無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的心中的陽光作文，希望對大家有所幫助。
心中的陽光作文1
冬日的陽光照得人暖暖的，而於我，最溫暖的是照在我心上的那束陽光。
又迎來了一個家長會，同學們大都有點擔憂，而我卻什麼情緒也沒有。在我看來，我的位子上要麼沒人，要麼是忙碌的媽媽擠出她的時間坐在我的位子上。我從來不曾去想會是爸爸。開家長會，我們要去食堂做作業。自習一節課後，當我興高采烈地走進教室時，那抹身影讓我頓時一個激靈：爸爸。
“怎麼是你來開家長會？”我問道。“你媽讓我來的。”爸爸並不朝我看，顯然他不適應在這樣的`場所和我對話。“哦。”我故作淡定。“還有事嗎？”“有，要回宿舍整理一下。”他默默跟在我身後，我也不知道說什麼，索性加快步伐。“兩床被子都帶回家，你沒帶袋子嗎？”“沒，我抱著吧。”爸爸吸了口氣說道。
我跟在他身後，看他微彎著腰，吃力地看著腳下的臺階，挺著的啤酒肚頂著被子，讓他很不方便，我覺得眼睛倏地有些酸澀。出了校門，在與我擦肩而過的時候，一個壓低了的聲音說：“那個人好胖哦。”我扭過頭，看到一個花枝招展的阿姨旁邊的女生，便朝她狠狠瞪了一眼：“沒禮貌，”又看了看那個阿姨，“沒素質。”
說完，便頭也不回地走了，默默跟在爸爸身後。我盯著那個發福的身影，沒有絲毫反感，而是一種踏實、安心、溫暖的感覺，像是陽光。
當我們繞過擁擠的人群，終於坐到爸爸車上時，他接了個電話。掛了電話，他對我說：“你看，為你開個會，耽擱我多少時間。”我的心裡有點堵，但抬頭髮現，爸爸是笑著對我說的。“雖然不是太滿意，好歹還是有進步的，要更努力些。”他都知道，我詫異著，也為他這句話感到心裡暖暖的。
難不成爸爸是陽光嗎？看著他的背影，越發肯定：爸爸就是一束光，我心中的陽光。
心中的陽光作文2
太陽從東方升起，從西方落下。在貝雅特麗齊的注視下，我登上山頂，凝望著她的眼睛。
她有著玫瑰花瓣的瞳孔，在晨輝中向上，向上——斂起萬丈光芒。不是熾熱的那團火，而是迸濺出的海面的星光。
日出，又一個新生命的開始。我的腳下承載著厚重的基石，俯視著正在爬山的人群——他們何時留住過陽光？那些信仰的，智慧的，隱逸默想的靈魂早已爬到淨火天，而我，在貝雅特麗齊的指引下走向火焰帶的階梯。
生命需要輝煌。科學的存在使人類堅定征服世界的信仰。我們不斷超越、不斷攀登，在通往太陽的階梯上找尋世間不可思議的奧祕。我們需要學習，世間的事物並非永恆，只有不斷探尋的靈魂，才能跟隨但丁的腳步走向天堂。
“由於我熱烈的愛而以世上見不到的方式，好像火焰一般對你發光，照得你的眼睛不能忍受……在關照中所見越深，所認識的至善的愛就越強烈，發的光就越耀眼。”
就像清晨見到的第一縷陽光，你可以迎著它繼續工作、學習，也可以繼續好吃懶做下去。人的路都是自己選的，但上帝不會因為你的一點私心錯過任何一個可以下地獄的.人。我每天做應做的事，不問不該問的祕密，永遠在黑暗前將日出的景象放入前方——亦是人生。
人都需要日出時太陽的潤澤，失去了陽光，失去了愛、和平與自由，在人生的道路上會因黑暗而迷惘，也會遇到撒旦的利齒，但只要正視前方，陽光再晚，也會有來臨的時候。
在人生的日出時，我迷失了方向。走進一片黑暗的樹林，前方有狼、獅子和豹子的阻擋。但我隱約看見了日出——貝雅特麗齊的目光在我身上：忽然我的心被一道閃光照亮，但我的慾望和我的意志已經在愛的作用下轉動了起來——那雙為神所敬愛的眼睛推動著太陽和其他的星光。
心中的陽光作文3
她照在我的臉上，暖暖的，映紅了我的臉頰，像是個羞紅了臉的姑娘。柔柔的，像是母親的吻輕輕印在額頭上。多麼的輕柔曼妙！——題記
我眷戀這種感受！像嬰兒吸吮母乳一般，我自私的沐浴在陽光下，心裡總是偷偷升起幾分笑，笑這份陽光是隻屬於我的財富。沒錯，此刻我正站在陽光下，靜靜的冥思遐想，也許路過的你會有些不解與迷茫，但我卻偷笑著與陽光對話說已猜透了你的心思。它在我心中是神聖的，也許是因為《聖經》中上帝在第一天就創造出光吧；也許是因為聽慣了麥場上農民們一浪高過一浪粗獷的`歌聲吧。
它總是那麼令我敬佩。有時，我感覺它就是整個地球的主宰，沒有它，一切的一切都變得黑暗，飢餓、寒冷將再一次席捲大地。正因為它的到來，鳥兒唱歌，草兒抽芽，人們的歡聲笑語將這個地方裝扮得情趣盎然，那是美好的，是夢想與歡樂交織的一片田野。而我又常常想，它其實就是個孩子，是個頑皮過了頭還在酣睡的孩子。有時他很任性，將自己的小暴脾氣發洩個乾淨，可過後，他卻又後悔難當，甚至拉上厚厚的窗簾關起禁閉來讓自己受罰。當然了，這是短暫的，過後他就又蹦蹦跳跳得出來玩耍了，因為它不忍心看到人們憂愁困苦的樣子。
曾讀過海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，她是多麼的嚮往光明啊，是啊，盲人的世界太黑暗，太陰冷了，沒有鳥語花香，唯有一個人，畏畏縮縮得躲在牆角里，任憑冰把他的整顆心凍僵。這也許是我喜愛他的另一個原因吧，它總是帶來光明。現在，它依舊暖暖的照在我的臉上，一個女孩依舊在偷笑著與太陽對話說已猜透了那人的心思……只是此時，耳畔響起了一首熟悉的旋律，那是愛的旋律！
心中的陽光作文4
深秋時節，窗前的楓葉紅的搶眼，彷彿燃燒著的簇簇火苗。在這凜冽的秋風裡，一束陽光照進了我的心底，溫暖著我，感動著我。
我坐在書桌前望著冷清的秋景，突然一位不速之客在窗前翩翩飛過，我凝神細看，原來是一隻蝶！它的翅膀呈黃褐色，上面有隱約的黑點。在風中，它彷彿被一根鐵鏈牽扯著，託拽著，若不仔細看，還真有可能與被風捲起的枯葉混為一談。
我忙開啟窗戶，將他迎了進來。小傢伙翅膀無力地拍打著，落在我的書上，奄奄一息。他的同伴們興許是死去了吧，我想著，為他即將結束的生命感到惋惜，。便用手輕輕拈起它的翅膀，將它放到玻璃罐裡，想讓他安穩的度過這最後的時光。
蝶落在了瓶底。令我驚詫的是，它用盡全力張開翅膀，卻又一次次的倒下。我才明白，他是要掙脫這瓶子的禁錮！可能嗎？他盡力保持不去撞到光滑的瓶壁，一點點的上升再上升，似乎曾經的活力重新回到她的身上。我摒住呼吸，剎那間，他猛地向瓶口衝去，撞上了窗玻璃，落在視窗，不再動彈。
我心中一陣顫慄。一隻小小的蝶，竟為了這最後的自由而放棄自己的生命。他用他最後的滑翔向世界宣告著“不自由，毋寧死”！
我雙手托起那隻蝶，猶如拖著這世上最珍貴的.寶物。我騰出一隻手輕輕推開窗，冷風吹過，蝶的羽翼輕輕擺動起來。就把他贈給秋風吧！蝶像一片葉，被風裹挾的，飄走。愈飄愈遠，愈飄愈遠。啊，這個小生靈。他又一次飛翔了！
我無言地站在窗前，完全臣服在這樣一個頑強的生命面前。它的雙翅在秋日淡淡的陽光下發出迷人的光澤。此刻。風不再寒冷。那片火紅的楓葉，一如“霍霍”的火苗燃燒在我的心頭。
我悄悄拿過一本書，坐在窗前…
心中的陽光作文5
走進校園，微風拂面。一位身材修長的老師走進教室，她長著一雙會“說話”的眼晴，一頭烏黑亮麗的短髮，笑起來可迷人啦！你們知道她是誰嗎？她就是我們的班主任劉老師。
劉老師講起課來娓娓動聽。有一次，上課鈴聲響了，劉老師走進教室，對大家說：“今天，我們要學習的課文是《去開啟大自然綠色的課本》。”我們開啟書本，跟著老師認真地讀了一遍，劉老師卻說：“你們讀得太拖了，聲音沒有高低起伏，我來讀一遍給你們聽。”“祖國敞開了綠色的大門……”聽到這裡，我覺得彷彿走進了大自然：小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，可愛的貓頭鷹在為大樹伯伯治牙，溪水嘩啦啦地流淌著，農民伯伯在辛勤地工作著，各種各樣的'小昆蟲歡聚在一起，在鄉間小路上奔跑著，似乎要決出誰是第一名。我聽得入了迷，十分佩服老師獨特的閱讀方法。
劉老師講課還有獨特的方法。有一次，我們上古詩課文《尋隱者不遇》，本來以為劉老師會直接把詩詞意思告訴大家，出人意料的是，劉老師先讓我們認真閱讀幾遍古詩，然後單獨把每一個字、每一個詞的意思寫出來，再把這些意思組合在一起，稍加整理，使語句通順、符合邏輯。這首古詩的整體意思就表達出來了。以後我們不管是學古詩還是課文，都採用這種有趣的方法，理解能力大大提高了。
這就是我們的班主任劉老師。當我們遇到困難的時候，她很熱心地幫我們排憂解難；當我們取得好成績的時候，她教導我們要虛心學習，學無止境；當我們迷茫的時候，她耐心地開導我們，讓我們走出逆境。她就是我們心中的“太陽”，每時每刻都照耀著我們前進的方向！
心中的陽光作文6
我心中的陽光太陽是無私的，毫無保留地把每一縷陽光射向一切；太陽是溫暖的，散發出每一縷陽光，照耀著一切，溫暖；太陽很重要，它將每一縷陽光照射在植物上，讓我們得以生存；太陽很重要。它把每一縷陽光照耀在世界的每一個角落，驅散黑暗，讓驚慌失措的人們逃離那個可怕的地方，讓世界變得明亮。
世界上有許多成功，我的`每一次成功都離不開我心中的陽光。
當我很小的時候，我不能做這個，那個什麼都不能做。當我學會拿筷子時，我的小手不聽我的。我拿起一根筷子，另一根掉了，所以我急著要敲桌子。雖然手很小，但卻很有力，桌子在砰砰作響。只有當我的母親觸控我的頭時，她才在我耳邊溫柔地安慰我，告訴我不要擔心，並手拉手地教我，根本沒有厭倦的感覺。這時，一縷陽光悄悄地射進我的心裡，為我鼓起勇氣。
當我第一次研究鞋帶時也是如此。看著母親嫻熟的技術，我感到驚訝。在我媽媽一遍又一遍地示範之後，我想我已經學會了，並且自信地對我媽媽說，這太簡單了，看著我！然而，當我拿起我的鞋帶時，我開始擔心了。我該怎麼辦？或者應該是這樣嗎？笨拙的手在鞋子上盤旋，但最終它們變成了死結。我猶豫著要不要給他鬆綁，但我做了一個擔心。他們似乎反對我。他們互相擁抱，打敗了我。在這一刻，我的母親鼓勵並引導我。最後，她不僅解開了結，還學會了打蝴蝶結。這一刻，一縷陽光悄悄地進入了我的內心，給了我快樂。
所以後來，一千縷陽光從千千射進我的心裡，給了我勇氣、快樂、耐心、耐心、堅持等等。，這使我的心充滿了對這些陽光背後的故事的欽佩。
每當我遇到困難，陽光告訴我堅持就是勝利，勝利背後總是有汗水。我心中的陽光永不消逝。感謝那些給我陽光的人。
心中的陽光作文7
恩師，是我心中的陽光，在我迷惘的時候指點迷津；在我放棄的時候教會我堅持；在我傷心時給予我安慰······
我的作文一直很不理想，可我遇到了一位替我指點迷津的老師，她就是我的班主任——王秋美老師。
記得那一次，老師在評講作文時，當著全班同學對我說：“周茜，你的作文就沒有其他同學的生動、形象，像是開水煮白菜——淡而無味。”那個時候，我真是無地自容，恨不得趕緊找個地縫鑽進去，因為我怕看見同學們那嘲笑的目光。當天，我把這件事寫進了日記中。第二天，老師在批改日記時突然叫道：“周茜，到前面來。”我猛然一驚，心想：老師不會要批評我吧！我低著頭走到老師面前，不敢看她那雙犀利的眼神。可是，出乎預料的事發生了：老師非但沒有批評我、責備我，而是滿臉笑容，語重心長地對我說：“昨天的日記你寫得非常好，把自己的真實感情寫得淋漓盡致。如果將這篇日記換一個題目，不就是一篇很好的作文嗎？每個人都有不足的地方，昨天我指出了你的缺點，今天你不是發揮得很好嗎？繼續加油吧！”我聽了以後為之一振，心中豁然開朗，也暗暗下定決心：我一定要寫好作文，不辜負老師對我的'期望！有句話說得好“讀書破萬卷，下筆如有神。”
功夫不負有心人，聽了老師的教誨，我的作文一下子突飛猛進，有一次還竟然破天荒得了優加六顆五角星，我相信，這應該就是我聽了老師話後，努力奮鬥的成果吧！老師是辛勤的園丁，不知疲倦地愛護我們這些花朵。王老師就是這樣的。
恩師是一座山，呵護生命的火；恩師是一團火，點燃希望的燈；恩師是一盞燈，照亮了我們人生的路；恩師，是我心中的陽光！
心中的陽光作文8
祖國，她就是我心中的陽光。
我生長在一個和平的國家，她的名字叫做中國，我生活在這片土地上已經10年了，我深深地愛上了她。
祖國的景色非常美麗壯觀，有規模巨集大且歷史悠久的.北京故宮；有聞名中外，堪稱建築史上奇觀的萬里長城，它盤旋在崇山峻嶺之間，從遠處看好像一條蜿蜒的長龍；有世界第一高峰——珠穆朗瑪峰；有位於杭州的水平如鏡的西湖……
祖國的發展速度飛快，人們的生活水平快速提高。我聽爺爺奶奶說：在他們那個年代非常窮，全村幾乎只有一臺電視機，而且是黑白的，更別說什麼手機、電腦了。你看：現在每個人都有一部手機，出遠門可以坐高鐵和飛機，就連吃飯都可以點外賣…
我看過一部電影，叫《戰狼二》，那些非洲人吃也吃不好，睡也睡不好，而且還有許多人因為得了瘟疫而死亡。他們住在狹窄的帳篷裡，跟他們相比，你看看我們：我們可以吃各種美味的食物，睡在寬闊的大房子裡；我們生病了，爸爸媽媽就會立刻送我們去醫院，和他們相比，我們簡直幸福得無可形容。
如果沒有祖國的富強，我們不會幸福安寧，因為有了強大的祖國，我們才有獨立和自由！
新中國已經成立69週年了，她一直是我們堅強的後盾，給我們前進的力量，所以祖國就是我心中的陽光。
心中的陽光作文9
從前，有一位旅行者遠征沙漠，他走到沙漠中心時迷路了。他攜帶的水和食物幾乎全部耗盡。他的心中喪失了希望，最後在飢渴交迫下死去。
或許，在你的生活中，有許多本是可以克服的挫折將你戰勝。或許，在你離成功只有一步之遙時，你放棄了前進。
一個個雷電交加的夜晚，你是否保護著自己內心的陽光？在暴風吹走你的希望與感情後，你是否還有著堅定的信念？
在這世界的舞臺上，你將經受各種各樣的考驗，或許，上天對你並不公平，災難毀掉了你的身體，但你的精神，能否將你一步步帶出絕望，走進溫暖的陽光？
我們相信，在人生中，只要在心裡牢牢地握住那一縷希望的陽光，困難只是紙老虎，挫折也不過成為一扇虛掩的門；只要牢牢握住信心的陽光，你會發現，以前畏懼的苦難竟是如此有趣！
起來吧！做一個堅強的人，一個勇敢的人，一個大寫的人！堅定的信心會成為你最堅實的棉襖，心中的陽光會照耀到你身邊的每一個人，你是真正的強者！
是的，一位大哲學家曾經說過，人，最大的`敵人是自己。有時，我們往往遇到的困難並不可怕，然而因為我們自己，或膽怯，或懦弱，自己首先將自己打敗。
心中的陽光如同船隻的風帆，讓我們挺直身軀；心中的陽光如同過冬的棉襖，使我們在困境中得以重生；心中的陽光如同風箏的拉線，引領我們在成功之路上一路飛翔！
還是一位遠征沙漠的旅行者，在沙漠中心迷了路。但他不放棄自己的信心，堅持向一個方向走，力氣幾乎耗盡時，他就爬，最終他憑著堅定的意志，到達了一片綠洲。
在我們的心中有這樣一束陽光，它可以幫我們戰勝任何災難，它的名字叫做：信念。
——後記
心中的陽光作文10
夜火闌珊，有人縮著肩看那窄路幽暗，不知如何邁步，卻也有人仰望點點繁星，汲取了心中的陽光的力量，勇往直前。
瞭望空谷，有人看到的是令人心驚的懸崖峭壁，卻也有人升起了心中的太陽，想到了柳暗花明的棧道橋樑。
心中有陽光，需要有親人的陪伴，當你生病時，那一杯溫水，那一句問候，那一個關懷，讓我們心中感到無比溫暖，充滿了陽光。
心中有陽光，需要有朋友的鼓勵，當你失敗時，你是否還記得朋友那平淡卻充滿了力量的鼓勵，抬起頭，你會發現前方大路依然寬敞，陽光依舊燦爛。
心中有陽光，需要有老師的`關愛，當我們睡在溫暖的床上，你是否想起自己的老師，你可否知道她還在燈光下改著一張又一張的試卷，想著我們的一張張面孔，怎麼都放不下心來，她讓我們心中充滿陽光，感受到學習的美好。
心中有陽光，要勇於面對挫折和困難。文天祥告訴我，當你跌入人生低谷時，沒關係，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。蘇軾告訴我，當你內心充滿陰霾時，無所謂，“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。李白告訴我，當你滿心惆悵時，笑一笑，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。困難伴我成長，給我們帶來了陽光般的快樂。
心中有陽光，要勇於拼搏。汗水告訴我什麼叫堅持，淚水告訴我什麼叫承受，痛苦告訴我什麼叫追求，拼搏告訴我什麼交風雨之後有彩虹。敢於拼搏，陽光終將照亮大地。
心中有陽光，前途將光明無限，心中有陽光，沿路必生機盎然，心中有陽光，人生必將更加精彩。
心中的陽光作文11
在陽光裡感受溫暖，在平凡中凝視花開。
你的生命裡有沒有出現過這樣一個瞬間？看似平常無奇，卻總是在不經意的時候，感受那一刻的彌足珍貴，體會這份閃耀對生命的溫暖。
我的家左邊有一個安靜的小院子，裡面有一棵桂花樹、一顆銀杏樹，每到金秋最愜意的便是開啟窗戶，呼吸裡都是甜甜的桂花香，即使天氣偶爾微涼，吹拂桂花，片葉飄落，在我眼裡也是秋天蕭瑟的獨特。
不過有一段時間有些蕭條的小院，突然變得整齊清爽，還多了些的朝氣。這天清晨，我的一如既往的開窗透氣，耳邊卻傳來爸爸跟一個陌生人的對話。
“這是多久沒修剪了？”那人站在椅子上一邊給銀杏樹修枝，一邊嘴裡唸叨著。“得有兩個多月了吧。”爸爸站著旁邊回答道。“你這是棵好銀杏樹苗，你得好好照顧它。”那個人又說著，手裡也沒停下的認真修剪，眼中還帶了些慈愛。“好的，好的`。”爸爸連聲應答。而那人修剪完銀杏又開始修剪那棵桂花樹，原本的放肆生長在他的手下變得規整有序，末了還順手把落葉雜枝清進垃圾桶。
我盯在那裡突然意識到，小院的變化是因為這位陌生人。
“謝謝您，平時忙顧不上照顧這些花草，您不僅給我們修剪了樹木，還給我們清掃了落葉，真不知道該如何感謝您。”爸爸連聲道謝。那位叔叔卻樂呵呵的說了一句：“都是鄰居客氣什麼，遠親還不如近鄰嘛，我也就是愛好這些花草，順手而已，別放在心上。”沒有刻意的說辭，隨意的就像是多年老友間的問候與對話。
人活著離不開空氣，但是空氣卻總是看不到、摸不著，身邊這些小事，似乎渺小，但是潤物細無聲，同樣熠熠生輝，讓生命變得靈動超群。
秋日晨光溫暖如故，一直照進我的心裡。擁抱溫暖，感受花開的力量，身邊小事，遠親近鄰，溫暖如陽。
心中的陽光作文12
因為要開家長會，我們這些調皮的“小鬼”學生全被掃了出來。躺在草地上，我和徐靜在想同一件事——學校閱覽室的開放時間！
突然，我一躍而起，拉著徐靜的手一路狂奔。到了教學樓前，我已氣喘吁吁了，“我……我們……去”“去閱覽室？”望著一臉疑問的徐靜，我拼命點頭。顧不上休息，我們又飛奔到五樓，貓著腰，偷偷爬到門邊。呀！門是關的！我們很失落，徐靜打算回去了。但我卻不甘心，我猛地跳起，雙手拉住把手用力按下。“哐啷”門開了，哈，天助我也！門是開的，沒鎖！
“徐靜，回來，回來！門是開的，開的！”喲！簡直是書的海洋！裡面的擺設井井有序，琳琅滿目的圖書整整齊齊地擺放在書架上。而且裡面的裝修也是別具一格，這些我也來不及欣賞了，趕緊找到一本自己喜歡的小說醉心地讀了起來……
書中的.文字像陽光一樣溫暖著我的心，我彷彿置身於一個幻想的境界裡。我貪婪地吸收著，她把我的心照得火熱。
“李雨珊，你說會不會有人突然進來，發現我們，要知道，現在可是未開放時間呀！”徐靜的一句話打破了這美好的幻境。是啊，萬一被領導發現呢？我很懼怕，趕緊把手中的書做好記號放回原處。
家長會還沒有結束，我只好去求助葉老師。經過我和同學的努力，葉老師終於答應我們去參觀閱覽室。我一口氣跑到五樓，透過門縫就看到了那本書，我從人群中擠了進去，拿起我未看完的那本書，津津有味地看了起來……
我倚窗沉浸在書香中，心中的那道陽光，此刻，又不自覺地照了進來……
心中的陽光作文13
從一名幼稚的國小生，變成稚氣未脫的國中生。稚氣未脫的我只想沐浴陽光。在陽光下跳舞歌唱
曾經夢幻般美好的回憶，現在只能在夢中度過。
七年級，多麼沉重。經過老師激昂的講課，頭已昏沉。以至於想仰望藍天緩解壓力，可那變化莫測的雲竟變成數學公式；以至於正在做甘甜的夢，卻被貿然闖進的英語單詞驚醒；以至於和媽媽說話時，冷不丁得冒出一句“有朋自遠方來，不亦樂乎？”
老師在講臺上滔滔不絕地講，同學們臉上掛的是一絲不苟。
靜靜地坐在教室，窗外只見陽光，卻不見太陽。仰頭看，哦，原來是被大樓擋住，感覺夕陽西下。燈光點起，最後一絲陽光被時間無情的拉下。
教室裡，管燈機械地亮著，無陽光的燦爛，無陽光的溫柔，只是機械地亮著。
又是一段激昂的解說，數學老師用他那飛快的嘴講過同位角、內錯角的理解。課，終於講完。每位同學只是握緊手中的筆桿，做著沒完沒了的試卷。我，又一次與陽光錯過。
將近考試的日子，老師把擴音器的聲音達到了頂點。每位同學的目光緊盯黑板，絲毫不敢放鬆每一句話，每一個字。學校提前放學，我依然沒有看到太陽，天，是烏雲密佈。我與同學只是加快步伐趕回家。
我全心投入到這場戰鬥中，每天天未亮就背英語單詞。夜深人靜時，還抱著歷史書不肯入睡。看似痛苦的.日子，也曾感到一絲幸福。如在背英語單詞時看到些許晨光而感到欣慰。
我努力地尋找、尋找、尋找著心中的那片光明。可，一個沉重、莊嚴的聲音響起：你身上擔負重任，終不會得到那陽光。
心中的那片陽光喲！等我跨過這漫天的烏雲，我必定會站在潔白的雲上與你唱歌、跳舞。
心中的陽光作文14
親情源於血緣，血緣凝就親情，人世間依賴血緣紐帶常常演繹出一個個舒爽的親情故事。
我一年級時，你32歲。是你牽著我的手，把我送進校門。每當我拿著用鮮豔的紅筆寫有100分的試卷時，你總會露出你的美麗恬靜的笑臉，不停的誇獎著我，告訴我我是最棒的孩子。媽媽，你是我心中舒暢的陽光，讓我快樂自信的成長。
我五年級時，你36歲。當我沮喪的拿出那錯題滿滿的試卷時，你不但沒有生氣，反而卻平和的說道：“一張全對的試卷還不如一張滿是錯題的試卷，一張錯題試卷是為了讓你知道自己的.缺點，更好的改正自己的漏洞。”媽媽，你是我心中溫暖的陽光，鼓勵我堅強勇敢的成長。
今年，你有了第一根白髮，眼角有了第一縷細紋。當我一步步走進考場的時候，你在外面向我說道：“不要著急，要沉著，好好檢查，你是最棒的。”這一句句的叮囑句句在我心頭回響。三個小時後，我滿載著希望走出考場，你將一瓶水遞在我的手裡，急切的問：“題難嗎？都答上了嗎？”一句句關心一句句嘮叨，圍繞在我的耳邊。媽媽，你是我心中舒爽的陽光，照亮我前進的方向。
匆匆的光陰穿過了你的髮絲，溜過你的指尖。媽媽你是我心中舒爽的陽光，讓我快樂自信，鼓勵我勇敢堅強，始終照亮我努力前行的方向。
心中的陽光作文15
心中有時會有迷茫，有時前方的路被黑暗襲照著，這時需要一道陽光。
——題記
倚在座位上，翻開一頁，上次未讀完的書靜躺在腿上，張大自己臂膀將一個個字，一個個詞反彈到我的眼睛裡。
輕輕一嗅一陣陣花香，一絲絲茶味，其中還參雜些雨的清馨，實在不知進入鼻中的究竟是什麼，將鼻靠在書上，原來還是書香。
書中，簡愛在孤兒院中生活環境惡劣，一場傳染性的傷寒，奪走了許多孤兒的生命，簡愛的好海倫就在這場傷寒中死去，這對簡·愛打擊很大。面對死亡，她無奈、恐懼、彷徨，不知所措。
隨著簡愛的命運的起伏，我此時的心情也低落到極點。桌上剛剛下發的`成績，讓我茫然，的批評，父母的埋怨，內心的自責，糾結在胸中，鬱悶許久。起身為自己沏了杯花茶，看著幹黃的花瓣慢慢地散開，綻放，心中飄入一絲恬靜。
目光漂移到《簡愛》，不平等的待遇讓她飽受欺凌，命運對她如此殘忍，但自始至終她都一直堅持著自己的信念，執著自己的理想與追求。體會簡愛富有激情、幻想和反抗、堅持不懈的精神和對人間自由幸福的渴念和對更高精神境界的追求，讓我忽然釋懷，人生有許多起點，一次的失敗不能算什麼，惡劣的環境能夠磨礪人的意志，我也應該在逆境中尋求探索。
輕輕地抿了一口茶，苦味，甜味，絲絲入口，人生註定要先苦後甜，到達成功的彼岸也必須遵循努力加奮鬥的原則。此時一陣風來，花香，茶味，雨的清馨，書香融為一體，沁入心間，過濾了我的雜念，折上角，合上書，喝口茶，彷彿一個夢，夢醒了，我要努力了。
有時，書彷彿是一縷陽光，不多不少正好可以照亮前方的路。