因為一次次的失敗而垂頭喪氣，是不是又因為獲得一點點的成功就在沾沾自喜。別人為什麼能夠成功，是因為別人把生命、把時間當做至寶！每個人的起點都是一樣，但如果你不努力的話，就會比別人跑得慢，比別人爬得低。相反，如果你知道努力，知道奮鬥，知道時間是寶貴的。你將會像成功之士一樣。為了不浪費時間，不浪費生命，你沒有理由不去奮鬥、不去努力。我一直堅守的一條座右銘——人，就算所有人都拋棄你、放棄你。自己永遠都不能放棄自己，如果連自己都放棄了自己，那你就是真真正正的“廢物”相信自己，你會比別人好。
珍惜身邊對你好的人
對你好的人，親人、朋友、同學、還是家人。對你好的人是期望你能成功的人、期望你有美好未來的人、期望你跌倒後不自卑的人。當你成功後，他們會為你高興。當你失敗後，他們會為你流淚，當然他們也會鼓勵你。他們不願看到你受傷流淚，當你傷心時想想他們，他們可能會因為你傷心而難過幾天，可能會因為你開心而高興幾天。既然有這麼多對你好的人，你有什麼理由不去努力呢。當你不努力的時候，要想想這些人，是否會因為你的不努力，而感到失望，受傷。就算是為了這些人不受傷，不失望。當然也為了自己，活得精彩，活的有意思。
記住你沒有任何理由不去努力，沒有任何理由不去珍惜。現在我們還有時間挽留，我們還不後悔，並不是等失去了，才痛哭流涕。珍惜！奮鬥
奮鬥的作文 篇43
我們屹立在這個美麗的藍色星球，不論語言不同，膚色不同，文化不同，但是都要奮鬥！只有樂此不疲的奮鬥，我們才能站在食物鏈的巔峰，俯視這千奇百怪的自然；只有努力，我們才能用智慧的大腦，創造出不可思議的奇蹟；只有奮鬥，我們才能讓撼動這個宇宙，讓這個時間，充滿愛與希望！
俄國傑出的化學家門捷列夫， 一生從事化學研究，勤奮不息，碩果累累。由於生活清苦和過於用功 ，門捷列夫在大學時期身體累垮了 ，住進了醫院。他偷偷地把書本紙 筆帶進病房，一天也沒有停止過學習。到了晚年，他常常生病，視力 衰退到半盲，雙手顫抖到不能寫字 ，但仍口授由祕書筆錄編寫自傳， 整理自己的著作。臨終前三個星期 ，他還參加討論了乘飛艇到北極探 險的計劃。門捷列夫就是以這樣不 斷奮鬥的精神，發現了元素週期律 ，發表了500多篇科學著作，其中 包括篇幅達數千頁的著作。他身殘志堅，戰戰剋剋，努力為我們科學發展做出貢獻！
英國物理學家史蒂芬霍金創立 了新的宇宙學說，著有《時間簡史 》等書，被人們稱為當今世界上繼 愛因斯坦之後最傑出的理論物理學 家。他在1963年被確診為肌肉萎 縮症，醫生認為他只能活2年時間 了。他卻支援到現在，取得卓越的 成就，獲得學術界與大眾一致的敬
重，這與他堅強的`意志，頑強的生 命力息息相關。1970年，霍金不得 不借助輪椅，至今已有30餘年之久 ，但他始終堅持物理學研究，甚至 在喪失說話功能之後，仍然依靠機器工作。這是為什麼？因為他有堅持不懈的精神，只有努力了，我們才能獲得新生！
所以說，我們即使身體有缺陷，但是我們努力艱苦奮鬥，必定能取長補短，讓我們的人生泛發光彩！親愛的朋友們！讓我們攜起手來！一起努力奮鬥！實現我們的夢想！
不同的人有不同的奮鬥方式，但只要努力，為了實現自己的夢想，你就能離自己的夢想更近一步。把握當下，未來的自己會感謝現在努力的你。加油吧，一起努力奮鬥。
奮鬥的作文 篇44
去年九月，我們邁著矯健的步伐踏入校園，黎明的陽光灑在我們稚嫩的臉龐上，我們停下腳步，靜靜的欣賞著這所中學，我們腳下的這片土地，將會培育我們，我們又會帶這裡輸寫下一封豐富多彩的國中生活……
一年了，在這一年裡，我經歷了許多起起落落，既有收穫成功的喜悅，也有留下失望的淚水，就像打翻了時光的五味瓶，將各種滋味傾灑其中。在這其中，我們課堂上每一篇朗朗上口的文章，試題中留下的一行行字句，都見證了我們努力成長的過程，這之中，也有我們滿是紅叉的試卷。給我們未曾吹乾的淚水。
“歲不寒，無以知松柏；事不難，無以知君子。”挫折永遠是成長的最佳契機。有時候挫折和困難並不可怕，可怕的是你不敢去面對它，冰糖葫蘆是我的最愛，挫折就像竹籤，它可能刺穿了山楂的身體，讓山楂憎惡，但同時，卻也成了山楂一生的脊樑。
一年了，在這一年裡，我經歷了許多致命的選擇：既有悠閒自在，也有刻苦奮鬥；既有舒適安逸，也有挫折困難。在眾多選擇之中，我慶幸自己選擇了挫折與奮鬥。
漫漫人生路，帶奮鬥一起飛翔，因為它是我一生的呵護；芸芸眾生中，帶奮鬥一起飛翔，因為它比金錢更貴重；悠悠求學路，帶奮鬥一起飛翔，因為它比榮譽更實在。
讓奮鬥之花遍地盛開；讓奮鬥的雄鷹在天空中展翅翱翔；讓奮鬥的果實豐碩的.結滿大樹下吧，起跑，奔跑，堅持，奪冠……都離不開奮鬥。
面對挫折，你是做為手畏腳的逃兵，還是做勇敢向前的勇士？毫無疑問選擇後者。
感謝挫折，是它，使我過去的錯誤不再重演到今天的影片裡；是它，使我在得意驕傲的時候，仍舊保持初心；是它，使我在今後的日子裡不斷昇華自己。
不要畏懼，挫折並不可怕，在你戰勝它之後，你會發現在它青面獠牙的面具之後，竟是天使向你在招手。
人生在世，“奮鬥，挫折”四字，有了他們，我感到滿足感到快樂。
抬眸望向窗外，白雲繾綣，綠意盎然，我笑了，笑的那麼燦爛……
奮鬥的作文 篇45
在最悲傷的時刻，不能忘記信念。最幸福的時刻，不能忘記人生的坎坷。
人生不是鋪滿玫瑰花的途徑，每天都是奮鬥。
每個人的人生過程，是繼續不斷在奮鬥的，人生的目的是爭取勝利與光榮。
海倫凱勒記述的是一個真實的、感人肺腑的故事。它介紹了美國盲聾女學者海倫凱勒的一生，她從小就瞎了眼睛，而且又失去了聽力，可她憑著超人的毅力，學會了講話，並且學會了五種語言文字，為人類作出了重要的貢獻。一個盲聾殘疾人，為何能取得如此大的成就？如果海倫屈服於不幸命運，那麼，她將成為一個可憐而無知的人。然而她並沒有向命運低頭，而是以驚人的毅力、頑強的精神，走完了自己光彩的人生道路，成為一個知識廣博、受人尊重的人。
讀完這篇文章之後，我深刻地認識到：一個人能不能取得成就，不在於條件的好壞，而在於有沒有奮鬥的精神。平時，有些人總是以條件差呀，困難多呀為不能取得成就的理由。但是，和海倫相比，這些條件又是顯得多麼微不足道呀！一個人只要胸懷遠大的目標，並且為這個目標去不懈地努力奮鬥，就不會為不理想的客觀條件所束縛，就會擁有無窮無盡的力量，就能發揮自己的潛能，胸有成竹地去獲得成功。
除了海倫，還有許多這樣的`例子，愛迪生想發明電燈，他遭受了別人的譏諷和幾千次的失敗，終於，他實現了自己的理想；鄧亞萍小時候不能進入乒乓球隊，可她並不氣餒，最終獲得了成功；大音樂家貝多芬，從小被老師斷定不能成為音樂家，而且變成了聾子，可他的《命運交響曲》到現在還一直激勵著人們。他們的成就不都是努力奮鬥而得來的嗎？
愛迪生他們為我們做了圓滿的回答，她(他)們的人生道人應該如何對待人生？人生的價值何在？我覺得海倫凱勒、路，就是我們應該走的路，也是我所想要走的路——一條奮鬥、拼搏之路！
奮鬥的作文 篇46
回想剛才在練習室內的合奏，我心中便自責不已。彈鋼琴的好友在答應和我同在匯演中合奏後，便日日練習，合奏中，她那輕快且流暢的琴聲傾瀉而出。反觀我，平日總是鮮少練習，在她提出排練時才慌忙拾起曲譜，自然是不成氣候，雜亂無章。曲畢，看著她沉下的臉龐，我心中便翻起了層層愧疚的巨浪。
我悄然緊握手中的長笛，是時候奮鬥了，腦海中不斷的翻過過去無心懶散的練習，剛才好友的嘆息，將來在正式演出時可能面對的嘲笑，還有——現在手中的長笛。我目光定定的落在這的笛子上。一股堅定的力量猛然湧上心頭，推著我向前奮鬥。
在之後的練習中，我一次一次的抬起手中的長笛，一遍又一遍的.按下銀鍵，即使手臂抬到痠痛無比，嘴脣吹到發麻，汗珠從鼻尖滑落，我也不願放棄。從前的我太過懶散，錯過了很多寶貴的練習時間，而今天的我必將以努力的汗水，不斷的成長為那明亮的，不斷奮鬥的星星
再一次的合奏，她，依然是輕鬆流暢的開場，聽得出來她的彈奏在從前的流利上，又多一層感情的渲染，顯得愈發動聽，在她的部分即將告一段落之際，她用鼓勵的眼神示意我。我拿起長笛，往日辛苦練習的場景浮上心頭，我不再猶豫，手指輕巧地按上長笛，脣邊音符輕盈跳躍，縈繞於練習室。靈巧舒暢的笛聲迎來了精巧悅耳的鋼琴聲，兩個聲部交織跳躍，交錯追趕——一曲《小星星變奏曲》傾訴著我們共同的奮鬥與努力，道出我們間深厚的友誼。
那天，我們在練習室裡合奏了很久，很久。直到汗溼透衣裳，長笛同鋼琴的鍵上都染上水光，我同她出來時夜幕已降臨，小小的星子於夜空中閃爍。我與她相視一笑。此刻，我們都明白，我們都已用汗水拼搏努力，我們都已是對方心中那冉冉升起的奮鬥之星，我們將攜手前行，坦然共迎明天的挑戰！
奮鬥的作文 篇47
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車站。
這一天，上海火車南站和往常一樣，湧動的人群川流不息。在這時天空轟轟的幾聲巨響，頓時，火車站內硝煙四起，建築物也坍塌了。哭聲、喊聲，連成一片。人們慌作一團，不知所措。可敵人還是不停的轟炸，此時的火車站成了一片廢墟。一片片屍體倒在了血泊中，剛才還在喧譁的火車站，現在已一片寂靜，只是偶爾傳來低微的呻吟。
“爸爸，媽媽你們在哪裡？我怕！”就在這寂靜的時刻，突然傳來了一個小孩的哭喊聲。他坐在鐵軌上，滿身是血。也看看眼前滿是血跡斑斑的人們，不知發生了什麼事，他不知他的父母為何一動不動，他不知道從此，以後他即將成為孤兒，他更不知今後該怎樣生活。眼前只是一片廢墟，這不都是日本侵華戰爭在中國留下的滔天罪行嗎？
這一幕幕讓我們無法抹殺掉每個國人心靈的.震撼。那一幕幕日本侵華的罪行，我們將永遠歷歷在目……
現在，我們中國孩子生長在和平年代。可是還有許多孩子生長在戰火中。整天，捱餓、受凍無家可歸。
沒有本領就要捱打，以前的中國很落後。日本那麼小的國家竟敢欺負我們中國？珍惜著美好的時光，努力學習吧！為什麼周總理說：“為中華之崛起而讀書。”就是因為，中國人沒有掌握先進的科學知識。連日本也敢欺負我們。我們中國人難道能受這種恥辱？我們中國人不能示弱，必須努力學習。否則，21世紀的中國會毀滅在我們這一代的手中。革命先烈不惜生命，為我們創造了和平環境，難道我們還能把它毀了嗎？當然不能。
生活在和平年代，我們更應該團結一致，努力學習，掌握更多的科學知識，把祖國建設的更加強大。
烈士們，請你們放心，我們這一代人會接過保衛祖國，建設祖國這一重任，革命事業後繼有人。
安息吧，烈士們！
奮鬥的作文 篇48
美好的時代總是從享樂開始結束。——歐裡庇德斯
當第一束火光引領人類從蠻荒走向文明，是奮鬥不息的雙手開啟了智慧的大燈；當堅船利炮轟碎了一個民族自大的幻想，是奮鬥的信念讓歷史轉向了發展的快軌。誠然，一個美好的時代已經來臨，物質文明的高度繁榮帶來的是人們從未有過的精神滿足，但我們又怎能忘卻祖先傳下來的奮鬥的要訣！正像畫中的那隻貓，不坐享其成，不忘捉老鼠，不忘奮鬥！由此看來，奮鬥是我們民族的根啊！
是的，我們民族創造了全世界矚目的驕人成績，但我們不應忘記奮鬥，因為奮鬥是每個人心中的生存信念。從孔夫子猶在耳畔的諄諄教導“生無所息”，到魏徵太平盛世中仍苦苦追求的信念“居安思危，戒奢以儉”；從王安石官至宰相猶勤讀的身影到趙孟頫名滿天下仍習字不輟的驚人毅力，我們民族血管裡流淌著先人焚膏繼晷的奮鬥動力。每一個繁華的時代，總有踽踽獨行的`身影在指引著世人“安危相易”的千年古訓。今天，也許我們離開耕耒的手不再粗糙，但我們的心應像先人一樣跋涉山水，走過荊棘。
我們不忘記奮鬥，還因為奮鬥是一種自強不息的生活態度。世界首富比爾·蓋茨，把自己全部財富捐獻給了慈善事業，只留給子女一句自己奮鬥的囑託。同樣，巴菲特留給子女的也是讓他們自己感受奮鬥的彌足珍貴。他們不願讓子女在財富中迷失自己，因為奮鬥是生命快樂的源泉，奮鬥點燃了生命自強不息的烈火，驅動人向著自己挑戰和自己超越邁進。
然而，反觀現在國民的生存狀態，享樂之風已然露頭。人心中的惰性就彷彿瘋長的藤蔓逐漸消磨著人們昂然向上的意志。在物質充裕的今天，一聲聲迴歸奮鬥的吶喊，將作為民族的警醒劑，激盪起無窮的現實意義。
歷史告訴現在，奮鬥是民族生存之本；而現在理應昭示未來，奮鬥是民族發展之根。一個曾經灑盡汗水、披星戴月的民族不會忘記奮鬥的意義！一個回想著孔夫子的警醒和歷代仁人朗聲教誨的民族，不應忘記奮鬥的追求！
奮鬥的作文 篇49
古往今來，有很多的名人志士。有的為自己的人生而奮鬥，有的為自己的夢想而奮鬥，還有的是為自己的祖國而奮鬥。他們都是通過自己的努力而獲得成就。
他們都是在自己的堅強意志下完成了自己所希望的。就像毛澤東所說過的，“世上無難事，只要肯登攀。”是啊！這世上本就沒有什麼難事。辦法都是人想出來的，奇蹟也都是人創造的。
生活在這裡的'人都應有自己的夢想，去奮鬥。而偏偏有的人在他最好的時光裡，更想去選擇那短暫的安逸。荒廢了自己的一生。
我從小聽老師講過這樣幾個故事：
晉代時，車胤從小好學不倦，但因家境貧窮，父親無法為他提供良好的學習環境。為了維持溫飽，沒有多餘的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用白天背誦詩文。
夏天的一個夜晚，他正在院子裡背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在地空中飛舞。一閃一閃的光點，在黑暗中閃得有些耀眼。他想，如果把許多的螢火蟲集中到一起，不就成為一盞燈了嗎？
於是，他去找了一隻白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在裡面，再扎住口袋，把它吊起來。雖然不怎麼明亮，但可勉強用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就來抓一把來當燈用。由於他勤學苦練後來終於做了職位很高的官。
同朝代的孫康也是如此。由於沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白浪費，非常可惜。一天晚上，孫康從睡夢中醒來，看到大雪透過窗戶射進來的一絲光亮。他倦意頓失，不顧寒冷，奔到雪地裡讀起了書。手腳凍僵了，就起身跑一跑。此後，每逢有雪的晚上，他都會不顧嚴寒出來讀書。後來他也當上了高官。
這些古人愛學、奮鬥的精神都是我們應該學習的。現在的條件、科技都在慢慢的進步著，都比以前要好，與他們相比我們有什麼理由不去好好學習、努力奮鬥呢！
奮鬥的作文 篇50
自信成就輝煌，不是說只要自信就能成就輝煌，而是說自己要相信自己，自己要認識自己，要想輝煌必須有實際行動，有奮鬥的目標。
——題記
父母團聚一家
爸爸和媽媽不識的時候，我不知道在哪？爸爸媽媽團聚一家時，慢慢的我便出生。
父母養我育我
父母養我教育我多麼不容易啊！我八歲到了2年級，才知道父母為什麼要把我送上學校，是為了我長大有出息，比別人強，比別人厲害。漸漸的我長大了，慢慢的我懂事了，知道父母的辛苦了，知道感恩了，知道孝敬父母了。到了四年級認識到學習的重要性，可是每天無所事事，直到六年級才開始認真學習，又沒有每天的計劃，老師常說：“要認真的學習啊，以後才能幸福。”夏日炎炎的夏天外面那些工人還在拼命地掙錢，幹活。不好好學習的後果就是這樣，我心裡時常想著要好好學習啊！
自信成就輝煌
謝謝我親愛的.爸爸媽媽，把我送進致遠的學堂。致遠的老師很重視學習計劃，要選適合自己成長的道路。
七年級上學期，終於真正的體會到不學習的後果，所以我要認真學習。
自信才能成就輝煌。是親愛的爸爸媽媽支援著我，是爸爸媽媽在鼓勵著我，是爸爸媽媽在為我吶喊，是爸爸媽媽在為我鼓掌，是爸爸媽媽在為我加油！
自信成就輝煌的靈魂就是求實進取，一步一個腳印地進步，慢慢地走進大學的門。我一定會成功的，會成為有用之才的。好似長征的情景，偉大毛主席還在堅持著，說道：“星星之火可以燎原。”
實現理想
我覺得我很偉大，因為我的志向比別人高，我的理想遠大，有了實際目標，有了可行計劃，持之以恆去做，一定會成功的，會實現我的理想的，我一定會成功的。
謝謝我的母親把我生下，把我帶到這個世界，給了我一次機會，讓我好好學習。
我愛我的家庭，家庭給了我自信。
奮鬥的作文 篇51
課外的語文老師說：“生性憨淡，說的好聽些就是不在乎名利，難聽些就是不思進取。”我正眯著眼懶懶地趴在桌上，聽了這句話猛地坐起來，感覺自己的臉迅速被燙紅了。我大概就是語文老師口中的那類人吧。
班裡一堆空落著的職務，我卻半隻眼睛也不搭一下。若是拼力地競選必然是有希望，我卻堅持這份坦蕩毫無牽掛的自由。所以直到現在，就像是顆不起眼的石粒夾在一群閃閃地要跳出來的金子裡，連我都不知道自己內裡到底是不是塊未經雕琢的寶玉。我還曾因為這點所謂的不慕名利而沾沾自喜，覺得自己看透浮世的種種，而能夠放棄捨得一切身外之物。然而至今才看清自己的面目：無非是一個輸不起，不求上進的膽小鬼罷了。
細細地剖析自己，我是不願去競選不願要那些學生時代的光耀麼？不，並不是的，這些代表了一個時代的'榮譽又有誰想要抗拒呢。我只是懼怕失敗時被恥笑，懼怕箭一樣刺進心裡的目光，懼怕從高處把所有的信心和驕傲都摔得潰碎。我無法面對的是競選的講臺，那不高的幾尺卻是我難以跨越的高度，它橫亙在淡薄和奮鬥之間，使我軟弱地選擇了前者。寧願與眾人齊哭，也不願一人獨笑。但是從人性最真實的角度來看，所有人都希望自己能擁有他人不能及的優異，只不過是因種種外因而迅速地澆滅這種渴求，變成沉默地湮沒在人群裡的人。無論是陶淵明抑或孟浩然，有幾個人是真的願意“寄情山水，不眷世事”呢。無非是仕途受挫，只能無奈地退隱山林，選擇表面豁達卻內心難放下地活著。說著“不在乎”眼淚卻直在心裡流。
所以我不準備再笑嘻嘻地說自己是如何地淡泊名利了。淡泊名利應是獲得再拋棄，我現在仍是孤伶又叫何淡泊。四十歲以前的時間是用來奮鬥，而不是來宣傳“捨得放下”精神的。仍是青春年少，怎能叫這大好光陰荒度了？
奮鬥的作文 篇52
每一個為之奮鬥的生命都經歷了同樣的道路。在漫長的學習道路上，不同的人展示了自己精彩的人生和痛苦的經歷。也許如果生活就像一場夢，為什麼一個人要為自己的無助而感到悲傷呢？多彩的生活傳奇就這樣上演了。
安徽省的無臂學生用自己的行動書寫了自己的傳奇。當月光沒有回來時，他憑著自己的毅力踏上了上學的路。他努力學習了幾年，通過了大學聯考。我們無法想象一個沒有手臂的人如何面對生活中的一切。無助的生活無法用語言來描述。即使他心中有一個堅定的大學夢，付出了普通人100倍的努力，他可能仍然不如普通人。畢竟，不是每個殘疾人都能成為霍金，但他可以成為史鐵生。
不同的人走同一條路通向光明，夕陽中的餘輝依然如此耀眼，而閃耀的陽光依然如此燦爛。遺憾的是，今天的一切都將在不久的將來成為歷史。誰不把最真誠的祝福給那些用腳寫字，用嘴閉著的人呢？他們心中仍有自己的大學夢，但他們的命運對他不公平，他們對正常人的普通夢顯然非常遙遠。
在我們的興奮中，我們將最終實現我們的夢想。湖南師範大學附屬中學腦性癱瘓學生莫天池在大學聯考中以600多分的成績獲得了高分。對於湖南省四所著名大學的學生來說，拿到一份好的成績單並不困難，但是我們可以想象，對於一個特殊的人所能取得的成就，他經歷了多麼艱難的.過程。如果我是他們，我不知道我是否能和他們一樣。
只有通過挫折才能塑造高尚的靈魂，磨練堅強的意志。然而，那些在生活中沒有挫折的人，當面對五顏六色的燈光閃爍的世界，陶醉在葡萄的美麗中，墜入物質社會時，就會迷失方向。不能再想觸控詩歌的輪廓，你手中的雪花不會發芽，你夢想的枝頭不會被星光覆蓋，日出將從此褪色，生活從此暗淡無光。
因此，我明白挫折是我們生命的禮物，也是永恆的禮物。它不會因為星星的變化而磨損稜角，也不會因為黃昏和黎明而侵蝕光澤。它將存在於我們的心中，給我們奮鬥的動力。
奮鬥的作文 篇53
美國著名作家海明威說過：人生最重要的不是成功，而是奮鬥。
人的一生就是奮鬥的一生。人們為了成功不斷努力著，不停奮鬥著。成功是奮鬥的成果，奮鬥是成功的必經之路。所以，重要的是奮鬥。
誰都不否認，人們努力就是為了有一天能成功，使自己人生放出光彩，哪怕是經歷多次的失敗。可是在我看來，這跌倒爬起，再跌倒再爬起的奮鬥過程不也是很有意義，很輝煌的嗎？成功的喜悅難以語言表達，奮鬥的意義則更需要去用心琢磨。居里夫人曾把諾貝爾獎章給女兒玩，友人驚異萬分，問她緣故，她說："我把獎章給她當玩具玩就是讓她明白，人不應僅僅為榮譽而奮鬥。"多麼好的回答！居里夫人奮鬥了一生，得到了無限高尚的'榮譽。她成功了，而他留給後人的遠不只是她的研究成果，更重要的是奮鬥過程中高尚品格的完成，這體現了她奮鬥過程中的巨大作用。
許多人經過努力奮鬥，像居里夫人那樣，取得成功，這是可喜可賀的。也有許多人，他們也奮鬥了，甚至於他們比成功者還要艱辛，可是成功卻與他無緣。這時，我們就能說"這是失敗者"嗎？當然不能！他們同樣是成功者！他們在奮鬥過程中體現了自己的價值，他們同樣也應該擁有鮮花和掌聲。相反，一心想要成功，卻忽視了奮鬥，這樣的人絕不會成功。偶得成功便停止不前，不再繼續奮鬥，他便會淪為失敗者。還有，如果因為一次失敗而一蹶不振不敢堅持奮鬥的人，也必是一個與失敗有緣的人。
真正的成功者總是敢於戰勝自己，不斷進取。他們成功後不會被勝利衝昏了頭腦，反而不斷追求更高的目標，併為此付出更多的努力。
我們中學生正是學習知識的時刻。我們應當把每次成績看做再次前進的起點，把每一次失敗當做一次磨鍊。在永不停息的奮鬥過程中完善自己，超越自己。我們嚮往成功，但也無法逃避失敗，而成功和失敗都只是過眼雲煙，惟有奮鬥是永恆的。
奮鬥的作文 篇54
時至今天，我們已經走過了艱辛的九年級之路，其實，這道路不是無味單調的，從我自己感覺來看，這道路是十分充實的。
青春的年華在這裡悄然流逝，我們有過太多的歡笑與淚水，經歷了太多的風風雨雨，但我們真正感受到了合作的愉悅，奮鬥的驚心，團結的力量……往事拂過心緒，記憶仍然清晰，九年級發生的一切一切如同流星雨劃過天空一樣在眼前演繹，這些不禁讓我發出感嘆！
九年級是豐富的，如果要用顏色來形容九年級，那紅色最適合不過了，它包含著：青春的熱情，奮鬥之情，不放棄之心。在一次又一次的考試之中，我們真正發揮了九年級的力量，九年級是忙碌的，更是豐富的，因為在一次又一次的考試之中，我們學會了堅強，我們學會了笑對人生，我們學會了用自己內心獨特的力量去戰勝自己，走過九年級，我們學會了太多太多，因此，我們不必懼怕九年級，讓青春的熱情在九年級閃光，讓自己的努力在九年級收穫成果。
走過九年級也讓我感受到了人生的真正意義，人生需要友誼，需要自己堅強的意念，需要我們的真心；在一次又一次的磨鍊之中，我們深深地感受到了我們之間的凝聚力，在實驗加試中，我們互相鼓勵，用團結書寫了人生的新篇章，因此我們取得了豐碩的成果，用優異的成績詮釋了我們班的凝聚力，在體育訓練中，儘管是辛苦的，但我們並未流淚，而是用信心，用毅力，用合作完成我們的目標，在體育加試前，我們想方設法替對方鼓氣，讓在場的所有人為之贊吧，功夫不負有心人，我們又一次取得了豐碩的成果，是啊！如果沒有這此番經歷，我們的`人生將會是欠缺的，不完整的人生。
九年級的生活是一種自然的、健康的、睿智的，詩意的、幸福的生活，由此看來，九年級何必懼怕，這種心理難道還不應該停止了呢？我們應該持著信心的勇氣，為九年級增添色彩。
奮鬥的作文 篇55
不管你正處於哪個位置，只要你奮發努力，似一隻黑馬不斷奔跑，終會成功。
——題記
我一直認為自己很笨。直到一次雨夜父親那席刻苦銘心的講話。四年級時，我的數學成績很差，我一直奢望上天給我一個9字當頭的兩位數的分數，而上天卻像跟我開玩笑，每次都給我一個6字當頭的分數。我一次次滿懷著希望，卻為那個糟糕的數字打得失望。
那次期會考我只考了61.5，全班倒數第二。這成績就像一盆冰涼的水，無情的'向我潑來，使我感到冷，冷得透心，冷得刺骨。我獨自走在放學的路上天灰濛灰濛的，風無情地颳著路旁的小樹，葉子落在小徑上，發出“刷刷拉拉”的刺耳的聲音，不久，雨“噼噼啪啪”地錘打著地面，我站在過道，不打傘，任雨打擊我的身體，想讓雨洗刷掉我的悲傷，可是，雨卻只能讓我心更痛苦……
回到家裡，天色已晚，雨仍下著，"噼裡啪啦”，捶擊著窗戶，我啥事也不幹，就趴在床上，一遍一遍的重新整理著qq，然後把手機扔在一旁，痛哭，淚水模糊了我的眼，我猛地推開窗戶，向著黑黑的夜空痛哭。
爸爸工作回來了，看見我有些異常，便問：“怎麼了？”我說：“這次考試，很差。”爸爸的表情並沒有發生太大的變化，輕輕的說了句“沒事，下次——”“沒有了，沒有希望了！”我大聲地說。“不管你正處於哪個位置，只要你奮發努力。
似一隻黑馬不斷奔跑，終會登上成功的山峰，前提是，你有沒有努力，有沒有去奮鬥。拼搏？你好好想想吧！”他說完了，便走出了房門。我拿出那張不堪的試卷，看了一會兒，找出了自己的失誤，並改正。然後我再想想父親的話，猛然，我明白了父親所說話語的意義，於是，我下決心努力學習，把數學每次悲催的成績趕得可觀一些。
從此以後，每天晚上，我都在題海中奮戰，遇到不懂得難題就問叔叔和爸爸，不久，我的數學成績得到極大的提高，在那次期末考試考了個驕人的“95”。
奮鬥的作文 篇56
世上有兩種人，第一種坐享其成，享受父母辛勤勞作的成果；第二種人不甘屈於人下，用自己的汗水成就更美好的明天。如果是你，你會選擇做哪種人呢？我的答案是第二種。
當我們呱呱墜地之時，我們就註定要為了自己而奮鬥。尚在襁褓之時，我們努力允吸母親的乳汁，為自己填飽肚子而奮鬥；我們在地上蹣跚學步，為自己可以行走而奮鬥；我們在母親的教導下呀呀學語，為自己可以交流而奮鬥。在我們還是這麼小的時候就學會了奮鬥，長大後的我們，有什麼資格不去努力奮鬥！我們又憑什麼可以安然地享受父母的心血？
曾在書中看到這樣一句話，你這一輩子只能相信一個人，那就是你自己，只有靠自己才能取得成功。父母終有一日會離我們遠去，只留下忘不掉的擔憂，剩下的日子，只有自己。當我們還在讀書的時候，老師時常教導我們要努力讀書，學好知識，增強本領，要更要珍惜時間，不要讓自己黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。
奮鬥的'過程也許並不美好，它可以充滿艱辛，它可以佈滿荊棘，但是，不要害怕，不要退縮，那不是我們真正的敵人，真正的敵人是我們自己的內心。我們必須要克服，把奮鬥當作一種幸福，我們要在奮鬥中享受幸福。當我們經過一個星期的努力之後取得了一點進步，是否會有一丁點的喜悅，經過長時間的奮鬥得到老師地的肯定、父母的表揚，我想，那時我們是幸福的吧。
在這個社會中不缺人才，但少一些敢拼搏，敢於奮鬥的人。大多數來於現狀，容易滿足，不會想要得到更多。當我們還是學生的時候，我們就應該有遠大的抱負，當我們步入社會的時候，就應該有足夠的野心，它們是我們奮鬥的源泉。
高中三年是我們奮鬥的最好時期，三年的準備是為了我們戰勝大學聯考。準備的過程中有汗水，也有淚水，但我願意付出，願意努力奮鬥，換一個無悔的未來。
加油吧！為自己好好奮鬥一次吧！讓自己擁有一個無悔的青春吧！
奮鬥的作文 篇57
這個寒假，因為疫情每天窩在家中上網課，剛剛媽媽因為我學習上偷懶狠狠地批評了我。我內心無比煩躁，天哪，這暗無天日的生活何時才能結束。
我鬱悶地拉開冰箱，想找一瓶酸奶冷靜一下，卻在冰箱裡意外的發現了一袋長了白毛的胡蘿蔔。這袋胡蘿蔔在冰箱裡已經放了一個多周了。本該成為盤中餐的它們在冰箱寒冷的環境下竟然生根了。它們的根又白又密，像白色的絨毛，為了吸取更多的水分，它們把根吸附在塑料袋上吸收上面僅存的一點水汽，有的鬚根為了獲得更多的水分竟從袋口鑽出來。
我想把它們養起來，媽媽二話不說拿著刀就把它們切掉了一大半說：“你放水裡養著吧。”“都被你切去一大半兒了，沒有根，它們還怎麼活啊?”“過幾天你就知道了。”我半信半疑的把它放到水裡，還加上了幾滴營養液放在陽光下。我對小胡蘿蔔說：“小傢伙，你要堅持住啊!”第二天我驚奇地發現，胡蘿蔔的頂端冒出了許多嫩黃色的小芽。到了傍晚，小芽已經變成了綠色。我每天給胡蘿蔔換水。幾天後，胡蘿蔔的葉子長到兩寸多了，嫩嫩的，綠綠的。胡蘿蔔的周圍也長出了許多粗壯些的`鬚根。我這才明白，幽暗寒冷的冰箱並不意味著生命的終結，對於一個懷揣希望的生命來說，災難不會摧毀生命，他們只會讓生命愈加多彩，愈加彭勃。
當我再次坐到書桌前，我的內心漸漸明朗起來，此刻蝸居在家的我不就像冰箱裡的胡蘿蔔一樣嗎?我要努力的汲取知識的養分，奮力拼搏，蓄勢待發。後來的日子裡學習上我沒有再偷懶，每天都主動安排自己的學習，作業的正確率也在日益提高。媽媽感到很意外，這是我心底的祕密，我不想告訴她是冰箱裡的胡蘿蔔警醒了我。
在這個特殊的寒假中，我目睹了令人敬畏的生命的力量。他們在奮爭的過程中是他們生命中最美好的時光。致敬旺盛的生命力，致敬奮鬥的時光!
奮鬥的作文 篇58
想必同學們都一定聽說過馬小跳這個人物吧！馬小跳的表妹真子有一隻小貓，它會笑，還記得嗎？這個寒假我就讀了《笑貓日記》系例中的“藍色的兔耳朵草”一書。
歷經千難萬險，笑貓終於找到了它心中的虎皮貓，可萬萬沒想到它竟然聾了。笑貓聽說生長在藍山的藍色兔耳朵草，能治虎皮貓的耳朵聾。但在通往藍山的途中，危機四伏。那巨大的山蜘蛛因笑貓心中有愛，便放了它；凶猛的母老虎因笑貓的愛同它對自己的孩子一樣純潔，便放了它；殘暴的公花豹因笑貓心中的愛和它對自己的愛豹一樣，也放了它；巨大無比的湖怪因感動放了笑貓。笑貓終於來到了藍山，在朋友的幫助下找到了藍兔耳朵草。可見笑貓為了自己心愛的虎皮貓，這一路，走的義無反顧。可，歷經千辛萬苦採來的兔耳朵草，竟被幾隻饞嘴的兔子偷吃了。笑貓的朋友綠毛龜告訴它，只要心中有愛，奇蹟就一定會出現。笑貓回到虎皮貓身邊，儘管它聽不見，但它天天說自己的經歷和“我愛你！”這句話。它們在枯了三十八年的樹下說，枯樹發芽了，在鐵樹下說，鐵樹開花了。笑貓對虎皮貓的愛感動了動物、植物，也感動了上帝。虎皮貓聽見了，聽見了笑貓對它說：“我愛你！”它們結了婚，生出了一群可愛的小貓咪。看完這本書，我已淚聲俱下。
愛的力量多麼偉大。人因愛而活，如果一個人不會愛，更不懂得愛，那麼他的人生將無聊透頂。在人生的道路上，有密密麻麻的荊棘，有凶惡可怕的野獸，有曲折的'小路。可有一種力量，能使人們透過黑暗見光明，撥開雲霧見青天，這就是愛。
笑貓為了心中的愛，去最險惡的蜘蛛山，老虎山、豹子嶺，用自己的故事感動了它們和巨大的湖怪。動物都能愛的那麼深，人呢？為愛奮鬥吧！當你來到這個世界，媽媽、爸爸是第一個愛你的人，他們呵護你上學，又有老師愛你……人生中，世界上的每一個都在被愛包圍，同時也在付出著愛。
讓我們用愛去關心愛我們的人，讓愛傳遞。讓我們為愛奮鬥吧！
奮鬥的作文 篇59
每個人都為不同的夢想而付出著不同的努力，在我看了一本書之後，我就更加堅定了自己的夢想。
這是一部《兒童文學》強力推薦的長篇小說——《紅舞鞋》。我想大家看到題目就應該知道這是關於舞蹈的一部小說。主人公是個平凡而普通的女孩——李莎莎，剛開始的她是一隻醜小鴨，一次偶然的機會她進入了學校舞蹈隊，並得到參加舞蹈大賽的資格。之後，師生的誤解、朋友的背叛、心靈的傷害紛紛而來，其中還穿插著大人們的'糾結往事。但是不管在什麼情況，李莎莎從來沒有放棄過自己的夢想，而是保持著一顆善良、勇敢的心，去對待每一個人、每一件事。最後贏得了所有人的尊重，蛻變成了一隻美麗的白天鵝！
她對舞蹈的熱愛，是對夢想的追求。從平凡的醜小鴨成為高貴的白天鵝，她經歷了很多風雲變故，但就是因為那一顆善良淳樸的心，讓她獲得了大家的認可與尊重。莎莎堅持著自己的夢想，所以才不受外界的影響，在她練習舞蹈時，她熱愛舞蹈、追求理想的熱情深深地震撼了我，為了夢想，她可以付出比常人多一倍的努力，在別人吃飯時，她在舞蹈室裡揮動著手臂；別人發出歡聲笑語時，她在鏡子前一遍一遍地練習動作。但她不知道，背後有很多雙眼睛默默地注視著她，被她的行為所感動。她可以拼命為理想付出，我們為什麼不可以呢？
現在的我們，很多人都對自己的夢想很渺茫，不清楚自己的未來，便也沒有了生活的動力，也有一些人雖然有夢想，卻沒有一個樂觀的心態去對待它，所以可能會半途而廢，覺得自己的想法太幼稚。我現在想告訴你們：夢想只有付出才可以得到回報，但首先要相信自己能行，儘管是普通人，也會創造出奇蹟。未來一切皆有可能，不要懷疑自己是否有資格，因為只有你，才是自己夢想的真正主人！
在紅舞鞋的世界裡，沒有童話，沒有白馬王子，沒有南瓜車，沒有水晶鞋，你依然可以如她一樣，成為那翩翩起舞的白天鵝！
奮鬥的作文 篇60
生活是美好的，也難免有風雨有挫折，但這些並不可怕。可怕的是沒有一種無懼風雨，直面挫折，豁達樂觀和積極向上的心態。那些遇到困難就退縮的人，從來就不曾成功。只有那些堅信生活是美好的，併為之付出努力和汗水的人，才會看到雨後的彩虹，即使他們曾生活在黑暗的地方。
精彩的人生緣於奮鬥。命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過三年國小，青春消逝在疾馳的戰馬與槍林彈雨中。十六歲時，右眼失明；二十歲時，病臥不起。面對命運的嚴峻挑戰，他深切感到：“在生活中沒有什麼比掉隊更可怕的事情了。”奧斯特洛夫斯基與命運進行了英勇的抗爭，他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手，她自學完了函授大學的全部課程，如飢似渴地閱讀世界文學著作。書籍召喚他前進，書籍陪伴他披荊斬棘。
遇到挫折不退縮堅持自己的初衷，會大有所獲。如愛迪生髮明燈泡的時候，經歷過一千多次的失敗仍然沒有放棄，反而說：“我現在的收穫還不錯，最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗，一次次的'嘗試，終於他在六千多次的實驗中成功了。
人間的苦難，生活的心酸，惡劣的環境下卻磨練了他的鬥志——高爾基。他的父親是木匠，早年喪父，寄居在經營小染坊的外祖父家裡。十一歲開始獨立謀生，其童年和少年時代都是在舊社會的底層度過。高爾基早年不平凡的經歷在他的著名自傳體三部曲中作了生動的記述。他在繁重勞動之餘，勤奮自學不息。
堅持、奮鬥、自強不息都顯出精彩人生的理性光輝。
奧斯特洛夫斯基與命運的抗爭，愛迪生髮明電燈泡的堅持與付出，高爾基逆境裡的勤奮，不正是告訴我們，生活應該不斷求索、不斷追求、不斷奮鬥嗎？儘管前進的路上有汗水，可能還有淚水，但一定會在成功中獲得快樂和享受。
生命是短暫的，生活是美好的，人應該有所作為。朋友，讓堅定的信念、樂觀的態度、堅毅的精神攜手與我們去挑戰和征服人生路途上遇到的困難吧。
奮鬥的作文 篇61
理想是心靈之花的怒放，在那一瞬間將會有無比強大的力量，有最燦爛的怒放之光。理想是指路燈，帶你走向光明之路；而在這一路上，你要為理想而奮鬥，為理想而快樂，為理想而堅強。
趴在白色的窗欄上前，仰望這無邊無際的天空，看著那淅淅瀝瀝下個不停的小雨，感覺那扇回憶的大門內的塵埃也被沖洗掉了，漸漸地浮現出一幅幅憂傷的畫面……
那是一個憂傷的背影，霧，散了。小傢伙瘋狂地跑著，摔了一跤，又站起來了；它那雙憂傷而有恐懼的眼神一道我這兒，它沒有朋友，沒有親人，沒有快樂，但是，從它的眼神中有它那堅不可摧的理想——要找到它的同類，找到屬以它的快樂。
那是一隻受了嘲諷挫折而又堅不可摧懷揣理想的小鴨子。它為了理想而不怕艱險，為了理想絕不放棄一絲希望。它相信有了自由定能找到快樂，它相信奮鬥了定能實現它的理想。終於，它找到了它的`朋友，更找到了屬於它的那份快樂。當它在水中看著自己美麗的樣子，當它展開那雙潔白的翅膀飛向藍天的時候，便是理想的怒放，心靈之花的怒放，它成功了。
是的，醜小鴨為了它自己的理想而奮鬥了。在它飛向天空的瞬間，讓我不得不為它尖叫，為它吶喊。為了理想為奮鬥，我相信理想必然會成為現實。青春是怒放的雨季，此時的我不是更應該像醜小鴨一樣為了理想而奮鬥。
我時常對理想感覺很渺茫，但在我一次次一遍遍回憶醜小鴨的故事後，我明白了其實理想一直就在我心裡。渺茫是因為我跟本不為理想而奮鬥，或是奮鬥去實現理想，理想在我心中淡化了，理想就遙不可及。當我為理想開始奮鬥時，理想就又開始漸漸出現了，而且對我而言十分重要。也讓我突然之間為理想而奮鬥的過程也是美好的。
世上最美的莫於理想之花，世上最燦爛的綻放莫於心靈之花的怒放。我相信為了理想而奮鬥，理想中有一天會實現；在你開始為理想而奮鬥時，理想也不再渺茫。為了理想而奮鬥！
奮鬥的作文 篇62
又是在家枯燥且煩悶的一天，剛放學的我早已勞累不堪，躺在床上思考今天剛學的方程式，慢慢地從書包裡掏出作業。望著那一道道令人難以捉摸的題目，我也只能執筆完成。可這時，戴著老花眼鏡的爺爺又跑來問我：小陸，這個‘藏’字怎麼寫啊？我本就煩躁，再加上爺爺三番五次地詢問，我大吼一聲：我不知道！然後把爺爺轟出了房間。
爺爺是一位農民，今天是因為過年才從農村趕回來的。他今年80多歲，早已到了古稀之年，可不知怎的就迷上了寫作。他的字寫得歪歪扭扭，文化知識薄弱，有很多簡單的字都不會寫，就經常來問我，常常一天要問幾十次。因此，我下定決心，一定要讓爺爺動搖寫作的執念。我緩緩步入房間，檯燈開啟著，爺爺坐在桌前伏案寫作，流露出沙沙的書寫聲。爺爺，您為什麼那麼執著於寫作呢？我問，可沒想到，爺爺竟這樣回答我：小陸啊，人老啦，幹不了什麼大事業，就只能跳跳舞，散散步之類，這是我們老年人的'興趣，我們也因此而努力，不讓生命的最後被浪費！聽罷，我震驚了。
現在，再看看那一個個歪歪斜斜的字，聽聽那一句句詢問的話，頓時感到無比親切。而那攤在書桌上的作業，竟覺得有趣起來每解出一道難題就能收穫一份喜悅，這不就是奮鬥的結果嗎？從此，開開心心上學，快快樂樂回家，成了我生活的真實寫照。我再也不覺得爺爺的詢問是一種負擔，這，正是別人的奮鬥。生命只有一次，無論是伊始還是謝幕，我們都應該努力地奮鬥，不讓它被浪費。
那一篇篇密密麻麻的稿紙，是爺爺用生命的最後點燃的火花。若我們把作業，把考試看作為一種負擔，昏昏沉沉、枯燥煩悶地度過每一天，最後一無所得，這不正是對生命的辜負嗎？若有人問我如何看待國中繁重的學業時，我會脫口而出：每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。所以，奮鬥吧，生命將會為你起舞。
奮鬥的作文 篇63
他們，用普通的語言和動作傳遞對我的愛，火焰般的愛深觸我的心靈，溫暖而又感動。我無法用自己的語言來回報這無限的愛意，為了他們，為了未來只有奮鬥，向前……
他們平凡而又神聖，是我心中的不朽豐碑，更是我精神的支柱和力量的源泉,正是他們才使我無堅不摧。
每當週五拖著疲倦的身子回到家中，總是能看見父母燦爛的笑容和一桌豐盛的晚飯。每次我與父母共進晚餐，心中都會感到父母的'濃濃愛意。黃昏的燈光打在五顏六色的佳餚上，品出的不僅是食物的光澤，更是父母的濃縮的蜜汁。此時，心中纏綿著暖意、懊悔、慚愧和信心……
夜已經很深啦，10點的鐘聲響起，正在刻苦學習的我又收到了父母的一杯熱牛奶，散發著真情芬芳。“趁熱，快喝了吧！”母親說道。“嗯”我隨聲回覆。我凝視著熱氣騰騰的牛奶，心中頓時溫馨滋潤，如同牛奶般香濃的愛包裹住我，心中受到鼓舞，精神更加堅定，信心更加充足，勇敢的面對困難和挑戰。為他們和這份愛，我可以犧牲一切，以我最大的努力實現他們望子成龍的心願，回報父母。
記得那一次父親送我上學，當時北風凜冽，寒風刺骨。大早起，父親就早早起來，走進廚房開始做飯，朦朧中我聽見打火聲和一陣忙碌的腳步聲，我隨之起來，大聲說道：“爸，讓我出去吃吧，別這麼麻煩。”“出去吃，吃不飽還沒有營養，沒事我一會就做好啦！”從廚房傳來爸爸的話語，我不耐煩的回答“沒事”，“那這麼行，吃不好上午怎麼好好學習？吃好了才有能量學習，快好啦”父親說道。我無語，短短的對話已經觸動了我的心菲，如暖流般流動在我的心裡，暖暖的、幸福著。
坐在父親的摩托車上，臉貼在父親的背上，聽著寒風的呼叫，久久不能平靜，心中感到慚愧:“父母為我付出的太多太多了，現在的我無法回報父母，只有努力學習取得驕人的成績來回報父母。如果我失敗了，我怎能對得起他們對我的愛呢？此時不搏待何時，我別無選擇，為愛而奮鬥，努力向前、向前、向前！
奮鬥的作文 篇64
雨果曾說過，人類的心靈需要理想甚於需要物質。人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小，在夢想方面，人人都是平等的。
我或許沒有所謂的偉大的夢想，我的理想是成為一名教師。
沒錯，擁有這種理想的人隨處可見，例如現今的同班同學，街鄰四坊，親戚……反正有數不清的人藉著“當教師工資高的”口來慫恿我從事這個工作，不過他們眼裡的教師不過是上幾節課，對學生們講幾句就下班回家睡覺的那種。
但在一名學生的眼中，老師更是辛苦的很，你可曾想過，他們站在講臺上，面對著學生唱著獨角戲，臺下的人還在嘻嘻哈哈，喉嚨喊得沙啞，作業批到天亮，教師的辛苦卻被多數同學當成理所應當的，那些大人口中叛逆的小孩，經過老師千磨萬擊才得以成就大業。
在無聊時，我的幻想又出現在眼前，我站在講臺上，向他們陳述著知識的要點，那些孩子會正襟危坐，直勾勾地看著我，幸福就會像音律似的在我心上跳動。
老師們老是像賣菜大娘似的教訓不聽話的學生，老師的神情很容易替換，上一秒笑容，下一秒猙獰。我可要養好我的'性情，動怒會影響身體健康的，我會對孩子們展現出溫柔的自己，他們肯定不怎麼喜歡愛生氣的老師。畢竟老師的心情都隨著學生的行動而改變。
實現目標可不簡單，首先要做到自律，例如每天都做好時間規劃，按時完成作業，講究衛生等等，我的老師就是我的榜樣。
將每一道題目完成後，像老師一樣分析，再用簡潔的語言進行論述，像上課講題一樣，從身邊的同學入手，他們不會的題細心教導，改正錯誤，保持好心態。做各種課外培優，提升個人能力。
我們都是平凡的人，但我們所做的事卻可以不平凡。一次次為了夢想而奮鬥努力的樣子真的很美，一步一個腳印，為後人踏出一條平坦而純淨的路。
致生命結束前一刻，永遠都是自強不息。
奮鬥的作文 篇65
蘇格拉底說：“世界上最快樂事，莫過於為理想而奮鬥。”但我理想卻是朦朧。國小時，大部分時間都用在了“玩”上，對“理想”根本沒有概念。現在置身於人生一個小轉折點，隨著父母、老師教導，“理想”似乎有了些輪廓。
其實我理想很簡單，應該和很多人理想一樣—就是拼出自己一片天，讓父母過上好日子。我覺得我可以什麼都不要，但我絕不會拋棄我父母。因為我命都是他們給，還有什麼不可以為他們做。
說到這裡，想起一件事。班裡從外地轉來一個同學，有一天我們聚在一起聊天，聊到理想、聊到父母。我們和她說父母就是我們前進動力，我們應該也必須為他們努力，她說：“你們為什麼要想這麼多，難道不累嗎？”我沒有說什麼，但我在心裡問自己，累嗎？心告訴我不累，對，不累。因為我理想是讓父母過上好日子，這就是我奮鬥目標、或許表面上看起來拼死拼活很累，但心裡是甜蜜。
我真無法想象那些沒有理想人生活，他們連個盼頭都沒有，又怎麼讓生活煥發光彩呢？沉思細想一下：沒有童年為人治病壯志，也許就不會有李時珍和舉世聞名《本草綱目》；沒有少年打敗侵略者志願，也許就不會有偉大領袖毛澤東和他千秋偉業；沒有幼時熱愛繪畫基礎，也許就不會有迪斯尼創造米老鼠……可見，理想力量多麼偉大啊！
不過追求理想道路並不是一帆風順。“今天很殘酷，明天更殘酷，但後天很美好。可是大多數人都死在明天晚上。”這是馬雲時常說一句話。我們都風雨兼程為理想努力著，但是，總有人挺不到理想實現那一刻。所以，光有理想是不夠，還要有一顆不畏挫折、堅持到底心。
你們知道山茶花嗎？它花語是理想。我山茶花在迷霧後等待著綻放。不過，我不會讓它等太久。
抬頭仰望天空，想象撥開迷霧後，山茶花開絢麗。
奮鬥的作文 篇66
人生如夢，一眨眼就過去了，想要自己活得更有意義、更有價值，應該如何做呢?
為之奮鬥——作為中華人民共和國成員，應當立志為祖國爭光，為祖國奮鬥終生，熱愛她、關心她。人口眾多，糧食極少的舊中國，餓死過很多中國人，是中國的袁隆平教授發明了雜交水稻，不僅緩解了中國政府的負擔，還解救了不少瀕臨死亡的人民。他是全中國人民的救星，他是全中國人民的榜樣。人民永遠記著他，他永遠活在人們的心中。
為之奮鬥——越王勾踐，一位戰國時赫赫有名的君主。在吳王夫差滅掉了自己的國家之後，勾踐痛忍十年恥辱，臥薪嚐膽，勵精圖治，終於擺脫了吳王的壓迫，重振雄風，東山再起，再創輝煌，一舉消滅了吳國。這樣一位懷有雄心壯志的'君主，怎麼不會成功?為國家人民的幸福所奮鬥終身!後世子孫永遠忘不了他!
為之奮鬥——西漢歷史學家司馬遷，在受到漢武帝的壓迫下，忍辱負重，歷盡磨難，二十年成書《史記》，後世文學家魯迅稱之為”史家之絕唱，無韻之離騷”。古代名醫李時珍走訪大江南北，歷盡千辛萬苦，耗盡畢生精力成書《本草綱目》。《紅樓夢》的作者曹雪芹也是如此。他們有著驚人的毅力，甘於奉獻，不求任何功名利祿，只為自己的理想和目標——奮鬥終身奮鬥的經歷。為之奮鬥!使他們成為人們心目中的大英雄。他們永遠活在人們心中。如何為之奮鬥?那就要靠自己了。
作為當代國中生，是在為學習以後更深、更難的知識打基礎。每一個名人，每一個偉人，包括我之前舉的例子，他們是通過年輕時刻苦專研而成功的。因此，如今，年少的我們一定要好好學習，為以後學習更深厚的文化、知識打好基礎。為之奮鬥!為什麼而奮鬥?為自己的理想而奮鬥，為自己的整個生命而奮鬥終生。
是的。人，要想把自己的生命變得有價值、有意義，就一定會經歷某些挫折與痛苦，但當闖過它們後，那便是人生的樂事了。成龍的一首歌寫得好“不經歷風雨，怎能見彩虹?”正是我的觀點。要勇於攀登，沒有任何事能夠阻擋得了人。
奮鬥的作文 篇67
有藍天可飛，有小天可遊，有駿馬可馳。……
我帶著疑惑迷迷糊糊睡著了，感覺昏暗的燈光下好像有人在輕輕敲我。我揉了揉迷茫的眼睛，一個穿著長衫的男人站在我面前。“這不是孔乙己嗎？”我忍不住大喊一聲，他點了點頭。我好奇地問，“你不是……”孔乙己嘆了口氣，略帶悲傷地說，“我死了，被MoMo麻木的人殺死了。這也歸咎於我自己的迂腐，但幸運的是，周公收留了我，沒有讓我看起來像一個孤獨的幽靈。”孔乙己敘述完他的故事後，問我。我尷尬地低下頭說:“其實我在想一個問題。”“有什麼問題？”孔乙己好奇地問道。“我的作品。”我脫口而出。
“天空？”孔乙己的眼神黯淡了許多。“‘我的天空’？可惜我自己的天空！在我正式任職的考場上，我被任命為孫山人。那個社會，我沒有自己的天空，我的作文是網上的，而且因為穿了長衫，那些短衣服也和我格格不入。怎麼才能有自己的天空？”
聽了孔乙己的悲嘆，不禁想到自己在當今社會的天空有多廣闊。我的思緒像泉水一樣湧出。我拍了拍孔乙己的肩膀安慰他，告訴他我的天空。“這是我的天空。我可以在學校展示我的才華。有機會站在主席臺前公開競選旅委，能在考場上為理想的位置而努力奮鬥；我不僅可以在學校的週刊上自豪地表達自己的觀點，還可以展示我的運動員在賽場上的`英雄姿態。我的天空多麼廣闊。我可以在廣闊的天空中不斷追求和奮鬥，收穫和快樂。”
孔乙己聽了我的肺腑之言，羨慕地看著我說:“我在你們這個社會多好啊！我也可以有自己的天空，我也可以在這廣闊的天空中展現自己，為美而奮鬥！”
孔乙己搖搖頭，走開了。夢醒了，不禁感慨萬千。的確，孔乙己說的很有道理。正是因為我生活在這樣一個美好的社會裡，我才有了這樣一片屬於自己的天空。這是時代賦予我的天空。我會努力珍惜他，永遠愛他！
奮鬥的作文 篇68
理想，如夢一般五彩斑斕;理想，似彩蝶一般翩翩起舞;理想，就像希望的種子，播散在我們的心田。我的理想是成為一名人民教師。
老師是辛苦的，像園丁，每天孜孜不倦地澆灌著我們這些幼小的種子。老師像一把鑰匙，為我們打開了學問的大門，啟發了我們的智慧和理想。讓我們像小鳥一般，給了我們展翅高飛的機會。老師呵護保護著我們，是為給祖國輸送人才呀！我喜歡老師，是因為他們背後有知識的'光芒，是因為老師奉獻了他們的青春，給予了我們豐富的知識。如果我也是一名教師，我要把知識教給更多的人，讓祖國遍地都是鮮花，讓祖國成為世界第一，讓祖國各行各業都有新發明。
假如我是語文老師，面對講堂下面一個個求知的小眼睛，我會經常對他們說一句話：“一條條路是一位位先祖開闢的，今天，我和同學們走一條‘神祕’的路，讓你們的人生變得大不一樣！”
我首先要改革課堂教學，開學的時候，我會出一堂課，或者每天星期幾供學生們拿零食，或讓他們踢一節的足球，到了後面我會用風趣的語言將許多課外知識帶入課堂中。
許多有名的文章，都是來自生活，來自大自然，來自自己的靈感，春天，我會讓他們在小溪裡捉蝌蚪;夏天，許多花爭奇鬥豔，我會讓他們在野外野餐;秋天，我會和他們一起到果園摘各種水果;冬天，我會和他們在操場打雪仗。
我一定會少留作業，每天給他們探索野外的作業和節約的作業，。探索野外會讓他們的閱歷更豐富，讓他們瞭解垃圾的危害性，汙染自然所帶來的後果和保護自然的重要性，讓他們垃圾分類，不亂丟垃圾。
打鐵還需自身硬，為了實現這個夢想，我會努力學習文化知識。我幻想自己是一匹千里馬，馳騁在知識的大草原上，不停地追逐著一隻金色的小鳥。哦，那是我的理想，是我金色的夢想。
奮鬥的作文 篇69
青春是冰做的風鈴，聽上去總是清脆動耳，可狂風一撥就會亂了敲打的鐘舌，雜亂無章；青春是冰做的風鈴，摸上去總是堅硬如鐵，可稍一重擊就會碎成一地冰渣，支離破碎；青春是冰做的風鈴，看上去總是晶亮剔透，可溫度一高就會化成一灘清水，漸漸消失。
青春的我們總是純潔富有活力的，青春使陽光一般的笑容天天掛在我們臉上，這時的我們如同從天堂逃下的精靈，享受這人世間的美好，體驗著天堂沒有的`挫折。可是青春的我們經歷太少，柔弱的身軀總是無法抵擋人生道路上的狂風，它經常阻止我們的前行甚至將我們掀翻在地，青春的我們時常亂了陣腳，更加無力抵擋狂風的侵襲，變得更加絕望，這時的我們就如冰做的風鈴一般，亂了敲打的鐘舌，使本應清脆的聲音變得雜亂無章，如同絕望的小獸嘶嘶的哀嚎。
青春的我們總是顯得那麼“剛強”，即使被老師打手後，眼裡滿含淚水，也硬是不喊痛，不讓淚水流下；即使考卷上的分數令人慘不忍睹，但還是一副笑臉與同學一起出去瘋玩；即使和朋友吵架後心中滿是憤怒和悲傷，但還是與別的同學一起如以前一樣生活。可青春的我們心中卻又是一番滋味。被老師打手後，心中總是有愧疚又抱怨，愧疚自己怎麼這麼糊塗，抱怨老師帶了沒查沒帶就查；在考試沒考好後，心中埋怨自己為什麼這麼不小心，又在考慮回家又是怎樣的風雨雷電；當與朋友吵架後，心中想著如何和他道歉，卻又想著他什麼時候和我道歉，我要怎樣氣他。晚上時常會躲在被裡大哭一場來消解心頭之愁，這時的我們像冰做的風鈴，稍一重擊就會碎成一地冰渣。
青春的我們總是那麼匆忙，因為青春太少，要做的事太多太多了！青春如此美好，可轉眼即逝。哎，青春是冰做的風鈴，看上去總是晶亮剔透，可溫度一高就會化成一灘清水，可能留下一生的遺憾。
青春是冰做的風鈴，總有一天在狂風的推動下，它仍能奏出動人的清曲；總有一天在外物的重擊下，它仍能堅硬如鐵；總有一天在高溫的照射下發出最美亮光之後，在消逝，不留下一絲遺憾。