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一根頭髮作文

作文 閲讀(1.48W)

在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的一根頭髮作文,希望能夠幫助到大家。

一根頭髮作文

一根頭髮作文1

今天中午,我正在電腦上津津有味的玩着遊戲。

媽媽走到我房間,站在我的背後對我説,我看你的頭髮長了,我給你剪一下吧。當時我玩得正在關鍵時候,沒有時間回答,就沒有作聲。過了一會,只見媽媽手裏拿着一根長長的頭髮,對我説:“這根是你的頭髮,長吧!”邊説邊在我眼前晃了一下,我還沒有理會。

我剛好一局遊戲玩完,正想和媽媽理論。只聽見噌的一聲,我回頭一看,媽媽手裏拿這一撮頭髮。看到這一幕,我氣不打一處來,二話沒説就對媽媽大大出手,在媽媽的腰上狠勁擰了一把,下手有點重。只見媽媽一聲不吭的'跌坐在椅子上,臉色煞白很是難看,媽媽的眼角還流下了眼淚,但我還是在不停地責備她.。

因為這件事我和媽媽不説話了,一箇中午我都覺得不自在,想和媽媽説話,好像欠了她什麼似的。到的下午,我忍不住了,主動給媽媽承認錯誤,説我不該對你那樣,對不起啦!後來媽媽原諒了我。

媽媽給我説:“她只剪了我一根頭髮,那一撮頭髮是她自己的,”我不信,媽媽拿來剪的那撮頭髮,我仔細的一看,一點也不象我的頭髮。這下我更後悔了,不知怎麼的我心裏好酸,流下了眼淚.!

一根頭髮作文2

我的母親是人類的頭,圓圓的、充滿智慧、充滿感情……

假如我是一根頭髮:每天有手和梳子整理我,整整齊齊、漂漂亮亮;每天我都隨風而起,但我跑不掉,因為母親把我拉住了,終究還是在母親身邊;我有時很羨慕自己,可以隨風飄蕩,像一個舞蹈的小精靈;每天,我和小夥伴把我們的主人當裝飾品,有時會得到人們的誇讚;母親每天都提供給我足夠的營養和教育,把我撫養成人,辛辛苦苦,想起以前的經歷,有多少是對不起母親的;在自己被鋒利無情的剪刀剪斷,母親總在身旁盡全力的補充營養,給我足夠的安慰與鼓勵,想到這些,是多麼令人欣慰;歲月悠悠,日日消減,自己又是以前的模樣,但思想又成熟了;這時,在身旁的.有時母親,她又給予了我不同的鼓勵、鼓舞。

自己有怨恨,不要怪母親,仔細想想,卻是自己的錯。假如我是一根頭髮,我就要糾正自己的錯誤,彌補自己的過錯,孝敬父母,永永遠遠開心快樂!

一根頭髮作文3

看了這個題目,你肯定覺得奇怪:一根頭髮有啥好稀罕?甭急,聽我慢慢到來。

一上課,老師急匆匆的説:“我放在講台上的東西不見了,幫我找找!”“What”?同學東翻西找,卻怎麼也找不到。唉!可惜眼睛不是美國精確制導導彈,精確率比百分之零點零一高不了多少。這時有人問:“老師,是不是鉛筆;老師是不是橡皮?還有人更搞笑,竟然拿出一堆垃圾讓老師認領。

“既然下頭找不到,那就派個同學上來找”老師説。老師四下望了望,“來,那個女同學上來找。”老師説。那位女同學迅速到講台上,認真的找了找:粉筆盒?沒有。教案上?沒有。本子下面?也沒有。咦?怪事了。放哪了呢?這位女生實在找不找了。老師笑着説?“還是我親自出馬吧!”老師又一次東翻西找終於從桌子上面找到了。“就這個。”老師説:“這才是我要找的.東西——根頭髮。”啊?頭髮?這不明白着耍人嗎!“早知道這樣,還不如從我頭上拔一根呢!”我想。“並不是我要耍你們,是你們思維洞察力太差:”老師説。

原來,老師要我們寫作文,才“戲弄”我們一番。唉!氣死我也!

仔細、認真是凡是的成功之路。凡是就像這跟頭髮一樣,要注意生活中的每一個細節。

一根頭髮作文4

父母不經意間發現我的頭上不知何時生出了一根金色的頭髮,一向不關注頭頂的我一下子對這金髮在意起來,這金髮是説明我的基因變異,還是我的血緣有十分之一來自歐洲?哈哈,有趣。

那幾日放學回到家,我總是要摸摸頭上那金髮,甚至還問一問媽媽和爸爸,“我的金頭髮還在嗎,在哪裏?”後來遇到關係鐵的同學,也忍不住低下頭,把頭髮扒開一點,問:“我有沒有金頭髮?”

同學小林近視,看這細小的`毛髮自然不大方便。他把頭湊近,把眼睛眯成一條縫,細細看一會兒,然後一臉不解地問我:“有麼?我可沒看見!”奇了!小昕都説自己看到了,怎麼會又忽然消失不見了?難道上週理髮店的師傅不留神把它剃沒了?我疑惑地讓他再看兩眼,可他不耐煩了,也沒再瞥上一眼,信口就説:“除了黑髮,就是頭皮,有金髮,少來這套!”我還想説什麼,見他這麼個神色,便也不説話了。

眨眼,到了下午,媽媽來接了,我連忙問媽媽:“我的金髮在嗎?”媽媽在我發間翻了起來,一旁做作業的小皓也探頭來瞧,沒一會兒,便聽見他驚呼“有噯!”,我馬上又大舒一口氣。

一根金色頭髮,竟讓我如此這般牽腸掛肚。也許,某個早上起來,我會發現自己滿頭金髮,那時候,我會是怎樣一個心情?