在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我的小夥伴作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小夥伴作文1
我有一個好朋友，他瀟灑、帥氣。個子高，留着茶壺蓋頭，一雙明亮的大眼睛鑲嵌在彎彎的眉毛下面，一張能説會道的嘴經常惹得我們開懷大笑。他就是我的好朋支——王斌。
他的名字是由“文”和“武”兩個字組成的，意思是叫他文武雙全。在現實中正是如此，全班沒有人敢欺負他，而且他的學習也是很優異的。他的字寫得很漂亮，也很秀氣，跟他這個人長的'一樣。
他那一張嘴是讓我最佩服的，比如討論一個問題，他半天不説話，一説話就讓你無言以對。所以我們班大多數女生都喜歡他。
他也是數學老師的得力助手——數學課代表。每天早上六點半一到校，就忙着收作業，連吃早餐的時間都沒有。下課還要按時去老師辦公室問作業、抱住業，叫同學去辦公室……那一天可忙着呢，但他仍對待工作一絲不苟。
王斌也非常誠實，就在買東西時別人多找錢給他，他也會一分不差地退給人家。他也從不沾染什麼壞刀慣，比如説，去網吧、亂花錢、抽煙等等。這就是最讓我欽佩的。
在學校中，他也是與我和李昭形影不離的好朋友，他一有什麼好東西，總會先分享給我們，在學習上也會經常幫助我們。
他是我學習中的幫手，生活中的玩伴兒，既讓我羨慕又讓我欽佩。
我的小夥伴作文2
我們班有一個又貪吃又搞笑的人，他就是湯明鑫。他有一雙圓溜溜的眼睛，一雙經常發紅的耳朵，一個圓溜溜的腦袋，白白胖胖的皮膚，湊成了可愛聰明的他。他不僅熱愛學習，還很可愛。
有一次，上英語課的時候，趙老師教我們讀摸摸耳朵的英文。然後趙老師又叫摸自己的耳朵，在我摸耳朵的時候聽見同學説：“俞銘皓，快看湯明鑫。”我看了湯明鑫，開始哈哈大笑，因為他雙手拉着耳朵，用小指把鼻子摁上去，我説：“好像‘豬八戒’。”這時，我叫同桌張鈺也來瞧瞧，她和我一樣也忍不住哈哈大笑。這時，引起了老師的注意力，他邊走到這裏邊説：“有什麼好笑的事情我也要瞧瞧。”趙老師走到這，看見湯明鑫裝成“豬八戒”的樣子，居然笑出了眼淚。頓時，全班同學都笑了。
同時，他也是我們班的“大胃王”。他每次吃飯都要吃滿滿的可以堆成山一樣的米飯和菜，左邊像沙灘，右邊高高的像橄欖球，真是多！他吃的.時候還用手抓菜和飯，放進勺子裏再吃。每次看到他這麼吃，我都會驚呆地看着他你，因為他的食量是我的五倍。
他就是這樣一個搞笑又貪吃的同學！他可真是一個傳奇人物。
我的小夥伴作文3
有人喜歡可愛的小兔，有人喜歡靈巧的猴子，有人喜歡漂亮的小金魚，但我最喜歡的是小狗“歡歡”。
歡歡非常可愛，它長着棕色的捲毛，從遠處看像一個小絨球。胖乎乎的`臉上鑲着一對明亮的大眼睛，一眨一眨的，像兩顆明亮的星星。眼睛下有一張三瓣嘴，常常伸出鮮紅的長舌頭，特別是夏天，總髮出呼哧呼哧的響聲，據説這是為了散熱。
別看它長得那麼可愛，但它也很調皮。有一回，歡歡在家自己玩飛盤，一會兒丟到左邊，一會兒又丟到右邊，有時還轉着圈圈。玩得正開心時，它一不小心用飛盤打碎了媽媽喜歡的花瓶，媽媽發現了，罰了歡歡兩頓不許吃飯。這時，歡歡低下了頭，心想：唉！早知道不玩了。
歡歡很貪吃。每次媽媽一做好飯，歡歡聞到了，一定會不由自主地跑過來，向媽媽晃晃圓溜溜的腦袋，再“汪汪汪”地大叫幾聲，好像在説：“有沒有我的飯？”我在吃飯時，歡歡總是蹭蹭我的腿，向我要食物。剛給它一會兒，飯盆就被舔個精光。於是，它就又抬頭衝我要，真不知它的胃口怎麼會這麼好。
歡歡也很貪玩。有一次，歡歡在家發現了一塊爛抹布，它對這個東西非常好奇。歡歡慢慢地伸出前爪摸了一下，這個東西一動不動，歡歡不害怕了，開始玩了起來。它一會兒頂在頭上，一會兒踩在腳下，一會兒用腿去蹭，非常開心。
每當我要睡覺時，歡歡總要橫七豎八地睡，有時四腳朝天，有時捲成S形，有時面朝下，可笑至極。
這就是小狗歡歡，我永遠喜歡它。
我的小夥伴作文4
我們班上有個牙齒雖然不好看，卻有悦耳的嗓音，在我們學校舉行活動中，總有她那悦耳的聲音，可她卻是愛管閒事，時常跟我叫板的人。她就是—。
這嘴巴常常讓她招來一身的麻煩，受到欺負。
那一次，我我們班的男生玩紙搶，老師問起來，她就供了出來。這可讓那些男生氣死了，下了學，讓男生欺負的那叫個慘，唉，都怪她的嘴巴！
多管閒事是她的一個缺點中的優點吧。總會替別人打抱不平，可卻招來一身不是。可就是這樣的她，心靈是那樣純潔誒，總愛熱心的幫助別人。
就説那一次吧，我們班的幾個男同學，在教室門口挑釁我，我很生氣，便想出去，這時劉鴻靜看見了，便當起了我的`“救兵”。我們一起商量策略，第一招“欺詐”。我和劉鴻靜騙他們，看着老師來啦，就在他們分散注意力時。我們趕緊跑，可是他們速度太快了，硬生生的把我倆拖回來。就因為她的好心，把她帶進了這場“漩渦”裏。真替她悲哀。
最後實在不行了，我們只好用絕招了—告老師。正當我們能逃出來沾沾自喜。叮鈴、叮鈴……上課了，好心，讓他沒了十分鐘的課餘時間。唉！
熱心，愛多管閒事的她，也非常大膽。
昨天，我舅舅在我家，她也去了我家，回了家，我還沒説什麼。大膽的她便和我舅津津有味地談起來了。真服了她了，讓我哭笑不得。
，多管閒事、熱心、大膽、的她。讓我又喜歡，又討厭。我這個朋友就是這樣，你覺得呢？
我的小夥伴作文5
我的小夥伴有很多很多，有的在家裏的，有在學校裏的，有在網上的。但我最要好的朋友就要數高陽陽了。
從一年級就是同班同學了，我們的友誼算得上是經過風風雨雨的考驗了，成了“鐵哥們”。
她有一頭長長的黑色的頭髮，長着一雙單鳳眼。睫毛並不長，但又黑又密，她有一個高鼻樑，她的`眼睛與別人的不一樣，給人一種温暖的感覺。她笑起來就會露出一個凹進去的小酒窩。最引人注目的要數那個“胖嘟嘟”的臉了。
記得有一次，數學小測馬上要開始了，因為有作圖題，我卻沒有帶鉛筆。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。高陽陽看見了，走過來問我怎麼了，我説：“我忘了代鉛筆，馬上就要開始考了，可怎麼辦啊！”高陽陽説：“我這有一支，你先拿去用吧。”“你可怎麼辦啊？”我焦急的説。“沒關係，我還有一支你先拿去用吧。”她關心地説，於是，我點了點頭，拿走了鉛筆。
試卷發下來了，我得了優異的成績，而老師卻批評她考試時候不用鉛筆畫圖，事後我問她為什麼不用鉛筆畫圖，她告訴我其實當時只有一支鉛筆，借給我了，所以只能用中性筆畫圖，我很愧疚。
看我的小夥伴就是一個善良、漂亮又為她人着想的好女孩，請你們快來和她交朋友吧！
我的小夥伴作文6
我的夥伴是我的同學王言朔，他個子高高的，身體壯壯的，就讓我來給你們介紹介紹吧！
他的'創造力很驚人。你要是叫他畫一輛坦克，他就能畫出一輛坦克，而且畫出來的似乎跟真的一樣。有一天，我在圖畫本上畫畫時，他看見了，就立馬拿走我的圖畫本，還拿走我的筆，開始在我的圖畫本上畫了起來。我憤怒極了，惡狠狠地説：“你拿我的東西幹什麼？”他一臉神祕地説：“嘿嘿，你猜呀！”過了一會，他將筆和圖畫本給了我，原來他在上面畫了一些武器：屠龍刀、加特林，還畫了個眼睛，彷彿就像一個真的武器庫，我驚訝地説：“哇，這畫得還挺像樣的。”
他非常樂於助人，只要有人跌倒了，他就會立馬扶別人起來，把他送回教室。有一次，我跟一個人打架，他又走上前來勸架：“別打了，再打我就告訴老師了。”可這還是沒用，我們依然糾纏在一起，他只好把我們倆拉回教室，幫我們倒了杯熱水，温和地説：“你們是同學，怎麼能為了一點小事，就大打出手呢，我們要友好相處才對。”這才讓我們倆平息怒氣。
這就是我的夥伴，一個創作力驚人，樂於助人的夥伴。你喜歡我的夥伴嗎？你想擁有這樣的夥伴嗎？
我的小夥伴作文7
我有個特別要好的小夥伴，他叫陳思陽。在一年級的時候我們就是同班同學。
他有着一頭烏黑的短髮，一雙炯炯有神的眼睛，帶着一副黑藍的眼鏡。
他的個頭比較大顯得很厚道、温和，上課時他常常趴在桌子上睡覺。記得在一年級的時候經常受到老師的批評。有一回上數學課時，老師叫他上來回答問題。過了一會兒，他還沒有反應。於是我就轉過身去叫他，才發現他正在睡着了。我立刻搖醒了他，他問我怎麼了？我對他説：“老師叫你起來回答問題，快點站起來。”他呆呆地站了起來，結果被老師嚴厲了批評了一頓。
他雖然喜歡睡覺，但是他也很很樂於助人。記得有一次正在考試，我的'筆芯突然沒了墨水。正焦急地左顧右盼，突然有一支筆放在了我的桌子上，原來是思陽主動借給我。考完試後，我萬分感激對他説了聲謝謝，他卻對我説：“沒關係，都是同學嘛。”
他不僅樂於助人，對人也很温和。記得我的生日在週一，我帶了一包糖果去班裏與同學分享。下午我的桌子底下有一份神祕的禮物，是一些文具用品。上面的留言條寫到：“生日快樂！你的好朋友——陳思陽，祝你天天開心、快樂！”
這就是我的好朋友——陳思陽。
我的小夥伴作文8
我有一個小夥伴，他和我是同班同學，他叫李嘉楠，他有着一頭烏黑的短髮，兩道濃密的眉毛，一個圓圓的臉，一雙明亮的眼睛，身體胖胖的，身高大約5米高。
他學習成績非常好，在全班數一數二，上課老師叫他回答問題，他總能很快就給出答案，根本不用提醒，下課時，他的大部分時間都在看課外書，課後的作業更不用説，每次總是得優評，有時他還會自學我們沒有教的內容，他的作文寫得非常好，每次都得到老師的表揚。
他樂於助人。有一次我們正在上美術課，我把畫畫好了，萬事俱備，只欠圈線，突然發現我的'圈線筆沒帶，於是便像個乞丐似的，四處向別人借，可大家不是和我一樣沒帶，就是不借我，我很無奈，不知如何是好時，李嘉楠知道了把筆借給了我，我就像一個溺水的人抓住了救命稻草，我用了整整一節課才畫完，害的他用了幾節下課的時間才彌補回來。
不過他也有一些毛病，數學老師曾經點名説過他，只能應付考試，作業內容雖然都對，但書寫潦草，格式也不對。
李嘉楠雖然不完美，但他還是我最好的夥伴。
我的小夥伴作文9
她，一雙水汪汪的眼睛，嘴角微微上挑。她個子不高，時常穿着一身休閒的運動裝，她就是我們班的xxx。
説起xxx來那可是無人不知，無人不曉哇！她在班裏十分有名，是我們班的小諸葛亮。
有一次，我中午去她家找她，然後和她一塊去買手套“xxx，下來吧！”“哦，我馬上下來！”過了一會兒，她從樓上下來了中午老師留的有作業，她卻什麼都沒拿，。“你怎麼什麼都沒拿啊？”我驚奇的.喊道。“呀，我忘帶了，你等我一下，我回去拿。”過了一會，xxx從樓上又下來了，這回她的手裏可是拿了東西了，我也就沒再説什麼。我們邊走邊聊終於到了賣手套的地方。“哇，這個好漂亮啊。”“喜歡就買吧！”過了一會兒，xxx又不想要了“楊，我們去學校門口買上午看的那雙吧！”“好，沒關係，反正還早着呢！”於是，我們又回到了學校門口，xxx下定決心，買了學校門口的那雙手套，進了學校後，xxx大喊：“呀，我的東西呢？”“不會是忘在買手套的地方了吧！”我們一路小跑，終於找到了xxx的東西。我們趕回學校時已經在上午讀課了，幸好老師沒有説什麼，要不然我們就慘了。
xxx雖然在生活中丟三落四，不過她是個聰明好學的女孩。
有一次，數學老師講一道十分難懂的數學題時，老師用方程來教我們解這道題，大家都不明白。這時xxx站了起來，用算術法解了這道題，大家向她投以讚許的目光。
這就是我們班的諸葛亮——葛姝睿，想認識她嗎？就來我們班吧！
我的小夥伴作文10
我離不開的“夥伴”——口琴
我有許多珍藏品，有一些外形美觀的模型，有一些經典的玩具……但是，有一個東西，我最珍惜它。它是爺爺買給我的一把對別人來説是普普通通的小口琴，但對我而言，它是最寶貴不過的。
記得那一年的`生日，爺爺幫我買了一個特別的禮物——口琴。生日那天，爺爺用口琴吹了一首優美的曲子，我聽得入迷了，更説是聽上癮了。那琴聲就像小溪裏的流水，那麼的優雅，並流進了我的心中，從此，我就喜歡上了它。
因為這個口琴做工比較精巧，音調沒那麼粗。以後，我就拜爺爺為師，開始學吹口琴。我是利用暑假來學口琴的，那個暑假是我一生中過得最快樂、最充實的暑假。我學會後，吹了幾首曲子給爸爸媽媽聽，爸爸媽媽聽後連連叫好。
幼兒園大班時，“六一”兒童節那天我表演了我的拿手絕活——吹口琴，還獲了獎呢，呵呵，獎品是貝貝奶。雖然只有一包，但我很快樂。很快，我的“快樂”也傳到了朋友的耳朵裏，他們都在鄉下的學校唸書，他們也喜歡上了口琴。我可以驕傲地説我有一個快樂的童年。
一轉眼，幾年過去了，我的個兒長高了很多。現在，口琴已經很少了，想要買到口琴挺難的，我的朋友們已經把小時一起吹口琴的事忘得一乾二淨，只有我才記得，我決定要把這口琴一直珍藏下去，我要永遠記住這快樂的童年。
我的小夥伴作文11
我的小夥伴許士訸，臉特別紅，因此我給他取了一個外號叫做“紅臉關公”，但他的脾氣很好，不怎麼生氣。他特別愛笑，笑起來還有兩個小酒窩，只要給他講一個笑話，都夠他笑上半天了。
他的圍棋下得非常好，也經常去外地參加圍棋比賽。什麼錦標賽呀，等級賽呀，智力運動會呀，他通通都去過，段位已經達到了業餘一段呢！
他不僅圍棋下得非常厲害，而且還特別樂於助人呢！
記得上二年級的時候，有一次上數學課，老師讓我們在數學本上抄題目做題，我寫到一半，發現有一道題計算錯了，就在筆袋裏面找橡皮。可是我找了好久，也沒有找到橡皮，這才知道是橡皮落在了家裏了。我急得滿頭大汗，這可怎麼辦呀？我恨不得立刻衝回家，去拿回橡皮。這時，坐在我後面的許士訸拍了拍我的肩膀，輕聲問我：“你在找什麼？”我心急如焚地説：“我的橡皮落在家裏了，可是我現在需要它。”這時，他從筆袋裏面拿出了一個橡皮，微笑着對我説：“這個橡皮借給你用吧！”我接過來他手中的橡皮，説了一句：“謝謝！”他沒説話，笑了笑。
這就是我形影不離的`好朋友許士訸，一個多才多藝又樂於助人的夥伴。
我的小夥伴作文12
一説到小夥伴，我的腦海中就出現了一個可愛的小女孩，她就是我的妹妹——可可。
她那炯炯有神的大眼睛就像兩顆黑葡萄，小小的櫻桃小嘴，總是微笑着。一頭烏黑的秀髮用蝴蝶結紮成雙馬尾，奔跑時總是一抖一抖的'，可愛極了。
她不僅長相可愛，還很關心別人呢！有一次，她在公園玩時，一位小朋友不小心摔倒了，正坐在地上哭，她趕緊跑過去，慢慢地蹲在小朋友面前，幽默地説：“你本來很漂亮，可是哭了就不好看囉！”小朋友聽了，哭得更加厲害了。可可一下子愣住了，她瞪大了眼睛，腦袋一歪，好像在思考着什麼。她又對小朋友説：“乖孩子是不能哭的呦！”小朋友一下子不哭了，可可見了，小嘴又咧開笑了。
雖然她很關心別人，但也很調皮。週六，媽媽出門前不停地囑咐我要照顧好可可。我打開了電視機，放出她最愛看的《小馬寶莉》，跑回房間看起了書。中午，媽媽快回來了，我去房間看她，可眼前的一幕，讓我的眼珠都要瞪出來了：枕頭裏的棉花被她全拽出來了，只剩下一張薄薄套子擺在地上。我趕緊把她拉到門外，開始“清理戰場”，還沒等我收到一半，媽媽就回來了，看見了這番情景，火冒三丈地問：“誰——幹——的！”我剛想開口，妹妹就搶先指着我説：“是姐姐！”我被氣得説不出話來，只能瞪大眼睛看着她。媽媽把我痛批了一頓，妹妹卻在牆角捂着嘴偷偷地笑。
妹妹雖然很調皮，但每天都給我帶來樂趣，我的生活因為有她才變得多姿多彩。
我的小夥伴作文13
瞧，他胖胖的身體，肚子好像一個大西瓜。一對黑寶石般的眼睛，大大的嘴巴，頭髮像針一般的`紮在頭上，像個小刺蝟。
他的名字十分有趣叫吳能，説是無能，可是他一點也不無能，所以他有幾句口頭禪，只要一有人向他求助的時候，他就會説：“有我吳能，無所不能。”他的性格十分急，比如一分鐘，他就可以喝好幾瓶奶。
他不論做什麼事都很着急。有一次，大家正玩的開心，突然，一陣慘叫聲把大家嚇了一跳。我擠進人羣，用那好奇的眼睛往裏面瞧，好傢伙，原來是吳能的腳扭到了，才傳出殺豬般的慘叫呀！咱們班的“探子”趕緊跑過去告訴老師，吳能這才去了醫院。可是他是個急性子，這不沒過幾天就叫着要出院。終於半個多月過去了，他出院了，大家見到他比撿了錢還高興，紛紛擁抱他。
他雖然性格很急，但是他很樂於助人。有一次，我們班“開心果”的自行車鏈子掉了，只有吳能衝了上去，把鏈子一次次向上掛，可是鏈子向他玩起了“調皮”。無奈，十分鐘過去了，鏈子還是不聽他的話，總是往下掉。又過了三十多分鐘，鏈子在大家的幫助下，終於修好了。這時，大家看見了吳能的臉已經成了花臉貓。大家笑了，他沒生氣，反而也跟着笑了笑。
他就是我最棒的朋友——吳能。
我的小夥伴作文14
我從一年級就有一個形影不離的小夥伴，他就是施宇潼。
他長着西瓜頭，一雙小小的眼睛，笑起來都看不到眼睛了。他的鼻子很低，但是嘴巴卻比較大，就連耳朵都大到像蒲扇那樣了。
他飯量很大，一次就能吃二三碗飯。所以他就比較胖，但很有勁。有一次，老師帶着一些同學去搬東西，其中就有我和施宇潼。老師讓我們兩個人搬一箱，誰知，他竟然一個人就搬了一箱。他也很高，上回我們全班去體檢的'時候，醫生給他量完身高，説：“施宇潼，一米五六。”
他很遵守承諾。
之前，我在學校邀請幾名同學去我家一起舉行生日聚會，但是，晚上突然下了傾盆大雨，一個同學也沒有來。我心想這種天氣，看來只能和爸爸一起過生日了。想到這兒，居然有人在敲門，一開門，發現竟然是施宇潼。
他上課的時候也很愛做小動作。
有一次，語文老師在前面講課的時候，他就在下面玩，結果卻被老師發現了，把他叫起來回答問題。但由於他從上課到現在一直就沒聽講，所以，根本就回答不上來，結果被老師批評了一頓。
這就是我的小夥伴施宇潼。你現在是不是已經喜歡他了？
我的小夥伴作文15
每到鄉下外婆家，我們都要叫上當地的一羣小夥伴，痛痛快快的玩上一下午。最引人注目的是一個矮矮的小胖墩，名叫周可維。他約摸八九歲，憨憨的模樣有時讓人想發笑，眼睛又小又黑，嘴脣厚厚的，虎頭虎腦，真是可愛。
一次，在玩耍時，妹妹的肚子“咕嚕咕嚕”地叫了起來，細心的小胖墩似乎也覺察到了，連忙停止了遊戲，決定做一次炸薯條給大夥兒嚐嚐。他很很快從廚櫃下找出幾個土豆，削皮刀“嘶嘶”地飛快划動，三下五除二，大功告成了。接着，將土豆切成條，他靈活的手麻利地切着，這顯然不是第一次嘗試。然後，土豆條沿着鍋壁滑了下去，只聽見“嗞嗞”的聲音，見他用鍋鏟來回翻動着，放入少許的鹽，再繼續翻動，直至薯條變得金黃，散發出陣陣誘人的`香氣。我們幾個小夥伴圍坐在一起，津津有味地吃着，我覺得這是我吃過的最好吃的炸薯條，覺得周可維是世界上最年輕最能幹的小廚師。
我們還喜歡在菜地裏和草叢裏尋找螞蚱，並收集起來，創建一個螞蚱家園。“騰騰”是螞蚱們跳動的旋律和氣息，它們也是草叢的精靈。“輕輕地，悄悄地走進草叢，尋找到一個，用雙手神不知鬼不覺地罩住葉子，再將它們捏出來……”他滔滔不絕地向我們介紹道，臉上洋溢着自豪。我用這種方法捉住了幾隻，也為自己由衷地高興。
快樂的時光總是過得很快，週末的時間稍縱即逝，我總是戀戀不捨的離開奶奶家，總是念念不忘小夥伴周可維，總是盼望着下個週末快點來臨。