在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小麻雀作文，希望對大家有所幫助。
小麻雀作文1
有一天，我看見一羣小麻雀。它們的樣子很可愛，小巧的喙是黑色的，頭﹑頸處栗色較深，背部栗色較淺，飾以黑白條紋。臉頰部左右各一塊黑色斑，肩羽有兩條白色的`帶狀紋，尾巴小叉狀，是淺褐色的。
它們在空中自由飛翔着，一會兒落在房上，一會兒落在電線上。有一隻麻雀卻落在了我的身邊。我非常好奇：為什麼小麻雀不怕我？我突然看到旁邊有幾條大肥蟲和一羣小螞蟻。那隻小麻雀發現了食物，就“嘰嘰喳喳” 叫了起來，其它麻雀也一起叫了起來，像是在大合唱。我彷彿聽懂它們好像在説：
“這有食物。”
“馬上就來。”
可是，有一隻小燕子飛來了，好像在説：
“我的食物﹗”
小燕子剛要把青蟲叼走，小麻雀們就齊心合力地把它趕走，終於小燕子走了。小麻雀們像發出歡呼的叫聲：
“我們贏了。”
從齊心合力的小麻雀那裏，我懂得了團結的重要性。
鳥兒真是我們的好朋友啊﹗
小麻雀作文2
今天，小龍照常去樹林邊散步。此時，他發現樹上的鳥巢不見了，怎麼回事？
原來，小龍以前經常來這兒。每次都會看見小麻雀，然後它們會繞着他飛。突然，一隻小麻雀飛了過來。“小龍，我是西西。”
“西西，這裏發生了什麼事？”
聽到這句話，西西的情緒發生了很大的`轉變。不久，方才吐了吐舌頭，説：“我們的家被一羣來勢洶洶的人毀了。”説到這，西西傷心地望了望樹。
聽到這，小龍也歎了口氣。説：“我先幫你找個家吧！”
“恩！”西西應道。
晚上，小龍躺在牀上，靜靜地思索着：人類呀，你究竟什麼時候才會停手呀！
小麻雀作文3
大雨傾盆而下，世界都被罩在密密的雨簾裏，但我記得，上次雨裏的那隻小麻雀。
那天，大雨很反常地下着。雨裏大風也來作亂，外頭的樹搖搖晃晃，似乎馬上就要斷了似的`。當雨小了，我拿着雨傘跑到外頭，發現草地裏躺着兩隻小麻雀。我大腦立刻發出指令，把它們拿回家去好好調養。
我把它們晤在手上，三步並做兩步跑回了家。我回到家二話不説，把麻雀放在被子上，趕緊去取冷飯。回到房間，我把暖氣開了，又去拿了幾個小碟子，把水和冷飯盛到裏頭。經過一番努力，小麻雀們醒了，卻只是睜着眼睛，恐懼環顧着這個“奇怪”的世界。
為了更好地照顧它們，我還把我的寵物鳥“波比”帶了出來，它是一隻八哥，雖然可能八哥和麻雀交流不了，但是值得一試。
我嘔心瀝血，盡心盡力照顧它們，可一隻麻雀還是離開了“鳥世”，另一隻體力復原後，還是遠走高飛了，我可能也再也見不到它。
動物和人之間的情誼是最寶貴的，要珍惜這一份看似微小的情誼。
小麻雀作文4
一天，麻雀媽媽孵好了一個蛋，剛出生的小麻雀長得又叫聲，綠豆似的小眼珠水汪汪的，一對毛茸茸的`小翅膀撲閃撲閃的，可愛極了。可愛又漂亮。黃黃的小嘴發出細細的一天又一天，在麻雀媽媽的精心照料下，小麻雀慢慢長大了。看着其他小鳥在高空自由自在地飛翔，小麻雀非常羨慕。
於是，她央求媽媽也教她飛翔。剛開始她在鳥窩附近練習飛翔。她好幾次從空中跌落下來，但是她沒有放棄，還是不停地練。慢慢的，她覺得自己的翅膀更加有力了，已經可以從一棵樹飛到另一棵樹。最後，小鳥鼓足勇氣，張開翅膀奮力向天空飛去，她終於成功了！
小麻雀多麼高興啊！一會兒衝上藍天，和雲朵嬉戲。一會兒鑽進樹林，和夥伴捉迷藏。從這件事中，小麻雀也明白了一個道理：只有付出了，才會有收穫。
小麻雀作文5
一個陽光明媚的早晨，我在陽台上撒了一些生的米粒，希望小麻雀可以來吃。可等了一會兒，不見有麻雀來享用大餐，就管自己去玩了。
一個小時，兩個小時，三個小時過去了，等我回到家裏，發現米粒全部都不見了，心裏暗暗地猜想：小麻雀不會把米粒都吃光了吧！可是，我又覺得會是愛乾淨的`媽媽把米粒都掃掉了。於是，我帶着重重的好奇心去問媽媽，她的回答果然不出我所料，米粒就是媽媽“偷”走了。
但我並沒有把這個喂麻雀的念頭打消，而是打算再試一次，這次可不能再出錯啦！於是，我又在陽台上撒了一些米粒，然後躲在桌子後面偷偷地觀察。過了好長時間，麻雀都還沒來，就在我不耐煩的時候，有三隻麻雀落在了陽台上。它們灰灰的小腦袋一點一點的，在啄着地上的米粒，還不停地鳴叫着，好像在説：“米粒真好吃呀！”我看見終於有小麻雀來吃米粒了，高興地跳了起來，小麻雀卻被我全都嚇跑了。
喂小麻雀可真是一件不容易的事情呀！
小麻雀作文6
一年四季，小麻雀都喜歡在我家旁邊逗留。
今天我家門口又來了好多隻小麻雀。它們黃褐色的羽毛、嫩黃色的嘴巴，加上那小巧靈瓏的身體，整天喜歡活蹦亂跳，看上去叫人十分喜歡。
告訴你有時侯小麻雀還會和大公雞老母雞一起搶東西吃呢。看，雞媽媽一家在吃食，它們不管三七二十一落在美食邊，“嘰嘰喳喳”的叫着好像在説：“開飯了。”它們可不客氣大口大口的吃了起來。大公雞氣紅了臉，咯咯咯咯地叫個不停，像在説：“那來的客人這麼不講禮貌？”麻雀才不理它呢！不一會就把米吃的一乾二淨。
這下，公雞耐不住性子了，氣極敗壞地向小麻雀撲去。想不到小麻雀一眨眼的`功夫就飛到樹上去了，用嘴得意的梳理着羽毛。嘿，好像在嘰笑大公雞無能呢！
大公雞氣得踱着方步。小麻雀呢，像調皮的小孩子在樹上蹦個不停。
小麻雀作文7
今天下午，我和巨瑞西走出校門，見我們倆的爸爸都沒來，我們就玩起遊戲來了。不一會兒，巨瑞西的姐姐——巨佳禾來了。這時，我們看見了一隻小麻雀被一個大人給抓住了，過了一會兒，那個大人把麻雀放在一輛車子上，就走了。
我看見小麻雀的毛是棕色的，它的嘴巴小小的，尖尖的，如同小雞的`嘴巴似的。它的翅膀很小，張開來宛如一隻迷你小蝙蝠似的。小麻雀用可憐兮兮地眼神看着我們，彷彿在説：“肚子好餓啊，口好渴啊！你們有吃的和喝的嗎？”
可是我們三個人不知道它在説什麼，所以就給它水喝了。
我摸了摸它，發現它的毛很柔軟，猶如一條棕色的地毯似的。忽然，小麻雀張開翅膀，好像火冒三丈地吼道：“不許摸我！”
這時，巨佳禾找來一張廢紙，我把麻雀小心翼翼地抱起來。放到紙上，接着我和巨佳禾把紙放在一棵樹下，然後我們就走了。
我希望明天又可以看見小麻雀。
小麻雀作文8
今天的課好熱鬧呀！我為什麼這麼説呢？因為今天班裏突然飛進了一個新朋友——麻雀。
我們非常歡迎它，麻雀一開始站在掛窗簾的杆子上，一動不動，好像讓我們觀察它一樣。當我們開始讀課文，麻雀不知怎麼了？一直飛，一直飛，我想它可能喜歡我們的聲音，所以跳起了舞，也有可能麻雀被我們大聲的朗讀嚇了一跳，想要飛到窗口飛出去。
仔細觀察麻雀的外形，它有一身棕色的'羽毛，肚子是白色的，還有一對輕快有力的翅膀。麻雀在班裏飛得非常快，快到我都看不見了。它張開翅膀，我就知道它要飛了，我們所有人的眼睛都緊緊地盯着它，一刻也不落下。班裏鴉雀無聲，連掉一根針的聲音都聽得見，我們沒有一個人説話，都怕誰一説話把它給嚇跑了。
所有的同學都太喜歡小麻雀了，都希望和它一起玩，班裏慢慢地變得熱鬧起來，小麻雀可能是覺得我們表現得不好，所以飛走了……我們看見它飛走了，都很失落，但是我感覺如果我們表現好了，麻雀一定會再回來的。
小麻雀作文9
昨天剛下過一場雨，天氣有些冷，中午我正在客廳裏吃飯的時候，突然看到一隻小麻雀飛到了陽台上。
小麻雀長着褐色的羽毛，睜着一雙圓溜溜的小眼睛，尾巴向上翹着，上下不停的擺動，好像在説：“我好冷，我好餓。”於是我拿起一團米飯向小麻雀走去，小麻雀一定是害怕極了，“嗖”的一下飛走了，我把米飯放在了它剛才停留過的地方，然後走回屋去，躲在紗窗後面觀察它的動靜，過了好一會兒，可能小麻雀感覺沒有危險了，便又飛了回來，左看看，右看看，看到沒有危險，就啄起米飯來，它的.頭一點一點的，尾巴一翹一翹的，樣子真可愛。不一會兒小麻雀就把米飯吃光了，它不住的點着頭好像在説：“謝謝你！謝謝你！”
第二天中午，我又把一團米飯放在了陽台上，下午放學回來一看，米飯不見了，我想一定是那隻小麻雀吃掉了我送給它的食物，心裏美滋滋的，感覺自己是個愛護鳥類的好孩子。
小麻雀作文10
前兩天，我們學習了一篇文章《小麻雀》。小麻雀普季克還不會飛，它對外面的世界很好奇，但是不聽媽媽的話，總愛用自己的話去解釋外面的事情。而它的媽媽，非常非常愛它，有時甚至無暇顧及自己的安危。 這篇文章最使我感動的地方，是小麻雀面臨被貓吃掉的危險時，它的媽媽不顧自己被貓吃掉的危險去救小麻雀。作者高爾基巧妙地運用了“撲”、“推”、“瞪”等動詞，使我明白，它將小麻雀的.危險，放在了自己的心上，它愛孩子勝過愛自己。在它眼中，孩子的安全是第一的，而它根本就沒自己的生命放在眼裏，只要孩子平安無事，它就滿意了。這是多麼偉大的母愛啊！ 這篇文章使我明白，作為一個孩子不能像普季克那樣不聽媽媽的勸告，是要吃虧的。所以我們要聽爸爸媽媽的話，要聽我們身邊一些善意的勸告，才能讓我們健康、快樂的成長。小麻雀普季克的媽媽真是太偉大了，這篇童話故事怎能不讓人感動呢？
小麻雀作文11
今天早上，我正坐在陽台上專心地看書。不知從哪裏飛來了一隻小麻雀，停在窗口，唧唧喳喳地唱個不停，最終完美地將我的注意力吸引到了它的身上。
這隻麻雀胖胖的，一對小翅膀上長滿了豐滿的羽毛，還有兩隻芝麻般的小眼睛好奇地打量着我，好像在説：“你是誰？你是誰？”
多麼可愛的'麻雀呀！我想近距離地觀察它。於是，我踮着腳尖，輕輕悄悄小心翼翼地挪了過去。可小麻雀以為我要抓它，眨巴眨巴地盯着我。當我伸出手去想摸摸它的時候，小麻雀迅速地撲撲翅膀毫不留戀地飛走了。看着它遠去的背影，我在心裏遺憾地直喊：“小麻雀，你別走啊，你別走啊，我還想和你做朋友呢。”
我真的喜歡這隻可愛的小麻雀。
小麻雀作文12
星期天，小鋼在家裏做作業，忽然，一隻麻雀從窗子裏飛進了他的房間。小鋼生怕小鳥跑了，趕緊把門窗都關好。小鳥無處可逃，躲在了一個角落裏。小鋼想：嘻嘻，看你往哪裏逃。他一下子就把小鳥捉住了。
小鋼從書包裏拿出一根繩子，綁在小鳥的腳上，高高興興地跑向樓下的'公園。小鋼在公園裏玩得可開心了，其他的小朋友都向他投去了羨慕的眼光。
小鋼連蹦帶跳地跑到馬路邊上去玩了。他看見馬路上有個小妹妹在警察叔叔的身邊哭着，一邊哭一邊還傷心地説着：“嗚……嗚……我要找媽媽，我要找媽媽！”原來她和媽媽走散了呢！這時，小鋼耳邊似乎傳來鳥媽媽尋找孩子的着急的叫聲．小鋼想：小鳥找不到媽媽，一定也會很傷心的！他看到小鳥不停地拍打着翅膀，還不時唧唧喳喳叫着，好像在傷心地哭着。他趕緊把小鳥給放了，小鳥飛了起來，又轉過頭，繞着小鋼飛了好幾圈，似乎是感謝他呢！
小麻雀作文13
今天我一進教室就看到了一隻小麻雀，這隻小麻雀好像在聽我們朗讀課文，它一會兒飛到這兒，一會兒飛到那兒，太活潑了。
小麻雀吸引了很多同學的目光，無論飛到哪裏同學們都看着它，有些同學説：“這隻小麻雀太可愛了！”我想它一定很開心，落到黑板上一動不動，好像佛像一樣目不轉睛地看着我們，彷彿在説：“同學們，你們能把我描寫得更可愛些嗎？”
它有尖尖的嘴巴，下巴是黃色的，白色的肚皮，後背羽毛是棕色的，它的腿比我們想象的長。
數學課上，那隻小麻雀不小心飛到了吊扇上，電扇的.風把它吹走了，然後撞在了地板上，就這樣結束了自己的一生，“哎！真是太可惜了！”同學們感歎道。
小麻雀就像一個小朋友太可愛了，可惜……
小麻雀作文14
今天我一進教室，就看見了一隻可愛的麻雀飛來飛去！一會兒飛到燈上，一會兒飛到外面，過了一會兒，又飛了回來。他可能是不捨得離開我們，飛進來的時候好像一架飛機落下。現在我覺得麻雀在想：“我們在一起吧！”我覺得它明天可能還會在我們四年級十三班的教室裏。
我已經看不到小麻雀飛到哪裏去了。是在哪裏呢？哦，我抬起頭來時，看見了一扇窗户是打開的.，那隻小麻雀可能飛出去了，不知道明天會不會飛回來，也有可能去別的班玩了，真是一隻調皮的小麻雀！
呀！好快的速度啊！那隻麻雀又飛了回來，這是我第一次和麻雀如此近距離的接觸。這一次我看到了麻雀有灰白色的肚皮和一身灰色的羽毛。
可是那隻小鳥，卻被風扇打死了。它如果不飛上去，就不會這樣了。
小麻雀作文15
“DONGDONG”是誰在教室裏發出聲響啊？往上一看，有什麼東西飛來飛去，它飛得太快了我看不清，落下才看清原來是一隻小鳥！我們又有一個新同學了！
那小鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像在説：“這是哪兒啊？我想回家！”它飛來飛去就是找不到出口，也太可憐了！我仔細看發現這隻小鳥與燕子有點像，胸脯是白色的，背部與翅膀是深棕色有點像黑色，要是加上燕子的尾巴活脱脱的就是一隻小燕子了。
那隻小鳥飛的時候翅膀根本看不清，就像一個半圓快速轉動。我剛進來時完全不知道這隻小鳥打哪兒來的，最後老師一問，果然有人知道，原來是從門上面的`窗户飛進來的。那隻小鳥飛來飛去老被玻璃撞到頭，我都替它覺得疼……
一節課上完了，那隻小鳥還在飛來飛去，它還是出不去啊！