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魔术表演作文(通用57篇)

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在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的魔术表演作文,欢迎阅读与收藏。

魔术表演作文(通用57篇)

魔术表演作文 篇1

葛珺皓今天给我们带来了一个实验。他拿出一个水瓶,里面装了一大半的水。水瓶子里面还有一个吃药剩下来的药罐,它浮在水面上。我看了以后,不知道他要干嘛。

只见,葛珺皓用手挤了一下水瓶子,里面的.药罐竟然沉了下去。同学们都“哇……”地呼喊起来,而我一点也不觉得奇怪。因为,这个实验我自己也尝试过的。

记得上幼儿园的时候,玩过一种玩具。这种玩具是一个水瓶子,里面也装着水,还有一个圆环是浮在水面上的。我就不小心捏了一下这个水罐子,圆环竟然从上面沉了下去。我很奇怪,就玩了很多遍。

今天,我又看见这个实验,一点也不稀奇。葛珺皓还告诉我们这个实验的原理,可惜我没记住。

我下次也想给大家表演一个魔术。

魔术表演作文 篇2

“我来给大家变个魔术!”张老师说道。

只见张老师从一个小盒子拿出两个色子说:“我能听出是几!”

我想一定有猫腻,肯定串通了一个同学。

张老师说让色子决定是谁来装色子,说完掷了一下。是第四组?三、三、三?我心里一直在想。结果是一,梁米同学去角落里装色子。

“丁大水,你赌不赌,500积分哦!”张老师奸笑道。“赌就赌。”丁大水说道,五和一

梁米同学装好了。

张老师说:“要是我猜错了,我自己掏钱给你们每人买五颗糖。”

张老师听好了。

“第一个是六!”

梁米同学大吃一惊,张大水心痛着可能把500积分输了。

我想:听错了,不然就没糖了。

“第二个也是六”梁米连说对。

看来张老师真会变魔术,了不起!

魔术表演作文 篇3

又是一个周末,表妹来我家做客。吃完饭,她可闲不住了,要求爷爷表演魔术。

魔术表演开始了。爷爷先把一张白纸平铺在桌子上,又把硬币轻轻地放在白纸的中间,然后顺手将一块花手帕抖了几下,罩在杯子上,再将杯子迅速地扣到硬币上面,只听爷爷命令道:“硬币,你飞吧!”接着把手帕一掀,硬币真的不见了。我和表妹都觉得非常奇怪。接着,爷爷又把手帕抖了几下,盖住杯子,呼唤道:“硬币,你回来吧!”当爷爷把罩有手帕的杯子移到一旁,只见硬币又回到了我们眼前。

我们很惊讶,硬币到底躲在哪儿呢?爷爷把杯口对着我们。原来杯沿上贴着一张小小的`不太引人注目的圆形白纸,当杯沿扣在硬币上时,白纸就将硬币罩住了。

我和表妹这才恍然大悟,都高兴地拍起了手。

魔术表演作文 篇4

我特别喜欢看刘谦叔叔的魔术表演,今年的春节联欢晚会上,最吸引我眼球的还是他的魔术表演。

这次刘谦叔叔表演的模式名叫《幻镜》。在宽大的.舞台中央有一面大镜子,镜子前面放着一张桌子,桌子上放着一杯咖啡。刘谦叔叔微笑着对观众们说:“我要把镜子里的咖啡喝光。”

我暗暗地想,这根本就不可能,镜子里的东西是虚幻的,他怎么可能把镜子里的咖啡喝光呢?我一定要仔仔细细地看他是怎么做到的。于是我屏住呼吸,睁大眼睛,目不转睛地看着他的手。只见他从桌子上拿出了一根吸管,对准镜子里映出的杯子,缓缓地把吸管凑了上去,然后嘴巴凑了上去。

奇迹出现了:镜子里的咖啡渐渐变少,而镜子外面的咖啡也渐渐变少了。这真是太不可思议了!魔术成功了!他真的做到了!

看完魔术表演,我们群家人都百思不得其解,刘谦叔叔究竟是怎么做到的呢?我一定要好好学习,长大了争取解开《幻境》的奥秘。

魔术表演作文 篇5

今天,我看了一场魔术表演——母鸡变凤凰。

只见魔术师神采飞扬地走上舞台自个儿舞了一会儿,从他的表演中可以看出他对这场表演有十足的把握。魔术表演正式开始了,只见魔术师将他的妻子请上台来,妻子穿得破破烂烂,还光着双脚,一看就像个乞丐。接着,魔术师说:“我将会把我的妻子变得十分美丽。”

说话间,他便拿起一根五颜六色的丝带将妻子绑在一根圆柱上,然后,把一块深红色的'布盖在妻子的身上,东指一下手,西吹一口气,故弄玄虚地表演了好一阵子。猛地,他飞快地揭开红布,呵,他的妻子还绑在那根柱子上,可不同的是,他的妻子身上竟然穿上了华丽的的德国女裙,变成了一位贵夫人。

魔术师结束了他神奇无比的魔术表演。全场鸦雀无声,随即,爆发出一阵雷鸣般的掌声。

今天的魔术表演使我大开眼界。

魔术表演作文 篇6

今天,我给爸爸、妈妈表演了一个“魔术”加“胶水”的书。

首先,我拿了两本大小一致的书,让爸爸、妈妈任意检查,“咦,它们很普通啊”,妈妈皱着眉头说,“没有看见胶水呀!”接着,我拿起书开始加“胶水”。我把两本书一页一页地穿插在一起,然后“见证奇迹的时刻到了”,我一边说一边左右手各持一本书的'书脊使劲向两边拉,可是,两本书像加了“胶水”一样怎么也拉不开。

“怎么会拉不开呢?”爸爸疑惑地问。于是我邀请爸爸和妈妈也来拉一下。爸爸扯着一本书的书脊龇牙咧嘴地使劲拔,而妈妈拽着另一本书面红耳赤地用劲拉,我却握着拳,激动地呐喊:“加油!加油!”结果书本也还是没拉开。

这是为什么呢?我来魔术大揭秘一下吧:我们把书页穿插在一起,书页之间产生了摩擦力,页码越多,摩擦力就累积得越大,越不容易拉开。大家也可以做一做,做好后记得叫上家人和小伙伴分组一起玩哦!

魔术表演作文 篇7

春节晚会上的魔术——金鱼还不错。我认为那些鱼听指挥是因为鱼肚子里有磁铁,鱼被遥控了,桌子下面有人操纵。鱼从纸上游到缸里,动呢,因为是电子的,和电子报纸差不多,缸的'一头有装置出鱼,然后下面冒泡的时候,又带出了好多鱼。唯一令人难解的就是,把“画”上的鱼拿到鱼缸里,应该是电子画,当拿出来时,就消失了。魔术师把鱼拿出来,其实是有人从后面地给他鱼。

穿越就简单了,小黑板上有裂纹,玻璃是两层的,一层可以推动,另一层中间可以拿下来,轻而易举地传过来。里面还有一个人,把中间的玻璃再按上。后面嘛,主持人把两边推开,等魔术师进去后,再拉上。

魔术表演作文 篇8

春姑娘悄悄来到人间,把人们集中到了公园,观看她神奇的魔术表演。

倏地,枯黄的地面铺上了一条嫩绿嫩绿的地毯。我走进它们,忍不住摸一摸,是真的,软软的,柔柔的,真想躺在上面!小弟弟小妹妹们可不管三七二十一,跑到上面追逐嬉戏。“野火烧不尽,春风吹又生。”我仿佛听到了大诗人孟浩然在吟诵。

人们还在赞美着小草的勃勃生机,突然又被那边的姹紫嫣红所吸引:粉云片片的海棠,热烈如火的山茶,各色鲜艳的郁金香,富贵华丽的牡丹花……她们似乎约好了来走秀似的。你看,海棠半遮半掩,郁金香亭亭玉立,牡丹特意赶做一件华服,山茶还邀请了蜜蜂妹妹来助阵。明媚的阳光,给她们镶嵌了美丽的.光环;习习的微风,让她们的身姿更加摇曳,嫩绿的小叶子,点缀了她们独一无二的美……

带上我们的眼睛、耳朵、心,去感受春天更多的神奇和乐趣吧!

魔术表演作文 篇9

“啪啪啪……”这是什么声音呢?哦,原来是三E班的同学们在热烈欢迎李魔术师呀,他们的.好奇心都被点燃了呢!

魔术道具有两个纸团和两个杯子。表演开始了,李魔术师先在桌子上放了个纸团,然后把杯子扣在纸团上;接着,再在杯子上面放一个纸团,再扣个杯子。最后,李魔术师一边用魔术棒围绕着杯子转,一边念着口诀:“西瓜菠萝哈密瓜。”再敲了敲杯子,纸团好像在说:“李魔术师!李魔术师!你敲轻点儿,都快要把我敲出脑震荡了!”

李魔术师拿开杯子,桌子上却有两个纸团。大家议论纷纷,有的说杯子里有个洞,还有的说下面早已有个小纸团了。

李魔术师公布了答案。原来第一个杯子里面有一点点双面胶,上面粘着一个小纸团,然后一敲,纸团就掉下来了。

我给李魔术师五颗星,因为她的课不仅很好笑,还很好玩。

魔术表演作文 篇10

一年一度的春节是我除六一以外最爱的节日了。在春节里可以吃年夜饭、拜年等。

但对于我来说,今年春节令我印象最深的是爷爷讲魔术“空箱取物”的变法了。他先拿来几颗糖和一个大空箱,然后把空箱立在桌子上,问我和弟弟:“可以开始了吗?”我们异口同声地说:“OK,开始吧!”

爷爷耐心地说:“看好了。你们看,箱子立在这儿,正面开了个门,反面也开了个门,但是一定要小,不能让别人看见啊。”爷爷停了停,看看我们,又继续说:“然后,你把反面的`小门按上,手伸进去,敲几下,没东西对吧?然后一只手把箱子后面着桌子,另一只手把糖悄悄从‘后门’放进去。最后从‘正门’拿出来。这个魔术就是这样了。”

“原来是这样呀。”我恍然大悟。“我学会了。”弟弟说,“下次我这样做,同学们一定会刮目相看的。”我和爷爷哈哈大笑起来。

魔术表演作文 篇11

今天晚上,我和同学们在苹果屋一起pk演魔术,演得最好的同学将获得“小小魔术师”称号。

同学们依次上台表演魔术,刚开始,我认为很轻松,不就是表演一个魔术吗?有什么难的。结果当真正走上台,我心里顿时紧张起来,脑子里一片空白,手不听使唤,说话也吞吞吐吐,真想找条地缝钻进去。这时候,我真希望上帝能来救我。

然而,上帝并没有出现。正束手无策的时候,“啪”的一声,眼前一片漆黑,教室里突然停电了,我的心里更加紧张起来。这可怎么办?我故作镇静,在台上偷笑了,故意地说:“我还没有表演呢,我还没开始呢……”接着老师拉开备用电闸,然后我手忙脚乱地开始表演。终于表演完了,老师说我表演得还不错,给我打了85分。这个分数不算高,我感觉是因为太紧张了,有不少失误。

最后,李钰涵同学获得了“小小魔术师”的'称号。我虽然心里有一点点小小的失落,但是有了今天的锻炼,我相信自己以后会沉着起来,争取做到优秀的。

魔术表演作文 篇12

星期六晚上,我来到苹果屋上课。走进教室,周老师在黑板上写了“谁是小小魔术师”六个大字,并宣布比赛正式开始。

搞笑的朱家乐用幽默的语言和动作逗笑了全场,虽然他没有被选上,但他是我最欣赏的“魔术师”。

我紧张地上台了,首先我做了自我介绍,由于太紧张,我把周智涛说成了“不紧张”,场下的'笑声把屋顶都掀开了。然后,我把两个红心变成三个红心,又把三个红心变成四个红心。接下来,我讲了一个故事:“第一个心是我,第二个是爸爸,第三个是妈妈,第四个是妹妹,最后,我让我们一家团结起来,心——心——相——印,变!”我的手掌里变出了一个大爱心。

所有上台表演的同学中,刘玉瑶表演得最好,被评为“小小魔术师”,获得了最终大奖。很遗憾,我没有评上,我会更加努力,希望下一次上台领奖的人是我。

魔术表演作文 篇13

夏日的黄昏,灼热的太阳已落下山坡,只留下那多姿多态的云彩在天边游戏……

那一片一片洁白的云彩,飘着飘着,慢慢地被风儿扯成一丝丝一缕缕,然后又渐渐地化进了蓝天里。一会儿,白云又聚集在一起,仿佛一群结队而行的`白鹅,它们高昂着头,舒展着翅膀,时而高翔,时而低回,从从容容地掠过蓝天。过了一会儿,天边飞来一只硕大的巨鹰,它抖动着雄健的双翅,在蓝天中盘旋着、高歌着,一眨眼的功夫,它的身边多了几只展翅欲飞的雏鹰,我抬手正想数数它们有几只,害羞的它们又躺进了妈妈的怀抱。像变魔术似的,展现在我眼前的是一只温顺的大绵羊,它优雅地啃着草儿,一边慢吞吞地朝我走来,那扇子似的大尾巴晃来晃去,尾随其后的是一群群活泼的鱼儿,它们跳跃着,戏闹着,荡漾起圈圈涟漪,就像缀在蓝天上的朵朵花瓣。一阵风吹过,它们随着风儿消失地无影无踪。

天渐渐暗了下来,天空中这场别开生面的“魔术表演”也拉上了帷幕……

魔术表演作文 篇14

“心心相印”是一个魔术,它的道具有一颗大红心和四颗小红心,这些红心都是用海绵做的`。嘘——别出声,下面,我跟大家“揭秘”一下它是怎么表演的。

还没表演的时候,先把那一颗大红心从洞的位置翻过来变成一个圆球,藏在口袋里,再把两个小红心叠起来,藏在手里。

表演时,左右手各拿着剩下的两个小红心,说:“大家好,我给大家表演一个魔术,叫‘心心相印’。这里有两颗红心,对不对?”

观众会回应你:“对。”

再把左手的红心给右手,右手摇一摇,摇的时候把两颗小红心缩到手掌里,说一声“变”,变成了三颗红心,再将三颗红心给左手,摇一摇,“变”,变成了四颗。

该讲故事了,把四颗小红心摆好,然后说:“这是我,这是我妈妈,这是我爸爸,这是我弟弟。我们是团结的一家。”

从口袋里拿出圆球,把四颗红心放在圆球上,摇一下,摇时把圆球再翻过来,就可以变出大红心了。

听了我的介绍,你会玩这个魔术了吗?

魔术表演作文 篇15

动物园里的小动物们都非常喜欢变魔术,大象说我们一起来织一块神奇的布吧。小动物们的妈妈都开始行动起来了。

到了变魔术的那一天,每一个小动物们都有一次上台的机会。大象说:"现在比赛开始了。小兔子,你先来吧。"小兔子点点头,小兔子拿起了布和小火炬,小兔子首先用布把小火炬包起来,接着它数1,2,3,打开布一看,居然变成了一朵玫瑰花。

大象说大家掌声鼓励小白兔。小猫说:"我也来试试看。"小猫首先拿起了自己的布,然后它把布包在了自己的`手上,接着数3,2,1,拿出布一看,居然是一个亮晶晶的钻石。大象说:"大家的表现真出色,准备的很充分。"大象宣布,魔术表演结束了。

魔术表演作文 篇16

今天晚上,我和同学们一起在苹果屋上课。

上课了,周老师对我们说:“今天所有人都要上台表演‘心心相印’这个魔术。”比赛拉开了序幕,开始轮到我上台表演了。

“大家好,我叫刘玉瑶,下面我给大家表演一个魔术,大家看,我手上有两颗小小的红心,对不对?”

“观众们”说:“对!”

我把它们叠在一起,摇一摇,变!“我有了三颗小红心,是不是?”

“观众们”又大声地说:“是!”

他们的`声音足以把玻璃震碎,“我再叠一次,吹口仙气,变!现在有四颗一样的小红心,对不对?”

“对!”

“接下来,我给大家讲一个故事,这四颗小红心分别代表着我、妈妈、爸爸还有奶奶,我要把我们一家人团——结——在——一——起——”说完,我变出了大红心。

最后,我说了声“谢谢大家”,不慌不忙地走下台。

可能是我运气好,也可能是我“不慌不忙”,最后,我获得了“小小魔术师”称号,同学们把热烈的掌声送给我,我高兴地再次走上讲台,接受周老师的颁奖。

魔术表演作文 篇17

星期日下午,我们和周老师和一起在苹果屋里开展魔术表演比赛,评选一位“小小魔术师。”

第一个上台的是一位二年级的小男孩。他一上台,我们马上为他鼓起了掌,他对我们说:“大家好,下面我为大家表演一个魔术,叫做心心相印……”他的声音非常洪亮,我想邻居家也能听到。

第二位上台的是一位温柔的女生,她的声音比小男孩的'声音要小很多,不过她的表演很精彩。就这样,同学们一个个都表演完了,到我了,我慢慢地走上台,吞吞吐吐地说:“大……家……好,我给……大……家……表演一个魔……术。”这时大家哈哈大笑起来,看着他们的样子,我的脸红得像一个苹果。

突然,苹果屋里停电了,大家安静了下来,我心里想:太好了,我可以不用表演了。可是老师拿来一个手电筒出来,我继续表演起来,停电帮了我的大忙,我看不见同学们的表情,紧张瞬间消失得无影无踪,我表演得很自然。

表演完后,我回到座位,同学们给了我很长时间的掌声,啊!这真是一场让人紧张的魔术表演啊!

魔术表演作文 篇18

昨天,我和妈妈去安师大大礼堂看表演,表演一共有十五个节目,其中,我最喜欢第十三个节目:伞魂。

一位手里拿着一本厚厚的书的魔术师迈着大步上场了。他先给我们展示了手里的书,那本书里面一个字都没有。魔术师用画笔在书上画了一幅画,画完之后,他给我们展示了那幅画,然后,用手把书打开,书里飞出了一只洁白的鸽子,我们全都为魔术师喝彩。

魔术师又从工具箱里拿出一条丝巾,左右展示了一下,然后甩了又甩,仿佛告诉大家这只是一天普通的丝巾。奇妙的事情发生了,一把把伞从丝巾里出来啦。太震撼了。

最令人惊讶的魔术来了,只见魔术师从工具箱里拿出了好几条丝巾,展示之后又甩了甩,突然变出了一面中国国旗。魔术师扛着国旗在场上跑了几圈,然后把国旗交给了助手。全场沸腾了,欢呼声、惊叫声不决于耳。

回到家里,我还沉浸在魔术的奇幻世界里,不停地问为什么魔术师能变出一面这么大的.国旗?妈妈说,魔术是一项复杂的表演艺术,“台上一分钟,台下十年功”。虽然表演只有十几分钟,他在台下用了很多智慧和汗水才换来这奇妙的时刻。

我真是太佩服魔术师了。

魔术表演作文 篇19

我觉得大多数小朋友都非常喜欢魔术,我也不例外。这不,在放暑假的时候我参加了一个魔术辅导班来学习魔术、发现魔术。

在我第一天去学习魔术时我特别激动,要知道我们的魔术老师是在各大城市巡演的真正魔术师。这天老师给我们讲了一个关于扑克牌的故事:老师告诉我们观察扑克牌上所有的K,可以发现红桃K是没有胡子的。老师说这红桃K本来是有胡子的可是被印刷师不小心弄掉了,然后红桃K就不高兴了,这不它正用剑刺自己的头呢。

这其中我最喜欢的魔术时“数字大家知”,老师说这里面有数学知识,即使变给数学教授看也不会被发现其中的奥秘。我回家就迫不及待的变给爸爸妈妈看了,可是爸爸马上就看出这里面的秘密了。我先说一句,不是我变的不好,我变的和老师一模一样,我的老爸真是厉害呢!我喜欢这个魔术还有一个原因就是它能够帮助我提高我的`数学思维,并且我喜欢在别人注目下做一个大家都不会做的事情。

学习了很多魔术,我有了许多“秘密”,我不会揭开它。一天我给爸爸、妈妈和奶奶表演完一个新学到魔术后,他们说我越来越像个真正的魔术师了,我听了心里美美的。

我喜欢魔术,我会学习新的魔术表演给大家看!

魔术表演作文 篇20

魔术又叫奇术、幻术、巫术,近来很受人们的欢迎,我也不例外。星期日,我来到杭州图书馆,观看杭州魔术团的魔术表演。 经过了那漫长的半小时等待,表演终于开始了。我把早已急不可待的目光投向舞台。第一个节目叫“千变万化”,一些十分平常的'工具在演员手中都变得神奇了起来。

令我印象最深刻的是那个纸袋子,一个很普通的褐色纸袋,里面空空如也,在十几盏灯光的聚焦下,演员把手伸进了那个纸袋子,我也目不转睛地盯着那儿,生怕错过了每一个细节,全场除了伴奏声,别无它音。突然演员飞快地从纸袋里抽出了三条颜色各异的绳子,又把它们变成一朵三色花。观众们也按捺不住内心的激动,鼓起掌来,一片欢腾。

最后一个节目往往是压轴大戏,由团长李洁亲自表演。一个一米来高的魔术箱竖立在舞台中央,一位演员从容不迫地走了进去。李团长边念咒语边将铁管、铁剑等物品插入箱子,我的心提到了嗓子眼。这时,团长抽出了物品,并打开了箱子,一瞬间,我简直不敢相信我的眼睛,那位演员居然还好端端地站在那儿,全场的观众也因此而沸腾。这次魔术表演在掌声中圆满地落了幕。 魔术真神奇呀!

魔术表演作文 篇21

夏日的黄昏,贾聪明和自己的`伙伴们正在附近公园里玩耍,正玩得尽兴时,人群涌动,大家开始向公园一角凑去。

贾聪明和自己的小伙伴走近一看:是一位魔术师正在表演魔术。

只见魔术师拿起魔术帽,朝观众们亮了一眼,表示里面什么都没有。然后,当着观众的面,轻轻打了一个响指,竟从魔术帽里抓出一只鹦鹉,顿时,掌声雷动,大家都很困惑,有些观众抓着头走来走去地想。贾聪明看得来了兴致,再也不肯走。

这位魔术师不仅会这种小魔术,还会一些大魔术,例如:人体切割。大家听到后,都非常惊讶,不停赞叹道:“厉害啊!”

魔术师请一位观众上台当助手,没想到刚好点到了贾聪明,他心惊肉跳,又激动又害怕。于是,魔术师给了他一颗糖,缓解缓解他紧张的心情。当魔术师打开箱子,让贾聪明进去时,他心里的大石头怎么也放不下来,但又不好意思拒绝。紧张的魔术开始了,贾聪明躺在箱子里安然无恙,让其心惊胆战的魔术很快就圆满结束,那位魔术师也长嘘了一口气。而贾聪明这时才感觉到自己的裤子像被打湿了一样。

之后,那位魔术师继续表演,贾聪明却再也不想看了,因为他怕又被叫上去表演什么胸口碎大石!

魔术表演作文 篇22

今天,周老师给我们表演了一个魔术,名字叫“撕牌还原”。

表演开始了,周老师先从抽屉里拿出一个黑色的盒子和一张扑克牌。他先把盒子打开,然后拿着一张扑克牌对我们说:“这是梅花A,对吗?”

我们异口同声地说:“对。”

随后,周老师把扑克牌撕成了四片后放入黑色的盒子里,然后把盒子盖上。这时,我们一个个都张大了眼睛,只见周老师对着盖子上面敲了一下后,然后打开盖子,我们惊呆了,因为那张扑克牌又“复活”了。

碎纸牌呢?它躲到哪里去了?我们一个个自信满满地走上去看盒子有什么秘密,可是没有任何发现。我们一个个都在下面想着,碎纸牌难道会隐身?这可真是让我们急死了。

过了一会儿,站在我们面前哈哈大笑的周老师终于说出了这个魔术神奇的'秘密。“你们看见的碎牌还原是因为盒子里有一块薄铁片,我盖上盒子时,这块铁片会掉下来,把碎纸牌压在下面,死死地吸住盒子底,而铁片的上面有一张一样的梅花A,这样,碎纸牌看起来就‘复活’了。”

哈哈!这个魔术的机关在这里!

魔术表演作文 篇23

今天,周老师给我们玩了一个叫“撕牌还原”的魔术。

上课铃一响,周老师在一张蓝色的桌子抽屉里东翻翻、西找找,当他把手从抽屉里拿出来的时候,只见他的手里有一个小盒子和一张牌。“同学们,这里有一个盒子和一张牌。”说着,他用手指弹了弹这张牌,又把盒子倒过来让我们看。

接下来,周老师把这张牌撕碎,把碎牌放进盒子里,再把盒子盖上,“变”,周老师揭开了盖子,里面的碎纸牌变成了一张完整的纸牌。

“碎纸牌去哪了?”同学们惊讶地问。

周老师要同学们来找这个魔术的.奥秘。我们上去有的抠,有的敲,还有的想把牌撕了。可是,我们想尽办法也没找出来。

最后,周老师拿出一个蓝色的小磁铁,把它放在盒子里,用它吸出一块薄铁片,这时我们发现这个盒子有两层,而碎纸牌就在第二层。

原来,周老师把一张纸牌放在第二层上面,把碎纸牌放在第二层,然后再把盒子盖上。其实,那个第二层是有磁性的,盒子一盖上,磁铁就吸住了放碎牌的那一层,那张完整的牌就出来了。

魔术表演作文 篇24

“魔术”一个多么诱人的词眼。它神秘莫测、节奏快、富于变化。给人带来意想不到的幽默,惊喜与快乐。

幼时,我天真幼稚,认为叔叔是魔术师,因为他总会满足我的.小要求,记得上次他给我表演了三仙归洞。

只见叔叔向我要了几颗糖,我十分不舍,不愿给,但叔叔说只要等会我猜对碗中有几颗糖,就翻倍还给我,话音刚落,我立刻拿出了一堆糖给叔权,叔叔说:“不用那么多。”就从我手中拿走了三颗糖,我笑了,真是个幽默的叔叔!

魔术开始,只见叔叔桌上放上筷子,两个小碗和我的糖,他轻轻地拿起一块糖然后用碗迅速盖住,那速度就像佛山无影手一样快,让我应接不瑕,接着叔叔又按前一次的动作将另一只碗盖住一颗小糖,然后,他将第三颗放在手中,朝第二个碗壁一敲,说立马能进去,可松开手时,糖还在手里,叔叔又说:“由于魔术力量还不够,叫我朝他的手吹一口‘仙气’。”果然,叔叔把糖成功变了进去。后来糖果像被叔叔指挥了一样,叔叔将筷子指向哪个碗就变了进去。

魔术表演结束了,虽然我没有猜中糖果,但我很快乐!

我明白了:魔术虽然不是真的,但它是一种让人快乐的娱乐项目。

魔术表演作文 篇25

魔术无处不在,而我的魔术很简单,只要一教,每个人都会了。

魔术要需要两个人,我把第一个人放在盒子里,把头和脚露出来,再把第二个放在盒子的下面,然后把他的脚放在盒子上小口,我拿来一个锯子,在中间切下来,再让第一个人说话,说完话的时候,我对观看的'人说他没死,观看的人就会惊讶。

在魔术结束后,就把舞台上有小口的木板换成没有小口的,以防让观看的人在舞台上发现魔术的秘密。

而这个魔术是用人的视角的差异。

下一个魔术只要一个人,我们在两个木桩上放一个人,我用一块布放在一个人的前面,其它人是看不见里面的状况的,我再从中穿过去。魔术的秘密在于这个人。

这个人下面有用五分钟后就会粘不住的胶水,人在上面站着不会掉下来,连他的鞋子也被粘住了。它只要一脱下鞋子,再让我走进去就会从他的身体穿过去,但有一个重大问题就是这个胶水,因这胶水五分钟后才好。所以魔术要在五分钟内结束,不然这魔术会被人发现。

魔术是无处不在的,而我的魔术是简单的,可有些魔术要练很久才能成功,就如水滴石穿——非一日之功。

魔术表演作文 篇26

“魔术”,一个多么诱人的词眼。它神秘莫测、节奏快、富于变化。往往会给人带来意想不到的幽默,惊喜与快乐。

今天,陈老师给我们变了一个魔术,我管这个魔术叫“硬币穿杯”。

陈老师拿出一个小蝶子,它全身银色,中间有黑色的像垫子一样的东西。又拿出一个透明的杯子,盖在那个银色的小碟子上。老师又让我们检查这个小蝶子和杯子,都没有问题。

老师拿出了至关重要的物品——硬币,老师把一元硬币放在蝶子的黑垫子上面,手里拿着一个五角硬币。魔术已经开始了,陈老师手里拿着五角,我把那枚五角硬币盯得死死的。陈老师用五角硬币在杯子上轻轻地敲了敲,然后猛地一敲。随着杯子的一声震动,五角硬币在蝶子上弹起,我皱起了眉,诧异地看着蝶子。突然,老师把手放进了口袋,又伸了出来。我想:老师会不会把手中的五角放进了口袋,而那蝶上的一元下压着一枚五角呢?老师最后跟我们讲了魔术的'原理,跟我猜的一样。

魔术展现了它独特的艺术趣味,能够激发人的想象力,启迪人的智慧,增长科学知识,丰富娱乐生活。

魔术表演作文 篇27

魔术就像是一种美妙的梦镜,让你在里面迷失了方向,就很难破解它,或破解的方法出乎意料。

我的同学也非常喜欢魔术。于是她在自己家里办了一场魔术表演。那天晚上她做了充分的.准备。大家都到了后,她拿出了自己的魔术箱,有模有样地开始了表演,第一个表演就被几个男生拆穿了,大喊大叫。

她里面有一个魔术我觉得非常神奇:就是在一个长方形的盒子里有七八个骰子,然后她盖上盖子,一摇,这几个骰子都变成了一致,而且仅仅只是摇了一次!我觉得这个小魔术太了不起!于是,我决定让她给我打乱骰子,我就不信了,真得这么厉害吗?可是她还是摇了一下,就全变成一个样了。

于是我悄悄问她这个怎么能变成一个样的?

可她想了想对我说:“书涵,我们老师说过‘如果你把魔术的方法告诉了别人,别人也知道怎么做,那这还有什么意思,怎么能让别人觉得精彩?’”

我这才明白:世上只有高技巧,没有真魔术。同时,我更懂得无论遇到什么事都要积极动脑,用心思考,什么事都能迎刃而解。

魔术表演作文 篇28

所有的魔术,都是通过并利用我们的感觉缺陷或者盲区达到神奇效果。

我是一个对魔术好奇的魔术迷,总是把一个魔术看好几次,直到看清楚原因才停止。

可是今天老师在课堂表演了一个魔术,老师先拿出道具,有两个硬币,一个一元,一个五角,还有一个杯子和一张小凳子。老师将杯子放在小凳子上,然后左手拿一个一元硬币,右手拿一个五角硬币问:“你们喜欢哪个硬币啊!”

同学们异口同声地说:“一元的硬币。”

于是老师再把一元的硬币放在小杯上,然后拿起一元硬币往下一用力,1元的'硬币就一下子进去了。

这是怎么回事啊?我疑惑不解,后面,老师开始解释其实是这样的:有两个一元硬币,一个一元硬币在小凳子上,同学们没看见,另一个一元硬币在杯子上,而且小碟子底部还有一个隐藏机关,这个隐藏机关像弹簧一样,只要触发机关,硬币就会向上弹射,让人的眼睛看起来像是硬币穿过玻璃的感觉。哦——我恍然大悟,原来如此!

魔术告诉我们即使是亲眼看到,也不一定是真的!

魔术表演作文 篇29

魔术给人带来快乐,精彩的魔术把你带入一个虚幻的世界。

我们班的同学都热忠于魔术,但平时班主任是不会让我们玩的,所以魔术在六一的表演中就是必不可少的。

让我最为惊叹的是张同学变的把牛奶倒入纸筒中,张同学先是请了个同学来检查杯子,再拿出了一瓶纯牛奶,他又把牛奶倒入了杯子中,拿了一张节目单(六一节目单),他把纸卷成一个底下有洞的纸筒,他一手拿着纸稿一手拿着奶说:“见证奇迹的时刻到了!”每当听见这句话,我巴不得把眼睛睁得比足球还大,坐在我前面的几个同学甚至还站起来了,张同学果断地把牛奶倒入纸筒,奇怪的的是牛奶并没有从纸筒下面的洞中流出,“看好了!”张同学嘴角一扬,他把纸筒打开,让人叹为观止的是纸并没有湿,这是为什么?

“啊!这不可能?”台下的'同学都纷纷大叫道。

还有一个魔术也让我极为震惊,就是罗同学变的骰子盒,这个魔术就是一个长方形的小盒子,里面放了五颗骰子摇几下,骰子朝上的一面都相同,这个魔术我试过,但没成功。

魔术告诉我们,你看到的不一定是真的,你的眼睛不能告诉你真相。

魔术表演作文 篇30

“这不可能!”“oh my God ness!”同学们在教室里干啥呢?我们不妨进去看看,瞧!教室里同学们正在聚精会神地看魔术表演。

哎呀!说到魔术师,他们真有些古怪,从穿着方面就可以看出来。他们总是穿着黑色的斗篷,黑色的夹克。从表演中也可以看出来,他们语出惊人,又故作玄虚,也不可捉摸。好了!言归正传,魔术师正在表演一个叫“火变玫瑰”。

在表演前,魔术师拿出一根棍子、打火油和打火机。我在想这么简单的道具能变成什么呢?

看到大家屏息凝神的望着讲台,就知道表演要开始啦。

首先,魔术师把那一瓶打火油淋到了棍子上,并用打火机将它点燃,那蹿动的火苗好似跳动的音符,在棍子上的条纹上衬托下,成了一个优美的五线乐谱。

接着魔术师打了一个响指,时间仿佛静止了,观众们鸦雀无声连小动作都没有一个。魔术师也停止了动作,整个教室只有火苗在尽情舞蹈。

一瞬间,棍子已改头换面,前一秒还熊熊燃烧的棍子竟变成一株美丽的'玫瑰,我们惊呆半天没有说一句话。过了一会儿就响起了雷鸣般的掌声。

后来,魔术师说:“我练这个,练了两三年。”这时我明白了“台上一分钟台下十年功”的真正含义。

魔术表演作文 篇31

今天我们观看了一个视频——《奇幻魔杂》,其中让我印象最深的就是《许愿币》。

《许愿币》的表演者是张昱,他用他那高超的技术、飞快的'手速为我们表演了这个魔术。

魔术开始啦!张昱把四枚硬币放入一个铜环中,再把一个空杯子放在桌子下面,四枚硬币居然穿越到下面的空杯子里了。魔术师又一次表演了这个魔术,这次是那个铜环落进了桌子下的空杯子里,那四枚硬币还在桌子上,一颗不落。

看到这里,我已经被魔术师高超的技术所折服了,我真佩服他。

接下来,魔术师把铜环拿走,只留下四枚硬币。他又把四枚硬币放进了空杯子里,让嘉宾把杯子拿住,用左手垫在下面,魔术师打了一个响指之后,让嘉宾晃一晃,发现声音变了,杯子也变轻了。嘉宾把杯子里的硬币倒出来,发现只剩下一个中国钱了。然后,张昱把中国钱拿在手中,把剩下三个硬币都变出来。

我又被魔术师高超的技术给折服了。

魔术师把中国钱放入杯子里,把三个硬币都变没,而中国钱又回到了他的手中。接着,魔术师把中国钱也放进去,倒出来,四枚硬币都变成了中国钱。

魔术表演完之后,我深深地被魔术师打动了,魔术实在太高深莫测了,魔术实在太好玩了!

魔术表演作文 篇32

今天,李老师要给我们表演一个魔术。可是许多人没等李老师开始表演,就争着说:“这个魔术我会!”

李老师向我们说了这个魔术的名称,叫“穿越术”。魔术道具很简单:两个杯子,两个纸团。李老师先把一个杯子罩在一个纸团上,那个纸团好像在说:“李老师,你变完魔术就把我放出来吧!”然后把另一个纸团放在杯子的底部,接着把另一个杯子罩在第一个杯子上,最后李老师念起咒语:“菠菜青菜大白菜。”一边说着,一边用一根棒子在第二个杯子的顶部敲了好几下。后来,李老师把两个杯子拿开一看,发现只有一个纸团。于是就把两个杯子重新罩在纸团上,皱着眉头想着咒语。过了一会儿,李老师终于想出了咒语:“青菜菠菜小白菜!”可是那纸团可调皮了,就是不下来。又过了几秒钟,李老师把第一个杯子的内部给我们看,原来纸团藏在里面呢!可是有些人不服气了:小毛说有3个纸团,小陈说杯子里有一个洞,小伍也说杯子里有3个纸团。还有很多人对李老师的`魔术有意见,也包括我。

小朋友们,你们知道这个魔术的秘密了吗?让我来告诉你们吧——就不告诉你,就不告诉你,就不告诉你!

魔术表演作文 篇33

星期天,爸爸带我去看了一场精彩的魔术表演。

先说小朋友变脸吧,他穿着一件粉红色的衣服和一顶金黄色的帽子,像一个小魔术家。小朋友先变了一个黄色的脸,又变了一个红色的脸,再变了一个青绿色的脸,最后把脸变回原来的样子。看得我眼花瞭乱。台下发出一阵热烈的掌声。

台上又出现了一位年轻人,他带着一顶黑白相间的`帽子。他把一张白纸搓成团,然后把白纸放进瓶子里,一眨眼功夫,白纸就不见了,过了一会儿,白纸又变回来了。魔术结束了,观众不约而同的说:“绝绝绝,真绝啊!”

后面的表演就更精彩了。“粉笔变米饭”的绝活快要诞生了!魔术师把粉笔弄断,再把粉笔放到碗里,把粉笔弄碎再筷子搅。一转眼,粉笔就变成米饭了,看得观众目瞪口呆,连声说:“好!好!好!”

最后,表演的也就是“伞里变出鸽子”这个节目了。那个阿姨拿着伞,又拿了一条毛巾,她用毛巾在伞的周围转,过了一会儿,她的毛巾就变成了一只鸽子,然后,一只鸽子变成两只鸽子,后来又变回了毛巾。这个绝活在场的每一位都,惊叹不已。

这样的魔术你们喜欢吗?

魔术表演作文 篇34

上课了,周老师从他的“神奇抽屉”里拿出一张扑克牌梅花a和一个黑黑的盒子。

“同学们,我现在给大家表演一个魔术。”周老师神秘地笑着说。

周老师又要玩什么名堂?他又会给我们带来什么神奇的魔术呢?我的.脑袋里塞满了疑问。大家好奇地睁大了眼睛,仔细看着周老师的一举一动。

“我现在将这张牌撕烂。”周老师说,“再把它拼好放进盒子里。”

“变!”周老师把盒子打开。

“哇,纸牌呢?”

“这个魔术我好像见过!”

“里面肯定有机关!”

同学们议论纷纷。接着,周老师让我上台检查盒子。我拿起盒子,皱着眉头,仔细打量,突然发现盒子的一边有缝隙,我就用手抠,可不管怎么用力,盒子还是纹丝不动。我只好挠挠头下去了。

周老师又请了叫得最凶的骆怡泽来检查。骆怡泽左瞧瞧,右看看,没看出啥名堂,就用敲的方法,结果一无所获,倒差点把盒子敲烂。

周老师走下台,同学们全都拥了上去。有的憋红了脸,用手掰;有的用笔用力地敲;有的摇得手都酸了。最终,还是没有检查出来。

周老师看着我们滑稽的样子,忍不住笑了。他走上台,拿出一块磁铁,轻松地将盒子打开,碎纸牌又出现了,我惊讶得合不拢嘴。

原来秘密都藏在盒子里啊!

魔术表演作文 篇35

今天,周老师给我们表演了一个魔术——“撕牌还原”。

只见周老师神秘地拿出一张扑克牌梅花a和一个黑色的盒子。首先,周老师把纸牌撕成了四片,放进黑色的盒子里。然后,周老师说了声“变”,把盒子打开,咦?碎纸片怎么变完整了。这个疑问在我的心里绕了很久。我仔细回忆周老师的动作、神态,又仔细地想着他撕牌到拿出完整的纸牌的每一个细节,可我绞尽脑汁也想不出机关在哪里。

接下来,周老师叫“小猪”同学上来找机关,“小猪”一脸疑问地拿着盒子看了又看,摸了又摸,他用出吃奶的劲抠盒子,可怎么也抠不开,他还说要拿电锯锯开,被周老师“轰”下了台。

随后,我上了台,我左掰右掰,上看下看,也没发现周老师设了什么机关。

骆怡泽同学叫的声音最大:“有两层,有两层。”他上台后也一无所获,只好灰溜溜地下台了。

最后,周老师神秘地笑了笑,从抽屉里拿出一块蓝色的小磁铁,把盒子底层的`隔板吸了上来,果然纸牌就在底下一层。

朱家乐大声叫道:“就说吧,我就知道有两层,俺最聪明。”

“下回老师表演魔术时,我一定要先翻他的抽屉。”“小杨”同学也跟着起哄了。

周老师把我们心中的问号消除了,教室里传来了欢快的笑声。

魔术表演作文 篇36

天上有场精彩有趣的“魔术”表演,大家一定要看仔细哟!

早上,天刚朦朦亮,万里碧空,飘着大小不一的云,像豆腐脑一样,洁白洁白,软绵绵的,切成一块一块的,真想一口把它吃掉。哈哈!第一个节目让大家觉得小KS(很容易)。但第二个节目,就请的`家睁大眼睛,好好地看清楚哩!这不,一头健壮的“老黄牛”徐徐向我们跑来,它有长而壮的身体,细细的尾巴,一副憨厚、自在的模样,他没有坚硬的牛角,但他的牛角十分可爱,像棉花糖似的。过了一会儿,它却不见了,“才这么一回呀?真扫兴。”我小声嘀咕着,正当我想离开的时候,一个可爱、有趣的小丑出现在我的面前,他滑稽的踩着一个白色的大皮球,在她的五官中,模模糊糊可以看见一的白色的鼻子。一不小心,消毒后就摔了个狗啃“云。“一会儿变成了一直憨厚的小熊猫,一会变成了活泼可爱的小兔,有一会儿,变成了活蹦乱跳的小鹿,最后,变成了神马,迅速消失了!

嘻嘻!今天这场“魔术”表演可真精彩呀!它给浩瀚的天空添加了诗情画意,他既不收钱,又精彩丰富,还有一个给力的帷幕!

魔术表演作文 篇37

这也太不可思议了!不会有问题吧?看完了这一场魔术表演,我的心中不禁疑惑了起来。

在台上,一位叔叔把一根包着油布的金属棒拿在手中,嘴里不停地说着什么,最后还大喊了一句:见证奇迹的时候!让我们一起来倒数五秒,五、四……。五秒后,哪有油布的一头竟凭空燃烧起来了,让我的好奇心一下子被勾了起来,但随着后来一场场更加精彩的表演,我也渐渐忘了。天气晴朗,几只麻雀停在支架上,也聚精会神的看着。其中,有几个小品逗得我哈哈大笑。

在最后,那个会特异功能的叔叔又上台了。他带着一根点燃的`棒子和一瓶水。他对大家说:女士们,先生们,现在我要为大家表演一个并不真实的真实表演。

只见,他先饮了一大口水,朝火把吐去,我本以为肯定会因此熄灭,但是,火把不但没灭,还分离出来了一大段火焰,来了好几次,观众们的叫好声依旧不断。后来,那个叔叔说出原因,我们才露出了原来如此的表情。

这一次难忘的表演真正的印在了我的脑海中,它这几场表演还让我学到了一些新知识。

魔术表演作文 篇38

开始上课了,周老师把一张蓝色的桌子抬上讲台。我想:今天可能会变魔术吧?心里又高兴又开心!

只见周老师从抽屉里拿出一个黑黑的小盒子和一张梅花A,他看见我讲话去了,就快速地把一张梅花A放到了盒子的'底下,预备工作做完了。

开始变魔术了,周老师首先拿出一张梅花A,然后把它撕成四份,接下来把四张碎的梅花A在盒子里拼成一块整的,再用力的盖上盒子盖,说了一声“变”,最后打开盒子,一张崭新的梅花A出现了!

我们傻眼了,梅花A是怎么出来的呢?碎纸牌又去哪了?周老师看到我们的表情,叫最聪明的章雅涵上台看看盒子有没有问题,结果章雅涵左拉拉右抠抠,没有发现盒子有问题……周老师叫我上台,我仔细观察了一下,在8个角上来回抠着,也没发现盒子有问题。

最后,周老师拿了个和黄豆大小的吸铁石,上台用吸铁一吸盒子里的板子,打开一看,刚才被周老师撕碎的4块梅花A静静地躺在盒子里。

这时候教室里沉默不语,我想大家是不服气吧!

魔术表演作文 篇39

一个阳光明媚的周末,爸爸和妈妈带我去参加表姐的婚礼,婚礼之后有一场精彩的魔术表演。

表演开始了,我很喜欢这神奇的`魔术,所以激动地跑到了台前。魔术师拿出一根竹棍,上面还包着一团纸。正当我纳闷的时候,魔术师把纸团点着了,我看他准备转身,就转紧跑到了台子的侧面,只见他吹灭火,把纸团从竹棍上拽了下来,把竹棍转了个方向,动作迅速而敏捷,等他转过身来竹棍就变成一朵鲜花了。魔术师还拿着茎的中间,证明底下没有纸团,顿时雷鸣般的掌声响起,魔术师脸上露出一丝微笑。魔术师又拿出一张布,抖了拦,意思是告诉我们布上什么也没有,突然他的手中出现了两支长棍子,大家都鼓起掌来。不过我发现魔术师的手指上套着两个塑料套,当魔术师把手一抖,两个塑料套变成了两根塑料棒,再仔细一看,原来二根棒子是由软塑料卷成的,我一下明白了,这时所有的观众都在欢呼雀跃。魔术师又表演了几个小魔术,看得我眼花缭乱......

精彩的魔术表演竟然让我发现了几个漏洞,可能是因为魔术师还年轻,没有练得很熟练。这让我明白了一个道理:要勤学苦练才会熟能生巧。

魔术表演作文 篇40

在一个阳光明媚的上午,我写完作业没事干,就打开了电视。正好中央二套正有个名叫“人钻大气球”的魔术表演,我便津津有味地看了起来。

只见舞台上放着一个透明的大气球,五颜六色的灯光一会儿向右照,一会儿向左照。不久,灯光就全聚在了刚出场的魔术师身上。魔术师身穿燕尾服,戴着一顶黑色的高帽子,脚蹬一双被擦得闪闪发亮的皮鞋,还系着一条领带。“下面我要为大家表演一个叫做‘人钻大气球’的节目。”英俊的魔术师微笑着对大家说。

只见他东指一下手,西吹一口气,作好了充分的.准备。表演开始了,他把舞台上的那只大气球举了起来,用力地往头上一套。不一会儿,魔术师的手。腰。腿……整个身子全都钻进了大气球里,天哪,他是怎么进去的!球没有一丝缝隙,真是太神奇了!我惊讶不已,还以为眼花了呢。魔术师随着气球的转动,先向我们做鬼脸,接着又从口袋里掏出一条红丝带,将它变成了一束散发着清香的花朵,然后嘴里喊着“天灵灵,地灵灵。”把红丝带变成了一根针,最后,只听得“啪”的一声,魔术师在人们的惊讶中走出了气球。

我情不自禁地鼓起掌来,既为魔术师的手法高超所鼓掌,也为魔术的神奇鼓掌。

魔术表演作文 篇41

今天我们出去玩,路过金堤路时,看到神农国药堂前表演节目,就停下来观看,给我留下印象最深的就是魔术表演。

魔术师首先解释了“魔”字的意思,魔是由“麻”和“鬼”两个字组成的,就是他表演节目时我们看的麻了,他就在上面开始捣鬼了。我们小朋友听了都哈哈大笑。

魔术开始了,第一个魔术是魔术师手拿桌布却能让桌子上飘、跳舞、和做一些好玩的动作,真好玩。第二个节目是男女换衣,先把魔术师的双手、胳膊、和全身都绑起来,再把他和一个女孩儿一起装进一个黑袋子里面。几秒钟后把他们放出来,魔术师却把女孩儿身上的西装穿到了自己的.身上,而现在他的全身还是被结实的绑着。真是太不可思议了。我想魔术师身上的绳子是个松紧带吧!第三个节目是人头搬家,这个让我看得心惊胆战,先让女孩儿把头用盒子套上,魔术师再把10把刀插进盒子里,女孩儿的头却没有流血,魔术师又让我们看了一个盒子,盒子里竟然什么都没有,女孩儿的头怎么会没有了呢!想不通啊!

魔术表演作文 篇42

昨天下午,我兴致勃勃的看了一场精彩的魔术表演。

表演开始了,一位身穿粉红色衣裙的漂亮阿姨走上台来,说:“下面由魔术专家为我们表演魔术。”我们情不自禁地鼓起了掌。这位魔术师可真是神通广大呀!一会儿把人变没了,一会儿把松树变果树,一会儿空空的手中变出了一叠钞票……真是太神奇了。

我最喜欢的是铁丝穿气球。只见魔术师把一个粉红色的气球吹起来。气球一开始只有乒乓球那么大,然后有小甜瓜那么大,最后变成了“大西瓜”。我想:气球那么大,用铁丝穿肯定会爆的`。我不由得为魔术师捏了一把汗。这时,魔术师手中的铁丝尖已经到气球的表面了,全场的同学都不约而同地站了起来,睁大了双眼,全神贯注地盯住气球。出乎我的意料,铁丝已从气球的一面穿过,从另一面钻了出来。再看看气球,安然无恙。大家都松了一口气,台下响起了热烈的掌声。

下面还有许多精彩的魔术表演,象大变活人、变小伞、叠凳子、火具表演……真是另我们大开眼界,场上的掌声此起彼伏,传得很远很远。

表演虽然结束了,但精彩的节目还在我的脑海里闪现,掌声还不时地在耳边回响。

魔术表演作文 篇43

你在课堂上玩过魔术吗?恐怕没有吧?那就来认真的听我介绍吧!

首先是“小狗找牌”。魔术师从袋子里拿出一个气球,费力地吹起来,然后把它折成一只叫芭比的泰迪犬,把它放在自己带来的袋子里。袋子里有一盒扑克牌,魔术师把它拆散,摇了三下,看了看我们,故作神秘地说:“小狗找到牌了吗?”然后把它拿出来,小狗的腿上果然夹着一张牌。同学们惊讶地叫了起来,有的问:“魔术师你是怎么做到的?”有的`问:“怎么这么神奇呀!”真是让我们不可捉摸。

然后是“幽灵黑板”。魔术师从袋子里拿出了两块普通的黑板,拿起一支粉笔,把两块黑板叠在一起,把粉笔夹在里面,用力地摇了两下,再打开,里面突然出现了一个大大的爱心和一个阿拉伯数字2。真是变化莫测啊!

最后可是我最喜欢的“火变玫瑰”。魔术师先拿出一根绿色的棍子和一个打火机,把打火机打燃,魔术师就立刻的抓住让团火焰,却没烫到手,然后一甩,绿棍子就变成了一朵红艳艳的玫瑰。同学们又发住一阵赞叹声。

魔术的世界,难以捉摸,神秘莫测,我们要用丰富的知识来揭开它的面纱。

魔术表演作文 篇44

星期六下午,妈妈带着我和弟弟到广场,看世界第一奇幻大师法兰兹.哈拉瑞的超级魔术表演。

进入表演场地,映入眼帘的尽是世界级的魔术表演器材。哇!如此壮观的排场,我还是第一次见到呢!等啊等!等了好久,我期待已久的表演终于开始了。首 先,法兰兹.哈拉瑞把自己从弥漫着干冰的旋转门中变了出来,开始了一连串精采的魔术表演。在观众朋友尖叫声连连,鼓掌叫好的表演过程中,我和弟弟都很幸运的被魔术师挑上台去,一起参与表演。上台时,我因一时的紧张,而脑海里一片空白,而弟弟则是因为小丑跟他开了个小玩笑,小丑把手上全部的柳丁都给弟弟,然后只留下他一个人独自在舞台上表演,这时,弟弟气得把柳丁全部都丢到地上,转头就要走人,逗得全场的观众都哈哈大笑。

法兰兹.哈拉瑞的魔术出神入化,不论是穿越术,还是让两位助理头手分离,甚至是把汽车变到舞台上的.精彩表演,都扣人心弦,让台下观众看得目瞪口呆!

法兰兹.哈拉瑞他从十六岁就开始学习魔术,经过多年的努力,造就了他今天的成就,看了这场魔术秀,让我体会到:成功绝对不是偶然的,要靠自己不断的努力再努力,才能登峰造极。

魔术表演作文 篇45

星期六下午,妈妈带着我和弟弟到广场,看世界第一奇幻大师法兰兹。哈拉瑞的超级魔术表演。

进入表演场地,映入眼帘的尽是世界级的魔术表演器材。哇!如此壮观的排场,我还是第一次见到呢!等啊等!等了好久,我期待已久的表演终于开始了。首先,法兰兹。哈拉瑞把自己从弥漫着干冰的.旋转门中变了出来,开始了一连串精采的魔术表演。在观众朋友尖叫声连连,鼓掌叫好的表演过程中,我和弟弟都很幸运的被魔术师挑上台去,一起参与表演。上台时,我因一时的紧张,而脑海里一片空白,而弟弟则是因为小丑跟他开了个小玩笑,小丑把手上全部的柳丁都给弟弟,然后只留下他一个人独自在舞台上表演,这时,弟弟气得把柳丁全部都丢到地上,转头就要走人,逗得全场的观众都哈哈大笑。

法兰兹·哈拉瑞的魔术出神入化,不论是穿越术,还是让两位助理头手分离,甚至是把汽车变到舞台上的精彩表演,都扣人心弦,让台下观众看得目瞪口呆!

法兰兹·哈拉瑞他从十六岁就开始学习魔术,经过多年的努力,造就了他今天的成就,看了这场魔术秀,让我体会到:成功绝对不是偶然的,要靠自己不断的努力再努力,才能登峰造极。

魔术表演作文 篇46

傍晚,我打开窗户,抬头望天,只见天空中美丽的云彩薄得像一层轻纱,美得像一幅风景画。仔细一看,它们又像一群动物正在动呢……

一只健壮的“老白牛”缓缓向我们走来。它身子长长的,尾巴细细的`,走起路来显得非常有力,可它头上却没有坚硬的牛角。

正当我认真地替它找牛角的时候,它却不见了。“真扫兴!”我嘀咕道。

没等我消消气,又来了一只“公鸡”。它一会儿往左看,一会儿往右看,嘴巴不停地动,好像在觅食。过了两三秒钟,它也不高兴地走了。

接着,一只“猴子”使劲推着一棵“树”过来。它一会儿往上爬,一会儿往下跳,非常顽皮。它的脸红红的,像一个害羞的小姑娘。这棵“树”又高又粗壮,却被这只猴子弄得一摇一摆的。

正在这时候,从远处走来一只可爱的“小白兔”,它长得特别怪,怪就怪在它的耳朵短,尾巴却长长的。

又过了几秒钟,天空中出现了一只凶猛的“老虎”。它好像从深山老林里出来的,肚子饿极了,像在寻觅什么食物。我正想看看事情究竟怎样发展下去,它却和其他动物一样,不知去向了。

天渐渐地暗下来,老天似乎演完了这场别开生面的“魔术表演”,拉上了帷幕。

魔术表演作文 篇47

今天,老师说要为我们表演一个魔术,我们都很好奇。

老师拿出一个纸杯和一张黑色的卡纸,先往杯子里倒上水,然后把黑色的卡纸小心地插上去。坐在后面的同学为了看得更清楚,个个往前凑,我也伸长了脖子目不转睛地盯着老师的双手,期待奇迹的出现。只见,老师迅速地把纸杯翻了个个儿,杯口朝下,估计只有一两秒钟的时间,“哗”的一声,水全洒在了地上,调皮的水花还把前面的同学给溅湿了,我们都奇怪地望着老师,等待见证奇迹的那一刻。

可是,老师却摇着头,失望地说道:“明明能行的`,怎么失败了呢?”啊?奇迹已经无法产生了呀!接着,老师换了一张卡纸,又试了一次,这回同学们都精明了许多,再也不急着往前凑,而是老老实实地坐在位置上,伸长了脖子远远观看。当老师再次把纸杯翻过来时,奇迹发生了,纸杯里的水乖乖地待在里面,一滴也没往外漏。难道,地心引力消失了?

我们眨巴着眼睛,想不明白这魔术的奥妙。朋友,你能告诉我是为什么吗?

魔术表演作文 篇48

今天我和庄子龙一起去看了一场魔术表演。这个魔术师是从美国来的。他说他养了一只老虎,现在12岁了。因为运到中国来不方便,这次没有带来,但是他给我们看了一段老虎的录像。这只小老虎好可爱呀!

魔术师为我们表演了许多魔术——变钱,撕报纸,变人,变画,死亡之桌,变雪等等。他还教我们了一个变点子的小魔术。变钱的魔术是这样。他问一个观众借了一块钱纸币,把这张纸币折得很小很小,然后展开就变成了100块钱。他把这100块钱还给了那个观众叔叔。大家都很羡慕这个叔叔。这些魔术里我最喜欢的是空中漂浮。魔术师坐在一个盒子上面的圆圈上,然后圆圈带着他飞了起来。圆圈是没有支撑的`,也没有绳子吊着。我觉得很神奇。另一个我比较喜欢的魔术是大变摩托车。魔术师骑着摩托车进入了一个空盒子,盒子被吊上去,灯光一闪,盒子底部打开,连人带车不见了。原来他去了观众席的通道,从通道再把摩托车开到了舞台上。

魔术表演很精彩。我渡过了一个愉快的夜晚。

魔术表演作文 篇49

看到我小时候的照片,就勾起我对幼年的回忆,那时的我很天真。

记得有一次,我在客厅里看电视,电视里正在播放魔术表演。只见魔术师用牌往半空中轻轻一扔,再用衣服轻轻一甩,牌全部乖乖的落入他手里。“这么容易的事还上电视表演上。”

我不屑一顾地说。想起爸爸妈妈总夸别人家的孩子聪明能干,今天我一定要露一手给他们看看。于是我郑重地请出了爸爸妈妈。我装得很神秘的.样子走出来,把道具——一副牌藏在身后,又干咳了两声,对爸爸妈妈说:“平时你们总说我没用,今天我要露一手给你们瞧瞧,让你们知道,我不是你们想像地那么没用。”

说完,我让父母闭上眼睛,把牌亮了出来。“睁开你们的双眼,表演开始了。”我把牌往空中一撒,衣服一甩,牌洒落一地。我并没有像魔术师那样把牌接住,我又闹笑话了。

爸爸妈妈像丈二和尚摸不着头脑,四目瞪着我。我羞愧得低下了头i,说出了事情的原委。

妈妈听了,语重心长地对我说:“儿子,魔术不是一天能练成的。台上一分钟,台下十年功。”我听了,似懂非懂地点了点头。

小时候的我,因为逞强而闹了好多笑话。如今,我已经长大,我知道脚踏实地地做事了。

魔术表演作文 篇50

天上,只有太阳、月亮、星星、云朵……。可没有魔术表演,也没有什么新“花样”,都是太阳东升西落,一天又一天,一年又一年。但有一次突然发现天上真的有场魔术表演。

早晨,打开窗户,抬头望天,只见天空中美丽的云彩薄得像一层薄薄的轻纱,美得像一幅风景画。

一只“小白兔”跑来却瞧不见它那细长的耳朵,我正要帮它寻找,它却不领情的走了。紧接着一只“小白狗”叼着肉骨头走来,东看看,西看看,好像在寻找什么……

夜幕降临了。云看不见了。只剩下满天的星星(月亮被云挡住了)。像一盏盏亮晶晶的银灯,它看着我,照着我,使我产生了许许多多的幻想……白茫茫的银河,静静地躺在银河里闪动,像是无数漂在河上的航标灯。

你看,靠着银河的那几颗星星,多像一只在银河中展翅飞翔的天鹅,那就是“天鹅座”。在银河南端的那几颗星,多像个高举双夹、翘着尾巴的大蝎子,那是“巨蝎座”。瞧那颗牛郎星多么耀眼,好像正在望着对岸织女星,使我不由的想到“牛郎织女”的'美丽、感人的传说

我静静地,我想起了那淘气的云朵和可爱的星星。

魔术表演作文 篇51

小白狗和小黄狗是一对要好的好朋友,他们都在同一个学校学习魔法。小白狗有个缺点:就是骄傲自大。而小黄狗相反它的优点:是谦虚不自大不像小白狗那样骄傲自大。

有一天,小白狗和小黄狗一起在树林里散散心。发现了远处一片热闹就跑了过去,他们遇见了河马先生就问:“河马先生,请问这里为什么这么热闹。”“你们还不知道呀?那我就告诉你们吧。其实是森林里要举行一场魔术表演大赛,所以才这么热闹的!”河马先生回答说。“那请问报名点在哪?”小白狗和小黄狗兴奋的说。河马先生说:“就在森林的`南边。”小黄狗说:“谢谢你,河马先生。”“不用谢。”河马先生说。他们俩一听说就急忙跑过去报名。一天,他们俩又见面了。小白狗讽刺小黄狗说:“一定是我得第一名,第一名永远属于我的。哈哈哈哈。”小黄狗一回到家又开始学习魔术了。

比赛那天到啦。小黄狗和小白狗都进入了总结赛。最后,小黄狗赢啦。小黄狗对小白狗说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”从此以后,小白狗就把那个坏毛病改掉了。

魔术表演作文 篇52

厦门日报读者节精彩纷呈,仅在晚报摊位上的魔术表演,就让我眼花缭乱。

节目开始后,只见魔术师先拿出了一张白纸,然后揉成了一团,再慢慢舒展开。咦,一只小鸽子的脑袋慢慢地探了出来,有些疑惑地歪着脑袋望着我们。我们睁大了眼睛,魔术师似乎有些得意,再拿出了一个盘子,让我们看看,可里面什么都没有呀。魔术师郑重其事地盖上盖子,往里面吹了一口气,却迟迟不肯打开。“快点儿呀!”我们着急地催促着。

魔术师故作神秘地揭开了盖子,里面满满的都是一包包餐巾纸!接着,魔术师拿出了一个很长的'绳子,我们正在纳闷着不知道他到底要干什么。这时候,他拿了一把剪刀递给我们,让我们把这条绳子给剪断。我们这下可来了劲,“咔嚓咔嚓”乱剪一气,魔术师在我们剪断的地方打了一个结,然后把结给轻轻剪掉了。天啊,展现在我们眼前的,竟是一根完好无缺的绳子!

接下来,魔术师表演了套铁环、棍子变鲜花、把一张张红手绢变成整整一条……

虽然依依不舍,我还是离开了变魔术的地方,参观其他同样有意思的活动。

魔术表演作文 篇53

生机盎然的春色惹人喜爱,奇花斗艳的夏季也很迷人,果香飘溢的仲秋值得赞美,银装素裹的`北国之冬也着实壮观。然而,我却爱那美丽的黄昏。

傍晚,晚霞染红了长空,将绚丽的色彩柔和地点染在江水中,胭脂红、橘黄、玫瑰红、茄子紫、柠檬黄、金红、孔雀蓝映在衢江里,五光十色,绚丽多彩,像燃烧的熊熊烈火,像浮动的道道彩绸,又像金光灿灿的黄金。

抬头看天,演出开始了!我向前走了几步,看见了像漩涡一样的云,一片云叠在另一片上,越往外颜色越深,像在不停旋转。这气势,像要把整个世界吸进去一样,漩涡转着转着,突然,左边少了一块,右边又缺了一口,慢慢的,漩涡不见了。

突然来了一匹渐变色的骏马,马头是红色的,身子是黄色的,尾巴则渐渐地变成了白色,马在空中游荡,东南西北地奔跑。突然,马开始变大,渐渐地,马也消失在空中了。

我再向前看,看到了由几朵乌云变成的女巫,她高高举着魔法棒,皱着眉,眯着眼,好像随时都会喊出咒语来。这位女巫正准备进入一座高楼,却慢慢变淡,不见了。

慢慢地,太阳被堆积起来的灰黑色云片遮掩了,光线暗淡下去,天幕上染了一层黑色,我知道,这场魔术表演已经落幕了。

魔术表演作文 篇54

“同学们,这节课我给大家带来了一个神奇的魔术,想不想一睹其精彩呀?”老师笑眯眯地说。“太好了!”同学们欢呼雀跃起来。

话音一落,老师先准备了一个透明的一次性杯子,一张卡纸和一个硬币。老师接着说道:“现在让我们来见证魔术的奇迹吧!”

表演开始了,老师先双手握住杯子,再把杯子低低地平放在硬币上,然后把双手拿开,大家发现硬币不见了。小烨看得目瞪口呆,又揉了揉眼睛,以为自己看错了。他疑惑不解地说:“这是真的吗?是不是我看错了?”老师微微一笑,说道:“你没有看错。”“天呐,硬……硬币真的消失了!”陈烨惊讶道。这时,教室里传来了一阵又一阵的怀疑声:“这不可能,应该是卡纸做了机关……”

后来,老师把杯子移开,硬币就回来了,我心想:“这怎么可能呢?老师肯定做了手脚。”同学们也议论纷纷,大家对着道具充满了怀疑。正当同学们疑惑不解的时候,老师揭晓了秘密。原来老师在杯子下贴了一张与底相同的蓝色卡纸,我们一看,哈哈大笑起来。笑声回荡在教室里……

魔术的`魅力真大,通过这节课我知道了魔术的趣味性和提高手眼协调的能力,同时魔术也能让我们拥有快乐。

魔术表演作文 篇55

今天下午,妈妈领我去看魔术表演,太精彩了!有变脸、分身术、一绳变多绳,变小鱼等。其中,我最喜欢的是变脸和一绳变多绳。

舞台前的红窗帘随着欢乐的音乐缓缓拉开,小伙伴们兴奋的期待着,只见一位大约60岁的魔术师推着小车走上台,车上放着一些魔术道具,他先取出一条长长的绳子,再拿出一小盒火柴,一刮,火立刻点着了,魔术师把绳子点燃,只听“呼啦”一声,一条绳子变出了好多条绳子!好神奇哦!魔术师又取出一条绳子一拉,变成了一条条长长的彩带!台下的观众们看的全神贯注,时不时发出阵阵惊呼!

更精彩的要算是变脸!魔术师身着华丽的服装,蒙脸背对着大家,随着欢快的音乐跳起了爵士舞,我正沉浸在她的`舞蹈中,只见这魔术师突然转身,原本红色脸谱变成了白色脸谱,我还没反应过来,她又把脸侧过去,手拿大扇子猛得一挥,脸就由白变蓝,但是扇子却不见了。随着魔术师不断的舞动,扇子又悠然自得地回到了他的手中,接着又在短短几秒内,他的脸又由蓝变黑,最后变成了一位和蔼可亲的阿姨。真是太神奇了!观众们更开心了,掌声连成一片。

这魔术真是太有趣了!

魔术表演作文 篇56

今天晚上,我津津有味地看了魔术大师——刘谦的精彩表演。

他表演的魔术是30秒逃脱,在室外进行。魔术规则是这样的:先用事先备好的铁链把刘谦的手脚牢牢捆住,让他动弹不得;然后把他装进一个袋子里,扎好袋口;最后将他抬到装有微型炸弹的箱子里,微型炸弹30秒准时爆炸;之后,一辆货车从爆炸现场开过去,刘谦将豪发无损地出现在货车上。

魔术表演开始了,工作人员按规则将刘谦抬到了箱子里。主持人和热情的观众开始倒计时:30、29、28……5、4、3、2——见证奇迹的时刻马上就到了,我睁大眼睛,屏住呼吸,生怕漏掉一个细节。

“砰、砰、砰”随着一声声巨响,我的心情也不由得紧张起来,开始为刘谦的安危担心、着急。就在这时,一个人尖叫着,用手指向一个方向,大家都顺着他指的.方向看了过去,“哇!观众几乎是异口同声地大叫起来,场上顿时爆发出一阵排山倒海般的掌声。原来刘谦竟然安然无恙地站在大货车上,还摆了个帅气的造型!

精彩还在继续,快来看吧,让我们一起走进这个充满神奇而又惊险刺激的魔幻世界!

魔术表演作文 篇57

只见魔术师向肖慧珍同学要了一张十元的人民币,并让她在上面做了个记号。我当时觉得很奇怪:“哦……这个变幻莫测的魔术师是要干什么呢?不会是要收取表演费吧?接着魔术师要求肖慧珍同学举着一个丑桔,然后把那十元人民币叠三次,使它变成一个小正方形,用一条红领巾盖在自己的`手上,举起打火机准备点燃那条红领巾,这时,我大惊失色,心里十分着急:魔术师不会要自残吧!要是着火了,该怎么办?

正如我料,魔术师拿着打火机,靠近了红领巾,突然红领巾中间出现了一个大火球,但又瞬间消灭,我看着目瞪口呆,接着魔术师把十元钱塞入那条红领巾中间,打了一个响指,一摊开,哇!里面的十元钱没有了。魔术师问举着丑桔的肖慧珍同学:“有没有感觉到手中的丑桔重了一点?”“没有感到重量增加,只是我的手举酸了。”肖慧珍回答道。然后魔术师要回了丑桔,剥开,不紧不慢地从中拿出了做了记号的十元钱,这个结局让我们大呼神奇。

我想:难道那做了记号的十元钱,像闪电侠一样飞到了丑橘里面?又或者从天上飞进桔子里的吗?

魔术师那双瞬间万变的手和那个不可捉摸的头脑真是让人大开眼界啊!