歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，相信大家一定感觸頗深吧，寫一篇週記，將自己的經歷記錄在裡面吧。你所見過的週記應該是什麼樣的？下面是小編精心整理的新學期週記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新學期週記 篇1
似水流年，今天的我們已不再是在草地裡玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的國小生;今天的`我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到啦大生活。
大一啦，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與高中都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
大一啦，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，這四年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
在大學，尤其是優秀的大學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在四年的學習中取得成績。
新學期週記 篇2
開學已經整整一週了，回憶一週來的班級工作，雖說有喜有憂，當然還是喜事多多。
1.課堂上的傾聽效果明顯好於上學期，絕大多數同學都能從頭到尾用心參與課堂的各個環節，原先摸索玩耍現象明顯減少。此是最大的一喜。
2.群眾意識明顯增強，職責意識進一步落實。自從開學第一天表揚了四名同學主動打掃打碎的墨水事件後，這類事情不斷湧現。鄭瀟見班裡沒有衛生紙，有同學平時不帶手紙，遇到上廁所大便時總是找老師要，於是主動從家裡帶了一卷衛生紙放在班裡；王思晨主動扶起倒下的旗杆，方便後面的同學進入教室；擦黑板的同學因為貪玩而忘記擦黑板時，總有同學主動把黑板擦得乾乾淨淨。此乃第二喜也。
3.環境衛生持續良好。自從宣佈實行無廢紙工程以來，一週過去了，雖然還沒有完全杜絕教室內不見一片廢紙，但廢紙現象明顯減少，幾乎見不到一片大的廢紙，沒有見到撕本子和自帶稿紙現象。地面上只有不留意掉下的其他小紙末。每一天下午打掃衛生的時間都能控制在十分鐘之內，而且掃出來的垃圾十分少。這難道不是第三喜嗎？
4.語文作業上交及時，而且比較整齊，個性是日記，兩次日記都能一次交齊。只是星期天的預習作業有兩名同學沒有按時完成，一名同學的`預習作業丟了。這天下午聽寫第一單元生字詞語，在沒有準備的狀況有21名同學得100分，實在值得可喜可賀。開學一週來，有11名同學的字型明顯進步，他們是：謝曉冰、孫睿哲、張興上、王際雲、李佳琦、王奕晴、袁子辰、陳沛、孫麗音、呂兆隆、朱靖輝。作為第四喜這也是當之無愧的。
5.這第五喜當然得是同學的課外閱讀意識持續良好了。無論是早上到校，還是午後進教室後，即使沒有老師在場，同學們基本都能做到主動讀書，沒有出現吵鬧現象。
6.還有第六喜。我班兩名大隊委幹部李欣禕和楊涵雙雙獲得“優秀大隊委小幹部”，為班級爭得了榮譽。
除了這些喜事，當然也有需要努力的地方：
1.開學一週過去了，個別同學的新鮮感漸漸消失，作業倦怠現象從這天看有所抬頭，雖然語文作業完成較好，但這天早上的一頁數學作業竟有8名同學沒有按時交。無論是忘記帶，還是沒有寫，都是不就應的，期望能引起同學們的重視。把很小的事情堅持做好就是偉大，如果能每一天都按時完成作業並按時交作業，這何嘗不是一種偉大的做法呢？相信我們的每一個孩子都能做到最好。
2.雖然假期裡已經安排了一部分同學練字，但仍然有一部分同學的字型沒有進步，還在原地徘徊。盛澤西、巴方城的字型需要加些力量；侯一鳴、羅銘、王心如的字型需要再放開些，大方些；張世航、李睿龍、張澳、李棟、祁令臣、劉德泰、南炳宇、李文龍、鞏彥君、鄭瀟、程琳、楊璐的字型此刻看起來很顯亂，需要把大小寫勻稱，整體配合起來要整齊。期望這些同學堅持把每次作業都當成練字，牢記“提筆即是練字時”，把字型當成自己的臉面是否乾淨來對待，只要有決心，字型就必須能進步。期盼下週的班級工作總結中進步的名單裡能有你們的名字。
3.個別同學的基礎字詞但是關，期望能引起家長和同學們的重視，他們是侯一鳴、段超越、崔一川、程琳、時堯怡、羅銘、李佳琦、李睿龍、呂兆隆（已經在進步，但仍需努力）。開學的第一節語文課上，就曾給大家說過，我們已經是四年級了，字詞的學習就應是自己主動完成，不能再依靠老師家長，期望這些同學能認識到自己的不足，在這些方面主動多下點功夫，相信這點小困難是難不住大家的。
同學們，我們已經有了一個比較好的開始，接下來的工作和學習必須能比這一週更出色！相信我們自己！別忘了對自己說：“我自信！我能行！我很棒！”
新學期週記 篇3
快樂的暑假過去，轉眼迎來金秋九月，這個季節的開始，也是一個新學期的開始，這個學期，我升一級，學校裡有多一些一年級的`小同學，我這個五年級的大姐姐，為給小弟弟小妹妹們做好榜樣，特別為自己制定一份新學期的學習計劃。
首先，我在學習上要艱苦奮鬥，保證我有一個優異的學習成績，不能低於九十分。在課堂上，有不會的就要問老師，會就是會，不會就是不會。
紀律，也是一件很重要的事，所謂“家有家規，校有校規”嘛。上課不能做小動作，認真聽老師講課，認真傾聽同學發言，還要積極回答問題，不插話。
記住，衛生搞好，我們才能有一個良好的學習環境。平常要把身邊的一些垃圾清除掉，做一個保護環境的好孩子。
這份學習計劃我一定要完成，為給一年級的國小生起一個好的帶頭作用，也為能考上一所我理想中的國中，我要堅持下去！
新學期週記 篇4
開學了，又是新學期了，我從假期戀戀不捨地回到了校園生活。開學第一天，當我來到了學校，看到了分別了一個寒假的同學們，大家彼此都互相問好，七嘴八舌地聊著寒假生活，我又從低落的心情轉回了開心，也和他們說著自己的寒假是如何渡過的。這時候我覺得回到了校園真熱鬧，不再無聊。開學後的幾天，當我來到教室，發現我們課桌的擺放有了變化，從以前的兩個人一桌，變成了有的六個人一組，有七個人一組，我和同學們都感覺很新奇，但也覺得有那麼一點不方便的就是，當我看老師的時候要側著身子看，也許要一段時間適應吧。
今天早上我去學校的時候，正當我走進校園，突然樹上的果子掉下來砸到了我的大腦袋上，我撓了撓頭，把那顆果子弄下來，心裡暗自想，真倒黴，怎麼會這麼“幸運”地被果子砸中，不知道今天會不會有什麼“好”運啊！誰知道第一堂語文課上，李老師因為我昨天晚上釋出了兩篇作文，居然獎了我兩顆星，我沒想到我一向害怕的作文，因為這次老師要求投稿，我只得按要求把作文投到了網站上，可老師這麼快就看到了，而且給了我獎勵，這讓我一下子對作文來了興趣，雖然我還是對作文不太有自信，但老師說如果第一次登報的話可以獎勵十顆星，並且還有稿費拿，這可讓我心裡有了投稿的興趣。更沒想到的是最後一節英語課，老師選上我當英語小組長，我的臉上是平淡的，可心裡樂壞了，一放學，我衝到媽媽面前悄悄說：“媽媽，我今天有好高興的事情要彙報哦！”媽媽說：“什麼高興的事啊？”我哈哈大笑地說：“我的作文因為投稿被獎勵了兩顆星，更開心的事這學期我是英語小組長啦！”媽媽一聽樂的嘴都咧到耳朵後面了，說：“孩子，你的進步被老師看到了，自然會好好鼓勵你的.，這次你可以感到這種表揚讓你感到了自豪，是不是很開心呢？希望你能再接再勵，讓自己更加有榮譽感，並且做一個名副其實的小組長。”我心裡暗自覺得媽媽說的很對，今天我真的感覺到了那種自豪，那種開心，我想我的新學期願望就是好好學習，認真努力完成每一件事，讓自己努力的結果變成各種鼓勵的果實迎向我，爭取下學期當班長。
新學期週記 篇5
“九年級了，這麼快就九年級了！”才開學，我就由衷的感嘆。
九年級這年是一個很關鍵的一年，別人說七年級是基礎，八年級是關鍵，九年級是衝刺，所以我會在這年裡，不會放鬆，鬆懈哪怕一分鐘，全心全意的在學習知識的道路上，認真學習。我的會考目標是630分，因為我準備上離家近的田家炳高中，為了讓我完成這個目標，爸媽日夜的為我操心，為我報了這個那個的補習班，我明白他們的意思所以更加努力了。
在本學期裡，我的目標是年級前三十，努力超過的目標是馬超，雖然上次我與他的差距是3分，但這微笑的差距卻使我和他不在一組中，現在的差距已經產生了影響，如果是會考上他也有這樣的`差距，就是一個天上一個地下了，為了彌補，我將努力持平，並且向上。
新學期的另一個目標就是閱讀書籍，高爾基說過書籍是人類進步的階梯。我們開學上的第二課就是一條叢中小溪，它愛搏鬥，頑強樂觀堅持的闖過了重重阻礙最後流入了大海，堅定信念，就一定會像這個小溪一樣擁有不竭的動力，戰勝困難，最後那個果實一定會屬於我。
目標固然重要，但行動也是很重要的。
新學期週記 篇6
一個寒假時間過得真快，假期的時間隨著時光的流逝，匆匆掠過。成為了我美好的回憶。
一個嶄新的學期又來到了，從現在開始，我已經是一名八年級的國小生了，應該比以前變得更加成熟，而又更加地聽話，懂事了才對。因為我又長大了一歲。
在新的一學期裡，我換了新的學習環境，又重新認識了一群新同學，對於我來說，這是一個新的`開始，周圍的一切事物都是新鮮的。所以，我更要以一個新的精神面貌去迎接新學期的生活。去努力地適應這個新的環境。在新學期裡，我打算與同學們搞好關係，在學習上或者生活上，遇到困難可以互相幫助，沒事的時候，也可以在一起討論討論學習上的事。在學習上有什麼好的方法，可以互相交流交流。
我還打算好好學習，每次上課積極舉手發言，下課認真地完成老師交待的作業。遵守課堂紀律，上課認真聽講，下課不與同學打鬧。沒事的時候可以多看一些有意義的書籍，來豐富自己的課餘生活。我還要從一些小事情上做起，比如：不遲到早退，認真打掃衛生等等。相信我一定不會讓老師和同學失望的！
新學期週記 篇7
時光荏苒，歲月來得匆匆，去得匆匆。彷彿她的腳步是一刻不能停止的。轉眼間一個暑假已經過去了，對於學生們來說假期似乎是一個盡情玩耍的美好時間。可是，在我們肆無忌憚玩的時候，我們的母親是否正在收拾“殘局”呢！
新學期已經到了，面對著這一既緊張又興奮的九年級，我不禁有些“不寒而慄”了。為了提高學習效率，現在我已經到學校上晚自習了，母親您也是更忙了，不僅每天早晨很早起來叫我起床，還要做家務，晚上還要準時送飯給我，接我回家。您無時無刻不在工作，您每天像是被安排好了一樣，就像是一臺不停運轉的“機器”。常言說：“母愛是偉大的，母愛能包容一切。”這句話我現在有點理解了，我應該回報母親。
母親，您從小到大給過我無數禮物，可我卻什麼也沒給過您。當我漸漸發現您增添的縷縷白髮和條條皺紋的時候，我不覺有些心痛，我知道這不是一束康乃馨和沁人的百合花所能代替的。我應該用優異的成績來回報您，我不應該再懵懂和幼稚。
母親，這麼多年您含辛茹苦的培育我，為我付出，該是我回報您的時候了。新學期，我將送您認真學習的態度，以及優異的成績，我會在每次的.考試中都竭盡全力，考出讓你滿意的分數，我一定將“射中錄取通知書”親手放在您的手中。這才是給你最大的欣慰，最滿意的回報。其實這通知書對於我來說才是至關重要的，母親又能得到什麼呢？母親，我更理解您了。
母親，新學期，您的禮物您滿意嗎？
新學期週記 篇8
新學年開學已經一個星期了，天氣雖然慢慢地熱起來了，可冷空氣還不時眷顧我們，來得快去得也快，這不，前天還是二十七八度，今天就只有七八度了，還真不好穿衣，穿多了吧，太熱，穿少了吧，象這種天氣就有得受了。一個星期來，各方面，我都已經進入了狀態，雖然我的成績在班裡不是拔尖的，但我各項學習科目都是均衡發展，特別是這三個學期以來全部都是優秀，三個學期都被評為全優生。
藝術學校裡的期末評比，既有全優生，又有三好生，還有各單項的，藝術不優秀不得評全優生，成績不優秀不得評全優生，也就是所各方面都得優秀。三好生就是我們大人眼中的那種成績優秀。品質優秀，體育優秀。上個學期我有兩門課考了百分呢，一是數學，一是英語，語文也不錯得了95分，藝術在二胡班裡是第一名。有人就會說是不是照顧的呀。這可不是吹的，學習成績試卷是實驗國小的試卷，改卷的時候嚴格按標準來的`，不知道是哪個班哪個學生的。二胡的考核是請外面的老師來的，自己的老師都不知道是哪位來監考，肯定是公平公正的。我也為自己有這麼好的成績高興，但我不驕傲。相信在新的學期裡，看我的吧。
新學期週記 篇9
開學這個字眼對同學來說，是一件開心的事，但對我來說卻是一件令我無奈的事，因為開學之後我無法像暑假中隨時開心的出遊，增廣見聞，只能在學校和朋友，在“十分鐘”下課時間玩，但在學校有同學陪我玩，讓我時時刻刻都不寂寞、孤單，讓我對這個無奈，也有了一些期待。
其實我對開學有一些擔憂與惶恐，開學當天，我忐忑不安的來到了學校，但因為同學的招呼聲、聊天聲，重振了我的自信心，在多數同學的陪伴下，我習慣了忙碌的生活，我也開心的去面對這個開學的到來，讓我不必再擔心，因為只要懂得面對生活上的種種事物，就可以快樂學習。
進入了忙碌的開學生活，我對自己許下了許多願望，例如：要積極學習各種科目的知識，要多看課外書增廣見聞，也期許自己在班上能幫助同學、幫老師做一些事情，使自己成為一位有用的.行動實踐者。
我終於拋棄了這個不想上學的想法，因為我體會到——開學日事實上並不是恐怖的開端，對我來說那只是一個個人的心理作用罷了，因為我用了行動幫助他人，也用了行動證明自己長大了，我將變成一個勇敢面對挫折的小孩。