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校外實習總結範文

工作總結 閱讀(4.04K)

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,為此我們要做好回顧,寫好總結。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的校外實習總結範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校外實習總結範文

校外實習總結範文 篇1

實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛鍊機會,也是大學生到從業者一個非常好的過度階段,更是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名應屆的畢業生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作為己任。為了加強思想學習,我主動與領導溝通,努力提高思想水平,在領導的諄諄教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

20xx年x月我就開始參加了實習工作,在這個公司一開始我在營銷部,每天的'工作就是由培訓開始到真正出去開發客戶,短短的一週時間我就已經對業務完全熟悉了,並且也能完成部門給個人定的任務。在第二週時還拿到了周冠軍,也獲得了公司的獎勵。然而在這其中也不少碰壁,不過這是工作中存在的正常問題,所以我都是笑著去面對。如果說社會是大海,那我就是一滴水,終究會隨著時間的流逝而滾入滔滔的大海隨波逐流。

在營銷部門兩個月,我已經對業務很熟練,我想學習更多的知識,所以我主動要求調到其他部門。來到了人事部,我的工作就是專職招聘這一塊,並負責辦公室其他一些工作,及公司網站的後臺管理、上傳資料、整理檔案等。這些雖然是小事,但能真正的反映一個人在處理這些事方面的能力,從這些事中我學習到處理小事方面應該謙虛謹慎一點。

幾個月的實習工作不僅是對我實踐能力的一次提高,更是對我思想上的一次洗禮。使我清楚的知道自己喜歡做什麼自己的強項是什麼,在這個公司裡我學會了對目標的細緻化、明確化,抹除了之前的一切迷茫。無論是學生的身份還是工作者的身份,在生活中的每件事都要細心的做好,以一個有責任心的心態去生活、去工作。

校外實習總結範文 篇2

一.實習基本情況

(一)實習時間:20xx.11.15—20xx.4.30

(二)實習單位名稱及詳細地址:清華斯維爾軟體技術武漢分公司武漢市洪山區武珞路652號東風汽車公司漢辦商貿樓201室

(三)實習單位兼職指導老師姓名及聯絡電話:孫建民陳有順13872335025

(四)學院專職實習指導老師及姓名:成漢華

(五)實習的專案內容:

1、實習目的:

離開安靜的教室,我懷著一份好奇,一份激動的心情走進了社會。第一次運用自己所學的理論,結合實際,親自動手實踐,在這次實習中給我提供了一個理論與實際結合的機會,同時也認識社會鍛鍊自身能力,以及更好的適應社會需要的機會。近些時間實踐,收穫應該是很多的,都得到較大的提高。五個多月的實習時間,很快就過去了,在斯維爾公司的這幾個月裡,學到很多的東西。一直以來畢業都想過往銷售這方面發展,所以很珍惜這次實習機會。特別是軟體銷售工程師這份工作給我更大的挑戰。我希望自己通過銷售這份工作提升自己的各方便能力,例如與人打交道、自身修養、勇氣、積極樂觀的態度。

2、實習單位性質:

首先我介紹我的實習單位:清華斯維爾軟體技術有限公司於XX年5月,是由清華大學研究院投資,以建築設計、建築經濟、專案管理等建設領域軟體開發為主業的高新技術企業。公司是中國建設部“軟體研發與產業示範基地”。

3、實習過程:

20xx年11月15日我正式到公司實習,在公司的第一個星期總經理給我們新人進行了培訓,讓我知道銷售人員是多麼偉大,銷售人員是剛開始是會苦,但是更多的是用腦子。只有用腦子的人才會更輕鬆的去適應。11月22號我正式開始了第一天的銷售親身體驗,一直都有人跟我說,做銷售是很累的,這次真正的自己去做一下,才知道了做銷售到底有多累。公司要舉行釋出會,我要給造價人員送邀請函,主要到房地產、建築施工、造價事務所等。第一天到了漢口的一座大廈裡,我需要進去把邀請函送到工程師的手裡,可是在門衛那裡給攔住了,門衛是位大叔看起來比較親切,可是並不是我想的那樣,他就是不讓我進去。剛開始我就擔心,說了幾分鐘還是不行,準備離開,想想也不行,這也算是自己出來第一次面對挫折,也是銷售中必備的一關,我給他講到自己還是個實習生,當時還把學校系裡面獎勵的“三好學生”證書拿出來給門衛看,真的還有效果,門衛同意讓我進去,接下來我面對了第一位客戶,很輕鬆的送出去了第一份邀請函,當天總共送出去15份邀請函,籤回執單9份。通過第一天的實踐很快的適應瞭如何面對建築行業這些工程師。連續的8天時間裡,都到外面去送邀請函,共送出去了127份邀請函,95個回執單(公司要求達到60個)。八天的時間裡讓我對這份工作充滿了信心。

12月5號,公司最重要的日子裡,08新費用定額講座也就是釋出會了。這一天公司所有人都是西服領帶的,自己也是頭一次穿得這麼正式,作為實習生能參加這樣的場面是非常的榮幸,釋出會也是公司宣傳最好的一種方法,參加會議的人數多少體現出來我們前一兩個星期的工作成果,更加體現公司在湖北的知名度。那種場面很激動,作為清華斯維爾一員,那時刻感覺自己就是主人。那次的講座讓我對公司充滿了希望,清華斯維爾是個技術型,有未來的公司。更榮幸的是看到了我們的總裁,他的話是那麼的有感染力,讓人興奮激動。未來兩三年,斯維爾就是湖北建築行業軟體的冠軍。

12月9號部門帶我到了孝感,非常感謝公司對我的栽培與信任,,我會永遠記得。孝感那邊的人更容易接近,也可能是我交流有那麼一點進步。記得到孝感三航建築有限公司,當時我根本進不去,管得比較嚴,但是我沒有放棄,在那附近不停的找人交談,結果真的有一個是那公司的部門經理,很榮幸的弄到三航建築公司副董事長的電話號碼,花費了兩三個小時才成功,也讓我深深的體會到,任何事只要想完成一定會有辦法。公司有句名言”每件事不想就沒有路,要想完成就有千萬條路”。我深深的體會到了這句話。在外面我也是常常想到這句話。只要用腦沒有什麼解決不了。我是個愛挑戰的人,越是難搞定的事,我越想征服他它。跑客戶我也是相當的自信,征服不了的客戶我會繼續想辦法。

12月17號我從孝感回到了武漢,在武漢大部分時間學習軟體。看到新加入的實習生都不錯,我也有一定的壓力,但是我還是充滿了自信,壓力在我的眼裡就是動力。任何事情失去了競爭,那就失去了向前的動力。11年12月份是我進步最大,領悟最多的一個月。從一個學生轉變成社會人士的一個月。

20xx年1月8號,我又來到了荊州,對這個地方充滿的好奇,因為自己是個三國迷,能看看古城是多麼嚮往的事情。荊州兩週的時間裡自己回訪客戶達到

到32個,新客戶24個。這次的荊州之行給我的教訓有:到了一家潛在客戶公司,在沒有找到預算相關的工程師,千萬不要說自己是銷售什麼產品的,我這次就吃了個虧,到一造價公司剛開始沒把握好,後面再怎麼說好話都不行;一個新的市場,不能放過任何一個潛在客戶;陌拜容易,難的是沒有客戶地址。存在的這些問題也讓我想到如何改善:到了一家公司直接說是給工程師送資料的,熱情的與客戶公司人員問好;有時候看到一家公司名稱不像是搞預算的,但是你錯過了就沒有啦,再就是多問陌生人,每天和幾十個陌生人談話應該感到榮幸。陌拜是不難,難的是沒有陌拜的機會,所以要想辦法知道客戶單位的地址,目前我的辦法主要是問工程師及路人詢問,他們給的地址我也很好的完成陌拜,但是資源還不夠,網路資訊沒有利用好。

4、實習成果:

20xx年3月5號被總經理認為荊州市的負責人。3月13日,我做為在荊州的主人,策劃組織今年公司在荊州的第一場釋出會。3月15日我和技術工程師到石首做產品宣傳及給客戶做培訓。4月1號,到石首市收取軟體升級費用。4月15號,到石首市收取軟體加定額庫及軟體升級費用。4月24號參加策劃了公司在宜昌市的產品釋出會。4月28號,銷售軟體兩套。4月30號自己的實習生活結束,被升為荊州主管,目前以區域經理的身份管理荊州及周邊幾個城市。

二、實習收穫

(一)在思想、實習紀律和勞動紀律、職業道德、社會活動能力、社會適應能力等方面提高的情況。

1、收穫情況:

心態較好,遇困難少埋怨多想法子,踏入社會感覺到外面的競爭,懂得了如何與各方面人打交道。在實習期間認真的完成了自己的工作,從沒有請過假,沒有遲到早退的現象,並且和公司裡的同事關係都很好。剛開始遇到陌生人不知道如何有效交流,怎樣應付一些經理級以上的人,通過幾個月的.鍛鍊,現在這些都是得心應手。

2、例項分析:

(1)剛到公司的幾個月裡,我總是想不通客戶心中的想法,有一位工程師要求買公司的產品,首先想試用一下,然後公司派我去送貨,那位工程師很客氣,人也很好說話,並且說馬上買軟體,當時可高興。可時間一連幾個月下來,人家根本就沒有購買的意思。像這種口說要買的,你就相信啦,只會浪費自己的時間。所以什麼樣的話是真是假,在這個軟體銷售行業做個半年,應該是可以體會到的。像這樣的人我有遇到很多,但是你還是得認真對待,如公司裡講到,客戶就是上帝,但客戶也得分類看。現在各種各樣的人,我能抓住他們的需求。

(2)如何做到恭維周邊的人,如果是男性,最好通過第三方傳達,效果較好。主要提到女性。誇獎自己、重視自己的男性,才是女性願意喜歡與之接觸的物件。工作的幾個月裡會碰到許多女性,有些非常難接觸,如一個約28歲的人,希望我不要影響她,當我問她是否實習生,天啊看到她臉上的笑容,就知道有多開心,誰不希望自己更年輕。世上或許沒有任何女人會因為別的男性恭維自己、誇獎自己而感到憤怒或厭惡的,除非,明知對方的容貌並不怎樣,你仍是一成不變地說:“小姐,你美如仙子!”即使對方嘴裡假裝不高興,其內心裡也是充滿著幸福和快感。因為,這事實上就是一種對她們價值的肯定。誇獎是我在外面與客戶快速交流的法定,效果非常好。

(3)把自己推銷出去,與人交談時儘可能地推銷自己。當別人想要與你建立關係時,他們常常會問你是做什麼的。如果我的回答平淡似水,比如只是一句“我是一位銷售人員”,你就失去了一個與對方交流的機會。比較得體的回答是:“我在一家軟體公司負責荊州地區的銷售及服務,公司主要產品有建築經濟類軟體。平時閒暇時,經常打打籃球、乒乓球、羽毛球,並且熱愛閱讀。”在短短的幾秒鐘時間裡,你不僅使你的回答增添了色彩,也為對方提供了幾個話題,說不定其中就有對方感興趣的。自己現在的這份工作每天都會結交到許多陌生生,有一些也成為自己的好朋友,如果推銷不出去自己,面臨失去不少潛在客戶。

(二)職業崗位業務操作技能掌握的熟練程度:

目前在銷售工程師這個崗位上,能夠獨立完成工作,可以與工程師們進行專業上的交流,並對軟體操作、產品演示較熟練。如使用斯維爾公司三維產品計算一棟房屋的工程量大致分以下幾個步驟:

1、為該工程建立一個新的工程檔名稱;

2、設定工程的計算模式和依據,建立樓房樓層資訊,設定結構說明;

3、定義該工程的構件、鋼筋工程量計算規則以及其它選項;

4、定義各構件的相關屬性值,選擇是否同時給構件指定做法;

5、有電子圖文件的,可匯入電子文件進行構件識,沒有電子文件的,則應通過系統提供的構件佈置功能手工繪製出預算圖構件,包括工程定位軸網、柱、樑、牆、板房間側壁等“骨架”和“區域構件”;

6、為構件指定相應的施工做法,如果在第4步定義了構件做法的,此步跳過;

7、直接在結構構件圖形上錄入鋼筋資料,此步也可在佈置構件時,每完成一類構件的佈置同時錄入鋼筋;

8、分析計算和統計構件和鋼筋工程量,校核、調整工程量結果;

9、報表輸出、列印。

(三)在業務工作中,發現、分析和解決實際問題的能力等。

比如在公司,我屬於市場開發部,一個新的市場需要有潛在客戶,這些客戶從哪裡來呢,當然得靠自己想辦法去開發。開始一個月,完全就是陌拜,進行沿街拜訪,但是時間長了肯定不是好辦法,所以會在網上查到所要找的單位名稱地址,雖然有不少錯的,但是起碼也有個目標,往後最快的方法就是與客戶搞好關係,多給客戶帶來好處,然後通過客戶的介紹,效率高訊息準確。總之,在工作當中,每天都會遇到困難,儘量自己想辦法解決,沒有能力解決的及時與上級或公司聯絡,沒有老闆喜歡埋怨的員工。

三、存在不足

(一)思想、紀律、社會適應能力和社會活動能力等方面存在的不足

目前還是比較幼稚,工作遇到挫折想法較多。工作中還是會遇到很難打交道的人,需要各方位提升自己。社會上騙子也不少,手段那可高得很,如果太沖動經不起誘惑後果很嚴重。

(二)基礎理論、專業知識及其應用能力方面存在的不足

目前這一環節是我急需加強的,目前的工作不僅得把銷售能力提高上來,產品專業知識不提上來,也是很難發展。

(三)專業技能實際掌握程度等方面,同社會用人單位職業崗位的要求相比存在的差距。

專業技能掌握還有許多提升的空間,和公司裡的部門經理比起來,自己更像是沒經驗沒能力的實習生。

四、建議與思考

首先計算機技術這門專業確實是個熱門,我面試了4家此專業工作,公司的待遇真的很不錯,幾乎都是月XX元以上,可是人家就是不信任你能完成這份工作,很簡單你有工作經驗嗎,給你一個例項工程可不可以完成出來,有沒有這個能力,在學校我認為自己是很不錯的,可是別人提的要求自己確實沒有這個能力。我到一家軟體開發公司複試,看到公司裡的環境,實在太吸引人啦,我當時就想如果能來這地方實習,免費實習幾個月都沒問題。那人力資源部經理找到我談過話,說我各方面條件還不錯,如果你能來公司培訓半年一定可以怎麼好,有點悶,還要培訓收錢,我當時認為大學校裡已經培訓兩年多了,再半年能把自己培訓成軟體工程師。學校還是儘量讓學生找到自己定位方向,我們學的專業課程偏多,知識學得多可是並沒有真正的把公司裡需要的東西學進去。計算機行業發展的速度驚人,資訊化更新很快,那就需要學生的基礎,學校裡的知識能否跟得上。我個人建議學校多讓學生到一些公司去參觀,早點知道公司需要什麼樣人才,學生對這個是不是感興趣,感覺非常好,那就專攻那一門或兩門的專業。大學裡確實要靠自學,這個是不爭的事實,可效果並不好,中國人的思想大部分是這樣:高三是起早摸黑,一天學習十幾個小時,到了大學是應該輕鬆的時候,如果沒有及時調整過來,後果是很嚴重的。大學幾年裡學不到什麼東西,這是很多學校裡學生出來後的反映,大我實習的幾個月裡,差不多接觸了200個大學實習生,來自很多的學校,通過交談反映有這種情況。大學裡面有學到專業知識,但也學到不少隱蔽的知識,把握住機會的人得到了鍛鍊。我個人希望學校裡不僅是專業知識得抓,還有社會適應能力,多參加活動讓學生們更多懂得有團隊的精神。

在這,感謝武漢資訊傳播職業技術學校對我的培養。我很自豪的說,在學校學到不少東西,沒有在大學裡的鍛鍊,我不可能這麼快的適應社會。近斯的目標,成為一個好的軟體銷售工程師,給公司多做貢獻,同時鍛鍊自己各方面的能力,加強知識和人脈。往後發展目標成為一個真正能給社會做出貢獻的人。

校外實習總結範文 篇3

在如今這個商品經濟時代,市場競爭愈演愈烈,作為我們學習服裝設計的大一新生來說,還處於一種懵懂狀態,我們還沒有非常深刻的認識和了解我們這個專業,想僅憑課本上和老師平時傳授的知識來把這個專業學好,那似乎是非常困難的。

我們不能只是閉門造車,應走出學校,去外面體驗一下市場動態。

俗話說:實踐是檢驗真理正確與否的唯一標準。

一,實踐過程

經親友介紹,我去了一家制造毛皮服裝的加工廠,被安排在毛皮切割的車間,主要進行毛皮的切割。

這在廠裡面算是簡單的活了。

可你千萬別小看這項工作,要想做好還必須得有一定的技藝。

專業人員給我示範了兩遍之後,我便親自動手。

首先得把毛皮內外都清理乾淨,整理好,然後按照事先裁好的服裝的樣板在毛皮上劃線作好標記,以便於裁剪。

裁剪的時候,必須得相當仔細。

用長裡固定的切割毛皮的刀沿著所劃的線慢慢切下,多一寸少一寸都不行,不僅這快毛皮浪費了,而且這件衣服也不能做好。

當然,對於人家專業人員來說,做這項工作卻是不費吹灰之力的。

我閒暇時間在廠裡到處看了一下,我們這邊把毛皮切割好以後,再送到其他車間,那裡的工作人員還要負責把毛皮背面浸水,然後在毛皮內部加上一層襯布,用熨斗熨燙平整,最後是縫合。

在這之前,我從來都不知道毛皮大衣是這樣做出來的,需要這麼多道工序。

二,心得體會

作為一名大學生,我們不能只一味的呆在學校裡學習課本上的知識,實踐讓我走出課堂,走向應用。

當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力。

我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的。

其往往具有不明顯的特徵。

這需要我們不斷在實踐中獲取經驗,才能解決各種問題。

作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什麼,而是應該主動的去了解自己要做什麼,然後全力以赴的去完成。

所以在大學期間應該多與社會接觸,多瞭解自己所處的環境,多瞭解你將會面對的'種種問題,對以後的發展和繼續深造都是非常非常有益處的。

實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。

親身實踐,而不是閉門造車。

實現了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力。

為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。

同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎。

社會實踐的時間不長,可它使我認識到:人的一生中,校園並不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。

一週的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。

社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到體現,為將來打下堅實基礎。

我會不斷實踐,在實踐中鍛鍊,在實踐中得真知。

在今後的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發展。

校外實習總結範文 篇4

昨天我們組隊去了東莞證券莞太路營業部進行了認知實習,在此次的認知實習是步入大學的第一次實習,雖然有很多不足的地方,但是談到收穫還是有很多的。在這裡我瞭解到實踐是檢驗真理的唯一標準,從實踐中我學到了課本書上沒有提到的細節和範例。在課堂上,我們學習了很多理論知識,都是一些基礎的規模化,而在這次的實習我們把在課堂上學的理論知識與實際的生活結合起來,使理論知識更加真實形象。這次認知實習的目的是明確和有必要的。怎樣才能更好的瞭解我們的專業呢?怎麼樣明確自己的未來的專業社會性?……懷著很多的疑問,很多的新奇感,我們走進了東莞證券莞太路營業部---東莞地區成立最早、規模最大的證券營業部,在眾多的分部中起領頭羊作用。

東莞證券有限責任公司成立於1988年6月,註冊資本5.5億元,近期擬增資至20億元。是東莞市國有控股的全國性綜合東莞證券類證券公司、規範類證券公司,是全國首批承銷保薦機構之一。東莞證券作為綜合類證券公司,東莞證券公司業務範圍涵蓋了經紀、資產管理、投資銀行、自營、研究資訊等多個業務領域。公司經紀業務在東莞地區的市場份額超過了60%,在全國各地設有35家證券營業網點,為客戶提供包括A、B股、權證、債券、回購、基金等齊全的投資品種;資產管理業務作為公司重點發展的業務之一,以實現客戶資產的保值、增值為己任,致力於為客戶提供各種低風險、高收益的投資品種。

東莞證券公司按照"規範、誠信、務實、創新"的經營理念,以培育市場、服務社會為己任,積極進取,規範管理,誠信經營。公司秉承"智慧創造財富、專業創造價值"的核心價值觀,為客戶提供專業化服務,在業內樹立了良好的品牌。

這次的活動我們主要是分為兩個模組,一個是講解,一個是參觀。在講解中圍繞著本營業部的特色講述了一些關於證券方面的資訊,與財務有著密不可分的關係。這次的實習主要是認識為主,雖然沒有進行實際的業務實訓和考察,但是它開闊了我們的思維更好的從生活中與專業掛鉤。具體內容如下:

1、財務的重要性。師兄講解了一個企業內部的管理是否具有競爭的能力,財務狀況是否運作良好決定了該企業是否能在市場上站穩腳步,市場競爭的好處是可以自由的形成良性的競爭,這就突出了財務的重要性。它可以指導市場經濟的`發展方向,在未知的世界裡提供重要的參考依據,特別是在股票的買賣中,找一隻具有優勢股或者潛力股重點也是觀看該股票操作公司的財務經營情況,可以說只有在會計提供的真實的營業概況上,才能維護市場的平衡發展。

2、部門的分工以及會計部門的實際工作範圍.。一共有四個大部門,市場部、綜合部、交易部、客服部。每一個部門的分工不同,但同時與財務會計有著一定的聯絡,在證券業裡的會計部門除了一般的企業會計的工作外,我們還要求及時性要更高,同時參與股票的分析,主要是利用自己的財務經驗觀看外界的財務報告的可行性。股票是一中投資工具。

3、選股的依據。上述的一些理論都源於會計報告,如重要的利潤表、損益表、資產負債表和現金錶等等。影響股票價值形式的還有一些行為,如企業重組、注入資產、互換資產、借殼上市、企業破產等等。

4、我們還觀看了股票的時勢圖,時勢圖只是客觀的提供依據,看懂也像會計一樣要要經驗,由於市場上存在一些虛假資訊,擾亂市場的正常發展,甚至造成不堪的後果,就像金融風暴,這就考驗作為財會的一員要做到客觀公正、誠實可信。

在結束的時候,帶領我們團隊的負責師兄分享了自己作為社會的一員,在社會接觸的過程積累的寶貴經驗,鼓勵我們要有意識的學習,以適應社會的變化,特別是作為財務方面的未來工作者,有很多需要準備的東西,總得概括為是財務的前期準備。強化自己的學習目的,拿多幾個實用的證書,樹立正確的就業觀念,並且要學會理財,選擇自己喜歡的,幹自己最努力的一面,財務會計也是具有挑戰性的行業,它的挑戰性源於它的重要性,保持最終的原則,服務於社會。

這次的實習沒有基礎的實際操作,但是學到了課外的財會概念,用貼切的生活例子去詮釋會計這一行業的重要性和穩重性,掌握了新的認識,形成了一種穩定的職業觀念和職業道德觀念,是接下來正式接觸專業知識的重要開端,為以後的學習做形象化鋪墊。

校外實習總結範文 篇5

頂崗學習是指學生根據學校教學計劃的要求,在規定的教學時限內,按照學校實習教學計劃的安排,在企業、機加廠相關實踐崗位上進行的實踐學習活動,包括實習、預就業和已簽定就業協議的提前就業等。學生頂崗學習是專業教學的重要組成部分,是教學活動的繼續,是提高學生的實踐技能和專業能力的重要教學方式。

一、實習目的

頂崗實習是學校教育的最後一個極為重要的實踐性教學環節,通過頂崗實習,使學生走向社會,接觸本專業工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養、鍛鍊學生綜合運用所學的專業知識和基本技能,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力;培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的`工作作風;培養、鍛鍊學生交流、溝通能力和團隊精神,實現學生由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。

二、實習時間和班級

時間:20xx年2月10日 –20xx年6月1日

班級:機電11181班

三、實習指導教師

肖墩安 謝躍龍 曾偉

四、實習單位的確定

實習單位由就業安置辦會同本部選擇和確定。學生一般應在學校確定的實習單位範圍內進行實習。有條件的學生可以自行聯絡實習單位,但必須報就業安置班和本部批准,並接受學校、級部、實習指導教師的定期檢查。

實習單位原則上要求到機電行業、企事業單位的工作崗位進行崗位實習。已提前就業的學生,結合就業單位從事的工作崗位進行專業學習。

五、實習內容

1、調查瞭解當前機電的發展情況,掌握機電各種維護的內容

2、瞭解一級維護的各項內容以及維護的流程。

3、掌握機電生產線作業各工位的實際操作規程。

4、各種機電專用裝置和儀器的使用。

5、學習、掌握計算機技術在汽車技術上的運用。

6、學習、掌握的機電流程作業。

實習生應根據實習單位提供的實習崗位,應對上述內容中的2、4、6、項進行重點實習;可以從1、5、中選擇部分專案(至少2項),驗證理論的科學性與實用性,並提高自身的分析問題與解決問題的能力。

六、實習作業

1、實習單位鑑定;

2、實習綜合報告或專題調查。

實習綜合報告應包含以下內容:實習單位概況、實習內容及實習收穫和成果。實習綜合報告的內容應真實充實,實習報告字數應在3000字以上。

專題調查報告:可就與專業相關的專題性問題進行調查分析,專題調查報告字數應在4000以上。

學生實習成績由指導老師根據實習作業評定,實習作業齊全為合格,優良等第根據綜合實習報告或專題調查報告內容質量評定,實習分數最後由教務處核定。

未能按實習計劃完成實習、未交實習作業的,不認定實習學分,不進行畢業綜合評價和考核,實習成績及格者方可取得規定的畢業實習學分。

提前就業的學生應根據實習計劃結合就業單位的基本情況和崗位職責,寫出就業工作總結及工作體會,字數在20xx-3000字以上,

七、實習要求

實習期間學生必須遵循實習單位的勞動紀律和廠規廠紀、由實習單位考核,班主任及時瞭解學生實習動態情況,學生應在實習小結中對遵守紀律情況進行自我鑑定。學生應及時將實習單位通訊地址提供給班主任。

校外實習總結範文 篇6

6月份的天氣,酷熱加暴雨。實習就在這樣的天氣下,不知不覺進入了第二階段,也不知不覺地結束。在這段實習的時間中,少了第一階段(六月份)的好奇、新鮮、膽怯與謹慎,取而代之的是對法院工作的熟稔、心情的穩重、以及對這些工作多了份思考。我將自己的畢業實習報告總結如下:

實習內容:

在六月份的提到的對卷宗的排序、送達、對判決書的校對、宣判等一些零散而瑣碎的工作每天都在繼續著,充實著實習的每一天,但在這個月的實習中對這些工作不是為做而做,而是有了進一步的認識和了解,有了一個整體的把握:

在立案庭立案後,會把案子隨機地分到每一個法官手中(注:我所在的民二庭是經濟庭,專門負責審理經濟案件),於是每個被受理的案子開始了它在法院的歷程:

首先,第一步是聯絡被告(因為雖然立案要求是要有明確的被告,但對這一“明確”的審查,一般原告能夠提供被告的身份證影印件,如果是企業、單位的話,則提供營業執照,立案庭一般都是予於立案的,但這並不意味著被告能夠聯絡得上或者是被找到)。聯絡被告是審理案子前首先要做的第一步,需要告知被告被起訴這件事情(送達起訴狀以及原告在立案時提交的證據材料),告知開庭時間以及相應的訴訟權利但要完成這一步卻一點也不簡單:首先,是要求原告提供能夠聯絡得上被告的聯絡方式;如通過電話沒能聯絡得上被告,則通過郵寄的方式按照身份證上的地址郵寄送達,如無人簽收或被退回,則就需要派車出去親自送達,如送達不成功,剩下的就是聯絡途徑是公告送達。(關於送達,在六月份的實習報告中已有涉及,故在此不累述)。——這通常都是很令人頭疼的事情。

其次,在聯絡上被告後,法院要做的是根據雙方提交的各項新的證據、事實材料負責送達對方,以便質證。同時,在這過程中,即開庭前(撤訴的除外),雙方有可能提出管轄權異議,或是財產擔保請求,或是要求法院調查取證,或是延期審理等事項請求,這時就要根據當事人的請求依照法定程式進行的活動。法官在這過程一般都還要主持當事人的調解。(如調解成功,就無需開庭,可依據當事人的和解協議製作調解書,或是依原告的申請撤訴作出撤訴裁定)

接下來的是開庭。如果是普通程式,則還需要約人民陪審員開庭,這項工作也是法院中一項必不可少的卻又很重要的工作。

然後,接下來的是法官寫判決書的工作。在一份判決書寫出來後的工作便是校對判決書(因為判決書作為對當事人均有約束力的'法律文書以及象徵著法院的威性,是不可馬虎的),校對的內容很繁瑣,要注意到每一個細節,包括判決書的格式、判決書所涉及到當事人身份、訴訟請求、所引用的證據材料是否和原件相符等等,甚至包括到標點符號。一般的校對都是要兩遍以上的,不能不說是個大工程。在確保判決書準確無誤後(當然不是指法官所作的判決絕對地公正、正確,這是無法校對的),便是對當事人的宣判。

在對當事人進行宣判或送達判決書後,接下來的工作便是卷宗的歸檔工作:

歸檔的工作也很瑣碎,一般包括排序、裝訂、查漏補缺(主要是檢檢視哪些筆錄漏了簽名,比如告知筆錄、開庭筆錄、宣判筆錄上審判長或是陪審員的簽名,漏籤的就需要逐個找到本人補籤回來),寫皮(包括軟皮和硬皮),蓋好籤名印章以及短期章後,便可以把卷由於實習的時間較短,實習單位安排給我的工作並不複雜,前期主要負責會議記錄、材料撰寫以及相關通知的傳達。親切的局領導對學校能為我們在校學生提供校外實習的機會表示了讚賞和肯定,並希望我在此次的實習中能夠多學、多看、多聽、多想。

剛剛開始的一個星期中,通過觀察,我發現公務員的工作並非像有人認為的那樣輕鬆。在辦公室裡,我看到的不是一杯茶,一份報消遣時間的工作人員,而是忙於接聽電話,進進出出或是在電腦前專心整理檔案和資料的身影。這所有的見聞告訴我:這份職業不僅不可以悠閒度日,反而比其他的職業多了一份嚴肅,多了一份責任。

一開始的實習工作並不順利,畢竟剛剛來到新的環境對很多事物還都不瞭解、不熟悉。讓我印象最深的兩件事要數影印檔案和資料查詢。雖然這些都是不起眼的小事,但是卻常常要遇到,因此一開始的笨拙讓我不免有些尷尬。之前在實驗室和家裡用到的印表機比較簡易,操作起來也十分方便。當我第一次看到按鍵眾多的印表機,面對複雜的列印要求時,不禁有些手足無措。另外,查詢資料也讓我頭疼了好一陣,面對一格格的歸類資料、一個個的檔案盒,要快速找到所需要的檔案資料還真不是件容易的事情。

針對印表機的操作問題,我虛心向辦公室的前輩請教,熟悉每一個操作方法並記錄重要的操作步驟。然而,僅僅這樣還不夠,比較急用的資料通常要在規定的時間前送到各個部門,為此我採取了一邊影印,一邊裝訂的方式,但過程並非像我想象得那麼簡單。一開始,一邊影印,一邊裝訂,常常出現裝訂錯誤,也常常由於匆忙大意被列印紙劃破手指。影印工作比較重的時候,掌心常常由於頻繁使用訂書機而出現痠疼的現象。這讓我深刻得體會到工作中那些原本看起來不起眼的小事情,要真真正正做得好、做得有效率並不容易,這些小事情同樣需要用心去學,細心去做。

此外,為了能夠快速地查詢到需要的資料,我也下了一番功夫。利用中午的空閒時間,我把資料櫃中的資料按照分類畫成了示意圖,每一類中大概有哪些重要的資料夾也在圖中做出了標註。一有時間,拿出本子反覆看、反覆記,最終做到了熟記於心。在此之後的實習工作中,也遇到了許多類似這樣的問題,漸漸明白了有些事情除了用心去做,也要講求方式、方法。

經過一個階段對環境的熟悉,我被派到了分局內設的“兩協”中的“消協”繼續實習。進入消協的第一天,部門的領導便告訴我,從事消費維權工作必須要有高度的責任心,認真並且耐心地對待每一項投訴。很多投訴可能都是些常人看來雞毛蒜皮的小事兒,但是卻關係著公眾的日常生活與健康。同時,消協也是工商行政管理局的一扇視窗,消協工作做好了,也是給工商部門樹立了良好的形象。一番談話結束後,我充分認識到了做好消費者權益保護工作的重要性。

在消協實習第一天就接到不少消費者打來的投訴電話,雖然之前已經有了一定的心理準備,但是現實情況常常更為複雜多變,尷尬的情況也時有發生。有時投訴的消費者由於情緒激動說不清情況,導致無法記錄投訴的;有時投訴方是老年人,講話不免有些含糊不清;有時接到外地人的投訴,卻聽不太懂方言……當然投訴的內容也十分多樣:有住房投訴(預付款已交,但實物與圖紙不符)、私家車質量投訴(變速箱進水)、用餐衛生投訴、通訊工具投訴(居多)、衣物鞋帽投訴等等。

此外,接待上門投訴的群眾也不如想象中那般簡單。消協的調解室內投訴方和被投訴方往往情緒都較為激動,經過一番調解勸說,雙方都不肯退讓的情況也時有發生。因此遇到這種雙方無法達成協議,無法落實賠償金額的情況,往往採取技術鑑定的方式平息糾紛。日常的工作雖然繁瑣、辛苦,但部門的每一位工作人員都十分有耐心地調解每一項糾紛,將消費者的合法權益真正擺在了第一位。隨著身邊發生的案例不斷增多,我慢慢學會了一些處理相關糾紛的常用方法,這些方法的基礎是《中華人民共和國消費者權益保護法》和有關的規定,同時也要在處理具體糾紛的時候以情感人,以理服人,具體問題具體分析。

通過一個多月以來的實習,我改變了許多先前淺薄的看法,對相應部門的工作內容有了進一步的瞭解。也意識到剛開始從事一項工作或許會不太順利,或許會手足無措,但是隻要本著虛心肯學、認真負責的態度,就沒有克服不了的困難。最後,要再次感謝學校能為我們提供這樣一次實踐和鍛鍊的機會,相信此次的實習將成為我們十分難忘的寶貴經歷!

校外實習總結範文 篇7

從開始實習生活以來我一向以嚴謹的態度,用心的熱情投身於自己的學習和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悅,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到:自己成為一名德智體全面發展的優秀學生的重要性,實習當中不能說我有怎樣的成績,但我覺得收穫不少,我想這些對於我今後的學習和工作會有很大的幫忙的。

我體會深刻的`一點是:理論要與實踐相結合。其實很多東西在學校的時候我都學習過,但明白的都是理論,明白操作步驟,卻沒有多少實踐,甚至都沒有思考到按照這些步驟去做的時候,也會出現很多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的思考,不讓自己的思想有侷限性。

我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老員工的指導,對於別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取。表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

工作中踏實肯幹,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作職責心強,工作效率高。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

實習結束了,我學到了很多東西,也覺得自己成長了很多。豐富了自己的知識面,也開闊視野,實習是一個過程,需要我們不斷的積累和更新,也需要我們的堅持。

校外實習總結範文 篇8

兩個月,八週,在以前總覺得時間好長啊,什麼時候能結束呢。但真正要結束的時候,卻發現時間好短啊。就這麼幾周的時間。這兩個月可以發生很多事,也足夠時間去改變一個人。而這兩個月對我來說,從最初的激情到厭煩到最後的反省,經歷太多太多了。而這段時間,做為“財務經理”一職,讓我明白了不少事,也讓我從自身反省過錯。畢竟在這中間,也有些是我的原因造成的。一切從頭開始!

當初留下的目的是為了讓自己有準備的走入這個社會,當時滿懷激情接受這個的實訓,也覺得這次肯定能學到很多。剛開始的幾天,真的是讓我學到了不少,也確實覺得這次的實訓會更上一層樓。企業制度、電算化初始化設定,這些都是經過我們自己深思熟慮的。可是,除了這些之外,之後的東西對我來說,都是一些機械性工作。

那時,我對這次實訓就沒有多大的興趣了,覺得一切都不是原先想的那麼好的,也不像當初能讓自己做好準備。當時的我真的很迷茫,對之後的.實訓也不知道該怎麼辦了。好像有種想逃避這種環境的感覺。人一旦厭煩一件事兒之後,就不會有什麼好感了。當時,我也很清楚我這種狀況,我也很明白我應該早點調整。而我沒有做到,我讓這種感覺一直蔓延,蔓延到我接受不了自己。

小組的記性也都停留在去年的實訓上,我不知道是我們太念舊了還是我們沒有去思考現有的問題。其實,在這中間並不是沒有問題,只是我們把問題淡化了。對於太多問題,我們都只是按照去年的處理方式。雖然是沒有錯,但我們卻連思考都成了不願意。很多時候多問個為什麼就完全不一樣了,可是又有多少人能做到呢?有時,我只是為了完成這次的實訓,已經沒有去想那麼的問題了。

記得那時,為了能早點讓實訓結束,連最後的本年利潤留在貸方,也沒有人去思考。一直是留在被審計,後來好像是被修改了。我不知道這樣是不是反應出我們的專業只是還不紮實,可是這就意味著,我們沒有多想。出現了重大問題,我們一直無動於衷,連到最後的提取盈餘公積金都沒有扣除以前年度的虧損。很少人能去注意到這個問題,也很少人查到這個問題。真的,雖然是手工,但是手工的基礎也是理論啊。對於這些理論,我們並沒有利用起來,對於這些知識,我們卻不知道、

最讓我感到失望的是,我們組在賬務上出現了錯誤,也都知道錯在哪裡,卻不願意改回來。因為很多東西往往都是到了快結束的時候,出現的問題特別多。雖然我們那時都有種特別不想改的衝動了,要改我們就要改很多,不改那就是錯的,可這樣影響的並不僅僅是憑證、金額,影響更多後面處理。我可能是比較追求完美,不希望被發現的錯誤還存在。所以,在每次組員不改的情況下,我還是會去修改。因此,造成與她們的不同,有時候我是真的不知道該怎麼執行 “財務經理”這個職責。

賬務上的錯誤,我們可以通過鞏固基礎,增強理論來減少,可我們並不僅僅只是賬務的錯誤。我當時留下來的還有一個原因是,想在最後的校園生活裡,增長自己的處事能力以及人際交往,不想自己走入這個社會還是一無所知。就這兩個月,就這麼幾周,就讓我感受到了所謂的世態炎涼。這是大家最後相處的兩個月,本該是和睦相處。可我們並沒有做到,我們有的只是每天冷嘲熱諷,針鋒相對。原先一直認為我們這組是和諧的,不想其他組為一個小問題而爭得不可交叉。我們對於問題,大家向來都會提出自己的意見,每一次我們都會很好的解決一個問題,也不會因此而造成我們之間的不愉快。

可時間一長,問題就越來越多了,我們越來越不和諧了。對於問題,我們不再拿出來相互討論,對於意見的分歧也越來越大了。有時候我在想,這是不是我的錯,如果不是我的錯,我們還是很和諧的吧。我知道我在待人處事上還有很大的缺陷,可是很多時候,並不是我單方的原因,為什麼不能置身處理的想想我的情況呢。知道是我沒有合理安排過工作,可那時,雖然作為“財務經理”,但卻沒有辦法安排。一是不聽,二是不接受。對於我來說,我覺得我當這個經理當的好失敗啊。

這兩個月真的很快就過去了,在這兩個月中,真的體會到很多了,無論是從知識方面還是從待人處事上,這一切真的讓我成長了不長。而我似乎也開始擔心,今後走上社會是不是比在學校更加複雜呢?似乎我在這次實訓中,受到打擊了。不過同時,也能給我一個反省的機會吧。希望自己能在這些有更好的進步!

校外實習總結範文 篇9

本來預計了兩個星期的校外實習,由於種種原因縮短到了5天,由於這次的實習時間較短,因而我們做的工作也不多,我們被分成幾個小組,男生一般就去幫忙清洗裝置、勾兌酒和酒的罐裝,而女生則是去做一些比較輕鬆的工作,諸如挑青梅、貼標籤和包裝。

生產實習的第一天(6月21日),我被分到了去挑青梅,在發酵罐中浸泡了2年左右的青梅要轉移到大缸中用50度左右的酒精浸泡,從大缸中將青梅撈出,把青梅的蒂摘掉並清除蒂把上不乾淨的東西,按照青梅的大、中、小和爛梅分別挑出來然後分裝到不同的缸中。從中我瞭解到每個裝青梅的大缸可以容納1000斤的酒精和700斤左右的.青梅,把梅按大小分出來後,經過嚴格的滅菌操作後就把大梅和中梅裝入罐裝750ml的瓶子中,把小梅裝入罐裝180ml的瓶子中。而爛梅則要去蒸煮後把殘留在梅子中的酒精蒸餾出來。瓶子的清洗步驟是:用清水洗1次,用乳化劑-消毒劑按比例1:10的溶液進行清洗,用30度的酒精清洗裝30度以下酒的瓶子,而裝30度以上酒的瓶子用清水沖洗即可。

生產實習的第二天(6月22日),上午的工作還是挑青梅,而下午我則去了包裝車間幫忙貼標籤並裝箱。工作是為已罐裝好的,並且封好口的金士頓威士忌(500ml)分別貼上頸標、正標、背標和防偽標籤,然後把貼好標籤的威士忌裝入箱中。下午的工作比較繁忙緊張,工作量較大,所以也辛苦了些,但還是堅持了下來。

生產實習的第三天(6月23日),我還是在包裝車間幫忙貼標籤跟包裝,上午是為金士頓威士忌(500ml)貼標籤跟裝箱,而下午是為雲納斯威士忌(750ml)貼標籤跟裝箱。廣州從化順昌源綠色食品有限公司除了生產自己的特色產品外,還會幫其他公司加工一些諸如威士忌、伏加特和白蘭地等,所以我們包裝的這些威士忌就是公司為其他公司加工的。

校外實習總結範文 篇10

在泰日升實習將近3個月,真正的體會到學校和企業的差別。學校對我們太溫柔,以致我們有點“養尊處優”,對於環境的要求太高,而自己克服困難的`能力卻太低。做事總喜歡找藉口,喜歡避重就輕,每每以我不能來自居。懶是人的共性,但能克服懶,那才是真男人。

剛去泰日升的時候,我總是以我是實習生自居,自認為還沒有真正的參加工作,我可以懶,可以避。但這在組長和工廠領導看來,我們是真的懶,是頹,是眼高手低的自大者。我們在入廠學習時,經理助理就說了一句話:“我國小沒畢業,在這裡做了5年,自學了軟體。現在,不管你們和我比操作,還是軟體,如果你能贏我,你這3個月可以不做事。”淺淺的一句話,竟沒人能反駁,是沒底氣,至少我承認,我是沒底氣。人要有自知,我們目前還只是理想的狀況,在理想的狀況下學習,練習。而在工廠,靠的是經驗和能力。能力我們都有,可是,經驗你有??你有??

工廠的獎罰機制是與金錢直接聯絡,在學校所謂的扣分。在大家的眼裡從來就沒重視過。可當什麼事情能夠與錢掛上鉤時,人就會上心。人為財死,鳥為食亡。遲到會罰錢,報廢會罰錢。

人只有在有和自身有利益的事物間做角逐,才會顯示孰輕孰重,才回去比較,去珍惜。

通過這次實習,學會很多,瞭解很多。

校外實習總結範文 篇11

1、這3個月的實習就要結束了,感覺非常有必要總結一下實習的感受。在領導的悉心培訓下,認真學習,學到了很多書本上沒有的知識,也領悟到了社會的現實,很多事情並沒有想象中的容易,都是要去經歷了才會知道。工作必須要積極主動,服從領導的指揮。在這實習期間,我曾有迷茫,也有煩惱,也曾悲傷。有時會很不理智的想要放棄這個實習的機會,但認真思考的時候會覺得,這是上天給我的一個考驗。反省過來之後,就會清楚自己應該做的.是什麼,在挫折面前我們應該鼓勵自己不要輕易放棄。在挫折中我們也正在逐漸的變得成熟,穩重,這是我們都必須要經歷的一個階段,坦然面對之後也就不會覺得這是很困難的一件事。

2、大四這學年的學習生活是我人生的一大轉折點。不滿足於現狀的我在之前做出的輝煌成績,而是在已打下的初步基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。我個人認為我本人這學年的校園生活主要由二個主要部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也結合我的專業性質注重於對各種應用軟體和硬體的研究。因此課餘的時候我就在外面做起了兼職,也經常就同學和朋友電腦硬體和軟體的方面的問題給予以熱情的幫助和解答。

3、本人熱心自信上進心強,工作認真負責,具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力;舉止優雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,職責感強;具有優秀的思維溝通和學習潛力,熱愛團隊工作。有充滿激情的工作態度,能夠在沒有監督的狀況下按質按量主動完成工作任務團隊協同作戰潛力強必須的組織潛力和協調潛力擅於發現問題執行力強思維縝密保密性好承擔職責,能夠理解加班和出差。

校外實習總結範文 篇12

見習期間我能快速的適應公司的環境,融入企業的團體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識,我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會,能夠在就業前很好的提高自己、鍛鍊自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。

在實習時,我認認真真完成任務,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同,裡面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態度讓我深受感動!

在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

時間總是無情,在臨別時,跟經理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以後都不再相見,但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助,至此,我的社會實習工作圓滿結束。其間還有太多種種是不能用言語表達的,但我會一直記得這次經歷,並會牢記大家的教誨,在將來很好的鞭策自己,努力學習,努力邁向人生的新臺階。

這次的經歷是實實在在的.,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這麼深的感受,正應了那句話:社會是一所最好的大學,果然沒錯。展現在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

校外實習總結範文 篇13

教育實習是把自己在學校所學的教育理論和教育知識應用與實際,同時也是對自己從事任教能力的一次大檢驗。實習的成功與否,直接關係著今後能否勝任教學工作。因此我十分重視這次的教育實習機會。

教育實習主要包括兩方面的內容:一是教學工作;二是班主任工作。教學工作是整個教育實習的核心部分。我深知它的重要性。為了確保實習萬無一失,在實習之前,我就在老師的指導下,認真通讀相關的教育理論材料,認真撰寫教案,多次進行試講。使得自己對教育教學過程有了一定的瞭解。實習期間,從頭到尾我都認真對待每一個環節。因為我明白:實習學校放心地把學生交給我們,這是對我們的信任。如果我教不好,我就會誤人子弟。

俗話說:臺上三分鐘,臺下十年功。為了保證上好每一堂課,備課是關鍵。我從備課的三個環節入手,反覆遍讀相關教材,儘量使自己對教材內容瞭如指掌。為了使每一堂課內容充實、豐富、生動、活潑,使學生能夠在輕鬆愉快的氣氛中學習,我閱讀了大量的書籍,收集相關的資訊;為了使老師的講解易於學生的理解,我進行了反覆地模擬試講,虛心聽取指導老師和同隊同學的意見,並重新對教案進行修改,使教案更完善,操作起來更科學。好動是中學生的一個顯著特點。

為了使他們專心聽講,完成教學任務。我注意觀察同學們的一舉一動,及時調整教學節奏,改變教學方法,儘量把學生吸引到課堂。我明白老師上完課,但是教學活動還沒有真正結束。為了把課堂延伸到課外,及時鞏固教學成果,和了解學生掌握知識的程度。我經常下班輔導和同學交流,瞭解學生學習情況發現學習難點,並在下節課幫助學生解決。總之,在學生地配合下,本人圓滿出色地完成了教學任務。

班主任工作是教育實習的另一項重要內容。班主任工作做得好壞,關係到一個班級能否形成一個良好的班風、學風。因此班主任工作與教學工作是相輔相成的,但是它與教學工作又有很大不同。班主任工作的一個很重要的內容是做好後進生的轉變工作。

因而,從我一接手實習班級開始,我就從原班主任那裡,仔細瞭解班級情況,並經常深入到學生中,瞭解他們的學習生活情況,幫助學生解決在學習、生活中遇到的困難,成為學生學習上的'良師,生活上的益友。逐漸取得學生的信任與好感。在我實習的班級裡,有幾個比較調皮的學生,經過我三番五次地與他們交談教育後,他們的表現越來越可愛。班級集體榮譽感是一個班級的精神支柱。為了增強同學們的主任翁意識,我充分利用主題班會與一般班會的教育形式,開展了形式活潑、生動的班會活動,取得了良好的教育效果,使班級班風班貌有了喜人的變化;為了增強班級的凝聚力,培養學生熱愛班集體的意識,我組織學生開展了豐富多彩的活動。班主任工作使我在教育學生的同時,也使自己受到啟發。

教育實習,雖然苦了點,累了點,有時還受到極大委屈,但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真總結教育實習經驗,為明天走上教育工作崗位做好紮實準備。三尺講臺我準備好了!