時間過得真快，一天又過去了，這一天裡，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？請好好地記錄下在日記裡。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的國小日記7篇，希望對大家有所幫助。
國小日記 篇1
今天吃好中飯，我走到樓梯口。發現了“蝸牛”小丁(也就是丁政昱)我興奮不已，要知道我可是抓丁歷險記裡的`成員。
那天正好下雨，“蝸牛”拿著凶器雨傘亂弄人，一不小心弄到了我的腦袋。還好不重。可我可不會放過他，我火冒三丈。不知哪來這麼多勁，用也用不完。
我一下子抓住他就朝辦公室走去。樓梯上，他又喊劉怡靈又喊蔣丹丹可都沒用，劉怡靈是我們隊的。蔣丹丹又被魏碩洪擠得自身難保，才不會管他呢!我一把抓住他的凶器雨傘往上掛，又一邊把他帶到辦公室。
哈哈!被老師罵了吧!誰讓你弄我的!
國小日記 篇2
就在今天的下午（3月19日），就在我們學校的操場上，我上國小以後的第二次的春季運動會到來了，今天下午的賽事專案是：立定跳遠、50米短跑、200米長跑
由於今天下午的時間比較短，所以才比三項。
50米短跑開始了，只聽裁判員一聲號令，運動員們開始跑步了，有些運動員像風一樣快，有的像蝸牛在爬，好精彩啊！比電視上的還精彩！因為我們是在現場嗎！
我們班的甘行鍵、胡宇華和陳振宇去比了立定跳遠，我不知道他們跳的得怎麼樣，可是我能預測到應該跳了很遠。我看見人家跳了很遠，我心裡特別擔心，擔心什麼呢？我現在就來告訴你吧：我在擔心要是那個人就是我們的對手的話，就很有可能玩完了！
我看見長跑開始了，第一眼看見的就是我們班的同學——馬琨，因為她代表我們班，轉眼間，馬琨的排名就在第二位了，我們的.嘴裡情不自禁的就喊起了：馬琨加油！結果呢，馬琨跑了第二名。接下來就是史夢伊了，一開始就跑在了第二位，加油！跑呀跑，不知到是沒體力或是怎麼了，只是和三（4）班的選手並列了，然後在使勁的跑，終於到達了終點，又是第二名。下一個是李振文了，一開始排名又是第二，然後，眼睜睜的看到了我們班接觸了第一名，就在這一剎，我們炸開了鍋，加油！加油！耶！我們第一！下一個就是陳偉傑，不知是怎麼了，跑到中間反而被第三名給超過了，所以我們班是第三個。
這時候是我最快樂的時候！
國小日記 篇3
我已經是一名六年級的學生了。時光荏苒，春去秋來。距離升中畢業只有20天了，這20天，意味著什麼?
這20天，意味著我這六年來的成功與努力;這20天，意味著時間是多麼短暫;這20天，意味著我的青春;這20天，意味著我......
無論如何，都要堅信：不管多遠的`路，也能走到盡頭;不論多深的痛苦，也會有結束的一天。揹負明天的希望，在每一個痛並快樂的日子裡，才能走得更加堅強;懷揣未來的夢想，在每一個平凡而不平淡的日子裡，才會笑得更加燦爛。只要不放棄，就沒有什麼能讓自己退縮;只要夠堅強，就沒有什麼能把自己打垮!
俗話說：斬斷自己的退路，才能更好地贏得出路……
所有在這個夏天奔赴考場的朋友們：就讓我們勇敢的邁出第一步，一起為我們的未來而努力!
國小日記 篇4
今天，央視記者要來我班。“央視”就是中央電視臺哦。聽到這句話，卞慶棟說：“我的心彷彿停止了跳動。”
王健民說：“我也是。”
我說：“我的心彷彿跳到了宇宙之中。”
下課了，我班的好奇女和好奇男以風一般的速度跑到了多功能大教室，一看沒有人，只好兩手空空地回來了。
剩餘的同學們都爬在陽臺上等著央視記者的到來。
上課了，趙老師走進了教室說：“等會兒央視記者會來我們班。”
想到央視記者，就覺得非常榮幸。我們班能代表我校接受央視記者的採訪是無比的榮幸的。我告訴你，我的'語文老師是如雷貫耳、大名鼎鼎、名揚四海的趙冬俊，有這樣的老師我覺得非常驕傲。
[趙冬俊老師簡評]“央視記者”來了，當然要“新鮮一番”“激動一陣”，雨欣通過同學間誇張又不失幽默的對話，將這種緊張又激動的氣氛表現出來。這種表現力，“得來全不費工夫”。只不過，需要一雙善於傾聽的耳朵。
最後一段，雨欣內心的榮幸與溢於言表的驕傲，連用了很多成語，這有點誇張，有點堆砌詞語的感覺。不過，這番堆砌至少可以看出雨欣頭腦裡儲備了相當多的詞彙，而且語言表達上也更有氣勢，更能表現內心。從這個角度說，起步作文階段，堆砌一些詞語又何妨呢？
國小日記 篇5
還有一個星期的時間就要開學了，開學就要上二年級了，今天媽媽把我的暑假作業都檢查整理了一遍，作業基本都完成了就等著開學了，心裡還是滿想念老師和同學們的'！今天媽媽還給我買了新的文具呢！
媽媽說這學期可要抓緊點了不能再向上學期那樣了，我已經準備完畢新學期快快到來到吧！
國小日記 篇6
放學，我一回家，就聞到一陣清香。我趕緊往陽臺跑去。
來到陽臺邊，看見了美麗的水仙花。水仙花的花莖是白色的，像大蒜。葉子尖尖的，長長的，嫩綠嫩綠的，有的`葉子變著腰，像農民伯伯在田裡幹活。有的葉子挺著身子，像草原的哨兵一樣。
最引人注目的當然是水仙花的花朵了。有的還是花骨朵，看上去馬上就要破裂似的。有的才展開兩三片花瓣。有的花瓣全展開了。露出了嫩黃色的小花蕊。水仙花六片花瓣，花蕊是黃色的，像小朋友的裙子，裙子裡包圍著三橙黃色的小花芯。水仙花每兩朵緊緊地挨在一起。就像一對雙胞胎。
我忽然覺得自己彷彿就是一朵水仙花，靜靜地站在那。蝴蝶飛過來，告訴我清早飛行的快樂。蜜蜂飛過來，告訴我昨夜做的好夢……
過了一會，我才記起我不是水仙花。我是在看水仙花呢！
國小日記 篇7
今天，咱們來到了歡樂之都青少年職業體驗館。
咱們來的這個地方是一個小城市，有許多個公司，有的公司是消費機構，有的公司是掙錢機構。雖然這個城市是室內的，但是咱們玩得很開心：
我是一個樂都市小記者，我在樂都報社工作。月薪5000元，每天工作6個小時。我的任務是採訪、收集資料、攝影。咱們的報紙分為兩種收費標準：收費的和免費的。
我是一個考古學家，月薪9000元，挖到文物一件獎勵10000元。每天工作9小時。
最近，有一個考古現場發現了一些文物碎片，可能有大量文物。因為種種原因，我一直沒有時間，今天，我被允許去那裡挖掘。我是這個考古隊的領隊，我領著隊伍走過一條黑暗的、像迷宮一樣的隧道，經過長途跋涉，終於來到了考古現場。
這裡有許多沙坑，我一蹲下去就開始了緊張忙碌的工作。我細心地挖著每一寸土地，挖了很久，還是那些石子、沙子、土塊。我慢慢失去了耐心，難道又像以前一樣很多次空手而歸嗎？我安慰自己耐心些，說不定馬上就有收穫了。就在我快要放棄挖掘的時候，我手裡的鏟子突然碰到了一個硬東西。什麼東西？會是文物嗎？我心裡一陣驚喜。我小心翼翼地放慢了挖掘的.速度，終於，我挖出了這個東西：一個長方體的形狀的綠鼎。
突然“同學們，咱們該回去了！”把我從挖掘中拉回到現實中。咱們愉快地結束了一天的體驗工作。