總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力，讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢？下面是小編幫大家整理的社群教育工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
社群教育工作總結1
我們鳳祥社群現有居民戶人，有所學校、所幼兒園，共有教職工人，在校學生多人。社群有工作人員名、愛心群眾多名。幾年來，我們按照中央和省市關於加強和改進未成年人思想道德教育工作的有關要求，依託社群較為完善的功能場所、愛心群眾等育人資源，加強與學校的共建共育、與家庭的溝通聯絡，自覺承載社會教育責任，積極延伸學校教育鏈條，努力連結家庭教育環節，營造出了全方位尊重關心、教育引導和幫助愛護未成年人的良好氛圍。
一、構築載體，拓寬社群教育渠道
開展社群未成年人思想道德教育工作必須有相應的育人載體作保障。通過幾年來的探索努力，我們闢建出了富有社群特色的育人渠道。
一是著眼家教水平提高，共同創辦社群家長學校。我們針對學生家長職業成份複雜、缺乏正確教育孩子方法的實際，與區一國小聯絡創辦了大慶第一所社群家長學校，聘請知名老教育工作者鄒玉書擔任學校顧問，傳授包括平等交流、習慣培養等全新的家庭教育理念和科學育人方法，並定期交流研討，使家長素質和家教水平明顯提高。家長孟凡學，面對孩子學習成績下降無計可施，通過家長學校學習，她變更多批評指責為更多賞識鼓勵，使孩子消除了自卑心理和厭學情緒，學習成績大幅提高。幾年來，我們已培訓家長多人次，有人被評為省、市級好家長。
二是著眼理想信念樹立，共同開設教育輔導站。根據一些未成年人理想信念模糊、生活境遇坎坷的實際，我們成立了社群教育輔導站，組織社群老黨員、老幹部、老戰士擔任義務輔導員，組建了理想信念引導組、“問題”娃娃幫教組、貧困娃娃幫扶組，定期為他們講革命故事、憶創業歷史、談人生價值，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;及時做“問題”娃娃的思想引導工作，糾正他們的認識偏差;積極幫助貧困娃娃解決實際困難、度過生活難關。中學生李丹以前一直想的是考大學出國，“五愛”意識淡薄，在老同志的幫助下，她明確了學習目的，增強了社會責任感，很快就成為一名品學兼優的好學生。像李丹一樣，其他多名需要幫助的未成年人，在老人們的幫助下，思想境界、價值取向和生活態度也都發生了根本轉變。
三是著眼意志品質磨礪，共同闢建農事體驗基地。針對未成年人多為家中“獨苗”，受寵愛有加、受挫折不足的實際，我們積極與現代農業示範園區聯絡，闢建了農事體驗基地。每逢假期和農忙時節，都組織學生到基地勞動，體驗農村生活。今年，我們先後組織多名學生，到體驗基地耕種農田多畝、植樹多棵、育蔬菜秧苗多株。經過鍛鍊，孩子們體會到了“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的`艱辛，意志品質得到了磨礪和增強。一位家長感慨地說：“以前，孩子乾點活就喊累，連自己的襪子都不願洗，經過鍛鍊，也願做家務了。”
二、豐富活動，突出社群教育針對性
參加社群活動是未成年人接受社會實踐教育的重要途徑，我們結合社群特點，認真設計和開展各類主題活動。
一是圍繞增強主人意識，開展公益活動。我們把社群內的鳳二路闢建為“紅領巾一條街”，由區一國小少先隊負責這條路的衛生清潔和綠化管理。還在居住老年人較多、樓道衛生較差的個單元開展了“青年文明樓道”建立活動，由十九中學的團員青年每週到共建樓道撿拾垃圾、清除張貼。通過這些活動，不僅改善了那裡的衛生環境，而且使同學們體會到了環衛工人的辛苦，增強了公益意識和主人意識。
二是圍繞培養傳統美德，開展關愛行動。以“雷鋒精神在社群紮根，雷鋒行動在社群閃光”為主題，組建社群送歡樂和送溫暖小分隊，利用節假日，為名殘疾人和名孤寡老人打掃衛生、表演節目，使他們感受到了社群大家庭的溫暖。同時尊老愛老、扶弱助殘等傳統美德也逐漸在孩子們心理紮下了根。隊員劉小峰，看到班級殘疾學生宋小麗腿腳不靈便，就主動陪伴她一起上下學，解除了宋小麗父母的擔憂。
三是圍繞激發愛鄉情感，開展感受活動。我們積極與駐區大企業生產車間、萬寶工業園區和現代農業大專案基地聯絡，利用節假日，組織中國小生開展“遊家鄉，看變化”參觀活動，以此加深孩子們對家鄉的瞭解和熱愛。一位中學生在觀後感中寫到：“現代的龍鳳人用他們的智慧和汗水繁榮了這片沃土，作為未來的龍鳳建設者，我怎能不努力、怎能不作為!”至今，“遊家鄉、看變化”活動已經開展五年，極大地激發了廣大未成年人熱愛家鄉、建設家鄉的自豪感、責任感。
三、活化方式，增強社群教育吸引力
社群未成年人思想道德教育工作，核心在於以人為本，關鍵在於適合“胃口”。幾年來，我們積極改進育人方法，堅持給孩子們最需要的，做孩子們最盼望的，引起了孩子們的共鳴。
一是因需施教，給孩子自由學習和特長髮揮的空間。我們與轄區學校聯合開展了“金色雙休日”活動，全天候開放學校圖書館、體育場館等活動場所。同時開設足球、文藝、手工製作等假日課堂，由有特長的.愛心群眾擔任教師，孩子們完全憑個人愛好自由選擇參加。我們還通過開展“文藝活動大家演、書畫技能大家賽、科技製作大家比”活動，讓孩子們充分展示才藝風采，激發參與社群活動熱情。目前，我們已開設假日課堂個，多名未成年人蔘加，許多過去迷戀上網的學生也加入進來。
二是寓教於樂，讓孩子們在快樂中接受教育。幾年來，我們堅持以家庭為單位開展社群“大家樂”活動，先後組織家庭越野賽、拔河賽、卡拉OK賽等活動餘次。作為家庭一員的廣大未成年人大多數踴躍參加比賽，有的父母本不想參加，但在孩子們的鼓動下，也加入到活動中來。通過這些活動，孩子們活潑愛動的天性得到了滿足，身心得到了放鬆，情趣得到了陶冶。同時也領悟到了團結就是力量、合作才能成功、友誼比競賽更重要等人生哲理。
三是情景再現，使孩子們在換位思考中改正不足。今年，我們社群居民樓全部安裝了可視電話，在小飯桌寄託的一些國小生出於好奇，經常在午休期間，到居民區按門鈴玩耍，居民反映強烈。考慮到孩子的天性，我們沒有采取蹲坑抓人、揪住批評的辦法，而是由教育輔導站的老同志主動與他們建立聯絡，通過開展“你演我，我扮你”生活角色換位遊戲，使孩子們體會到了居民的煩惱，認識到了自己的錯誤。此後，再沒有居民反映這一問題。
四、優化環境，營造社群教育良好氛圍
環境影響人，環境塑造人。幾年來，我們始終把改善育人環境作為加強和改進未成年人思想道德教育工作的重要方面，牢牢抓在手上。
一是強化監管，營造良好的文化環境。我們積極協調區文化市場稽查隊和轄區派出所等單位，加強對文化娛樂場所的管理，僅今年就清理違法經營的書店和音像製品零售攤點個，沒收各類不健康書刊多冊、音像製品多盤，清除距學校米以內的營業網咖家、歌舞廳家，消除了不規範經營和不健康文化製品對廣大未成年人身心健康的影響。
二是強化整治，營造良好的居住環境。我們藉助“改樹塑”活動開展，堅持把每月的第一個星期日確定為“環境清潔日”，發動居民家家行動、人人動手，集中清理家庭和社群內的垃圾、雜物、小廣告，清除衛生死角，美化家庭環境，淨化小區衛生。同時，積極協調環保局等部門，加大對轄區飲食娛樂場所噪聲和油煙汙染治理力度，為孩子們營造出了一個安靜、清潔的居住環境。社群年被評為大慶市“十佳綠色社群”。
三是強化巡防，營造良好的治安環境。我們建立了由“三老”同志參加的社群治安巡邏隊，採取警民共建、群防群治等措施，與轄區派出所、學校保衛處共同承擔起社群治安巡防職責，實行小時聯防，強化了社群治安防範和管理工作。幾年來，社群內未發生一起重大刑事案件，社群未成年人違法犯罪率一直保持為零。年社群被評為省級“安全文明小區”、市級“社會治安綜合治理先進單位”。
雖然我們做了一些工作、取得了一定成效，但對照中央和省市要求還有一定差距，今後，我們要繼續努力、不斷探索，積極借鑑先進經驗，爭取把我們社群未成年人思想道德教育工作做得更好。
社群教育工作總結2
為了全面貫徹落實“形成全民學習、終身學習的學習型社會”，促進建設管理有序、文明祥和的新型社群，構建平安和諧社會，提高社群居民文化修養、道德修養，開展了形式多樣的社群教育活動，取得了有效的教育目的。
一、加強組織領導，夯實工作基礎
1、根據實際調整社群教育領導成員，完善管理體制，積極與有關部門統籌、協調、指導社群開展工作，認真制訂全年的工作計劃，根據實際制訂社群教育工作條例和發展規劃，定期組織召開社群教育工作會議，確保了社群教育工作的順利開展、再上臺階。
2、加強社群教育班子建設，社群配備好專、兼職的工作人員，努力提高他們的全面素質和業務能力，強化對社群教育工作的服務意識和協調功能，形成一支良好的管理隊伍。
3、各層面選聘一定數量的社群教育志願者隊伍，增強施教力量，形成一支社群文化教育講師團，請民警進行法制安全教育，請醫生進行疾病防治講座，請退休老演員參加文藝演出，為社群文化教育工作開展做出了積極的貢獻。
二、積極開展工作，廣泛開展活動
1、不斷提高居民的文明素質程度，在社群經常開展知識講座，就常見疾病防治、飲食衛生、等方面進行詳細地解說，提高了居民各項知識。
2、積極開展計生教育，社群對育齡婦女和流動人口開展了上門宣傳計生法規和計生知識的教育工作，在“五五”普法、開展了法律宣傳和法律諮詢活動，增強了居民懂法守法的意識。
3、抓好開展就業培訓，為做好下崗失業人員的培訓管理工作，促進失業人員就業和再就業，結合本社群實際，協同勞動保障部門，為下崗職工提供了電腦、烹飪、汽車修理、市場營銷等職業技能培訓，讓下崗職工掌握一技之長，提高自身素質，獲得再就業的機會。
4、抓好社群未成年人教育，認真組織中國小生參加社會實踐活動，利用寒假期間，組織轄區中國小生參加綜治義務巡邏活動，學生們手拿小喇叭，在社群巡迴宣傳，提醒居民注意安全。在創衛活動中，組織轄區國小生開展力所能及的建立勞動，到居民區撿白色垃圾，打掃衛生等，有利於培養中國小生熱愛勞動，愛護環境。促進德、智、體全面發展。
三、總結以往經驗，開創更好局面
在社群教育工作中，我們都十分注重總結經驗，不僅做好我社群教育各項工作，同時積極配合社群駐區單位，共同抓好社群教育工作，使社群教育深入社群，深入家庭，深入人心。在總結的同時，社群的未來發展也進行了計劃部署，社群教育在全社群居民的'共同努力與參與以及全體社群教育工作者的辛勤耕耘下，社群教育取得了一定的成績，但是我們還需繼續不懈的努力下，繼續加大研究和探索的力度，不斷提高文化教育工作的水平，力爭把我社群教育工作做得更好。
社群教育工作總結3
在今年12月4日全國法制宣傳日活動中，我市高度重視，為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動，緊緊圍繞“弘揚法治精神，推進依法治國”這一教育活動主題，全市各學校深入開展了法制宣傳教育活動，取得了良好的宣傳教育效果。現將活動開展情況彙報如下：
一、活動主題和指導思想
全面落實科學發展觀，以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體，動員全市廣大師生集中開展以“弘揚法治精神，推進依法治國”為核心的法律法規宣傳教育活動，進一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念，提高依法執教能力，促進依法治國、依法治教的程序，構建和諧校園，營造良好的社會氛圍。
二、開展活動情況
弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的義務。全市各學校重視對師生法制精神的培養，此次法制宣傳活動在全市範圍內營造了更為濃厚的法治氛圍，提高了廣大師生的法律意識。我局領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動，於11月25日製定下發了 《關於開展20xx年“12.4”全市法制宣傳日系列宣傳活動的通知》，各基層學校利用政治學習時間組織全體教職工認真學習貫徹落實通知精神，確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容，明確了各基層單位在這次活動中的職責分工。具體活動內容有：
1、懸掛橫幅。為了增強“12.4”法制宣傳日活動的宣傳力度，市區各學校在校門前懸掛了宣傳橫幅，營造濃厚的法律宣傳氛圍。
2、各學校普遍通過校園廣播在全體師生中開展了普法講座。充分發揮課堂主渠道和校內外宣傳陣地作用，採用師生喜聞樂見的'形式，抓好學習宣傳，切實做到法律進學校、進課堂、進師生的內心。
3、為了真正把普法活動落到實處，讓師生了解更多的法律知識，組織以班級為單位開展了《法在我心中》主題班隊會，通過學習宣傳，進一步在師生中牢固樹立依法治國，依法治教，執教為民，依法維權的觀念。
4、邀請法制副校長和法律志願者深入學校，為廣大師生解疑釋惑，幫助師生解決身邊的法律問題，引導師生參與法治實踐，依法辦事和維護合法權益。
5、“12.4”法制宣傳日期間，各學校都出了專題宣傳板報，張貼宣傳畫，懸掛主題標語，營造了濃厚的法制宣傳氛圍。
6、各校運用傳統的法制宣傳手段和形式，通過開展座談會、法制講座、徵文、演講、法制展覽、知識競賽等形式，進一步營造了濃厚的法治氛圍。
通過開展法制宣傳系列活動，不但在廣大師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了全體師生的法制意識和權利意識，普及法律知識，提高依法執教能力，促進依法治校依法治教的程序，為構建和諧社會、和諧校園營造了良好的社會氛圍。
社群教育工作總結4
半年多來，在教育局的正確領導下，根據《泰山區教育局社群服務提升年活動》安排，結合省莊鎮實際開展了一系列的活動，使社群教育工作取得了顯著效果，現簡要總結如下：
一、以課題研究為載體，把社群教育推向一個新的高度
4月份，省莊一中、省莊二中、中心國小、前省莊國小申請了區級社群教育課題，為了把工作落到實處，辦公室根據課題方案進行了督促，各校也根據“課題實施方案”展開實施：
如：省莊一中進行的以《“陽光體育”為依託促進全民健身活動健康發展》課題。藉助快樂體育活動場地開展活動，已經成立“女子體操隊”和“太極拳隊”，學校提供方便並給予大力支援，吸引了學校教職工、家屬和附近的居民，每天早上、傍晚，省莊一中操場裡、校園內，到處是鍛鍊的人們。
省莊二中進行的《辦好家長學校提升社群教育水平》課題。成立了家長委員會，並把家長代表填表記冊。按計劃對分別對各年級的家長進行培訓，同時開闢新的途徑進行培訓和指導：
1）利用多媒體帶領家長觀看教育方面的專題片；
2）邀請家庭教育專家劉伯偉和家長進行面對面交流和問題解答。
3）邀請有專長的家長參與學校的大型活動等。
省莊中心國小進行的《後省莊歷史文化研究》課題。現在把挖掘了後省莊的歷史文化，已經作為校本課程進行了全面開發。
前省莊國小進行的《社群教育的和諧性研究》課題。利用假期開展了“我向家長談和諧使得社會更和諧”活動。取得了良好的效果。
二、創造展示平臺帶動學校全員參與
為了調動學校的社群教育積極性，辦公室統一組織社會實踐、比賽等活動，目的是提供一個展示平臺，讓學生全員參與。
1、省莊鎮中國小生“走進社群看過年”綜合實踐活動。全鎮中國小生利用寒假，開展了過年風俗的調查，讓學生充分感受了中華民族傳統文化的博大精深，親身體驗了過年的快樂，增強民族自豪感和歸屬感，開闊了學生的眼界。本次活動共收到825篇作品，有論文、調查報告、故事等。4月份，辦公室專門成立評委會，對所交徵文進行了評選，經過評委的公平評判，其中馬紅等104名同學榮獲一等獎；司慶梅等48名教師獲優秀輔導一等獎。
2、省莊鎮20xx年中國小生暑期社會實踐活動。本著“受教育、長才幹、做貢獻”的活動宗旨，引導學生積極投身綜合實踐活動，通過體驗性學習，獲取直接經驗，發展實踐能力，培養創新精神，逐步形成發現問題、分析問題、解決問題的能力，為服務社會做出貢獻。現收到包括讀後感、觀後感、經營打算、學技能感想、攝影作品等文章、論文等205篇，現正在評選中。
3、開展省莊鎮20xx年“金秋藝術節”活動。為進一步加強校園精神文明建設，活躍校園文化生活，推動中國小生素質教育工作的進一步發展，培養學生愛祖國、愛家鄉的.高尚情操，展現我鎮中國小生奮發向上的精神風貌。有利於營造健康的校園文化，展現全鎮師生新的精神風貌；有利於提升同學們的思想道德素質和身體與藝術素質，豐富中國小生的課餘生活；有利於增強全鎮師生的集體榮譽感和凝聚力，奏響搏擊時代的強音。有利用社會各界瞭解我鎮素質教育狀況，形成良好的社會影響。為學生搭建展示和提高自我的平臺，促進學校教育教學工作的全面發展，充分展現我鎮學生的朝氣、教師的陽光，構建更加和諧的校園。國慶節前的乒乓球比賽、書法繪畫比賽已經拉開了“藝術節”的序幕
1）於9月28-29日在春雨幼兒園舉行了中國小生乒乓球比賽。本次活動是在各單位精心選拔的基礎上進行的，隊員發揚了“友誼第一，比賽第二”的優良作風，敢打敢拼，每贏一球，都興高采烈，歡欣鼓舞，經過兩天的不懈努力，取得了較好的比賽成績。其中省莊一中張憲魁同學獲得中學男子組個人單打冠軍，省莊二中詹榮月獲同學得中學女子組單打冠軍；羊樓國小黃中瀚同學獲得國小男子組個人單打冠軍，許家埠國小陳智佳同學獲得國小女子組單打冠軍；省莊鎮第一中學張憲魁、王廣振同學獲得中學男子雙打冠軍；省莊鎮第一中學王若菡、高明月同學獲得中學女子雙打冠軍。省莊鎮第一中學、省莊鎮中心國小榮獲團體總分第一名。
通過這次比賽，為學生提供了一個相互交流、切磋球技的展示平臺，達到了預期的目的，取得了應有的效果。
2）9月30日，在省莊一中舉辦了省莊鎮師生繪畫比賽。本次比賽共收到書法、繪畫、篆刻等作品125件，各個單位都精心準備，都按要求進行的細緻框裝。經過評委打分推選，學生作品中有32人獲一等獎，35名學生獲二等獎；教師作品中有17人獲一等獎。
3）我們準備在10月中旬舉行“省莊鎮教師、學生、家長才藝展示活動”；下旬舉辦中國小生羽毛球比賽。11月，舉辦教師籃球比賽，後生莊村與教育系統的籃球聯誼賽。
通過學校之間以及學校與社會開展的一系列活動，創造了展示平臺，加強了溝通和聯絡，使我們的社群服務上了新的臺階。
社群教育工作總結5
健康教育是提高居民健康知識和促進居民健康的有效措施，半年來，風雨橋社群在三江鎮黨委和政府的領導下，在縣衛生局和疾控中心的指導下，積極開展健康教育各項工作，健全組織機構，為社群居民的健康事業發揮了一定的作用，現將半年的健康教育工作總結如下：
一、領導重視，組織機構健全
成立了以社群書記為組長，主任為副組長，副主任及委員為成員的健康教育領導小組，社群主任親自抓，定期召開領導小組成員會議，進一步完善了健康教育工作網路，將健康教育工作列入社群工作計劃，進一步建立健全預防、保健、健康教育等為一體的社群衛生體系，切實做到健康教育工作有人抓、有人管，由於領導重視，人員落實到位，從而保證了我社群健康教育工作順利開展，把健康教育工作真正落到處。
二、圍繞建立省級衛生城市，大力開展健康教育工作
1、社群充分利用各種宣傳工具，廣泛宣傳滅鼠、滅蟑、滅蚊蠅知識，使廣大群眾充分認識除“四害”的重要性，讓居民自覺投入滅“四害”活動中來，經對轄區居民住宅區，公共場所，水溝，廁所用藥消殺和鼠藥的投放，有效地控制蚊蠅、老鼠生長和滋生地，有效地防止了各種傳染病的發生，確保了群眾的健康。
2、社群設定了健康教育宣傳欄，向居民開展健康教育知識宣傳，並定期更換健康教育知識宣傳內容，半年共出牆報12期，張貼宣傳畫2張。健康教育工作做得家喻戶曉，人人皆知。
3、利用遠端教育網路，開展健康知識講座，半年來，社群開展各種健康教育知識講座5次，有150餘人參加了聽講活動。
4.20xx年3月8日，社群開展了婦女保健講座，近50名婦女姐妹參加學習，講課內容通俗易懂，大家受益匪淺。
三、存在的'問題和困難
總之，半年來我社群健康教育工作在鎮黨委、政府的領導重視和支援下，開展了工作，但與健康教育工作的要求還有差距，一是無經費，不能滿足健康教育活動的需要，希望上級領導爭取社會各界的支援，投入經費，把健康教育工作做得更好，造福社群群眾。
社群教育工作總結6
西航港街道近都社群自建成遠端教育站點以來，組織開展了一系列教育學習活動，把加強黨員幹部現代遠端教育作為推進新時期黨的建設的有效途徑和載體，做到了邊建、邊學、邊用，深受廣大黨員幹部和群眾的歡迎。主要做法如下：
一、加強領導，健全機構
為了能使裝置正常執行，我社群按上級相關檔案精神及要求，成立了以社群黨支部書記為組長的遠端教育工作領導小組，成員由2～3名會懂電腦操作的工作人員組成。確立了遠端教育站點操作員，且要求操作員通過參加上級遠教辦組織的培訓、進行考核後，方可持證上崗。成立了遠教辦公室，制定了各種措施，把開展遠端教育活動列入社群黨建日常工作當中，確保遠端教育工作的正常開展。
二、建立制度，完善組織
根據實際情況，制定了《裝置管理制度》，要求確保站點裝置安全、加強裝置維護管理;要求合理安排時間、方法要靈活、學習內容要豐富;要求要及時上報資訊、不斷探索、完善工作方法。建立了遠端教育領導小組職責、終端接收站點工作人員職責，並統一上牆公佈。制定了遠端教育學用計劃，具體實施方案，嚴格按要求執行。
三、注重實效，持續發展
在搞好站點建設，培訓站點管理人員，制訂各種管理制度和辦法的基礎上，我們按照“學出效果、用出效益”的總體要求，切實抓好學用工作的組織，將遠教站點真正建成服務社群建設、提升黨建水平的重要平臺。
一是科學制定學用計劃，並堅持按計劃行事。根據上級遠教工作總體規劃要求，結合實際，制定學用計劃，對學習內容、時間安排和學習方法等做出明確規定，堅持按計劃開展學習，減少學用工作的隨意性。
二是調動廣大黨員幹部群眾學用工作的積極性，變“要我學”為“我要學”。一方面，主動搞好與相關部門、聯點共建單位的合作，充分發揮學習輔助隊伍的作用，讓黨員幹部看到遠教帶來的實實在在的好處和作用。另一方面，抓好學用典型的培育和推介，發揮帶動作用。
三是針對不同物件學習不同內容，拓展和延伸遠教站點的教育服務功能，滿足廣大黨員幹部群眾學習需求。
一針對不同的黨員幹部群體，組織開展一些集中教育學習活動。堅持以增強黨員的先進性為重點，根據黨員的特點和生產、生活情況，組織開展了一些有針對性的遠端教育學習活動：一是對有固定單位和工作的在職黨員，進行相對穩定的有重點的學習教育，每月規定一定的學習時間，根據不同時期的形勢特點和工作需要，有選擇性地集中學習有關內容。二是針對離退休的黨員學習時間充裕，便於組織的特點，進行經常性的、專門性的學習教育，內容側重於有關的社會政治形勢，老年生活、保健知識等。三是針對改制企業下崗黨員就業難，缺乏再就業技能的問題，對他們進行相關的教育培訓，使他們掌握一技之長，為他們再就業創造條件。
二針對黨員幹部和群眾多方面的需求，結合工作實際，開展全方位的遠端教育學習活動。黨員中不同群體的需求也各有不同。為更好地開展現代遠端教育工作，滿足街道、社群黨建和其它工作的需要，我們進一步拓展和延伸了遠教站點的教育服務功能，使之發揮出最大的綜合效益。
四、今後努力方向
開展城市社群現代化遠端教育是一項全新的工作，我們雖然在這方面進行了一些大膽的`探索和嘗試，也取得了初步的成效，但由於各方面的原因，這項工作還存在許多問題和不足。在今後的工作中，我們將著重抓好以下幾方面的工作：
一是要統一思想，提高認識。從前段工作情況來看，開展現代遠端教育確實是一項綜合性的惠民工程，得到了廣大黨員幹部群眾的歡迎，得到了轄區單位和部門的支援配合。但還需進一步加大宣傳力度，讓越來越多的人瞭解遠教工作的重要意義和作用，從而形成一種良好的工作氛圍。
二是要加強協作，齊抓共管。開展現代遠端教育是一項系統的工程，牽涉面廣，需要相當大的人、財、物的投入，單靠社群自身的努力是難以見效的。因此，要充分發揮轄區內各單位人、才、物的優勢，要求各單位根據各自的情況提供相應的支援或幫助，要動員社會力量私營企業主、黨員幹部個人等關心支援這項工作。社群黨組織發揮工作主動性，要不怕麻煩，不辭辛苦，把各方面力量都動員起來，真正形成齊抓共管的合力。
三是要學用並舉，注重實效。要利用現有的各項優越條件，充分發揮現代遠端教育的優勢和綜合效能作用。在建好、管好遠教站點的同時，積極開展各種教育學習活動。要圍繞社群工作實際，對不同群體不同需求開展針對性的教學培訓，拓展和延伸遠教站點的功能和作用，將其廣泛應用於社群的各項工作。要針對黨建工作的難點，進行了新的探索和嘗試，要注重實效，學以致用，引導幫助廣大黨員幹部、群眾把學到的知識、技術運用於實際，促進各項事業的全面發展。
我社群道黨員幹部現代遠端教育事業還只是剛剛起步，今後的工作任重而道遠。我們將按照中央、省、市、區委的統一部署和要求，認真落實科學發展觀，緊緊圍繞社會主義現代化建設，不斷適應加強黨的先進性建設的要求，求真務實，開拓創新，努力推進黨員幹部現代遠端教育工作再上新臺階。
社群教育工作總結7
今年來我社群根據上級有關普法教育的決定，結合本社群實際，根據街道的統一部署，社群在以貫徹組織的精神，法律進社群，推進民主和法制建設為主題。開展普法依法治社活動，我社群的法制宣傳工作在有關上級部門和社群黨支部、社群委員會的領導下，克服了基層普法工作的難點，取得了一定的成績。社群黨支部、社群居委會的領導下，特別是黨員、宣傳骨幹發揮帶頭作用，認真學習法律知識，為有效開展普法工作奠定了紮實的基礎。現將今年來我社群法制宣傳工作做個簡單的總結。
一、加強思想意識，完善領導體制
今年來我社群多次召開普法工作會議，認真學習普法規劃，以牢固樹立社會主義法治理念，明確了普法規劃宣傳教育重點，成立了以黨支部書記為組長，社群居委會主任為副組長的法制宣講隊。大家統一了思想，提高了認識，分析研究我社群的'實際情況，充分發揮法制宣傳教育在推進和諧社群建設中的作用，立足社群、面向居民，廣泛開展與居民切身利益密切相關的法律法規的宣傳教育，引導廣大居民依法參與自治活動和其他社群管理，瞭解和掌握維護自身合法權益，解決矛盾糾紛的法律途徑和法律常識。
二、聯絡時間，注重法制教育與法治實踐相結合
法治實踐是最生動的法制教育。堅持法制教育與法治實踐相結合，有利於深化法律學習，增強法制教育效果，是法制宣傳教育工作必須遵循的一條重要原則。要以各類法治實踐活動促進法制教育的不斷深化，使居民在法制教育和法治實踐中掌握法律知識，提高法律素質。依法治理是法治實踐的重要內容。
我們積極加大力度宣傳憲法，國家基本法律制度法律法規知識，生態環境保護、婚姻家庭、婦女權益保障等與居民切身利益緊密相關的法律法規。我們兩委幹部，法制宣講隊及時發放各種法制宣傳材料餘份，使外來居住人員和居民受到深刻教育，法律意識得到加強。法制觀念得到改善。
我們兩委幹部，法制宣講隊進一步發揮基層法律工作者和法律服務工作者的作用，結合法律諮詢，法律援助，人民調解等工作，對居民群眾進行法制宣傳教育，對貧困弱勢群體發放一張法律援助聯絡卡，提供法律援助；發揮婦女心理諮詢，法律幫助熱線等服務電話的作用，努力擴大法律宣傳教育覆蓋範圍，提高居民法制宣傳教育的服務性。加強法制宣傳教育陣地的建設，建立法制宣傳欄定期更換宣傳資料。把普法宣傳教育重點放在外來人口較多的地方，利用黑板報，每月宣傳教育重點，配有專人每期講解街道司法所下發的“已案說法”宣傳資料，涉及到與居民切身利益的相關民法問題，如非公有住宅承租人的居住權，代位繼承權，遺贈撫養協議的效力問題，近期更是加大了對《信訪條例》的宣傳力度，宣講而來相關重點的內容及其責任等問題，使居民們受益匪淺，掀起了學法用法的熱潮。
回顧過去，我們雖取得了一點成績，但今後的任務依然艱鉅，居民的法制意識觀念仍有待加強，我們又信心，有決心繼續努力工作，加大宣傳力度，確保我社群法制健全，社會穩定，使我社群成為文明和諧的社群。
社群教育工作總結8
20xx年，我縣社群健康教育工作在主管部門領導下，上級業務部門指導下，基層單位支援下，廣泛普及重大傳染病和常見、多發、慢性非傳染性疾病防控知識，為進一步提高社群居民群眾健康知識水平和自我保健能力，做出了一定貢獻，取得了一定成績，現小結如下：
一、健全組織機構，完善健教工作網路
根據上級工作要求及年初工作安排，各社群均充實調整了健康教育網路隊伍，成立了健康教育領導小組，進一步完善了縣鄉村三級健康教育網路。各級健教網路定期召開健康教育領導小組成員會議，將健康教育工作列入社群衛生服務工作計劃，進一步完善健康教育資料和工作臺帳，把健康教育工作真正落到實處。
二、突出防病重點，開展健康教育活動
4月份愛國衛生月和健康教育宣傳月期間，配合縣愛衛辦開展了針對社群及部分單位的愛國衛生宣傳，指導各相關社群、單位懸掛宣傳月主題橫幅、更新健康教育宣傳欄、打造健康衛生的工作環境等，積極營造宣傳月氛圍。組織相關單位、人員在中醫院、縣醫院、太和社群等開展一系列宣傳活動，免費為居民提供諮詢、義診等醫療活動，受到廣大居民的一致好評。縣電視臺《民生面對面》跟蹤報道，進一步擴大了健康防病受益面。
5月19日啟動的科普宣傳週期間，配合縣科委、計生委、安監局、環保局等二十四個部門，組織縣直醫療衛生單位30餘名醫務人員，陸續走進城區華廈廣場、縣工業園區企業、古桑鄉三塘村開展了一系列健康諮詢、義診活動。共發放宣傳單6000餘份，擺放10餘塊宣傳展板，接受諮詢3000餘人次，免費為1000餘人測量血壓。廣泛普及健康素養66條、菸草控制、性病防治、職業病防治等衛生科普知識，積極倡導健康文明的生活方式，促進人們養成良好的衛生行為習慣。
今年來，還陸續在社群、學校等地開展了3.24世界結核病防治日、4.7世界衛生日、4.15全國腫瘤防治宣傳週、4.25計劃免疫宣傳週、4.26全國瘧疾日、5.15全國防治碘缺乏病日、5.31世界無煙日、9.1全民健康生活方式日、9.20全國愛牙日、10月8日全國高血壓日、11.14聯合糖尿病日、12.1世界艾滋病日共10餘次衛生宣傳活動。
三、強化陣地宣傳，普及科學健康知識
各社群均設立標準化健康教育宣傳欄，結合季節、疾病流行特點及規律，採用市健康教育所統一發放的.20xx年度《健康之窗》，積極向社群居民宣傳防病健身常識、控煙教育、防治性病、艾滋病等內容，每月更新1期，每期至少2個版面。
四、健康資料入戶，普及防病知識
今年按照各社群上報居民戶數，共定製《我行動我健康我快樂》小掛曆216516份，分發至各社群，有發放登記、圖片等資料。
五、開展健康巡講，傳播健康理念
今年初，由縣衛生局、縣愛衛辦聯合下文成立健康素養講師團隊伍，制定了覆蓋100%社群的巡講計劃，開展健康巡講活動，今年來，全縣共舉辦巡講220餘場次，受眾人數達11800餘人次，製作各類展牌340餘塊，巡展達430餘場次。
六、面向重點人群，開展健康諮詢
各社群均開展了以老年人、婦女、青少年三種人群為重點的健康知識諮詢活動，全年共開展各類健康諮詢820餘期次，有諮詢記錄、有照片。
七、醫療機構控煙，率先營造無煙環境
今年來，在縣衛生局、愛衛辦領導下，醫療衛生系統繼續深入廣泛開展禁菸工作，各社群均成立控煙工作領導小組，有考評獎懲制度、記錄，按時上報控煙報表，關鍵場有明顯的禁菸標誌，有指示明確的室外吸菸區，縣直醫療單位設有戒菸門診。
八、開展網上學習，提高社群居民“兩率”
認真貫徹落實市疾控《關於做好“居民健康素養評估學習系統推廣使用工作的通知》精神，積極完成我縣《學習系統》的登入任務，通過《學習系統》的使用，逐步提高我縣城鄉居民的健康知識知曉率、行為形成率。今年來，共完成網上學習10萬餘人次。健康知識知曉率75.64%，行為正確率85.27%。
二〇xx年十二月十日
社群教育工作總結9
所以消防演習好處十分重大，演習過程應注意周密計劃，統籌安排，做到按部就班、井井有條。
1.消防演習方案申報批准xx社群或物業服務管理專案部，應提前一個月將消防演習方案計劃上報客戶或業主委員會。待客戶或業主委員會批准後，向負責消防的主管警官彙報備案，同時就消防演習方案向主管警官徵詢意見。
2.消防演習實施通知在消防演習實施的前兩週，應向所轄物業管理區域的客戶發出消防演習通知。在消防演習前兩日，應在公共區域張貼告示，進一步提示客戶關於消防演習事宜。
3.消防演習工作資料分工
（1）滅火總指揮負責向消防值班人員或其他相關人員瞭解火災的基本狀況：命令消防值班人員啟動相應消防裝置；命令xx社群員工根據各自分工迅速各就各位；掌握火場撲救狀況，命令火場滅火組採取適當方式滅火；命令搶救組採取相應措施；掌握消防相關係統執行狀況，命令配合指揮採取相應措施：協助消防機構查明火因：處理火災後的有關事宜。
（2）滅火副總指揮負責在滅火總指揮不在場時，履行總指揮的職責：配合協同滅火部總指揮的滅火工作，根據總指揮的意見下達命令。
（3）現場搶救組和搶救運輸組負責搶救傷員和負責物品，本著先救人、後救物的原則：運送傷員到附近的醫院進行搶救：運輸火場急需的滅火用品。
（4）外圍秩序組負責維護好火災現場外圍秩序；指揮疏散客戶；保證消防通道暢通：保護好貴重物品。
（5）綜合協調組負責等候引導協助消防車：持續火災現場、外圍與指揮中心聯絡。
（6）現場滅火組負責火災現場的滅火工作。
（7）現場裝置組負責火災現場的滅火裝置、工具正常使用和充足準備。
（8）機電、供水、通訊組負責確保應急電供應，切斷非消防供電；啟動消防泵確保消防應急供水：確保消防電話和消防廣播暢通：確保消防電梯正常執行，其他電梯返降一層停止使用，啟動排煙送風系統，持續正壓送風排煙。
4.消防演習前培訓、宣傳對xx社群全體員工進行關於消防演習方案培訓，使各滅火小組成員掌握自己所負責的工作範圍、執行程式和注意事項。在演習前採用掛圖、錄影、板報、條幅等形式開展對客戶宣傳消防安全知識。
5.消防演習前消防裝置、消防器材等準備在消防演習前一週時間，消防裝置、設施、消防器材進入準備狀態。
檢查消防播放裝置、電梯裝置、供水系統、機電裝置的執行狀況；準備各種滅火器和消防水龍帶等工具；準備通訊裝置；選定xxx；火場xxx；並準備製造火源用品及預防意外發生的裝置和器材；準備搶救裝置工具和用品等。確保所有消防裝置、器材處於良好狀態，準備齊全。
6.消防演習準備工作落實狀況檢查演習前3天，由滅火總指揮帶領相關負責人對消防演習準備工作進行最後綜合檢查，確保演習順利進行，避免發生混亂，包括人員配備、職責考核、消防裝置器材準備、運輸工具以及疏散路徑等資料。
7.消防演習實施
（1）開啟消防廣播通知客戶消防演習開始。反覆播放引導客戶疏散。
（2）各滅火小組開始行動，按分工計劃展開滅火疏散搶救工作。
（3）電梯停到一層，消防梯啟動，所有消防裝置進入滅火狀態。
（4）開始消防滅火模擬演練、xx社群員工進行疏散演練、滅火器實噴演練、拋接水龍帶演練、救護演習，模擬報警訓練等。邀請客戶觀看或參加實際訓練。
（5）演習結束後，用消防廣播通知客戶消防演習結束，電梯恢復正常，並感謝客戶、賓客的參與支援。
8.消防演習總結消防演習結束後，要求各滅火小組對演習工作進行總結，要拜訪客戶或採取其他方式收集客戶對消防演習的意見，找出存在的問題，進行討論確定，改善演習方案和演習組織實施過程中不合理之處。
在消防演習過程中要注意以下事項：
（1）消防演習應選取在白天進行，安排在對客戶生活工作影響小的.時間段，以使更多的客戶參加。
（2）消防演習；火場；應選取在相對安全位置，儘量減小對客戶的影響並保證安全。
（3）消防演習時，要避免長時期斷電停電，能夠象徵性地斷電數秒鐘。
（4）消防演習過程中，採用各種形式做好參加演習客戶狀況的記錄工作，對不理解的客戶做好解釋工作，做好消防知識宣傳、講解工作，做好參與演習客戶的安全保護工作。
社群教育工作總結10
家庭教育作為素質教育不可缺少的重要環節，是與學校教育、社會教育密切配合共同促進未成年人健康成長的重要途徑，是教育改革的一個的重要組成部分。家庭教育指導中心在區教育體育局的指導下，緊緊圍繞我區教育發展大局，以實現家庭教育可持續發展為目標，以將社會教育、學校教育和家庭教育形成有效的教育合力為出發點，積極開展工作，努力提高家庭教育指導和服務水平，提升我區家庭教育的整體水平。
一年以來，家教指導中心先後到學校和社群開展了50場公益講座，7期沙龍活動，解答家長電話、網路、面對面諮詢近百起，為促進家庭和諧、社會和諧做出了積極的貢獻。
一、走進學校，強化家教意識
本年度，家教指導中心走進學校，利用開學、期中、期末等時機，開展專題講座10場，內容涉及“和孩子一起成長”、“讓家庭成為書香門第”、“好家教成就好人生”等。這些講座都取得了很好的效果，家長一致反映，提升了對家庭教育的認識，對今後對孩子的指導起到了指導作用。
二、專題講座，提升家教水平
家教指導中心充分利用身邊的資源，先後請北斗耕林文化傳媒有限公司總編輯敖德、邀請知名專家王飛博士、王仁元老師、陳鵬宇老師和劉志宇書記在教育中心五樓會議室給各校的家長委員會成員、各校關注家庭教育的優秀家長和部分校領導做專題報告，他們淵博的知識，幽默真誠的演講給到位的聽眾帶來了視聽的震撼，帶來了思想的啟迪和覺醒。
三、沙龍活動，發覺自我力量
家教指導中心動不僅面對家長、社群，也關注局內機關人員的身心發展。先後舉辦七期沙龍活動，特別是其中兩次在區教體局家庭教育指導中心在教育中心五樓會議室為機關成員和各校的.部分關注家庭教育的老師舉辦團體繪畫輔導活動。每次活動積極準備，通過情緒疏導、冥想、繪畫、分享讓大家進行自我覺察，發掘內在力量。這種活動，點亮了心燈，照亮了在紛繁忙亂的世界中前進的方向。通過彼此友好的交流，有助於化解心中的鬱悶，有助於提高工作效率，提升生活的幸福指數，增進了同志們之間的相互瞭解，加深了機關工作人員之間的友誼。
社群教育工作總結11
為幫助居民群眾增強健康意識、技能，養成良好的衛生行為習慣和生活方式，改善環境，降低危險因素，促進人們的健康水平不斷提高。現將鼓樓區河東社群一年來健康教育
1、以社群服務點為載體，全面提供健康服務。依託衛生服務站開展社群醫療服務、助困服務、紅十字募捐等工作，以社群健康諮詢服務點為陣地，免費為老年人測量血壓、青少年心理諮詢等優質服務。
2、開展群眾性活動，1月份舉辦大型“社群樂”文藝活動；6月份舉辦世界環境日宣傳活動；7月份舉辦“低碳生活”宣傳活動。充分展現了居民群眾精神風貌。
今後，我們將繼續做好健康教育工作，提高居民的.健康意識；落實長效管理，提高有益居民健康的生存環境質量；對照健康教育工作標準，加大宣傳力度，促進社群健康教育工作更上新臺階。
社群教育工作總結12
我校根據金牛區社群教育領導小組辦公室於今年下發的《金牛區20xx年社群教育工作要點》的要求，積極開展社群教育，於年內開展了形式多樣的送教進社群活動，取得了良好的社會效益，現將近一年來我校教育進社群工作開展情況彙報如下：
一、制度保障。
在實施送教進社群的過程中，我校成立了由學校黨政領導、職能部門負責人、大隊輔導員擔任的社群教育領導小組，加強對社群教育工作的領導和組織管理，制定資源開放的總體思路和管理制度，明確管理的具體辦法、開放時間、人員安排、要求等，並公示在校門口顯著位置，向社群居民廣而告之，保證活動的規範性和實效性。
二、請進來。
1、大力支援“家長教育同盟”小組活動。
學校各班均成立了“家長教育同盟小組”，各小組常利用週末和假期組織學生同家長開展豐富多彩的活動。凡是需要在校內開展的活動，學校均全力支援，積極為活動提供場地及裝置設施。
2、堅持
每年一度的家長開放日活動。學校每年都會適時地抓住教育契機，邀請家長共同參與學校教育教學活動。今年5月初，學校用兩天時間舉辦家長開放日活動，全方面向家長開放學生的課堂、課間、午餐、閱讀等系列活動，並邀請全國知名家庭教育專家為家長舉辦家庭教育專題講座，受到家長的好評。參加家長人數1200多人次。
3、邀請社群居民走進生命教育課堂。學校開設了生命教育課堂，常邀請社群內各行各業的人員走進課堂，從專業的角度對學生進行相關知識教育，拓寬學生視野，深受學生歡迎。本期共計邀請各類人員6名為學生進行生命教育。
4、開放運動場地。
學校運動場地相對緊缺，但依然盡最大努力滿足社群居民需求，定時開放並做好登記。本年度共200多人次進入學校運動場地鍛鍊。
三、走出去。
學校積極與九里堤社群合作，開展了“百姓故事會”，組織學校教師為社群居民講述精彩的`故事，組織家長和學生進行親子故事講述。學校程琦老師講述的《鐵絲網上的小花》、五年級學生秦阿卓和爸爸講述的親身經歷的故事《我幫小鳥找媽媽》等節目獲得一致好評。學校的經典誦讀參加九里堤社群社會團體比賽脫穎而出，代表金牛區參加成都市比賽獲得團體二等獎的優異成績。
四、下階段工作思路
1、繼續加強學校和社群的聯絡，積極發揮家長協會、關工委等部門的職能，使其參與學校重要決策。建好社會實踐基地和青少年之家，供學生開展校外活動。根據學生的興趣愛好選擇活動專案，堅持定期開展活動，組織學生參加社群服務和社會實踐活動。
2、學校主動為社群服務，促進社群發展。學校主動向居民開放設施和場地，用於成年人在早晨和節假日等閒暇時間內開展文化體育活動，力求取得良好的社會效益。
3、發揮學校教師專長，為社群居民提供攝影、聲樂、信鴿飼養等方面的專題講座。
社群教育工作總結13
為弘揚安全文化，營造安全氛圍, XXXX里社區按照團結街街道黨工委、辦事處的要求，開展了道路安全宣傳教育活動，現將工作總結如下：
一、成立了道路安全宣傳教育領導小組，加強對道路交通安全教育工作的組織領導。
社群成立了以社群黨支部書記負責的道路安全宣傳教育領導小組，確保領導到位，力度到位。各領導負責分管範圍內日常道路安全宣傳教育工作，做到齊抓共管，發現問題，及時整治，抓好落實，促進了我社群 安全生產形勢的穩定。
二、召開了“安全生產月活動”的動員會議
為了搞好道路交通安全教育活動，風華里社群專門組織社群老黨員、居民代表、樓棟長、單元長召開“安全生產宣傳月”動員會議，營造“安全生產月”宣傳氛圍，使安全第一的思想深入人心，積極營造“關愛生命、關注安全”的社會氛圍，充分利用各項宣傳活動，向居民廣泛深入宣傳《安全生產法》。
三、加強宣傳、營造氛圍。風華里社群充分利用了宣傳單、板報等宣傳方式，廣泛宣傳建立“道路交通安全示範社群”活動。同時加大對道路交通 “五進”、消防“五進”的宣傳報道力度，積極與市公安交警、消防、農機等部門協作，利用多種宣傳形式，組織社群幹部群眾學習《中華人民共和國安全生產法》、《新疆維吾爾自治區安全生產條例》、《道路交通安全法》、《消防法》、《公共娛樂場所消防安全管理規定》等法律法規，進一步提高社群居民自我安全防範意識。在小區人員來往密集處張貼道路交通安全宣傳教育標語13條，出了一期安全生產黑板報普及安全常識，提高社群居民的安全防範意識和自我保護能力，組織社群工作人員做安全培訓試卷15份，瞭解《安全生產法》，開展了形式多樣的'安全生產宣傳活動，提高幹部、職工、人民群眾的交通安全意識。組織社群工作人員撰寫了安全生產心得體會，推薦優秀稿件參加評比。
風華里社群居委會根據建立“安全生產示範社群”活動各階段要求，加強工作，督促檢查，把建立活動落到實ΑＶ氐鬩願鶻徊媛房凇⒛ν諧導菔慌宕靼踩帽；高壓線下建房等隱患進行排查治理。組織轄區單位六小、二中、居民群眾?月13日開展交通安全主題日諮詢活動，在兩所學校開展“安全伴我在校園、我把安全帶回家”的交通安全知識進校園活動，增強廣大師生識險避險能力，帶動家長社會安全意識，增強責任感。
由於XXXX社群高度重視道路安全宣傳教育工作，把“道路安全宣傳教育”的各項活動作為安全生產的重要內容抓好，積極推廣道路安全宣傳教育工作好經驗、好做法，促進了道路安全宣傳教育各項工作的落實，推動了道路安全宣傳教育工作向縱深發展。
社群教育工作總結14
社群教育是以社群為範圍，以社群居民為物件，根據社群居民的利益與需要，以及社群發展的利益與需要貳整合、利用社群各種資源，組織、調動社群各種力量，為社群居民提供的教育服務活動。社群教育的目的主要在於培養全體成員的社群意識、協作精神，提高社群全體成員的整體素質和生活質量，推動區域經濟建設和社會發展，總結如下：
一、社群學習型組織建立
1、加強領導，建立健全組織機構
社群學校高度重視社群學校建設，把社群學校建設擺在重要位置。加大領導力度，組建了社群教育領導小組，由社群書記擔任組長，成立了校務委員會，由社群黨員骨幹、居民骨幹、退休老師為主要成員、共同商議工作事項、制定教學計劃、規章制度、學員守則等。同時聘請專、兼職教師定期來社群為學院上課，保證學校的師資力量充分發揮作用，從而使社群教育工作有章可循，教學有據可依，為社群教育共走正常開展打下了紮實的組織基礎。
2、廣泛宣傳、增強居民參與意識
利用各種節日、紀念日在社群進行了社會公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團結、環境保護、計劃生育、文明行為等項教育活動的教育宣傳。教育社群居民參與社群活動意識，以青少年和老年人為重點，多參加戶外活動，帶動社群全民健身，達到濃烈的健康向上的社群文化氛圍。
3、加強各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發放了宣傳手冊，大力宣傳《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》和《義務教育法》等法規，提高青少年的法律意識，淨化育人環境，維護青少年合法權益。
4、開展好豐富多彩的社群教育、成人教育培訓工作。制定了全社群培訓工作、學習型社群建立工作計劃，利用召開專題會的形式，組織開展了基層黨員培訓活動。社群充分利用了教育陣地，開展了以社會公德、職業道德、家庭美德為內容的公民道德教育，以提升人民群眾的文化品位、個性化需要為目標的文化休閒教育等。
二、加大對社群教育的資金投入
本著“政府拔一點，社會籌一點，單位出一點，個人拿一點”的辦法解決社群教育的投入問題。政府應安排必要的社群教育經費，並做到專款專用，鼓勵社會各方面捐資支援社群教育，對一些熱門內容的輔導和培訓可以收取適當費用。通過多種形式和渠道籌集資金，進一步加大硬體設施建設和資源整合的力度，使各級社群教育機構有能基本滿足需要的教育場所和設施，為社群教育的可持續發展打好物質基礎。同時規範資金管理，維護廣大群眾的利益，樹立社群教育的良好形象。
三、社群教育培訓活動
1、開展各類與社群居民生活密切相關的教育培訓，通過整合社群內各類教育資源、切實加強社群教學站建設。整合社群教育功能，提高社群教育質量，充分發揮社群教育培訓與再培訓功能，圍繞和諧社群建設，大力開展了各種形式不一的'教育培訓，如 “青少年保護法”、“安全用電，用氣知識講座”、農業科技、普法教育、健康教育、文明禮儀、家庭教育、婦女教育和嬰幼兒教育等，以貼近群眾實際生活為主的內容，使學員易學易懂，提高她們的學習興趣。同時，組織群眾開展健身、慈善活動，進行法制宣傳教育，大力普及科學、文明知識，在社群教育的開展中形成互幫互助、相互學習的工作氛圍。1-10月接受社群教育的社群成員達3264人次，培訓率達67%;對社群下崗失業者的就業與再就業培訓人數達500餘人，同時注重對社群各類人員的心理健康教育和疏導，建立互相之間和睦相處的融洽氛圍。
2、社群發動了廣大居民積極主動參與取得了顯著成效。我們充分利用了社群宣傳欄、橫幅等陣地大力宣傳思想政治、道德文明、科學文化、民主法治、生態環境、創業技能等知識，宣傳學習的重要性和必要性。同時組織開展形式多樣、寓教於樂的活動，充分調動居民的參與意識和積極性，利用轄區內各單位的優勢資源舉辦了各類知識講座，提高社群居民和青少年的社會知識。利用圖書館社群活動中心開展教育等，把社群教育活動作為培養青少年健康成長的基地，把社群培訓作為居民素質教育的第二課堂。
3、全面教育、切實提高居民素質
(1)開展思想政治教育。重點開展社中國特色社會主義共同理想、黨的路線方針政策、時代精神、社群政策等教育，使廣大居民建立起社會主義核心價值體系，組織社群黨員、居民集中收看“十七大黨章解讀”、全國年度政府工作報告等。
(2)開展道德文明教育。重點開展社會主義榮辱觀、公民基本道德規範、文敏禮儀等教育，大力倡導社會公德、職業道德和家庭美德。在全社群形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠信的良好風尚。今年，在建立和諧社群的熱潮中，我們特別開展“和諧家庭”、“和諧鄰里”評創活動，制定評比標準，積極動員居民投身於和諧社群建立。
(3)開展民主法制教育。開展相關法律法規的教育，努力使社群居民學會正確地行使民主權利，形成守法、有序、安定、和諧的局面，讓居民及時掌握新的法律條例，能夠正確使用法律武器維護自身合法權益。
(4)開展科學文化教育。積極開展科學思想教育和科普知識、醫療保健知識、安全知識等教育，在社群形成講科學、求創新、追求進步的氛圍，開展健康教育，如同時，開展科普教育，通過科學文化教育，進一步提高了居民的科學文化素養。
一年來，我們竭誠為社群居民服務，為社群閒散勞動者提供多次學習機會的、使社群居民素質不斷提高。情繫民心、心懷社群、求真務實，抓緊抓好社群教育工作。為居民帶來了方便;為老人帶來了歡樂;為居民們帶來了知識;社群成員綜合素質得到極大的提升。為和諧社群建設增磚添瓦，深化了社群教育內涵，強化了社群教育活動的時效性，努力使社群教育工作再上新臺階。
社群教育工作總結15
為提高全民素質，全面實施“九億農民健康教育行動”，提高東海社群居民的自我保健意識，我社群的健康教育工作在新北區、春江鎮黨委的領導下、以建立江蘇省衛生社群為契機，以普及“九億農民健康教育行動”為方針，取得了一些成績，社群居民群眾的衛生意識得到了提高，進一步加強了自我保健意識。健康知識的普及率、健康行為的形成率得到了很大的提高。現將近階段東海社群健康教育工作情況彙報如下：
一、組織落實，職責明確。健康教育是一件事關全社群，全社會的系統工程，必須在社群領導的統一指導下，各有關部門齊抓共管的密切協作下才能做好。為進一步加強健康教育工作的指導，今年根據人員的調動，及時調整，充實了力量，成立了健康教育領導小組，做到有組織，有領導。同時依照江蘇省衛生村健康教育的標準進行檢查，結合自己的實際情況，制定了社群居民民健康教育規劃和各行各業健康教育實施計劃，做到了年初有計劃，年終的總結。
二、確立試點，落實到位，全面推行健康教育工作。以社群居委會、衛生室、文化室為健康教育示範點。對重點行業、重點人群開展健康教育，有固定的健康教育宣傳櫥窗，定期更換內容，同時發放新農水產村村民健康教育知識和健康行為問答50題200份。家庭衛生須知200份，衛生與健康200份，衛生科普知識入戶率達100%，同時開設健康教育課程。
三、開展全民健身活動
1、從20xx年組建婦女健身隊以來，組織婦女每天晚上7：00-9：00開展健身活動，深受居民的好評。
2、組織婦女骨幹參加鎮村舉辦的各種文藝聯歡會，既鍛鍊了身體，又陶冶了情操，提高了知名度。
3、組織婦女骨幹到外地參加學習，使她們開闊視野，提高了科學健身的本領。
4、衛生室健康教育。衛生室除利用行業優勢特點進行衛生宣傳外，還增設了衛生諮詢服務檯。加強硬體建設、改善服務態度，提高服務質量，使衛生知識水平有了進一步提高。充分利用現有宣傳專欄，每月進行一次衛生知識和保健方面的教育。
5、公共場所健康教育。公共場所的健康教育主要做了以下幾個方面的工作。一是結合行業特點，定期組織法人代表和從業人員進行健康知識培訓，培訓率達100%。二是積極開展控煙教育，根據東海社群下發的《關於公共場所禁止吸菸》的檔案精神，各類公共場所都定了禁菸制度，設定了禁菸標誌，使公共場所的吸菸現象得到有效控制，同時設立義務監督員，有力的推動控煙工作的發展。
6、社群內的健康教育。社群內的健康教育主要抓住了健康知識入戶這個重要環節。今年向居民印發《創衛生宣傳手冊》共200份，其中內容豐富多彩，入戶率達100%。使居民擴大了健康教育的認識面，大大提高了健康意識。培訓了各單位專（兼）職健康教員7名，進一步提高了居民的`衛生意識。同時加強了單位職工的健康教育，特別是對新工人、女職工及接觸有毒、有害的工人定期或不定期地進行居民衛生知識培訓。這些活動都獲得了良好的效果。
四、廣泛開闢宣傳渠道，積極開展大眾衛生健康知識的傳播。組織全社群各方面的力量，廣泛開展大眾衛生健康知識和村民文明行為規範“六不，一做到”宣傳，為普及健康教育，提高居民的健康知識水平作出了努力。各單位利用黑板報、畫廊進行宣傳，在全社群範圍內進行健康知識競賽，形成了良好的健康教育氣氛。
總之，我社群的健康教育工作雖然取得了一定的成績，但還不能滿足廣大人民群眾在生活水平提高後的衛生保健的需求。在今後的工作中，我們將緊緊依靠各級健康教育的行政、業務網路，以社群健康為重點，以行業健教為突破口，循序漸進，更深入的開展大眾健康教育，為全面提高居民的衛生素質，保障居民的身體健康再立新功。