高中三年的時光如今已經完全流存在了記憶中。當時的過程似乎是痛苦而現在的回想卻是充實。有了過程必然就會有影象，有些影象也許一輩子也不會忘卻。索性，就把這些影象記錄下來，也許過後看看會更加清晰。三年的高中時光，首先記錄三個同桌的影象吧。這三個同桌是三個美麗而值得記憶的女孩。用美麗這個詞我知道不能夠完全概括出一個人特徵，暫且這麼説吧。希望的是能夠引出記憶中的許許多多的細節。
“唐老鴨”
其實“鴨子”才是真正的暱稱。而真實姓名呢這裏因為還沒有徵得同學的同意就暫且用姓名拼音的首個字母代替好了。縮寫就是ty，是我進入高中後的第一個正式同桌。不正式的是指在老師沒有編座位之前那一個星期胡亂坐在一起的同桌，我已經記不清是誰了，但是絕對是一個男生。所以第一個就記記ty吧！
2006年7月15日，這一天要去進行一場現在對我已經沒有現實意義的考試。ty也同樣要參加這一場考試。在剛要進考場的時候看到了她，於是過去跟她打個招呼：“在哪一個考場呢？”ty説：“在第12號考場呢，你呢？”我們邊談邊往樓上走，我説：“我就在2樓呢。”剛準備説：“有意思得很，我們又回到了我們高中時候的母校來考試來了”，可是突然眼睛的餘光看到ty旁邊的一位男生攬了一下ty的腰。呵呵！當然應該明白意思了，感覺很是有意思。還是不多説了的好？腦海裏突然冒出了一個鬼主意：為什麼不請ty介紹一下呢？然後跟她的他説：你好！很高興認識你！你不知道啊，我跟ty是高中同學呢，還是同桌，在一起差不多坐了一年。很要好的朋友。看看ty的他會有什麼反應。當然相信反應也會很自然，我這個小小的玩笑本來就是實際情況麼。
只是他的一攬雖然讓我想到了開一個小小的男人間的玩笑但是倒讓我有了更多一些的感慨：我想ty一定很幸福，他對她一定很好。有了這麼一層，其他的還需要什麼呢？從1樓到2樓，很短，等腦海裏有想法時，2樓已經到了，自然想法也就沒有實現。
跟ty自從高中畢業後就再也沒有見過面，這次如果不是因為這個考試我想也不會見面。時間是6月29號那天，我恰好去看考試報名通知，看完後在那裏轉悠，後來又轉悠到貼報名通知的過道里，突然看到一個熟悉的身影也在看通知，第一眼不敢確認，仔細看後確定是，於是在後面叫了一聲：ty。
反過身來沒錯。ty應該當時也沒有完全反應過來會是我，這個當然我不太清楚，但是瞬間就反應過來了：“啊，是你啊！”“你等會啊，等我把這個抄完”。當然是好呢，沒有問題咯。
幾年時間過去，還是原來的樣子。見到久未見面的老同學感覺很好，免不了就得問問高中畢業後的情況。恰好我要經過她回家的路，就一起走了一段路，談了很多剛進高中的時候，至少我自己很鄉村很清澀。先是軍訓，軍訓完了後班裏才開始正式分組。那天對於ty第一個印象是老師把ty的名字後面加了一個h字。我們是老師按照簡單高矮、男女分的組，然後把名字公佈在黑板上。我已經搬好的位置，然後見一個弱小的女孩子搬着沉重的課桌過來了，當時自己不敢去幫忙。主要是不熟悉，其實也可以説是膽小，我就坐在那裏看着沒動。ty搬好後，好象不是很高興，不知道對我有什麼印象。後來等停當了ty就對站在講台上的老師講：“老師，你把我的名字寫錯啦！”我當時心裏想的是：還好，看來還不是因為跟我同桌而不高興。哈哈。
就這樣，開始了與ty一年的同桌生涯。我是一個17歲的鄉下靦腆的男孩，ty是一個城市裏美麗温柔弱小（反正這些詞我都用上哈，嘿嘿）的女孩。開始的時間裏我是絕對的不敢同ty説話，不是別的原因是因為不熟悉而自己膽小的原因，要知道那可是我除了有兩次考試進過城裏以來的第一次到城裏呢。在我幼小的心靈裏，一個小小的縣城也是一個偉大的城市啊，雖然我從心底裏不喜歡城市，但是城市對我來説還是神祕，很嚮往。雖然我還要説一下現在看來它是一個多麼不值得一提的縣城。
後來不知道是怎麼説上話的，我已經忘記了。也許是因為慢慢的熟悉了。現在我給自己一個自我表揚的説法是因為自己的性格還算好，算是一個老實人好人，是一個上課認真聽講，不吵鬧，不搞小動作的好同學，所以贏得了同學的信任，所以熟悉了，所以自然就會交往起來了。
我不是一個很會鬧騰的人。在班裏可能經常説話經常交往的人就是自己周圍的幾個人。記得後來調整位置，有一位男同學坐在了我後面，熟悉了後他説：原來ylm還是很能夠説的麼，還以為是跟誰都不説話特別沉默的呢，原來不是。好象還加了一點説是還有點點幽默細胞這類詞的樣子。其實我自己也這麼認為。待會我要記到的第二位同桌wh，雖然在一年級的時候就已經認識她了，但是在沒有同桌之前可能説過的話我記得就那麼幾句而已。
再説ty吧，具體的一些故事可能已經記不清了，一個特徵就是小臉上總有着笑容。突然想到前面用了一個弱小這個詞來形容其實是不對，應該説“嬌小”才對。她人緣很總是好，當然不用説在男同學那裏也有很好的人緣。我的高中三年的三個女同桌ty、wh、lzf她們是死黨，總是在一起。比和我這個同桌要好的多得多啦。當然，這是我的問題咯。哈哈！
“鴨子”這個暱稱是怎麼得來的，我也不清楚，應該她們親密的死黨互相叫喚出來的吧。呆會要説到的wh暱稱叫“油餅”，lzf暱稱叫“寶寶”。應該説都非常恰當。一年的時間，到現在只剩下記憶，當然會很美好。後來熟悉了當然就不會再像沒有熟悉之前的一樣不説話了，應該説到了無話不説的地步，可以説是一種友情的成分吧。
2006年7月25日，是那個現在對我們都已經沒有現實意義的考試公佈的日子，下雨，我去看成績，在過道里又碰到ty，她問了我一下公佈成績單的地方，我們就這樣匆匆不分開了。時間在回想的時候會留走得很快，高中的同學很少能夠再見面。也許，人生中的某一種意義就是這樣吧。聚散相隔其間，呈現許多美好！
“油餅”
我跟朋友、同學打招呼一般不習慣用暱稱。暱稱在我們那方言是叫“混名”。所以呢我表現得是很禮貌的稱呼名字。這裏呢也一樣，因為沒有徵得老同學的同意就暫且用姓名拼音的首個字母代替名字了。“油餅”名字的縮寫就是wh。至於具體是哪兩個字，熟知的朋友當然不要説了，不熟悉的朋友就自個猜吧。呵呵！
我在努力的想用什麼形容詞來形容一下wh，真的想不出，這麼説吧，把你心目一些好的詞彙都説出來吧，這個一定不為過。因為笨拙，我就不説了。
高二同桌之前，我跟wh説過的話應該説完全可以用數字表達出來。很少很少，可能就是工作上有幾句而已。wh是我們班的衞生委員，三年一直是，所以每天都會有打掃衞生的安排，所以班裏的每個人都會被wh管。在我們班當“官”時間最長的應該就是wh，三年時間一直是衞生委員，沒有變過。因為在這個這麼重要的位置上沒有人比wh會做得更好。
高二時重新編排座位，我被編在第一小組的應該是第五位，具體幾號還是有點記不清了，但是是在教室的中間那個窗户下面。wh是第二小組與我平行的位置。當時第一小組是單排，然後是二三小組併成一個大組，然後是四五這樣排列下去。剛開始的時候我跟wh並沒有坐在一起而是中間隔了一個過道。在那一個星期裏，我同樣老老實實的獨自呆着，沒有跟她説過話。呵呵，可見我之老實啊！
就像前面説的一樣，我不是一個隨便跟一個陌生人在隨便的時間就能夠聊得開的人，但是熟悉了後，我是一個能夠跟朋友真誠溝通的人。已經記不得第一次是怎樣嘗試着跟wh去交流了，但是我當時的意識裏還是這麼説的：我一定應該找一個合適的藉口跟要坐在一起的朋友去交流。至少我已經有這麼個意識，不管是我先開的口還是朋友先開口。當然這個時候一個有利的方面就是至少我們已經是一年的同學了。
wh現在已經是省城一所大學的工作人員，很多同學在同學錄裏説：wh已經是一名白領了。是的啊，時間就這樣過去，三年的高中早已經在了幾年前，慢慢地我們都從學校走向了社會。今年2月28日，我經過省城去北京，少不了要跟在省城的同學聚聚。跟一位在湖南衞視實習同學一起去逛大學城，順道去了wh工作的地方。想起來很傻冒，開始因為時間沒有分配好，中午休息時間沒有去，後來逛大學城順便到了wh所在的大學，就再打了個電話，本來想就打個電話，説到過她的學校，但是wh説要我們去她的辦公室，所以就在工作時間裏去打擾了一陣。有意思的是雖然説了是在哪一棟樓，但是還是走錯了方向。後來只好問學校裏的同學才找到。
wh是一個能夠一下子就能夠給人印象比較深刻的人，能夠很好的與人相處，跟所有的人都能夠和諧的相處的人。這是一種能力。因為同桌，更加能夠觀察或者説了解到一點。我會説在高中的三年裏，從朋友的角度説，排在前面的一定會有這三位同桌，就因為交流多，然後熟悉一些，各自都比較瞭解。我也是一個願望跟所有人去相處很好的人，但是不知道具體的原因，在心裏遺留的因子總一個順序在那裏。不知道別人有沒有。如果別人沒有，那麼也請原諒我的這種想法。另外當然我也有死黨，每一個人都會這樣吧，學生時代總有幾個玩得好的同學。我的那就是在寢室裏我們最接近的幾個人。後來同寢室的c還一起度過了值得記憶的大學時光。
國中的時候可能還不願意跟女同學同桌，高中了，就沒有這麼個心思而自然了。只要沒有什麼特意壞習慣的，所有的男女同學還是能夠很好的相處。我自己表揚一下自己的就是直到現在跟同學聊的時候不管是國中的同學還是大學的同學都這説我呢還是比較喜歡乾淨，書本乾淨整齊、課桌裏乾淨不邋遢，個人身上也正常的乾淨着。這個也許是從小家庭教育的關係，農村裏沒有什麼，但是至少乾淨不會給人一個壞的印象。
wh同樣也是縣城的女孩，那個時候我的心裏有一種對城市和鄉村的對比，可能有時候有表露，但是比較少。至少不會故意在乎所謂的城市與農村。跟wh很快的就真誠的交流了，有話説了。這樣過後知道wh是一個非常容易交流的人，她很快的就會跟你交流所有好的東西，在我認為還不太熟悉的時候她已經把你當成老朋友當成很好的朋友了。
説到下面這些，也許你會認為我們都不是好學生。因為你會説，你們就算是同桌也是在一起學習啊，哪有那麼多的時間去做其他的交流呢？現在想起來也是啊，那個時候怎麼會有那麼多的時間呢？下課時間不可能全在一起吧。其實不可能一天24小時全讀書吧，那樣就成了機器人了，像自習時間，然後一些不太喜歡的課，還有一些活動課、副課時間，算在一起還是蠻多的。就在這樣的時間裏，wh跟我講過她父母的故事，很多生活中有趣的事情，有一件事情是她母親給父親買了一樣東西，然後父親再把它給賣了，説是不要太浪費，他現在還不需要這樣的一些故事。這些都不是特意去講的，是在一種自然的交流狀態下講，很自然。然後她會把隔壁班男生給她的紙條給我看，那個年齡階段的紙條的內容是什麼當然就不要我説啦。一直到現在我還想問wh為什麼當初要把隔壁班男生的那紙條給我看，只是一直沒敢也沒有機會問，畢竟是男生麼，好象也有點冒犯和不好意思呢。
把這樣的故事講給我聽，還問我要怎麼去回這個紙條，是回好還是不回好，迴應該怎麼回？不回的話如果還有應該怎麼辦？反正就這樣説着，我記得我也會去出主意，然後説怎麼辦怎麼辦。在這裏吐露一句實話，從男生的角度出發，我那些主意裏雖然可能沒有很明白的説要wh去拒絕人家，其實意思要wh去拒絕人的，哈哈。
wh有一個很好朋友，是一個女孩子，我們讀高中的時候她已經沒有讀書，在一家郵政所工作。她説要介紹我們認識，她説她的朋友怎麼樣怎麼樣。她朋友是一個阿姨抱養的，wh跟那個阿姨很熟悉，她跟她的朋友從小一起長大，很要好。要我跟她朋友通信，後來真的通了信，那個時候還流行叫做“筆友”，就是這麼一種形式。現在想想看那個時候wh自己想起的是那種什麼牽線搭橋的作用跟形式？反正她説她在這個跟我説也在那邊跟她的朋友説呢。不知道是要幫朋友呢還是為了好玩。後來通了信，但是已經記不起是誰先寫的信了。現在我那好象還有一張她朋友的照片。
我十八歲的生日我將會永遠記得。那一天，我們的朱rj總理視察我們那個貧困的小縣城。那是一件引起轟動的事情，現在人民説起來還都激動無比。因為那樣的一個小地方，從來沒有這麼大的人物去過。我當時當然很是高興，雖然我們要上課不可能跑出去迎接，但是我心裏在説：我跟朱rj總理的距離是那麼的近，這是多麼的難以想象啊，況且是在我十八歲成年的這個生日裏。這個生日wh送給我一張卡片，卡片上説我真幸運，幸運就是説朱rj總理在我生日的這一天到了我們這麼個小地方，應該説幸運的是我的生日恰好趕上了這個日子。那張卡片現在我還收藏在那裏。生命中有些日子可能不會有什麼印象留下，但是有些日子是沒有辦法忘記，就那樣留在了記憶中。
高中畢業後，同學聚會和見面的機會就少了，不過現在倒也方便，有時間在qq上聊幾句，簡單又方面。不過現在都工作了，也可以説是長大了，都有了自己的生活空間。同學、朋友的情誼不需要每天都去説，去年我們發起了一個qq羣聚會，雖然人不多，但是那一個小時的氣氛感覺不錯得很。
能夠有三年的時間在那麼小的一個空間裏相識，難得。願望所有人都好。
“寶寶”
看到“寶寶”這個暱稱，相信你腦海中就有一個可愛的影象。同樣，真實姓名呢這裏因為還沒有徵得同學的同意就暫且用姓名拼音的首個字母代替好了，“寶寶”名字的縮寫就是：lzf。
面對着電腦，碼着字，腦海裏想象着曾經的影象，此刻的心情有點沉重。當時的時光就那樣的流失了，現在在離原來的那個地方很遠的地方回想起這些。畢竟是不同的感覺。這個時候我們互相不知道誰在做什麼。似乎也沒有需要知道，雖然很想知道。一切在這個時間平凡存在，不管是碌碌無為還是在努力前進。
lzf這個時候還在校園裏過着象牙塔的生活。我對象牙塔的生活已經只有回想。高中的三年，有意義交流最多的應該是跟lzf。交流、交往一定會有瑣碎存在，但是瑣碎現在已經沒有流存，至少流存的是那些值得記憶的片段。剛進高中時就注意到了這麼一個女孩子，那時候她跟wh、ty似乎一進高中就熟悉了，經常在一起。同樣更加優秀的女子，一個有自己選擇的女子。
我要感謝，感謝高三時的那個“要求換座位”，我覺得那是一種肯定，至少我自己是這麼認為。而這個在“寶寶”的高中生活裏可能只是微不足道的一筆。應該是高三第二個學期，我們已經同桌了一個學期後，老師再次調整座位，那次，我們分開了，中間夾了一位我現在説來還是對他的一些習慣不是很習慣的男同學。所以“寶寶”要求老師換座位，但是老師沒有換，“寶寶”就跟我説要我去跟老師講，記憶中我去跟老師講過，就算沒有因為這件事情去特意説過也找其他事情説過，我一般是不會説是某某要我去講的，凡是這樣的事情我一般就説是我自己的主意。後來老師還真的把座位再換了回來。
我們都是喜歡讀書的人，高二時學校圖書館開放，每個班有兩名圖書管理員。那時候lzf已經是我們班裏的圖書管理員了，還要一位。是因為知道我喜歡讀書還是因為我會認真的去做事情？不知道具體原因，反正推薦了我。我當然樂意得很，因為圖書管理員一個星期可以借兩本書，其他同學卻只能夠借一本。但是圖書管理員是一個受累的活，需要細心、認真。幫同學借到書了，還要一本不落的收回，有時候同學沒有看完就得跟他們去續。同學是不能夠進圖書館拿書，所有的書就得我們去找，有時候可能卡上有，但是圖書館裏可能就沒有這本書，還得來回跑。等把書找好後，就得把所有的書弄到教室裏，然後發放。看起來有點煩瑣，但是當時是樂此不疲。感覺很是充實。也許現在喜歡碼字來記錄一些心情就有當時讀的那些課外書籍的影響。高三時就不準再去圖書館借書了。在大學的幾年裏，二年級那一年是我後來想起來過得最為充實的時光。那一個學期，平均下來一個星期至少讀了三本以上的書籍，還不斷在閲覽室翻看雜誌、報紙。書籍就這樣在我的生活裏存在了，大學畢業後，光把那些買的書弄回家就發了我很大的精力。買書是在高中就養成的習慣。
文字，讀文科的人都比較喜歡。lzf的文字很是不錯，高中時語文老師就是這麼説的。那時候“寶寶”是校刊的編輯，我的第一個變成鉛字的文字就是“寶寶”發的。只是那只是一則笑話而已。呵呵。笑話的大意是：一同學在物理課上睡覺，然後老師看到就找他回答問題，把“温度”説成了“風度”。刊出後，“寶寶”問我是不是自己寫的，就是説的目前網絡文字是樣問是不是原創。原創倒是原創，是我上物理課自己開小差想出來的，那時候老師講到温度，就靈機一動想到這麼則小笑話。刊出來後，着時也很是興奮了一下。
三年的時間，高中時會覺得很累，實際情況也是這樣。除了正常的交流外其他時間都是在教室裏呆着，然後是寢室和食堂。但是現在想來，應該把這種累説成充實。沒有高中三年的充實就不會有後來的日子。現在回頭看看那些傻呼呼的高中時的照片，那時候真是小孩子般的幼稚啊，雖然那個時候我們認為自己長大了。有一次回到高中時的學校，看到現在正在讀書的小師弟師妹，感覺他們是那麼小和快樂。説到照片，畢業時當然會有互相贈送，記憶中lzf把我的那張在學校旁邊河堤上伸着雙手白成v字然後兩個手指也擺成v字傻樣大笑着的照片給要了去。不知道那張哪好，我是不敢拿出去了，要什麼沒有什麼笑得實在難看。恰好被“寶寶”看到，硬是給要了去。我在猜想是不是因為我很少表現得這麼放鬆這麼野呢？
高中也是困惑的年代，我們都不知道出路在哪裏，大學聯考永遠是不確定的，但是又需要我們必須去面對。這個也是高中時代與同學討論最多。現在已經過來了，所有該經歷的都已經經歷了。高中三年過去了，夢想還是要繼續追尋，我們也都在不斷的追尋。當然，現實不可能跟夢想完全相等。但是至少這樣去做了。
長大了，我説的是學會了流浪，喜歡到處都跑，也到處跑了，從南到北，到現在的被稱做天堂的地方。前兩天看到lzf的qq主頁摘要説到國慶假期也去了很多的地方。高中畢業後聯繫都比較少了，在最初的時間裏，在同學錄上總能夠看到“寶寶”的身影，總跟另一個同學愉快的鬥着嘴。也會在qq上簡單而愉快的聊幾句。後來在同學錄上看到有登陸，卻很少留言很少説話，在qq上也一樣。記得去年同學在qq羣裏聚會也是一樣，上去看了一下，但是卻不説話。後來單獨聊到時，記得“寶寶”説很好，很喜歡這樣的聚會。問為什麼不出來跟同學有更多的交流，她會説沒有啊還跟以前一樣呢。但是給我的感覺是好象很喜歡默默地站在後面靜靜地觀察着同學門的一舉一動。默默地在後面感受着高中時代的所有友誼。希望一切都好。我想也一定是好的。
高中三年的時光如今已經完全流存在了記憶中。當時的過程似乎是痛苦而現在的回想卻是充實。有了過程必然就會有影象，有些影象也許一輩子也不會忘卻。索性，就把這些影象記錄下來，也許過後看看會更加清晰。三年的高中時光，首先記錄三個同桌的影象吧。這三個同桌是三個美麗而值得記憶的女孩。用美麗這個詞我知道不能夠完全概括出一個人特徵，暫且這麼説吧。希望的是能夠引出記憶中的許許多多的細節。
“唐老鴨”
其實“鴨子”才是真正的暱稱。而真實姓名呢這裏因為還沒有徵得同學的同意就暫且用姓名拼音的首個字母代替好了。縮寫就是ty，是我進入高中後的第一個正式同桌。不正式的是指在老師沒有編座位之前那一個星期胡亂坐在一起的同桌，我已經記不清是誰了，但是絕對是一個男生。所以第一個就記記ty吧！
2006年7月15日，這一天要去進行一場現在對我已經沒有現實意義的考試。ty也同樣要參加這一場考試。在剛要進考場的時候看到了她，於是過去跟她打個招呼：“在哪一個考場呢？”ty説：“在第12號考場呢，你呢？”我們邊談邊往樓上走，我説：“我就在2樓呢。”剛準備説：“有意思得很，我們又回到了我們高中時候的母校來考試來了”，可是突然眼睛的餘光看到ty旁邊的一位男生攬了一下ty的腰。呵呵！當然應該明白意思了，感覺很是有意思。還是不多説了的好？腦海裏突然冒出了一個鬼主意：為什麼不請ty介紹一下呢？然後跟她的他説：你好！很高興認識你！你不知道啊，我跟ty是高中同學呢，還是同桌，在一起差不多坐了一年。很要好的朋友。看看ty的他會有什麼反應。當然相信反應也會很自然，我這個小小的玩笑本來就是實際情況麼。
只是他的一攬雖然讓我想到了開一個小小的男人間的玩笑但是倒讓我有了更多一些的感慨：我想ty一定很幸福，他對她一定很好。有了這麼一層，其他的還需要什麼呢？從1樓到2樓，很短，等腦海裏有想法時，2樓已經到了，自然想法也就沒有實現。
跟ty自從高中畢業後就再也沒有見過面，這次如果不是因為這個考試我想也不會見面。時間是6月29號那天，我恰好去看考試報名通知，看完後在那裏轉悠，後來又轉悠到貼報名通知的過道里，突然看到一個熟悉的身影也在看通知，第一眼不敢確認，仔細看後確定是，於是在後面叫了一聲：ty。
反過身來沒錯。ty應該當時也沒有完全反應過來會是我，這個當然我不太清楚，但是瞬間就反應過來了：“啊，是你啊！”“你等會啊，等我把這個抄完”。當然是好呢，沒有問題咯。
幾年時間過去，還是原來的樣子。見到久未見面的老同學感覺很好，免不了就得問問高中畢業後的情況。恰好我要經過她回家的路，就一起走了一段路，談了很多剛進高中的時候，至少我自己很鄉村很清澀。先是軍訓，軍訓完了後班裏才開始正式分組。那天對於ty第一個印象是老師把ty的名字後面加了一個h字。我們是老師按照簡單高矮、男女分的組，然後把名字公佈在黑板上。我已經搬好的位置，然後見一個弱小的女孩子搬着沉重的課桌過來了，當時自己不敢去幫忙。主要是不熟悉，其實也可以説是膽小，我就坐在那裏看着沒動。ty搬好後，好象不是很高興，不知道對我有什麼印象。後來等停當了ty就對站在講台上的老師講：“老師，你把我的名字寫錯啦！”我當時心裏想的是：還好，看來還不是因為跟我同桌而不高興。哈哈。
就這樣，開始了與ty一年的同桌生涯。我是一個17歲的鄉下靦腆的男孩，ty是一個城市裏美麗温柔弱小（反正這些詞我都用上哈，嘿嘿）的女孩。開始的時間裏我是絕對的不敢同ty説話，不是別的原因是因為不熟悉而自己膽小的原因，要知道那可是我除了有兩次考試進過城裏以來的第一次到城裏呢。在我幼小的心靈裏，一個小小的縣城也是一個偉大的城市啊，雖然我從心底裏不喜歡城市，但是城市對我來説還是神祕，很嚮往。雖然我還要説一下現在看來它是一個多麼不值得一提的縣城。