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學校年度考核工作總結

工作總結 閱讀(2.22W)

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,快快來寫一份總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?以下是小編為大家整理的學校年度考核工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校年度考核工作總結

學校年度考核工作總結1

20xx年在學校領導的領導下和各位同仁的幫助下,我順利的完成了學校的出納工作,取得了一定的成績,現將主要工作總結如下:

1、正確履行會計職責和行使許可權,認真學習國家財經政策、法令,熟悉財經制度;積極鑽研會計業務,精通專業知識,掌握會計技術方法;熱愛本職工作,忠於職守,廉潔奉公,嚴守職業道德;嚴守法紀,堅持原則,執行有關的會計法規。

2、按照上級規定的財務制度和開支標準,經常瞭解學校食堂的經費需要情況和使用情況,主動協助食堂管理員合理使用好資金。保證了食堂的服務質量與效益在正常軌道上的執行。

3、工作中稽核一切開支憑證,及時結算記賬,做到各項開支都符合規定,一切賬目都清楚準確。對經費的使用情況和存在問題,經常向有關領導請示彙報。

4、按照規定編造全年、每季、每月的各種預算報表統計資料和月度結算,做到準確無誤,並及時報告分管領導。

5、所有財務憑證,及時整理、裝訂和儲存。

6、嚴格按照上級規定,實行收支兩條線管理,嚴格遵守財經紀律,做到有計劃的使用經費,從嚴掌握開支。按照法律、法規及上級主管部門的要求,單據報銷均需主管校長、分管領導審批簽字方可報銷。

7、作為財務工作人員,既要有寬闊的`胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦幹,不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神。

8、指導和幫助其他同事工作。

在過去的一年裡,兢兢業業,圓滿的完成了學校的工作任務,並得到領導肯定和許多同事的讚揚,這對我是一種鞭策,在新的一年,將以更加飽滿的工作熱情投入到工作中去。

學校年度考核工作總結2

時光荏苒,歲月如梭。一學年的教育教學工作和學校出納工作即將結束,留給我的將是新的思考和更大的努力。這一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦與幸福並存的一年,收穫很多,反思更多。下面我對自己的工作作一次反思:

一:政治思想方面

熱愛教育事業,遵紀守法,能做到為人師表。我努力做好本職工作,並在完成本職工作的前提下結合工作需要,虛心向曹妙芳老師,胡東蘭老師,單國忠老師等老師請教,努力進取,不斷提高自己的教育教學水平。

二:教學工作方面

本人能認真貫徹教學五認真,組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的注意力,使其保持相對的穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言生動明瞭,學生易於接受理解。課堂提問面向全體學生,注意引發學生學英語的興趣,課堂上說練結合,佈置好課外作業,作業少而精,減輕學生的負擔。集體輔導和個別輔導相結合,盡力抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹落實到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如多做思想工作,從生活上關心他。但在這方面,面對社會和家長,學生的高要求和高標準,作為教師的我,需要不斷提升自己的素養,提升教學管理能力。

作為一名英語老師,需要在實踐中不斷的摸索和自我反思,形成自己的一套教學模式,在教學過程中關鍵是應該教學管理和知識的落實上下手。下面是我在英語教學過程中一些做法和想法:

1、多讀。

2、多問。

3、多記。

4、多練。

三、在教學考勤業績方面

作為教師,我能認真工作,恪盡職守,做到為人師表,並且能虛心學習請教,揚長補短。同時我能在業餘時間,努力鑽研,進行教學研究,其中我撰寫的'論文“妙教生花之詞彙教學策略”獲得東陽市三等獎及“優化德育常規讓班級管理真正活起來”獲得金華市三等獎。在今年的英語會考畢業考試中,與佐村國中相比,有一定的優勢。其中兩個班的平均分排名第一第二,並且佔有絕對優勢,高分率優秀率和合格率也較不錯。

今年是辛苦的一年也是收穫的一年,因為體質不佳給工作帶來不變,力不從心感覺辛苦無奈。但因為有了九年級畢業班第一年的教學經驗,我收穫了。這一年,我是在摸索中前進著,其中在實踐中也有不夠好的地方。在教學中,我努力過,我退縮過,我悲傷過,我累過,我辛苦過,我開心過,教師這個職業是必須有一定的能力才能勝任的。但我相信,每一個行業,只要你努力去鑽,用心地思考,幸福快樂永在。我望自己能更上一層樓,當一個好老師。

學校年度考核工作總結3

我校自遷址以來,在市教育局的正確領導下,堅持預防為主、防治結合的原則,從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,深化和拓展平安建設工作,紮實做好校園及周邊治安綜合治理工作,通過完善各項管理制度,優化工作效率,加強與街道、派出所的協作,齊抓共管,切實把學校安全工作作為提高依法治校和構建和諧社會的一件大事來抓緊抓好。我校在建立“平安校園”的工作中作了大量的工作,現總結如下:

一、統一思想,提高認識,切實提高“平安校園”建立工作的責任感。

營建安全、穩定、文明、健康的育人校園,既是我校“一切為了孩子的成長和發展”的辦學理念的需要,又是踐行“三個代表”重要思想的需要,更是加強黨的執政能力的具體體現。學校對全體校委會成員和教師工專門進行建立精神的傳達,要求全體校委會成員、教師樹立安全第一的思想,不僅要有安全意識,更要具備安全能力。

同時對學生進行各種形式的安全知識教育,學生安全意識明顯增強。在遷址初期,我校針對安全問題,就對體育器材設施、教學設施、建築物等進行了全方位檢查,並在寒暑假期進行了大規模的維修。維修內容包括消防器材、圍牆、門窗、水電等。學校“平安校園”建立工作領導小組成員分工負責,責任到人,簽訂安全責任書。在學校統一要求下,細化責任內容,落實安全措施,並以此形成有效的長期管理機制。在抓好內部安全工作的同時,主管安全的副校長經常與城西派出所保持聯絡,使得我校周邊治安環境時時刻刻得到較好的治理。

二、健全制度,強化責任,切實把學校安全管理工作落到實處。

學校成立學校平安校園建立工作領導小組,層層落實學校治安綜合治理責任制。學校領導高度重視學校安全工作,專門召開學校綜合治理工作會議,分管副校長親自帶隊並邀請當地公安、消防、安全生產部門檢查校園及學校周邊安全情況,督促隱患整改,學校各相關部門簽訂安全責任書,層層落實責任制,做到安全工作人人有責。

制定和完善校園安全建設管理的規章制度,是建立活動的重要內容之一,我校嚴格執行校園准入制度、規範日常管理;建立健全突發事件處置工作預警預案體系,落實應急反應機制;建立暢通的資訊傳輸渠道和嚴格的資訊上報機制;制定安全保衛工作制度;嚴格落實24小時治安巡邏和巡查制度;建立健全平安校園建設工作責任追究機制。我校制定各類安全制度達10多種。

責任落實:根據“誰主管,誰負責;誰主辦,誰負責”的原則,學校各部門相繼與安全責任人簽訂了安全責任書。

措施具體:定期進行安全大檢查,發現問題及時整改。

經費落實:在安全管理中,學校領導保證資金的落實到位。學校教學設施的改造、體育器材的更新、校園圍牆的修繕、照明設施的增添、校園文化建設等等,遷校四年來,學校投入資金就達10多萬元,為“平安校園”的建立提供了強有力的資金保障。

三、以學生安全為建立工作重點,採取多種措施有效防範各種安全事故。

1、加強防火工作,築牢防火牆。學校按照公安消防部門的要求嚴格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,對圖書館、多媒體教室、實驗室、會議室等學生學習、活動、生活場所,對電器、電線、滅火器材、消防水源全面檢查。查出隱患,明確責任,限期整改,確保防火工作再上新臺階。

2、加強校園建築物、施工安全管理。學校嚴格按照上級要求,定期對校舍建築物、構築物開展檢查,寒、暑假期間,我們開展了幼兒玩具等裝置安全檢查維修。對校內樓梯等裝置逐項檢測,發現問題及時維修,保證裝置執行正常。

3、嚴格食品衛生安全管理,防止食物中毒。加大宣傳力度,杜絕學生購買不潔食品,對校園周邊食品商店進行了嚴格的監督。

4、開展學生放學路隊護送制度及家長接送制度,防止學生交通安全事故。學校與家長簽訂行車安全責任書,明確職責,落實責任,加強教師、家長、學生交通安全教育。及時與家長溝通,取得家長的支援與配合,結合安全教育主題,向家長們發放《致家長的一封信》使家長們充分了解我校建立“平安校園”的具體活動,提醒家長們在家中加強安全教育。

四、加強宣傳教育,提高安全意識。

1、學校廣泛開展治安防範宣傳教育。堅持對教師進行安全教育培訓,學生思想道德、安全防範教育納入課堂教學內容,通過聘請司法人員來校講座、集中講話、班主任講話、圖片展覽,還利用會議、廣播、黑板報等形式進行了廣泛的宣傳,並發動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動,提高師生的安全防範意識。

學生安全教育常抓不懈,通過開展“建立平安校園大家談”主題班隊會,每個班級結合自己班級的特點,制定出建立“平安班級”的方案。學校根據不同年級學生的特點全面開展安全教育,以交通安全、消防安全、食品衛生安全等為主要內容,豐富學生安全知識,提高學生自防自救能力。

2、以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防竊、防火、防電、防溺水的活動,寓安全教育於活動中。加強節假日、勞動生產實踐、課外活動等的安全教育,增強全體師生的安全意識。加強家校聯絡,通過家長學校等渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發生。

3、加強法制宣傳教育,積極開展反對邪教、禁毒教育,增強師生的法律意識,學校全體師生都能做到遵紀守法,維護安全穩定和法律的意識較強,沒有發生師生違法犯罪行為。

4、加強心理健康教育,開展心理諮詢,關心學習、生活困難的學生,耐心教育經常違紀的學生,工作措施到位,教育效果好。全體學生熱愛學習,健康向上。

五、參與社會管理,維護治安秩序。

學校把參與社會治安綜合治理工作納入學校工作計劃中,認真落實上級社會治安綜合治理會議精神,密切配合有關部門加大學校周邊地區治安秩序的整治力度,校園周邊200米範圍內無網咖、無治安亂點,無非法經營的報刊點、音像攤點、飲食攤點等影響學校教學秩序和學生身心健康的營業場所,交通秩序良好,保證了學校教育教學工作的正常開展,維護師生的正當權益,創造了穩定的教學秩序,優化育人環境。

六、齊抓共管,群策群力,平安校園呈現蓬勃生機。

學校領導高度重視,並進一步加強管理,整治校園環境,學校教學區、運動區整齊有序、環境優美,得到了各級領導的充分肯定,學校的'平安建立活動如火如荼,多次接待本市和外縣市兄弟學校的參觀考察。我校一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重點治本”的方針,做足做好“防”文章,學校教育學生養成良好的生活習慣,在提高安全防範意識的基礎上定期組織對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,並做出相應的對策,把事故消除在萌芽狀態中。由於工作紮實,學校沒有出現重大的事故,師生中沒有出現違法亂紀的行為,學校內部治安秩序良好,無突出治安案件、無重大安全事故,未被公安機關進行行政處罰。

通過“平安校園”建立活動的開展,進一步增強國小生和教師的安全防範意識,健全學校內部安全管理制度和工作機制,切實提高學校的治安防範能力,有效預防未成年人違法犯罪和重大安全事故。學校與有關部門加強協調配合,持續深入地開展校園周邊環境綜合治理,切實改善學校育人環境和校園周邊治安狀況,實現全年無安全事故的平安校園。我們將繼續努力,進一步深化平安校園建立的各種活動,不斷提高我校的安全工作水平,為把我校建設成為“平安校園”而努力。

學校年度考核工作總結4

按照教體局通知要求,結合實際,對我校全體教師進行了年度工作考核,現將我校度考核工作總結如下:

一、認真學習,加強領導。

我校接到《通知》後,及時組織召開了全體教職工會議進行傳達學習,部署貫徹落實。同時成立了由馮守浩同志任組長的考核領導小組,全面負責我校年度考核各項工作,研究解決和處理出現的各種問題,確保了考核工作的順利進行。

二、周密部署,積極做好準備工作。

按照考核要求,我校組織召開了教職工考核動員會議,就年度工作考核做了全面部署,並對檔案精神進行了傳達學習,使大家領會掌握考核的依據、內容、方法和要求。考核領導小組要求全體教幹教師,充分認識到考核的重要意義,並結合各自的崗位職責認真撰寫個人工作總結,精心準備。按照要求,我校及時做好填寫上報《山東省事業單位工作人員年度考核登記表》、《山東省事業單位工作人員年度考核情況統計表》,制定年度考核評議表等各項準備工作,為保證年度考核工作的順利進行打好基礎。

三、規範程式,嚴格組織實施。

我校按照《通知》要求組織進行了全體教職工度工作考核,結合各自的工作職責,就思想狀況、履行崗位職責、完成目標任務的`情況、取得的成績和今後的努力方向等方面進行了總結。在進行的民主評議中,我校以無記名投票方式對每一名教職工在德、能、勤、績、廉五個方面,分優秀、合格、基本合格、不合格等次進行了民主測評。考核領導小組根據民主評議情況,確定出優秀等次人員7名,合格等次人員45名,未定等次人員2名。並按照要求,對考核結果進行了公示。

通過此次考核,進一步充分激發了我校教職工的工作積極性,提高了工作效率。為增強我校教職工隊伍的生機與活力,建設高素質的教職工隊伍提供了有力的組織保障,促進了我校各項工作的順利開展。

學校年度考核工作總結5

工作又一年,為了更好做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,現將我的教學工作從德勤能績廉五方面作如下小結:

一、德

一年來,我積極參加政治學習,提高自己的思想覺悟,熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學以及其他各項學校建設過程中。我能主動、認真地服從和配合學校領導的工作安排,顧全大局,團結協作,積極參加學校的各項會議,順利完成校領導分配的各項任務。我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。德高為師,身正為範,我深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。

二、勤

本學年,我能夠準時上下班,出滿勤,不管工作多麼的辛苦,我始終認真負責、勤勤懇懇地工作,沒有因為個人事務缺課,有病仍堅持完成規定工作。在工作繁忙的個別日子,我還能夠留校堅持完成當日任務,再披星戴月回家。我本著吃苦耐勞、勤于思考、團結同事、虛心請教的態度,積極參加教學研討,認真聽課反思,因為我深知:勤勉敬業是教師工作的底線。

三、能

本學年,我主要擔任二年級數學教學工作。

1、為了上好課,我做以下幾方面的工作:

(1)課前準備:備好課。

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,深入瞭解教材的知識結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②瞭解學生原有的知識技能和掌握程度,對學生的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,應採取的`相應預防措施都深入思考。

③仔細研磨教法,解決如何把教材的知識準確、快捷地傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

(2)課堂教學:上好課。

課堂教學中,認真組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的注意力,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,努力克服了以前重複囉嗦的毛病。課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上精講多練,佈置家庭作業少而精,減輕學生的負擔。

2、課後輔導:細緻周密。

國小生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這種問題,在抓好學生的思想教育的同時,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其做好後進生的轉化工作。對後進生努力做到從友善開始,從讚美著手,理解並尊重他們的處境、想法,在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

3、教育教學活動:積極參與。

積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長。參加各種培訓,網路學習,提高自身教育教學水平。

四、績

正確執行學校的教學計劃和決策,抓好教學常規落實,不斷探索新的教學方法。所教學科保持了良好的發展態勢,教學成績逐步提高。自身能力得到較大提升,在教學工作中愛崗敬業,一切為了學生的發展,既教書又育人。

五、廉

我堅持對學生負責,對自己的職業道德負責,潔身自好。工作中勤儉節約,不向學生推銷教輔資料,不接受家長吃請,更不向學生索要財物,努力做到廉潔奉公。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

學校年度考核工作總結6

一年來,學校教研處工作以《xx市新教學常規》為指導,以建構"學導課堂"模式為出發點,以提高全體教師的教科研素養為目標,以"加強師資建設、強化過程管理、打造有效課堂、提高教學質量"為重點,堅持。堅持以人為本,深化課堂教學變革改革,促進學生全面健康發展;堅持教師、校本教研、教學規範、教育科研同步發展,讓學校教師工作緊密圍繞課堂教學的改革,切實解決了教育教學實際問題,狠抓教師隊伍建設,促進教師專業快速成長。結合我校教師工作發展的實際,現將主要工作總結如下:

一、重視課程改革

搞課程改革,態度積極,步伐穩妥,作風紮實,工作深入。我們把各方面的工作納入到課程改革的體系中,並切切實實地加強了對"實施課程"的指導。

1、加強學習,立足校本培訓,全員參與。重點學習《新課程標準》、《xx市教學新常規》等檔案,通過培訓學習,進一步明確新課程的指導思想、教育觀念、改革目標和任務,相關政策和措施以及新教材教學的具體操作等。

2、加強新設課程的實施研究。配合學區縣有關部門,重點進行新課程改革的摸索。在培訓學習和實踐探索中,真正把新課程的新理念、新方法和新要求逐步內化為教師的教學價值觀和具體的教學行為。

3、創設課程改革的良好氛圍,配合學區、縣教師發展中心組織有關教學調研,認真做好教學常規的檢查與反思,及時彌補和調整教育教學過程中出現的偏頗。

二、重視教研組的引領

開學初,教研處就組織召開教研組長會議,討論教研處。有了大家的參與,各項活動的修改與通過變得順理成章。大家執行起來的積極性也就高漲,不會應付性地完成任務。在此基礎上,各教研組再製定出符合自己學科、自己學段的教研主題,形成有面到點,以點促面的良好教科研氛圍。

在教研處定好時間和大方向之後,有教研組長帶領組內人員,充分他們的積極主動性,有針對性地開展一系列的理論學習、備課、磨課、聽課、評課、先進活動。本學期由於時間緊,教學任務繁重,教研處適當放寬對教研組的要求,要求每個教研組至少要完成一個系列的活動,上不封頂。到十六週止,全部教研組都完成任務。

學期結束前,教研處又召集教研組長座談會,分享經驗,分析得失,尋找差距,尋求方法,並商討下學期的教研思路。

三、重視教師培訓

"要給孩子一杯水,教師首先要準備一桶水。"本學期,學校設法為平臺選課的老師安排課時,讓他們順利出去培訓。20xx年9月份開始,全校89位專任老師參加資訊科技遠端培訓,已全部完成學業。平臺自選培訓參訓率達到100%。學校高度重視專業帶頭人、骨幹教師隊伍建設,積極鼓勵教師參加縣、市骨幹教師評比等學術研討活動並獲得優異成績,給骨幹教師提供更多展示、交流的機會,使骨幹教師儘快脫穎而出,其中,張賽豔、葛穎穎、鄭盈盈、楊芬芬、李碧碧老師分別獲得論文評比一、二、三等獎。馬永會校長獲得先優秀工作者;夏愛仙獲縣優秀,8位老師獲縣園丁獎;楊芬芬老師獲市優秀教師稱號。葛穎穎、楊芬芬老師被評為市骨幹教師。20xx年4月14日,學校組織全體教師重新溫習了《xx市教學新常規》內容,目的是讓全體老師能夠熟練把握《教學新常規》的要求,更好地做到教書育人。另外,在本學期,我校還指派池文文、吳臣、徐琦、鄭盈盈、戚建珍等教學骨幹外出到杭州、瑞安、楓林等地外出培訓,學習先進經驗,準確瞭解教改動態。

在做好"走出去"的同時,我校還積極實施"引進來"的方針。

一年來,我們開展了豐富多彩的教研活動。我們多次邀請著名專家來校指導教學工作:20xx年10月13日,我縣國小低段主題研討活動在甌北七小舉行;20xx年12月1日,永嘉縣20xx年下半年國小數學"疑難課例"專題培訓活動在甌北第七小舉行;20xx年12月8日,我們邀請省教壇新秀單志明來校進行"學導課堂模式"校本教研中期診斷活動。20xx年4月28日,永嘉縣課程深化改革推進會暨數學實驗展示會在我校舉行,縣國小數學高階研修班學員、縣國小數學命題培訓班學員、各校部分骨幹教師、南欲曉名師工作室成員共200多人蔘加觀摩與研討活動;20xx年5月20日,我校承辦永嘉縣國小語文"本體性語文"教學研討活動,聆聽吳忠豪教授關於《語文教師的文字解讀與教學設計》的講座;讓我校教師不出校門,就能學習到先進的教學理念,提高了教師的專業素養。此外,我還邀請教師發展中心徐賢烤、王建群、南欲曉等專家來校作教學調研,加上學校裡舉行的教師基本功比賽、新常規新設計比賽、師徒結對活動、經驗交流……可以說我們是週週有活動次次有主題,提高了教師的執教水平,提升了學校品牌。

四、重視校本調研

學校一向很重視校本教研的工作,把這一項工作紮紮實實地做好。一年來,我校共開出78位老師參加校級公開課展示活動,內容涉及語文、數學、英語、科學、美術、音樂、體育、資訊科技等各個科目。大家彼此討論、研究、評價,讓骨幹教師展示風采,讓新教師加強鍛鍊,實現"以師帶徒,以老促新"的教學實踐,提高教師的教學水平,提升課堂教學質量。參加學區級優質課評比10人次。鄭樂樂多次擔任縣、市級班級管理專題講座,還被評為永嘉縣最美教師,她所擔任的五(5)班還被評為最文明班級。楊芬芬老師還參與縣教師發展中心舉辦的專題講座。他們那精湛的.教學技能和高超的駕馭課堂的能力,得到了與會老師跟家長的一致好評。

五、重視科研管理

學校教研處健全並規範了各學科教研組建設,教研組長在學期初根據學校教學工作計劃,結合本教研組的實際情況,擬定切實可行的教研組工作計劃,認真組織好每一次教研、學習和常規檢查活動,及時做好考勤記錄和情況小結,學期結束前認真總結得失成敗。全體教師在每一次的主題教研活動中都要做到高度重視,把每一次的活動都看成是自己提升教學素養的平臺,認真探討、研究課改中出現的原因及解決問題的策略,使學科備課組在學科建設、課改研究中發揮更大作用。全體教師圍繞課前集體備課、課堂分工診斷、課後評議交流等活動,撰寫有實用價值的高質量的教學案例,緊密結合"學導課堂"這一主題撰寫案例、論文,進行課題研究,把教育教學科研與課堂教學緊密聯絡起來。

六、重視師徒結對活動

一年來,我校對已經結對的32對師徒實行監督,督促他們完成師徒協議上的任務。理論學習,指導備課,互相聽課,撰寫教案、案例、論文、讀書心得,使徒弟能在師傅的引領下更快、更好地掌握教學技術,把握教學技能,實現學校師資的大幅提升。戴本琴和胡錫靜等、朱家莊和胡峰靜、餘麗秋和湯建飛、丁曼利和胡素素等組表現尤為突出。

七、重視學校聯誼結對

20xx年12月3日,和沙頭中心國小教學聯誼活動;20xx年12月6日送教下鄉到鋰溪國小。20xx年6月6日,甌北七小和育民國小進行教學聯誼活動。此次活動由育民國小確定主題,我校委派老師送教服務,育民國小全體老師參與。鄭樂樂做《芝蘭如新木,春來難隱香》的班級管理講座,反響很好;20xx年6月7日,甌北七小和永臨學區朱塗國小進行了"3+X"結對聯誼活動。確立了甌北七小和朱塗國小三年聯誼的協議書;我校鄭盈盈做課五下語文——《古城拉薩》,麻國方老師為朱塗國小五(2)班上了一節體育課。

一年來,我校既面臨挑戰,又充滿機遇。我們搶抓機遇,上下一心,負重拼搏,與時俱進,共創了我校教育教學工作的新局面。

學校年度考核工作總結7

一、指導思想

本學期的後勤工作將緊緊圍繞曹墩樂樂幼兒園中心工作務實創新,全方位提升後勤人員的服務意識、服務水平、服務質量;根據幼兒園實際情況,搞好園容園貌建設,開源節流,加強財產的管理,採購管理,食堂的管理,校車管理,門衛管理,文印管理,衛生保健管理,努力使保育水平再上一個新臺階,經過全體後勤人員的共同努力,圓滿完成期初提出的各項工作。

二、具體工作

(一)、安全管理

(1)開學初召開全體教職工安全工作會議,佈置本學期安全工作,修改有關安全制度,並和所有教職工簽署安全責任書。

(2)安全工作人員經常對裝置、教室、宿舍等地方進行檢查,發現有損壞的現象及時進行維修。

(3)加強司機、跟車老師的安全防範意識的培訓與學習。

(4)門衛人員做到了,對外來人員的、盤問、登記、探熱手續。

(5)加強夜間值班,確保園內的財產安全。

(二)、衛生保健工作

1、食堂管理

(1)、食堂工作是學校後勤工作的一項重要工作,根據家長們的反映的問題,組織行政及有關人員進行研究,提出整改方案:a、增加營養含量,調整菜譜;b、改變購菜方式。c、餐前做好菜價的合算工作。做到:公開、公正。d、將選單公佈在黑板上,經過一系列的改革,取得了明顯的成效。

(2)、其次嚴格把好各種肉類、蔬菜等驗收關。做到每天對所購進的菜進行驗收,並做好相應的記錄。

(3)認真做到各種餐具的消毒、保潔工作。

(4)保健教師認真做到對食堂操作人員進行嚴格的健康及環境衛生檢查,並做好記錄。

(5)做好每天留樣記錄,確保規定的數量合留樣的時間。

(6)管理員定期對操作人員進行衛生知識培訓。

(7)對食堂的帳務進行核算。

2、保健管理

(1)認真做好晨檢工作,發現幼兒有發熱等現象,應及時去醫院就診。

(2)每天提供足夠飲用水,保證每個幼兒飲用。

(3)對幼兒視力、體重、身高進行檢測,並做好記錄。

(三)、生活管理

(1)教師每天提前十分鐘到校,做好班上的衛生、消毒、通風的工作。

(2)定期清洗幼兒的被褥。

(3)對生病的幼兒及時處理、就診、並及時做好彙報工作。

(四)財務管理:

1、做好幼兒園財務工作計劃,做好財產、財務管理工作;

2、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事;

3、做好學年度的預算、決算的稽核、檢查監督工作,嚴格財務制度和財經制度;

4、嚴格財務制度,一切財經支出都必須在園長的統一安排下進行,每張發票都必須由園長簽字,學期末對財務賬目審查一次;

5、定期上報結算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金;

(五)事務方面:

1、及時做好教學用品、辦公用品和教具的採購工作和更新工作,並根據本園的特點,做好各班的教學用品和環境佈置材料;

2、做好幼兒園的維修工作,經常檢查大、中、小型玩具,消除安全隱患,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修;

3、熱情主動為各班做好文印工作,組織教職工培訓學習Word排版、Excel表格製作以及簡單的課件設計,使我們的教學水平達到更高的境界;

(六)園舍建設:

1、管理好花木、草坪。在草坪成長期,要保護好草坪,讓其生長好,同時要加強施肥,增加部分花木,做到四季常青,美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內外佈置美觀。

2、加強幼兒園的衛生環境管理。整個校園內外分工到人,各種活動室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一週一大掃,保證整潔乾淨,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物。

四、總結:

隨著幼兒園管理工作的實施,在園部的直接領導下,後勤人員積極開展工作,全力服務於教學,充當教學一線的堅強後盾。為發揚成績、更好地做好今後的工作,針對本學期出現的問題,做以下總結:

(一)加強學習,提高素質。

定期對教職工培訓衛生保健知識,如何預防疾病,怎樣消毒玩具等,教育後勤人員要以幼兒園的需要為己任,做好教學工作計劃,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強、全心全意地為老師和幼兒服務。認真學習先進的'技術技能,讓每位後勤人員都能跟上時代的步伐,提高服務育人的質量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障,所有後勤工作均以這宗旨展開工作。

(二)明確職責,優質服務。

我們幼兒園的後勤隊伍,根據工作的性質,可分為保健、保育、門衛三大塊,由於人員配備不齊,所以有時候都是一身兼幾職。

保育工作要求細緻,通過不斷總結交流,發揚優點,改正缺點,提高服務水平。6月12日區衛生保健部門來園檢查,裝置、環境、衛生、資料等方面工作,總體取得良好成績。門衛的主要職責是“看好自己的門,管好自己的人”,經常檢查門衛的來客登記盤問制度的落實情況,嚴禁社會閒雜人員進入校園,以確保幼兒園正常的教學秩序。

後勤服務的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務工作,深入班級,瞭解教師的心聲,開學時安排好各班級的課桌凳、床位、學習用品等,平時任勞任怨,為所有活動做好物品、場地、音響多媒體等準備工作。特別是本學期舉行的幾次重大活動,最忘不了的是六一文藝演出,教職工冒著大雨在操場上搬桌椅的情景。另外加強幼兒園財產的保管,期初、末作好核對清查工作,減少不必要的損失,節約開支。倉庫鑰匙專人管理,進出物資均登記到冊。能節約的節約,為幼兒園節支做出了貢獻。

(三)重抓安全工作,做好學校安全工作計劃,保證孩子健康成長。

1.領導重視,認識到位。幼兒園將繼續建立健全由園主任為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組,專門成立了安全工作領導小組,園長阮春華組長,郭美娟任副組長,組員由保健老師各班主任組成。形成園長直接領導,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等檔案,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

2.保教並重,加強一日活動的管理。晨檢是一日活動的開端,因此,我們每天做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發現問題的幼兒及時與家長聯絡,妥善處理,對服藥的幼兒要問清緣由,杜絕服錯藥物。有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡上床時、收取玩具時、搬椅子時等時出現的安全問題,老師眼觀六路,耳聽八方,及時發現並採取了必要的引導措施,杜絕了很多傷害事故的發生。孩子離園是一天中安全事故多發環節,為了孩子的安全,放學時,教師能根據本班的實際情況,認真檢查接送卡,核對把關,特殊情況必須由家長事前說明並提供足信憑證。

學校年度考核工作總結8

過這段時間老師對我的細心教導和自己的不斷摸索,我從一個對機械一竅不通的外行改變成了現在對這行業的熟悉。工作不僅要用心,還要用腦。在端正工作態度的同時,要思考如何讓手中的事情順利的執行下去,做好應對困難的準備。

我擔任實習科內勤,負責量具、固定資產、工藝教室的管理和檔案發放等相關工作。為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的.時間內便熟悉了學校的工作,明確了工作的程式、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。

在這一年裡,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:

1.認真負責實訓中心檔案的收發、整理。

2.及時通知實訓中心老師科內事宜。

3.認真管理機械類比賽刀具、工具、量具的管理

4.及時對所用機械類刀具、材料及相關用品的做好購買計劃及各班級的領用開條。

5.認真負責考試等教室安排及工藝教室的管理與維護。

6.及時關注實訓中心鐵屑、鋁屑及廢料的情況,做到及時銷售。

7.每週按時上交實訓中心的工作簡報資訊。

8.認真管理實訓中心固定資產的。

9.根據領導的要求完成參觀工作。

10.認真管理實訓中心鑰匙的借用。

11.積極協助教務員領取、發放教師福利。

12.按時完成領導分配的其他工作。

熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

在新的學期裡,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學校的發展做出更大更多的貢獻。

學校年度考核工作總結9

一年來,在原州區教育局的領導下,根據學校的安排及分管工作的要求,我認真履行校長職責,積極工作,克難進取,努力創新。

一、積極主動加強思想政治學習

一年來,結合組織安排和自身工作需要,先後系統學習了國家有關西部大開發、教育規劃綱要和十七屆五中全會、全國教育會議的檔案和領導同志講話,閱讀了許多理論工作者的文章,認真領會黨的路線、方針、政策,自覺提升自己貫徹執行的能力,增強全域性觀念和巨集觀意識,提高政治鑑別能力、創新思維能力、組織協調能力和拒腐防變能力。特別是通過學習,對貫徹執行黨的教育方針,落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐,努力提高工作水平有進一步提升。

二、擺正角色,創造性的組織開展分管工作

作為一名學校的校長,必須做好校長的助手,當好配角。我非常重視學校領導班子的團結,做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律。平時能顧全大局,識大體,有較強的'民主意識,做事敢負責任,不互相推諉。工作中肯動腦筋,講效率。在執行學校制度、進行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發現問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,儘量做到上對校長負責,下對教師學生負責。

1、安全工作落實到位。開學初,就制定本學年學校安全工作計劃和活動安排,使學校安全工作有條不紊地開展。一是通過長期、有效的安全知識教育,提高師生的安全防範意識和能力。如利用晨會向師生講解安全知識,以及下載、列印防溺水、交通安全、防火、冬季安全等安全教育資料,由班主任在班會上宣講,使安全意識灌輸、知識掌握長期化。二是與教職工、學生家長簽訂安全責任書,明確各自職責,將學生的安全管理落到實處;三是積極配合衛生防疫部門,對學生開展體檢和疫苗接種,保證及早預防、及時發現病情等。四是組織開展了七次應急疏散演練,提高師生在突發事件、災害面前的應對能力和經驗。五是落實校門看護職責,防範外來閒雜人員、不良動機人員進入校園。

2、體育和文藝工作積極開展。今年,雖因學校基建,但為提高學生參與體育鍛煉的意識、團結拼搏的思想,作為主管校長,認真組織,積極克服活動場地不足的窘境,和全體師生共同努力,順利召開了學校第九屆運動會。並通過長期不斷地督促檢查,學校“三操”安排、組織、落實到位。六臺體質測試儀器安裝到位,相關上傳資料已建立,預計在本學期期末均得到落實。文藝工作方面,有效組織開展了慶“六一”“小三手”活動、大型的韻律操和方隊的排練、訓練。

3、興趣小組活動逐步走上正軌。為全面開發學生智力,激發學生創造性,促進學生全面發展,學校計劃成立八個興趣小組。作為分管校長,積極與教師溝通,發現教師特長,妥善安排場所和時間,激勵學生踴躍報名。由於目前學校場地狹小,只有花兒、英語、樂器和體育四個興趣小組正常開展。

4、其它分管工作有序開展。如配合辦公室建立健全了學校常規檔案,完成了職稱評定,完善了教職工(班主任)考核方案、細則。協助校長、政教主任和少隊輔導員,制定有關計劃,安排有關活動,組織有關評比,收集資料、整理建檔等,使各項工作部署安排到位、督促檢查到位、落實到位。

三、存在問題及努力方向

由於本人性格直爽,心直口快,教學管理中缺乏藝術性,工作方法缺乏靈活性;協調能力還有待於進一步加強特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。進一步在“落實”上做好文章。加強學校教學特色建設,不斷提高教學質量,提高學校競爭力和生命力。不斷提高自己改革創新意識,要逐步完善學校管理、激勵機制,強化“質量立校”、“科研興校”、“特色亮校”意識。努力提高個人修養,使今後的工作更得心應手。

回顧一年來的工作,有得也有失,我將正確對待自己的不足,在今後的工作中,加以反思、加以改正,認真聽取領導、老師的意見,使自己分管的工作做得更好,為學校的美好明天貢獻自己的一份綿薄之力。

學校年度考核工作總結10

為進一步深化教育系統人事制度改革,落實教職工崗位目標責任制,激發教職工奮發進取,教書育人的積極性,客觀、公正、合理地評價教職工的德才表現,教育教學能力和工作實績。認真做好XX年年度考核工作,全面考察了本單位教師“德、能、勤、績”,以及在履行職責、開拓創新、等方面情況,現將考核情況總結匯報如下:

一、組織學習我校根據區人事局、教育局年度考核工作的日程安排。

組織教師認真學習,領會檔案精神,精心組織實施我校XX年度考核工作。

二、加強領導,成立組織學校十分重視考核工作。

並結合我校實際,選舉成立了XX年年度考核領導小組。考核小組由校委會成員3名,教職工代表3名組成。制訂了年度考核實施細則,由領導小組具體負責我校的'年度考核工作的實施。

組長:陳X喜成員:劉X富、唐X暉、董X、王X祥、姚X山、李X龍

三、嚴格考核程式。

保證考核質量考核工作嚴格按照上級規定程式組織實施年度考核工作,即經過學習動員,個人總結述職,民主評議,領導小組考評,考核評定,公示,總結匯總,稽核上報,材料歸檔等程式。

1月6日下午,我校召開全體教師大會,領導小組公佈考核細則,宣佈考核程式,被考核人按順序上臺進行總結述職。全面彙報政治思想狀況、工作實績以及存在的不足,填寫《事業單位工作人員年度考核登記表》。在此基礎上,進行民主評議。通過投票、互相交流等多種形式參與考核過程,使考核結果綜合反映各方面的意見。在民主評議上,營造了公開、公正、寬鬆的評議環境,提高了年度考核結果的科學性和準確性。考核中實行考核結果公示制。對擬確定等次的人員在本單位範圍內實行公示,時間為5天。公示期間如對相應等次的人員有異議,可向考核小組反映。考核小組認真調查核實反映的情況,把單位內外的意見結合起來,綜合考慮確定考評意見,認真執行考核結果反饋和公示制度。最後對相應考核等次人員由考核小組根據民主測評及組織考核情況提出意見,研究確定後批准。從而保證了考核結果的客觀準確。在考核中領導切實履行考核管理職能,嚴肅考核紀律,把握總體情況,做好檢查監督和稽核備案工作,確保考核工作各項要求落到實處。述職完畢,全體教師領取年度考核民主測評表對述職人進行民主測評。

四、加強綜合管理,做好考核結果稽核備案工作。

考核工作結束後,我們及時把有關資料裝訂、稽核備案,做到及時發現問題,嚴格考核紀律,把握總體情況。把年度考核結果同培養青年教師、獎懲、職稱評定等工作結合起來,充分發揮考核工作的激勵鞭策作用,激勵和鞭策了同志們認真履行自身職責,找出工作差距,明確出今後努力的方向,提高了工作效率,促進了各項工作的開展。

五、考核結果

我校現有教師26人。實參加考核26人,考核結果分別是:優秀2人,合格23人,1人不定等次。

學校年度考核工作總結11

我校的年度考核工作在中心校的組織領導下,成立了考核領導小組,由教職工代表、學校領導組成,校長具體負責組織實施。年度考核要在平時考核的基礎上進行,平時考核情況作為年度考核的重要依據。考核以教師的崗位職責和年度工作任務為基本依據,內容包括德、能、勤、績四個方面,重點考核工作實績。

一、成立考核領導小組,健全人事管理體制

為做好年度考核工作,貫徹落實檔案精神,進行科學人事管理,健全人事管理體制,形成教職工公正、公平、公開的良好的競爭環境,特成立XXXX年年度考核領導小組:

組長:XXX

副組長:XXX

組員:XXX XXX負責考核的`組織及表冊的收發、稽核等工作。

二、年度考核的基本程式:

(一)個人總結。

被考核人實事求是地寫出個人總結或述職報告,其主要內容是:本年度的崗位職責及目標任務;履行崗位職責和目標任務的完成情況及政治思想表現;正反兩方面的經驗教訓;今後的努力方向和實現目標的措施。

(二)述職。

被考核人進行年終述職。

(三)民主評議。

在述職的基礎上,組織聽取述職的人員,採取口頭、書面或個別談話的方式對被考核人進行評議。

(四)綜合評價。

主管領導根據述職和評議、測評結果,結合平時考核情況,對被考核人提出考核等次意見。

(五)稽核。

考核領導小組對主管領導提出的意見進行稽核,綜合平衡後提出稽核意見。

(六)考核結果

我校應參加考核人員X人,實際參加考核X人,其中:X人確定為優秀,X人確定為合格。

(七)公示考核結果。

我校在學校公示欄進行公示3天,沒有教師提出異議。

XX中學

XXXX.X

學校年度考核工作總結12

我熱愛心理健康教育工作,一直以來以“你的快樂就是我的快樂,你的成長就是我的成功”為宗旨,主動熱情地投入到心理健康教育工作中去。我分別從以下幾個方面開展我的工作:

一、廣泛宣傳

利用學校“心理之窗”、黑板報、心理健康知識宣傳單以及心理小報設計等多種途徑宣傳心理健康知識。從實際出發,自己選材,自行設計整理,貼近學生成長需要,激發他們對心理健康知識的興趣;另一方面,在準備過程中,自我學習,自我提高。

二、上好心理健康教育課

針對我校學生實際情況,開展課程教學,分別設計新生環境適應、人際關係處理、情緒調節、學習心理除錯這幾個部分,通過集中的課堂教育讓學生接觸瞭解心理知識,讓學生理解自身的心理狀態,並學會一些自我除錯的方法。

三、開展心理講座

利用班會課的時間,針對學生共有的心理困擾,指導學生正確認識自身存在的一些困惑,鼓勵學生採用合適的方式排解內心的困惑。

四、開展心理訪談工作

心理訪談工作是心理健康教育重要的組成部分。隨著學生學習壓力的增大,競爭的激烈,青春期的躁動以及一系列青少年常見的心理問題,他們迫切的需要心理輔導以擺脫不良的情緒困擾。我校心理訪談工作充分發揮其職能作用,相應開設了電話訪談、信件訪談、學生個體或團體訪談、家長訪談。

從訪談的'內容看,學生的心理困惑主要涉及新生適應(學習、生活),人際關係處理、家庭關係等問題,針對學生在學習與生活中遇到的各類心理困惑,從心理專業角度為他們解釋、建議,幫助他們順利度過心理困惑期。一般情況下,學生主動預約心理訪談,並在約定好的時間來陽光心苑訪談室,如有必要,也會主動聯絡個別學生,瞭解學生的心理狀況。

五、做好教科研工作

教科研工作是教師自我提高,對專業知識深度認識的過程。是理論指導實踐,實踐總結理論的過程。在對教學、訪談過程中,遇到的案例及時做好記錄,加強教學反思,保持專業成長。

我校這一年來的心理健康教育工作已經步入日常化。但同時,在做自我總結的過程中,不難看出我作為學校心理老師,自身存在的一些不足,比如,由於剛才加工作不久,很多能力還在積累的過程中,暫時沒有能夠做到面對工作得心應手,還需要多多學習。在參加工作以來,我也積極參加一些觀摩、培訓,去x市邗江中學學習,參加x師範大學沈勇強教授的餓心理沙盤培訓,高郵教師進修學習組織的為期一年的新教師培訓。

總之,成績屬於過去,在未來的心理健康教育工作之路上,我仍需要繼續努力,讓我校心理健康教育工作能夠取得更加輝煌的成績。

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、無請假。在工作中,尊敬領導、團結同事。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,努力提高培養自己的綜合素質和能力。

三、業務進修方面

隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之餘,還購買大量的專業書籍,如《國史概要》、《放寬歷史的視野》、《全球通史》、《中國大歷史》等,一方面提高自己的專業素質,努力充實自己,另一方面給學生介紹一些新的歷史知識和理論。同時也擠出時間來學習現代教育技術,利用現代教育技術來豐富自己的教法,引導學生對歷史學習產生濃厚的興趣。

四、取得成績方面

1、本學年度,我製作的《三民主義》課件,獲得縣二等獎,後也報市級參賽。

2、本學年度,我參加縣市級賽教,均獲得一等獎,而且參加縣第二屆示範課教師評選活動,最終成績尚未知曉。

3、本年度,我擔任20xx級高三第一輪複習資料的編寫,現在已經完成了編寫任務,同時還為所有的歷史教師編寫整理《大學聯考考綱考點知識彙編》。

成績只能說明過去,展望20xx年我將繼續努力,一方面要使自己進一步成熟,另一方面也要帶動本備課組、本教研組不斷進步,為石泉中學的將來奉獻自己的力量。

五、存在的問題

成績只能說明過去,就本學年度來看,工作中依然存在些問題,比如說:在教學中如何將趣味性與時效性相結合還需要下功夫,而且在教學中如何發揮學生的主動性問題也還缺乏一些有效地辦法,這些都是我在以後的工作中要不斷努力地方向。wWw。CsMaYi。cN 轉載請註明

學校年度考核工作總結13

在緊張忙碌的工作中,一個學年又過去了。一年結束之際,回顧著一年的學習、工作,頗感有總結提高的必要。我認為,教師的政治思想和道德品質集中體此刻教師職業職責心上,做為一個人民教師,在教學上應有強烈的職責心,這種職責心我想主要體此刻以下幾個方面:

一、愛崗敬業,忠於教育事業

熱愛教師的職業,愛崗敬業是做好教學工作的前提。我覺得既然選取了教師這一職業,就要盡心盡力,每一種職業都是社會的必要組成部分,不要這山望著那山高。每一個人都是平凡的,能在平凡的`崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。對教師職業的熱愛,忠於教育事業,愛崗敬業是作為一名合格教師務必具備的職業道德。透過自己的教學使學生具備了相關的知識,看著自己付出的努力獲得了回報,內心充滿了成就感,在教學工作中也就有

二、熱愛學生,平等對待每一位學生。

關心學生,熱愛學生,平等對待學生是新時期教育老師務必具備的學生觀。熱愛學生,尊重學生的人格,才會關心學生,瞭解學生,公正地對待每一個學生,才不失師德風範。但人非聖賢,熟能無過。更何況是尚未成年的孩子。學生犯了錯誤,也不能不管。我也常會和學生交流。讓學生能夠站在對方的立場思考問題,感受自己的所作所為給別人造成的傷害,這樣孩子會從內心認識到自己的錯誤,從而從根本上改正錯誤。其實學生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的,真誠的,真正的熱愛每一個學生、關心每一個學生。學生完全能理解你的批評和意見。

三、努力提高自身教學水平。

師者,傳道、授業、解惑也。只有精通業務,才能將科學知識準確地傳授給學生,而不致於誤人子弟。倘若學生給你提出的問題你總是不能準確地解答,在學生心中的威信也就會逐步喪失。到那時學生對你已沒有信心可言,對你所教授的學科也不可能再有興趣,當然也不可能學好這門課程。另一方面,每個人都有他不同於其他人的長處和優點,學生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,老師就應對學生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。

四、努力提高自身道德修養。

透過回顧和總結,結合自己的體會,我對教師師德有了更加明確的認識,師德建設是教師個體成長和自我完善的需要。我們不能因為其它行業的濃厚的商業氣息而使教師這個職業沾染銅臭味兒,也不就應因為別人的墮落而放下自己的追求、放鬆對自己的要求。在教育改革的新形勢下,教師的職責重大,教師的使命感要加強。

今後,我將繼續從思想上嚴格要求自己,在行動上提高職責心,樹立一切為學生的思想,用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養,刻苦提高教學業務水平,定能夠成長為一名優秀的教師。

學校年度考核工作總結14

根據人社、教體局《關於做好20xx年教育系統年度考核工作的通知》檔案精神,結合我校實際,按照上級要求的`考核程式,順利完成20xx年年度考核工作,現將工作彙報如下:

一.加強領導,增強年度考核工作的責任感。

為了加強年度考核工作的領導,學校高度重視,學校成立了年度考核工作領導小組,校長任組長,成員為中心校班子成員、村小校長、教師代表等。組織健全,明確責任,嚴格考核程式和考核標準,增強責任意識。

二、規範程式,增強年度考核工作的透明度。

1、廣泛宣傳,把握政策,把年度考核要求、制度、優秀名額公開公示,做到人人皆知。

2、成立考核小組,通過認證評選,評選出26名評審成員,涵蓋領導、教師各層次群體。

3、擬定優秀等次,對我校200名在崗在編教師進行考核。在考核內容上按照接受考核人員德能勤績廉等方面表現,綜合考核;在考核方面堅持年度考核與平日工作考核相結合,逐項打分,最後考核小組按照積分從高到低的原則,評選出優秀人員30人,合格155人,未定等次14人。

4、堅持考核結果公佈制度。

年度考核結果等次,在中心校公示欄進行一週的公示,廣泛接受監督。

5、公示無異議後,上報教體局審批。

綜上所述,中心學校嚴格規範年度考核程式,嚴肅考核紀律,確保年度考核工作公正、公開、有序、嚴謹,廣大教職工對考核結果無異議;教學能力突出、業務素質高、成績優異的同志被評為優秀,從而激發我校教師工作的積極性。

學校年度考核工作總結15

在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今後更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

一、思想上

一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發揮模範帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。發表教學論文1篇。

在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今後努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今後,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

一年的時間很快過去了,在一年裡,我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的主要有以下幾項:

1、想政治表現、品德素質修養及職業道德。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜誌、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,思想彙報專題工作態度端正,認真負責。

2、專業知識、工作能力和具體工作。

我是六月份來到學院工作,擔任學院行政祕書,協助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了學院的工作,明確了工作的程式、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。

在這一年,我本著把工作做的更好這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:

(1)協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,並把原來沒有具體整理的檔案按類別整理好放入貼好標籤的資料夾內,給大家查閱檔案提供了很大方便。

(2)做好了各類信件的收發工作,XX年底協助好辦公室主任順利地完成了XX年報刊雜誌的收訂工作。為了不耽誤學院、大家的工作,不怕辛苦每天按時取信取報,把公函,便函及時分發到部門及個人。

(3)協助好辦公室主任做好學院的財務工作。財務工作是學院的一項重要工作,需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我認真學習學校各類財務制度,理清思路,分類整理好各類帳務,並認真登記,年底以前完成了學院XX年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務的報銷工作。學院的財務工作正進一步完善規範,我會在新的`一年再接再厲把工作做的更好。

(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執行學院公章管理規定,不濫用公章,不做違法的事情。

(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。

(6)認真、按時、高效率地做好學院領導及辦公室主任交辦的其它工作。

為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

3、工作態度和勤奮敬業方面。

熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

4、作質量成績、效益和貢獻。

開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先後及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛鍊了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為學院及部門工作做出了應有的貢獻。

總結一年的工作,儘管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待於在今後的工作中加以改進。在新的一年裡,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發展做出更大更多的貢獻。