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【精品】國中優秀作文9篇

作文 閲讀(3.02W)

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的國中優秀作文9篇,歡迎大家分享。

【精品】國中優秀作文9篇

國中優秀作文 篇1

聽媽媽説阿姨生了個小弟弟,我吵着要媽媽帶我去醫院瞧瞧。媽媽答應了,我興高采烈地隨媽媽來到了阿姨的病房。

咦!弟弟可真是個小不點。他被一張小棉被緊緊地裹着,媽媽把他抱在手裏,就像玩具一樣。我也求媽媽給我抱一下,媽媽和阿姨都搖搖頭,哎,媽媽抱着他,我只好湊過去仔細地看他長得怎麼樣。原來弟弟的臉就像我的手掌那麼大,稀疏的頭髮黑黑的,緊緊地貼在頭上,弟弟怎麼沒有眉毛?我忍不住伸手去摸,媽媽連忙用胳膊擋住我,生怕我弄疼了他。媽媽,弟弟為什麼沒有眉毛呢?我好奇地問。

阿姨笑了,説:他剛出生,眉毛太淡了,所以才讓人看不出來呢!我又湊近些仔細地看了看,對!還真有眉毛呢!他的眼睛不大,像我一樣是個單眼皮,只見他睜着眼睛看着我,眼睛一眨也不眨,像是要把我這個哥哥也看個清楚似的。我逗他,他的身子開始動起來,一會兒向前,一會兒向後,過了一會兒,他又在媽媽的懷裏睡着了,像只小貓一樣真有趣!

我找到了弟弟的手,真的'很小,我握住他的手不放,他的手軟軟的,很光滑,摸在手裏真舒服,我又故意捏了他一下,還緊緊不放,弟弟一定覺得情況不對,哇地一聲亮開嗓門大哭了起來。媽媽聽見了,回過頭來知道是我做了小動作,狠狠地打了我一下,我疼極了,立刻縮回了手。

多可愛的弟弟呀,這是他的第一天,我真希望他長得越來越像我!

[老師的話:等你的弟弟會認字了,他讀了你寫的這篇小文,一定會覺得特別有意義,説不定,他會一輩子記在心裏呢!因為你是第一個用文字關心他的人。]

國中優秀作文 篇2

笑容依舊燦爛,時光卻在我們沒有察覺的情況下悄悄地溜走了。

平靜了,似乎安靜了些,暴風雨已經過去了,但仰望天空,是陰霾的,不曾看見太陽,可我笑了,不是苦笑,是最真摯的笑。因為,暴風雨過去了,天空總會晴朗的,儘管現在是陰霾,但我堅信,彩虹會出現的,所以,發自內心的笑了!依舊燦爛的笑了!

仰望陰霾的天空,我幻想着,幻想着,幻想着彩虹的出現幻想着彩虹會出現在我身旁。這,是一個美好的夢,也是一個易碎的`夢,就如那易碎的琉璃。雖然這僅僅是一個夢,但我還是笑了,因為我堅信會有這麼一天,我願意付出,也願意等待!

世界在輪迴,彩虹的後面,是暴風雨,而暴風雨的後面,依然是彩虹,就是這樣,不停的在輪迴!笑看人生,善待自己,你會走的最後的,會笑的,會開心的笑!

要記住,用微笑將痛苦埋葬,可以嘗試着去當面嘲笑痛苦!

這麼多的風風雨雨都走過來了,説明你可以的,又何必在意眼前的風雨呢?依舊笑着走過去吧,水到山前自有路。

當你一次次從跌倒中爬起來,你就已經是強者,勝利已經離你不再遙遠了。

笑容依舊燦爛,時光依舊流逝,唯一改變的是你的心態已經足以抵擋風雨的呼嘯。

國中優秀作文 篇3

微笑是最美好的表情,帶着微笑出發必會迎來美好的生活。

小時候跟媽媽去爬山。

面對眼前這座似乎無法攀越的“巨人”,對於那時小小的我無疑是一個巨大的挑戰。

沒有一絲微風,只有炎熱的太陽;沒有歡聲笑語,只有急促的喘息聲和沉重的步伐。就這樣,爬到一半時,我費力地拖着疲累的身軀,炎炎烈日更是給身體增加了大的負擔。

“我揹你吧!”媽媽説道。

“我不要!”我不服氣,倔強的回答道。

“不然我來揹你吧!”在旁邊的幾個媽媽的同事們説道。

“不,我要自己爬!”説完,就向上爬去。

又走了十幾分鍾,滿頭大汗的.我決定蹲下來休息一下,媽媽隨即買來可口的甘蔗,牙齒與甘蔗相互碰撞發出清脆的破裂聲,甘飴的甜水瞬間奔湧而來,使疲憊的我頓時充滿了不少力量,坐在台階上悠閒地享受着甘蔗,看着眼前的人來人往。

一次無意的低頭髮現有一株小的不知名的植物從石頭縫中鑽了出來,心想:在這麼高的,這麼難走的地方,它都能長出來,我肯定也能自己爬上去!

年幼的單純的我,貌似高估了自己的實力,但是這堅定的信念,讓我神奇般的攀到頂峯。

“太棒了,我成功了!”面對着面前蔚藍的天空,奇幻的白雲,千奇百怪的石頭,青葱的樹木,腳下流淌着的清澈的泉水,使我忘記了爬山時的勞累與艱辛,忘記了炎熱與枯燥,而是一把擦去臉上的肆意流淌的汗水,重拾微笑,欣賞着自然美景,在山頂盡情的嬉戲。這樣的歡樂似乎不是因為這裏的美,而是因為此前的勞累……

這是小時候的我,總能在挑戰面前堅持立場,相信自我。現在的我則應微笑面對未來的挑戰,以良好的心態迎接它。

帶着微笑出發,沿途風光無限。

國中優秀作文 篇4

老師,一個多麼悦耳的名詞,一個多麼神聖的職位。老師這兩個字藴含了太多。如同雨露,滋潤即將乾枯的花朵;如同燈塔,指引迷失在汪洋大海中的帆船:如同蠟燭,照亮人們回家的歸途。

於我而言,陪伴我走過漫漫長路的老師,是書籍。

莎士比亞説過:“書籍是全世界的營養品,生命裏沒有書籍就好像沒有陽光,智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”從我開始牙牙學語時,從我開始識字時,書籍就一直陪伴着我,成了我生命中不可缺失的一部分,一晃,就是十幾年。

從小時候看的小人書、注着拼音的童話書,到現在的科普大全、中外名著。在我人生路上的每一個階段,書籍都像良師一般温柔守護着我,諄諄教誨,循循善誘。

每當有空閒時,我都會沐浴在陽光裏,手捧一本書靜靜的品味,聞着書的芳香,享受書籍所呈現的五彩斑斕的世界。淡淡的墨香中,我想象自己是書中的人物,隨着他們跌宕起伏的命運或喜或悲。

依舊忘不掉那些年,我會在睡覺前吵着嚷着叫媽媽講《睡前故事》;那些年,我會偷偷塗鴉漫畫書上的人物或在透色的紙上臨摹出來;那些年,我會熬夜在被窩裏打着手電看《哈利波特》;那些年的週末,我總是縮在圖書館的一角,捧着一本喜歡的雜誌,一看就是一整個下午……

我曾聽過一個故事:猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本,為的是讓他們記住:書本是甜的,要讓生活變得甜蜜就要讀書。書本的甜,是乍暖還春時的第一縷嫩芽,是炎炎夏日裏最後一朵百合的盛放,是八月秋高桂花樹下迷人的清甜,是千里冰封中頑強綻放的`臘梅飄香。

讀李白的詩使人開闊胸襟;讀杜甫的詩使人感悟到生活心酸和官場腐敗;李清照的詞為我們展現了一箇舊社會的女性;讀魯迅的文讓人認清社會的黑暗;而在如今許許多多青年、大師作家的筆下,我們看到了一個欣欣向榮的新世界。

每一本書都是一個老師,教會我們如何去看待人生。我是如此深愛着我的老師。

國中優秀作文 篇5

説起芙蓉這個詞,人們往往會知其然想到芙蓉花的雍容華貴、温馨優雅,而不知其所依然的是對芙蓉花種類的陌生。在芙蓉二字的輻射下,有三類芙蓉花在大地煥發魅力,各展風彩。一是灌木芙蓉花;二是出水芙蓉花,也稱荷花;三是芙蓉樹絨花,也稱合歡花。在這三個不同的芙蓉花當中,大家熟知的當屬——灌木芙蓉花,因它花色豔麗,花朵豐大,引人喜愛。

千百年來,智慧者憑藉芙蓉這個桂冠,創造出了燦爛文明的芙蓉文化。以芙蓉冠名的地名比比皆是,馬來西亞森美蘭州的首府叫芙蓉,四川省有個芙蓉市,湖南長沙市有個芙蓉區,濟南市有個芙蓉街,芙蓉街有口芙蓉井等;以“芙蓉”命名的商品、店名、人名、刊名也不乏之例,如:煙——“芙蓉王”,店名——“芙蓉酒店”,人名更是枚不勝舉;藝術作品有電影《芙蓉鎮》、小品《芙蓉樹下》等;文學作品有湖南文藝出版社的雙月刊《芙蓉》,小説《芙蓉錦》、等;以芙蓉為內容的詩歌讓你難以忘懷,北宋文學家、字畫家蘇軾雲:“千林掃作一番黃,只有芙蓉獨自芳。喚作拒霜知未稱,細思卻是最宜霜”。

唐代詩人畫家王雲:“木末芙蓉花,山中發紅萼。閉户寂無人,紛紛開且落”。唐代詩人白居易雲:“晚涼思飲兩三杯,召得江頭酒客來。莫怕秋無伴醉物,水蓮花盡木蓮開”;以芙蓉為名多種食品和在一起製作的“芙蓉果”味道樂津讓你三尺垂涎;芙蓉還用來指代“美人”,在古詩中常常可以見到它來表達對女性的讚美和欣賞——高雅、美麗、漂亮、純潔。人們通過各種方式彰顯着芙蓉花的風采,芙蓉花真是風韻翩翩,魅力無限呀!

芙蓉花,原於我國黃河流域及華東、華南各地。在三千年的歷史長河中,頗受四川、湖南、雲南、山東等地眾人推崇。它以獨特的韻姿——觀花樹種;温柔的`性格——喜歡温暖濕潤,被眾人所青睞。它把大自然點綴的繁花似錦,絢麗多彩。觸手可及的人栽培它,品馨它;可望不可及的人羨慕它,欣賞它。古都“成都”曾以愛美芙蓉花被譽為“蓉城”;湘江一代曾以“秋風萬里芙蓉國”的美景贏得了湖南省“芙蓉國”之美稱。

芙蓉花的珍貴之處在於它的觀賞,實用、和品質。

灌木芙蓉的觀賞性在於——樹叢大,花色豔。灌木芙蓉花以它較大的身軀,豔麗多彩的花朵贏得眾人所愛。紅芙蓉花色呈粉紅,象徵幼稚浪漫;白芙蓉花色潔白,象徵純貞無暇;黃芙蓉花黃似金,象徵着華麗富貴;五色芙蓉花色紅白相間,又名鴛鴦芙蓉,象徵着天地合一、珠聯璧合;醉芙蓉花朵一日三變如夢如幻,清晨初開花冠潔白,傍晚凋謝時變為深紅色,是稀有的名貴品種。有人這樣讚美芙蓉樹,雲:“人家盡種芙蓉樹,臨水枝枝映曉粧。”

灌木芙蓉的實用性在於——用途廣,價值大。灌木芙蓉全身都是寶。其一、觀賞性強,花色豔麗,引人入勝;其二、芙蓉樹皮纖維可搓繩、織布;其三、根、花、葉均可供藥用,具有安神解鬱、活血止痛、開胃利氣之功效,提取的浸膏外用治骨折、痛疽、腫痛等症。有一定的抗癌功效,抑制癌細胞擴散。散瘀消腫,止血止癢。外用治跌打腫痛,創傷出血,皮膚瘙癢,麻風,癩痢頭,慢性潰瘍,關節挫傷,陰道滴蟲,濕疹,腳癬。其四、花色豔麗,紅花成簇,秀美別緻,清香襲人,氣味芳香,可美化庭院,改善環境。

灌木芙蓉花的品質性在於——不爭豔,獨芬芳。它不與春花爭豔,它不與夏花比美,而要待到秋天才開放。在霜侵露凌時它卻丰姿豔麗,佔盡深秋風情,有人叫它“拒霜花”,深秋百花凋謝,它卻傲霜綻放。宋代詩人范成大這樣描述芙蓉花:冰明玉潤天然色,淒涼拚作西風客。不肯嫁東風,殷勤霜露中。

另外,水芙蓉(荷花)也以它的觀賞性、食用性、內涵性、政治性、文化性,在世間獨佔鰲頭。芙蓉樹(合歡樹)以其觀賞性——花美,形似絨球,清香襲人,葉纖細似羽,綠蔭如傘,紅花成簇,秀美別緻,花葉清奇引人喜愛;友善性——葉奇,日落而合,日出而開,給人以友好之象徵;綠化性——作綠蔭樹、行道樹,或栽植於庭園水池畔等;環保型——對氯化氫、二氧化氮抗性強,對二氧化硫、氯氣有一定的抗性;藥用性——合歡樹的樹皮及花可供藥用,有安神解鬱、活血止痛、開胃利氣之功效,提取的浸膏外用治骨折、痛疽、腫痛等症;實用性——木材堅實,紋理通直,結構細密,經久耐用,可供製傢俱、農具、建築、造船之用;預測性——合歡樹陰陽有別,被稱為敏感性植物,被列為地震觀測的首選樹種。

三種芙蓉,均以花朵展顏,以藥用爭先,以實用樹品。願喜愛芙蓉的人們能聞其馨、觀其雅、嘗其津、用其品,從中感受芙蓉的快樂。

國中優秀作文 篇6

4月4日,第一個成為法定假日的清明節到來了。呵呵,老天似乎很賞臉,清明節一改以往“雨紛紛”,變得晴朗,而路上行人呢,不再是“欲斷魂”,都懷着喜悦去踏青,懷着崇敬的心情去祭奠。所以……

車子多的非比尋常,大家等擺渡足足等了5個多小時,從凌晨6點等到中午11點多。結果外公外婆都等不及了,自己先開始掃墓,順便“替”大家祭掃,奇怪!

還好還好,總算有一家等大家一起祭掃。我在墓前鞠躬,默哀,望着墓碑上刻着的幾個大字,心裏泛起了一種從未有過的.悲酸。一陣風吹過把地上的焚燒盡了的灰燼捲起,吹進每個人的眼裏,彷彿是在為大家掩蓋眼眶中的晶瑩……

掃墓完畢,大家把那沉重的腳步換成了輕盈的步伐,hoho,踏青去嘍!

其實下鄉也有很多好處的!你看,這正是油菜花盛開的季節。一眼望去,金黃金黃的一大片。微風悄悄地悄悄地走過,油菜花隨風舞蹈。別和,浪漫的普羅旺斯的薰衣草田間比起來,別有一番風味!

無意間發現了一些滿天星。呵呵,那可是我的守護花朵呢!嘻嘻,就像天上調皮的星星降臨人間。故意隱藏自己的香味,隱藏自己的蹤影。

呼,深吸一口氣,幽淡的花香,清新的空氣,沁人心脾。這,大概就是最簡單的幸福!

清明節,祭奠的悲酸,踏青的歡笑……

國中優秀作文 篇7

生活像一個五彩繽紛的盒子,她是那麼的多姿多彩,富有活力。每個人都有自己的第一次,這些第一次也許會讓你感到心酸;也許會讓你感到愉快;也許會讓你感到幸福。但不管怎樣,都是你成長中留下的痕跡。而我最難忘的第一次,卻是上個暑假和家人一起的旅行。

那天,陽光明媚,我和哥哥在爸爸媽媽的帶領下來了一場説走就走的旅行。

經過三五次轉車,終於到達目的地——上海金山海灘。

海灘上,赤熱的太陽悶烤着大地,金黃的沙灘在陽光的照耀下格外耀眼。海風輕輕吹拂着海面,不時捲起一朵朵小小的浪花,。那浪花在陽光的照耀下閃閃發亮,彷彿是有人在彈奏一首動聽的曲子,又像是海的精靈在翩翩起舞。

我們迫不急待地下水後,哥哥叫我一起游泳,可他明明知道我不會呀!哼,又想在我面前顯擺他的游泳技術了。只見他“哧溜”一聲鑽進水裏,明明剛才還在我身後,可一眨眼就游到我前面幾米開外去了,別提有多麼的歡快、多麼的'得意了!

我不服氣,硬拉着爸爸教我。

爸爸把我放在手上,讓我練習一下游泳的基本動作。突然,他一鬆手,我一下掉進水裏,嗆了好大的一口水,直到現在,我都還深深地記得那個味道——鹹得要命。可我正是在這不斷的練習與不斷的”喝水“間學會了游泳。雖然夠嗆,但我很開心。

後來,我們又玩了一個遊戲——沙子“埋”人。而這一次,倒黴的卻是哥哥了,原來,媽媽為了處罰他嘲笑我,決定“埋”了他。哥哥一見情況不妙,立即開溜,但在老媽的武力強迫下,只得乖乖就範。我們把沙子一把把的往他身上推,最後只留出一個小腦袋。看着他委屈的樣子,別提多好笑了,我抓緊時間,快速地把他這狼狽的模樣拍了下來,照片嘛,我到現在都還保留着呢。

夕陽西下,天空中只留下一片片的殘霞……

這次旅行,雖有辛酸,但也有快樂,更重要的是,還有全家人在一起的幸福。

國中優秀作文 篇8

別小看動物的世界喲!它們為了在自然界中生存下來,肯動腦筋,會用自己的智慧來保護自己,它們的方法真是五花八門。我們現在就來探尋神奇的動物世界吧。

假日裏,我們小隊的四個同學通過仔細地觀察,驚奇地發現:不少動物為了生存,都有一套自己保護自己的辦法。它們的方法真是千奇百怪,五花八門。像竹節蟲,它的身體是綠色的,和竹子的顏色十分相近,所以它就寄生在竹子上面,乍看上去像不存在似的,所以想捕捉它十分困難。刺蝟是大家常見的動物,它的身上有一根根細長的刺,誰要是去碰它,它就會刺誰,可兇猛了!還有一些蝴蝶身上的花紋像一片枯葉,它落在樹葉上,誰都認為那是一片枯黃的樹葉。本領最大的要數壁虎了。記得有一次,我和幾個同學一起做遊戲時,忽然發現樹枝有一隻壁虎,我們嚇得驚叫起來,這時,從身後走來一位同學,笑着説:“你們真膽小,看我的!”只見他迅速捉到了壁虎,給我們看。此時,大家看見它的身子不見了,只剩下了一條尾巴。哈哈,原來壁虎會忍痛捨去自己身體的一部分來迷惑對方,自己乘機逃脱,過些日子 ,它的'身後又會長出一條新的尾巴,很有趣吧。

動物的本領不只這些,還有很多很多。當它們遇到敵害時,有的動物會用身體外表的尖刺保護自己,有的用硬殼、鱗片保護自己,有的把自己偽裝成枯葉、樹枝、石頭等逃避敵害,還有的會像壁虎那樣捨身體的一部分來迷惑對方。總而言之,通過研究,我們明白了,動物保護自己的本領是各有千秋的。正是因為有了這諸多的保護自己的本領,它們才能在大自然中生存下來。

國中優秀作文 篇9

在生活中,常聽到有人這樣説:“唉,我不是那塊料。”“萬一做不好怎麼辦?”凡此種種,都是缺乏自信的表現。這種心態不可取。

自信,是一把利劍,每位熱血青年要成就一番事業,必須牢牢把握自信這把利劍。古今中外,哪一個成功者不是充滿自信的強者,而那些失敗者哪一個不是缺少自信的懦弱者?德國偉大的科學家第谷開始研究是充滿自信,蒐集和整理了大量的材料。眼看着勝利的曙光就要升起,這時他由於缺少自信而動搖了自己苦苦研究的.定理(後來開普勒利用第谷的資料,研究成功,被命名為“開普勒定理”)。結果只是一步之遙,卻使他與真理失之交臂。每當人們講到“開普勒定理”時,誰不為第谷感到遺憾呢?相反,美國的發明家愛迪生,在研究電燈泡內燈絲的最佳材料過程中,先後實驗了近千種材料,都沒有成功,然而他相信一定會找到這種材料,他沒有動搖,堅持試驗,最後終於成功了。他之所以被譽為“發明大王”,和他對自己充滿信心是分不開的。這又何嘗不是個道理呢?自信是把利劍,它可以使我們堅強,剛毅,那麼怎樣才能掌握它,磨礪它呢?回答:第一是要放遠眼光,第二是要自強不息。“放遠眼光”就要有遠大理想,明確而宏偉的理想才能產生巨大的動力,增加自信。“自強不息”就是不斷努力,用現代先進思想和科學技術武裝自己,增強實力。只要不斷增強自身實力,自信之劍才能鋒利。

正如韓愈所云:“養其根而矣其實,加其膏而希其光。根之茂者其實遂,膏之沃者其光譁。”否則自信就會墜入自負的泥潭。朋友們,拿起自信這把利劍吧!只有自信,才能把握機遇;只有自信,才能走出困境;只有自信,才能取得成功。讓我們牢記:“自信人生二百年,會當擊水三千里。”