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關於動物童話故事作文彙總八篇

童話故事 閲讀(1.77W)

在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的動物童話故事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於動物童話故事作文彙總八篇

動物童話故事作文 篇1

小松鼠胖胖爬上蘋果樹上吃蘋果,每咬一口蘋果,,就把蘋果丟下來,小兔子開心的經過樹下,就被胖胖丟下的蘋果打到… 唉唷 ~~ 好痛喔 !小兔子跟胖胖説,不可以浪費食物,要惜福。可是胖胖不聽小兔子的話,,繼續丟蘋果.,一直丟,一直丟。小兔子,捨不得蘋果就這樣浪費了,所以就把蘋果撿回家。

冬天來了,小松鼠胖胖又冷又餓,找不到東西可以吃。於是跑到小兔子家,胖胖跟小兔子説:”我不應該浪費食物,害我現在沒有食物可以吃..我以後不會再浪費了。”

小兔子就把當初撿回來的蘋果給胖胖吃,他們兩個吃的好開心喔!

動物童話故事:動物聚會

冬天快要到了,小動物們在森林聚了起來,討論過冬的事情。小青蛙説;“我是冬眠的動物,到了冬天的時候,我呀就舒舒服服的睡一個大覺,到春天的'時候才醒來,我就是這樣過冬的。”小螞蟻説:“我們螞蟻呀!存了很多的食物,冬天的時候,我們聚在一起吃東西、開舞會。快快樂樂的過冬。”大雁、小燕子要飛到南方過冬,小松鼠要把窩墊暖,儲備食物過冬……小動物們都爭着説,熱鬧及了。

動物童話故事作文 篇2

美麗的森林裏住着,大象、、小熊、。有一天它們聚在一起,説:“你們各有什麼本領?”大象説:“我可以舉起很重的柱子。”説:“我五秒能跑一百米。”小熊説:“我可以寫出文詞優美的作文。”大象問:“小豬你呢?”小豬支支吾吾了半天,卻什麼本領也沒有説出來。小豬心裏很不是滋味,決定學本領。

它覺得大象舉重很輕鬆,就去跟大象學舉重,結果力氣太小了,連一根小柱子也舉不起來。它想:舉重太累了,我還是去學別的本領吧。它看見每天早上都在跑步,既可以欣賞森林的美麗風光,又可以煅煉身體,覺得挺有趣。就自言自語地説:“上一次失敗了,這一次一定成功。”它就跑去跟小馬一起鍛鍊身體。它們早上跑步,下午跳繩、跳高、跳遠,前幾天小豬堅持下去了,可後面越來越苦,它吃不了苦,再也堅持不下去了。想:鍛鍊身體太苦了,我還是去學別的吧。它看見小熊每天都在樹洞裏寫作文,挺輕鬆的,也去寫作文。開始它覺得一點也不難,只寫一兩句話。有一天小熊告訴它:“你現在真正地寫作文了,一定要把作文寫兩百字以上。”小豬説:“知道了。”可想了半天也寫不出來。後來小豬覺得越來越難,再也不學了。

一天,它們又碰到了一起。它們問小豬的學習情況,小豬紅着臉低下了頭不吭聲。大象説:“做什麼事都不能半途而廢。”小馬説:“一定要吃苦。”小熊説:“要根據實際情況去學。”小豬決定學畫,每天都去找小兔學繪畫,不管出太陽、下雨、下雪它都去,經過半年的努力,小豬終於成功了。

最後,大象當上了舉重冠軍,小馬當上了運動健將,小熊當上了作家,小豬當上了畫家。

小老鼠報恩

有一隻無家可歸的小老鼠口渴了。它爬到一個很深的`河裏去喝水,不小心掉進河裏,它拼命掙扎:“救命!救命……”就在那節骨眼上,一隻剛剛和朋友們玩的小鴿子看見了,趕緊飛來了。它連忙銜來一根樹枝扔到河裏,大聲地對小老鼠説:“快抓住這根樹枝!”小老鼠靠着樹枝爬上了岸。它不停地向小鴿子道謝:“謝謝你,要不是你,我早就淹死了。以後,我一定會報答你的。”

“ 不用謝!”

後來,小老鼠看到有一個獵人用槍瞄準了小鴿子,在獵人正要發射子彈的那一刻,小老鼠鼓起勇氣在獵人的腳上咬了一口。獵人忽然感到一陣巨疼,他大叫道“哎喲!”鴿子聽見了獵人的叫聲,嚇了一跳,連忙飛走了。

過了一會兒,小鴿子又飛回來了,她對小老鼠説:“謝謝你,小老鼠。”小老鼠説道:“不用謝,我們的友誼,是互相幫助才得到的,我們是最好的朋友。”

這個故事告訴我們要知恩圖報,不能忘恩負義。

動物童話故事作文 篇3

一座山上,住着一隻老狐狸和一隻小狐狸,他們生活在山上唯一可以容身的一片小樹林中。樹林南側是一個垃圾場,北側的山上山下全是農田。

有一日,老狐狸鄭重其事地對小狐狸説:“咳、咳…….兒子,你也不小了,你是該了結你爸爸、爺爺、爺爺的爸爸、爺爺的爺爺的心願了,就是打倒我們的世仇——葡萄,它讓你爺爺的爺爺威風掃地,去毀壞山下的.葡萄園吧!”老狐狸還想説些什麼,小狐狸大叫一聲:“Yes,sir!”飛一般地下山了。

小狐狸從垃圾場揀了個破鍋頂在頭上,拿根竹杆作長槍,衝入葡萄園。“啪”一聲槍響,鐵鍋被打了個洞,小狐狸丟下武器,往回逃,面前有兩個拿鋤頭的村民攔住去路。一番搏鬥,小狐狸往葡萄架上亂撞亂爬,葡萄架被折騰得搖搖欲墜。終於小狐狸被打昏,一個農民説:“終於打死這狐狸了!它比蟑螂還頑強!”獵户收起槍,上前察看,歎了一聲:“你們下手太重了!”“嗯,要抓活的?”“你看狐狸皮也破了好幾塊,又沒什麼肉,賣不了幾個錢。還是趕緊拿工具加固葡萄架,走吧!”説罷,走開了。

過了一會,小狐狸醒了,他剛爬起來,“啪--”,小狐狸趕緊卧倒,誰知這次卻是頭上的葡萄架斷了,倒了…..“轟”。“哈哈”,小狐狸剛爬起來,傳來一陣笑聲。小狐狸抬頭一看,是隻小鳥在笑他,小狐狸氣急敗壞,一腳踢倒葡萄架,小鳥卻飛到另一個葡萄架上,小狐狸再踢倒,小鳥再飛…..小鳥終於飛到最後一個葡萄架上,他對筋疲力盡的小狐狸做了個鬼臉,飛走了。小狐狸回視滿地狼藉的葡萄園,馬上忘記了可恨的小鳥,欣欣然地上山去。

動物童話故事作文 篇4

小刺蝟和小白兔是一對非常要好的小朋友,他們經常一起去採蘑菇。下了幾天的雨,終於停了,小刺蝟對小白兔説;“東岸一定長了很多蘑菇了,我們快去摘吧!”小白兔説;“好,我們馬上出發!”小白兔興沖沖地來到河邊,可是通往東岸的橋背大雨沖走了。小刺蝟和小白兔急死了,可是怎麼想都想不到辦法,怎麼辦呢?

忽然,小白兔機靈一動,説;“有了,你去請大象伯伯,我去叫長頸鹿哥哥,請他們一起來幫助我,就一定能過河?”於是,他們就分頭一起去請大象伯伯和長頸鹿哥哥,小刺蝟去了大象伯伯的家,可是沒有看到大象伯伯,小刺蝟只好掃興地回到了河邊,小白兔來到長頸鹿的家,沒有找到長頸鹿,只好回到河邊和小刺蝟商量對策,這可怎麼辦呢?他們都急得擠耳撓腮,小白兔説;“今天森林裏有一個放風箏的活動,也許大象伯伯和長頸鹿哥哥都在那裏放風箏呢!”於是,小刺蝟和小白兔就跑到森林裏去,一看大象伯伯和長頸鹿哥哥果然在放風箏,風箏在天上飛舞,多美啊!小白兔和小刺蝟都被那些風箏給迷住了,他們就沿着風箏去尋找大象伯伯和長頸鹿哥哥,終於找到了。

小白兔和小刺蝟氣喘吁吁地説;“長頸鹿哥哥大象伯伯你們能幫我們搭橋,讓我們去東岸採蘑菇嗎!”可以,沒問題,大象和長頸鹿異口同聲地説;“放風箏不要緊,幫你們搭橋才是最要緊的!”

他們四個人回到了河邊,長頸鹿把脖子伸長和大象的鼻子連在一起搭成了一坐結實的'拱橋,小白兔和小刺蝟沿着這坐橋快快樂樂地過了河!感激地説;“謝謝你們了,長頸鹿哥哥大象伯伯,要是沒有你們的幫忙,我們真不知怎麼過河呢!”長頸鹿和大象笑着説;“不客氣,幫助你們是應該的。”

小白兔和小刺蝟來到了東岸,這裏的蘑菇真多呀!有的像把傘,有的像棒棒錘,他們採到了許多蘑菇,就開開心心地回家了。

動物童話故事作文 篇5

今天區域活動時間,場面異常混亂,不斷有小動物跑來告小狼沃夫的狀,這件事情讓絲莉浦老師很頭痛。

瑞貝塔哭着找到絲莉浦:“老師,沃夫用書打我的頭。”

彼格氣哄哄地跑過來找絲莉浦:“老師,沃夫把我用積木搭的房子踢倒了!”

達克搖搖晃晃地向絲莉浦走過來:“老師,沃夫不和我們分享玩具,他一個人拿好多。”

……

沃夫是班裏個子最高大的小動物,他比所有小動物都強壯,聲音也特別洪亮,還愛吃生肉。有時候大家一起坐在小毯子上聽故事,當講到《三隻小豬》、《小紅帽》、《狼和小羊》的時候,小動物們都會警覺地看向沃夫,很顯然,大家都害怕沃夫。

絲莉浦老師走到小狼沃夫身邊,搬了把小椅子坐下,和沃夫一起拼玩具。沃夫很有想法,完成的很快,還會主動幫助裝作不會拼的絲莉浦老師完成拼搭。絲莉浦老師想,也許沃夫不是小動物們口中的那個樣子。

絲莉浦老師表揚了幫助她的沃夫,誇他拼裝的小汽車很神氣。然後放下手中的玩具,對我不説:“剛才瑞貝塔哭着來找我,説是你用書打了她,我想知道為什麼?”

沃夫一臉茫然地看着絲莉浦老師:“我看到她和凱特在夠書架上的書,我想幫她們,結果不小心把旁邊的書弄掉了,砸到了她的頭。”沃夫接着説:“還有彼格,他搭的.房子不對,我想幫他,沒想到他的房子一點都不結實,我輕輕一碰,就塌了!”

絲莉浦老師好像明白了,小鴨達克口中的不懂分享應該是沃夫的手太大了,他抓一把玩具頂的上達克十把,所以達克還沒來得及拿玩具,就被沃夫抓完了。絲莉浦老師摸着沃夫的頭,温柔地對他説:“老師知道你想要幫助別人,證明你是一個有愛心的孩子。可是在幫助別人的時候你要學會仔細和小心,而且不小心弄巧成拙了,要學會説‘對不起’!還要讓別人知道你真是的想法,其實你是好意幫助他們。”

沃夫不好意思地低下頭,然後去找其他小動物們道歉。

下午放學時間,絲莉浦老師第一次見到沃夫的爸爸,大野狼先生。他高大威猛,氣勢洶洶,大嘴巴里有鋒利的獠牙,聲音很大:“你好老師,我接沃夫,我是他爸爸。”絲莉浦老師很害怕,整個身體都緊繃起來,聲音有些顫抖:“沃夫,再見!”

接過沃夫,大野狼先生很紳士地對絲莉浦説:“老師辛苦了!”絲莉浦突然臉紅起來,有些不好意思地低下了頭,她想:我也以貌取人了,真是不應該!

動物童話故事作文 篇6

在大森林裏,有這麼一對好朋友:小兔乖乖和小貓花花。她們既是鄰居又同在“森林學校”讀書。每天上學放學都結伴而行,時間一長便像一對形影不離的好姊妹。

可是最近發生了一件事情,讓她們的關係漸漸疏遠了。

那天放學後,乖乖和花花又像往常一樣結伴回家。一路上,她們有説有笑,不知不覺就到家了。臨別時,乖乖對花花説:“明天早上要等我一起上學哦!”花花爽快地點頭答應了。

第二天早上,花花卻只記得跟小猴子皮皮有約,把乖乖昨天的話忘得一乾二淨。乖乖起牀了,她想:每天都是花花先起牀,然後再來喊我的,今天怎麼失信了呢?

乖乖來到花花家裏,可是花花的媽媽説花花早已上學去了。當時乖乖很生氣,她覺得花花不應該言而無信,答應她的話不做到。

乖乖急匆匆來到學校裏,看見花花正在和小猴子皮皮玩耍得起勁。這時乖乖更加生氣了。她走到花花跟前,説:“花花,你今天怎麼不等我獨自來學校呢?真是言而無信,不害臊!”花花的臉“刷”地紅起來,吞吞吐吐地説:“我……我忘了……。”

“丁鈴鈴……”,隨着清脆的鈴聲,乖乖和花花各自懷着沉重的心緩緩地走進教室。上課時,她們倆心不在焉,連山羊老師上課所講的內容,她倆一點也沒聽進去。

晚上,花花躺在牀上翻來覆去睡不着覺。她深深地認識到自己錯了,不應該言而無信,答應別人的事情一定要做到,如果做不到,就不能答應別人。今天,假如不是我的錯,乖乖也不會生那麼大的氣。我明天一定要向乖乖當面道歉。

第二天一大早,花花剛走到乖乖家門口,迎面正碰見乖乖,她倆不由地一愣,原來乖乖也正準備去花花家道歉呢!這時花花連忙迎上去:“乖乖,對不起!昨天的事是我錯了,我不應該言而無信的'。”乖乖也説:“昨天我也有不對的地方,我不該那樣責怪你。”“你能原諒我嗎?”“看你,我們不是好姐妹嗎?……”兩雙小手又握在了一起。

後來,這件事不知怎麼被山羊老師知道了。於是山羊老師把這個故事告訴了小夥伴們。最後,山羊老師語重心長地説:“希望大家以後要像乖乖和花花一樣,知錯就改,做一個忠誠老實,言而有信,言行一致的森林好公民。”語音剛落,小兔乖乖和小貓花花不好意思地低下了頭。小夥伴們歡呼雀躍,激動地使勁鼓掌。熱烈的掌聲越傳越遠,在美麗的森林裏久久迴盪……

動物童話故事作文 篇7

下雨了,雨下的很大,許多動物為了避雨都呆在家裏,小豬媽媽也被困在自己家中,看着外面下的瓢潑大雨,小豬媽媽在家閒的發慌。

拿起書櫃上的一本書翻閲起來,書中的一句話引起了小豬媽媽的'注意,“下雨天打孩子,閒着也是閒着,”這句俗語是怎麼回事?什麼意思。其它的家庭都怎樣教育孩子吶?

小豬媽媽看着自己正在酣睡的孩子們,左看右看,唉!哪個都是媽媽所疼愛的寶貝,哪個都捨不得打。那就打電話問問其它的孩子媽媽都怎麼做的吧!

“喂,大黃蜂媽媽,下雨天,忙什麼吶,是不是打孩子玩吶?”

大黃蜂媽媽很驚詫:“我的孩子個個都是我的心頭肉,心肝寶貝,哪捨得打啊。”

小豬媽媽又打電話問燕子媽媽。

燕子媽媽回答説:“我的孩子不用打,從小它們就志向遠大,刻苦用功,認真學習長大以後就飛向遠方,闖世界去了。根本就不用我操心。”

小豬媽媽又詢問野馬爸爸打不打孩子吶?

野馬爸爸回答説:“我的孩子如果長大後,還戀在家中,依賴父母,不肯離開,對這種孩子,我就是要打的,對不爭氣,不學習,不用功,不長志氣的孩子,我是要狠狠教訓的。”

小豬媽媽又給長頸鹿媽媽打電話:“你打不打孩子吶。”

長頸鹿媽媽説:“孩子在不聽話,犯錯誤的時候,我是要給它應有的教訓的,讓它們明白,行為舉止是要符合規範禮儀的,犯錯是要受到懲罰的。溺愛對孩子的成長是不利的。”

小朋友,你的行為舉止是怎麼樣的?符合規範禮儀嗎?聽父母的話嗎?犯錯誤的時候,該不該接受教育,父母會打你嗎?

動物童話故事作文 篇8

森林鎮住着一隻可愛的灰小鴨,每當它的哥哥姐姐上學去的.時候,它就會躺在門前的草垛上,舒舒服服地吃吃睡睡,曬曬太陽,等着媽媽把食物送到它的嘴邊。

漸漸地、漸漸地,貪吃的灰小鴨變成了一隻胖小鴨,像一隻氣球一樣一下子變得滾圓滾圓了,連路都走不動了。鴨媽媽急壞了,“這可怎麼辦?必須要給灰小鴨減肥啦!大家一起來幫我想想辦法吧!”兔姐姐説:“把灰小鴨送醫院吧!”狗哥哥和貓妹妹説:“讓灰小鴨餓上一個星期吧,這樣一定會瘦的。”馬大夫搖了搖頭,説:“還是運動減肥最可靠,我來給它制訂一個減肥計劃吧!”於是,灰小鴨按照馬大夫的減肥計劃,每天早上跑步1000米,吃好晚飯再跳繩1000個,最後睡覺前還要做150個仰卧起坐……

一年後,森林鎮出現了一隻美麗的白天鵝,大家都奇怪這美麗的仙女是從哪裏來的?白天鵝抖了抖身上亮閃閃的羽毛,昂着頭説:“我就是你們口中曾經的胖小鴨呀!”