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高一週記範文彙總7篇

週記 閱讀(1.8W)

一週的時間即將結束了,這一週裡,大家都有不少感想吧,請好好地記錄下在週記裡。週記你想好怎麼寫了嗎?下面是小編幫大家整理的高一週記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高一週記範文彙總7篇

高一週記 篇1

想要搏擊長空的雄鷹,必定經受雨的洗禮,才能更好的飛翔。

——題記

時光碾著歲月的痕跡,載著我們走向未來;軍訓承載著些許的童稚,讓我們變得成熟起來。八月四號,我們高一新生開始了為期七天的軍訓生活,是否能夠堅持下來,只有自己說了才算。

軍訓生活的艱辛是我曾所預料到得。一天大部分的時間都在訓練場上度過。操場上似乎只有嘹亮的歌聲,整齊而又一致的步伐。又重複的動作,讓我充分體會到鐵棒磨成針的辛苦。

記得我們做得最多的動作就是站軍姿,在烈日炙烤的大地上。我們抬頭挺胸,一動不動地站立著。我們班運氣還好大都數都站在陰涼處,但是對於我們天天在空調間裡生活的人來說,這已經夠熱的啦。熱氣不斷地從地上往上透,腳底又酸又熱,動彈不得。豆大般的汗珠從臉上滲透下來,但是我們不敢去擦,堅持站立著。心裡說不出的酸甜苦辣,在烈日的暴晒下,面板變成黑黝黝的了。但這何嘗不是一種快了呢?

接下來會訓練一些簡單的動作,比如稍息、立正、跨立等。雖然做起來簡單,但要求做到整齊劃一,那可就有點難度了。教官一遍一遍的教著,我們一遍一遍的做著,頭頂的汗珠直往外冒,卻沒有一個人喊累,因為我們都是嚮往藍天的雄鷹,都深諳有苦才有樂的.道理。

經過一下午的訓練,同學們也都累得不行了,細心的學校給同學們免費發放綠豆湯,讓我們很是感動。學校的伙食也很是不錯,每頓都能吃飽了,也很好吃。我現在覺得,澤州一中就是我的第二個家,我會永遠愛她的。

雖然軍訓生活很累,但是軍訓也給了我思考人生的時間,讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難,那麼此時他的思想便是最理性的;當這個人面對挑戰時,他將無所畏懼,勇往直前。

我通過那幾天的軍訓懂得了很多。軍訓鍛鍊了我的耐力,毅力。讓我懂得了什麼叫“陽光總在風雨後”。這的軍訓是我人生的第一步,這將會是最難忘的經歷,是我一輩子都不會忘的,是我最可貴的一筆財富。我的軍訓生活讓我體驗了這非同尋常的生活,更讓我感受到了人間的這一份真情。這時我才真正想到,軍訓就是這生活中的酸甜苦辣,使生活如此美好……

可以說是軍訓讓我認識了自己,也可以說是軍訓完善了我。無論怎樣,我堅信,通過自己的努力,我一定會成功的,軍訓,是我最難忘的經歷。

高一週記 篇2

批評對與每個人來說都是不願意遇到的事情,批評是指責,人人都把它視為敵人,`但是一次受批評,讓我改變了對於批評的看法,我視批評為好友。

一個週日,我和同學去集市上玩忘記了寫作業,一時心急我就用兩個筆寫作業,雖然難了點,可是一次就能寫兩遍生字,我為自己的聰明偷偷樂了一把。

檢查作業開始了,組長被矇蔽了,我樂啊,覺得自己太有才了,就在我沾沾自喜的時候,老師站起來了,順手拿起我的本子說:“看看飛洋的作業多……”愣了,一會沒有說話,原來工整的作業太有規律了,老師發現了,我是同時用兩個筆寫的,批評開始了,我無地自容,老師不顧任何情面的說了我一通,最後以聰明反被聰明誤結束了對我的批評,是啊,我聰明,我用的不是地方啊,我反省,我把老師每一句話都仔細口味,原來老師的話語裡面不只是批評,還有鼓勵、鞭策、有關愛……

沒有批評哪裡會有反省,怎麼會有改正呢?後來我認識到批評裡有鼓勵也有關愛,“洋洋,你怎麼不吃菜啊?能長個子,多吃點,洋洋你穿的熱不?冷不?暖不?洋洋啊,你看你把衣服洗成什麼樣?你應該怎麼怎麼……”嘮叨夾雜著批評,我早已聽夠了,然而今天反省後的我,怎麼聽媽媽的.批評嘮叨都是那麼悅耳,這次的批評告訴了我做事的方法,這次的批評裡充滿了關愛與教育。

批評在我眼裡不再是指責,批評是鼓勵、是關愛、是教導。我視批評為好友。

高一週記 篇3

“轟隆隆,轟隆隆”外面烏雲密佈,電閃雷鳴。家裡面我正在玩電腦上的一款魔幻遊戲,我可要趁週末的時間好好玩玩。

這時“轟”的一聲,一道閃電從我開啟的窗戶“跑進來”向我劈來,我趕緊一跳,只見閃電從我腳底下穿過去劈向了電腦,只聽“轟”的一聲巨響,我轉過頭來一看,“呀”嚇了我一大跳。電腦竟然完好無損。“叮咚,叮咚”我去開門,門外的.鄰居問我發生了什麼事情?怎麼會有巨響?我眼珠子一轉說“李奶奶,對不起,我剛才不小心把椅子弄倒了,椅子上正巧有個花瓶,所以才發生了巨響。”我把門關上,喘了一口氣。

我走進書房,只見電腦上出現了萬道光芒。我忍不住閉上了眼睛。我睜開眼睛時,突然發現房間裡出現了一位頭是三角形,有三隻眼,三隻腳的精靈。他對我說:“WX1你好!”我問:“你是誰?我怎麼會叫WXI?”他說;“我叫WX2,是你的同胞,我們都是電腦王國裡的高階生物。我們的國家比地球先進2176倍,我們算到在20xx年2月1日上午8時40分28秒。有一顆名叫M星球的巨星會以每秒300億光年的速度衝擊地球。整個地球將會被摧毀。地球一旦消失,電腦王國也會消失,所以國王叫我們兩來拯救地球。”我驚訝極了沒想到會有如此發達,智慧的大國度存在於電腦之中.......

突然,精靈大叫道:“不好了,只有3天40分01秒了。”我說:“快點,咱們必須要坐飛機去聯合國找祕書長。”精靈WX2點了點頭。我們快步跑向飛機場。跑到那兒,正巧趕上飛機。我們去買機票,我翻了翻口袋只有幾個硬幣在口袋裡“叮叮”響。精靈WX2看出了我的心思說:“不要緊,電腦王國裡的人都會隱身。”於是我和精靈WX2隱身上了飛機,經過兩天的飛行,終於到達了目的地。

我們四處打聽,終於找到了祕書長的住所。我們剛要去就被外面的保安攔住了。保安說:“兩個黃毛丫頭快回家,不然,別怪我手裡的槍不認人。”這時,一個警察來報說:“祕書長要出門了。”一輛寶馬緩緩地開了出來,我急忙衝過去。突然,又不知在哪冒出了幾十位警察把我抓住,當他們看清是個黃毛丫頭時有的竟笑了。我急忙大叫:“祕書長,不好了,再過12個小時27分一顆巨星就要摧毀地球了。”

說完,我把我的報告書給祕書長看,他大吃一驚,馬上召開了一個大會把全世界的武器專家找來,叫他們發名一枚能炸燬一個星球的超級無敵原子彈。經過12個小時25分,這枚原子彈終於造好了,我剛想喘口氣,只見只乘下2分鐘了,我忙叫祕書長準備發射5,4,3,2,1發射!只聽離這兒300億光年的地方發出了一聲超級無敵巨響聲。全世界都在歡呼:“地球贏嘍!”

精靈WX2對我說:“WX1,我們的任務完成了,我們要回電腦王國了。”“不要呀!”我大叫道。“叮叮叮,起床了!”哦,原來這是一場夢呀!

高一週記 篇4

又過了一個星期,這個星期裡我發現班級紀律好一點,沒有以前吵了。而且各科學習進入主題,而且學民進度逐漸變快了。

在這個星期裡,數學我學的有點部分不懂,有些懂的地方碰到了題目就不會做,好在因為和聶招聞,班長和邱鬆發一起討論之後,終於將不懂的地方補回來了。

在這段高中學習時間中,我感到心情是無比的“爽呀”平時在國中的時候,每天回家的第一件事就是做作業,而且做到最後就好煩,好煩。到最後作業就成亂寫完事。

要進入高中就不同了,每天的作業可謂是一般輕呀,每天回到家不用做作業,看會兒書就睡覺,爽啊呀

雖然說高中沒有許多課外作業,但我也不會就此放輕,每天利用晚自習時間把教師講的地方多加鞏固一遍,遇到不懂的地方就看書,問學生,再若不懂,課後問教師。

希望今後的`高中生活會更加爽,更加愉快。高中週記一則500字,高中週記500字

週記每週一篇,如果一週沒有特意去搜集素材,整天都這樣做題,學習,確實很少東西可以說的。

現在因為整天都在全身心地學習,所以覺得時間過得非常快,如果不是每週有一天假,好整個學期都只會像在過一天一樣。在這些日子裡,如果說快樂,那也只能是很微弱短暫的。但我知道,如何使這些時光不至於空虛,就像現在回憶過去一些有意義的日子那樣,每一天都在心中積攢一些份量。

高一週記 篇5

不知不覺,自己已經在高一學習了一個星期了,感覺時間過的太快了...

雖然自己已經是高一學生了,但是仍然有點不大相信,想想自己初3的時候,有多麼渴望進高一,正是因為有了高一這目標,自己才更努力的學習,現在,自己考上了這裡,卻有點害怕...

早就預料到在高一尖子很多,但是,真正來到這裡學習才害怕起來.就拿第1次的語文作業來說吧!老師一佈置下來,自己就茫然了,根本不會寫散文,詩歌,後來絞盡腦汁寫出來了,卻很差,班上同學寫的很優秀,看了他們的詩歌后,自己實在無法與他們相提並論,說實在的,以前的我語文成績一直不錯,但是到了這裡,才覺得山外有山人外有人,語文比我好的數不清.壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思.....

人們常說有壓力才有動力.是吧?但是這裡壓力實在很大,自己理科一直不好,而來到這裡,連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了,自己一時不知所措!覺得很苦惱,不適應.....

但是自己堅持這句話:"即使我摔到了100次 ,我也要第101次站起來."以後這樣的'日子也許會很多,自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以.其實自己知道,要堅強勇敢面對一切.

自己來高一前就問媽媽:"如果我是全班最後一名,怎麼辦?"媽媽但是對我說:"最後一名也沒辦法的了,你現在只要努力學習就行,第幾名就別想那麼多了!"呵~自己早就做好了當最後一名的心理準備了,但是即使最後,我也絕不放棄,我會盡全力學習,儘自己最大的努力.因為我說過:"即使最後一名,也要當問心無愧的最後一名."

絕不輕易放棄,好勝的我會盡力!

高一週記 篇6

上高中了,第一節課是生物課,老師帶著我們做了一次實驗,由於這是我們這學期在生物實驗室所進行得第一次實驗,對實驗室得一切都覺得新鮮,東瞧瞧,西看看,又想摸一摸那些精密得儀器,但由於,老師叮囑過不能隨便動實驗室得儀器,便剋制住了自己。老師在實驗室講了一下實驗室得要求,儀器得使用方法,就進入了正式得課程中。

這次實驗得題目是:分析光對鼠婦得生活環境是否有影響。我們組認為光對鼠婦得生活環境有影響,鼠婦喜歡陰暗得地方。定了本組得觀點後實驗便開始了。我們把10只鼠婦放入沿壁蓋有黑紙得培養皿裡觀察,只見他們在培養皿裡爬呀爬,並不斷地爬上培養皿得壁上,可由於它們得爪子勾不住沿壁,三番五次地掉了下來,摔了個四腳朝天。觀察後,我把一張半圓形得卡紙放在了培養皿上,遮住了部分光,在培養皿內形成了一片陰暗得區域和有亮光得區域形成了對比。隨後,老師開始計時,沒一分鐘記一次數,數未遮著區域鼠婦得數量。在這個時間裡,不斷有鼠婦爬上沿壁,又掉下來,後來竟有一隻爬了出來,小腿一個勁地倒騰,快速地爬離培養皿,他“越獄”了!作為一名“守衛員”我有責任把它“捉拿歸案”!我輕輕第從它得後面捏住他,把它送回了“家”裡。“第一次計數!”我聽到這聲,便機靈起來,眼睛轉來轉去,目光在培養皿裡搜尋著鼠婦得影子。“一隻,二隻,三隻,四隻,五隻!一共有五隻鼠婦!不多也不少!正好一半!”一分鐘過去了,鼠婦絲毫沒有累得意思,在培養皿裡爬來爬去,那兩個觸角晃來晃去,傻乎乎得。還有一隻鼠婦竟繞著培養皿轉起了圈!“二次計數!”“6個”……“四次計數!”“4個”……“九次計數!” “7個!”“第十次計數!”“5個”“計數完畢,計數平均數!”“5個”啥!為什麼是整個數量得一半,那我們得觀點到底是否正確呀?唉!怎麼搞得?

最後,全班得結果出來,我們終於得到了最終答案:鼠婦喜陰,光對鼠婦得生活有影響!耶!我們得觀點對了!

上高中後一切對我來說都是新鮮得。

高一週記 篇7

今天老師給我們佈置一項作業:回去後讓我們給媽媽洗一次腳。如果你經常給你的親人洗腳的話,就覺得這沒什麼呀?可是,在我看來是困難重重,簡直比登天還難!

怎麼辦,不洗,又完成不老師的作業。如果洗,又不知道怎麼開口,唉……

最後,我終於說服自己,咬咬嘴脣,還是去給媽媽洗吧!豁出去!

那晚,媽媽回到家,我走過去支支吾吾地說:“媽媽,我……我想……”由於太緊張,臉紅得像大蘋果。媽媽瞪大眼睛疑惑地問﹕“佳微,怎麼?”我緊張地說:“媽……媽,我……我想幫你,洗……腳。”

媽媽先是一愣,然後回過神來,高興地說:“真的嗎?我的女兒長大!”我慢慢有點不緊張:“那我晚上就給您洗!”吃晚飯,我燒好水,麻利地把水倒在泡腳桶裡,過一會,所有準備就緒,就只欠東風――我請來媽媽,讓她坐在椅子上。

開始洗腳,我幫媽媽脫下襪子。媽媽把腳伸進桶裡。“哦!真舒服!”媽媽感嘆著。我看見媽媽的腳小小的,上面有還沒退色的.指甲油。我小心翼翼地揉搓著媽媽的腳,上面有許多泡,不知怎麼,我突然有種想流淚的感覺。媽媽為我付出這麼多,13年來,而我卻絲毫沒有報答過母親,還把這種“千金小姐”的待遇,看成理所當然應有的。我想著,眼淚不知不覺溢滿眼眶。我下定決心:以後要多幫媽媽洗腳,多做力所能及的事情,一定要辭掉“千金小姐”的待遇。做一個孝順女……

母愛是神聖的,更是無可替代的,它像陽光一樣溫暖,照耀著我們人生的每一個角落。但是,我們在感受母愛時,也要懂得回報。