在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的動物童話作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動物童話作文 篇1
動物學校將舉行一年一度的郊遊，小動物們得知後都興高采烈。
郊遊那天，天空空似乎鑲嵌着一顆巨大的藍寶石，馮婆婆也很用力，回家休息。小動物們乘公共汽車來到茂密的森林。每個人都很開心，於是他們開始了一個有趣的遊戲:捉迷藏一段時間，讓豬變得又笨又出汗，到處尋找人。過了一會兒，兔子像燕子一樣輕，跳上大繩子，輕鬆地在繩子之間穿梭。丟了手帕一會兒後，小猴精偷偷把手帕放在羊咩咩的背後。
到中午，每個人都餓了。熊貓老師説:“今天我們已經打包午餐了。今天我們共有260名學生。一份盒飯11元。誰能計算出在儘可能短的時間內買一頓盒飯要花多少錢？”就在每個人都在做垂直計算的時候，一個清晰清脆的聲音説道:“老師，一共是2860元！”“誰，誰計算得這麼快？”每個人都驚訝地哭了。
它原來是一隻聰明好學的兔子。“喬喬，你怎麼計算得這麼快？”小熊韓寒摸了摸他毛茸茸的.腦袋，問道。“事實上，這很簡單。我用了分解運算，11×260 =(10+1)×260 = 2600+260 = 2860(元)”。熊貓老師笑着説:“是的，任何數字的11倍都可以把11除以10+1來計算，這樣我們可以更快地算出答案。”“哦，我明白了！”每個人都異口同聲地説。
動物們拿了2860元，買了一個美味的午餐盒。吃喝完之後，他們開始玩新遊戲。
動物童話作文 篇2
今天，森林舉行第29屆動物運動會，小動物們都積極報名參加各項比賽。
小河邊，三個小動物參加了游泳比賽，分別是青蛙、鴨子和企鵝。裁判獅子一聲令下，它們爭先恐後地向前遊。青蛙遊着蛙泳，姿態輕盈，暫時遙遙領先。鴨子拍着翅膀划着水尾隨其後。企鵝紳士般不緊不慢地遊着，姿勢華麗。
突然，“哎呀”一聲，鴨子一看，原來青蛙被水面上的`一塊木頭撞暈了，鴨子趕緊游過去，把青蛙從水裏拉起，揹着它向終點游去。
這時，企鵝超越了它們，鴨子揹着青蛙吃力地遊着，最後一個到達終點。企鵝獲得了冠軍，但是企鵝把獎牌給了鴨子。雖然鴨子沒有獲得名次，但是它見義勇為的精神，感動了所有的小動物。
動物童話作文 篇3
在大森林裏，有這麼一對好朋友：小兔乖乖和小貓花花。她們既是鄰居又同在“森林學校”讀書。每天上學放學都結伴而行，時間一長便像一對形影不離的好姊妹。
可是最近發生了一件事情，讓她們的關係漸漸疏遠了。
那天放學後，乖乖和花花又像往常一樣結伴回家。一路上，她們有説有笑，不知不覺就到家了。臨別時，乖乖對花花説：“明天早上要等我一起上學哦！”花花爽快地點頭答應了。
第二天早上，花花卻只記得跟小猴子皮皮有約，把乖乖昨天的話忘得一乾二淨。乖乖起牀了，她想：每天都是花花先起牀，然後再來喊我的，今天怎麼失信了呢？
乖乖來到花花家裏，可是花花的媽媽説花花早已上學去了。當時乖乖很生氣，她覺得花花不應該言而無信，答應她的話不做到。
乖乖急匆匆來到學校裏，看見花花正在和小猴子皮皮玩耍得起勁。這時乖乖更加生氣了。她走到花花跟前，説：“花花，你今天怎麼不等我獨自來學校呢？真是言而無信，不害臊！”花花的臉“刷”地紅起來，吞吞吐吐地説：“我……我忘了……。”
“丁鈴鈴……”，隨着清脆的鈴聲，乖乖和花花各自懷着沉重的心緩緩地走進教室。上課時，她們倆心不在焉，連山羊老師上課所講的內容，她倆一點也沒聽進去。
晚上，花花躺在牀上翻來覆去睡不着覺。她深深地認識到自己錯了，不應該言而無信，答應別人的事情一定要做到，如果做不到，就不能答應別人。今天，假如不是我的錯，乖乖也不會生那麼大的氣。我明天一定要向乖乖當面道歉。
第二天一大早，花花剛走到乖乖家門口，迎面正碰見乖乖，她倆不由地一愣，原來乖乖也正準備去花花家道歉呢！這時花花連忙迎上去：“乖乖，對不起！昨天的事是我錯了，我不應該言而無信的`。”乖乖也説：“昨天我也有不對的地方，我不該那樣責怪你。”“你能原諒我嗎？”“看你，我們不是好姐妹嗎？……”兩雙小手又握在了一起。
後來，這件事不知怎麼被山羊老師知道了。於是山羊老師把這個故事告訴了小夥伴們。最後，山羊老師語重心長地説：“希望大家以後要像乖乖和花花一樣，知錯就改，做一個忠誠老實，言而有信，言行一致的森林好公民。”語音剛落，小兔乖乖和小貓花花不好意思地低下了頭。小夥伴們歡呼雀躍，激動地使勁鼓掌。熱烈的掌聲越傳越遠，在美麗的森林裏久久迴盪……
動物童話作文 篇4
全身畫滿小花朵的小瓷豬，樣子很漂亮。他每天都安安靜靜地躺在沙發上。小瓷豬的心空空的，腦子裏也是空空的。
有一天，一隻小鳥飛過來，站在窗外的枝頭，唧唧唱：“找個好朋友，和我一起玩!”然後小鳥就飛走了。
瓷豬的空腦子裏，立刻有了個想法：“我也要去找個好朋友，和我一起玩!”於是瓷豬離開了沙發，吧嗒吧嗒，邁着短腿，走出了家。
在一片青草地上，瓷豬見到了高個子老鼠。高個子老鼠正在打板慄高爾夫。小瓷豬非常高興，説：“老鼠，我做你的好朋友，和你一起打球玩!”高個子老鼠搖搖頭，説：“不行不行，你快躲遠一點，小心我的球打碎你!”
在一條小河邊，矮個子青蛙正在跳水。小瓷豬非常高興，説：“青蛙，我做你的好朋友，和你一起跳水玩!”矮個子青蛙搖搖頭，説：“不行不行，你不能玩跳水。你會沉下去，爬不起來的!”
這時，一隻花花綠綠的熊走了過來，對小瓷豬説：“幫個忙，行嗎?”原來這是一隻摺紙熊。摺紙熊要回家，可是碰到一道水溝，過不去了。“好啊，我是瓷做的.，不怕水，我揹你過去!”小瓷豬説着，把摺紙熊背過了水溝。
摺紙熊非常感謝小瓷豬，邀請小瓷豬去他家做客。小瓷豬高興地答應了。他們走着走着，面前出現了一個小小的懸崖。摺紙熊輕輕地跳了下去，可是小瓷豬卻不敢，“我會摔碎了。”他擔心地説。摺紙熊説：“這好辦。我躺在地上，你跳到我身上，這樣就不會碎了!”於是，小瓷豬瞄準了摺紙熊，跳了下去，噗，把摺紙熊壓得扁扁的!
“哎呀，我把你壓扁了!”小瓷豬嚇壞了。可是，摺紙熊卻笑着深吸了一口氣，啪，他恢復了原來的樣子!
“你瞧，我們能互相幫助呢，你願意做我的好朋友嗎?”摺紙熊問。小瓷豬當然願意啦!
瞧，他們倆把家搬到一起了。天氣好的時候，他們就坐在小瓷豬的沙發上，聽小鳥唱歌。碰到下雨天呢，他們就坐在摺紙熊的石頭房子裏，聊天講故事。小瓷豬和摺紙熊都覺得開心極了!
動物童話作文 篇5
在森林裏螃蟹老闆開了一家飯館，取名叫八腳飯館。最近螃蟹老闆為了招攬生意，就請了兩位麪點師傅，河馬和野豬。但經過一段時間後，螃蟹老闆發現他們倆個常為一些小事而爭吵不休，這使螃蟹老闆非常生氣。
這不，今天螃蟹老闆剛辦完事情回來，只見他們倆個又在那裏吵了。
河馬説：“這應該是顧客讓我做的麪包，卻被你給做了，那我不是少了一分業績，功勞被你搶了嗎?”野豬不甘示弱地説：“誰説的，明明是顧客點名叫我做的，他們説我做的蛋糕是這家飯店做的最好吃的，是你非要搶功勞，要是顧客怪罪了，看你在老闆面前怎麼説?”河馬也氣勢洶洶的説：“是我做的，是我做的。”“我做的，我做的。”沒辦法，螃蟹老闆只好趁他們不注意的時候，把已經做好的麪包先端給了顧客。然後，等他們先安靜下來，最後想了個辦法。説：“你們倆個誰在規定時間內，能做出又漂亮又好吃的蛋糕，我就請誰留下來。”話音剛落，倆位員工紛紛開始忙碌了起來。很快，蛋糕做好了，經過蟹老闆的查看和品償，蟹老闆也不知道該留誰了。因為呀河馬做出來的蛋糕又好吃又大，他能用小小的一點點的麪糰就可以做出一個大大的麪包，可是每中不足的是就是做的不好看，而且還會浪費一些麪粉;但野豬就不一樣了，別看他粗手粗腳的，但幹起活來卻粗中有細是一點也不浪費，做得麪包也很好看，可就是呀不好吃。這下可難為了蟹老闆，野豬一看蟹老闆在看着自己做好的麪包，以為蟹老闆肯定會留下自己，就説：“我做得比你的漂亮吧，你看老闆眼睛都不眨一下，簡直是看呆了。”“老闆還沒有發言呢?你怎麼知道，小心我揍你?”河馬説。“嘿!才不怕你呢，要不咱較量較量?”“誰怕你，誰怕你。”就這樣，他們又開始吵起來了，蟹老闆一看只好又開始想其它辦法，看能不能留下他們。因為，蟹老闆還不想辭退任何一位。
經過蟹老闆和其他員工的.認真的琢磨和研究，終於，被他們給想出了一個非常妙的辦法。在蟹老闆他們想辦法的時候，河馬和野豬因為又吵又打的，已經是筋疲力盡了，都躺在地上一動也不動了。蟹老闆一看就趁熱打鐵的説：“我想了個主意，如果你們都同意就留下來，如果不同意就都走吧，怎麼樣?”河馬和野豬一聽當然願意，因為他們也不想失去這份工作，就非常開心的點着頭説：“同意，同意。”蟹老闆就開始宣佈他的辦法，河馬和野豬一聽都高興的笑了，還互相握手鼓勵呢!
小朋友，你知道蟹老闆想出了什麼好辦法呢?