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《35公斤的希望》讀後感

讀後感 閱讀(2.25W)

讀完某一作品後,相信大家的視野一定開拓了不少,何不寫一篇讀後感記錄下呢?想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的《35公斤的希望》讀後感,歡迎閱讀與收藏。

《35公斤的希望》讀後感

《35公斤的希望》讀後感1

書,是一位朋友或家人,是人類文明的"長生果",是植物所需的養分,是智慧的"高架橋".

而我最近看的那本書《35公斤的希望》,是一個孤獨男孩的一絲希望。《35公斤的希望》這本書是一篇孤獨男孩改變一生的一本書。這本書主要講述的是:有一個特別討厭學校的男孩,叫作多多,他因為對學習不感興趣,所以學習成績不好。因為這些成績,所以多多遭到了同學的欺辱、老師的唾罵、父親的暴力、母親的消沉、奶奶的嫌棄、校長的怒視,但幸好爺爺對多多十分好。爺爺之前的工作是類似工程師的維修工,和多多有一樣的愛好,修東西。爺爺的儲藏室就是多多的常去地。多多被退學後,由自己的入學清單,而考上了格朗尚中學,但他的爺爺卻入院了,多多為了爺爺的希望,終於完成了十節的攀繩節,、征服了體育課、成為了手工課上比老師懂得還多的人。

《35公斤的希望》這本書主要諷刺了他的父母以及奶奶、老師、同學,及對教育意義的不同。多多的'父母只會以多多為藉口而吵架,多多的同學只會因為他身材小而揍他,並不會幫助他,而多多的老師只會挖苦他、訓斥他,而不會正面教育他。 多多最後之所以能夠拼死攀繩節以及後面的一系列大變化,都是因為他爺爺。他變得意向明確、說一不二、堅強不屈,他不再看電視,而是跑很長時間的步。他爺爺,便是這35公斤的希望。 一本你喜愛的書就是一粒清澈的露珠,也是一片你從未探索過的新天地。自從讀了《35公斤的希望》我便得到了一個明確的啟示:一個勇於改變生活的人,不論在哪、不論什麼時候,都要由有自己的希望,就像多多一樣:我不是很胖,但我有35公斤的希望。

《35公斤的希望》讀後感2

這個世界上,有的人聰明,有的人愚笨,有的人拼命地學習,而有的人天生註定與學習無緣。而多多就是天生與學習註定無緣的那個人。我從《35公斤的希望》這本書中讀到了愛、教育和陪伴在一個人成長過程中的重要性。

愛。很多人認為愛是很重要很重要的,但是多多的父母,卻不是這麼想,他們一心只想讓多多考一個好的中學。而這麼做,會不會造成多多討厭學習,而不是打心底喜愛學習呢?然而在這一方面,多多的父母沒有做到。他們不但不愛多多,而且他們還互不相愛,這又對多多造成了很大很大的打擊。如果我是多多,我真的很想離家出走!在這一點上,多多是勇敢、堅強的。正所謂:"男子漢大丈夫,流血不流淚"嘛!

教育。我還覺得多多的父母沒有教育好多多,而多多上幼兒園時的瑪麗老師,是一個很懂得因材施教的人。她認為做手工不僅僅只是玩,而是一種開發左右腦的遊戲,不僅可以鍛鍊小朋友的動手能力,還可以讓小朋友們有一技之長。開發人智力,使人變聰明的途徑有很多,而有時做手工也是學習的一種方式。多多既然喜歡手工,那就表示多多其實是一個非常聰明、機靈的人,反而是學習讓多多開始變得懶惰和笨拙的。

陪伴。我感覺這是最最關鍵的一個詞,多多之所以那麼喜歡老萊昂(多多的爺爺),是因為老萊昂一直陪伴多多,鼓勵多多,所以多多才那麼地喜歡老萊昂。也許多多的爸爸媽媽是因為上班沒有時間,但是,這並不能成為不陪伴多多的.理由,他的父母一心只想讓多多學習好,卻忽略了陪伴這一件很重要的事情。 愛,教育和陪伴才能使多多成長為一名優秀的人,討厭、爭執和責罵只能適得其反。多多,你就是那個與學習註定無緣的人,但學習並不代表一切。相信只要你心中有愛、有希望,發現併發揮好你的特長,你一定能成為一名優秀的人!

《35公斤的希望》讀後感3

新的一週開始了,我們石榴軍團迎來了新的一本書,名為《35公斤的希望》。拿到書後,作為"資深書呆子"的我們,紛紛開始討論:

"怎麼會起這名字?"

"有用唄。"

""……"

老師看著我們討論地熱火朝天,就叫了幾名同學發表觀點,有的人說要減肥,有的人說要長胖。不管了,是否正確,一讀便知:哦,原來主人公叫多多,他討厭學習,老師和同學嘲笑他,體育課是他的噩夢。上國中了體重才35公斤。只有爺爺愛他,儲藏室是他認為最好的地方。但格朗尚這所學校的校長寬容地讓多多進去了。在那裡,多多的學習是最差的,也是最優秀的。閱讀理解,多多很差,但手工勞動課他是頭兒。在"攀繩節"他成功攀到了頂峰!他把希望抓在手裡啦!

記得我上二年級的'時候,我作文總得三類文,一減就減了10分,別的還好,作文沒減10分上了90分就高興壞了。快期會考試了,我正複習著,突然想起了自己的三類文,我心想:得想想作文了,不然就與前三名無緣了(我媽媽說如果我考了前三名就幫我實現三個願望)。我一個鯉魚打挺下了床,從網上搜起滿分作文,一看就看了半天。晚上了才心滿意足地打了個嗝;肚子裡可算是有點墨了。

考試的時候,翻了翻作文,呵,寫景的作文,這不就是咱看了一下午的作文嗎?我信心大增,收拾掉了前面一些攔路虎,來到了作文BOSS前,把能用上的好詞好句全用上。不一會,一張稿紙就不夠用了,從反面寫,足足寫了一頁半,這才長長喘了一口氣。

考試結果出來了,呵,雙百,沒錯,你沒看錯,我也沒看錯,就是雙百!我的努力成果沒有白費!

不同的人看了這本書有不同的感悟,家長看了會反思自己,校長看了會更加寬容,只要你努力了,就能抓住希望,用你的雙手!