在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的有趣的遊戲作文4篇，希望對大家有所幫助。
有趣的遊戲作文 篇1
20xx年4月1日陽光燦爛，我和朋友、教師在市各學校玩了一次遊戲，有邢目一、全俊霖等一些人。 遊戲規則是：當大偵探的人先記住從同學那一排到黑板的地方，仔細觀察，然後去門外，等教師移動了東西再進來，看能不能發現。 一開始就是我，我走出門外，焦急地等待，現在一分一秒如同一年般漫長，終於，教師要我進來了，我瀟瀟灑灑地走進來，用食指點著牙齒，回想之前畫面，想著想著……眼前一亮，“哈哈”第一大“逃犯”以進入我的視線，我的包不在桌上了，我立即一 ，教師說：“還有呢！再找找，肯定是大變化！”我突然發覺三三和博士後換了位子。“又找出來一個”我信心倍增。 “第三個很難找嗎”？“我怎麼找不著？”我嘀咕到，確實，第三個較難。我閉上眼，仔細想想，其實聽也該算吧！我想想在門外，有那種袋子的聲音，好似是教師的衣服換了位子，呵呵，教師說對了，並帶頭鼓起掌來，大家都誇我聰明，其實我心裡比農民豐收後還快樂，臉上卻表現得苦無其事。 全俊霖就沒我順力了，雖然她吸取經驗，但還是隻闖了兩關。悲哀！其她朋友也一樣。教師說：“只有我是合適當大偵探！我心裡美滋滋的.。 其實不僅僅一時遊戲，要緦觀察身邊事物，相信大偵探會更多。
有趣的遊戲作文 篇2
你知道嗎？我們那天發明了一個遊戲，非常有趣而且也很考驗隊友之間的默契。遊戲結束後，我贏了。因為我有一個好“朋友”，它就叫誠信，它幫助我贏得了這次勝利。沒有它我的勝利就會不翼而飛，我為我的誠信品質而感到無比的驕傲。
那天體育課，我和我的同學湊在一起創造了一個遊戲，名叫“殺手”遊戲。遊戲規則是這樣的：一共有三個職業，分別是殺手、狙擊手、醫生，還有兩個中毒的平民。平民只要找到真正的醫生解毒就獲勝，兩個殺手如果成功殺死醫生和其中一個平民的話，殺手就獲勝。一共有兩組：一組是兩個殺手，一組是醫生、平民和狙擊手，狙擊手一但被殺就可以選擇一個人跟他一起死。殺手需要在無人發現的情況下在敵人的背後捅一刀才算殺了一個人。
第一局開始了，我的職業是殺手，我需要分辨敵人和自己人。他們突然圍起來好像在說什麼，我藉此機會突然撲向另一個人，可是我剛要出手時，卻又停住了，因為他遊戲前跟我說：“無論如何都不能弄我，不然你會惹‘鍋’上身的！”我打算不再攻擊他，我走向人群裡，往一個人的背後捅了一下，那個人突然感到震驚。忽然，我看到一個人慢慢地伸出一隻手又往一個人的身上一捅，裁判突然說：“第一局殺手勝！”我和另一個殺手聽到以後，一蹦三尺高，很高興地擊了一個掌。
後來我聽裁判說，那個跟我約定好的人其實是狙擊手，我突然感到震驚，因為如果我不遵守約定的話，我們殺手就不會勝利了！而且，我們兩個殺手竟然歪打正著殺了一個醫生和一個平民。
第二局開始了，我分到了一個新職業：平民……坑啊！為什麼會分到一個什麼技能都沒有的平民，有什麼用啊！我無奈地向四處望了望，醫生在人群裡面怎麼找得到啊！我仔細地分辨了一下，我跑了過去。那個人看到我，就一個箭步跑上來，在我的背上突然一刺！我“死”了。我瞪大了眼睛嘴巴張成了O形，那人抿嘴一笑，差一點就大笑出來了，他拍了拍我的肩膀，然後一蹦一跳地走了。我很驚訝，心裡在不停地罵自己笨：為什麼我要這樣，為什麼我要這樣……
第二局雖然是我們這一方贏了，但是我的衝動造成了巨大的損失，要不是他們誤殺自己人，我們還沒有勝利的`機會呢！
第一局誠信帶給了我勝利，但誠信有時帶給我的不僅是一種勝利，更是一種快樂，要知道被別人信任，被別人尊重是種多麼快樂的體驗啊！誠信既可以讓兩個人的友誼增強，那就肯定能讓世界更美好，更和諧。所以讓我們創造一個美好的世界吧。
有趣的遊戲作文 篇3
“哈哈哈——”咦，這是從哪裡發出的聲音？哦！原來是教室裡的學生在玩運氣球遊戲，教室裡面的同學們可以說是玩得眉飛色舞。
運氣球的規則是：兩個人背對背夾一個氣球，跑到教室後面的牆，然後又跑回教室最前面，誰最快回來，那組就贏了。
比賽開始了，老師把我們分成了兩大隊，並且每個大隊分成了四個小組，兩個大隊的名字，一個是王者隊，一個是吃雞隊。比賽開始了，吃雞隊第一組同學因身高不一，所以他們用的是推車的方法，雖然方法行，可是速度卻很慢。隨後王者隊的第一組開始了，他們不僅速度快，而且還很平穩。吃雞隊的第二組同學上場了，他們用的還是推車的'方法，但第二組的孟令節總是走著走著就斜了，還不時地走進別人的座位上，所以球也掉了，之後他們快速把球撿了回來，又重新在起點開始，好一會兒堅持後才成功。
輪到了王者隊的第二組、第三組和第四組，他們的隊員都聰明機智，默契十足地配合，很快成功了。而吃雞隊的第三組，可以說是每次快要成功時，可氣球總是掉了，一直掉了四次才好。
這次運氣球比賽吃雞隊雖然敗了，但是他們堅持不懈地完成了遊戲，仍值得我們學習。
有趣的遊戲作文 篇4
今天，我們上課沒多久，老師就給了我們一個驚喜——玩兒了一個“畫五官”的遊戲。
老師拉開揹包上的拉鍊，從包裡拿出了一個眼罩，問：“今天我們來做個畫五官的遊戲，誰來？”同學們都默不作聲，心裡是既緊張又興奮。這時，只有梳著一頭長髮的孫銘一打破了沉寂，舉起了手。老師把她叫了起來，用眼罩蒙上了她的雙眼，帶著她往教室中間走了幾步停了下來。老師讓她在原地順時針轉三圈，然後又讓她逆時針轉三圈。暈呀！只見她轉完了圈，走起路來都有點搖晃。此時的孫銘一就像個年邁的老奶奶，小心翼翼地摸索著向前走，有時摸摸桌角，有時又摸到其他同學的.桌面上。終於，經歷了“千辛萬苦”，她步履艱難地移到了黑板前。老師遞給她一支白色的粉筆，讓她開始畫自畫像。雖然看不見，但是她還是認認真真地畫著。這時，有的同學在嘰嘰喳喳地小聲地談論著，有的同學咯咯地笑著，還有的同學默默地注視著黑板。瞧！她的臉蛋畫得還真不錯呢，最起碼是圓的，可是頭髮卻畫歪了。眼睛、鼻子、嘴總算能“對號入座”。接下來的那幾位同學就更有趣了。有的同學把眼睛畫出腦門兒了，有的同學把那兩隻大扇風耳畫得不成樣兒了，一隻長在了眼睛下面，一隻離臉蛋兒老遠，這精彩的一幕幕讓同學們一陣陣鬨堂大笑，使我們沉浸在快樂的氣氛中。除了我們這些孩子，就連坐在旁邊一起聽課的家長也忍不住笑了起來。這可真是個熱鬧有趣的遊戲。
笑過之後，心裡好像有點異樣的感覺。當我們擁有雙眼的時候感受不到眼睛的重要性，只是玩了這樣一個小小的遊戲，蒙上了我的雙眼就寸步難行，生怕碰到這兒，撞到哪兒。再細想想，生活在我們周圍的盲人呢，他們看不到光明，生活是多不容易呀！我們應該好好珍惜現在擁有的一切，不要讓它失去之後才知道後悔。