時間是箭，去來迅疾，轉眼一週又結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。週記怎麼寫才條理清晰呢？以下是小編幫大家整理的學生週記10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
學生週記 篇1
這學期以來，我誤了好幾周的課，上學也是小心翼翼，被衣服包裹的嚴嚴實實，密不透風。這是為什麼呢？
因為我得了蕁麻疹，遇冷遇熱都不行，只有適當的溫度才不起風疙瘩。當它發作時，全身又痛又癢，有時我疼痛難忍，我就打滾，亂叫，倆周不能吃飯、喝水，還想嘔吐。醫生說這種病已侵犯到胃上了。蕁麻疹害的我全身臃腫，面板僵硬，使我不能正常上學，活動。
經過多次治療，我的`病才見好轉。這次生病，我不僅花了大量的錢，而且我還得和藥為伴，中藥。西藥一大堆，同時還有一大堆功課未學，真是苦不堪言呀！
經過這次生病，我懂了身體和學習同等重要，今後我要加強鍛鍊，永遠遠離病魔。
學生週記 篇2
今天我的小表妹來了，和姐姐、姑媽一起來的，看來這下我們家可熱鬧了，全是小孩子，真開心啊！
小表妹今年才4歲，可愛極了，粉嘟嘟的小臉，一個櫻桃小嘴，一雙炯炯有神的小眼睛，頭上扎著兩小辮，一看，就想上去親吻她。表妹剛來的時候有點認生，很怕我們，就連說話聲音都很小，就像有老虎要吃她似的`，躲在媽媽的懷裡，不讓任何人碰她，就連她的親姐姐都不能碰，只認媽媽，畢竟還是媽媽親嗎。過了一會兒，妹妹和我們熟了，不再那樣，反而主動要求和我們玩，唯獨就是不跟我媽媽好，因為我媽媽之前嚇唬了她一下，讓她覺得我媽媽的第一印象是壞的，偷偷地對我說，舅母真壞，看她說的樣子我不由得笑了起來，覺得妹妹真可愛！
你們覺得我的小表妹可愛嗎？
學生週記 篇3
“什麼？今天金貝貝過生日？”我大聲的對姐姐說。“對呀！你不知道嗎？”“我怎麼會知道？”“好吧。”說完後，我和姐姐就直奔阿姨家。
到了阿姨家，之間貝貝在大廳裡玩“魚”，所謂的'魚呢，就是把釣魚遊戲中的魚拿出來，放在一個大盆裡，往裡面裝滿水，就從假魚變成真魚了。
阿姨家做好生意後，我們就開車去店口了，去店口“萬里來”廣場中的商店裡，裡面有一個兒童樂園，裡面有淘氣堡，阿姨買好票後，我和弟弟就進去了。
放眼望去，首先是一張大水床，我和弟弟在上面蹦啊跳啊，都感覺睡床上十分涼快。接著，是一隻八爪大章魚，我爬上它的大角，搖啊搖，可弟弟卻怎麼也不敢上去，然後是淘氣堡的主要部分，上面有滑梯，還有許多小球，我和弟弟在裡面玩得很開心。你別看外面是買化妝品的，裡面可是別有洞天呢！
到了晚上，我們給貝貝唱生日歌，吃蛋糕，可是已經八點了，我只好依依不捨地回家了。
學生週記 篇4
你見過羽毛球比賽嗎？如果沒見過，你想看嗎？想看的話，那你算是和好運交上朋友了。因為在我們的體育館裡，將會“上演”有我們班“主演”的激烈的羽毛球比賽。
星期五下午第二節課，小姚老師帶著我們到了體育館，但現在不是比賽的時候，現在大家要做一些熱身運動，為下一節課的比賽做準備，有些參賽選手們正在一起練習著，有點站在前面防扣球，有的`站在後面防高球，還有的站在中間和男生正面交鋒，而其他人則在旁邊閒玩了。第三節課上課了，老師一點也不耽誤時間，立馬就開始清點人數，隨後，就開始了比賽。第一局是男生比，莊子燁對質李泓洋。莊子燁先發制人，打了一個高球，李泓洋也不幹示弱，用力一打羽毛球，球也過去了，不過球差點沒過界，真是為他捏了一把汗呀！第一局已經分出了勝負，張老師宣佈：“李泓洋退場，莊子燁勝！”莊子燁平常我看他打球不怎麼樣，可他卻在男生組中獲得第一名，他可真是“真人不露相”啊！
接下來，輪到我們女生上場了，先是我們這組的“女彪悍”―阮雯靖，上場前，我就一直喊：“加油，阮雯靖你一定要贏啊！加油！”接著，就是周銘涵了，雖說我們在學校裡都是形影不離的好朋友，但是我還是站在我們這組這邊的，在“戰場”上，是沒有朋友的。比賽開始了，阮雯靖是我們這組發球最高、最好的選手，她一開始就把周銘涵打得落花流水，這應該就是大家所說的“開，門紅”吧！我想：阮雯靖前幾輪打得都不錯，剩下來的幾輪，她應該會贏的吧，還是有些擔心她呢。不過還好，她沒讓我失望，在第一局中，她獲得了勝利，但她還是要和其他組獲勝的女生比賽，希望她能有這次這麼好的運氣吧。唉，可惜呀，她還是打不過我們班的張愉航，最終還是以失敗告一段落。我們女生的獲勝者徐依偉要和男生的獲勝者莊子燁決一勝負的，但徐依偉他們要去上奧數，所以最後的贏家，誰也不知道。
原本這次羽毛球比賽是我去參加的，但最後還是阮雯靖和我換了，因為那時我還不知道是我去比賽，問了趙婉薇後才知道的，我不去比賽是因為我打球技術不好。不過，這場比賽我看的還是很過癮，大家在比賽中為自己組的選手加油，也為其他組的選手加油，大家的心中都沒有留下遺憾，只要開心就行了，這次比賽我沒參加，下次我一定會參加的！
學生週記 篇5
你看，在教師辦公室的窗裡，老師還在辛勤的批改作業，老師您的家人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天，就別為我們費心了!有一次放晚學時，我走在回家的`路上，這時一位白髮蒼蒼的老奶奶不小心摔了一跤，一位小弟弟便立刻上前幫助，扶著老奶奶走向了遠處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來。
就是這麼簡簡單單、平平常常的小事，我發現了生活中的美! 曾經有位哲學家說過：“善於理解別人的人會發現世界到處是一道道門;不善於理解別人的人會發現世界到處是一堵堵牆。”既然我們要尋求美，門就必須敞開，而牆堵住我們的去路，美也無處可尋。
理解無非就是你我彼此溝通罷了，生活中人們渴望理解，人與人之間的交往需要理解。人與人之間只有相互理解才能更加和睦，生活才能更加美。 生活中，美無處不在。美的生活，我們需要用耳朵傾聽，用眼睛發現，用樂觀的心態享受。
學生週記 篇6
國慶假期，我和大姨、大姨夫、大林姐、秋林姐一起去幹農活，完成一項光榮的'任務——摟雜物。
什麼是樓雜物呀？我告訴你吧，其實是用特殊的工具，在土裡使勁挖，挖到土十分軟的時候，會有很多玉米穗等雜物，然後把這些東西堆到旁邊，壓一下，不讓風吹走就行了。
介紹完了什麼是摟雜物。我們就開始幹活了。姐姐負責挖，我負責堆起來，剛開始我還有點生疏，後來就慢慢快了起來，幹完一排以後我決定挖一挖。姐姐挖一堆，我挖一堆。
幹完以後，我們都累的快不行了。幹活可比學習苦多了，我以後要認真學習。
學生週記 篇7
每年的三月份都是放風箏的日子，老師讓我們學放風箏。星期天陳慧賢和我約好一起去學放風箏。
我們來到廣場上，正好一位大哥哥也正在放風箏。我和陳慧賢一開始怎麼也放不起來，大哥哥對我們說：“我來教你們放風箏吧!我們倆一口同聲的說：”好呀!“哥哥說：”先把線放長了，迎著風再用手一拉風箏就上來了，風箏飛起來快要落下時要把線拉一拉，往前跑一跑，拽一拽線軸，風箏就會飛的高高的'，也不會掉下來。“
我們倆趕緊按照哥哥說的方法去做，可是怎麼也不行，不是放不起來就是和別人的風箏纏在一起哥哥對我們說：”不要著急要沉住氣，越著急就會手忙腳亂反而放不好。“
陳慧賢拿著風箏，我迎著風把風箏往天上輕輕一送，噢!風箏飛起來了，陳慧賢趕緊拿著線軸放線。哎呀!不好，風箏又掉下來，我們倆又按照剛才的方法試放了幾次才成功的讓風箏飛上了天。看到風箏在天空中自由自在的飛翔。我們倆高興地又蹦又跳。
通過學放風箏這件事情，讓我們知道了不管做什麼事情都要講技巧，要虛心的向別人學習，就會成功的。
學生週記 篇8
星期五的時候，我們踢了一場精彩而又有意義的足球賽，這一場足球賽可以說是最讓我難忘的，也讓我感受到了深刻的意義。
那一天下午，我們蜂擁一般的拿著球衝了下去，我們飛快的站好了隊伍，等著老師下命令，老師說先跑兩圈之後再等操場中間沒有之後再踢球，我們做的很到位，老師把球扔給了我們，我們歡呼著開始分組。
很快，我們分好了組，我和付政然、王鵬宇、劉佳和等人一組，對方是荊沛坤、陳俊哲等強將，這場比賽我們的人數比他們的'人數多，但是他們的隊員一個頂好幾個，還有陳俊哲和荊沛坤互相傳球之後再攻擊的方案几乎是無敵啊，除非你深刻掌握了技巧(這方面我可是大有經驗，就看隊友的配合了)，而且老師也加入了他們，所以說這場比賽是公平的。
比賽開始了，我方的陣勢讓對方擔心，我方強將王鵬宇堅守球門，我是中鋒，對方的陣勢也比較讓我方擔心，守門的是金澤宇，進不進球就要看天意了!我方先發球，不知是不是陳俊哲的失誤，劉佳和帶球過了他，接著，劉佳和與付政然組合一下子進了球。
我感到疑問，這時怎麼回事?正常的失誤?好像不大可能，難道是欲擒故縱嗎?他們開始發中場球了，陳俊哲一個大腳給了荊沛坤，荊沛坤風一樣的來進攻，我一鏟，鏟歪了，鏟給了老師，老師一個大腳，陳俊哲好像失誤了!
接著，我和王鵬宇總結出了一個結論，陳俊哲和荊沛坤不擅長接高球，好一個致命的弱點!這下我們對勝利有把握了，老師用快速的地滾球給了陳俊哲，啊!沒截住!陳俊哲一個高球，王鵬宇跳了起來，太棒了!竟然正正好好用頭球擋住了，這球可不好守啊，經過我的腿痠，案例上說這球會正正好好打到死角或者到一邊後彈進來，沒想到王鵬宇竟然有這麼高超的守門能力!
王鵬宇這一守門大大削弱了對方的殺氣與鬥志，荊沛坤一遍遍的說王鵬宇固若金湯。盧梓冉兩次射門，都進了，因為金澤宇不用心，第一次是金澤宇在和自己隊員說話進的，第二次是金澤宇完全不用心，看著天在發呆，球一下子進了，聽幾個前鋒說他當時還沒反應過來，真是天助我也!
後面對方的幾次攻擊都被王鵬宇化解了，老師的多次傳球有四五次都被我用腳尖球截下了，不久，下課了，我們以3比0完勝了，真爽啊!
經過這次踢球，我總結出了兩個結論：1、萬事不可以驕傲，如果荊沛坤與陳俊哲不扯能說自己厲害的話也許就是3比0我們輸了。2、萬事不可以分心，金澤宇的守門就是一個很好的例子，一分心，萬射可進，不分心，萬射不可進。
學生週記 篇9
今天一放學我就回家觀察植物的生長情況，發現種子還沒有發芽，不知道它們什麼時候才能長大，我很著急，奶奶走過來很有耐心地告訴我，種子種下去一般要一個星期左右才會發芽，還要等上一個星期啊，這麼久！
耐心地等待吧！
學生週記 篇10
我從三歲就開始跳廣場舞了，你們知道我為什麼喜歡跳廣場舞嗎？因為廣場舞不但能增強我的體質、而且能使我變得有氣質、身才更美麗。又是一種美德享受。
寒假開始的第一天晚上，吃過晚飯我一早就來到森林公園廣場跳舞，有幾位來得早的奶奶和阿姨看到我來了，圍著我高興的說；‘放假了我們的小老師來了，以後領舞的`老師如果來晚，這位小老師就可以給我們領舞了’。她們說得我挺不好意思呢。
跳舞開始了，老師今晚要教新的舞蹈，‘粉紅色的回憶’我跟著老師的舞步認真的學。很快我就學會了。第二天晚上我又早早的來到這裡，到了七點三十分跳舞的人都來齊了，領舞的老師還沒來，可音響師卻播放出昨晚新學的舞曲，在場的人大部分都不會跳，這時我就鼓起勇氣，大膽地走到前排跟著舞曲跳起這支舞，大家一看就跟著我一起跳起來。領舞的老師來了，看到我正在領大家跳舞，親切的說；‘你學得真快，跳得真好，今天就和我一起領悟吧！’後面的阿姨和奶奶給老師說；‘要不是這個小姑娘，我們只能等你來採開始跳。’我聽了大家的讚揚，心中別提有多高興了，跳起來無不更清了，舞姿更優美了。
跳舞能強身健體，跳舞能使我更加漂亮。同學們，請來這裡和我一起跳舞吧！