有趣的一天又要結束了，一定會有值得記錄的想法吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的放風箏日記6篇，歡迎大家分享。
放風箏日記 篇1
小時候在校園操場放風箏，飛很高，同在操場玩小朋友很是嫉妒，有個大點男孩就用他風箏把我線纏上，等風箏降落，快速跑過去搶走了我風箏。等我大叫著追到近前，他卻把風箏丟在了地上，道，這麼破風箏！怎麼飛這麼高？
寫部落格多年，回頭看看自己，就像那個風箏。隔著螢幕，別人看我飛在天上，等來到近前，卻發覺不過爾爾，我自己知道。
這很有趣。
我一直在玩遊戲，一直在換遊戲，一直用著破爛不堪風箏，很多人以為我風箏很精緻，其實我從來都不是個精緻玩家，也沒有精緻裝備，甚至我從來就不是某個遊戲中資深玩家，不論詩歌、術數還是禪道。
三年一輪迴，一直被誤解，這真很有趣。
不管我在玩什麼，其實我從來不在場，一直都不曾在場，但是我卻總是給人感覺我是沉醉其中，甚至與我玩遊戲已經早已融為一體了，甚至不僅僅資深，簡直就是大師了。
其實我知道，我一直都是個初學者。
或者說，我只是個資深菜鳥。這結論，確實，非常有趣。
放風箏日記 篇2
星期六，我7點不到就早早的起床寫起了家庭作業。因為寫完作業後，我準備去人民廣場放風箏呢！
到了那，我先把帶去的風箏拼好，然後再把線纏上好讓風箏迎著風。一切準備工作做完後，媽媽手拿著風箏，我們互相配合著，媽媽一鬆手，我就趕緊向前跑，風箏搖搖晃晃的風了起來，我手裡的線一緊一鬆，慢慢的風箏就快盡到了廣場上的大柱子上邊了。我迎著風跑著，讓風箏在空中飛呀、飛呀，左搖右擺的，就像在大海里的'帆船似的。風箏一會兒高、一會兒低，它一旦要落下來的時候，我就抓緊繩子一扯，它就又繼續迎著風飛起來了。如果它一旦飛的很高，我就放鬆手裡的線，讓它飛的飛的再高些、再穩些！
過了一小會兒，我的風箏幾乎快飛到了雲朵上面，風箏線都放到頭了，可忽然吹來一陣風，只見我的風箏像掉了翅膀的蝴蝶一樣從高空中掉了下來。我就把線往回收，準備好一切後再至情風箏放上天。就這樣，一次又一次，終於不用媽媽幫助，我能夠一個人獨立的把風箏放飛了！
今天我放風箏好高興呀！
放風箏日記 篇3
春天來了！春天來了！春姑娘就像童話中的仙子，衣袂飄然、步履姍姍地來到人間。
瞧！活潑機靈的小燕子從南方飛回來了，像一把春天的剪刀。柳樹像少女羞澀地低著頭，在光輝中舒展著柔美的身姿。小花展開燦爛的笑臉，小草像春天的舞蹈者。小鴨子呱呱呱地叫著，好像在說：“春江水暖鴨先知”。
小朋友們像剛出籠的小鳥一樣，踏著春光去公園放風箏。不一會兒，天空中飄滿了各種各樣的風箏，“蝴蝶”風箏像在天空中翩翩起舞……
我也按奈不住喜悅的心情，加入了這激動人心的.放風箏比賽！我像一匹脫韁的野馬向前跑去，趁著風越來越大，我才慢慢地放線，風箏越飛越高，最後穿過了白雲。
我激動地歡呼起來，我的歡叫聲似乎驚動了這漂亮的春天！
放風箏日記 篇4
風箏，是人們再熟悉不過也再喜歡不過的東西了。每個人都愛放風箏，所以這個星期五可樂壞了我們。你問什麼事？這當然和風箏有關了，原來星期五下午班會課要放風箏！一想到那情景，我馬上會高興地滿面春光。
盼星星、盼月亮都比盼這一天簡單，好不容易盼到了，全班同學也都抑制不住滿心的喜悅。下午，班裡滿是風箏，琳琅滿目，這一種飛機的有好些，那一種鳥兒的也有好些……真可以開風箏拍賣會了。剛下課，風箏都有展開了，大大小小，密密麻麻，擺滿了桌子，看不見人了。老師帶著我們來到了操場，隨著飄舞的風箏，我們的心也飛上雲端。
我的風箏是三角形的，顏色都取天彩虹，十分漂亮。我先給風箏放了一些線，然後風箏起了才把風箏往上一拋，逆風跑起來，一邊放線，並用另一隻手把線往上送。起來了，起來了，風箏風起來了！它在天空舞一會兒，可是天不從人願，風逐漸小了，停了，風箏也像落葉一樣慢慢下墜。我收了一點線，本以為這樣會好些，可是風箏卻不降得更厲害了。風，你怎麼還不刮起來呀！眼
看著風箏落了，落在地上，我飛快地跑去，收線，有耐心得收著。沒關係，都怪那風。我自我安慰道。又起風了。“胡景雅，你幫我舉一下”，我過放線邊說，胡景雅拿起風箏，我說“好”她鬆了手，於是風箏再一次想接近白雲，和鳥兒聊天。我跑著，一會兒便從操場這一端跑到了那一端。怎麼辦，得順風跑了，跑快一點吧，可卻沒了勁兒，於是風箏又帶走我的熱情帶回我的失落映入我失落的眼簾。再來，這個念頭迫使有些疲憊的我再一次高興地跑向風箏，收線，有耐心的收著……我又重演了一次“悲劇”。就這樣一遍、二遍、三遍……次次如此。風，都怪風。我的`悲哀卻沒有在有些同學的身上重演，有幾個同學的風箏放得相當出色。抬頭仰望，天上有個風箏已在和白雲說悄悄話，這是劉星宇的風箏。他已經能站在原地不動了，他兩眼死死盯住天空中的風箏，手卻在搖著纏線的工具，看不出是在由線還是在放線，他的風箏在空中舞著，飄著，但是風停了，他在天空中遨遊了好些時候的風箏落了不來。
我失敗了，但我要從失敗中吸取經驗，放風箏也有一個哲理！我要告訴大家：
——風箏好不好並不在開它的價格，而在於風箏飛得高不高！
放風箏日記 篇5
天氣晴朗，陽光明媚，春風徐徐吹來像母親的手撫摸我的臉龐，真溫暖！老師決定帶我們到操場上放風箏。
同學們歡呼雀躍，一起衝向了操場，拿出自己心愛的風箏，三五一群的互相比較著誰的風箏最漂亮，誰的風箏最霸氣，誰的風箏最可愛。呵呵呵，哈哈哈。
放風箏可是要有技巧的哦！放風箏需要兩個同學配合完成，一個同學拿著風箏，一個同學拉著線。放的`時候拉線的同學在前，拿風箏的同學在後，兩個要迎著風同時跑起來，等到風鼓起來的時候，拿風箏的同學立刻鬆開手讓風箏迎著風飛上天去，拿線的同學再跑一小段等風箏在天空中穩定了，停下來開始放線。這樣風箏就能在天空中和夥伴嬉戲玩耍了。
抬頭看去，哇！威猛的老鷹翱翔在空中，像是一位盡忠職守的警察守護著這一片領域；調皮的猴子悄悄的來到美麗的彩蝶身後，接近了，突然撲向彩蝶，”哈哈哈，你抓不到我。“彩蝶一個漂亮旋轉，猴子撲了個空；可愛的小鯉魚一刻也沒有停過，它從來不知道在天空中飛翔是這樣的愉快。
“呵呵呵，同學們要上課了。”同學們戀戀不捨的收好自己的風箏，蹦回教室，拿出課本，收回自己的心，開始安靜的聽老師講課了。
放風箏日記 篇6
今天，晴空萬里，陽光明媚，我和老爸來到亮山工程放風箏。
空中的風箏，有的似老鷹，有的如青龍，有的像毛毛蟲，有的藉著一股勁風飛上雲霄，有的不停飛昇，在半空中翩翩起舞，有的風箏太調皮，突發奇想地作了個轉身，卻無法控制地從空中墜落下來……草地上，洋溢著一張張歡笑的臉龐。
咱們取出風箏，支起塑料杆，繫上線頭，我雖說不是第一次放風箏，心情也十分緊張。我正要用力拉線，老爸卻阻止我說：“現在還沒風，飛不高，別急。”的確，此時草坪邊的兩棵銀杏樹上都沒有葉子掉下來。我盯著那兩棵銀杏，直到上面的樹葉下雨般掉落下來，起風了，我連忙迎著風向把線一拉，風箏靈活地離開地面。我一邊緊盯著頭頂的風箏，一邊輕輕地拉動繩子，並慢慢地放線。看，繩都繃直了，我正興奮，卻突然沒風了，風箏剛升到半空，便像喝醉了酒，盤旋了兩圈後，就直直地俯衝到地面上，摔了個“嘴啃泥”。旁邊一位奶奶見了，對她的小孫女說：“你看，大哥哥都放不起來，你就別指望了！”我暈！把我當反面教材了？
但我不氣餒，又一次把風箏拉了起來。迎著風，我一邊輕輕提線，一邊緩慢地放線。可再怎麼努力，風箏卻總是搖搖欲墜。飛不高，為什麼？我又用力一拉，風箏竟然在前進了一點兒後迅速向後退去。我趕緊收線，不停地拉拽繩子，風箏才沒有落到地面上，但也已經飛得很吃力，無力迴天。哎，落了就落了吧，我對自己說。老爸走過來，意味深長地說：“在有風的時候，不能緊緊抓住風箏線不放，要收放自如，趁著風趕緊讓風箏飛到高處，就像做人一樣，無論做什麼事情，都得抓住時機。”我聽了，懵懵懂懂地點了點頭。
迎著一股勁風，我再一次把風箏放飛，我一邊拉線防止風箏墜落下來，一邊迅速地放線，讓風箏的高度得到提升，風箏像懂了我的心思，不再轉頭，迎合著我走的方向，藉著風越飛越高。終於有一次肯聽我的話了！我重複著拉、放的動作，風箏也藉著我的拉力一次次地衝向天空。我鬆開阻止線盤轉動的食指，聽到耳邊“滋啦啦”的軸承轉動的聲音，同時繼續不斷拉繩，確保風箏不掉落下來，我的眼睛始終觀察著風箏的'一舉一動……
載著我身邊草木滿滿的喜悅與激動，風箏終於飛上了蔚藍的天空。它在這片無垠的天空中，與白雲談心，同鳥兒做伴，成為了我永久難忘的風景。瞧，地上的落葉在舞蹈，兩旁的樹木興奮地鼓起了掌……