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大學校園運動會策劃書9篇

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時間稍縱即逝,辛苦的工作已經告一段落了,面對新的工作,制定好新的目標,立即行動起來寫一份策劃書吧。那麼你知道策劃書如何寫嗎?以下是小編整理的大學校園運動會策劃書,歡迎閱讀與收藏。

大學校園運動會策劃書9篇

大學校園運動會策劃書1

趣味運動是一項將傳統的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動,它介於體育運動和趣味遊戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。

一方面豐富學生的課餘活動,加強體質鍛鍊,增強集體意識和團結意識,訓練大家的反應能力;另一方面,融洽師生關係和同學關係,培養團隊協作的精神。

報名。以班級為單位,各項比賽專案參加人員,由班主任自由篩選,另外每班選出一名同學負責向廣播臺投稿。然後交由楊繼平老師和賀志豔老師統計。

領導致辭開始8:50—9:00,比賽時間9:00—11:30,頒獎典禮11:30—11:40

20xx年12月28日(可根據實際情況更改)

(1)跳繩比賽

比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組(三個年級同時進行)。每班選舉 8 名選手。每人有一分鐘的時間,最後將各班選手跳繩總次數相加,以班級為單位,跳繩次數最多的班級獲勝。

時間安排:9:00—9:25

(2)背部運球比賽。

比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組和大三組。每班選舉 10 名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球,雙手在背後交握,側跑完成規定賽道長,把球放在指定位置後,返回原地,下一組開始運球。需返回原地重新開始,賽道長50米。比賽過程中,不許用手碰球,球落地或者夾爆者,違規者取消本班的'比賽資格。最後按照運球數量的多少以班級為單位進行排名。(大一先進行比賽,大二、大三一起進行)大一、大二選出前二名,大三選出一名。大學生趣味運動會策劃書出自名(6組)選手,賽道長50米,每班分三組在賽道兩邊,以接龍式進行比賽。前一組選手到達指定位置後,後一組才可以開始。由工作人員安排好後,聽口令開始比賽,搶口令者加時5秒。按照完成任務所需時間長短以班級為單位進行排名。七、大二選出前二名,大三選出一名。

時間安排:10:25—10:45

(3)拔河比賽

比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽籤形式分兩組進行淘汰賽,勝出的班級在進行比賽,每次比賽一局決定勝負。大二以抽籤形式選出一個直接晉級班級,剩餘兩個班進行比賽,勝出班級與晉級班級再進行比賽。

大學校園運動會策劃書2

一、活動背景

弘揚時代主旋律,豐富青年學生校園文化生活,倡導高尚、健康的文化藝術生活,培養和提高青年學生的文化品味和藝術修養,全面拓展廣大青年學生素質,展示我院青年學生的良好精神風貌,引領青年學生做先進文化的倡導者和實踐者,我院決定在今年12月至1月舉辦校園文化藝術節。

二、活動主題

青春、自然、和諧

三、主辦單位

長沙職業技術學院

四、承辦單位

長沙職業技術學院團委、學生會

五、活動時間

20xx年12月1號—1月初

五、參與人員

長沙職業技術學院全體師生

六、活動地點

長沙職業技術學多功能報告廳

七、活動目的和意義

為進一步豐富校園文化生活,加強同學之間的交流,努力營造奮發向上、和諧共融、綠色健康的校園文化氛圍,展現我校同學的青春風采和精神風貌,不斷創新活動載體,豐富同學的精神生活,發掘學生的潛力,發揮個性特長,培養興趣,陶治情操,提高審美情趣,培養團隊精神,深入推進素質教育的實施,推動校園精神文明建設。並配合我校德智體建設的深入開展,全面提高我校大學生的'綜合素質

八、活動原則

堅持貼近時代、貼近生活、貼近學生的原則,注重思想性,實現校園文化與思想教育相結合;注重內容新穎健康、格調文明高雅、形式豐富多彩,實現文化娛樂與學生成才相結合;注重文化含量,實現校園文化與教學活動相結合。

九、活動專案和內容

廣泛開展大學生文化藝術活動,提升學生審美能力和藝術修養;積極開展符合青年學生特點的各類體育競賽活動,提高學生的身體素質,培養學生的拼搏精神和團隊意識。可具體活動專案有:趣味運動會、師生籃球對抗賽、英語比賽、寢室美化大賽、冷拼大賽、書畫比賽、才藝大賽。

大學校園運動會策劃書3

活動宗旨:以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

活動目的:為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(xxx班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛xxx兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。

活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

活動時間:20xx-10-21

活動策劃人:xxx班

1、活動背景:

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的`幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

2、活動主題:

“健康成長,快樂童年”

3、活動時間:20xx-10------20xx-11

4、活動地點:xxxxx兒童村

5、路線:在xx村或xx路口其中1個站臺下,因為車並不是到xxx兒童村門口停,須走上10多分鐘。

6、情況說明

xxxxx兒童村,是我國和國際xxx兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

大學校園運動會策劃書4

一、活動背景及目的:在一年一度的三月女生節的來臨之際,為更好地活躍校園氛圍,豐富我院女生生活,展現女生活動才能,更多的增強女生之間的團隊精神,發揚女生團結拼搏的友誼精神,中文系女生部將為全院女生舉辦一次充滿活力、展現女生個性的以“活躍校園體育,展現女性風采”為主題的趣味運動會活動。

二、活動主題:趣味運動會

三、活動內容

、時間:20xx年3月12日(星期六)、地點:五號樓樓下、面向物件/參與人員:全院學生、嘉賓:無、主辦單位:惠州學院學生會女生部、承辦單位:惠州學院中文系女生部、活動口號:心動不如運動、活動形式:以團隊報名參加比賽,每隊6人(至少含4名女生)

四、比賽流程

團體遊戲:以下八關遊戲均以計時方式進行,根據八關遊戲累計用時長短評出優勝者。

第一關:生死與共

附遊戲規則:

工作人員按照模版(事先準備好)畫出3個大小依次遞減的圓圈,每支隊伍從最大的圓圈開始,每個隊員把一隻腳放入圓圈,鞋子不能越過邊界,另一隻腳不能著地,工作人員倒數5秒,成功後再進入另一個較小的圈,繼續比賽,賽制一樣,計時從隊伍踏入第一個圈開始;

第二關:齊心協力

附遊戲規則:

每一組先派出兩個人,兩個人背靠著背夾著氣球由起點往終點跑,到了終點把氣球放在終點的凳子上,坐爆氣球。再到回起點,換另外兩名組員。以此類推下去,直至坐爆5個氣球為止;

第三關:金雞獨立賽歌喉

附遊戲規則

每個隊先派出一個代表抽取紙條,然後圍成一個圈並金雞獨立,依次唱出一句包含這個字或詞的(諧音也可)歌曲,唱出10句即可過關;

第四關:蹦蹦跳跳真可愛

附遊戲規則:

每隊先各派出一個隊員,通過單腳跳的方式,用筷子夾起乒乓球向終點出發,把球放進指定位置,如果球跳出或者中途掉了,則需要重新開始。到達終點後,單腳跳返回起點,下一位隊員重複遊戲,一直到第六位隊員完成為止,從第一位隊員比賽時開始計時(起點與終點相隔10米);

第五關:一氣呵成

附遊戲規則:

每一組人通過二人三足的方式到達終點,然後派出一個人,通過唱歌的方式把燃燒著的十支蠟燭吹滅,在整個遊戲中,以計時的方式作為評定標準;

第六關:心靈相通

附遊戲規則

每組派出一個人抽取10個題目(詞語或一句話),然後再派出一個富有表演天分的隊員,通過表演讓隊友猜出該詞語或該句話,表演前必須向觀眾展示所抽取的題目,每組只要順利猜出其中的6道題即可過關,比賽以計時方式進行;

第七關:水利運輸

附遊戲規則

工作人員事先準備好六杯水,隊員以咬著裝滿水的杯子的方式向終點出發,起點距終點5米,運輸過程中水杯掉落或運輸後所剩水少於原來的一半,則須回到起點重新開始,遊戲以計時方式進行;

第八關:瞎人背瘸子

附遊戲規則:

每組派出兩位隊員,一個當“瞎”,用紗巾矇住眼睛;

另一個扮“瘸子”,為“瞎”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設定可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;乒乓球,須拾起,遞給女生,然後跑回起點遞給隊友。此遊戲以計時方式進行。

五、活動安排、前期準備工作:尋求合理贊助商,贊助活動所需道具以及獎品;製作海報並將海報於3月4日早上張貼於女生宿舍樓下和製作宣傳單派到女生宿舍;3月7號在少康樓門前擺攤設點宣傳並接受報名;根據報名人數安排賽程,對工作人員做好培訓、分工,做好活動道具的籌備,召開賽前工作會議。、活動期間工作:這是活動進行得如火如荼的時期,我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真地佈置比賽場地,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果登記,在每輪比賽後,做詳細的'工作總結。、活動後期工作:賽程結束,打掃活動場地衛生,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。、注意事項:

(一)如遇到活動時間與院其他活動相沖突,我們將做出相應的調整

(二)如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知活動時間

(三)比賽時注意安全,做好維護安全秩序工作、經費預算:/見附錄(以表格形式呈現於附錄)、物料準備:/見附錄(以表格形式呈現於附錄)

六、宣傳計劃、宣傳範圍:全院、宣傳方案:海報宣傳、到宿舍派單宣傳、擺攤設點宣傳和網路(Q群、惠大論壇)宣傳等、宣傳可行性分析:針對人流量大的地方進行宣傳,有利於增加活動的宣傳效果。

七、評分標準(比賽類活動):以計時方式評分

八、參賽要求(比賽類活動):組隊參加(每隊至少含4名女生)

九、獎項設定(比賽類活動):一二三等獎各一隊,優秀獎若干隊

十、預計的影響(有關於該活動舉行的意義):推進同學之間的相互交流、相互溝通、相互融合,增進同學之間的互動了解,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,增進同學之間的情感和友誼,更有利於打造和諧校園環境。

十一、活動問題對策與應急措施。

大學校園運動會策劃書5


一.活動主題

促進各班瞭解,增進同學友誼。倡導“我運動,我健康”的運動精神。

二.活動背景

新學期剛剛開始,為調動廣大同學參與體育運動的積極性,進一步推動我院學生體育競技水平的提高,促進班級廣大同學相互瞭解、增進友誼,營造一種積極拼搏,團結向上的競爭氛圍,充分展現我院學生熱情奔放的青春氣息,增強同學們的集體榮譽感,從而使廣大同學在德、智、體各方面全面發展,更好的.推動我院各項事業發展。

三.活動介紹

1、活動目的:

通過本次運動會比賽,加強各班級各同學之間的交流和感情培養,並促進各位同學的體育鍛煉,併為即將到來的學校運動會做準備。

2、活動內容:

田徑,跳遠趣味活動。

3、活動物件:

蘭州大學基礎醫學院11級全體學生。

4、活動地點:

大學校園運動會策劃書6

一、活動背景

六月一日是國際兒童節,身為大學生的我們似乎已經離這個節日很遠,但童年的美好回憶給我們留下了深刻的印象,擁有一顆童心也是我們畢生的追求。所以本次週末文藝廣場就以“致童年”為主題,邀請小朋友們一起度過一個歡樂的兒童節,讓大學生們重溫兒時的美好記憶,感受童年的陽光與熱情。

二、組織單位

1、主辦單位:校藝術團

2、承辦單位:環境與規劃學院學生會文藝部

三、活動主題

致青春憶童年

重溫童年記憶,追尋成長足跡,感受青春魅力

四、活動範圍

全校學生、小記者團

五、活動時間、地點

20xx年5月31日上午9點圖書館對過

六、活動宣傳報道

1、由文藝部幹事通知環境與規劃學院各班班長和文體委員,班長和文體委員通知本班學生,組織參與申報節目和觀看演出。

2、由宣傳部繪出展板放置於四號教學樓入口處進行宣傳。

七、前期準備工作

1、節目準備工作:面向環境與規劃學院全體學生進行節目的徵集和選拔,組織選拔活動擇優錄取;聯合校藝術團、校園內學生社團共同準備有針對性的優秀節目;同時與聊城市廣電小記者團聯誼共同進行一些互動環節。節目確定後會進行一系列的指導與彩排工作。

2、申請工作:遞交申請表予學院分團委,經分團委xx、學生會xx團同意並蓋章,再遞交校藝術團稽核,最後要經校團委稽核並蓋章。

3、所需物品:地毯、話筒、音響、話筒架、佈置會場所用的裝飾品、小品表演所需道具與互動環節所需道具等。

4、佈置活動現場:文藝部聯合各班文體委員對活動現場進行佈置(包括地毯與幕布的架設、活動所需物品的擺放以及觀眾席的分配與調整等)。

八、活動流程

主持人開場,宣佈本次週末文藝廣場的開幕。

2、各表演人員根據節目單順序依次進行前半場演出。

3、互動環節中,邀請聊城廣電小記者團的小朋友們參與,進行遊戲和環保時裝秀等環節。

4、各表演人員根據節目單順序依次進行後半場演出。

5、主持人宣佈活動結束,所有演員和組織者合影留念。

(具體節目順序請參照節目單)

九、活動預期效果

通過這次週末文藝廣場的舉辦,向全校學生宣傳我們環境與規劃學院的特色,讓大家看到了我們學院組織大型活動的能力與學生的`文藝實力。同時,在活動的節目徵集與舉辦過程中,活躍了學院上下的氛圍,在大家忙碌的學習生活中增加了一抹亮色。

十、經費預算

地毯、條幅、裝飾品、道具等約200元左右。

十一、注意事項

1、活動進行的前提是安全,我們需要維持好活動現場的秩序,處理好可能出現的矛盾,使晚會在一個和諧愉悅的氛圍下進行。

2、此次活動的觀眾是面向全校學生,展現我們學院的形象,所以在活動組織和進行過程中,組織者和表演者都要注意文明禮貌,向全校師生展現環境與規劃學院的良好風貌。

大學校園運動會策劃書7

一、活動背景及目的:

在一年一度的三月女生節的來臨之際,為更好地活躍校園氛圍,豐富我院女生生活,展現女生活動才能,更多的增強女生之間的團隊精神,發揚女生團結拼搏的友誼精神,中文系女生部將為全院女生舉辦一次充滿活力、展現女生個性的以“活躍校園體育,展現女性風采”為主題的趣味運動會活動。

二、活動主題:

趣味運動會

三、活動內容

時間:3月12日(星期六)、地點:五號樓樓下、面向物件/參與人員:全院學生、嘉賓:無、主辦單位:惠州學院學生會女生部、承辦單位:惠州學院中文系女生部、活動口號:心動不如運動、活動形式:以團隊報名參加比賽,每隊6人(至少含4名女生)

四、比賽流程

團體遊戲:以下八關遊戲均以計時方式進行,根據八關遊戲累計用時長短評出優勝者。

第一關:生死與共

附遊戲規則:

工作人員按照模版(事先準備好)畫出3個大小依次遞減的圓圈,每支隊伍從最大的圓圈開始,每個隊員把一隻腳放入圓圈,鞋子不能越過邊界,另一隻腳不能著地,工作人員倒數5秒,成功後再進入另一個較小的圈,繼續比賽,賽制一樣,計時從隊伍踏入第一個圈開始;

第二關:齊心協力

附遊戲規則:

每一組先派出兩個人,兩個人背靠著背夾著氣球由起點往終點跑,到了終點把氣球放在終點的凳子上,坐爆氣球。再到回起點,換另外兩名組員。以此類推下去,直至坐爆5個氣球為止;

第三關:金雞獨立賽歌喉

附遊戲規則

每個隊先派出一個代表抽取紙條,然後圍成一個圈並金雞獨立,依次唱出一句包含這個字或詞的(諧音也可)歌曲,唱出10句即可過關;

第四關:蹦蹦跳跳真可愛

附遊戲規則:

每隊先各派出一個隊員,通過單腳跳的方式,用筷子夾起乒乓球向終點出發,把球放進指定位置,如果球跳出或者中途掉了,則需要重新開始。到達終點後,單腳跳返回起點,下一位隊員重複遊戲,一直到第六位隊員完成為止,從第一位隊員比賽時開始計時(起點與終點相隔10米);

第五關:一氣呵成

附遊戲規則:

每一組人通過二人三足的方式到達終點,然後派出一個人,通過唱歌的方式把燃燒著的十支蠟燭吹滅,在整個遊戲中,以計時的方式作為評定標準;

第六關:心靈相通

附遊戲規則

每組派出一個人抽取10個題目(詞語或一句話),然後再派出一個富有表演天分的隊員,通過表演讓隊友猜出該詞語或該句話,表演前必須向觀眾展示所抽取的題目,每組只要順利猜出其中的6道題即可過關,比賽以計時方式進行;

第七關:水利運輸

附遊戲規則

工作人員事先準備好六杯水,隊員以咬著裝滿水的杯子的方式向終點出發,起點距終點5米,運輸過程中水杯掉落或運輸後所剩水少於原來的一半,則須回到起點重新開始,遊戲以計時方式進行;

第八關:瞎子背瘸子

附遊戲規則:

每組派出兩位隊員,一個當“瞎子”,用紗巾矇住眼睛;

另一個扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設定可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;乒乓球,須拾起,遞給女生,然後跑回起點遞給隊友。此遊戲以計時方式進行。

五、活動安排、前期準備工作:

尋求合理贊助商,贊助活動所需道具以及獎品;製作海報並將海報於3月4日早上張貼於女生宿舍樓下和製作宣傳單派到女生宿舍;3月7號在少康樓門前擺攤設點宣傳並接受報名;根據報名人數安排賽程,對工作人員做好培訓、分工,做好活動道具的籌備,召開賽前工作會議。、活動期間工作:這是活動進行得如火如荼的時期,我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真地佈置比賽場地,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果登記,在每輪比賽後,做詳細的`工作總結。、活動後期工作:賽程結束,打掃活動場地衛生,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。、注意事項:

(一)如遇到活動時間與院其他活動相沖突,我們將做出相應的調整

(二)如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知活動時間

(三)比賽時注意安全,做好維護安全秩序工作、經費預算:/見附錄(以表格形式呈現於附錄)、物料準備:/見附錄(以表格形式呈現於附錄)

六、宣傳計劃、宣傳範圍:

全院、宣傳方案:海報宣傳、到宿舍派單宣傳、擺攤設點宣傳和網路(Q群、惠大論壇)宣傳等、宣傳可行性分析:針對人流量大的地方進行宣傳,有利於增加活動的宣傳效果。

七、評分標準(比賽類活動):

以計時方式評分

八、參賽要求(比賽類活動):

組隊參加(每隊至少含4名女生)

九、獎項設定(比賽類活動):

一二三等獎各一隊,優秀獎若干隊

十、預計的影響(有關於該活動舉行的意義):

推進同學之間的相互交流、相互溝通、相互融合,增進同學之間的互動了解,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,增進同學之間的情感和友誼,更有利於打造和諧校園環境。

大學校園運動會策劃書8

應現代社會的要求,大學生應越來越注重自身在德、智、體的全面發展。強健的身體素質對於大學生將來“健康”的邁入社會,更是至關重要的。在青春飛揚的歲月裡,我們要為這美好的時光留下些許的記憶,些許的勇敢,些許的感動。運動會應該算揮灑我們青春最適合的場所,用跑步記憶我們的思想,用跳躍畫出燦爛的弧線??奧運精神長留心中:更快、更高、更強。那一幅幅拼搏的畫面讓我們身為一個“管理人”而驕傲,我們也可以用我們的行動去證明,這六個字我們也可以做到。運動會是為了鍛鍊培養我們的團隊精神和競爭意識以備日後工作生活必不可少的素質能力。同時為了展現當代大學生的颯爽風姿以及本校在體質教育方面的豐碩成果,本校定於10月28、29兩日在城中校區運動場上隆重舉行第七屆校秋季田徑運動會,運動會包括三個部分:開、閉幕式、運動會(兩天)。屆時,全校各學部精心選拔的數百名選手將以青春活力、勇於拼搏的形象出現於該次運動會上。作為全校的領頭羊,管理學部一直是全校學習上的榜樣,同樣管理學部在歷屆運動會上取得的`優異成績也一直是我們全體“管理人”的驕傲。連續多年我管理學部運動團體在各位運動員的努力拼搏下取得了全校總積分第一名的好成績。

為了在本次校運動會上給管理學部運動團體提供相應的服務和幫助,我體育部做出以下策劃。

一、活動名稱

XXXX第七屆秋季田徑運動會管理學部工作安排。

二、活動目的

為了鍛鍊培養我們的團隊精神和競爭意識以備日後工作生活必不可少的素質能力。學院以田徑運動會為契機,進一步增強學生集體榮譽感、拼搏進取精神和團結協作意識,同時為了展現當代大學生的颯爽風姿以及本校在體質教育方面的豐碩成果。

三、賽前準備及具體事宜安排。

1、9月20日召開大二、大三全體體育委員大會,佈置運動會相關事宜,下發報名表並告知各項報名要求,動員各班參與運動會的積極性,並規定22日晚自習到各班收取報名表。同時體育部成員利用課餘時間積極動員大四資深參賽。

2、初試選撥時間定為9月27、28、29日,針對不同專業班級課程安排的不同,做出適當的運動員選撥順序安排。各專案篩選出12名候選。10月9—12日進行第二次篩選,10月13—14日進行第三次複選,最後決出最終參加比賽的運動員名單。

具體選撥原則依據:進行根據管理學部運動員在第六屆運動會中獲取名次的排名先後的優先錄取有經驗有成績的老運動員;公開測試,秉承公平公正原則;對一些特殊專案進行人員上的調整,主要針對男女三項全能。

運動員選拔時間及流程安排。

1、選拔時間和地點

20xx年9月27日———10月14日在XXX田徑場舉行

2、參加單位

所有報名參加XXX第七屆運動會的運動員。

3、選拔專案

(一)男子組:100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、三項全能、跳遠、三級跳遠、跳高、鉛球、110米欄。

(二)女子組:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、三項全能、跳遠、跳高、鉛球、100米欄。

4、選拔時間及流程

時間,告知實行專人負責制。

配合體育部進行初試的學生會幹部,必須配帶工作證,不準與運動員或體委發生口角,有任何情況,需及時向體育部反映。

附:在測試的前天晚自習或當天早自習,體育部需向運動員及體委告知測試

賽前準備

1、體育部負責必備醫藥品的採購和準備

2、人力資源部負責運動會方陣隊的選拔和訓練(7*10人)。

3、將運動員按參賽專案分組,安排學生會幹部帶隊,明確職責。

運動會訓練人員調動安排表

四、活動期間具體安排

1、運動場設立管理學部的駐點,關注參賽運動員,做好後勤工作,後勤工作由丁祥濤全權負責,具體部門是勞衛部、女生部負責。

2、每一個小組的負責人必須在比賽專案開始前30分鐘,召集該比賽專案的運動員,配合運動員做好熱身。若運動員沒能按要求及時到達場地,專案負責人應迅速主動聯絡運動員。

3、組成宣傳小組,及時對學部運動員們的比賽動向進行追蹤瞭解和報道,對獲得好成績的運動員進行褒獎,同時對每位參賽選手進行鼓勵,宣傳報道由宣傳部和編輯部共同負責。

附:編輯部還要做好運動會期間經典照片的拍攝和採集。

4、突發事件處理

a、發生突發事件,第一時間聯絡突發事件處理小組負責人。

b、負責人聯絡體育部人員或聯絡管理學部駐點安排人員處理。

後附人力資源部、宣傳部具體活動策劃書。

五、賽後活動安排

1、彙總本次運動會獲獎運動員名單,並對取得優異成績的運動員及服務工作者提出表彰,對運動會期間,無故棄賽,影響活動正常進行的人員進行嚴肅批評。

2、回收運動會所借的各種器材,總結運動會的經驗與不足。

大學校園運動會策劃書9

活動宗旨:以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

活動目的:為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(x班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。

活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

活動時間:20xx—10—21

活動策劃人:x班

1、活動背景:

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的.童年。

弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

2、活動主題:

“健康成長,快樂童年”

3、活動時間:20xx—10——20xx—11

4、活動地點:兒童村

5、路線:在xx村或路口其中1個站臺下,因為車並不是到兒童村門口停,須走上10多分鐘。

6、情況說明

兒童村,是我國和國際兒童村組織合作建立的第4個兒童村。