時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，立即行動起來寫一篇週記吧。你所見過的週記應該是什麼樣的？下面是小編為大家收集的國小週記8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國小週記 篇1
雪是一種潔白無瑕的東西，它常常會給我們帶來激動和興奮。可是再美好的東西也有它的壞處。
早上起床時，聽見窗外“呼呼”聲，拉開窗簾一看，外面已是雪的天堂，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”大地被白雪覆蓋，白茫茫的一片，滿天的白雪漫天飛舞，多麼純潔呀！看了此番情景，有了想出去玩耍的衝動！
剛出門便“撲通”一下摔了一個大跟頭，摔得我渾身疼，嘀咕著：“疼死我了，我、我要把雪掃掉。”忽然，我看見鄰居家的爺爺也摔了，便去扶他。於是我掃雪的.決心更大了。
我跑回家拿了鐵鏟、掃把，帶上帽子、圍巾、手套……全副武裝，真是“萬事俱備，只欠東風”呀！我先把路面上的雪掃掉，才掃掉一半便累的坐了下來，說：“‘說的容易做的難’”。但想到為了老爺爺更加方便去賣菜，我就覺得我又有了力量，把雪掃完，剛要離去，突然發現，路面上有冰更滑了，我拿起鐵鏟猛鏟幾下，冰卻只有幾個白點，我把冰拿在手上，發現冰在融化，腦袋裡靈光一閃，從家裡拿了一個熱水瓶就往地上澆，滾燙的熱水接觸地面時，似乎是一個勇士打敗了一個壞蛋，冰退縮了，幾分鐘後，並全化成水了。我驕傲的說“我真是天才”。這時老爺爺走過來看見我把雪掃了，誇我是個好孩子。我回答“區區小事，不足掛齒，爺爺，小心走著去賣菜，下次有困難來叫我，拜拜”。
其實這次掃雪，我快開心得昏過去了。
國小週記 篇2
【一】
星期天，我和爸爸來到活動室打乒乓球。
比賽開始了，我一隻手拿乒乓球，另一隻手拿著乒乓球拍。我先發球，球發過去了，爸爸輕鬆地打回來。我一看，這樣不行，我得好好打，一定要贏了爸爸。於是我打得很用心，我趁爸爸沒注意打出了一個旋轉球，爸爸還沒來得及反應球就過來了，儘管爸爸奮力去撲救，但還是沒接住，我取得了一個小小的勝利，心裡美滋滋的。緊接著我又打了個高球，可是這回可不如我所願，球打出去了卻落在了我的頭上，我心裡緊張急啦！因為我一定要贏才行啊！我告訴自己要沉住氣，於是我深呼吸一口氣，穩穩地把球打出去，爸爸也輕鬆地接住了，幾個回合之後，我一個猛扣球，這下爸爸可沒接住，終於贏了這一場。
我開心極了，打乒乓球真是一項很好的運動，它既能鍛鍊反應能力又可以鍛鍊身體素質，以後我要多打乒乓球。
【二】
今天晚上，吃過晚飯，我和媽媽、爸爸還有妹妹一起到小區空地上打羽毛球。
開始了，我先發球。我這球是發出去了，可就是發的太低了，爸爸直接沒看見。媽媽見此情形，就走過來教我，說：“雪飛，發球不是這樣發的，要……”我聽了媽媽的話，按照媽媽的方法發球，果然比原來好多了。
輪到妹妹發球了。她好一會兒才發出來。我沒注意到，結果沒接住。接下來妹妹發的.幾個球，我都沒接到。
接下來媽媽說讓我跟她打，我點了點頭。媽媽的球我倒是能接住幾個。
最後輪到爸爸和媽媽打了。他們兩個打來打去，幾乎沒停過。我現在覺得，他們兩個才是真正的打羽毛球高手。
我們雖然滿頭大汗，但心裡很高興。
【三】
今天上午，大張老師要發期中試卷，我的心裡無比激動，怕考差了被媽媽捱罵。當大張老師喊到“吳宇軒，79分”，我頓時愁眉苦臉。唉，這我一定要被媽媽捱罵了。我心想。因為今天下午要重考，所以大張老師給我們每人發一張白紙，寫今天下午給自己定一個目標，我是這樣寫的：
今天下午的語文考試我必須要考到九十分以上。根據課文內容填空不扣一分以上，閱讀短文不扣兩分以上，習作做不扣五分以上。
我把目標給了大張老師，便出去排隊回家。回到家我愁眉苦臉地對媽媽說：“媽媽，我有一個壞訊息——我期會考試才考了79分。”媽媽輕輕地說：“沒關係只要你努力了就行。”我聽了媽媽的話，不由得緊緊依偎在媽媽的懷裡……
國小週記 篇3
每個人都有自己想發明的東西，有的人想發明方便戴的萬能手錶，有的人想發明極速的超能跑鞋，還有的.人想發明超能衣服，他（她）們都有夢想，那我也不例外，我想發明的就是萬能的機器人。
它具有人類的智慧、敏捷、機靈。它那圓圓的小腦袋、方方的身體、可伸可縮的胳膊和腿。
有一天，它在逛街，突然有兩個人在打架，這個機器人就自動開啟了維護社會功能，還一頓勸架，不到5分鐘居然說服了，還有一次，有一個老爺爺再推煤車，看起來很吃力的樣子，這個機器人就前去幫助他，還陪老爺爺說話，老爺爺很高興。
這個機器人好吧！如果你問我這個機器人在哪？？？我會很抱歉的對你說：“這只是我的一個幻想，未來的世界才會有”讓我們共同期待吧。
國小週記 篇4
上國小第一天，媽媽對我說；“現在是國小生了，要講文明。”我不太懂，上學後，老師也對我們說要講文明，可是，怎樣才是講文明呢？
有一次在學校，我看到教室裡有廢紙扔在地上，我就把它撿起扔到了垃圾桶裡。同學們看到了對我說：“你真講文明。”我想，這算什麼呀。回家後我告訴了媽媽，媽媽也說我真講文明，是個好孩子。我終於懂了，原來講文明就是從點點滴滴的小事做起，如果每個人都講文明，馬路上就不會有垃圾了。
現在我已經是五年級的學生了，我要時刻提醒自己講文明，文明要從我做起。
國小週記 篇5
今天下午，在紅紅家發生了一次有史以來最大的爭吵。爭吵的不是別人，正是紅紅的文具們。
最先挑起爭吵的.是單行本弟弟，他翻了翻自己那潔白如雪的紙張，用幼稚的聲音說：“如果沒有我，主人拿起筆也不知寫在哪裡!所以，我的作用最大!”這時，鉛筆哥哥趾高氣揚地走了過來，傲慢地說：“如果沒有我，主人也不知怎樣寫!”這句話激怒了鉛筆盒小姐，她優雅而生氣地說：“如果沒有我，你們這些筆住哪?”說完，還亮出了一排整齊的鉛筆。“哼!”書包怒氣沖天地說，“我才是你們共同的家!”
“停!”字典公公發話了，“你們各有各的作用，但只有團結起來，才能為紅紅辦好事啊!”
文具們慚愧地低下了頭。
國小週記 篇6
“又是一年芳草綠”，伴隨著春姑娘的腳步，清明節很快就到了。星期五，我跟著爸爸媽媽到老家——溱潼去掃墓。
溱潼位於蘇北裡下河地區，素有“蘇中明珠”的美稱，這裡不僅有世界珍稀動物“四不象”———麋鹿，還有聞名天下的“溱潼會船節”。聽住在老家的七奶奶說，會船節時這兒可熱鬧了！再過一天就是“會船節”了，我多想看看老家那賽龍舟的壯觀場面啊，可媽媽說，我當天回家，不能夠去看了，我覺得十分遺憾。
我們整個家族的人都去給我的太太太公掃墓，在路上，我看見他們的表情非常悲痛，我不禁想到了太太生前對我的.寵愛，眼前浮現出她老人家那慈祥的臉龐，回想起太太幫編毛衣的情景，想到這時，我的鼻子一酸，眼淚也“溜”了出來。記得唐朝詩人杜牧說過：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，雖然今天沒下雨，陽光照在我身上，我卻感覺不到一點暖意。太太的墳墓在小村的盡頭，一到那兒，爺爺就在太太的墳前擺上了蘋果、飯糰等供品，然後把買好的黃紙點燃，我們大家恭恭敬敬地站在墳前，爺爺讓我們一個個上前鞠躬。輪到我了，爺爺一邊叫我鞠躬，一邊請太太保佑我平平安安，能夠考上大學。我想在此長眠的太太一定能夠聽到我的心聲的。
等掃墓儀式結束，太陽已經西斜了。大家紛紛往回走，可能是心情輕鬆了很多的原因吧，他們表情不再嚴肅了，而是相互說說笑笑，我也抬頭欣賞四周的景色，田野裡麥苗綠油油的。油菜花金黃金黃的，一條大河從我們身邊伸向遠方，河水清澈見底，不時有幾隻小船駛過，船上的人，撐著篙，還伸出手向我打招呼呢！柔嫩的柳枝隨風飄蕩，姑姑隨手摺了一根柳條編成帽子戴在我的頭上，我一下子成了機靈的小紅軍。
清明掃墓是我國的傳統風俗，它表達了我們對先人的懷念，同時又是家人團聚，踏青賞春的絕好機會。
國小週記 篇7
中秋是中華民族的重要節日，家人都藉助中秋這個日子團圓。
今年我們家的中秋叫個愉快，爺爺特地讓人家從萊蕪給我們捎來的牛肉，大伯出發從黃島帶來了很多海鮮，爸爸媽媽把家裡的大公雞殺了，慶祝元旦。
爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、大伯和大媽等都趕著回了，我們一家做在一起，高高興興的`在一起吃團圓飯。飯後，我和姐姐為家人唱了一首歌，爺爺奶奶都很高興。
現在我覺得我是世界上對幸福的，沒有人比我幸福，我相信以後的中秋我會更幸福的！
國小週記 篇8
書，是那寒冷冬日裡的一縷溫暖的陽光;書，是那炎熱夏日裡涼爽的清風;書，是那醇美的香茗，令人回味無窮;書，是那神聖的階梯，引領人們攀登上至高無上的寶座。我喜愛讀書，我願伴著我鍾情的書成長。凝視著滿櫃的書，我不由得再次回憶起我與書前行的故事……
去年暑假，爸爸給我買了一本正風靡全國的書——《十萬個為什麼》。這但是我盼望很久的書了!我迫不及待地抱著它，津津有味地看了起來。當我在書的世界裡遨遊時，媽媽端了一杯熱騰騰的牛奶向我走來，並笑眯眯地對我說：“琪琪，趁熱把牛奶喝了吧，不然冷冰冰的'牛奶可不好喝哦!”“噢，我明白了。”我漫不經心地回答道。過了3分鐘，媽媽見我一動不動，便怒氣衝衝地說：“再不喝，以後就不買牛奶了。”
我一隻手拿著書，一隻手端起牛奶。但是，意想不到的事發生了。我一不留意把牛奶灑到了書上。牛奶慢慢地浸溼了書本。這時，我的腦子裡只有一個念頭——救書。我不假思索地拿起書往廚房跑去。我開啟微波爐，把溼漉漉的書放在轉盤上，關上門打開了微波爐的開關。我自言自語：“幸好沒有把書糟蹋了。”我換了一本書，又專心致志地看了起來。
不一會兒，我聞到了一股燒焦的味道。這時我才想起了放在微波爐裡的書。我連忙跑到廚房把書拿出來。“好燙!”我叫道。書已經變形了，上面有十幾個小洞洞，還散發著難聞的味道。我望著我心愛的書，眼淚奪眶而出。
書伴著我成長，在我孤獨的時候，是書陪伴著我;在我鬱悶的時候，書為我解憂;在我失去自信的時候，是書重新點起了我心中的熊熊烈火，讓我找回自信。細細品書，我感受著文字之美，也找到了精神糧食。