当前位置:国文斋>范文>作文>

【荐】班级的作文

作文 阅读(1.44W)

在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的班级的作文,欢迎大家分享。

【荐】班级的作文

班级的作文1

你参观过我们八年级六班吗?如果没有,那肯定会成为你的终生遗憾。谈起我们八·六,那可真是让人振奋啊,里面的稀奇事、古怪事会让你大吃一惊,或者是捧腹大笑。好了,咱们长话短说,下面就让我带领着大家走进我们八年级六班吧!

气氛

“叮铃铃……“上课了,再看我们班,玩得正欢呢!同学们一个个都满面春风,笑容满面地还在叽叽喳喳地讲个不停。上下五千年,纵横八万里,我们讲来讲去,直到我们的哨兵喊了句“老师来了”,这时我们只要0。01秒钟,便立时安静下来。别看我们现在这么神气,等老师拿出绝招来的时候,我们就全玩完了。听,“谁会这道题啊?”这时八·六的同学便全都一个个垂下头来,那些“叽叽喳喳”们的脑袋垂得更低,为此,我们班被众老师一致评为——“死人班”。这一光荣称号真是令人羡慕啊!

搞笑

无论你什么时候经过我们八·六,都会听到笑声,平均每10秒钟就有一个自编自导自演的笑话出炉,给你们举个例子吧。“如果一辆火车从你身边经过,你希望它是多长时间啊?”如果你答了一分钟,那么恭喜,你一分钟后将英年早逝(撞死了)。怎样,好玩吗?八·六就是这么开朗!同学们相互捉弄,彼此起外号,本要就有一个特雅的'外号,不过在这里我就先不说了,反正不说你们也知道。

古怪

八·六,一个年轻的班级,它仅有33人组成,但是这些人却名有所长,古灵精怪,像“张大彪”啊,像“李大猛”啊,像“姜大傻”啊,等等。这些人都是我的哥们。他们活泼开朗,“怪”字当头,还时不时地耍酷呢!真是不自量力,嘁!

充满生气的八·六,十分神奇的八·六,我们33名同学将永远陪伴着你,为你增光添彩。身为八·六的一份子,我无时无刻不感到骄傲与自豪!

班级的作文2

我有一个糖果班级;里面有薄荷糖,跳跳糖,棉花糖,爆炸糖……虽然我刚来到这个班集体,但是我已经融入到这个集体了。

我来给你们介绍我们班的薄荷糖吧!我们班的薄荷糖是一枚学霸,她叫薄肖珂,她学习很努力,每当同学没事闲聊时,我总能看见肖珂不声不响地在看书,她不仅学习好,还乐于助人,无论谁有困难,她都会竭尽所能帮助别人,同学们都很喜欢她。

我们班的棉花糖就是张笑笑了。她的声音非常好听,柔柔的,干净,明亮,每次她的声音一出,一下子就抓住了人的心。每次学校组织朗诵她都会参加,老师也很喜欢她。在她的影响下,班上掀起了朗读的高潮,同学们拿起书就会有感情的朗读。

我们班的夹心糖就是我的同桌了,夹心糖是那种外边很硬但是里面却甜得能融化了你的心那种。我的同桌李智娟就是这样,我第一次见的`时候以为她是那种高冷范儿的人,没想到,后来和她做同桌,我才发现我错了,她很友好,很热心,她内心的的甜足以让你陶醉。

我们班的跳跳糖是高兴,高兴是我们班的体育委员,别看个子小,整起队来嗓门特大,每次我们班的队都在高兴的指挥下有序的离开校园,我们班每次流动红旗的获得都有高兴的功劳。

我们班最甜的棒棒糖你们知道是什么吗?就是我们全班,我们每个人都有自己的特点,相信在这个甜蜜的班级里,我们都会幸福,快乐的成长。

班级的作文3

由于我们班要申请省级书香班级,所以我们要安装书架等一系列关于书的物品和写一张书法作品。

先说书架吧。安装书架的事也不是完全由家委会完成,我们负责量长宽高,而家委会是选择书架和颜色。现在那个书架已经在我们班的后面了,那个书架非常大,我们班每人56人,每人捐2本,可还放不满那个书架的第一层的1/2,所以星期天谢老师带着20名同学去新华书店选书。可是要看成绩,我这次没有去,但我也非常想去的,所以我要为之努力了。

除了书架,我们现在有的只剩写作作品。今天下午前两节课,我们写了一张关于书的作文(从随笔本上抄一篇),但原文连600字都没有,所以我只能扩写一篇了。老师的要求是不能有一处涂改,可我觉得是不可能的事情,但在我“极慢”的书写下一张“零涂改”的.作品出炉了。因为张盛涵一直跟我换钢笔,导致笔迹一样,但粗细颜色略有不同,远看没事,但近看就不行了。我生拼硬凑地写了700多字,但句意还是通顺的。现在我们班里只有一个书架,其它还什么都没弄好。下周一到了班里,可能又会多新东西。

希望我们的书香班级要一直坚持下去,不能评选完书香班级后这些就没了。写随笔现在不像是我们每天的作业了,而更像一种习惯了,不写总是觉得别扭、不舒服。我们班要在评选完书香班级后,如果还保持着评选书香班级时的韧劲,那才是真的书香班级。

班级的作文4

我的祖国有51个民族,每个民族都有自己的特色。巧的是我的班级也有51名同学,每名同学都有自己的特点。大家在一起,趣事特别多。下面我就讲几件。

有一次我们班老师的格尺找不到了。正上课呢,坐在第一桌的庄少瑞同学突然感到衣服里有东西,他把手伸进衣服里一抓,喊道“咦、格尺。”居然从衣服里掏出一把尺。原来老师丢的那把格尺不知什么时候跑到了他的衣服里。看到这场面,全班都笑翻了。小庄同学真像多啦A梦呀。

一次上语文课,书上有一道题是在“我要给”后面补充一句话。王鑫同学站起来大声说:“我要给老师安一堆手,这样老师就可以同时做许多事,就不会那么忙了。”我们老师说:“好啊,我留两只放前面给你们批作业,后背上在背一堆手。”同学们都想象着老师背一堆手的样子,有趣极了。

还有一次老师让我们在“一群”后面补充一个词,同学们有的说“一群羊”,有的说“一群鸭子”。轮到徐瑾彦了,他很认真地说“一群爸爸”。同学和老师都笑了。

怎么样,我的班级有趣吧。我的老师和同学都特别可爱。妈妈说这叫童真,长大了就不会有这样的'趣事发生了。我在心里暗暗想:“我多想留住这童真。”

教师评语:这是一篇充满童趣的文章。读完后仿佛进入了小作者的世界、体会到了属于她们的天真、可爱。语言简洁、流畅。叙事的同时体现对老师同学爱的表达,具有真情实感。

班级的作文5

“啦啦啦……”我哼着歌,一蹦一跳的向学校走去。刚到新教室,就听见熟悉的声音:“粉干,你来了。我们又在一个班哦。”是米璐这个家伙再叫我的绰号。“咪咪兔,又能和你在一个班级了,好开心,对不对。”我叫着咪咪兔的绰号“反驳”到。“真拿你没办法。”咪咪兔摇了摇头,说。

新老师来了,是一个年轻MM。我高兴地要飞起来。新老师说:“我姓叶,大家可以叫我叶老师、叶姐、叶书记。”一定是一个看了美美的书的老师。叶姐说:“我们这学期就男生和男生坐,女生和女生坐……(省略坐位情况)”过了一会儿,大家都坐好位置了。我的同桌是外号“欧耶”的欧你,咪咪兔就坐在我前面的前面。不错的位置。

周六进行曲

“你说的.情花,在我心中。”悦耳的铃声响了起来。“谁啊!”我嘀咕着,接起电话,“喂。”粉干,下午有空吗?去公园玩。”另一边响起咪咪兔的声音。“嗯,可以。在哪里等你?”我问。“我会去你家找你。1点半的时候。”咪咪兔说完就挂了。

我挑了一个粉丝的挎包,和咪咪兔上路了。

我和咪咪兔来到公园,发现其他人都在了。有“潇洒哥”齐潇洒,“欧耶”欧你,“向前进”项前鑫,“钢琴”冉真琴还有最冷漠的“羽毛”慕容羽。

“咪咪兔,你好慢啊!”欧耶生气了(装的)。“好了。我们去玩吧。”最最温柔的真琴说到。

“姑娘们,我们男生肚子饿,中饭没吃饱。去吃的东西吧。”潇洒哥委屈地说(装的)。“败给你了。”咪咪兔说。

我和咪咪兔要了冰激凌和薯条,欧耶点了香飘飘奶茶and爆米花。钢琴很淑女,点了果汁和水果拼盘。除了羽毛,那些男生点了一大堆。

我们吃喝玩乐。开心了一下午。

班级的作文6

九月的最后一天,老师对我们说下午最后一节课要大扫除。全班听了,立马“轰”的一声热闹了起来,我也很高兴有活干了。

下午,我带个桶过来。因为老师说过,每个人要带个桶或盆打水。我看了眼其他同学,有的.带了不锈钢盆,有的带了塑料盆,还有的带了鱼盆!哈哈,真是有趣啊!

很快就到最后一节课了。同学们听到上课铃后,拿起各自的物品,跑去干活了。我拎着桶去打水,拿盆的同学也一块去打水。我接了半桶水,走了回去。那些等着水擦窗户、擦桌子的同学一窝蜂地冲过来,抢着先用水。不大一会儿,那些用盆接水的同学也来了,聚在一起的人便分散开来了。不过我桶里的水也用得差不多了,很快又要去打水了。不一会儿,我拎起空空如也的桶,又跑去打水了。

等我打完水回来后,有人让我去擦门窗上的灰尘。我听了二话不说,就去擦灰尘了。不过这横木上还好擦,但死角里的灰也太难弄了,我费了九牛二虎之力也没有弄好。我把抹布拧成一团去擦,可还是擦不干净。于是,我想了个办法:先将布打开,再用布包着小拇指去擦掉灰尘,这个办法真好用,立竿见影,一会儿就擦好了。我帮他们擦好了门窗后,又把桌子擦干净了。

然后,我又跑去打水。这时,翟家洛在提水,他帮了我打好水,我就去送水了。如此反复好几次,我累得大汗淋漓,回教室喝了口水,又去干活。直到鲍老师过来说打扫得很干净了,我们才停下来休息。我不知道搬了多少次水,脑子里只有一个字:累!

回到家里,我倒在沙发上,脚累得又酸又痛。我对妈妈说:“这回国庆七天,我可能都不能动了,真是太累了!”

这次大扫除很成功,但国庆七天假对我来说,估计也是白放了。

班级的作文7

“这姓陈的真该死!”我使劲的把手中的书“啪”的.扔在课桌上,气呼呼地坐在凳子上。

自从我坐到那个陈浩东后面那桌,他就成天骂我,骂来骂去也就这几句,一点儿也没新意,我的耳朵都听出老茧来了。每次好好跟他说话时,他总是要骂上我几句,把我气得满腔怒火。我想骂他,但他说起脏话来总是说不完,我也不知到该骂些什么。有一回中午,他又在向我展示他那“绝活”了。他滔滔不绝的骂着我,我也骂他。可他骂起来多带劲儿啊,声音没过了我的声音。他那张“出口成脏”的嘴就像机关枪一样不停地朝我“发射子弹”,而我总是一步步的被他击退。我没力气在骂他了。怎么办呢?我想着想着。看看这姓陈的多骄傲呀,我越听越烦、越听越火,嘴上骂不过他,那我就在心里骂,骂死他!我就想先忍住,待会儿再告诉老师。我就先忍了一会儿,可他骂得实在是太过分了,太离谱了。突然,我想到了“假哭”。事已至此,只好先试试了,胜败在此一举。于是,我就装出要哭的第一步,然后摘下眼镜,趴在桌子上,双手抱住,再把头埋向双臂里,最后再发出哭的声音。这下,姓陈的有点慌了。他把好像头低下,用手碰了碰我,还说:“喂,喂……”我感觉时机到了,就迅速地抓起旁边的笔袋朝前面扇过去,然后再迅速戴上眼镜看看情况如何。呈现在我面前的是用手捂着脸的陈浩东和他捧腹大笑的同桌。我立刻明白了是怎么回事,也笑了起来。“你……你……哎呦……”陈浩东指着我说不出话来了。我当时可是看都没看就扇了过去,哪只会扇的那么准。

因为用笔袋扇了他一下,报了仇,所以我乐了一个下午!还在心里大喊:“哈哈哈……我终于为自己报仇雪恨啦!”

班级的作文8

公司里有主任级、部长级、科长级,我们班也有这三级,而且同学们都对他们啧啧称赞。

主任级——班长王丽华

说到我们班的主任级,那肯定是班长王丽华了。她对我们要求很严,每次见有人在课堂上讲话时,就立马上前阻止,如三次阻止不管用,她就记名字,等老师“管理”。有一次,老师还没有来上课,教室里乱成了一锅粥,她见值日班干管不了那“一、二、三、四、五、六、七”(七个坏学生)就下位将他们拖到讲台旁,一一管教,一管还真有用,那七个就再也不说话了。

部长级——语文课代表周亦陈

我们班的“部长级”周亦陈,那可是大名鼎鼎的.,因为她是全年级第一名。周亦陈是个有心人,第天早上组长将作业交给老师后,她第二节课就将作业捧回,并一一拿给组长,让他们发,并让组长记下要订正的同学的名字,等他们一一订正之后,再一一给老师批改。

科长级——语文组长的“我”

我是第三组的语文组长,对待作业就像警察对待犯人一样严肃。我每天作业做好后,都惦记着“一、二……七”中的“三、四”因为他们在我们组,我要对他们我,负责任。每天早上我第一件事就是一一检查他们的作业,如果没做,就让他们补,补好后我再充当“跑腿”一一交给老师,然后再一一交到他们手上。

我们班上的“三级”是不是也让你啧啧赞叹呢?

班级的作文9

我们班的难题多如牛毛,但我觉得我们班的第一号难题是在语文课文学完一单元后的口语交际。

口语交际,在叶老师看来,是锻炼口才、锻炼胆量的机会,可在我们班的同学看来,感觉是一个巨大的挑战啊!

口语交际,每次都会让我们心惊胆战,并且还要用很多时间准备,就是生怕交流时说得不好,拖同学的“后腿”。口语交际前,我们还是处于放松状态的`,但是一到抽签之时,我全身的肌肉仿佛都紧绷了,心都快跳到喉咙口了,还在发抖,上扬的嘴角也一下子弯下去了。为了缓解紧张,我只能双手合拢放在胸前,心里一直默念“不要抽到我啊”。可是事如愿违,还是抽到了我。我深吸一口气,怀着“风潇潇易水寒,壮士一去不复返”的心情,假装镇定地走上台。走上讲坛的时候,我还差点摔了一跤,因为我紧张到腿都软了。站在讲台上,虽然我外表显得镇定又平静,其实我的心里可是有着十五个七上八下的水桶啊!在我看来,我感觉身边的空气仿佛都凝固了,只留下紧张的气氛。我进行了最后一次深呼吸,开始讲了……

啊!终于讲完了,我跑着下了台,仿佛千斤的重担落在地上,一身的轻松。可是,我的心久久不能平静,心跳得像是刚跑完800米。啊,真的好紧张,可是,我最终还是克服了这个讨厌的“难题”。

毛主席说:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。经过这件事,我明白了,面对困难,只有迎难而上,才能“阳光总在风雨后”。

班级的作文10

啊!好烦啊!我感觉我生活在一个动物园班级里,四周全是动物!就我一个是正常的人类。

每天早上一进班,就可以体会到了。

早晨你进班了,迎面就冲上来一只“狮子”,她一边大吼一边指着我:“姓王的,学校要7点40到校,你却7点41到,竟然来那么迟!全班作业就差你的了,你这个学习委怎么当的?”我一边走到自己的椅子上,一边在背后偷偷翻了一个白眼!虽然我的白眼动作够小了,但还是被她发现了,紧接着,又被狮吼功伺候了一顿:“哎,你什么意思?我好心提醒你,你竟然对我翻白眼!”我选择在心中鄙视她,她就是我们班的“母狮子”——副学习委员李洋同学。

上课了,终于不用被“母狮子”伺候了!但又“飞”来了一只老鹰。“王紫涵,好好听课!”“王紫涵,不许走神!”一整节课,只要我稍一走神,要么是一句严厉的提醒,要么是一个“快似出弦的箭一般”的粉笔,以迅雷不及掩耳之势向我飞来。害得我上课时只能挺直腰板,两眼一直盯着黑板。她就是班主任梅老师。

好不容易下课了,“老鹰”走了,能舒一口气了,旁边的喜鹊又活跃了起来:“老王,你今天早上吃什么了?”“老王,你知道天为什么是蓝色的吗?”“老王……”我真的不懂,他一男的,怎么话那么多?问题是,他还觉得我话多!各位老师给他的评语是“内向话少”,给我的评语是“话太多”,我表示很无语……他就是我的`同桌——周想想。

我身边还有爱臭美的孔雀——侍一凡,有狡猾的狐狸——胡家坤,有在老师面前一套,老师走后一套的变色龙——陈楚威……

好啦,那位“狮子”又要来找我要作业了,拜拜,我先溜啦!

班级的作文11

在国小六年的学习生涯里,我不断的努力,终于,我成功的成为了一名国中生,跨进国中校门,迎接我的是一张张生面孔和一个新的学习环境,在这个学习知识的海洋里,我不断的探索和发现,感受学习的乐趣。

踏进这个新的班级,一个个新同学脸上都洋溢着灿烂的笑容,而我们的新班主任是喻老师,她不算高,瘦瘦的,她那张严肃的脸上挂着一副眼镜,别瞧不起她,她不但教语文,还懂数学呢。一天,全班的`数学作业都写得不怎么样,个个都有错误。于是喻老师便拿一节课帮我们复习上一节数学课的内容,想帮我们提高数学成绩。

在这新的班级里,我们经过几天彼此交流后,我们发现在这个小小的班级里,有这么多亲密的伙伴。我们一起玩耍,一起欢笑、一起学习。

在这刚开学的这些日子里,同学们都很积极,只要老师一声令下,同学们就会踊跃的参加。

俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”没有班级中人与人之间的团结协作,各做各的,无组织无记律,班级就像一盘散沙。我们只有相互配合,相互关心,我们才能在集体中不断成长。

当我们每一个人跨入这个班级时,一切都会从零开始,我们要珍惜每一分每一秒。当每个人都要把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道美丽的风景线。我们要努力学习,共同保护,爱护这个班级体。

踏入国中生活,一个新的班集体将在我们手中诞生!让我们行动起来,共同创建一个我们为之自豪的集体。

班级的作文12

我觉得倒霉透了,因为我的妈妈不但是我们班的数学老师,还是班主任呢。

事例一:老师跟回家

今天是星期一,不知咋的,我觉得特别困,上课没精打彩的。回到家后,老师妈妈也跟着回来了,只见她一进门,就不停地唠叨起来,“什么骄傲自满了,自以为是呀,上课不认真听课啦……”妈妈的话劈头盖脸地向我扑来,没有我还口的余地,我只好赌气地跑回房间。真是一点自由也没有,稍有闪失都逃不过妈妈的眼睛。

事例二:遭人嫉妒

今天上数学课,老师布置了几道数学题,我很快就把它们完成好了。正当我在为自己的`胜利而高兴时,突然一声“闷雷”把我震入深渊:“你知道吗?谭恒超能做得又快又对,是因为他近水楼台先得月,他妈妈预先告诉他的。”我一听,被怒火烧成了“光头”,急忙气冲冲地寻找“放火人”,原来是我后排座位上的同学在胡说八道。真气人,明明我是靠自己的本事,却被他说成是妈妈在弄虚作假,真恨不得把他压在地上揍一顿,碍于是上课时间,我只好狠狠地噔了他一眼。哎!

都是妈妈教我这班惹的祸。

事例三:批评优先

我总有一种被“特殊照顾”的感觉,因为妈妈对我和对其他同学的态度总是不一样。记得有一天早上,妈妈把前一天检测的试卷发了下来,我得了99分,妈妈却把我叫到身边,狠狠地训了我一顿:“你怎么这么粗心,这么简单的习题都做错,是不是骄傲了……”我无言以对。接着妈妈叫另一位只考了84分的同学到身旁,只见她很耐心地指导那位同学,一会儿分析这题该怎样做,一会儿解释那题该怎样解答,那股投入劲及那温和的声音让我很是生气。我想不通妈妈为什么这样对我。

让我觉得倒霉的事还有很多,我真不想呆在妈妈所教的班级了。

班级的作文13

我们班人人都有奇特的特点,奇特的个性,要论最奇特的非数DCD不可。

个性,他并不奇怪,可是,他那“一技之长”是令人深表惊叹。

从脸部说起,他那两只闪闪发亮的眼睛下面有一个调皮的鼻子,他的鼻子两边向中间挤压,动啊动,嘴巴竟然还不动。

两只耳朵也挺调皮,他们像两把扇子一样,“忽闪”地动,如果耳朵再大点,说不定能飞起来吧!

他的胳膊令人惊叹。

如果骨头错位了,那就应该算骨折了,可是DCD把手往胳膊上一放,再往上一挤,胳膊肘的两根骨头竟上下动起来,发出“咯吱、咯吱”的声音,好像要断了似的,事实并非如此,他的腿也可以“错骨”,那骨头,好像要穿出来似的'。

论最奇特的,莫非那双手了。

DCD先是将大拇指向后一掰,然后将第一关节横向掰,呈九十度大直角。然后,他又将二指缠住中指,然后往下一按,又是九十度,他又将第一关节再一掰,像钩子一样。中指缠住无名指,一按,这时,大拇指和二指都向右倾斜,一直拉着,无名指又九十度角按向小指,前三个手指就这样拉着,旁观者都觉得很疼,可是他却面不改色,洋洋自得。

除了“折指神功”外,DCD的拍掌即使也十分高超。

慢动作就是左拍,然后倾倒于右边再拍,连起来噼里啪啦速度十分快,一分钟能拍两百多下。

DCD的手指十分脆,他双手抱拳,按一下“咔咔咔咔”好像骨头断了似的,我听着都出了冷汗,好像我的手指断了一样。

这就是我们班的奇人、“怪人”——DCD。

班级的作文14

三四班有一个丰富多彩的角__图书角。图书角里有许多书,漫画书,天文书,故事书,名著可以说是应有尽有。图书角虽然不大,但书却一摞一摞的。

在一个风和日丽的下午,班长王逗逗来数书,发现少了一本《哈利波特·与魔法石》哥,你的书丢了。王逗逗大喊。丢了,没关系啊!我都看够了。王叨叨说。真哒?也对,那哈利波特你也该看腻了。停,打住!什么书?《哈利波特·与魔法石》啊!咋啦?我去!什么书丢了都行,偏偏这本书丢了。活见鬼呀!逗逗,帮我查。一个一个的查!好的,哥!妥妥的'。

第二天早上王豆豆在班里转来转去说:最近咱班丢书了啊!不知道谁这么无耻,偷书。他想旁敲侧击一下让偷书的人心虚,谁知道班上一位男同学正坐在靠窗位置的第三排心虚呢,这个人叫李明大家都叫她小明,连老师都包括在内,因为他乐于助人,是一个好学生,可这次一言难尽啊!幸好王逗逗没看出她心虚,要不然她可要出丑了。可是纸永远包不住火,希望小明早点把书还回来。

可是小明并没有知错就改,反而更加为所欲为。王叨叨越来越着急了,逗逗看到哥哥这么着急就准备放大招了,她和她们班的学习委员张子墨准备搜身(也可以说成搜包)。王逗逗搜女生,因为他是女的;张子墨不能搜女生因为他是男滴,男女有别嘛!张子墨搜到小明的时候,小明说:你先搜着,我去上个洗手间。小明已经把书藏到衣服里了,张子墨就算打破天,他也找不着。小明慌慌张张的跑了出去,不巧的是,他撞到了王叨叨,书也一下子掉了出来。这下子好了,真相大白了吧!小明的脸一下子就红了起来,老师也当面批评他了,小明也跟王叨叨道了歉。

这件事到此也告一段落了,希望大家知错就改,不要像小明这样。

班级的作文15

你们听,那个班级里又传出了阵阵笑声,那就是我们班,一个幽默班级。不仅我们是幽默派的,教我们的老师也都是幽默派的,所以我们班不但下课笑声不断,就连上课时也是笑着上的,你们说奇不奇怪?真是其乐融融。有一句老话说的好:快乐乃成功之本。只有快乐的面对一切,才能够成功,这也是我的座右铭,希望自己快乐每一天。

有一回,我们上<<狼牙山五壮士这篇课文的时候,茅老师让我们读课文,可是我们读的太差了,全班的`气氛,非常沉重,茅老师一见不妙,便灵机一动,用滑稽的口吻对我们说:你们读的太像开拖拉机了,如果配上拖,拖,拖,的声音就更像了。这句话引得全班暴笑一阵,也使我们知道了自己读得不好,老师,就是老师,说出来的话也不一样,一举两得。

还有一回,我们班举行了一个小推销员的活动,那可谓是八仙过海,各显神通。各有各的一番风味。首先上来的是忠实的高世杰,他一只手拿着一个变魔术的道具,给我们示范了一遍,当茅老师问他这个东西哪来的时候,他说是肯德基里送的,这是我们笑的直拍桌子;接下来,上来的便是咱们的重量级选手———郑诚,只见他两手戴满了啪啪圈,嘴里大声说道:大家想为奥运加油吗?想的话,就赶紧到我这来买啪啪圈吧!我给大家打折扣!这次我们都笑的躺在桌子上,起不来了,就连茅老师也被逗笑了……

大家说,我们班,幽默吗?