感恩演講稿[範例15篇]

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編整理的感恩演講稿，希望能夠幫助到大家。

感恩演講稿1

尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：

大家好！我是x班的x，今天我演講的題目是《嘆師恩》。

“明月鬆間照，清泉石上流。”美好的意境總會讓人產生美好的聯想——月光輕輕灑落在新枝上，洋溢著知識的味道；泉水緩緩流過青色小石，隨風拂去一片書香。

意境產生的美好聯想，使我產生了新的聯想----彷彿置身於美好的月夜下，聆聽著泉音，輕聞著飄來的淡淡書香。

屋內，點點燭光照映在輕輕翻動的書頁上，我彷彿看見了被贊為紅燭的；被稱為園丁；被大家讚揚的老師。人們常說：“知識改變命運。”

它，改變的不只是一個國家的命運，它還改變了一個個家庭的`命運，改變了所有人的命運。而這些知識的傳授者，則是人人皆知的老師。

他們，間接的改變了我們的命運。農民家的孩子是大學生；家庭沒有知識背景的孩子是大學生。

一個個鮮活的例子浮現在眼前。知識重要，但，在一旁默默付出，默默教導你的傳授者更重要。

他們，是那樣的偉大。老師繁忙的身影映入眼簾，每天晚睡早起，為的是我們的學習，我們的未來。

即使生病了也要為我們上課，即使受傷了也要忍痛教學，為的還是我們的學習，我們的未來。在我們生病請假時的問候，就像慈母一般的細心呵護，我們做錯事時的苛斥，又如嚴父一般的嚴厲。

他們如太陽般照耀我心；如明月般輕撫我心；如清泉般滋潤我心。即使是如綿綿春雨般，他們的愛也讓我們難以忘懷。

粉筆生涯，講臺春秋，它凝聚著老師們執著的追求與深沉的愛。卻不曾想蠟燭燃盡，鮮花凋零，被粉筆染白了頭髮的老師會漸漸衰老。

綠草茵茵，白雪皚皚，年復一年日復一日的迴圈中，唯有對恩師們永不變的感情以及恩師們永不放棄的執著追求如青松一般地屹立在陡山上。“為國為家為民，風吹日晒雨淋。”

他們為國家。為家庭，為人民。

經歷了那麼多的風雨，豈只是一般的艱辛。盡職勁力地工作，為國家做出貢獻，是他們的使命，是他們一直以來的執著追求。

這是我自己寫的。是複製的。

感恩演講稿2

各位考官：

你們好，我今天演講的題目是感恩。

感恩是人最樸實、最真誠的一種情感，也是一種高尚的價值觀和人生觀的體現。懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民！”懷著感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“為什麼我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”

從我降臨世間的那一刻起，我應該感謝我的父母，是他們給了我來這世上走一遭的機會，把我從呱呱墜地的嬰兒一勺飯一口水的餵養成如今健康的青年。當我深刻理解了“教師“的含義時，我應該感謝他們，是他們帶我穿越知識的'海洋，領略古今中外的風采，指引我縱觀塵世百態，看清人間的真善美，是他們，告訴我：無論何時，懷抱一顆感恩之心！吃水不忘挖井人，受人滴水之恩，當湧泉相報吶！是啊，想一想，我們需要感恩的人確實太多太多。我們每天享受著清潔的環境時，我們要感謝那些保潔工作者；當我們遷入新居時，我們要感謝那些建築工人；當我們出行，要感謝司機……

懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，以及無所得無所失的一切的一切，讓我在草長鶯飛的季節裡拈起生命的美麗！

讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結，我們的精神家園將永遠年輕。

我今天的演講到此結束，謝謝大家！

感恩演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的主題是：“愛在父親節”。每年六月份的第三個星期日是父親節，它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴。生活中我們更多的在讚美母親，讚揚母愛，很少談及父愛。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂這本書，就讀懂了整個人生。

回想一下自己的成長曆程，在你懵懂的記憶裡，是誰用寬大的手掌撐起你，是誰用粗硬的鬍鬚親暱你，是誰用厚實的肩膀馱著你，又是誰跪在地上讓你盡享騎馬的`樂趣？是父親，他教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志。父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。如果說母愛如水，柔美細膩，源遠流長；那麼父愛一定如山，粗曠豁達，氣吞江海。難怪人們會選擇一年之中陽光最炙熱的6月來過父親節，原來它蘊含著的是父親給予子女最真摯、最火熱的愛。

感謝父親，感謝他深沉而熾熱的愛；感謝他無私的付出，讓我們在優越的條件下生活，在優美的環境中學習，讓我們享受童年的快樂；感謝父親成為我們的人生加油站，成為我的良師益友，成為我們溫暖的避風港。母愛有聲，父愛無言，父愛可能就藏在憤怒的呵斥中，也可能藏在打你的巴掌裡，無論它藏在哪裡，我們都要理解那份深沉的父愛。

這個星期日就是父親節，這個美麗的節日雖然只有一天，但是，對長輩的尊敬和愛戴卻是永遠。讓我們用熱愛生活、熱愛學習的精神面貌給他們帶來快樂和欣慰吧！銘記父母的養育之恩，用感恩的心態對待父母為我們所做的一切。在父母生日的時候、在父親節即將來臨的時候，讓我們真誠地為他們送去一聲祝福，一聲問候。對自己的父親說一聲：“親愛的爸爸，您辛苦了！我會付出行動，做一個值得您驕傲的好孩子！”

最後，祝願各位老師、各位同學的父親、祝願全天下所有的父親——永遠健康、永遠快樂！

感恩演講稿4

親愛的老師、同學們：

大家好!

假如這個世界沒有陽光、水源、沒有父母，沒有親情友情和愛情，那麼會變成什麼樣子呢?沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，當然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗，這些道理都很淺顯，但是生活中，我們在理所應當的享有著這些的時候，卻常常少了一顆感恩的心。

感恩是每個人應有的道德準則，很多人，很多事，其咎都源於不會，不願感恩。的確，中國的文化傳統讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你;爸爸我愛你”。然而，這不應該是藉口。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。所以，學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經歷的坎坷。

父母給予我們的愛，常常是細小瑣碎卻無微不至，不僅常常被我們覺得就應該是這樣，而且還覺得他們人老話多，嫌煩呢。其實感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當湧泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片大海。因為，父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄託。

當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的.人，是父母。當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現在我們在校學習，依然牽掛著我們的，還是父母。

生活並非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔學習的艱辛，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母?要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的方便麵，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，並不難做到。

我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友，也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當然是我們要感謝的，可同時，我們更不應該忘記，父母，永遠是我們最值得感謝的人!感恩父母，希望全天下的父母一切都好!

謝謝大家!

感恩演講稿5

親愛的老師和同學們：

大家好！首先，我要感謝所有讓我今天站在這裡參加這次演講的人，包括我自己。我今天演講的題目是《感恩的心》。

“感恩的心，感謝你擁有你，有勇氣和我做一輩子的自己，感恩的心，感謝命運，我會珍惜花開的時候。”歌詞和手語大家都很熟悉。感恩節是一個永恆的話題。感恩，感謝生活中的每一點，感謝生活中的每一個人。

在這裡，我想給同學們講一個故事：有一個生來失語的小女孩，她父親在她很小的時候就去世了。她和她媽媽住在一起。媽媽每天早出晚歸。每到日落時分，小女孩就開始站在屋前，期待屋前的'路，等待媽媽回家。媽媽回來的時候，是她一天中最幸福的時刻，因為媽媽每天都會給她帶一塊年糕回家。在他們貧窮的家裡，一個小年糕絕對好吃。

一天，雨下得很大。已經過了晚飯時間，但是我媽媽還沒有回來。小女孩站在她家門前，環顧四周，但她等不及媽媽了。天黑了，下起了雨，雨越下越大。小女孩決定每天回來的路上自己去找媽媽。她走啊走，走了好久，終於看到媽媽躺在路邊的地上。她用力搖著母親的身體，卻沒有回答她。她覺得媽媽太累了，就睡著了。我把媽媽的頭放在腿上，讓媽媽睡得舒服。但是後來她發現她媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然意識到媽媽可能已經死了！她感到害怕，拉著媽媽的手使勁搖，才發現媽媽還緊緊地抓著一塊年糕。她絕望地哭了，但她發不出聲音。

一直在下雨，小女孩不知道哭了多久。她知道媽媽永遠不會醒來，現在只剩下她一個人。媽媽為什麼不閉上眼睛？是因為她不信任她嗎？她突然明白了自己該做什麼。於是我擦乾眼淚，決定用自己的語言告訴媽媽，她會好好活著，放心的讓她走…

小女孩在雨中用手語一遍又一遍地做著這個《感恩的心》，淚水夾雜著雨水，從她小而堅強的臉上滑過。“感恩的心，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我會好好珍惜……”她就這麼站在雨中，一直這樣，直到最後她媽媽的眼睛。

在這個故事中，我們可以看到故事中的家庭是多麼的貧窮，但是故事中的母親卻堅持每天給女兒帶一個年糕。雖然這塊年糕現在對我們來說微不足道，但對母女倆來說卻是至高無上的美味，很有可能是母親辛辛苦苦一整天才得到的！不過這篇文章裡的女兒在享受美食的同時，也很感激媽媽。我們再看一遍。媽媽沒回來，女兒就冒著大雨跑去找媽媽。我想大多數人只會乖乖在家等媽媽回來。但是她勇敢地出去找媽媽。是什麼促使她這麼做的？是的，這是她對母親的一份感激！在故事的結尾，她一遍又一遍地做的《感恩的心》手語，反映了女兒對母親真正的感激。我相信她真摯的感情也一定要傳達給在天堂的母親，這樣母親的眼睛才會安心的閉上。

感謝你的父母。他們是你最親愛的親人。沒有你的父母，你不會有今天。所以，你首先要感謝的人是你的父母。他們給了你生命，養育了你，給了你最偉大的愛。你說的第一句話是他們教的；你邁出的第一步是他們幫助的；當你成功的時候，是他們為你吶喊；當你失敗了，受挫了，是他們安慰你，鼓勵你；他們是給你最多愛的人；他們是為你流汗最多的人；那些為你擔心，為你哭泣的人，依然是他們的父母。感謝他們，感謝他們的愛，感謝他們的付出，這一切都不能用金錢來衡量，你一輩子也報答不了他們。感謝父母默默的照顧你，為你遮風擋雨，讓你在愛的幸福中學會如何去愛別人。感謝父母日以繼夜的奉獻愛心。我們大聲說：“謝謝爸爸媽媽！我們愛你！”

我的發言到此結束，謝謝！

感恩演講稿6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是三年級的蒲志強，今天我演講的題目是《感恩父母》。先提一個簡單的問題：我們從哪裡來？大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是的，十年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。於是，我們擁有了生命，擁有了在這五彩繽紛的世界裡享受生活的快樂與幸福的機會。

回眸細想，我們一直沐浴在父母的愛河裡：當我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候??是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難，能傾注所有來幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的'人，是父母；當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母；當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是父母。因此，不管我們的父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人！然而，同學們，你們是否捫心自問過：我們對父母的掛念又有多少呢？是否留意過父母的生日呢？據調查：有近50%的學生不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。同學們，或許一聲祝福根本算不了什麼，但對父母來說，這一聲

卻比什麼都動聽，都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！雖然我們不能分擔父母生活的艱辛，但我們在生活上、在學習上可以少讓父母為我們操心。要知道，哪怕一句關心的話語，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個會心的微笑，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，並不難做到！親愛的同學們，讓我們一起深情地對父母說：“爸，媽，我愛你們！”

謝謝大家！

感恩演講稿7

草木為了感激春的到來而吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來競相開放；碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭；雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。而我今天懷揣著感恩之心站在了“三育人”演講的講臺上。

20xx年9月，懷著些許忐忑和憧憬，我來到了黟縣碧陽國小，感覺自己像遠行的孩子，覺得眼前的一切都那麼陌生。回想著此前在柯村工作的日子，周圍相處的同事大都是自己兒時的老師，學生的家長大都是自己街坊四鄰，他們對於初出茅廬的我給予了太多的包容與幫助，使我在充實的`八年教學過程之餘，同時感受著和大家愉悅的相處生活。來到碧陽國小的教室裡，看到烏泱泱的六十多人，我一下傻眼了：這麼多孩子，這麼嚴格管理下的學校，我該如何搞好我的教學？

學校的活動異彩紛層，也讓我有些手忙腳亂，幸好在同年級組辦公室裡有熟悉的鄉音，有熱情的同事，我們總在一起探討交流教學中的小困惑，管理班級的得與失。而我們的好大姐錢老師總是毫無保留地和我們分享著她的教學經驗，以至於我在完成新授課前，經常都在想：等錢老師上完了，我再上吧！有時對於教學重難點的突破，經她一點撥就讓我有了“柳暗花明”的感覺。也更是同組老師們對教學的一絲不苟，小到一個字的讀音，一個字的寫法他們也要鍥而不捨探索究竟，這樣的氛圍，又怎能不讓我倍受鼓舞呢？

每學年的“青年教師大比武”活動讓我又愛又恨，愛是因為一節節精彩高效的課讓我賞心悅目，有的課堂如潺潺流水，浸潤學生心靈；有的課堂思想衝破禁錮，震撼人心，而我卻總在為上好自己的課而躊躇猶豫，每每這時，我總能得到我親愛的老師和同事們的指導。記得今年的“青年教師大比武”活動，我對自己設計的教學總感覺不太滿意，思前想後，我想到了我的結對老師——謝老師。當我走進謝老師的辦公室，請她第二天去聽我借班試上時，謝老師滿臉微笑，毫不猶豫地答應了，這一聲應答，我的心裡著實溫暖了許久。作為學校的辦公室主任和六年級的語文老師，謝老師每天那麼行色匆匆，可她為了我這個“徒弟”的成長，無私地付出，我又怎能不加倍努力呢？

來到碧陽國小的三年裡，學校為我搭建了了很多學習和鍛鍊的平臺，也讓我有了太多刻骨銘心的記憶：我忘不了參加三省十一校授課教學聯誼活動時，錢老師一次又一次地幫我修改教案，大到整體設計，小到每一句提問語的設計，她都反覆斟酌；我忘不了參加“市農遠新星”選拔時，施老師在會場幫我打氣，幫我修改課件的一幕一幕；我忘不了參加蕪湖校際交流活動時，吳老師和柯老師徹夜幫我修改教案，反反覆覆，無怨無悔，我又有什麼理由不好好地站在三尺講臺上，努力地爭取做好一名優秀的語文教師呢？

“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”感恩我親愛的老師們，是你們無私的關愛，讓我不斷堅定信心的一路走來，讓我綻放出了屬於自己的光彩。我會沿著你們的足跡，一步一個腳印的踏實地走下去。

感恩演講稿8

大家早上好！

今天我演講的主題是“感恩”。

我們大家長這麼大，肯定得到過很多人的幫助，家人的，老師的，朋友的，或者陌生人的，在獲得這些幫助過後，不知道大家有沒有謝謝這些人，或者說謝謝過這些人。

先說家人的吧！在爸爸媽媽為你付出了一輩子的辛勞之後，你有沒有感激過他們，有沒有向他們表達過你的這份感激呢？我知道，我這個問題問出來，肯定很多人都要沉默了，也許在心裡有過感激，可是卻從來都不曾表達，不曾用言語表達出來過，也不曾用行動表達出來過。同學們，我們以為爸爸媽媽都是會讀心術的超人嗎？我們不曾表達，爸爸媽媽能夠知道嗎？或許在我們一個對他們嘮叨的不耐煩裡，他們會感覺到我們甚至是嫌棄他們的。真的，真的有這樣的可能。不耐煩這樣的情緒，再生疏的人也能感覺出來，更何況是自己的親人家人呢？而我們的家人依舊還是用愛包容了我們，這更值得我們去感恩了。人這一輩子，沒有幾個人是會包容你一切缺點與不足的，除了我們的父母。想到這裡，我們難道不會迫不及待的想要跟我們的爸爸媽媽說聲“謝謝”嗎？“謝謝”這兩個字，可能是漢語裡面最動聽的詞彙了，一聲“謝謝”可以讓你成為一個知道感恩的'人，一聲“謝謝”可以讓你懂得珍惜。

除了對我們的爸爸媽媽，我們對我們的老師、朋友，我們也能夠有一顆感恩的心嗎？我們大家都知道，相處久了，我們都會有一種理所當然的心理在裡面，會認為我們關係都這麼好了，還需要謝謝來謝謝去的嗎？可是正因為相處久了，我才更應該尊重彼此，懂得在接受幫助之後道一聲謝。我記得我的老師在我好幾次考試失敗之後非常耐心的安慰過我，這些事情我都記在心上，總想著什麼時候去好好謝謝老師，什麼時候去老師那裡表達一下我的感激之情。可是這個“總想著”又過了好久，久到老師的眼鏡片更厚了，有了白髮，我還是沒有去表達出來。對朋友也是，好多次我的好兄弟幫我去打比賽，我都沒能在比賽結束後好好感謝一下他們，總想著以後有的是機會，我們的路還長。再想想，不長了，我們國中升高中就得離別一部分，高會考大學又得離別一部分，大學畢業再離別一部分，現在這些幫助過我的好兄弟就再也沒能聽到我的那聲“謝謝”了。

我相信我今天提到的這些，我不是個例，肯定還有很多同學跟我一樣，甚至也有老師想我一樣，沉浸在自己的“想”裡面。可是感恩之情得去表達，這是一種相互的感情，你只有用言語用行動去表達了，對方才會知曉！

我的演講完畢，謝謝大家！

感恩演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學:

大家好！今天我演講的題目是《學會感恩》。

有人說，懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民！”懷著感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“為什麼我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”懂得感恩，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。

一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，“贈人玫瑰，手有餘香”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。

那麼，作為一名高中生，怎樣感恩呢？

首先要感恩自己的父母，因為每個人的生命都是父母血脈的延續,父母給了我們全部的愛,讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此,我們要感謝父母。

在剛剛過去的母親節中，你做了些什麼呢？在將要到來的.父親節中，你又準備做些什麼？你感恩了嗎？

老師是我們成長的領路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應該感恩老師。

同學是我們學習生活的同伴，同學間互相鼓勵，互相幫助,共同戰勝困難與挫折，共同品嚐學習的成功與快樂，我們應該感謝天天與我們相伴的同學。

學校為我們提供了良好的讀書環境，是我們鍛鍊的場所、施展才華的舞臺，我們應該感恩學校。

祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。同學們，“學會感恩吧！”

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母；

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長；

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心、幫助他人；

擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。

讓我們擁有一顆感恩的心，去擁有快樂，擁有幸福，更快的長大，擁有一個美好未來。

感恩演講稿10

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

“你的新書包，會有人帶給你的；你雨中的花折了傘，有人打你；你愛吃的三鮮餡，有人送你一包；你委屈的眼淚，會有人給你擦的。”一首歌《母親》唱的是父母對我們無私的奉獻。的確，父母的'愛是博大的，偉大的，無私的。父母的愛就像黑暗中的一盞明燈，指示著我們前進的方向；父母的愛就像一支搖曳生姿的蠟燭，燃燒著我們的青春，照亮了我們美好的未來。父母友好的暱稱，讓我們感受到家庭的溫暖；父母真誠地教導我們生活的真理.

在生活中。小事用父母的愛凝聚。每當我有什麼活動，父母都會想盡辦法支援我，讓我先吃什麼好東西，時不時關心我的冷暖，督促我把各種事情做好。我不知道哪裡得不到他們細心的回答。我生病的時候，床前總有擔心的臉，外面總有忙碌的身影。不管多累多晚，他們都會圍著我跑。他們真的給了我很大的幫助，在我的成長、生活、學習、活動和玩耍中。

災難來臨時，父母的大愛無邊界的彰顯。他們犧牲自己來換取孩子生命之花的綻放。記得2008年5月12日地震，一個房子塌了，爸爸的肩膀托起媽媽，媽媽雙手抱著孩子，終於救了孩子的命；廢墟中，母親把手機和簡訊塞到寶寶的寶貝里：“如果你還活著，請記住：我愛你！”簡單的話語，簡單的行動，透露出父母深沉無私的愛。

父母的愛不是用錢來衡量的，所以不能用錢來回報。有時候，一個簡單的動作，一句溫暖的話，一點點的努力，都會讓父母開心。父母下班回來，給他們倒杯水，累了就打他們的背，無聊了就給他們講個笑話，洗一次腳，做飯，過生日。這些都是感激父母的好方法，他們也會被父母感動。寒假，每天中午媽媽回家，我都會給她準備開胃菜：一碗熱豆汁和一些蘋果。當我媽補牙吃不下硬東西的時候，我每天給他蒸一碗雞蛋糕。每次媽媽感動的時候，她的飯菜都很香，因為那是愛情的結晶！

父母生病的時候，給一次水和藥，可以讓父母覺得你長大了，可以照顧父母了。那年十月一號回來，我媽生病了。我為媽媽做了一盤水果收藏。雖然不精緻，但是表達了我深深的愛。我媽吃的很開心，我們都覺得很開心。

感恩演講稿11

同學們：

尊師是一個民族文明進步的標誌。一個人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血，飲水思源，懷師感恩。尊師是我們中華民族的優良傳統。煌煌史書，有許多關於尊師重教的記載，列列青卷，更有數不清的尊師的傳說。《呂氏春秋》中，有這樣一句話疾學在於尊師，說的是要很快學到知識，重要的是尊重教師,在我們求學的道路上，老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業上，教師把整顆心都掏給了學生們，他們默默的把自己的一生託付給光輝的事業教書育人。如此偉大的老師，難道不應該得到我們的尊敬嗎？孔子學徒三千，每一個都對老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。老子說：故善人者，不善人之師；不善人者，善人之資。不貴其師，不愛其資，雖智大迷，是謂要妙，說的也是學生尊重老師的重要。

知識為人類開闢了認識世界、通往宇宙之路，而教師則帶領我們打開了知識的大門。教師的工作沒有轟轟烈烈的場面，只是在一方小小的講臺上默默無聞地耕耘、澆灌，平凡而艱辛，卻蘊含著偉大，創造著神奇。人的成長成才離不開教師。一個沒有教師、沒有知識的社會，不過是一片貧瘠的荒漠。

俗話說：經師易得，人師難求。古今中外，尊敬老師歷來是一種社會道德風尚。我國南宋抗金名將岳飛在幼年時代，曾拜周侗為師，學射箭。在一次演練中，岳飛連射數箭，箭箭射中。周侗大為讚賞，把自己心愛的一張弓送給了他。

正當岳飛日見進步，各種兵器都能運用自如的時候，不幸周侗老師病故。為了紀念這位恩師，每月七年級，十五，岳飛沒有錢就把自己的衣服賣掉，換點錢，買上酒菜、香紙，拿到周侗的墳墓前上供。這體現了中華民族的尊師美德。

著名科學家居里夫人發現了放射性元素鐳以後，名震全球，聲望極高，但她仍然非常尊重自己的啟蒙老師。

1913年，居里夫人回到祖國波蘭，參加華沙放射學實驗室落成典禮。波蘭婦女界舉行盛大宴會歡迎她。宴會大廳裡，居里夫人被人們圍在中間，她卻分開眾人，穿過人群，激動地朝一個角落快步走去，熱烈的擁抱，親吻著一位衣著樸素的老人，這位老人就是曾經把居里夫人引進知識大門的國小教師西科爾斯卡。居里夫人將自己的老師介紹給大家，與會者一再鼓掌歡呼，祝賀西科爾斯卡為祖國和世界培養出一個卓越的科學家。而居里夫人尊師的美德，也在世界教育史上傳為佳話。

身為新中國第一代領袖的毛澤東，在老師徐特立60歲生日時，寫了一封熱情洋溢的賀信，信中說：您是我20年前的先生，您現在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生。徐老70歲生日時，毛澤東又題詞堅強的老戰士送給他，表示尊敬和祝賀。名人和領袖為全社會尊敬老師做出了光輝的榜樣。同學們尊敬老師、重視教育不僅是一種傳統美德、公民的社會公德，而且也應是每個公民，尤其是每個學生應履行的法律責任。

尊敬老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是尊敬；下課後，在走廊裡遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的老師好，這也是尊敬；我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是尊敬；我們積極進取，尊重老師的.勞動成果，這依然是尊敬。

當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，認真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑於身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。

同學們，我想我們每個人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節向上的力量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀；是親愛的老師們，用熱情如春風，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠方的勇氣，給意志百鍊成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環，用勤勞奏響美妙的歌聲。船帆感恩大海，因為大海讓它遠航，森林感恩雨水，因為雨水滋潤了它成長，而我們，要感恩老師，因為她們深深地教誨，默默地奉獻，才讓我找到了飛往夢想的方向！

現在讓我們對自己的老師大聲的說一句：老師謝謝您！

感恩演講稿12

尊敬的老師，家長們，親愛的同學們：

大家好！

我是xxx，我們演講的題目是《感恩父母》。

假如這個世界沒有陽光、水源、沒有父母，沒有親情友情和愛情，那麼會變成什麼樣子呢？

沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，當然就沒有我們；這些道理都很淺顯，但是生活中，我們在理所應當的享有著這些的時候，卻常常少了一顆感恩的心。

面對父母無微不至的照顧，我們是否想到過要感恩呢？我們又對父母瞭解多少呢？我們可以記住一位明星的生日、身高、愛好。卻從未關心過我們的父母，父母的生日我們記得嗎？在父母生日的時候我們又是怎麼做的呢？父母有什麼愛好，我們知道嗎？父母的一生可能是平凡的，平凡的讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不願在眾人面前提起。父母的一生可能是普通的，普通的就像隨處可見的鵝卵石。可是，這就是雙親，這就是我們的.父母。這就是從未放棄我們的父母。是我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人；是我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人；是我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人；是我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人；是現在我們遠在外地學習，依然牽掛著我們的人。

父母也曾年輕過！經歷過我們正在經歷著的光陰和故事。所以，不是他們不懂，只是為了讓我們少走點彎路，少吃一些當年吃過的苦。沒有什麼事情是理所當然的，我們應該懷揣一顆感恩的心，感恩為我們做了近2萬頓飯的父母；感恩為了我們青春不在的父母；感恩一切為我們的父母！

也許你會說，感恩，怎麼感恩？現在我還沒有能力去感恩，長大再說吧。長大，還有多久才算長大？父母還能等我們多少年？樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。其實，感恩並不難。只要我們能夠理解父母，當父母跟我們說話時，我們能看著他們而不是老盯著電視、手機的螢幕；父母關心我們時，能跟著答應而不是一味的頂撞；父母身體不舒服時，我們能夠遞上一杯水而不是繼續勞累父母……這些簡單的小事就是感恩。可我們連這些都做不到……。我們總是說著“我還小”、“我處於叛逆期”這樣的話，做著最不應該做的事情，傷害著我們最不該傷害的人。

我們總是說青春期的我們是叛逆的，我們和父母吵過架，甚至任性的以為離家出走是的方式。可是同學們，懂事、成長同樣是青春期的代名詞。我們並不優秀，可是我們依舊是爸媽心中的驕傲，這些年裡，父母對我們的照顧、疼愛、掛念和無休止的操勞，難道都換不來我們的一聲“謝謝”嗎？

我們心中都明白，這個世界上最愛我們的人是父母。但是，我們總不喜歡把“愛”掛在嘴邊，我們羞於表達心中的愛。但我們卻無時無刻不享受著愛與被愛的幸福。親愛的同學們，今天就讓我們給自己一個機會，一個表達愛的機會，大聲地對父母說出我們的愛吧！讓我們一起對父母說一聲：“爸爸，媽媽，我愛你們！”

從今天開始，從現在開始，讓我們行動起來，懂得知恩圖報，學會感恩父母。幸福快樂就會時刻陪伴在你我身邊。

感恩演講稿13

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

都說，“受人點滴之恩，必將湧泉相報”。當超市收銀員為你打包找零時，你可有道聲“謝謝”呢？當陌生人扶起不慎跌倒的你時，你可有心存感激呢？當國家公共工作人員為你辦證服務的時，你可有說聲“辛苦了”呢？這樣點滴之恩的'例子數不勝數的，可要真正做到心生感激卻並非那麼容易。

有這樣一個少年，他十四歲，因逃學惹禍不敢回家，大膽如他，便向親戚借了二十元錢去外地找父親，可在半路錢用完了。在那人生地不熟之地，是一個二十幾歲的女孩幫助了他，讓他去她家歇一宿兒，第二天為他買好了車票。臨走時，少年說：“姐姐，我很感激你，將來一定會報答你的！”可這信誓旦旦的少年，後來呢？他早已忘了此事，忘了感恩女孩，忘了報答女孩。口頭上說什麼感恩，可未落到實際之處，也是枉然。

既然，對點滴之恩也應報答，那麼，生育之大恩，又當如何呢？我相信每一個人身邊都有或曾有過這樣一些人。他們不管春去還是秋來，一直在心中掛念你，從生育你的大恩到添衣加被的小恩，讓我們欠下無數的“感情債”——他們是我們的父母。還有另一些人，她們是我們幾十年生命裡的“曇花”，他們只為學生著想，從傳授知識和教育人格的大恩到關心生活的小恩，讓我們心懷感恩，他們——就是老師。我們這一生或許會欠下無數的“感情債”，或許會受無盡的恩惠。而面對這種種恩情，或許有人會說，等我有出息了一定會報恩的，可我想說，等你有出息了究竟是何時？要報恩，首先要把恩情放在心上，讓感恩成為一種習慣，才會有後話。

感恩點滴，感恩親師，感恩對手，讓感恩成為一種習慣。

謝謝大家！

感恩演講稿14

尊敬的老師們，親愛的同學們：

您們好！

古人說：滴水之恩，須當湧泉相報，感恩是我們中華民族的優良傳統，也是做人最基本的品德。帶著一顆感恩的心去對待身邊的每一個人，就會發現人生中需要感恩的人有很多，感謝父母，給了我生命；感謝我的朋友，給了我關懷和友誼；感謝我的老師，給了我知識和技能；感謝曾經傷害過我的人，因為你們讓我變得更加的堅強。在物質生活富裕的`今天，我們許多同學不懂得感恩，更不知感恩為何物？其實感恩並不像想象得那麼遙不可及，它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時，你只要回贈一個親切的眼神；當得到他人的幫助時，你只要投去一個甜甜的微笑，輕輕地說聲：謝謝你！

生活告訴我們要時時懷有一顆感恩的心，只有懷有一顆感恩的心，人才會變得更加得善良。聽說過一個人向樹道歉的故事嗎？聽說過所有正在行駛的汽車為一隻狗讓路的故事嗎？這些真實的故事，感動於對生命的關愛，對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的校園環境時，我們要感謝那些清潔的阿姨，懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每一個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加的尊重自己。

帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡。上週六做義工去盲人學校的經歷，令我刻骨銘心。忘不了那天真的面孔，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙美麗而無神的眼睛，當被一個可愛的小盲女拉著手，滿是嚮往的問我：姐姐，天空真的是天藍的嗎？天藍又是什麼樣子的時候，我的心被那天真，被那憧憬重重的敲擊。我的雙眼吟滿了淚水，那一刻，我從心裡感激父母給了我一個健全的身軀，讓我看到了五彩的世界。感謝生活，在時光還沒有消逝的無影無蹤的時候，教會了我用感恩的心去生活！因為有愛，所以感動，因為感動，懂得了感恩，親愛的同學們，你在生活中曾有過這樣的感動嗎？

心懷感恩，擁有誠信，作為21世紀的高技能人才接班人，讓我們積極帶頭起來，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，懷著一顆感恩的心，為祖國的美好明天，努力吧！

最後，衷心地祝願城建技校在“感恩”之風的氛圍下明天會更好！

感恩演講稿15

尊敬的老師、同學們：

大家好！

又一次旭日東昇，又一度秋風送爽，又一個收穫的季節菊桂飄香。老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的檯燈前，又一個教師節將悄然而至。同學，在你躁動的音符間，在你懵懂的記憶裡，在你成長的里程中，又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節日裡，請允許我代表xx國小全校學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們，您們辛苦了！祝您們節日快樂！

同學們，我想我們每個人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節向上的力量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀；是親愛的老師們，用熱情如春風，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠方的勇氣，給意志百鍊成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩於他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說：老師您辛苦了！老師謝謝您！

感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課後，在走廊裡遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。

當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，認真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的`進步，獲得更好的發展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。還有，我們以良好的心態，嚴格遵守學校的各項規章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑於身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。

老師們、同學們，讓我們攜起手來，共同努力，用愛心點亮童心，用汗水澆灌知識，用人格塑造靈魂，用希望去點燃心中不滅的夢想。老師們、同學們，讓我們團結一心，共同努力，讓心靈充滿陽光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收穫丈量，讓理想托起心中不落的太陽。

最後，再次預祝全體老師們：節日快樂！工作順利！身體健康！祝全體同學們：天天開心！快樂學習！快樂成長。

謝謝大家！