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【實用】學校年度工作總結三篇

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總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不妨讓我們認真地完成總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的?以下是小編為大家整理的學校年度工作總結3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】學校年度工作總結三篇

學校年度工作總結 篇1

學校財務管理工作是提高辦學水平,促進學校建設規範化、科學化的重要組成部分,是加強學校黨風廉政建設,依法治校的必要手段和有效措施。學校以建立“財務管理規範學校”為契機,嚴格經費管理、抓好財務公開、建立財務監督制度、完善學校內控制度,加大了學校財務工作管理的力度,確保了教育經費的使用效益和財務工作的健康發展。

一、加強組織領導

為進一步完善學校內控,增強學校財務管理的透明度,學校成立了財務管理領導小組,下設財務公開與財務監管兩個工作小組。領導小組制定了年度學校財務管理工作計劃,明確了工作目標和具體工作措施,同時學校先後制定了學校財務管理意見,校務公開實施方案,物品採購監管工作的若干規定以及嚴格控制學校招待費支出的意見,日常管理中做到分工明確、責任到人、制度嚴格、管理到位、監督有效。

二、務實會計基礎工作

學校財務室每年制訂詳盡務實的財務工作計劃,認真做好財務預算、財務決算工作,細緻稽核每一筆會計業務,帳務處理正確清晰。加強財務核算和財務分析。及時做好會計檔案工作,會計資料細緻完整。

三、嚴格收入和收費管理

學校嚴格按照財政部門的規定,實施收支兩條線管理。學校在收費過程中能嚴格執行上級核定的收費範圍和標準,並出具由省財政部門統一印製的規範票據,杜絕了亂收費現象。學校的所有收入均按規定及時足額納入單位正式帳簿統一核算。學校財務監管小組每學期對學校收費和收入進行一次全面審查,無“***私存”和“小金庫”現象。

四、抓好財務公開

學校在每學期開學前,對面向學生的所有收費專案、收費標準、收費依據(批准相關);對學校的收入情況,支出情況,及時公開,利用板面形式增加透明度。

五、加強財務監管

學校經費支出均有一支筆審批、並有相關經手人驗收人簽字。學校能採取切實有效的措施,嚴格控制招待費支出。

六、摸清家底,加強固定資產的管理

本年,我們依據財政局、教育局的要求,全面核查、清理,對固定資產做了全面的`登記,摸清了家底,並在此基礎上建立了固定資產明細分類帳,增強了我校保護國有資產的意識,使固定資產的管理進入了正常化管理的軌道。

七、自我充電,提高自身業務素質

經常通過各種形式進行業務學習,關注最新的財經制度的變化,學習相關的規章制度,學習新的農村義務教育學校預算編制,進行自我充電,工作中才不至於出現偏差。

一年來,我校財務工作成績不少,但更看重的是不足之處。下一年,我要在預算的編制、執行、財務公開等方面做好工作。

學校年度工作總結 篇2

在學校黨政領導班子的正確領導之下,在全體教職工的大力支援下,經後勤處全體同志共同努力,圓滿完成了學校交辦後勤處的各項工作任務,確保了教育教學工作的順利進行,也為全體師生員工努力地創造良好的工作,學習和生活的的環境。

現將後勤處的工作總結如下:

一、服務到位,質量第一

堅持以教育教學為中心的原則,根據教育教學工作的實際需要,認真做好服務保證工作。

首先,按照中心物資。購的要求,及時的購入教育教學所需各種物品,並保質保量,及時發放,確保教育教學及各種活動的順利進行。

其次,為全體師生及時的',保質保量的供應純淨水,併為全體員工家庭供應純淨水,確保了師生和家庭飲水衛生和身體健康。

第三,為全體員工適時購入大米,豆油,水果,蔬菜等食品,保證了全體員工的生活的福利待遇不斷提高。

二、團結協作,克服困難,勇於奉獻

在後勤處的幾位同志團結協作,克服種種困難,犧牲許多個人時間,共同完成了以下主要工作:

教學樓,大小宿舍樓,室外廁所的維修工程;

校內的外牆粉刷工程;

階梯教室,校長室,會議室的裝修工程;

教學樓,大宿舍樓,室外廁所的屋頂防水工程;

校園內燈箱維修專案;

校園內體育器材,護欄,車棚,車架等的油漆專案;

鋪設運動場邊的道板和教學樓南側的道板工程;

校園內下水工程的維修與改造;

教學樓內的網線,閉路線,電源線及電話線的維修;

固定圍牆拉線和護欄的維修;

安裝暖氣12組;

四個實驗室下水設施及管道的維修;

配備教學裝置教學物品,發放生活的物品;

一般性常規維修。

三、改善環境,綠化校園

在校園綠化環境管理工作中,後勤的同志們能夠努力做到對花壇,草坪,花草樹木及時鋤草,適時施肥,規範剪枝,增加品種,使校園更優美,環境更舒適。為全體師生的工作和學習提供了幽雅的環境。

四、存在的主要問題:

1、在後勤服務工作中還存在工作不夠細緻,保障不夠到位的現象;

2、解決問題不夠及時,存在工作不夠紮實的現象;

3、服務質量不高,標準不高,不規範的現象;

以上問題有待今後工作中解決,為學校發展做出新的貢獻。

學校年度工作總結 篇3

日升日落,黃海每天都是波濤滾滾;月圓月缺,大黑山由蔥蘢變成了黃褐色。隨著最後一張日曆的輕輕飄落,20xx年已與我們告別。回首過去的一年,雙中人心情別樣的激動,因為它承載著我們的汗水、我們的心血、我們的奮鬥、我們的快樂。為了總結永遠難以忘記的過去的一年,為了鼓勵全校師生更加努力的學習工作,為了雙中人心中的目標,我們將從以下幾個方面對本年度做出總結。

扭住會考 會考又登上了新的臺階

20xx年會考是雙中繼續發展的一個攔路虎,是前進路上的絆腳石,是擺在雙中人面前的一道嚴峻的課題。雙中經過近十年的飛速發展,在各個方面都走在前列,尤其是會考更是一年登上一個新的臺階。20xx年會考能不能再有新的突破,能不能再登上一個新的臺階,這是雙中人面臨的嚴峻的課題。

我們說形勢嚴峻,我們講課題難做,這些都不是假話,更不是故弄玄虛。擺在我們面前的的困難是優質生源被市內的重點校拔走了,當時的九年級考生在幾次大型的考試都沒有人脫穎而出,這告訴我們形勢不妙;另外雙中近幾年會考連年取得優異的成績,保持現狀就會被認為是退步。怎麼辦?是勇往直前,還是膽怯畏縮?然而,暴雨狂風更顯青松的挺拔,風急浪高更見舵手的豪情。我們的校長說:峰高無坦途,海深帆自斜。他激勵我們要挺旗無路處 ,敢為天下先。

雙中人冷靜地分析了當時的形勢,客觀的評價了學生的實力,正確的分析了我們的長處和短處。大家認識到困難是客觀存在,但只要我們態度堅定、目標明確、訓練到位、措施得當,我們完全有能力取得會考的成功,讓我校的會考再登上一個新臺階也是完全可能的`。明確了方向,堅定了目標,端正了態度,雙中人開始了卓有成效的工作、艱苦卓絕的打拼。我們就學生的現狀開展了細緻的調查研究,我們對教學工作開展了深入的探討,我們改變了呆板的陳舊的教學模式,我們及時調整了教學方法,我們擴大了學生自主學習的時間,我們進行了科學合理的檢測,我們強化了學生良好心理素質的培養。我們工作細緻,方法科學,極大地調動了學生的積極性,我們如願以償的迎來了會考的又一次輝煌。

20xx年的會考有了新的突破。在再次蟬聯全市同組第一名的同時,我校在全州排名又提升至15名。會考合格率率達到了99%,優秀率達到了90%,升學率達到了95%。雙中人可以自豪地說:我們戰勝了困難,我們取得了成功,我們又登上了一個新的臺階。

強化建設 隊伍又有新的發展

雙中的教師隊伍是一支學識淵博的隊伍,是一支能打敢拼的隊伍,是一支屢戰屢勝的隊伍。這樣一支隊伍的形成,靠的是上級領導的高度重視和大力支援,靠的是雙中領導班子的堅強領導和努力錘鍊,靠的是教師本身較高的素質和艱苦的磨練。

說我們的隊伍是其他學校比不了的,絕非大話。目前的雙中,領導班子教育思想進步,具有較強的管理水平;雙中的教師隊伍空前強大,具有較強的教學能力。28人的教師隊伍中,有高階教師3名,中級教師17名。100%是本科大學畢業,其中有市級優秀學科帶頭人。這批教師不僅業務能力強,愛崗敬業精神更是首屈一指。從日常的教育教學到食堂的就餐值日,從班級管理到寢室的就寢值日……學校的每一項規章制度教師們都完成的相當出色!

在這種形勢下,我們的校長非常冷靜,他常說一個人的學識可以通過學習獲得,一個人的思想則必須通過磨練鍛造才能達到較高的水平,我們必須注重雙中教師隊伍的發展和建設,打造一支高素質、高水平、高檔次的隊伍,為雙中的進一步發展提供更好的軟體環境。我們有理由相信,隨著我市教育的發展,隨著雙中教學改革的深入,雙中的教師隊伍必將會愈來愈強大。

深化改革 教學又有了新的突破

雙中的發展靠的是教學,雙中要想進一步發展也必須靠教學。幾年來雙中取得了一定的成績,有了長足的進步,雙中今後還能不能前進,怎麼前進,出路在哪裡,答案是顯而易見的,那就是教學改革。於是,本年度工作開始一場既轟轟烈烈又紮紮實實的教學改革就在雙中開展起來了。

這次改革的主導思想就是改變以往教師一言堂的傳統教學模式,充分調動學生自主學習的積極性,讓學生成為學習的真正主人。這次改革不搞一刀切,強調實事求是;不搞大踏步前進,允許小步走;不搞一哄而上,允許邊幹邊看邊想邊改;不搞形式主義,講求實際效果。由於準備充分,工作到位,教師們很快統一了思想,投入了教學改革的大潮之中。僅以語文教學為例,以往是教師講,學生聽;現在是教師講,學生也講,大家充分討論。

教材的處理突出了實用性,學生弄得懂的,對促進語文能力作用大的,就精講細講,讓學生吃透;反之,就略講甚至不講。開展了書法訓練課、閱讀課、活動課,極大地提高學生學習的積極性。活動課學生走上講臺,他們自己準備材料,自己設計課堂,自己講授知識,自己檢測效果。教師則起到了扶持、引導、激勵、總結等作用,真正走上了葉聖陶老先生早就指出的“教是為了不教”的道路。師生都在教學改革中找到了自己的位臵,教學改革給雙中的教學注入了新的活力。

當然,雙中的教學改革還剛剛起步,許多工作還不能盡如人意,許多方面還需要進一步調整,但改革既然已經開始,就不會停步。雙中的性格是:我們要做的就一定要做到,我們要做的就一定能做到。

全面推進 各項工作捷報頻傳

雙中的工作從來都是全面進步,全面發展,20xx年雙中的其他工作也取得了輝煌的成績,可以說是各項工作全面推進,德智體美捷報頻傳。我們想以下列事例作以佐證。

3月,我校學生參加了關工委組織的《文明美德伴我行》徵文活動,不僅多人取得了國家級一等獎,我校的103班還被評為全國的“文明美德之班”,張慧芳、黃美香等同學還被評為全國的“文明美德之

星”。

5月,我校舉辦了題為《雅言傳承文明 經典浸潤人生》的經典詩文誦讀大賽,師生們紛紛登臺誦詩作聯。組織嚴謹,節目新穎,贏得了全校師生的一致讚揚,也得到與會領導的高度評價。

6月,我校經過州教委組織的有關檢查團檢查評估,獲得了“州級德育示範校”殊榮。

11月,我校代表隊參加了市教育局和市科協組織的“青少年科技創新大賽”,我校的綜合實踐活動《飲水思源——吉首地區飲用水源的調查》不僅獲得的一等獎,還受到了上級領導的高度讚揚。除此之外,學生的創新作品、科幻畫等也獲得的多個一等獎,在校內外產生了較大的影響。

12月,我校舉辦了迎新春聯歡會。整個活動始終洋溢在歡樂的氣氛中,師生們載歌載舞,慶祝我們取得的勝利,祝願明年會更好。

回顧過去的一年我們充滿幸福和自豪,但在幸福與自豪中我們也感到某些不足,也有些許遺憾。我們的硬體建設雖然較強,在一些方面還有缺憾,如目前我們的計算機還是兩人一臺。 隨著計算機的廣泛運用,大家已經感到明顯不足,我們要積極請示領導,力爭早日解決。我們的師生關係、學校和家長的關係都有待於進一步加強。我們要耐心的把我們的想法打算解釋給學生和家長,以求得到他們的理解和支援,讓師生關係、學校和家長的關係達到一個更高的層次。我們的教學改革還要不斷的深入,還要不斷的研究、不斷提高,我們要走出一條適合自己的教改之路。我們的社會實踐課還應該得到進一步的加強,讓他成為我們亮麗的名片。

回顧令人自豪,展望讓人奮進。當我們剛剛結束過去的工作,新的一年又將向我們提出了新的課題,我們還將面臨新的更大的挑戰。我們必須明白峰高無坦途,我們必須懂得肩上沉甸甸的重量,我們必須切記信任無價、責任如山,我們必須加強學習、提高自身。我們有足夠的自信,我們有百倍的勇氣,我們有戰勝困難的經驗,我們有取得勝利的實力。只要我們精誠團結、萬眾一心,只要我們不畏艱難、敢大敢拼,只要我們善於思考、肯於鑽研,我們就一定會創造一個更加美好的明天。