日子如同白駒過隙，不經意間，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，來為今後的學習制定一份計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編為大家整理的科教科工作計劃，希望能夠幫助到大家。
科教科工作計劃1
20xx年我院科教工作，以“科技興院”戰略為主題，以提高全員整體素質為目的，紮實推進醫院科研、教學、繼續醫學教育和學科建設工作的全面提升，為醫院整體目標的完成做貢獻。科教科在院領導的領導下，在醫務部的工作指導下，認真組織實施全院的教學、科研、培訓、繼續教育工作，特制定20xx年工作計劃如下：
一、科研工作
1、積極做好新技術、新專案申報、准入、評審工作，根據有關制度嚴格執行管理制度。
2、利用遠端教育系統和對口支援醫院專家查房、授課，提升學術氛圍。
3、鼓勵醫務人員在醫學刊物上發表論文，做好各級論文的核銷、存檔等工作。
4、依託山東對口支援新疆和地區第一人民醫院萬名醫師支援農村衛生工作醫療隊來我院技術指導的契機，各科積極開展新技術、新業務，提高專業知識，瞭解專科新進展。
二、教學工作
1、迎接喀什衛校農醫專業學生1月來院實習，做好臨床帶教安排等相關工作。
2、認真按照簽訂實習協議單位的要求，做好各院校各專業的實習帶教及各項教學管理工作，加強學生的.安全管理和考勤管理，監督、檢查各科室的教學查房、教學講座、學生出科考試等教學活動的落實及相關記錄的檔案管理工作。
3、做好基層醫院衛生技術人員的培訓工作。
三、院內人員繼續教育管理 工作
1、依據《繼續醫學教育學分管理實施細則》，鼓勵並支援醫務人員進行在職學歷教育，積極參加市衛局舉辦的各項學術活動，以提升醫療隊伍整體素質。負責真實、準確地登記醫療人員專業技術人員學分，杜絕弄虛作假。努力使繼續醫學教育覆蓋率達95%，學分達標率達95%以上。
2、做好各類人員年度學分明細的列印、稽核、一類學分證書的發放、資料的上傳。
3、及時為稽核合格人員辦理年度繼教合格證；做好為晉升高、中、初級人員辦理“繼續醫學教育合格證書”工作；各種材料的發放要做好登記工作；做好個人年度學分的存檔工作。
4、做好20xx年度農牧區衛生技術人員網路培訓、線上學習及考試等各項工作。
四、做好外出進修人員的管理工作
1、外出進修學習將採取短、中、長期相結合的方式，對有一定培養前途，且願意長期留駐我院工作的年青醫護人員及業務骨幹進行相關專業進修學習，以增強我院專科隊伍建設及整體技術實力。
2、根據我院院情，在按需培訓的原則和醫院人員條件許可的情況下，選派8-10人赴山東對口支援醫院進修、5-10名醫生參加全科醫師、骨幹醫師培訓，50名學科帶頭人及科室骨幹赴地區第一人民醫院進修及積極參加區內外短期培訓學習班。充分發揮專家的能動作用，加強對我院相關臨床科室進行專業技術指導，以查房、手術、講課等形式不斷提高我院業務水平。
五、人才培養工作：
1、 注重醫學重點人才的培訓和引進，重點人才培養物件應具有良好的職業道德和事業心，40歲以下具有本科學歷和中級以上職稱的業務骨幹。建議以優惠政策引進研究生和有一技之長的專業人才。
2 、 按規定做好專業技術人員外出參加學術活動的管理工作，強調院內外學術活動的重要性。
3 、督促各醫療部門有計劃做好外出進修安排，注意技術人員梯隊的培養。外出進修學習、培訓的人員回院後須及時彙報學習成果及介紹上級醫院的先進技術、管理方式等。
4、按有關規定做好研究生脫產和業餘學習的管理工作和成人教育本、專科學習的管理工作。
5、每月組織一次由學科帶頭人的業務講課。積極邀請上級醫院的專家教授來我院開展學術講座，並爭取與上級單位聯辦舉辦學術講座和繼續醫學教育等，並進行現場考核，評價學習效果。
6、督促臨床科室做好教學查房或三級查房、組織科內各種型別的業務學習，提高帶教質量。
7、定期組織醫務人員法律法規的學習及考核，每季度組織一次“三基”理論考核及技能操作考核，並對考核優秀人員給與一定的獎勵，以帶動我院學習氛圍的不斷好轉。
8、20xx年將繼續做好各級各類新進人員崗前培訓，計劃採用理論授課與實際考核相結合的方式，促進我院新進醫務人員理論水平與實踐技能的不斷提高。
六、加強重點學科建設工作
年內將重點抓好急診內科、骨科等專科建設力度，努力將之打造成我院的亮點科室。為此，將大力進行相關科室的人員引進、培訓及硬體投入，為廣大人民群眾生命健康保駕護航。
七、深入貫徹落實科技周、健康義診活動周活動
20xx年內計劃開展衛生下鄉工作。具體內容包括送醫、送藥、健康宣教，並選派我院骨幹醫師20名赴我縣九鄉一鎮進行下鄉指導工作，提高全縣人民群眾衛生保健知識及預防疾病的能力，切實落實惠醫於民。
八、其他
認真按照上級部門的要求，做好相應工作。
今後，我們將進一步提高認識，認真做好科教工作，努力解決當前存在的問題，認真總結經驗，紮實開展各項工作，建立一支高素質的衛生技術隊伍，促進我院科教工作再上新臺階。
科教科工作計劃2
一、指導思想：
以培養國小生科學素養為宗旨，積極倡導讓學生親身經歷以探究為主的學習活動，培養他們的好奇心和探究欲，發展他們對科學本質的理解，使他們學會探究解決問題的策略，為他們終身的學習和生活打好基礎。
二、教材分析：
1、整體概述：
由“沉和浮”、“時間的測量”、“熱”和“地球的運動”四個單元組成的。教學時要注意以下幾點：
（1）提供足夠的材料讓學生在動手動腦中完成探究任務。
（2）幫助學生把現象、資料轉化為證據，利用證據得出結論。
（3）科學概念的構建不是一步到位的，需要長時間的學習才能達成，教師在教學過程中，不要急於求成，要一步一步打好基礎，讓學生的認識沿著概念形成的規律發展。
（4）本冊有許多動手製作的項日，一定要讓學生親自經歷製作的過程，只有在手腦並用的過程中，才能發展學生的科學探究能力。
2、單元簡析：
（1）第一單元沉和浮：學生從物體的沉浮現象開始，在一系列的探究活動中，探尋物體沉浮的規律，研究影響沉浮的變數，最後形成有關沉浮現象的解釋：一是用浮力和重力的關係解釋沉浮現象，二是從密度的層面解釋沉浮現象。
（2）第二單元時間的測量：學生製作計時工具並進行觀測和測量，瞭解人類計時儀器的發展史，及對“時間”的認識發展過程。認識計時工具的工作原理，感受計時工具的發展對人類生活和發展的影響，感受人類為了不斷改進工具所作的不懈努力。
（3）第三單元熱：學生在三年級“溫度與水的變化”的基礎上，將繼續觀察熱量變化過程中產生的物體的熱脹冷縮現象，觀察熱量在物體中傳遞的現象，探索熱量傳遞的規律，發現物體的導熱效能是不同的，在生活中的.應用也是不同的。
（4）第四單元地球的運動：讓學生經歷人類對地球運動的探究過程，學習基於可觀察到的現象和事實，運用相對運動、參照物、模擬再現等原理和方法進行推理、論證，不斷地利用已知探究未知的方法，最終認識地球運動(自轉和公轉)的模式。
3、材料清單：
（1）第一單元沉和浮：
小石塊、泡沫塑料塊、回形針、蠟燭、帶蓋的空瓶、蘿蔔、橡皮、木塊、小刀、透明膠帶、大小相同輕重不同的球、輕重相同大小不同的立方體、玩具潛水艇、橡皮泥、刻度量杯(底部帶定滑輪)、鉤碼、墊圈、彈簧秤、馬鈴薯、酒精燈、木夾子、食鹽、白糖、燒杯。
（2）第二單元時間的測量：
鐘錶、小木竿、自制日暑、量筒、塑料瓶、鐵架臺、螺帽、細線、木條。
（3）第三單元熱：
溫度計、塑料袋、熱水瓶、氣球、水槽、試管、燒杯、燒瓶、橡皮塞、玻璃管、金屬熱脹冷縮演示器、酒精燈、鐵架臺、鐵片、火柴、蠟燭、各種材料製成的杯子和調羹、毛巾、泡沫塑料塊。
（4）第四單元地球的運動：
乒乓球、手電筒、地球儀、鐵架臺、演示用時區圖、陀螺。
三、學生情況分析：
通過幾年的科學學習，大多數學生對科學課產生了濃厚的興趣，對科學本質有一定的瞭解，科學素養得到相當的培養，已經具備了初步的探究能力，他們對周圍世界產生了強烈的好奇心和探究慾望，樂於動手，善於操作。不過兩極分化很明顯。優等生表現出對科學濃厚、持久的興趣，科學素養髮展態勢良好；後進生對科學有種擔憂感，隨著年級的升高，課程難度值增加，學習態度不夠認真，加上對科學學科的認識不足，認為本學科不重要，輕視，造成科學素養髮展態勢一般。
我所任教的兩個班中，502班，總體上課堂紀律好，但思維有些侷限，發言不如504班積極，表現慾望差，兩極分化比較明顯。應特別注意培養，形成良好的氛圍，讓學生在探究中學到科學知識，培養探究能力，提升科學素養。504班認真，好奇心強，且思維活躍，科學的探究欲強，但其中部分學生的自我意識過強，傾聽習慣有待培養。
四、教學目標：
1、本冊教科書設計了許多探究活動，這對學生科學探究能力的培養是很有幫助的，教師要發展學生識別和控制變數的能力，繼續學習運用對比實驗進行探索的技能，要引導學生及時記錄實驗現象，進行分析整理，轉化為證據，用科學探究活動幫助學生逐步建構科學概念。
2、在國小階段，學生的思維將由形象思維向抽象思維發展，五年級學生的抽象思維，仍然需要直觀形象的支撐，因此在思維發展的過程中，我們要從現象和事實出發，幫助學生進行概括總結，得出結論，發展學生的科學探究能力。
3、對情感、態度、價值觀的培養，應該基於對證據意識的培養上，使學生能夠不斷地尋找證據來支援自己的假設，通過理性的思考和大膽的質疑，來發展學生的情感態度價值觀。
五、基本措施：
1、瞭解學生對所學科學問題的初始想法，特別是一些概念理解過程中出現的想法。
2、指導學生反覆進行控制變數的實驗。（控制變數實驗要加以指導）
3、引導學生在觀察和實驗的過程中做好記錄。
4、引導學生用準確、恰當的詞語描述觀察到的事實和現象。
5、引導學生對觀察和實驗結果進行整理和加工，形成正確的解釋。
6、悉心地引導學生的科學學習活動；
7、充分運用現代教育技術；
8、組織指導科技興趣小組，引導學生參加各類有關競賽，以賽促學。
六、主要教學活動型別：
蒐集資訊現場考察自然狀態下的觀察實驗
專題研究情境模擬科學小製作討論辯論
種植飼養科學遊戲資訊釋出會、報告會、交流會
參觀訪問競賽科學欣賞社群科學活動
家庭科技活動角色扮演科學幻想
七、教學進度表
教材內容
始業教育；1、物體在水中是沉還是浮；2、沉浮與什麼因素有關
3、橡皮泥在水中的沉浮；4、造一艘小船；5、浮力
6、下沉的物體會受到水的浮力嗎；7、馬鈴薯在液體中的沉浮；8、探索馬鈴薯沉浮的原因
單元複習概念梳理；1、熱起來了
2、給冷水加熱3、液體的熱脹冷縮；4、空氣的熱脹冷縮
5、金屬熱脹冷縮嗎6、熱是怎樣傳遞的；7、傳熱比賽
8、設計製作一個保溫杯；單元複習；期會考試
1、時間在流逝；2、太陽鍾；3、用水測量時間
4、我的水鍾；5、機械擺鐘
6、擺的研究；7、做一個鐘擺
8、製作一個一分鐘計時器；單元複習概念梳理
1、晝夜交替現象；2、人類認識地球及其運動的歷史
3、證明地球在自轉；4、誰先迎來黎明
5、北極星“不動”的祕密；6、地球在公轉嗎
7、為什麼一年有四季；8、極晝和極夜的解釋
單元複習概念梳理；機動
總複習
總複習
複習考試
科教科工作計劃3
一、指導思想
本學期，教科室根據教育局的總體部署，結合學校工作計劃，以全面實施素質教育為目標，以省、市規範辦學相關意見為指導，進一步推進課堂教學改革，努力提升學校的科研工作水平和教師的科研能力，鍛造精良師資，為學校的特色發展、內涵發展作出貢獻。
二、主要工作及目標
1．抓好市區級課題——紮實推進區立項課題和市級課題研究工作
根據既定的20xx年度區第九期個人立項課題工作計劃安排，我校已立項9個區級個人課題，課題積極做好區級課題結題的相關準備工作，爭取所有課題順利結題。並再次邀請有關專家對學校教科研工作進行指導，積極推動區級課題研究工作，為市級課題申報做好準備，督促各課題組根據課題研究計劃，深入研究部分教學質量滯後的班級和教師的成因，提出建設性幫扶策略。教科室及時進行資料檢查和存案，充分體現研究過程，讓課題研究不流於形式，強化過程管理。對於宋燕老師們的市級集體課題，做到月月跟蹤，邀請區教師發展中心專家兩月一次指導。力爭9個區級課題與1個市級課題順利通過。
2.本學期是九年級教學工作的關鍵期，其工作重點主要有樹立學生的升學意識，營造良好學習氛圍;完成九年級的新授課教學;爭取家長的配合，形成家、校教育合力。要組織教師研究近幾年的會考試題，把握會考方向。組織好本學期的七次考試和成績分析工作。謀劃好優生培養方案。第二週自行組織檢測與分析；3月21-22日九年級英語模擬人機對話考試，4月21-22日九年級英語人機對話考試；3月26日（週一)學生體檢；4月份九年級體育考試。要樹立學生畢業班意識、升學意識。營造緊張、積極的學習氛圍。要組織好每一次考試，開好成績分析會和學生家長座談會。同時年級組組織學生進行學習方法交流活動。(選年級成績優異的學生對各班同學進行學法指導)在教師、學生中樹榜樣、立典型，再掀向優秀學習，爭創更好成績的工作、學習高潮。組織召開學生動員會。(調動學生學習積極性)教務處要組織不同成績位次的學情調研，並將學生反映情況總結後反饋給相應教師，力爭做到教師勞動與學生努力合拍。第十六週至期末，做好常規教學和考前複習工作，爭取學生在會考中取得優異成績。
3.理化生必須按教學大綱開出開足各科演示實驗和分組實驗，並在學期初作出安驗工作計劃、學期末作出實驗工作總結；實驗員應加強實驗室常規工作的.落安做好各種帳簿的如實填寫和檔案資料的整理和收集;督促教師填寫實驗通知單和對實驗儀器的損耗做好記載，做到帳、卡、物相符；做好實驗室儀器保養、維修和清潔衛生工作。進一步加強實驗教學工作，努力提高學生的實驗能力。
4、加強畢業年級工作，力爭會考再創佳績
①、認真總結初20xx級畢業班工作的得與失，落實有關獎勵條例。
②、成立初20xx級畢業班工作領導小組，定期召開畢業班工作會，研究佈置
畢業班工作，落實初20xx級目標任務，制定相應的獎勵措施，充分調動廣大師
生的積極性和進取心，力爭我校初20xx級畢業班工作更上一層樓。
③、加強畢業年級的常規管理。在提高學生整體素質的同時，注重對精尖學
生的培養，打造精品、極品。處理好“兩個發展”(均衡發展與重點發展)，實現“三個提高”(後進生學習效果的提高，特優生市重的比率提高，學生整體開學檔次的提高)。
5、加強體、衛工作，提高學生綜合素質
強化體育、衛生、藝術、心理健康教育和社會實踐活動。使學生擁有強健的體魄，形成健康的生活方式和市美情趣。積極施行《(學校體育工作條例》和《國家體育鍛煉標準》，提高學生體育達標率和合格率。加強體育達標訓練和學校傳統體育專案的訓練。找出學生的弱勢，進行專項性定向訓練，並及時把資料發給家長。學校每年定期舉行全校性的田徑運動會、籃球運動會和課間操比賽。抓好一年一度的學生體檢工作。
科教科工作計劃4
一、指導思想
認真貫徹區教育局、教研室、學校相關工作意見，堅持以新課標理念為指導，以各教育法規為準則，結合學校音樂教學實際，把握音樂課程多元化、人文性特徵，全面提高音樂教育質量，促進學校藝術特色發展。
二、本學期教研活動工作重點
1.堅守理念：圍繞“以美育人”、“立德樹人”的指導思想，充分發揮藝術教育在育人方面的獨特功能和巨大作用，加強學校美育工作。進一步加強學校藝術課程建設與實施，努力踐行“堅持音樂審美、突出學生主體、注重實踐體驗、追求教學實效”的基本教學理念，推進音樂課堂教學改革的深入實施，提高音樂課堂教學質量，促進學生音樂基本素養的'形成和發展。
2.國小音樂的課堂新常規：根據市“新常規”下的課堂教學設計與運用，讓教學理念轉化為具體的教學行為，切實改變學生的學習方式和教師的教學方式。
3.試點攻堅：繼續研究、探索“世界三大音樂教育理念”的本土化研究，在我校三位新體系導師的引領下，在一年級中繼續實踐，並及時反思調整。
4.器樂進課堂：針對我校的實際情況，開展一件學生方便學習的小器樂進課堂。
三、教研工作的內容和方法
1.打造合力：帶領音樂組教師積極參與課堂教學變革研究，圍繞學生、教材、教師、課程四要素，做真實的、可持續的研究。
2.骨幹培養：骨幹教師帶動年輕教師的成長。
四、學科教學研究的課題
新體系理念下的國小音樂課堂律動教學的策略研究
科教科工作計劃5
(一)、科研工作
1、有計劃、有針對性組織1—2個科研課題，併為此創造條件而努力。2、與上級醫院聯絡，開發科技含量高的專案。3、結合我院實際情況，不斷尋找新增長點的專業、專案。
(二)、教學工作
1、院內人員繼續教育管理
為了配合我院人事管理，建立個人和科室醫療質量技術檔案，為今後崗位競聘、評聘分離、評職稱、選先進等提供有力依據，實現量化管理，負責真實、準確地登記全院除護理專業以外的專業技術人員學分，杜絕弄虛作假。
a、督促各醫療部門有計劃做好外出進修安排，注意技術人員梯隊的培養。規定申請外出進修學習、培訓的人員，需經醫教科同意，醫院方可出具介紹信聯絡。外出進修學習、培訓的人員回院後須及時彙報學習成果及介紹上級醫院的先進技術、管理方式等，方可重新上崗。b、強調院內外學術活動的重要性，與繼續教育學分及技術檔案相結合。上報科技成果鑑定、科技成果獎的，需經醫教科同意後，才能加蓋院章。
2、學術管理
a、督促臨床科室做好教學查房或三級查房、組織科內各種型別的業務學習，提高帶教質量。
b、組織、安排各種形式的學術活動並與技術檔案相結合。每月組織一次由學科帶頭人的業務講課。
c、聯絡省內、衢州、江山市知名教授來院講課。
d、上半年、下半年各舉行一次“三基”理論(包括院感)考核。明年4月前組織醫院有關人員，按照執業醫師考試要求，組織本院低年資醫師進行技能培訓。進一步做好各級人員的崗前培訓。
1、重點專科建設：抓好重點專科的申報及複審工作。預計20xx年申報3個重點專科，分別為迴圈內科、腫瘤內科及眼科。今年參加重點專科複審的四個科室分別為普通外科、神經外科、消化內科、血液淨化治療中心。根據重點專科評審標準，我們計劃分別與這些科室的科主任溝通，初審的科室按要求逐項進行對照、檢查本科的現有情況能達到什麼水平，對達不到要求的方面進行改進，需要協調的問題及時向領導彙報，及時給予解決，以期達到要求的標準，從而達到市級領先水平，爭取順利通過評審。複審的科室就其原有的三年、五年規劃逐項檢查落實情況，對未完成的計劃及時與院裡相關領導及重點專科帶頭人協商能否有補救措施，並就近年的重點專科工作進行詳細的總結，尤其在新技術、新專案的開展、科研專案的研究上是否達到市級領先水平，以求順利通過複審。
2、科研工作：
(1)科學研究是創造優勢學科，培養優秀人才的基礎，對醫院學科發展和人才梯隊建設起到至關重要的作用，我們要加大對科研專案和科技經費的`投入。計劃通過公共事業部與醫大聯絡，爭取聯合開展1-2項科研課題的研究，提高我院職工科研創新進的能力，使我院在科研、醫療等方面處於市內領先水平。
(2)設立科研獎勵基金會，出臺《關於在院內開展科技專案的獎勵辦法》，對創造經濟效益較大的科研成果進行獎勵，對獲得市級以上獎勵的科研專案，院內將給予同等金額的獎勵，以調動廣大職工進行科學研究的積極性促進我院科研事業的發展。制定科研專案進度跟進表，每季度瞭解進展情況並做記錄，隨時掌握科研進展最新動態。
(3)轉變工作作風，立項、成果、獎勵申報等所有材料的準備(索引等事務性工作)全部由科教科主動完成，讓課題組負責人更好的開展研究工作。另外，我們會制定一份課題研究進度表每三個月追蹤一次課題進展情況。科教科全力協調各項工作，體現主動服務的精神。
(4)預計20xx年科研立項三項、科研成果鑑定十一項、科技成果獎勵申報一項。力爭十一項科研成果鑑定全部通過，若成果鑑定數量有所限制，以切實保障重點專科專案的完成為原則進行縮減。科技成果獎爭取獲市級第一名。
3、搞好醫院重點專科建設工作。與相關領導協商有關重點專科帶頭人的培訓問題，定期對重點專科帶頭人進行短期培訓、定期檢查重點專科工作計劃的落實情況，其中包括科內人員的培養、新技術、新專案的申報與完成情況。
科教科工作計劃6
一、以學科建設為龍頭，帶動全市醫療衛生學科的發展
根據烏蘭察布市醫療衛生學科實驗室建設方案及評審標準，開展領先學科重點學科重點實驗室評審工作，加大行政督查指導力度，科教科工作計劃。進一步加強領先重點學科、實驗室建設，制定切實可行的發展規劃和年度計劃。並鼓勵各醫療衛生單位組織申報自治區級領先重點學科，積極開展學科研究，加強學科帶頭人和學科技術骨幹人才的培養，提升醫療衛生服務能力與水平，推進科技進步，縮小我市在學科領域上的差距，帶動全市醫學進步與發展。
二、以衛生科技創新與技術進步為先導，促進全市醫療衛生服務水平的提高
堅持以公共衛生和危害人民身體健康的疾病為重點，開展科學研究，加強組織科研立項課題和自治區科技進步獎申報和衛生科技成果登記推薦工作。堅持創新與引進相結合的衛生科技工作方針。加強和提高衛生部關於“加強適宜衛生技術推廣工作的指導意見的通知”精神的落實力度，各級醫療衛生單位要積極引進吸收和推廣應用國內外已經成熟的高新、高難度臨床診療技術服務專案，結合本地實際情況，科學合理選擇適宜技術開展推廣工作。要求各單位要開展一項新技術、新專案和適宜技術的推廣工作。市局將選擇兩項先進適宜技術在全市開展推廣工作。推進社群適宜技術的應用和社群科普工作，落實衛生部“適宜技術和衛生科普進社群專項行動計劃”。按照市委宣傳部、科技局和科協的部署，組織市直單位認真落實科技周活動和科普宣傳週大型活動。
三、進一步落實病原微生物實驗室生物安全監管工作，確保實驗室生物安全
加強病原微生物實驗室生物安全管理條例的學習貫徹落實和制度建設，根據衛生局下發病原微生物實驗室生物安全管理監督檢查表和督導意見進一步建立完善實驗室生物安全管理制度、操作規程及責任追究制，貫徹落實內蒙古自治區人體健康有關的病原微生物實驗室和試驗活動備案管理辦法，完成實驗室試驗活動備案申請材料和現場初審驗查工作，以保證我是各級醫療衛生機構的實驗室、檢驗科能夠依法規範開展工作，工作計劃《科教科工作計劃》。加大對實驗室生物安全的督導監管工作和對病原微生物技術人員和管理人員的培訓工作，確保實驗室生物安全。
四、以農村牧區和城市社群為重點，強化衛生人才培養和隊伍建設
認真落實自治區衛生廳、教育廳、財政、人事廳《關於舉辦衛生院在職衛生技術人員醫學大專學歷教育的通知》精神，加強衛生院在職衛生技術人員醫學大專學歷教育學習期間管理，為農村牧區基層衛生培養骨幹力量，完成培訓任務。
進一步加強和規範全科醫學培訓中心和臨床培訓基地建設。為社群全科人才隊伍建設人員培訓工作創造良好的.條件。落實20xx年社群衛生人員培訓專案，提高培訓質量，完成社群人員培訓理論與實踐考核工作，為成績合格人員頒發培訓合格證書。繼續開展鄉村衛生人員全科醫學培訓。
五、加強高等醫學院校專業設定管理，規範臨床教學基地管理
推進高等醫學教育的改革發展與管理，加強新增專業設定的管理和評估，根據社會需求調整專業設定。鼓勵在職衛生技術人員參加成人高等醫學教育，提高學歷層次和專業水平。認真落實教育部、衛生部和國家中醫藥管理局《普通高等醫學院臨床教學基地管理暫行規定》，進一步促進和規範醫學院校臨床教學基地的管理，提高我市臨床教學水平。
六、進一步加強繼續醫學教育工作，推進學術交流工作
進一步規範和加強繼續醫學教育工作。提高專案學科覆蓋率、繼教物件覆蓋率和學分達標率，利用市第二醫院開展遠端繼續醫學教育的有利條件，提高繼續醫學教育專案質量。做好繼續教育學分登記冊和週期驗證工作，配合人事部門搞好年度考核和職稱評定繼教學分的確認工作。
促進學術交流，營造良好的學術氛圍，充分發揮學會的作用，積極開展學術活動，年內籌備召開兩個專科分會學術會議，努力營造一種良好學術氛圍，提高我市醫療技術水平和醫療服務能力。完成有關部門交辦的其他各項工作任務。
科教科工作計劃7
為進一步做好我院的科教工作，提高醫務人員的技術水平，使全院醫務人員樹立終身教育的理念，確保我院20xx年度科教科工作各專案標順利完成，特制定本計劃：
1、完成全院專業技術人員的學分稽核工作。按市衛生局要求，完善繼續醫學教育工作，嚴格稽核每位技術人員的學分，力求學分達標。保證驗證合格率100%。
2、爭取更多的申報省級和市級繼續醫學教育專案，以推進學科的發展。申報專案符合四新三性，學科覆蓋率達到百分之三十以上。
3、醫務人員的崗位培訓及業務學習。新的一年在全院進行崗位培訓。各科要有年度學習計劃、採取定期考試辦法，對各科學習效果進行考核評價，每季度一次。進一步加強醫務人員必須掌握的共性知識培訓，包括相關法律法規知識、醫療事故處理條例、採取集中培訓的辦法，聘請法律工作者、院內專家、科室主任及高年資醫師講課，計劃每月一次。
4、開展四新學習。鼓勵我院醫務人員外出學習新理論、新知識、新技術、新方法。 20xx年我院將爭取安排更多的醫療、護理專業人員到省、市級醫療機構進修學習，提高我院技術人員的專業知識水平。同時在外出參加學術會議中將投入更多的
經費，讓職工有機會外出交流、學習，力求參會人員能發表相關論文在大會上發言。
5、做好我院住院醫師培訓工作。組織好各項考核工作，併為符合條件醫生申報合格證。
6、加強對基層醫院的培訓和聯絡，根據基層醫院的需要和縣衛生局的'安排，對鄉村衛生技術人員進行不定期學術講座和培訓，無條件的接
受進修人員，為基層醫院培訓醫學人才。
7、積極配合醫務科、護理部加強醫護人員培訓管理，積極開展三基三嚴訓練，每年開展基本技能操作考核一次，基礎理論考試兩次，並計入技術檔案。
8、注重醫學重點人才的培訓和引進，重點人才培養物件應具有良好的職業道德和事業心，40歲以下具有本科學歷和中級以上職稱的業務骨幹。建議以優惠政策引進研究生和有一技之長的專業人才。
我院在新的一年裡開展多種形式繼續醫學教育，採取請進來、走出去、科內講座、全院培訓等學習方法，從而提高我院醫療技術水平和醫療服務能力。完成有關部門交辦的其他各項工作任務。
科教科
20xx年12月13日
科教科工作計劃8
20xx年科教科重點工作主要是專案管理、“三品一標”認證工作。其中以專案管理工作中逾期專案較多，歷史情況複雜，是工作中的難點。現就相關工作計劃如下：
一、科技推廣工作
1、基層推廣體系建設。擬進一步鞏固基層推廣體系改革成果，掌握推廣體系建設動態，維護推廣體系穩定與效能。
2、抓好推廣補貼專案實施。做好甦仙區、資興市、永興縣、臨武縣、桂陽縣、汝城縣推廣補貼專案監管與服務工作，配合市農業委做好相關的管理與考評。全市選配基層農技指導員180名以上，遴選科技示範戶600戶以上，建立科技推廣示範基地8個以上，帶動農戶8000戶以上。
3、做好豐收獎申報及備案工作。按局裡要求，為水科所xxxx年豐收獎項備案做好服務。做好宜章縣肉牛品種改良技術推廣與應用豐收獎專案的爭取與服務。
4、配合農委做好“陽光工程”、養殖業新型農民培訓工作、科技下鄉活動。力爭全市共舉辦培訓班50期以上，完成技術指導900人次以上，培訓和帶動養殖業從業人員8000人次。
二、專案的申報管理工作
1、進一步加強專案監管與服務。一是加大逾期專案的梳理。加強專案的監管與服務意識，梳理當前逾期專案，對於達到驗收條件的專案，督促儘快完成驗收申請。對未能達到專案驗收條件的，敦促加快專案建設或加大整改力度。對無法進一步實施的專案，應建議由財政部門收回結餘資金。二是做好在建專案的監管工作。做好永興縣團頭魴良種場建設專案監管，督促儘快完工驗收。做好永興縣聯戶桔稈養畜農開部門專案的整改及相關監管工作。三是逐步推動專案財務的規範。按“保質量，保進度”的要求，全面推動專案建設，嚴格專案資金管理，建立專案專帳，做到帳實相符，帳物相符。
2、抓專案的申報和爭取。做好養殖業專項資金專案、菜籃子”生產扶持專案、規模化生豬養殖場糞汙治理專案等專案的申報和管理工作。做好資興市魚稻共生農開部門專案的'管理及服務工作。
三、“三品一標”認證工作
1、做好“三品一標”認證工作。逐步提高各縣市區對“無公害”認證的認識，充分動員各縣市區開展無公害認證工作，逐步減少空白縣。力爭全年新申請“無公害”認證企業5家以上。
2、做好複查換證。對20xx年到期的“無公害”認證企業完成複查換證工作。
3、強化證期監管。全年擬進一步加強了證期監管工作，全市對每個認證企業抽查2次以上，實現無公害產品監管的全履蓋。
科教科工作計劃9
一、本學期教研活動工作重點
1、繼續加強三產類專業教師隊伍建設，加強對各專業中心組人員的自身學習與培養，在使用中提高他們的業務素質。
2、注重課堂教學改革與調研，努力提高教育教學質量。
3、積極開展專業技能課訓練活動，提高學生技能水平。
4、繼續開展校本教研的指導工作。
5、繼續加強對會考、教學常規的研究與指導。
6、深入中職三產類專業課程設定研究，科學、合理、規範課程設定。
二、教學調查的.內容和方法
1、抓重點專業，抓各專業重點，以點帶面，全面平衡。
2、針對備課、說課、上課與課後反思，提高校本教研活動實效。
三、學科教學研究的課題
繼續對中職學校專業設定與市場人才需求的研究。
教研活動表
周次時間活動內容地點參加物件
～預備周
～全市職教教研員會議另定全體教研員
～教學視導有關學校教研員
～全市工美專業學生技能選拔賽蒼南職專參賽選手
～教學調研平陽職教中心教研員
～旅遊專業學生技能選拔賽____華僑職專參賽選手
～省烹飪專業教研大組年會、學生技能賽舟山烹飪專業師生代表
～送教下鄉甌海白象職技校有關教研員、教師
～省工美專業學生技能賽另定參賽選手
～市中職各學科（專業）教學
研究會成立大會本院理事以上會員
～省職教教研工作會議杭州教研員
省旅遊專業技能比賽待定工美專業師生代表
～期會考試
～送教下鄉永嘉電大附職專教研員、教師
～服裝、幼師專業教學研討會平陽職教中心
～教學調研蒼南職專教研員
～省財經類學生技能考試相關學校有關學生
～省職校教師優秀課件評選教師代表
～省職教專業論文評獎杭州教師代表
～元旦
～文祕、旅遊、工美、服裝、幼師專業教研大組會議本院各專業大組成員
～高職摸底考、會考有關學校、學生
～期末考試
科教科工作計劃10
20xx年我科將嚴格按照二級綜合醫院評審標準，以不斷提升“教、科、研”水平為核心，努力提高醫務人員的技術水平，提高醫療質量，防範醫療安全，使全院醫務人員樹立終身教育的理念。在管理好科教日常工作以外，力求科技創新與進一步促進專科發展，確保我院20xx年度科教工作各專案標順利完成，特制定本計劃：
一、加強教學，圓滿完成教學任務
1、完成20xx年度已審批的繼續教育專案工作
2、至少舉行2次以上三基筆試考試，對科室與個人的自學效果進行考核評價，考核合格率要求100%。分別於5月10月各舉辦一次技術比武，主要考核專案為心肺復甦、電除顫、氣管插管及病員轉運。
3、完成全院專業技術人員的職業與道德創新能力的學習與考核。
6、協調各科的臨床實習與帶教，保證實踐教學的質量與效果。
二、有計劃地進行人才培養，以滿足建立二甲醫院及科室業務發展的需要。
1、鼓勵我院醫務人員外出學習新理論、新知識、新技術、新方法。
2、今年我院將爭取安排更多的醫療專業人員到省、市級醫療機構進修學習，提高我院技術人員的專業知識水平。
3、鼓勵職工外出參與學術交流，短期業務培訓，聽取學術講座，學習新理念、新方法，並將所學知識以講課形式進行相關科室培訓。
4、根據醫院學科建設發展的需要，引進衛生技術人才，並積極做好新引進人員崗前培訓。
5、加強和上級醫院的`聯絡，爭取多情專家教授來對我們各科進行業務技術指導，對疑難危重病人進行會診和全院業務講座。
6、做好各科新技術專案的上報、統計、資料整理工作。
7、做好各科外出開會學習的登記、資料收集。
8、完成院領導分配個各項指令性任務。
科教科在新的一年裡將開展多種形式的繼續醫學教育，採取請進來、走出去、科內講座、全院內培訓等學習方法，從而提高我院醫療技術水平和醫療服務能力。
科教科工作計劃11
1、轉變工作作風，立項、成果、獎勵申報等所有材料的準備（索引等事務性工作）全部由科教科主動完成，讓課題組負責人更好的開展研究工作。另外，我們會制定一份課題研究進度表每三個月追蹤一次課題進展情況。科教科全力協調各項工作，體現主動服務的精神。
2、預計20xx年科研立項三項、科研成果鑑定十一項、科技成果獎勵申報一項。力爭十一項科研成果鑑定全部通過，若成果鑑定數量有所限制，以切實保障重點專科專案的完成為原則進行縮減。科技成果獎爭取獲市級第一名。
3、搞好醫院重點專科建設工作。與相關領導協商有關重點專科帶頭人的培訓問題，定期對重點專科帶頭人進行短期培訓、定期檢查重點專科工作計劃的落實情況，其中包括科內人員的培養、新技術、新專案的.申報與完成情況。
4、繼續抓好繼續醫學教育學分工作。與局人事科、資訊中心聯絡，利用好醫生網站、雙衛網及醫院的遠端教育組織職工參加學習，爭取人人達到一類學分10分，每年25學分的要求。
5、積極與培訓科配合，認真抓好三基考核工作；根據衛生局《阜新市醫療操作100項》的考核內容，制定培訓計劃及人員培訓範圍。
6、完成20xx年衛生技術人員年度考核工作。
7、與人事科配合完成擬晉級衛生技術人員繼續醫學教育換卡工作。
8、衛生技術人員論文統計工作。
做好開展新技術新專案的申報、審批工作，並做好後續的跟蹤檢查工作。
科教科工作計劃12
為了適應現代化醫學發展的要求，全面提高醫療質量和醫療衛生技術人員的整體素質，保證科、教、研工作能順利完成，20xx年下半年科教科將在院部的統一領導下，採取多渠道、多層次、多形式的方法，切實的開展好教學、科研、培訓等工作。現制定20xx年科教科工作計劃，具體如下：
一、三基培訓及學會管理和繼續教育工作
1、根據《醫院三基培訓及考核管理制度》的要求，嚴格落實三基考核的獎罰制度，明確激勵機制，以促進全院醫生主動學習三基知識。
2、加強青年醫生技能操作培訓。各臨床科室結合住院醫師規範化培訓的要求，制訂科室的技能培訓計劃，科室至少完成2次/月的技能培訓；科教科制定全院技能培訓計劃，至少完成1次/季度的全院性的技能培訓。
3、繼續加強三基考核。計劃全年開展2次三基理論知識考試和1
次的多站的技能操作考試，並嚴格落實獎罰制度。
4、鼓勵、引導有能力的科室申報國家級、省級繼續醫學教育專案，提高我院繼續醫學教育的等級。20xx年爭取申報1項國家級繼教專案，8項省級繼教專案。
5、加強對掛靠醫院的專科學分會管理。根據學會開展學術活動的相關規定，以規範專科學分會的學術行為，爭取每個專科學分會每年舉辦一次的學術會議，並依託各學會爭取舉辦完成所有獲批的省級繼續醫學教育專案。
6、鼓勵醫務人員通過自學、自考、函授等形式取得高層次學歷，不斷提高專業技術水平。繼續鼓勵醫務人員攻讀博士、碩士研究生，提高學歷層次，改善學歷結構。
二、科研、論文及新技術申報管理工作。
1、嚴格落實《醫院科研經費管理制度》及《論文和科研管理制度》，加大對科研及論文的獎勵力度，以樹立全院開展科研和撰寫高水平論文的風氣。
2、加強科研申報及論文撰寫等相關知識的培訓。20xx年計劃在院內開展一次科研申報及論文撰寫等相關知識的培訓，以提高醫院全體人員的科研申報及論文撰寫水平。
3、積極組織申報各級科研專案，仍然將重點放在高層次的課題申報，申報後及時與上級主管部門溝通，做好跟蹤工作。20xx年爭取獲省級立項課題4—5項、廳市級立項課題10—12項；7個市級重點專科至少能有1項科研立項課題。計劃20xx年申報市級以上的科技進步獎3項，爭取能獲市級以上獎項1—2項。
4、嚴格按GCP要求規範地開展藥物臨床試驗，對在研的藥物臨床試驗專案進行嚴格的管理，對未開展藥物臨床試驗的基地，爭取20xx年至少完成1個專案。
5、繼續做好院內科技資訊平臺相關資訊的釋出工作，及時為臨床科研人員提供各類資訊。
6、根據《醫院科研經費管理制度》，嚴格進行科研經費的管理和稽核，尤其上經費的使用上要嚴格管理。
7、做好院內新技術新專案的`申報和評審工作，鼓勵各學科及個人引進、開發、應用新技術專案，20xx年計劃每個科室至少申報2個新技術或新專案，爭取10項以上的新技術通過醫院醫療技術委員會稽核。
8、鼓勵並支援醫務人員在高水平學術期刊上撰寫、發表學術論文。計劃7個市級重點專科至少能在CSCD核心期刊上發表論文2篇，普通專科至少能CSCD核心期刊上發表論文1篇。科教科嚴格把關，防範一稿多投現象的發生。
三、住培工作：
1、完善住院醫師規範化培訓的相關管理規定。根據《20xx年住院醫師規範化培訓基地評估標準》的新要求，完善規培的相關制度，重點建立《全科醫師培訓的管理制度》《住院醫師規範化培訓教學互評制度》等制度，並加以落實。並計劃按照《20xx年國家規培基地評估標準》對全院各基地的規培工作進行全面的檢查，並做出評價。
2、做好醫院臨床技能中心的建設工作。20xx年繼續安排專人對臨床技能中心進行管理，並建立臨床技能操作中心的各項管理制度
3、按國家及省衛計委的要求，安排好住院醫師規範化培訓師資的培訓，包括院內、院外的各種培訓，重點是針對四個新招生基地的師資進行全面的培訓。計劃在本年度所有師資均能參加院內師資培訓，各基地的骨幹教師均參加院外的教師培訓。
4、重新修訂《醫院的師資激勵機制》，並落實教師激勵制度，鼓勵更多的優秀醫務人員加入到住規師資隊伍中去。20xx年計劃對對住培教師進行一次的評先、評優，並加以表彰。
5、加強對住院醫師規範化培訓的過程管理和考核管理。嚴格落實住規培訓計劃，規範住培學員的輪轉和考勤。20xx年嚴格落實規培工作相關的獎罰方案。
6、計劃舉辦1次基地主任及祕書的工作會議，總結上一年的規培工作得失，並根據基地的認定標準，安排佈置各基地的工作任務。計劃舉行1次培訓學員座談會，幫助解決學員的思想顧慮及生活困難。計劃組織各基地開展1次年度考核。
7、計劃做好20xx年的結業綜合考核前培訓工作。確保參加省衛計委組織的結業綜合考試學員的通過率不低於全省平均水平。
8、繼續完善住院醫師規範化培訓的材料收集、整理、歸檔工作。計劃每月對各科室的規培材料進行檢查、彙總、分析、整改反饋。
9、根據省衛計委的統一安排，做好20xx年住培物件的招收工作。
科教科工作計劃13
一.指導思想:
本學期我校英語教研組工作以學校總體教學工作為依據，以提高教研質量和教學質量為目標，增強教習的學習意識、服務意識、教科研意識、質量意識、合作意識、充分發揮業務職能的作用，以新課程改革為契機，以更新教育教學觀念為先導，以課堂教學改革為重點，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，不斷深化課堂教學改革，全面提高我校英語教研組教研工作水平。
二.主要工作:
1.加強教育理論學習，提高教師理論素養:
1)認真學習英語教育教學理論，用先進科學的教學理論指導教師的.教學工作。採用理論聯絡實際的方法不斷推動教學改革，為教學研究工作提供理論基礎。
2)每週組織一次全組人員共同學習的活動，從各類雜誌和書籍中找出有價值的文章，共同學習討論，共同進步，並做好教研記錄。
2.狠抓教學常規落實，深化英語教學改革
1)抓課堂教學。課堂是教學的主陣地，開學初教研組就要積極開展組內聽課。通過評課、研討，促進課堂教學地不斷優化。
2)抓集體備課。本學期將加強集體備課並作記錄，為提高教師研討課的質量做準備。備課時通過民主討論，深刻分析，相互比較，使教學目標更加明確，教學內容更加翔實，教學效果更加突出。
3)抓作業批改。進一步完善作業批改制度，控制作業總量，規範作業批改，按照“有發必收，有收必批，有批必評，有錯必糾”的總要求，使作業質量更上一層樓，實現“減負增效”的目的。
4)抓教學質量。關心潛能生，做好不同層次學生的輔導工作。認真分析試卷，及時總結和反思，力求在教學中對薄弱處加以改進。
3.開展英語課外活動，提高學習興趣:
1)為了激發學生學習英語的激情，針對各年級學生學習能力不同的情況，組織學生開展各類英語競賽。並適時地對成績領先的班級，個人進行多種形式的表揚和鼓勵。
2)認真準備英語背誦競賽，並爭取獲得好成績。
三.教研安排:
二月份:
1.討論制定本學期教研工作計劃。
2.根據各年級的實際情況，制定切實可行的教學計劃，使教學工作有條不紊
3.組內教師互聽互評，多反思，多交流，取長補短，提高教學質量。
十月份:
1.教研組會議:討論交流工作中的得失與困惑。並交流各自經驗。互相取長補短。開展討論英語試用“四環節”模式教學。
2.認真學習“國小英語課堂教學常規，並在組內進行交流，以指導教師的教學實踐。
十一月份:
1.做好期中質量監控和質量分析。
2.認真做好教學工作，培養學生各項能力。
十二月份:
1.組織教師交流使用“四環節”英語教學教研的心得。
2.完成新授課內容,準備複習,迎接期末考試.
一月份:
1.期末考核期末質量調研分析。
2.教學教研工作總結。
科教科工作計劃14
本學期，我校教科研工作將圍繞“教研興校”這一工作中心，積極開展教育教學的科學研究活動，開展教師隊伍建設工作，不斷提高教師的教育教學水平，不斷提高教師的教科研水平，取得更多的形式多樣的科研成果。
一．教研活動
繼續加強以導學案為核心的教研活動，嚴格落實《教研活動制度》的有關要求，做到每週有檢查，每月有通報，每學期有評比和表彰。
二、課題研究
1．“龍頭課題”：申報、立項省級以上重大課題1~2項，3年左右結題，爭取能涉及學校教育教學較多方面，能夠團結各個學科，讓絕大部分一線教師參與，引領學校全面發展，提升學校教育質量，推動教師教科研水平，促成學校走向可持續性發展的`道路。
2．課題研究跟蹤督查：本年度建立課題研究校內監督機制。要求所有我校教師集體或個人或以協作等方式申報並立項課題，都須在教科室登記、建檔，定期填寫“課題研究情況彙報表”報存教科室，如期結題以及課題獲獎等檔案，交由教科室建檔報存，形成完成檔案。
三．做好新教師的“拜師結對”工作：
（1）本年度要安排好年青教師教師參加“拜師結對”活動。9月底，要做好師徒結對簽約儀式，做好活動的中期檢查督促工作。檢查內容為：新分教師的聽課情況；指導教師的指導備課情況；等等。
（2）評選本學期“拜師結對”活動中優秀師徒。
（3）做好上述材料的建檔工作。
四、校內競賽
1、組織20xx全校優質課競賽。
2、組織好《天門市“一師一優課、一課一名師、一校一門課”》活動。
五、教育論壇
期中前後安排一次“教育論壇”活動。主題是“教科研課題的生成與研究”，統一認識到“教育教學問題即是研究課題”，將課題研究從“陽春白雪”下凡到人間，成為“下里巴人”。
六、校內出版工作 1．編印優質課競賽教案集
12月份完成“20xx年教師優秀教案集”，這一集將主要選用20xx年優質課競賽教案。
七．資助工作
1、做好“陽光班”“僑心班”“卓越班”的申報、稽核和組班工作及資助款的發放。
2、做好“超明獎學金”“陳文祥獎學金”“張聲揚獎學金”的發放工作。
3、做好資助班級的資料整理和上報。
八、其他工作
1。做好各級各類論文評選活動的宣傳、組織與推薦工作；
2．做好各科競賽的組織工作；